软件工程第一次上机
软件上机—注意事项
上机考试认真阅读一、答题注意事项1、程序从标准输入stdin('Standard Input')获取输入，并将输出结果输出到标准输出stdout('Standard Output')。
例如,在C语言可以使用'scanf' ，在C++可以使用'cin' 进行输入；在C使用'printf' ，在C++使用'cout'进行输出。
2、输入输出均不能含有任何提示信息；3、测试平台的编译内核为VS2005及JDK1.7。
使用Java答题时，类名必须为"Main"，不要使用package关键字声明；使用C/C++答题时，请使用VS2005支持的数据类型和函数；4、代码中不允许有任何文件操作；5、提交答案时请提交全部代码，包括main函数和所有子函数；6、答案提交后，点击状态可以查看判题结果及相应提示；二、华为机试步骤指导—请重点阅读此在线考试平台仅为最终代码提交、评判得分的工具。
考生的代码编写、编译、调试以及运行均在本地电脑的编程软件上完成。
Step1：环境清零关闭所有已经打开的页面、编译环境，避免受到之前考生的信息、编译环境影响。
Step2：登录用浏览器IE8（不要用360或其他浏览器）打开网址，按本人领到小条上的内容（网址、账号、密码）填写。
账号类型选择“应聘考试”Step3：完善用户信息如实填写个人信息。
注意填学校时，先输入“西”，自动联想学校，选择即可。
信息注册要准确完成，不可跳过，否则无法导出成绩。
信息注册完毕后，仔细阅读弹出的“注意事项”。
Step4：答题第一步：点击导航栏的【考试】，进入考试列表页面第二步：找到要参加的考试后（考试名称一般为“西研……”），点击操作一栏的【参加考试】。
第三步：参加成功后，页面跳转到答题主页面，点击题目标题进入答题页面。
仔细阅读题目，按要求答题。
一共3道题，初级60分、中级100分、高级160分，3个题加起来总分>=60即为通过。
软件工程上机题目
软件工程上机题目第一篇：软件工程上机题目软件工程上机题目1.网络的普及带给了人们更多的学习途径，随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。
“远程网络教学系统”的功能需求如下：λλλ学生登录网站后，可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。
教师登录网站后，可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教学心得、修改教学心得。
系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、批准用户注册。
记密码，可与通过“找回密码”功能恢复密码。
请画出学生参与者的用例图。
1）学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。
如果忘2）教师如果忘记密码，可以通过“找回密码”功能找回密码。
请画出教师参与者的用例图。
共 1 页第 1 页2.图书管理系统功能性需求说明如下: 图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。
每个借阅者能够拥有唯一标识其存在的编号。
图书馆向每一个借阅者发放图书证，其中包含每一个借阅者的编号和个人信息。
提供的服务包括：提供查询图书信息、查询个人信息服务和预定图书服务等。
"当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进行，即借阅者不直接与系统交互，而是通过图书管理员充当借阅者的代理和系统交互。
"系统管理员主要负责系统的管理维护工作，包括对图书、数目、借阅者的添加、删除和修改。
并且能够查询借阅者、图书和图书管理员的信息。
"可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查找。
回答下面问题：1)该系统中有哪些参与者? 借阅者图书管理员系统管理员2)确定该系统中的类，找出类之间的关系并画出类图用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类类图共 1 页第 1 页3)画出语境“借阅者预定图书”的时序图共 1 页第 1 页第二篇：软件工程课程设计题目软件工程设计题目1.个人通讯录管理系统要求：增加记录、删除记录、显示所有记录、查询记录、退出。
软件工程上机实验
上述功能描述设计读者请求服务的用例图（Use
Case），标明用例之间的关系。
建立下述的图书馆馆藏出版物的对象模型
• 一家图书馆馆藏有书籍，杂志，小册子，电影录
像带，音乐 CD，录像图书磁带和报纸等出 版物 供读者借阅，这些出版物有出版物名，出版者， 获得日期，目录编号，书架位置，借出 • 状态和借出限制等属性，并有借出回收等服务。
第一次作业
1、习题二 2，3，4（银行储蓄系统、飞机票订票 系统、患者监护系统）的数据流图、E-R图、状态 转换图； 2、所做系统的可行性研究报告（里面可以包含数 据流图）、需求分析说明书（可以包含数据流图、 E-R图、状态转换图）。
第二次作业
1、由习题二 2，3，4的数据流图映射软件结构图； 2、所选系统的《总体设计说明书》、《详细设计 说明书》（要包含每个模块的详细设计）； 3、代码实现所选系统。
THEN X=A+B
ELSE X=A-B END IF (C>A) OR (D>B) THEN Y=C-D ELSE Y=C+D END PRINT (X,Y)
STOP
根据程序流程图，用最熟悉的语言进行实现，并设计该程 序段的语句覆盖和分支覆盖测试用例，最后执行测试用例， 分析测试结果。
请建立下述杂货店问题的对象模型
第三次作业
1. 完成“判断三角形”、“下一个日期”的程序模块的书 写； 2. 对以上两个模块进行黑盒、白盒测试，要求写出测试用 例和故障清单（或者缺陷报告）；
3. 完成自己所选系统，并且进行黑盒和白盒的测试。要求
写出测试用例和故障清单（或者缺陷报告）；
画出下面用PDL写出的程序的N-S图（盒图）和PAD图。
• N=1
大学生软件工程师实习日记10篇
大学生软件工程师实习日记10篇对于软件工程师，不太重视学历，但并不是对学历没有要求，重点关注项目的经验和学习知识的能力，能否利用软件工程专业知识来解决问题，根据岗位不同，对软件工程师的要求也有所不同。
下面给大家分享一些关于大学生软件工程师实习日记10篇，供大家参考。
大学生软件工程师实习日记(1)今天，我怀着激动的心情来到单位，这是我第一天工作，实习的第一天，我很早就来到了单位，经理给我找来了名签让我带上，安排了我的工作位置和工作任务。
我上午工作，下午接受培训，在这里，我才真正的意识到实施一个软件工程并不是说简单的会编码就能够解决问题的，更多的精力不是放在编码上，编码只是一个很小的模块，只占用那么小的一个部分。
这个事实在很大程度上颠覆了我以前的思想，在我以前的认识中，似乎整个软件就只是编码，想想真是可笑。
下午，我接受了公司的基本培训。
很忙碌紧张的一天，不过我受益匪浅。
大学生软件工程师实习日记(2)今天，是我实习的第二天，同样，我怀着激动的心情来到公司，开始我这一天的工作。
我费了很多时间来完成一些前端工作，如：需求分析和可行性分析，这块工作在别人看来可能是无关紧要的，甚至是多余的，其实，换做是以前，我也会这么认为。
可是，我现在算是深深的明白了磨刀不误砍柴工的道理，这些工作的完成太有必要了，太重要了，要想你的软件有市场，能被别人接受和认可，在进行过程中不会出现崩溃性的问题，这些工作缺一不可。
下午，我接受公司的礼仪培训。
又是忙碌的一天!大学生软件工程师实习日记(3)今天，我很早的来到公司，开始我一天的工作，每天给我安排的工作量很少，做完之后，最重要的是进行公司业务和礼仪，专业知识的培训。
我今天接受公司培训的.内容是：计算机病毒，它是一个程序，一段可执行代码。
病毒的生命周期包括 4 个环节：1 潜伏阶段 2 繁殖阶段 3 触发阶段 4 执行阶段。
病毒的种类：寄生病毒 2 存储器驻留病毒 3 引导区病毒 4 隐形病毒 5 多 1 态病毒。
软件工程实习日记
软件工程实习日记实习是观察体验社会生活，将学习到的理论转化为实践技能的过程，所以既要体验还要观察。
以下YJBYScj为大家收集了软件工程实习日记,希望对大家有帮助!实习日记一今天下班后回宿舍上机调试程序，一个java网站，用Tomcat作服务器，在被浏览器加载的时候总是无法显示出来，页面提示出错信息：500错误。
到服务器日志查找原因，有一个数据加载失败的提示。
数据库用的是SQL Server2000，原以为是Tomcat配置文件的问题，到网上查了很多相关资料，改了又改一直没搞定，头都大了，一直到12点才郁闷的关机睡觉!实习日记二ListCtrl中LVITEM lpara有很广泛的用处，我们可以通过这个参数实现list控件的排序功能，这里需要注意的是使用LVITEM中的LPARAM，但是SetItemData 函数似乎又是对LVITEM 的lPara进行设置的，这里的关系似乎很微妙，但是我们一定要注意不能混淆。
类中的成员函数可以单独的声明为模板函数，但是模板函数的实现要放在头文件中。
GDI+中没有提供绘制圆角方的函数，我们需要通过GraphicPath类进行模拟来实现。
鼠标跟踪消息的要点：响应消息WM_MOUSEMOVE WM_MOUSELEAVE WM_MOUSEHOVER 在WM_MOUSEMOVE消息中处理__TrackMouseEvent()函数。
实习日记三今天就简单聊聊上面的Struts+Spring+Hibernate 吧。
Struts 代表：表示层;Spring代表：业务逻辑层;Hibernate则代表持久层。
他们是目前在Java Web编程开发中用得最多的框架，其实这样区分是为了适应软件开发过程中各个分工部门之间保持一致性的需要。
说得简单点就是大家都在一个模式下写代码，这样就能保证写出来的程序能被每一个人都能够读懂，而且有些基本的东西它可以自动帮你生成，不用你自己一个一个的敲了，达到了代码复用。
《软件工程》第一次实验报告
《软件工程》第一次实验报告《软件工程》第一次实验报告学院实验报告（全文结束》》 /全文结束》》学年第1学期）课程名称软件工程实验名称实验1: 软件需求规格说明书的设计和撰写实验时间xx年11月16日指导单位物联网学院指导教师赵莎莎学生姓名汤勇班级学号学院(系)物联网学院专业物联网工程实验名称实验1: 软件需求规格说明书的设计和撰写指导教师赵莎莎实验类型上机实验学时2实验时间xx-11-16一、实验目的1、熟练掌握软件需求规格说明书的编制2、学会软件的可行性分析3、学会绘制用例图4、学会绘制UML活动图（泳道图）5、学会绘制ERD图6、学会绘制类图二、实验环境(实验设备)1、每位学生配备计算机一台2、计算机需安装文字处理系统（word）、绘图软件（visio）或UML 建模工具（ArgUML）等三、实验内容为满足毕业论文工作的要求，南京邮电大学教务处需要你公司开发一套本科毕业设计（论文）网上选题系统。
作为一名软件公司的工程主管，你与学校教务处经过反复交流以后，明确了系统的基本需求，请你编制一份《南京邮电大学本科毕业设计（论文）网上选题系统需求说明书》。
1、系统需求概述主要功能：教师、学生可以通过用户名和密码认证进入该系统，学生可以自由选择教师公布的课题。
性能要求：所有数据实时更新保持同步，且定时备份。
输出要求：简单、快捷、实时。
输入要求：及时的修改和更新学生、教师基本的信息。
安全与保密要求：系统本身配备一定的安全机制，保证各项数据的完整、正确。
每类用户进入系统时，均需输入唯一的用户名和密码；教师有权对已添加课题进行修改或删除；学生有权对选修课题进行修改；管理员有权对学生信息、所选课题、最终成绩进行管理、修改2、可行性分析2、1技术可行性就目前使用的开发技术来说，系统的功能目标能够达到；利用现有的技术在规定的期限内开发工作基本能够完成。
2、2经济可行性在系统上投入的人力，设备，空间，材料，等等与其他的一系列支持性服务越来越大，导致开发费用支出巨大，严重影响系统的可用性，急需改进。
软件工程上机作业
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实习题目6 通讯录管理系统
要实现信息的输入输出操作； 要实现信息的输入输出操作 ； 要 实现数据的插入、删除、 实现数据的插入、删除、修改和显 示功能，因而要实现插入、删除、 示功能，因而要实现插入、删除、 修改和显示操作； 修改和显示操作；要实现按人名或 电话号码进行查询的功能， 电话号码进行查询的功能，因而要 提供查找操作。 提供查找操作。
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实习题目7（较难）
As part of an integrated avionics system, you are to develop a program called RSDIMU, for the management of sensor redundancy in a Redundant Strapped Down Inertial Measurement Unit (RSDIMU). An RSDIMU is used as part of the navigation system in aircraft and spacecraft. The portion of the RSDIMU you will handle contains eight linear accelerometers mounted on the four triangular faces of a semioctahedron. Each accelerometer measures specific force along its associated measurement axis. You are to process these sensor measurements to provide estimates of the linear acceleration of the vehicle in which the RSDIMU is installed.
软件工程上机实验指导书
实验一使用案例与角色创建订单处理系统的use case框图练习步骤：一、增加系统用例模型包、use case框图、用例和角色１、右单击浏览器中的use case视图包并选择New---Package２、将新包命名为System Use Case Model３、右单击System Use Case Model包并选择New---Use Case Diagram４、将新框图命名为Main５、双击浏览器中的Main Use Case框图打开框图６、用用例工具栏按钮将新用例加进框图中７、将新用例命名为Add Item to Shopping Cart８、重复第6步到第7步，将其余用例加进框图中，包括：i.View Shopping Cartii.View Details of Itemsiii.Purchase Items in Shopping Cartiv.Remove Item from Shopping Cartv.Browse Items for Salevi.Provide Feedbackvii.Srock Inventoryviii.Return Item to Stockix.Ship Orderx.Add New Item for Salexi.Remove Item for Salexii.Purchase Inventory９、用角色工具栏按钮将新角色加进框图中１０、将新角色命名为Customer１１、重复第9步和第10步，将其余角色加进框图中，包括：Credit SystemWarehose ManagerShipping ServicePurchasing Manager三、增加关联1、用单向关联（unidirectional association）工具按钮在客户角色与“Add Item to ShoppingCart”用例之间画出关联。
2、重复第１步，将其余关联加进框图中四、增加用例描述1、选择浏览器中的“Add Item to Shopping Cart”用例。
软件工程上机实验报告
学生管理系统1、用例图绘制1 ）用户需求需求分析1、为每个使用系统的人员设置权限。
只有通过权限验证的人才能使用系统。
2、学生可以使用该系统查询所学课程的成绩。
3、教师使用该系统完成学生成绩的录入、修改、显示和打印。
4、管理员使用系统输入学生信息、教师信息、班级信息和课程信息。
这里系统的参与者有三个，分别是:2）用例图绘制本人根据自己登陆到中南大学教务管理系统查询成绩的做法， 做出以下的用例图。
由于用例图只是给出用户所看到的的系统的功能， 一般不包括选择选项等细致的步骤。
所以本人的用教师学生 管理员参与者“学生”：使用系统的目的是查询所学课程的成绩参与者“教师”： 完成学生信息的录入、修改、显示和打印参与者“管理员” :输入学生信息、教师信息、班级信息和课程信息例图与参考的报告有所不同。
而且本人设计的系统功能仅与成绩有关，所以用例图较简单。
至于管理员的用例由于后面有些功能是相近的鉴于篇幅有限， 所以只是列举了管理学生和管理教师两个功能的扩展。
gnclinlSAA3）用例详细说明学生查询成绩用例X羊生'^<inElLjdE» ―-一•兀慢改倉码=<c-irdude>?^---~'~■悔改学生恒息«irTClude»■-\CD管理为邀塔息—杳询学牛者试成绮救师录人学生而绩 ■* 一_ ■ —一 *樓改学主成绩 打/ 娄陆 /酉隹敢师信总"• J营理学圭信思"iryilirflRAA”「..-■ it include >?■ 录人數0制吕息7VuitIL UCm匚7 -鰹改鞍师悟呂录入学牛彳岂刮 *•>删除学生信邑fT 僻敢师『言息1、 简要说明：本用例描述了学生查询课程成绩。
2、 事件流⑴1 （2） 2a 3、 特殊需求: 4、 前置条件:5、 后置条件:6、 扩展点：7、 相关数据:&问题说明:、基本流 ）选择课程名称和学期 2 ）点击“确定”按钮3 ）系统显示对应学期该课程成绩。
软件技术基础上机作业
1）实验项目简介：《软件技术基础实验》是与理论课程《软件技术基础》配套开出的，主要包含一个C程序部分的综合测试上机实验，和四个数据结构部分的基本上机实验，着重培养同学进行软件设计的基本能力。
2）实验内容：实验一：C程序设计综合上机实验 4学时实验目的：回顾C程序部分的相关知识，加强同学对指针、函数和结构体等的软件技术基础课程中需要大量使用的C语言知识的巩固和掌握。
实验内容：1、从键盘上输入5个同学的基本信息，包含同学的姓名（用拼音字母表示），班级，年龄，性别，身高。
把年龄最小的一个同学的信息同排在第一个位置的同学的信息交换，把年龄最大的一个同学的信息和最后一个元素交换，并将交换前后的结果打印出来。
2、已知一个班中5名同学的英语成绩为{88,76,83,89,86,80,62,85,74,87},平时成绩为{8,9,7,8,6,9,10,8,9,10},主函数中用C的指针分配函数：malloc()分配两块连续的存储单元存放以上的考试成绩和平时成绩，用一个函数计算该班同学的考试平均成绩和各同学的最终成绩（考试成绩+平均成绩），在主函数中将以上计算结果打印出来。
3、要求在主函数输入一串文字，并编写一个函数计算该文字串中的大写字母，小写字母，数字以及其它字符的个数，并在主函数中将文字串和以上计算结果打印出来。
本题选作。
实验要求：本实验是软件技术基础课程的第一次上机实验，要求同学从本次实验开始遵守以下基本实验要求：1）上机之前必须在书面编好以上程序；2）上机是在老师的指导下完成程序的编译、调试和测试；3）实验完成后完成实验报告。
实验二：顺序表基本操作上机实验 4学时实验目的：掌握顺序表的基本概念，基本操作和其C语言实现，同时进一步强化C程序设计的基本方法和能力。
实验内容：1、有序的一组整数｛1，2，3，4，6｝，设计顺序表并实现以下操作：A.初始化线性表；B.添加上述一组数；C.删除第四个数据元素；D.显示B,C操作后的结果。
软件工程第一次上机
软件工程上机实验（一）专业：班级：姓名：学号:1.第3章习题 1 ——银行计算机积蓄系统的工作过程大概以下：储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统，假如是存款则系统记录存款人姓名、地址（或电话号码）、身份证号码、存款种类、存款日期、到期日期、利率、密码（可选）等信息，并印出存款单给储户；假如是取款并且存款时留有密码，则系统第一查对储户密码，若密码正确或存款时未留密码，则系统计算利息并印出利息清单给储户。
请用实体 -关系图 (ERD)描述系统中的数据对象（数据模型）。
2. 第 3 章习题2——为方便游客，某航空企业拟开发一个机票预约系统。
旅游社把预约机票的游客信息(姓名、性别、工作单位、身份证号码、旅游时间、旅游目的地等)输入进该系统，系统为游客安排航班，印出取票通知和账单，游客在飞机腾飞的前一天凭取票通知和账单交款取票，系统校正无误即印出机票给游客。
请用实体 -关系图 (ERD)描述本系统中的数据对象（数据模型）。
3.第 3 章习题 3——当前住院病人主要由护士护理，这样做不单需要大批护士，并且因为不可以随时察看危重病人的病情变化，还会延迟急救机遇。
某医院打算开发一个以计算机为中心的患者监护系统，请画出本系统的实体关系图(ERD)。
医院对患者监护系统的基本要求是随时接收每个病人的生理信号(脉搏、体温、血压、心电图等 ) ，准时记录病人状况，以形成患者日记。
当某个病人的生理信号高出医生规定的安全范围时，向值班护士发出警示信息。
别的，护士在需要时还可以够要求系统印出某个指定病人的病情报告。
4、图书室系统有借书者、管理员、系统管理员和一般阅读者四种角色。
借书者是图书室的会员，拥有自己的帐户，能够借阅图书；一般阅读者是非图书室会员，只好经过网络阅读图书室的基本信息，如阅读者经过查问能够获得图书室供给的各样服务信息；借书者能够从图书室系统中借、还、续借和预约图书，还可查问自己的借书信息和系统状况等；一般管理员辅助借书者达成借书、还书、续借服务；系统管理员负责图书管理如图书编目和图书登记、借书者管理和一般管理员管理等任务。
数据库与软件工程上机实验答案
数据库与软件工程上机实验答案第一篇：数据库与软件工程上机实验答案《数据库与软件工程》上机实验答案实验三 SQL语言的DDL3．CREATE TABLE aa（Bb1 VARCHAR(30),Bb2 INT,Bb3 DECIMAL(6,2))4． ALTER TABLE aa ADD Bb4 varchar(20)5.DROP TABLE AA6． CREATE VIEWReaderView(借阅者)ASSELECT DISTINCT 读者编号FROM 借阅7． Drop ViewReaderView。
8.CREATE INDEX INDEX1 ON 读者(姓名 ASC，单位 ASC)CREATE INDEX INDEX3 ON 借阅(借阅日期 DESC)9． DROP INDEX 读者.INDEX1CREATE INDEX INDEX1 ON 读者(姓名 ASC)实验四 SQL语言的DML初步1． CREATE DEFAULT ZEROVALUE AS 0sp_bindefault ZEROVALUE, '图书.借出否'CREATE DEFAULT CURTIME AS getdate()sp_bindefault CURTIME, '借阅.借阅日期'2． CREATE RULE gender_ruleAS@value in('男','女')EXEC sp_bindrule 'gender_rule', '读者.性别'CREATE RULE lenddate_ruleAS@value > '2004-1-1'EXEC sp_bindrule 'lenddate_rule', '借阅.归还日期'3．用INSERT语句对“图书”表插入6条记录INSERT INTO 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价)VALUES('0001','计算机类','清华出版社','严蔚敏','数据结构', 20.11)INSERT INTO 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价)VALUES('0002','计算机类','清华出版社','苗雪兰','数据库技术及应用',29.00)INSERT INTO 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价)VALUES('0003','计算机类','清华出版社','李建中','软件工程',48.00)INSERT INTO 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价) VALUES('0004','计算机类','电子工业出版社','汤惟','WEB技术',32.00)INSERT INTO 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价)VALUES('0005','自动化类','机械工业出版社','胡寿松','自动控制原理',52.00)INSERT INTO 图书(书号,类别,出版社,作者,书名,定价)VALUES('0006','自动化类','机械工业出版社','郑大钟','线性控制理论',32.00)用INSERT语句对“读者”表插入4条记录INSERT INTO 读者(读者编号,姓名,单位,性别,电话)VALUES('10001','张三','东华大学','男','67792312')INSERT INTO 读者(读者编号,姓名,单位,性别,电话)VALUES('10002','李四','东华大学','女','67792312')INSERT INTO 读者(读者编号,姓名,单位,性别,电话)VALUES('10003','王五','东华大学','男','67792312')INSERT INTO 读者(读者编号,姓名,单位,性别,电话)VALUES('10004','李明','东华大学','女','67792312')用INSERT语句对“借阅”表插入7条记录INSERT INTO 借阅(书号,读者编号,借阅日期,归还日期)VALUES('0001','10001','2006-04-19 09:58:03','2006-05-19 8:38:23')INSERT INTO 借阅(书号,读者编号,借阅日期,归还日期)VALUES('0006','10002','2006-07-01 15:28:12','2006-07-18 9:14:02')INSERT INTO 借阅(书号,读者编号,借阅日期,归还日期)VALUES('0002','10002','2006-07-01 15:28:30','2006-07-17 19:10:32')INSERT INTO 借阅(书号,读者编号,借阅日期,归还日期)VALUES('0002','10003','2006-07-03 15:28:30','2006-08-09 15:28:30')INSERT INTO 借阅(书号,读者编号,借阅日期,归还日期)VALUES('0004','10002','2007-05-01 11:28:24','2007-08-01 8:09:04')INSERT INTO 借阅(书号,读者编号,借阅日期,归还日期)VALUES('0005','10002','2007-11-01 10:43:12','2007-12-01 14:09:56')INSERT INTO 借阅(书号,读者编号,借阅日期,归还日期)VALUES('0003','10004','2007-12-01 16:06:02','2007-12-29 13:17:09')4． UPDATE 借阅SET 借阅日期='2006-08-03 15:28:30'WHERE 读者编号='10003' AND借阅日期 BETWEEN '2006-07-03' AND '2006-07-04' AND 书号='0002'5． DELETE FROM 借阅WHERE 借阅日期<'2006-06-01'1． SELECT 书号,书名 as 名称,定价 as 价格 FROM 图书WHERE 类别='自动化类'2．方法1：SELECT * FROM 图书WHERE 类别='计算机类'UNIONSELECT * FROM 图书WHERE 出版社='电子工业出版社'方法2：SELECT * FROM 图书WHERE 类别='计算机类' OR 出版社='电子工业出版社'3． SELECT * INTO 计算机图书表 FROM 图书WHERE 类别='计算机类'4． SELECT DISTINCT 读者.* FROM 读者,借阅WHERE 读者.读者编号=借阅.读者编号5． SELECT 读者.读者编号,姓名,单位,图书.书号,书名,借阅日期FROM 读者,借阅,图书WHERE 读者.读者编号=借阅.读者编号AND 图书.书号=借阅.书号6． SELECT 图书.书号,书名,类别,借阅日期 FROM 读者,借阅,图书WHERE 读者.读者编号=借阅.读者编号AND 图书.书号=借阅.书号AND 姓名='张三'ORDER BY 借阅日期 DESC7． SELECT 读者.读者编号,姓名,书名,DATEDIFF(day,借阅日期,归还日期)as 借阅时间FROM 读者,借阅,图书WHERE 读者.读者编号=借阅.读者编号AND 图书.书号=借阅.书号AND DATEDIFF(day,借阅日期,归还日期)>20order by 借阅时间8． SELECT * FROM 读者WHERE NOT EXISTS（SELECT * FROM 图书WHERE 类别='自动化类' and NOT EXISTS（SELECT * FROM 借阅WHERE 读者编号=读者.读者编号 and 书号=图书.书号))1．SELECT 类别,COUNT(*)AS 数量, AVG(定价)AS平均价格,SUM(定价)AS 总价FROM 图书GROUP BY 类别ORDER BY 类别2． SELECT YEAR(借阅日期)as 年份,书号,COUNT(*)AS 借阅次数FROM 借阅GROUP BY YEAR(借阅日期),书号ORDER BY 借阅次数 DESC3． SELECT 读者.读者编号,COUNT(书号)AS 借阅次数 FROM 读者LEFT JOIN(SELECT * FROM 借阅 WHERE 借阅日期 BETWEEN '2006-7-1' AND '2007-10-1')AON 读者.读者编号=A.读者编号GROUP BY 读者.读者编号4． SELECT 读者编号,COUNT(*)AS 次数 FROM 借阅,图书WHERE 借阅.书号=图书.书号 AND 书名='数据库技术及应用'GROUP BY 读者编号ORDER BY 次数 DESC5．方法1：SELECT MAX(次数)AS 最多,MIN(次数)AS 最少,AVG(次数*1.0)AS 平均FROM（SELECT 图书.书号,COUNT(*)AS 次数 FROM 图书,借阅WHERE 图书.书号=借阅.书号 AND 类别='计算机类'GROUP BY 图书.书号)A方法2：SELECT 图书.书号,COUNT(*)*1.0 AS 次数 FROM 图书,借阅WHERE 图书.书号=借阅.书号 AND 类别='计算机类'GROUP BY 图书.书号COMPUTEMAX(COUNT(*)*1.0),MIN(COUNT(*)*1.0),AVG(COUNT(*)*1.0)6． SELECT 类别 FROM 图书GROUP BY 类别HAVING MAX(定价)>=ALL(SELECT 2*AVG(定价)FROM 图书GROUP BY 类别)7． SELECT 书号,书名,定价,出版社 FROM 图书WHERE 类别='计算机类'ORDER BY 出版社 DESCCOMPUTE COUNT(书号)BY 出版社COMPUTE COUNT(书号)实验七存储过程、触发器和数据库恢复1．（1）CREATE PROCEDURE 借阅情况@Readerno VARCHAR(8)ASSELECT 读者.读者编号,姓名,图书.书号,书名,借阅日期, 借出否AS 归还否FROM 读者,借阅,图书WHERE 读者.读者编号=借阅.读者编号AND 图书.书号=借阅.书号AND 读者.读者编号=@ReadernoEXEC 借阅情况‘10004’（2）CREATE PROCEDURE 借出情况@Bookno VARCHAR(10)ASSELECT 书名,姓名,借阅日期,归还日期FROM 读者,借阅,图书WHERE 读者.读者编号=借阅.读者编号AND 图书.书号=借阅.书号AND 图书.书号=@BooknoEXEC 借出情况 '0004'2．CREATE TRIGGER lendbookinsert ON 借阅FOR INSERTASIF(SELECT 借出否 FROM 图书 WHERE 书号 IN(SELECT 书号 FROM INSERTED))=1BEGINPRINT '该书已经借出'ROLLBACK TRANSACTIONENDELSEBEGINUPDATE 图书SET 借出否=1WHERE 书号 IN(SELECT 书号 FROM INSERTED)END第二篇：数据库上机实验(二)数据库上机实验内容及要求（第二部分）1．建立工厂管理数据库工厂（包括厂名和厂长名）需要建立一个管理数据库存储以下信息：（1）一个厂内有多个车间，每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和联系电话；（2）一个车间有多个工人，每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种；（3）一个车间生产多种产品，产品有产品号和价格；每种产品只能由一个车间生产；（4）一个车间制造多种零件，一种零件也可能为多个车间制造。
自学考试北京大学《软件工程》上机考试题目
自学考试北京大学《软件工程》上机考试题目一、问题陈述在一简化的银行存款系统中，前台服务员负责处理客户的存取款要求，存款时客户需要填写存款单(客户名，帐号，类别(活期，定期)，金额)，取款时客户需要填写取款单(客户名，帐号，金额)并输入密码，前台服务员负责录入客户的存取/款单;客户还可以通过自助存取款机进行存取款操作，在交易时需要客户自己输入上述信息;银行经理可以查询每日/月的存取款统计信息，银行经理和前台服务员还可以查询每个客户的存取款记录。
1)请用结构化分析方法，建立该系统的模型，画出数据流图的顶层、0层和一层图(包括建立顶层和0层的数据字典，可以不写加工说明)2)请用面向对象方法，识别该系统有哪些主要的类，并写出类的主要属性和操作二、根据所给源程序及该程序的可执行程序，完成下列要求：a)画出程序的控制流程图;b)判断该程序是否能够达到100%条件组合覆盖，为什么?c)给出测试用例，实现你所认为的最大条件组合覆盖。
根据输入的年份判断是否为闰年。
#include “stdafx.h”int isLeapYear(int year){int isLeapYear;if(year%4==0 && (year%100!=0 ||year%400==0))isLeapYear=1;elseisLeapYear=0;return isLeapYear;}int _tmain(int argc， _TCHAR* argv[]) {int year;scanf(“%d”，&year);int flag=isLeapYear(year);if(flag==1)printf(“true”);elseprintf(“false”);printf(“\n”);}。
软件工程第一次上机
软件工程第一次上机对于学习软件工程的学生来说，第一次上机是一次令人期待又充满挑战的经历。
那是我们从理论走向实践的第一步，也是我们真正接触代码世界的开端。
记得那一天，怀着紧张与兴奋的心情，我早早来到了机房。
机房里弥漫着一种特殊的氛围，电脑整齐排列，屏幕的微光映照着同学们略带期待的脸庞。
找到自己的座位坐下后，我迫不及待地打开电脑，准备迎接即将到来的挑战。
老师走进机房，开始为我们讲解本次上机的任务和要求。
这次的任务主要是熟悉编程环境，掌握基本的代码编写和调试技巧。
对于从未真正动手写过代码的我来说，这无疑是一个巨大的挑战。
老师演示完之后，就轮到我们自己动手操作了。
我打开编程软件，按照老师的指导，开始创建我的第一个项目。
然而，一开始就遇到了问题，我不知道如何正确地设置项目的参数，手忙脚乱地在菜单中寻找着相关选项。
旁边的同学似乎也遇到了同样的困惑，我们互相看了一眼，无奈地笑了笑，然后继续埋头研究。
经过一番摸索，终于成功创建了项目。
接下来就是编写代码了。
看着屏幕上空白的代码编辑区，我感到有些无从下手。
这时，我想起了课堂上学过的基础知识，开始慢慢地敲下一行行代码。
每敲下一个字符，心中都充满了期待，希望这段代码能够顺利运行。
但是，事情往往没有那么顺利。
当我满怀信心地点击运行按钮时，却弹出了一堆错误提示。
看着那些密密麻麻的错误信息，我瞬间感到一阵沮丧。
不过，我告诉自己不能轻易放弃，于是开始认真地分析错误原因。
有的错误是因为语法错误，少了一个分号或者括号不匹配；有的是逻辑错误，算法的实现没有达到预期的效果。
我对照着错误提示，一行一行地检查代码，修改错误。
这个过程就像是在解谜，每解决一个错误，都有一种小小的成就感。
在解决错误的过程中，我也向周围的同学请教。
大家互相交流，分享自己的经验和方法。
有的同学已经顺利地完成了任务，他们热心地帮助还在困惑中的同学。
在这种互帮互助的氛围中，我感受到了团队合作的力量。
经过不断地尝试和修改，我的代码终于成功运行了。
软件工程上机题
软件工程上机题（一）校务管理系统管理老师的家伙:录入老师情况(姓名.地址.所教课程) 老师缺科记录(名字.时间.原因.课程)管理学生的家伙:录入学生情况(姓名.所选课程.成绩)教务主任:查询统计1:教师情况2: 学生总成绩3: 学生平均成绩1）用结构化方法画出系统顶层图、0层图，数据字典。
2）画出该系统的初始化模块结构图。
3）用面向对象法画出该系统有那些主要的类。
(二) 有关测试的题一段程序求1-50之间的整数的级乘的和(例如:在提示输入0-50之间的整数_ 时输入5即求1!+2!+3!+4!+5!的和)要求设计测试用例.注意事项:用帐号登陆->试题在y盘的<考试>文件夹内->新建word文档(你所有答题都写在这)->结果保存到z盘的以你的帐号命名的文件夹内.ok了.哦还有,把测试程序(在y盘的<考试>文件夹内)复制到z盘的以你的帐号命名的文件夹内.这样在你打开命令提示符时,目录正好是z:\帐号.你只需键入测试程序名(test1.exe)（三）仓库管理系统在要建立的仓库管理系统中，入库员负责登记入库物品（品名，数量，单价，位置，审批，日期）中，包括查看库存中有无这类物品。
出库员根据用户要求（品名，数量，审批人），查看有无所需物品，若有查看库存量是否满足，方可提货，并修改库存。
库房主任负责库房的日统计，月统计，并统计出入差额产生日报表（品名，数量，差额，库存余额）和月报表（数量，差额，库存余额）。
1、用结构化分析，建立系统模型0层1层（包括数据字典）2、初始模块结构图，3、识别系统中有那些类。
（四）测试程序test4中，输入1800－2000年，判断是否为闰年。
测试用例分析，此程序有那些错误。
mian(){int year,leap;printf("输入年份：\n");scanf("%d",&year);if (year%4==0){if (year%100==0){if (year%400==0)leap=1;elseleap=0;}else leap=0;}if (leap==1)printf("%d是",year);else printf("%d 不是",year);printf("闰年\n");}（五）.图书管理系统图书馆有一个图书管理系统，店员每天登记图书信息（编号、书名、数量等），并根据用户的需求查阅库存信息，若有用户需要的图书，且数量足够，就取书给用户；否则让用户填写订购信息，并录入缺货信息。
软件工程上机实验指导2
实验一使用案例与角色创建订单处理系统的use case框图练习步骤：一、增加系统用例模型包、use case框图、用例和角色１、右单击浏览器中的use case视图包并选择New---Package２、将新包命名为System Use Case Model３、右单击System Use Case Model包并选择New---Use Case Diagram４、将新框图命名为Main５、双击浏览器中的Main Use Case框图打开框图６、用用例工具栏按钮将新用例加进框图中７、将新用例命名为Add Item to Shopping Cart８、重复第6步到第7步，将其余用例加进框图中，包括：i.View Shopping Cartii.View Details of Itemsiii.Purchase Items in Shopping Cartiv.Remove Item from Shopping Cartv.Browse Items for Salevi.Provide Feedbackvii.Srock Inventoryviii.Return Item to Stockix.Ship Orderx.Add New Item for Salexi.Remove Item for Salexii.Purchase Inventory９、用角色工具栏按钮将新角色加进框图中１０、将新角色命名为Customer１１、重复第9步和第10步，将其余角色加进框图中，包括：Credit SystemWarehose ManagerShipping ServicePurchasing Manager三、增加关联1、用单向关联（unidirectional association）工具按钮在客户角色与“Add Item to ShoppingCart”用例之间画出关联。
2、重复第１步，将其余关联加进框图中四、增加用例描述1、选择浏览器中的“Add Item to Shopping Cart”用例。
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软件工程上机实验（一）
专业：班级：姓名：学号:
1. 第3章习题1 ——
银行计算机储蓄系统的工作过程大致如下：储户填写的存款单或取款单由业务员键入系统，如果是存款则系统记录存款人姓名、住址（或电话号码）、身份证号码、存款类型、存款日期、到期日期、利率、密码（可选）等信息，并印出存款单给储户；如果是取款而且存款时留有密码，则系统首先核对储户密码，若密码正确或存款时未留密码，则系统计算利息并印出利息清单给储户。
请用实体-关系图(ERD)描绘系统中的数据对象（数据模型）。
2. 第3章习题2——
为方便旅客，某航空公司拟开发一个机票预定系统。
旅行社把预定机票的旅客信息(姓名、性别、工作单位、身份证号码、旅行时间、旅行目的地等)输入进该系统，系统为旅客安排航班，印出取票通知和账单，旅客在飞机起飞的前一天凭取票通知和账单交款取票，系统校对无误即印出机票给旅客。
请用实体-关系图(ERD)描绘本系统中的数据对象（数据模型）。
3. 第3章习题3——
目前住院病人主要由护士护理，这样做不仅需要大量护士，而且由于不能随时观察危重病人的病情变化，还会延误抢救时机。
某医院打算开发一个以计算机为中心的患者监护系统，请画出本系统的实体关系图(ERD)。
医院对患者监护系统的基本要求是随时接收每个病人的生理信号(脉搏、体温、血压、心电图等)，定时记录病人情况，以形成患者日志。
当某个病人的生理信号超出医生规定的安全范围时，向值班护士发出警告信息。
此外，护士在需要时还可以要求系统印出某个指定病人的病情报告。
4、图书馆系统有借书者、管理员、系统管理员和一般浏览者四种角色。
借书者是图书馆的会员，拥有自己的帐户，可以借阅图书；
一般浏览者是非图书馆会员，只能通过网络浏览图书馆的基本信息，如浏览者通过查询可以获取图书馆提供的各种服务信息；
借书者能够从图书馆系统中借、还、续借和预约图书，还可查询自己的借书信息和系统情况等；
普通管理员协助借书者完成借书、还书、续借服务；
系统管理员负责图书管理如图书编目和图书登记、借书者管理和普通管理员管理等任务。
图书馆系统能够处理藏书200万左右的图书和4万左右的会员；
图书馆系统处理图书流通每次事务时间应小于8秒；
借书者可以通过网络进行续借和预约图书。
5、收银员可以记录销售商品信息，系统计算总价。
收银员能够通过系统处理支持，包括现金支付、信用卡支付和支票支付。
经理还能处理顾客退货。
系统要求具有一定的容错性，即如果远程服务（如库存系统）暂时中断，系统必须仍然能够获取销售信息并且至少能够处理现金付款。
POS机必须支持日益增多的各种的客户终端和接口，比如多种形式的用户图形界面、触摸屏输入装置、无线PDA等。
系统需要一种机制提供灵活的处理不同客户独特的业务逻辑规则和定制能力。