选择其中一个词语写句子

选择其中一个词语写句子。

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★加分题：请照样子写四个词语，如：涓涓细流（每写两个加一分，最多加两分）

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二、句子万花筒。

1．填空。

（1）不要以为好事小就不去做，以为坏事小就可以去做。我们应该常用“____ ，”这句

名言来勉励自己。

（2）“________ ，___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。（3）《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。___________的河流，___________的大榕树，___________的小鸟，构成了一幅高雅清幽的风景画。

（4）读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文__ __，对人____，不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家；读了《___ ____》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了________________ ________。

★加分题：你课外还诵读过哪几首送别诗，选一首最喜欢的写下来。（不出现错别字加4分哦~）

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______________________，____________________。

______________________，____________________。

2.按要求改写句子。

（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子）

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__________________________________

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（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（仿照句子写一句话）

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（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）

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（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）

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四、按要求写句子。(12分)

(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)

(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)

(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子，意思不变)

(4)他克服了学习上的困难。

被字句：

把字句：

(5)我们居住的环境差些。我们居住的环境慢慢会变好的。

用关联词合并成一句话：

五、用修改符号修改病句。(9分)

1、跑完800米后，感到四肢酸痛。

2、节日的校园里，插满了五颜六色的红旗。

3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。

六、将错乱的句子整理一段话。(12分) ( )菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……

( )只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。

( )植物园正在举办一年一度的菊展。( )人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

七、课内阅读。(17分)

㈠、日积月累：(8分)

①山锁雾，水连天。

②正月梅花香又香，二月，

三月桃花连十里，四月……

③写出带有“龙”字的成语4个。、、、

㈡、按课文内容填空。(9分)

1、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是，到处都是。大的，小的，花的，黑的，有的，有的，有的。

2、猫在花盆里( )，抱着花枝( )，所过之处，( )。你见了，绝不会责打它，他是那么( )，天真可爱!

五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)

照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情

上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________

描写神情的词语有：__________________________________ ______

描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：__________________________

六、我会选词填空。(4分)

气势气魄

1、这样（）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。

2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。

发现发明

1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。

2、爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1、照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）

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鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）

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已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）

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2、修改病句。