2018年高考备考：高考真题要这么做才有效
2018年高考数学选择题、填空题答题策略与答题技巧
2018年高考数学答题策略与答题技巧一、2012-2017历年高考数学试卷的启发1.试卷上有参考公式，80%是有用的，它为你的解题指引了方向；2.解答题的各小问之间有一种阶梯关系，通常后面的问要使用前问的结论。
如果前问是证明，即使不会证明结论，该结论在后问中也可以使用。
当然，我们也要考虑结论的独立性；3.注意题目中的小括号括起来的部分，那往往是解题的关键；二、答题策略选择1.先易后难是所有科目应该遵循的原则，而数学卷上显得更为重要。
一般来说，选择题的后两题，填空题的后一题，解答题的后两题是难题。
当然，对于不同的学生来说，有的简单题目也可能是自己的难题，所”，取“暂时性放弃以题目的难易只能由自己确定。
一般来说，小题思考 1 分钟还没有建立解答方案，则应采把自己可做的题目做完再回头解答；2.选择题有其独特的解答方法，首先重点把握选择支也是已知条件，利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。
切记不要“小题大做”。
注意解答题按步骤给分，根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。
虽然不能完全解答，但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。
多写不会扣分，写了就可能得分。
三、答题技巧1.函数或方程或不等式的题目，先直接思考后建立三者的联系，首先考虑定义域。
2.如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法；3.面对含有参数的初等函数来说，在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。
如所过的定点，二次函数的对称轴或是⋯⋯；4.选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法；5.求参数的取值范围，应该建立关于参数的等式或是不等式，用函数的定义域或是值域或是解不等式完成，在对式子变形的过程中，优先选择分离参数的方法；6.恒成立问题或是它的反面，可以转化为最值问题，注意二次函数的应用，灵活使用闭区间上的最值，；漏不遗分类讨论的思想，分类讨论应该不重复7.圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成，直线与圆锥曲线相交问题，若与弦的中点有关，选择设根的判别而不求点差法，与弦的中点无关，选择韦达定理公式法；使用韦达定理必须先考虑是否为二次及式；8.求曲线方程的题目，如果知道曲线的形状，则可选择待定系数法，如果不知道曲线的形状，则所用；点）的步骤为建系、设点、列式、化简（注意去掉不符合条件的特殊4.求椭圆或是双曲线的离心率，建立关于a、b、c 之间的关系等式即可；5.三角函数求周期、单调区间或是最值，优先考虑化为一次同角弦函数，然后使用辅助角公式解答；解三角形的题目，重视内角和定理的使用；与向量联系的题目，注意向量角的范围；6.数列的题目与和有关，优选和通公式，优选作差的方法；注意归纳、猜想之后证明；猜想的方向是两种特殊数列；解答的时候注意使用通项公式及前n 项和公式，体会方程的思想；7.立体几何第一问如果是为建系服务的，一定用传统做法完成，如果不是，可以从第一问开始就建系完成；注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同，熟练掌握它们之间的三角函数值的转化；锥体体积的计算注意系数1/3，而三角形面积的计算注意系数1/2；与球有关的题目也不得不防，注意连接“心心距”创造直角三角形解题；8.导数的题目常规的一般不难，但要注意解题的层次与步骤，如果要用构造函数证明不等式，可从已知或是前问中找到突破口，必要时应该放弃；重视几何意义的应用，注意点是否在曲线上；3.概率的题目如果出解答题，应该先设事件，然后写出使用公式的理由，当然要注意步骤的多少决定解答的详略；如果有分布列，则概率和为 1 是检验正确与否的重要途径；9.三选二的三题中，极坐标与参数方程注意转化的方法，不等式题目注意柯西与绝对值的几何意义，平面几何重视与圆有关的知积，必要时可以测量；10.遇到复杂的式子可以用换元法，使用换元法必须注意新元的取值范围，有勾股定理型的已知，可使用三角换元来完成；11.注意概率分布中的二项分布，二项式定理中的通项公式的使用与赋值的方法，排列组合中的枚举法，全称与特称命题的否定写法，取值范或是不等式的解的端点能否取到需单独验证，用点斜式或斜截式方程的时候考虑斜率是否存在等；12.绝对值问题优先选择去绝对值，去绝对值优先选择使用定义；13.与平移有关的，注意口诀“左加右减，上加下减”只用于函数，沿向量平移一定要使用平移公式完成；14.关于中心对称问题，只需使用中点坐标公式就可以，关于轴对称问题，注意两个等式的运用：一是垂直，一是中点在对称轴上。
2018年高考文综全国卷答题技巧指导
2018全国Ⅱ卷文综答题技巧一、选择题（客观题）1、时间：一般45分钟左右答完，不要超过50分钟。
以免影响后面答题。
35道选择题切记做完就要涂卡，不要涂串题。
2、方法：选择选项时，遵循对不对，有没有原则。
对不对是指看选项说法是否正确，排除错误选项。
有没有是选项是否符合题干中心意思。
如果有两个选项说法正确，本着就近原则，全面原则和最佳原则。
3、无把握的题，要在卷上做好标记。
以利于有时间检查。
二、材料解析题（主观题）1、规范答题，在答题框内答题，看几个问号，规范答题空间。
2、卷面整洁，字迹工整。
不要答串题，不要乱划箭头。
3、即使不会的题，也不要空着，答了可能有分。
4、审题：（1）看清几个问号，用笔做好标记。
防止漏问题（2）审题仔细，可先看问题，划出设问中的关键词，然后带着问题看材料。
材料中要找时间、地点、人物和中心句，用笔划好。
时间要关注材料的头和尾。
掐准时间段。
（3）一遍看不懂，别慌，再看一遍就会懂的。
（4）设问一般分两种，一种是依据材料回答问题。
此类题从材料中归纳就行。
不要原封不动抄原文，自己概况归纳。
另一种是依据材料结合所学回答问题，此类题要先从材料找答案，再结合所学知识，进行知识迁移作答。
5、组织答案：（1）答案要点化、段落化、序号化、逻辑化（2）点要全面，广度第一，深度第二。
（3）有把握的点要写在前面，容易得分。
（4）看分组织答案。
分少的，答案点相应少。
如该问号8分，至少答4到5点。
6、史论题：（1）论题要准确精炼体现中心思想，从材料提炼归纳概括。
（2）论据：是史实，论从史出，史论结合。
历史语言精炼专业。
（3）论证是写作思路，要清晰，有逻辑性和衔接性。
（4）步骤：第一步：概括观点，合理准确；第二步：史论结合，论证观点。
第三步：小结升华。
（5）设问有评析，评述，解读等词，要从原因和影响入手，最后升华。
设问是论证观点和提取信息的，就是亮观点，用史实论证，最后升华。
7、选修45、46、47题：选易弃难，注意涂卡。
2018年高考全国Ⅰ卷选做题分析及备考建议
ｆ（ｘ）： ｌ ＋ １ｌ— ｌａｘ一 １１．
图 １
（１）当 ａ＝ ｌ时，求不等式 ｆ（ｘ）＞ ｌ的解集 ； （２）若 Ｘ∈（０，１）时不等式 ｆ（ｘ）＞Ｘ成立，求 ａ的取值范 围． 分 析 本题 考查的是有 关绝对值 不等式 的解法，以及含 参 的绝对 值的式子在某个 区间上恒成立 的问题，在解 题 的过 程 中，需 要用零 点分段 法将其 化为分 段 函数，将 不等式 转化 为多个不等式 组来解决 ，关 于第 （２）问求参数 ａ的取 值范 围
一 、 试题 及 分析
点，或 ２２与 只有 一个 公共点且 ｆ１与 Ｃ 有两个公 共点．
题 目 １ ｆ２０１８年高考全 国 Ｉ卷 文理科第 ２２题）在 直角坐
当 ｆ 与 只有一 个公共点 时，点 到 Ｚ 所 在直线 的
标系 ｘＯｙ中，曲线 １的方程为：Ｙ＝ ＋２，以坐标原点 距离为２，所以 杀毒 ＝２，故 ＝一 或 ＝。．经检验，
（１＋ ） 。＋ （４ｋｌｘ；＋２ｘ）＋ １＝０． ① Ｘ＝０显然不是方程 （１）的解．
（１）
② 当 ｋ＞０时， １与 无公共点． ④ 当 ＜ ０时，射 线 Ｙ＝ 一 ｚ＋２（∞≤ ０）与 圆
Ｃ 有 两 个 公 共 点 要 满 足 Ｃ 与 Ｃ２有 且 仅 有 三 个 公
共 点 ，射 线 ｙ ＝ ＋ ２（ｘ ＞ ０）必 须 与 相 切 ．曲线
３８
中学数 学研 究
２０１８年 第 ９期 （上 ）
所以△＝（４ｋ＋２） 一４（１＋ 。）＝０，解得七：一兰或庇＝０（舍 ｛Ｉ 托ｏＳＱ 代入（蚪１） ＋ ２：４得：（ｔ ｃｏｓ（ｘ＋１） ＋
去）综上，所求 Ｃ１的方程为 Ｙ＝ 一 ＋２．
Ｙ ２ ＋ ｔ ｓｉｎ
高考理综答题技巧与策略(2018版)
高考理综答题技巧与策略(2018版)高考理综答题技巧与策略理综考试是高考的重中之重，是理科学生研究能力的综合体现。
因此，在有限的时间内获取最多的分数是至关重要的。
下面是一些策略和技巧，可以帮助你在理综考试中取得好成绩。
一、理科综合试卷的结构理综考试包括必做题和选做题。
必做题包括22-32题，选做题包括33-38题。
其中，35-36题为化学选修15分题，37-38题为生物选修题。
总分为300分，其中物理110分，化学100分，生物90分。
二、合理分配考试时间在考试前5-10分钟，通览一遍所有试题，并计划具体的答题时间。
要注意试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。
还要注意试题的分值和类型，找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答、哪些题后答的答题顺序。
要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。
三、有效答题要“动笔就有分，有效答题。
”在答题时，要注意以下几点：1.先做易做的题目，积累信心。
2.在做题时，要注意审题，理解题意，不要急于下笔。
3.在做题时，要注意计算、画图的准确性。
4.在做题时，要注意答案的单位和精度，不要忽略细节。
5.在做题时，要注意时间的掌控，不要在一道题上浪费太多时间。
总之，在理综考试中，合理分配时间，有效答题，掌握技巧和策略，是取得好成绩的关键。
在高考理综考试中，稳定的心态和适当的速度是非常重要的。
对于客观选择题，尤其是单选题，难度不大但分值较高，因此如果能够得到较高的分数，即使后面有一些失误，成绩也不会太低。
因此选择题答的好坏至关重要，对于没有把握的题，需要随时标记以便后续处理。
⑵选择题做完后要进行复查，特别是前三题和加标记的题，因为开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高。
同时，要注意不要轻易改动第一次的答案，除非有更充分的理由。
⑶为了更好地发挥自己的优势，可以先做自己擅长的学科，既可以拿到比较有把握的分数，又可以为非优势学科留有充分的时间。
2018年高考政治选择题解题思路和方法(高考考前突破)
2018年高考政治选择题解题思路和方法（高考考前突破）一、选择题干扰方式揭秘1、如何排除似是而非式干扰特点：这类题目一般以相关、相似、相近或相反的知识组成干扰题肢，主要考査考生的理解和辨析能力。
比如：“哲学是时代精神的精华”就是似是而非式的干扰，正确说法应该是“真正的哲学是时代精神的精华”。
对策：解答这类题目一定要根据所学理论和题干的规定性，对相关题肢逐一辨析，谨防被似是而非的题肢所干扰。
2、如何排除偷梁换柱式干扰。
特点：这类题目通常是在题肢中偷换概念或转换论题，考生稍不注意就会误选。
其常规做法就是将主体换掉。
对策：解答这类题目，一定要将题干所涉及的概念和题肢的概念作对照，看其内涵和外延是否一致，若不一致则不选3、如何排除正逆颠倒式干扰特点：逆向类型选择题要求从备选项中选出与事实不符的选项，题干部分的问句中常有“不是”“不属于”“不正确”“错误的”“与…·…·无关”等词，往往在这些词下面加着重号对策：解答逆向型选择题首先要看清题目，正向思维和逆向思维并用4、如何排除主次颠倒式干扰特点：这类题目常将概念间的主次关系颠倒，以现象或假象否定本质和规律，以细枝末节、无关紧要的东西来代替根本的、主要的东西对策：解答这类题目一定要注意对应概念间的主次关系，诸如生产力和生产关系、经济与政治、物质和意识、实践和认识、国体和政体等，无论在什么情况下，都是前者决定后者，要警惕命题者以貌似辩证性的手法加以干扰。
5、如何排除因果倒置式干扰。
特点：因果类选择题，顾名思义考查的是各类政治、经济生活现象的原因或结果，大多是题干为果，选项为因。
可以是一因一果，也可以是多因一果或是一因多果。
常用“原因是”“目的是”“是为了”“结果是”“影响是”等问句。
其中在考查原因时又有根本原因，直接原因、根源、主要原因等。
这种题型最富于多变性和综合性，一般有较大的难度对策：要注意把握事物的来龙去脉，尤其是多重因果关系更要明确区分不同的因果。
2018年高考全国卷政治试题评分细则及考生答题策略
2018年全国I卷高考政治试题与考生答题评析（一）政治试题评析1.关注热点，贴近生活，聚焦素养试题关注的热点，既有重大的时政热点，比如18题的世界政党高层对话、21题的新时代中国特色社会主义思想、39题的修改宪法，也有长效热点，例如40题的农村改革等。
情境材料上贴近生活，例如，快递行业发展状况（14题）、亏损运营慢火车（23题）、马拉松热（38题）等，正是这些生活化的情境，让学生易懂有话说。
试题通过热点材料和生活化的情境，考查学生的学科核心素养。
思想政治学科的核心素养包括政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等。
2018年的政治高考试题，突出了政治认同和法治意识。
第40题，以小岗村的改革作为背景材料，展示了我国改革开放的成就，引导学生理解改革的意义，增强对我国发展道路的认同和自信，从而坚定走中国特色社会主义道路的决心。
第39题，以修改宪法为背景材料，把党领导修宪、广聚民智修宪、依法修宪有机结合起来，考查社会主义民主政治的本质、中共的地位、全国人大的地位和职权，凸显依法治国的要求，引导学生树立宪法意识、法治观念和国家观念。
2.注重思维，凸显逻辑，高分难拿2018年的政治试题，注重思维，凸显逻辑思维的考查。
在选择题中，很少有教材的原话，绝大多数选项都是根据材料生成的，这需要学生运用逻辑思维方法，发现问题、分析问题和解决问题，例如，第13题，考查企业经营成功的因素，从材料来看，该企业与供应商、加工商和物流企业建立联盟，进行联合，不是兼并其他企业的行为，事实逻辑不成立，因此③选项错误；根据材料，无法确定市场份额增加，利润率提高，事实逻辑也不成立，故④不选，如果离开材料，这道题无法选择。
在主观题中，从材料到设问到答案，都渗透着逻辑思维的考查，主观题的材料主要体现了事实逻辑，例如，第38题的材料，第一段说明经济发展和健身战略掀起马拉松热，第二段材料说明马拉松热又带动相关服务业发展，从而驱动马拉松热，把握了这一事实逻辑，答案就好写了；主观题的设问主要体现了问题逻辑，例如第40题，有三个小问，以农村改革为背景材料，从不同角度设置了为什么和怎么做两类问题，问题设置层层深入，逻辑性强；主观题的答案往往是理论逻辑和事实逻辑的统一，例如，第39题看起来容易得分，实际得分比较低，很多考生没有根据材料写答案，没有弄清事实逻辑，在中共中央、全国人大常委和全国人大之间，到底是谁修改宪法，很多考生写成了全国人大常委会，而全国大人常委会没有修宪的权力，全国人大是最高的权力机关，有最高的立法权，这是答题的理论逻辑。
2018高考数学应战策略
2018高考数学应战策略一、提高解答选择题的速度、填空题的准确度。
数学高考卷中的选择题是对知识的灵活运用，解题要求是只要结果、不要过程。
若能把握得好，容易的一分钟一题，难题也不超过五分钟。
由于选择题的特殊性，由此提出解答选择题要求“快、准、巧”，忌讳“小题大做”。
解答选择题的常用方法：排除法、特殊值检验法、极端性原则、顺推破解法、逆推验证法（代答案入题干验证法）、正难则反法、数形结合法、递推归纳法、特征分析法和估算法等。
填空题也是只要结果、不要过程，因此要力求“完整、严密”。
填空题中常见的规范性问题：①解与解集：方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示。
②在写区间或集合时，要正确地书写圆括号、方括号或花括号，区间的两端点之间，几何的元素之间用逗号隔开。
二、解答题要牢记分段得分的原则，规范答题。
解答题需注意跳步得分，如果同一解答题的后一问需要用到前一问的证明结论或数字结果，前一问并没有完全解答出来，则可以在后一问中直接应用前一问的数值或结论，这样不影响第二问得分。
如果有些水平高的学生解题中用了高等数学或中学数学教材之外的结论，用结论前应有简单的文字说明或铺垫。
会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣分”。
带单位的解答题，最后结果必须带单位；特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。
排列组合题，无特别声明，要求出数值。
需分类讨论的题目，一般要写综合性结论；函数问题一般要注明定义域。
三、阅卷教师希望看到的是能够减轻阅读量的卷面，具体包括以下六点：①卷面清洁，这是最基本的要求；②书写工整，字迹清晰；③在规定的答题区域答题，否则做无用功；④表述是要根据分值思考要点，尽量细分，用分号或①②③④等符号清楚表述；⑤语言要简洁，答中要害；⑥语言表述要规范，尽量用专业术语。
注意1.答题工具:答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。
2018高考理综答题技巧【六篇】
2018高考理综答题技巧【六篇】导读：本文2018高考理综答题技巧【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一：压轴题解题思路压轴题显著特点综合的知识多一般是三个以上知识点融汇于一题。
譬如：电磁感应综合的压轴题，可以渗透磁场安培力、闭合电路欧姆定律、电功、电功率、功能原理、能量转化与守恒定律、牛顿定律、运动学公式，力学平衡等多个知识点。
数学技能要求高解题时布列的物理方程多，需要等量代换，有时用到待定系数法;研究的物理量是时间、位移或其他相关物理量的函数时，则通过解析式进行分析讨论;当研究的物理量出现极值、临界值，可能涉及三角函数，也有用到判别式、不等式性质等。
难易设计有梯度虽说压轴题有难度，但并不是一竿子难到底，让你望题生畏，而是先易后难。
通常情况下的第(1)、(2)问，估计绝大多数考生还是有能力和信心完成的，所以，绝对不能全部放弃。
压轴题解答思路压轴题综合这么多知识点，又能清晰地呈现物理情境。
其中，物理问题的发生、变化、发展的全过程，正是我们研究问题的思路要沿袭的。
分析物理过程根据题设条件，设问所求，把问题的全过程分解为几个与答题有直接关系的子过程，使复杂问题化为简单。
有时压轴题的设问前后呼应，即前问对后问有作用，这样子过程中某个结论成为衔接两个设问的纽带;也有的压轴题设问彼此独立，即前问不影响后问，那就细致地把该子过程分析解答完整。
分析过程，看清设问间关系才能使解答胸有成竹。
分析原因与结果针对每一道压轴题，无论从整体还是局部考虑，物理过程都包含有原因与结果。
所以，分析原因与结果成为解压轴题的必经之路。
譬如：引起电磁感应现象的原因，是导体棒切割磁感线、还是穿过回路的磁通量发生变化，或者两者同作用。
导体棒切割磁感线，是受外作用(恒力、变力)，还是具有初速度。
正是原因不同、研究问题所选用的物理规律就不同，进而，我们结合题意分析这些原因导致怎样的结果。
针对题目需要我们回答的问题，不外乎从受力情况、运动状态、能量转化等方面着手研究，最终得出题目要求的结果。
2018届高考物理总复习全国卷选择题满分技巧(一)
选择题(一)选择题在高考中属于保分题目，只有“选择题多拿分，高考才能得高分”，在平时的训练中，针对选择题要做到两个方面：一是练准确度；高考中遗憾的不是难题做不出来，而是简单题和中档题做错；平时会做的题目没做对，平时训练一定要重视选择题的正确率.二是练速度：提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间.解答选择题时除了掌握直接判断和定量计算常规方法外，还要学会一些非常规巧解妙招，针对题目特点“不择手段”，达到快速解题的目的.(一)特殊值代入法有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较繁琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反应已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对选项进行判断.例1如图1所示，细线的一端系一质量为m的小球，另一端固定在倾角为θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行.在斜面体以加速度a水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力F T和斜面的支持力F N分别为(重力加速度为g)( )图1A.F T＝m(g sin θ＋a cos θ)，F N＝m(g cos θ－a sin θ)B.F T＝m(g cos θ＋a sin θ)，F N＝m(m sin θ－a cos θ)C.F T＝m(a cos θ－g sin θ)，F N＝m(g cos θ＋a sin θ)D.F T＝m(a sin θ－g cos θ)，F N＝m(g sin θ＋a cos θ)技法运用一般的求解方法是分解力或加速度后，再应用牛顿第二定律列式求解，其实应用特殊值代入法更简单，当加速度a＝0时，小球受到细线的拉力F T不为零也不可能为负值，所以排除选项C、D；当加速度a＝gtan θ时，小球将离开斜面，斜面的支持力F N＝0，排除选项B，故选项A正确. 答案 A方法感悟 这种方法的实质是将抽象、复杂的一般性问题的推导、计算转化成具体的、简单的特殊性问题来处理，以达到迅速、准确解题的目的.(二)“二级结论”法“二级结论”是由基本规律和基本公式导出的推论.熟记并巧用一些“二级结论”可以使思维过程简化，节约解题时间.非常实用的二级结论有：(1)等时圆规律；(2)平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点；(3)不同质量和电荷量的同性带电粒子由静止相继经过同一加速电场和偏转电场，轨迹重合；(4)直流电路中动态分析的“串反并同”结论；(5)平行通电导线同向相吸，异向相斥；(6)带电平行板电容器与电源断开，改变极板间距离不影响极板间匀强电场的强度等.例2 (多选)(2014·山东·16)如图2所示，一端接有定值电阻的平行金属轨道固定在水平面内，通有恒定电流的长直绝缘导线垂直并紧靠轨道固定，导体棒与轨道垂直且接触良好.在向右匀速通过M 、N 两区的过程中，导体棒所受安培力分别用F M 、F N 表示.不计轨道电阻，以下叙述正确的是( )图2A.F M 向右B.F N 向左C.F M 逐渐增大D.F N 逐渐减小技法运用 根据直线电流产生磁场的分布情况知，M 区的磁场方向垂直纸面向外，N 区的磁场方向垂直纸面向里，离导线越远，磁感应强度越小.当导体棒匀速通过M 、N 两区时，感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因，故导体棒在M 、N 两区运动时，受到的安培力均向左，故选项A 错误，选项B 正确；导体棒在M 区运动时，磁感应强度B 变大，根据E ＝Blv ，I ＝E R及F ＝BIl 可知，F M 逐渐增大，故选项C 正确；导体棒在N 区运动时，磁感应强度B 变小，根据E ＝Blv ，I ＝E R及F ＝BIl 可知，F N 逐渐减小，故选项D 正确.答案 BCD方法感悟 本题也可根据楞次定律判断感应电流的方向，再利用左手定则判断安培力的方向，用安培力公式分析安培力大小变化，也可得出结果，但相比应用楞次定律的二级结论慢多了.(三)逆向思维法在解决某些物理问题的过程中直接入手有一定的难度，改变思考问题的顺序，从相反的方向进行思考，进而解决问题，这种解题方法称为逆向思维法.逆向思维法的运用主要体现在可逆性物理过程中(如运动的可逆性、光路的可逆性等)，也可运用反证归谬法等，逆向思维法是一种具有创造性的思维方法.例3如图3所示，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力.若抛射点B向篮板方向移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A点，则可行的是( )图3A.增大抛射速度v0，同时减小抛射角θB.减小抛射速度v0，同时减小抛射角θC.增大抛射角θ，同时减小抛出速度v0D.增大抛射角θ，同时增大抛出速度v0技法运用篮球做斜上抛运动，末速度为垂直竖直篮板沿水平方向，可以将该过程逆向处理为平抛运动.当B点向篮板方向移动一小段距离后，由于A、B点间竖直高度不变，为使篮球飞经B点，从A点飞出的水平速度应该小一点，若水平速度减小，则落到B点的速度变小，但与水平面的夹角变大.因此只有增大抛射角，同时减小抛出速度，才能使抛出的篮球仍垂直打到篮球上.答案 C方法感悟将斜抛运动通过逆向思维处理为平抛运动，从而降低解题的难度.。
(经典)2018年高三全国卷试题分析及复习建议
2、“变”的信息 （1）16年-17年新课标全国卷六套试卷的选择题字数较往年均有明显增多，已超 过原四川卷的每题平均字数。 16-17新课标全国卷选择题每题平均字数 四川卷选择题每题平均字数
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【2017年课标I卷（乙卷）】
1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞 间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递 C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏 水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所 示，据图判断，下列叙述错误的是 A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组 ，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的 表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽 ，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是 A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 C．丙点对应的种群数量 D．丁点对应的种群数量 6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有 一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是 A．亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体
备战2018年高考物理答题策略
备战2018年高考：高三物理一轮复习策略指导经过高一高二基础知识的学习，想必你对高中物理所要求的核心知识都有所了解。
高三的一年即是为参加高考精心备战的一年，也是冲刺的一年，所以说是最关键的一年。
高三还是蛮紧张的，在这一年里要掌握新知识、复习旧内容、提高综合能力，时间显得十分的短暂。
那么，如何在有限的时间内尽可能多地提高自己的成绩?如何在竞争激烈的高考中脱颖而出？如何让尽量多的忠实读者实现自己的人生目标？引用前人一句话，那就是“成功一定有方法”！所以我们还是得做好充足的工作，来迎接即将到来的疯狂。
以下是备战2018年高考：高三物理一轮复习十大策略，供参考!一、一轮复习的目标是夯实基础，将原来的基础知识结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲。
原来在高一和高二期间的学习是对零碎知识的堆积，现在是把头脑中零碎的堆积转化为图书馆藏书式的条目结构，通过第一轮的复习和训练，全面系统地复习高中物理基本概念和规律，掌握物理概念和规律的一般应用。
这就是第一轮复习要达到的目的。
基本概念、基本规律和基本思路是高考物理考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基础。
一轮复习要认真研读课本，仔细阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图，认真做好每一道题。
当然，打好基础并不是对概念和公式的死记硬背，而是要在理解的基础之上去记忆。
在逐章逐节复习全部知识时，要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系，建立知识体系，形成知识网络，使自己具备丰富、系统地物理知识，逐步体会各个知识点的地位和作用，分清主次，理解物理理论的实质。
对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论。
弄清楚高中物理各个部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题。
总之，基础知识是本，是解题的依据。
这一过程非常重要，对基础好的同学而言这是一个加强和加深的过程，对基础弱的同学则是一个迎头赶上的良好机会。
2018高考数学考场答题技巧【三篇】
2018高考数学考场答题技巧【三篇】导读：本文2018高考数学考场答题技巧【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【填空题解题方法】一、直接法从题设条件出发、利用定义、定理、性质、公式等知识，通过变形、推理、运算等过程，直接得到结果。
二、特殊化法当填空题的结论或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时，可以把题中变化的不定量用特殊值代替，即可以得到正确结果。
三、数形结合法对于一些含有几何背景的填空题，若能数中思形，以形助数，则往往可以简捷地解决问题，得出正确的结果。
四、等价转化法将问题等价地转化成便于解决的问题，从而得出正确的结果。
解决恒成立问题通常可以利用分离变量转化为最值的方法求解。
【选择题解题方法】一、直接法直接从题设的条件出发，运用有关的概念、性质、定理、法则和公式等知识，通过严密的推理和计算来得出题目的结论。
二、特例法包括选取符合题意的特殊数值、特殊位置、特殊函数、特殊数列、特殊图形等，代入或者比照选项来确定答案。
这种方法叫做特值代验法，是一种使用频率很高的方法。
三、数形结合画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现，降低思维难度，是解决数学问题的有力策略。
四、估值判断有些问题，属于比较大小或者确定位置的问题，对数值进行估算，或者对位置进行估计，就可以避免因为精确计算和严格推演而浪费时间。
五、排除法(代入检验法)充分运用选择题中的单选的特征，即有且只有一个正确选项这一信息，通过分析、推理、计算、判断，逐一排除，最终达到目的的一种解法。
六、还可用极限法、放缩法和探究归纳法等【审题要慢做题要快】 1.调整好状态，控制好自我。
(1)保持清醒。
数学的考试时间在下午，建议同学们中午休息半个小时或一个小时，其间尽量放松自己，从心理上暗示自己：只有静心休息才能确保考试时清醒。
(2)按时到位。
今年的答题卡不再单独发放，要求答在答题卷上，但发卷时间应在开考前5-10分钟内。
建议同学们提前15-20分钟到达考场。
超实用新高考英语专题复习：2018年全国卷英语高考真题考点分布汇总
2018年全国卷英语高考真题考点分布汇总距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附靠前30天复习方法。
距离高考还有一个月的时间了，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
临近高考的冲刺阶段应当如何合理安排？最后关头要注意哪些小环节可以为考生再赢得宝贵的几分？本人特别为考生精心准备了一份“考前30天备考指南”。
英语一、英语听力：要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。
建议考前，考生要保持每天20分钟的听力练习量。
2、真题最好反复演练。
最后的30天，主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题。
3、听写训练。
做一些真题的听写训练。
基本方法，先整体听一遍，然后听一句写一句，坚持听写完为止，然后再对照原文，检查自己错在哪里。
2018高考试题分析及后期复习策略、 PPT 课件
A．1 1014 Hz B．8 1014 Hz
C．2 1015 Hz
D．8 1015 Hz
一、2018高考物理试卷试题分析
24．（12 分） 汽车 A 在水平冰雪路面上行驶，驾驶员发现其正前方停有汽车 B，立即采取制动措施，但仍然撞上了 汽车 B。两车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图所示，碰撞后 B 车向前滑动了 4.5 m，A 车向前滑
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二、重视试题的研究，放弃复习中的偏、难、怪 的题目，提高复习的效率。
新课标2近几年高考物理难度逐年降低且题型和题目 都很稳定，多年高考中都没有出现偏、难和情景特别复杂 的问题，我们的学生水平也在降低的实际情况下，在复习 中放弃偏、难、怪的题目，注重基础，立足中档题，在中 档题目中作文章，注重培养学生从题目中提取信息加以利 用的能力，注重学生培养建立物理模型，注重培养学生寻 找解题的突破口的能力等，同时也注意一题多解，一题多 变，多题归一，从而提升学生的解题能力。
线柱。
（2）电阻箱的阻值 R1 ____________ Ω.R1 ____________ Ω。（保留到个位）
我们必须以教材上的基本实验为载体，培养学生的 仪器读数、器材选择、图像描绘和原理迁移等能力。 力争拿住实验报本分，复习紧扣考纲，注重细节
四：对于选修部分
对于选学部分内容每年都会有15分的题， 一个多选题5分，一个计算题10分，重庆大部 分高中学校都选的是3-4热学，就近几年的高 考来看这部分内容考察的比较简单，选择题 是教材上的基本概念，计算题是气体状态方 程的计算，所以这部分内容学生容易得分， 要加强学生的练习。可以在每次练习中带上 这部分内容。
17年全国高考物理二卷3-5内容试题
本次试题动量及原子物理原子模块在一道选择题题中体 现难度不大，证明首次将3-5加入必考模块，处于尝试阶 段
2018高考全国卷历史二轮复习专题十六做题技巧
专题十六做题技巧一、选择题：审清两个要素无论何种形式的选择题，都要审清2个要素，即：条件限制和题目的主题内容。
（一）审清条件限制：条件限制一般有时间限制、地点（或国别）限制、领域（包括政治、经济、军事、外交、思想文化等）限制、人物限制（如唐太宗）等。
就时间限制而言，通常有四种情况，一是有明确的时间限定，如20世纪四、五十年代，1861年等等；二是有上限，无下限，如秦代以来中央集权制的发展；三是有下限，无上限，如明朝中期以前我国对外关系的突出特征；四是上下限皆不明确，如资产阶级革命时期、辛亥革命时期等。
解答时间限制的题目时首先必须根据历史知识准确判断时间的上下限制。
近年文综试卷中出现的专题式选择题，除了总序中对时间有限定以外，每一道小题中均有指定的概念，所以做这一类选择题，既要把握总序中的时间限制，又要弄清楚每个小题的时间要求。
（二）审清答题主题：答题主题就是指思维对象，也就是命题人要求你所答的内容。
审清了这一要求，选择的方向就确定了。
专题式选择题，每小题都有不同的答题主题，考查的主题内容可以是历史事物的原因、内容、特点、性质、结果、影响等。
例：实业强国是近代国人的梦想和追求。
下列体现洋务派“求富”主张的实践活动是a、创办江南制造总局b、创办轮船招商局c、成立天津机器制造局d、设立农工商总局在这个专题式选择中，“近代”是时间限制，“实业强国”是主题；在小题中“洋务派”是条件限制中的“人物”限制，“求富”是主题限制。
审清了这些限制和主题就不难做答。
（三）.识破“陷阱”巧解题1.识破“条件陷阱”，提高审题能力历史选择题不同于材料题和问答题，其特点之一是审题即是答题。
因此，提高审题能力显得特别的重要。
审题时，要对题干中明确规定的或隐含着的时间、空间、角度、次数等等限制条件都要看懂、审清，避免落入命题者设置的“条件陷阱”，造成失分。
【例1】在近代中国，将“向西方学习”的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是a、魏源b、张之洞c、王韬d、梁启超解析：历史选择题，有时由于题干中的限制条件较多，考生往往容易顾此失彼。
2018年高考历史全国卷命题应对策略
2018年高考历史全国卷命题的分析在新课程背景下，历史高考命题注重考查学生对基础知识的掌握程度、学科素养、学习潜力以及在科学史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。
通俗地说，命题源于教材，但绝不拘泥于教材，往往通过运用新材料、创设新情景，古今贯通，中外关联，考查学生把握历史发展基本脉络的能力，考查学生的学科能力(特别是阅读和概括能力、分析和解决具体问题的能力)。
1.回归知识，考试内容多依托教材中重要的历史史实、历史概念和人类历史发展的重要线索。
因此在备考时切勿脱离课本，在考试中许多考生历史知识的网络结构不够严密，答题时出现漏洞，或知识点之间的相互关系不清晰，语言表达不准确。
究其原因，主要在于同学们阅读教材不仔细，知识点掌握不牢，观点理论理解不够深刻。
因此，一定要克服思维惰性和认知定势，能从不同角度、不同层次来整理知识，窜联知识，构建历史知识的网络结构。
2.重视能力，学科特色鲜明。
中学历史学科能力，主要包括历史学习能力和历史思维能力两个方面。
前者体现在如何获取知识(包括获取材料和阅读材料等)，处理材料(提取、甄别、解释材料的能力)和组织交流能力(概述、叙述、论述等能力);后者主要包括辩证思维、发散思维、创造思维、逆向思维、历史形象思维等思维能力。
我们常常借助于这些思维方式来解答主观题。
经过长期的训练和积累，能够提高我们的历史思维能力，有人简单地概括说：“记忆理解总结﹦能力”。
对教材和所学知识的准确记忆、深入理解、有逻辑性的完整表达、及时地总结感悟，都是非常重要的学习和训练环节，仅仅靠死记硬背和搞题海战术是难以大幅度提高历史学科能力的。
2018年高考历史全国卷的应对策略1.整合教材，提升综合能力。
目前高中历史是以专题史的形式呈现的，同一单元的各课不是彼此孤立的，而是一个相互关联的有机整体。
但专题史的教学明显不利于培养学生的时空观。
因此在历史复习中，最好按通史体例重新整合三个模块的内容，构建不同时期的阶段特征。
2018年物理全国1卷阅卷看高考备考
2018年物理全国1卷阅卷看高考备考2018年的高考物理试题是全国卷1，考试随着高考的临近，备考对于每位考生来说都是至关重要的。
那么，针对2018年的物理全国卷1，我们该如何进行备考呢？接下来，将为大家详细的介绍一下备考的重点和方法。
备考的重点2018年的物理全国卷1主要涉及到了光学、力学和电磁学等方面的知识。
备考的重点也应该放在这几个方面。
在光学方面，考生需要熟悉光的折射定律、折射率、透镜成像等基本原理。
在力学方面，需要掌握牛顿运动定律、动量守恒、功与能量等内容。
而在电磁学方面，主要是电荷、电场、电流和磁场等知识点。
备考的重点就是要扎实掌握这些知识点，并且能够熟练运用到实际问题中。
备考的方法在备考的过程中，需要遵循一定的方法，才能够事半功倍。
要对知识点进行分类整理，将所有的考试内容按照光学、力学、电磁学进行分类，然后对每个知识点进行详细的梳理和总结。
进行针对性的练习，找出自己的薄弱点，有重点地进行针对性的练习。
要进行模拟考试，模拟考试可以帮助考生真实地感受到考试的氛围，从而更好地适应高考的考试环境。
备考过程中还需要有合理的计划和时间安排。
要根据自己的实际情况制定出合理的备考计划，将时间充分利用起来，让每一分每一秒都能够用在刀刃上，最大限度地提高备考效率。
也要保持良好的心态，保持充沛的精力，调整好状态，做好充分的准备，迎接高考的到来。
备考过程中还需要有选择合适的备考资料。
要选择学习资料和辅导书籍，权威性、实用性强，在备考中的能帮助考生更好的理解知识，快速提高成绩。
备考资料是与备考兴趣相符合是最为重要的。
2018年的物理全国卷1考试备考重点主要集中在光学、力学和电磁学方面的知识。
在备考过程中，要有系统的复习计划，选择适合自己的复习资料，进行有针对性的练习，模拟考试和保持良好心态，这样才能够更好地备考，取得理想的成绩。
希望每一位考生都能够在备考中取得成功，能够实现高考的梦想。
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2018年高考备考：高考真题要这么做才有效
翻开任何一本高考复习资料，我们都会发现：几乎所有资料都以历届高考真题作为典型例题和练习题，用来显示资料的高品质。
可以说，高考真题是备战高考最常见，也是最宝贵的资料。
但为什么一套高考真题，不同人做，提分的效果不同？你真的知道，做高考真题最有效的方法吗？今天，和大家聊聊这个话题。
做高考真题有哪些作用
首先，得说说为什么高中生需要反复做高考真题。
很简单，高考真题代表的是考点和题型趋势，能力强的教研团队还能从多年的高考真题中总结出命题规律呢！
并且，高考真题是由一群专家级命题人花费大半年的时间，封闭式制作而成，其品质能秒杀市面上的任何一套练习题。
做高考真题就像是和高手过招，“招式”见得多了，自然更容易解得其中的奥妙。
具体来讲，做高考真题有四大作用：突破重点内容
在高考中，总有那么一部分知识是必考、易考、常考的。
学生有的放矢地学好这些知识点，更容易拿分。
在反复练习真题的过程中，重点内容因为出现的频率高，被练习的次数多，掌握也会更好。
检验学习效果
每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计，是最好的检验题目。
每次做真题，都是一次检验学生知识水平的绝佳机会。
抓住这个机会，充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏，对学习大有裨益。
把握命题思路
真题是由命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯制作的，善于抓住多数学生在某一知识点上的短处，以便让优秀学生脱颖而出。
通过真题研究与练习，在做题过程中不断总结和体会，理解命题专家的思路，知道他们是怎样设置“陷阱”，效果绝对立竿见影。
提高实战经验
做高考真题，还能让学生提前体验高考的氛围，提高应试的实战经验。
无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用还是答题过程的规范性，这些都可以在做真题的过程中得到锻炼，为真正的高考考试奠定基础。
2018高考生如何提高做真题的效率
一轮复习如何使用真题
一轮复习之所以重要，原因在于它是整个高三学年的基础和关键，起到了承上启下的作用。
从一轮复习的时间跨度来说，整个九月至次年二月都处于一轮复习阶段；从知识整
合角度来说，一轮复习是学习新知识，复习旧知识的过程；从复习的广度来说，一轮复习横扫了高考的所有知识点。
在第一轮复习过程中，前期我们还在学习新知识，后期老师必然会带领大家“事无巨细”地用足教材，将高中三年的所有知识点一过一遍，因为第一轮复习中力求追求全面和知识的系统性、完整性、构建知识体系，力求做到知识无遗漏。
在这里要提醒大家，所谓将知识点过一遍并不是把平时学习过的知识简单地重复一遍，而是要在对知识整体和各个单元知识部分之间的关系作仔细的探究后，按逻辑结构及知识之间的内在联系，把平时所学的各个单元的、局部的、分散的、零碎的知识及解题的思想、方法和规律进行纵横联系，“以线串珠”，使之系统化、结构化、网络化，从而将各部分知识进行有机的整合、构建知识的结构体系，以形成整体的“认知框架”、进一步完善学生的认知结构。
如果要将所有知识点掌握，势必需要习题的辅助，训练我们的做题技巧，这时候老师会根据我们的学习程度，安排课后作业，同时我们自己也需要根据自身的掌握程度做相关专题训练，当然高考真题也该“出场”了！
这时，如何使用高考真题呢？难道要投身于题海中吗？当然不是！
如果你现在急于感受高考题的风格，必然有很多题不会做、会做错。
我们要做的只是认知高考真题、熟悉高考题的
命题风格，具体可以总结哪些类型的题目经常出现在高考中，近三年的高考题有哪些相似之处，从这些高考试题中寻找高考出题的风格。
提前感受高考试题，但这些也只是练练手罢了，不要为错误太多而丧失信心。
其实对于真题，最重要的是去研究、去体会，做多少题、做多少次并不是重点，体会解题思路更重要。
二轮三轮复习如何使用高考真题
二三轮复习做真题的目的有两个，其一是查漏补缺，系统检验复习效果，其二是提前进行高考演练，积累实战经验。
在真题训练过程中，有以下几个注意点
按年份做真题套卷
现在做真题主要是提前体验考试氛围，找一找考试的感觉。
因此最好拿某一年某个科目的一套高考卷进行训练，以便能全方位感受考试情景。
一般来说，近五年之内的真题基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息，可以起到很好的查漏补缺效果。
每份卷子至少做2遍
第一遍做真题时，先按照高考时间要求，完全模拟考试的真实氛围。
比如高考数学是上午9：00—11：30进行，在训练时最好也能选择相同或接近的时间段，培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉，提高实战水平。
答完之后，做好考后试卷分析，对错题分析错因，对难题归纳总结。
在第二遍做题时，可以适当地减少2030分钟的答题时间，有意识地培养自己的答题速度，以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。
对完答案后，再次出错的部分就是自己容易混淆的部分，需要下功夫攻克一下。
高一高二生该如何做真题
高考真题训练对高一高二学生也很重要。
高一高二适当地做一些真题对今后的学习会有帮助。
做真题时你会发现有很多题不会做、会的做错的情况，但是没关系，你做真题的主要目的是感受高考题的风格，夯实考点知识。
因为大多数情况下，高考题的命题风格跟平时考试及地区模拟考都有所不同，越早适应高考题的出题风格，对你的学习越有好处。
按知识点做题
对于高一高二生来说，做高考真题并不是非要一张一套卷子来做，反而是一道题一道题来做效果更好。
找一些你正在学或者已经学过的知识点，配合知识点做相应的高考题，看有没有掌握，力求夯实基础！高考试卷基本上是“岁岁年年‘点’相似”，掌握好这些相对稳定的考点，对以后高三的复习很有利。
反复翻看，归纳总结
历年真题，并不是做一遍就可以它放一边了，一定要反复看。
看得多了，就会发现知识点会以什么角度命题，哪些是陷阱，哪些是难点等等。
现在，就可以有意识地开始总结，
对高考题的命题思路、解题方法等进行详细的比较分析。
原标题：高考真题这么做才最有效！附高中各年级使用方法。