最新be动词用法总结()
be动词的用法总结 详细
Be动词的用法总结一、 Be动词的基本形式和基本句式。
be动词，意思和用法很多，一般的意思是：是.此种用法，有多种变化形式，is，am，are，was，were，being，been，to be.另外，be动词还有成为的意思。
根据句子中不同的人称、数和时间，时态，应该选择相应的be动词。
其基本用法可以用以下口诀记忆：我(I)用am,你，你们(you)用are,；is跟着他(he),她(she),它(it)；单数名词用is,复数名词全用are；变否定，更容易，be后not莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
以一般现在时为例，含有be动词句子的一般疑问句是把be动词提至句首（首字母需要大写），否定句是在be动词后面加not.例如：注：缩写形式 is not = isn’t are not = aren’t 而am not一般不缩写。
二、be动词的用法：（一）系动词be作为系动词（也叫连系动词，link verb）的be，是英语学习者接触最早的用法，而且其用法也很多。
其基本含义为“是”，基本用法结构为“主语+be+表语”，也就是我们常说的主系表结构，其中的表语一般都由名词、形容词、数词或表地点、时间等的短语来充当。
系动词be有各种时态的变化，也会和情态动词连用。
1、be的时态变化系动词be会有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时、过去完成时等的时态变化。
如：He is a student.They were in the park yesterday.It will be cloudy tomorrow.He has been ill for six days.It had been three hours before she left the hat shop.2、be与情态动词的连用其用法为：情态动词+系动词be原形。
如：It must be Lucy's book. Her name is on the cover.It can be very difficult for us to memorize too many words within such a short time.She should be here on time tomorrow.（二）助动词be作为助动词，be没有具体含义，而是与主要动词一起构成句子的谓语动词。
Be动词的用法归纳总结
千里之行，始于足下。
Be动词的用法归纳总结Be动词是英语中最常见且最基础的动词之一。
它表示存在、状态、身份、性质等含义。
以下是Be动词的用法归纳总结：1. 表示存在：am, is, are- I am a teacher.（我是一名老师）- He is at home.（他在家）- They are students.（他们是学生）2. 表示状态、性质、感觉等：am, is, are- She is happy.（她很开心）- We are tired.（我们累了）- The weather is sunny.（天气晴朗）3. 表示身份、职业等：am, is, are- I am a doctor.（我是医生）- He is a student.（他是学生）- They are teachers.（他们是老师）4. 用于进行时态：am, is, are + 动词-ing- She is running.（她正在跑步）- We are studying.（我们正在学习）- They are sleeping.（他们正在睡觉）5. 用于被动语态：am, is, are + 过去分词- The book is written by Mark Twain.（这本书是马克·吐温写的） - The letter was sent yesterday.（信昨天寄出）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- The cake will be eaten by everyone.（蛋糕将被大家吃掉）6. 用于完成时态：have been, has been, had been- I have been to London.（我去过伦敦）- She has been studying French for two years.（她已经学法语两年了）- They had been waiting for hours.（他们已经等了几个小时了）需要注意的是，Be动词也有一些特殊形式，比如am变为is或are等。
be动词的用法总结
be动词的用法总结Be动词的用法口诀:我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑一、系动词bebe可以用作连系动词，中心词义是“是”，句型为“主＋系＋表”结构。
be的形式常用am, is, are(现在式)；was, were(过去式)；will/can/may/must be(助动词/情态动词＋原形)；have/has/had been(助动词＋过去分词)等。
如：To help animals is helping people. （一般现在时）The twins were very busy yesterday.（一般过去时）It will be sunny tomorrow.（一般将来时）She has been ill for over a week.（现在完成时）二、助动词beBe可以用作助动词，无词义，辅助主要动词一起在句中作谓语动词。
用法如下：1. be+doing：构成进行时态，有现在和过去两种进行时态。
如：The girls is reading and copying the new words now.Young Tom was having an English class at this time yesterday morning.2. be+done：构成被动语态（主语是动作的承受者，done必须是及物动词）。
如：Tea is grown in my hometown.（一般现在时的被动语态）This building was built three years ago.（一般过去时的被动语态）Our classroom has been cleaned and tidied already.（现在完成时的被动语态）How could this kind of cakes be made in your home?（含情态动词的被动语态）That is a day never to be forgotten.（动词不定式的被动语态）3. be+going to do，表示“打算或将要做某事”，be有现在和过去两种形式。
be动词用法总结
15. Amy _______ 8. 16. Apples _______ sweet（甜的）. 17. The cat _______ cute（可爱的）.
18.These（这些）dogs _______ big.
19. My sisters _______ friendly. 20. The window _______ clean.
练一练 She is a good student.
Is she a good student?
把下列句子改为一般疑问句：
1.Mary is a girl. Is Mary a ge Tom?
3.Miss Chen is from China. Is Miss Chen from China?
2. Eggs are my favorite food. Eggs are not my favorite food.
3.The girls are in the classroom. The girls are not in the classroom.
4.It is warm today. It is not warm today.
Be的用法口诀 (2)
变疑问，be前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 。
be动词的疑问句
He is a teacher. Is he a teacher?
be动词提句首
They are twins. be动词提句首 Are they twins?
be动词的用法
be动词的种类
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。表 达“是”的意思。
第一人称单数(I)配合am来用。 句型解析析：I am+…
Be动词的用法总结及专项练习
Be动词的用法总结及专项练习Be动词是英语中最常用的动词之一，在句子中扮演着格外重要的角色。
下面我们来总结一下Be动词的用法，并进行一些专项练习。
一、Be动词的基本用法1. Be动词的基本形式有三个：am（单数第一人称）、is（单数第三人称）、are（复数和全部人称）。
例如：I am a student.He is my brother.We are friends.2. Be动词用于构成进行时态。
例如：She is watching TV.They are playing basketball.3. Be动词用于构成一般时态的被动语态。
例如：The book is read by me.The house was built by my grandfather.4. Be动词用于构成一般现在时的陈述句和疑问句。
第1页/共4页例如：陈述句：She is a doctor.疑问句：Is she a doctor?5. Be动词用于表达存在、位置、状态等。
例如：There is a beautiful garden near my house. The cat is on the chair.I am happy.二、Be动词的进一步用法1. Be动词用于表示某事物的特性、性格等。
例如：She is beautiful.He is a kind person.They are smart students.2. Be动词用于表示事实、真理等。
例如：Water boils at 100 degrees Celsius.The earth is round.English is spoken all over the world.3. Be动词用于表示拥有、属于等。
例如：This car is mine.The house is his.These books are ours.4. Be动词用于构成被动语态。
BE动词的用法
Be 动词的用法口诀 :be 动词am\is\are,我(I)用am ，你(you)用are ，is 连着他(he)，她(she)，它(it)；单数名词用is ，复数名词全用are 。
我们（we ）你们（you ）和他们（they ）都用are;过去式am\is 变was,are 变 were;变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be 后not 莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
一、Be 动词与人称代词的搭配 1、基本形式：am 、are 、is （1） am第一人称I+am (注意：“I”无论何时都要大写，不管位于句首还是句中)例：I am a beautiful girl. I am twenty. （2） are第二人称you+are; 一人称复数we+are ； 三人称复数they+are 其他复数名词+are (注意：第二人称单复数同形，都为you) 例：You are my good friend. We are in the same class. They are on the road. The books are on the desk. (3 is第三人称he(男) +is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他单数名词+is 例：He\She is a good student. It is a white cat. A dog is on that street.例：I am(not) from London.My eyes are(not) small. My hair is(not) long.Am I a Chniese? 回答： 肯定：Yes, you are. 否定： No, you aren’t. Is the cat fat? 回答：肯定：Yes, it is. 否定： No, it isn’t.注意：在一般疑问回答中，肯定回答除I’m 不可简写,否定回答均可简写。
初中英语be动词的用法总结
初中英语be动词的用法总结一、be动词的形式1. am：用于第一人称单数（I）2. is：用于第三人称单数（he, she, it）3. are：用于第二人称单数（you）和第一、第二、第三人称复数（we, you, they）二、be动词的用法1. 表示状态He is a teacher.他是一名老师。
She is happy.她很开心。
2. 表示位置They are in the classroom.他们在教室里。
My pen is on the desk.我的钢笔在桌子上。
3. 表示存在There is a book on the table.桌子上有一本书。
There are many students in the school.学校里有很多学生。
4. 作为助动词，构成进行时态和被动语态She is reading a book.她在看书。
The window was broken by Tom.窗户被汤姆打破了。
5. 连接主语和表语，构成系表结构You are beautiful.你很漂亮。
The weather is sunny.天气晴朗。
三、be动词的否定句和疑问句1. 否定句：在be动词后面加notHe is not a teacher.他不是一名老师。
They are not in the classroom.他们不在教室里。
2. 疑问句：将be动词提前Is she happy?她开心吗？Are you a student?你是学生吗？四、be动词的固定搭配1. be good at：擅长She is good at singing.她擅长唱歌。
2. be interested in：对某事感兴趣He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。
3. be famous for：因某事而著名The city is famous for its history.这座城市因其历史而著名。
be动词的五大用法
be动词的五大用法以下是 be 动词的五大用法、固定搭配以及二十个双语例句：**一、be 动词的五大用法**1. 表示“是”的概念- 用于第一人称 I 后用 am- 用于第二人称 you 及复数人称后用 are- 用于第三人称单数 he/she/it 后用 is2. 表示“存在；在”- 用于描述人或物的位置或状态3. 与现在分词构成进行时态- 表示正在进行的动作4. 与过去分词构成被动语态- 强调动作的承受者5. 用于某些固定句型- There be 句型，表示“有”**二、be 动词的固定搭配**1. be going to 表示打算、计划做某事2. be about to 即将、正要做某事3. be used to 习惯于4. be worth 值得**三、双语例句**1. I am so happy today. How about you? （我今天超开心，你呢？）2. They are playing football in the playground. Isn't that wonderful? （他们正在操场上踢足球。
难道这不精彩吗？）3. She is a beautiful girl. Just like a fairy in a story! （她是个漂亮的女孩。
就像故事里的仙女！）4. We are going to have a party this weekend. Will you come? （我们这周末要开个派对。
你来吗？）5. The book is on the desk. How did it get there? （书在桌子上。
它怎么在那儿的？）6. You are so kind. Thank you! （你太好了。
谢谢你！）7. He is reading a book. Isn't it a peaceful scene? （他正在读书。
be动词用法总结(课件)
be动词与助动词的混淆
总结词
be动词有时会与助动词混淆，因为它们都可以与实义动词结合。
详细描述
助动词是用来辅助主要动词的动词，如“do”、“can”、“will”，而be动词则表示存在或状态。 例如，“He is having a meeting”中的“is having”结合了be动词和实义动词“have”，而“He does have a book”中的“does have”结合了助动词和实义动词“have”。
be动词的一般疑问句形式
Am I...?：第一人称单数的一般疑问句形式
Is he/she/it...?：第三人称单数的一般疑问句形式
Are you/we/they...?：第一人称复数、第二人称单复数、第三人称复数的一般疑问 句形式
03 be动词的特殊用法
be动词的进行时形式
总结词
表示正在进行的动作或状态
例如：The clock is 10 past 11. （现在是11点十分。）
又如：The book is on the table.（这本书在桌子上。）
表达因果关系
be动词也可以用来表达因果关系 ，通常与形容词一起使用，用以 描述某个原因导致的结果或影响
。
例如：The child is happy because he has a new toy.（ 这个孩子很开心，因为他有一个
be动词的用法
表示主语的状态、性质或身份。例如 ：I am a teacher.（我是一名老师） 。
用于虚拟语气中。例如：If I were you, I would go.（如果我是你，我 会去）。
与其他动词组合使用，构成各种时态 和语态。例如：He is studying.（他 正在学习）。
be动词的用法总结及练习题
be动词的用法总结及练习题学习英语的时候，很多人都是比较苦恼语法的学习，就如be动词的用法就很多，下面是店铺整理的一些关于be动词的用法总结，希望让大家更好地认识be动词，提高英语水平。
be动词的用法篇一1. Be动词有三个，am,is还有are.我用am, 你用are, is跟着他她它，复数全部都用are.如果遇到过去时，was来把am,is替，were来把换掉动词are2. do和be动词的用法区别Be 动词就是(am，are,is)..句子中如果没有实意动词(例如:write，buy)之类的动词，就直接在主语后面加Be动词。
而如果是句子中有实意动词，那么如果你要改为一般疑问句，就要借助DO(do也称为助动词)，例如:I study.改为一般疑问句:Do you study ?顺口溜：be氏三朵花, am, is还有are,我(I)恋am, 你(you)恋are,is跟了他(he)她(she)它(it),单娶is, 复娶are。
be动词的用法篇二英语的be 动词是个用法比较复杂的动词。
复杂的原因有两点：1、除了原形的 be 之外，对于不同人称代词以及单数名词和复数名词，be 会有各种变化形式和缩写形式。
概括一下有七种形式：be, am, is, are, was, were, been, being。
它们与人称代词和名词单、复数的搭配关系是：现在时 I am, you are, he/she/it/ is, we/you/they are;名词单数、不可数名词用is，复数用are。
缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're否定缩略式 I'm not, isn't, aren't过去时 I was, you were, he/she/it/ was, we/you/they were;名词单数、不可数名词用was，复数用were。
Be的用法总结归纳
Be的用法总结归纳以下是小编为大家整理的Be的用法总结，希望能帮助大家更好地认识be这个单词，提高英语水平。
Be用法及短语：v.是; 有，存在; 做，成为; 发生aux.用来表示某人或某物即主语本身，用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质Be 动词用法：be动词的一般现在时有三种形式，即：am, is, are(翻译为“是”)1. 如果主语是you (你，你们), they (他们，它们，她们)或名词复数 (两个以上的人或物)时，be动词必须用are。
如：Are you twelve? 你是十二岁吗?Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。
They are at school. 他们在学校。
are与主语还可缩写。
如： We are= We're，They are =They're, You are = You're。
而are与 not可缩写成aren't。
如：They aren't students. 他们不是学生。
2. 如果主语是第一人称I(我)时，be动词用am。
如：I am a student. 我是一名学生。
I am 还可缩写成I'm。
如：I'm David. 我是大卫。
am 与 not 不能缩写。
如：I am not a bad boy.3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词(he, she, it)时，be动词用is。
如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。
He is a student. 他是一名学生。
is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。
但是This is不可缩写。
而is与not可缩写成isn't。
如:This isn't a book. 这不是一本书。
Be动词的用法总结及专项练习
千里之行，始于足下。
Be动词的用法总结及专项练习Be动词（am, is, are, was, were）用于表示存在、状态、身份、职业等。
以下是be动词的用法总结及专项练习：用法总结：1. 表示存在：am, is, are, was, were用于表示某人或某物的存在。
例如：I am a student. 我是一名学生。
There are five apples on the table. 桌子上有五个苹果。
2. 表示状态：be动词可以用于表示某人或某物的状态。
例如：He is happy. 他很开心。
The book is interesting. 这本书很有趣。
3. 表示身份：be动词可以用于表示某人的身份。
例如：She is a doctor. 她是一名医生。
They were students. 他们是学生。
4. 表示职业：be动词可以用于表示某人的职业。
例如：He is working as a teacher. 他从事教师工作。
She was a nurse before. 她以前是一名护士。
专项练习：1. ________ you a student? (am/are/is/was)A. amB. are第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
C. isD. was2. The dog ________ hungry. (am/are/is/was)A. amB. areC. isD. was3. We ________ at the park yesterday. (am/are/is/was)A. amB. areC. isD. were4. My father ________ a doctor. (am/are/is/was)A. amB. areC. isD. was5. ________ they happy with the result? (am/are/is/was)A. amB. areC. isD. was答案：1. B2. C千里之行，始于足下。
be动词的用法总结
be动词的用法总结Be动词的用法口诀：我用am，你用are,is连着他，她，它；单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃.变否定，更容易,be后not莫忘记.疑问否定任你变，句首大写莫迟疑一、系动词bebe可以用作连系动词，中心词义是“是”，句型为“主＋系＋表"结构。
be的形式常用am, is，are(现在式）；was，were（过去式）;will/can/may/must be（助动词/情态动词＋原形）;have/has/had been(助动词＋过去分词）等.如：To help animals is helping people. (一般现在时)The twins were very busy yesterday。
（一般过去时）It will be sunny tomorrow.（一般将来时）She has been ill for over a week.（现在完成时)二、助动词beBe可以用作助动词，无词义，辅助主要动词一起在句中作谓语动词.用法如下：1。
be+doing：构成进行时态，有现在和过去两种进行时态。
如:The girls is reading and copying the new words now。
Young Tom was having an English class at this time yesterday morning。
2。
be+done:构成被动语态(主语是动作的承受者，done必须是及物动词）。
如：Tea is grown in my hometown。
（一般现在时的被动语态)This building was built three years ago.（一般过去时的被动语态)Our classroom has been cleaned and tidied already.（现在完成时的被动语态）How could this kind of cakes be made in your home？(含情态动词的被动语态）That is a day never to be forgotten.（动词不定式的被动语态）3。
be动词用法总结
be动词用法总结be 动词是英语中最常见的动词之一，也是最基础、最重要的动词之一。
它有多种形式，包括 am, is, are, was, were 等。
下面是 be 动词的用法总结：1.表示存在和状态：•I am a student.（我是一名学生。
）•She is happy.（她很开心。
）•They were tired after the long hike.（他们在长途徒步旅行后很累。
）2.表示身份、职业、国籍等：•He is a doctor.（他是一名医生。
）•She is American.（她是美国人。
）•They were students at the university.（他们是大学生。
）3.表示时间和日期：•It is Monday today.（今天是星期一。
）•The concert was last night.（音乐会是昨晚。
）•The party will be on Saturday.（聚会将在周六举行。
）4.表示位置和方向：•The book is on the table.（书在桌子上。
）•The cat was under the bed.（猫在床底下。
）•The plane was flying to Paris.（飞机正在飞往巴黎。
）5.表示情感和感觉：•I am happy to see you.（见到你很高兴。
）•She is excited about the trip.（她对旅行感到兴奋。
）•They were sad to say goodbye.（他们告别时很难过。
）6.表示被动语态：•The cake was made by my sister.（这个蛋糕是我妹妹做的。
）•The letter was written in English.（这封信是用英语写的。
）•The house was built in 1920.（这所房子建于1920年。
Be动词的用法1
Be动词的用法be动词的一般现在时有三种形式，即：am, is, are。
1. 如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。
如：I am a student. 我是一名学生。
I am 还可缩写成I'm。
如：I'm David. 我是大卫。
2. 如果主语是you （你，你们）, they （他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的人或物）时，be动词必须用are。
如：Are you twelve? 你是十二岁吗？Tom and Lily are good friends.汤姆和莉莉是好朋友。
They are at school. 他们在学校。
are与主语还可缩写。
如：We are= We're，They are =They're, You are = You're。
而are与not可缩写成aren't。
如：They aren't students. 他们不是学生。
但是am与not不能缩写。
3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词（he, she, it）时，be动词用is。
如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。
He is a student. 他是一名学生。
is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。
但是This is不可缩写。
而is与not可缩写成isn't。
如:This isn't a book. 这不是一本书。
根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来：我（I）用am,你（you）用are,is连着她（she）, 他（he）, 它（it）, 单数名词用is ，复数名词全用are。
be动词的用法
（1）be动词的用法be动词是妈妈生了三个胖娃娃am、is、还有are、我用am你用are，is连着她（she）、他（he）、它（it）。
单数用is、复数要用are。
（2)一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。
大写小写有变化，句末要把问号加。
第一人称常变否定句就更简单，中间加上一not，谓语动词提到前。
（3)现在进行时很好记，结构be＋动词ing。
be由主语来决定，句中常用标志词， now，look，listen！（4)一般现在时，肯定句的现在式。
不是三单用原形，是三单就加s，es，若是否定疑问句，没有be就加个do，碰到三单加does。
如把does加在前，动词就要还原形。
（5)一般过去时，肯定句的过去式。
规则动词加ed，不规则的必须记。
否定形式疑问句，没有be加did。
如把did加在前，动词也要还原形。
（6)特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个，一是远来一是老。
合二为一共三对，坏病两多并两好。
还有一词双意含，只译少来不译小。
（7)比较等级的运用原级用在as…as间，比较级用在than前。
and连接两个比较级，说明“越来越怎样三者以上最高级，副词前可不加the。
still，even，和much，比较级前“更怎样”。
还有alot和alittle，也常修饰比较级。
（8）宾语从句宾语从句三要素，引导词、语序、时态。
引导词分三情况，陈述句that可省略。
一般疑问句if或whether。
碰到特殊疑问句，疑问词来担此任。
语序总体为主谓。
疑问从句主语，语序不必去改变。
从句时态主句定，如果主句是过去，从句相应作改变，客观真理仍现在。
（9)被动语态牢记一点， be加动词过去分词。
分析句中主和谓，承受者作主语即被动。
短语动词不可忘介、副词。
另有不及物动词，只有主动无被动。
还要注意其时态，与主动语态全相同。
be的用法今天大家来聚会，所有人称都到齐。
一一让我来介绍，我是I,你是YOU.还有三他（她，它）she\he\it我们we,他们they,你们和你都是you,人好多，心好乱。
be动词用法
Be 动词的构成：is，am，are，was，were，being，been，to beBe 动词在时态和被动语态中的相应用法：被动语态be + 动词的过去分词be done如果是一般现在时,就用am/is/areI am 被动语态I am doneHe/She/It is 被动语态He/She/It is doneYou/We/They are 被动语态You/We/They are done 如果是一般过去时,就用was/wereI/He/She/It wasWe/You/They were如果是现在进行时，就用am/is/are doing被动语态am/is/are being doneI am doingHe/She/It is doingYou/We/They are doing如果是过去进行时,就用was/were doingI/He/She/It was doingWe/You/They were doing如果是现在完成时，就用have/has beenI/We/You/They have beenHe/She/It has been如果是过去完成时，就用had beenI/We/You/They/He/She/It had been如果是一般将来时,就用will beI/We/You/They/He/She/It will be如果是过去将来时,就用would beI/We/You/They/He/She/It would be如果是一般将来进行时,就用will be doingI/We/You/They/He/She/It will be doing如果是过去将来进行时，就用would be doing I/We/You/They/He/She/It would be doing如果是一般将来完成时时,就用will have been I/We/You/They/He/She/It will have been如果是过去将来完成时，就用would have been I/We/You/They/He/She/It would have been。
最新be动词的用法总结
3.主语是this(这个)或that(那个)时,相 当于it(它),Be动词用is,如:
This is a cat . Who is that?
主语是these(这些)或those(那些)时,相 当于they(他们、她们、它们), Be动词用are,如:
These men are workers. What are those over there?
in the park.
•be动词的用法总结
用be动词过去式的适当形式填空
1. I ___w_a_s__ at school just now. 2. He ____w_a_s__ at the camp last week. 3. We __w_e_r_e___ students two years ago. 4. They __w__e_re___ on the farm a moment ago. 5. Yang Ling ___w_a_s___ eleven years old last year. 6. There ___w_a_s___ an apple on the plate yesterday. 7. There ___w__a_s__ some milk in the fridge on Sunday. 8. The mobile phone ___w_a_s__ on the sofa yesterday
•be动词的用法总结
一般疑问句
Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.
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Dr.Feng
2020-11-27
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be动词的种类
be动词am”, “is”, “are”三种形式。 第一人称单数(I)配合am来用。 句型析：I am+…
I am Snoopy. I am ten years old. I am a student. I am a boy.
Mario: Palomino. And you?
Dave: Reynolds. is
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把下列句子改为一般疑问句：
1.Mary is an English girl. Is Mary an English girl?
2.His name is Tom Hanks. Is his name Tom Hanks?
Are you twenty-nine? 2.I am in Class Five,Grade Seven.
Are you in Class……？ 3.We are from Beijing.
Are you from Beijing? 4.Her father and her mother are teachers.
Does William like computer games?
Can your brother drive a car?
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Dr.Feng
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3. His students _________ all inatrhee classroom. 4. You and I _______ good friends.
5. I _______ afrmom Guangdong.
6. Lucy _____ an English girl. 7. She _____ in ClassiTs wo this year.
8. You _____ our iCshinese teacher this term.
are
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用动词am, is, are填空
Am
1._____AI rae teacher in a middle school? 2._____you a woisrker or a student? 3.She_____Lily‘s sister. 4.______ Isthe student from America? 5.TThheesye__b__ooMkasr_y_‘_s_（_ mMianrey(的我）的.）a. ren’t
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综合解析
当使用be动词的时候，前面请先加上第几人 称。 be动词前面的人称，是不可随意替换的。 例如： I am, You are, She is， 并不会出现I is, You am, She are 这样的情形。
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• Be的用法口诀 我用am，你用are,
3.Miss Chen is from Jinhua. Is Miss Chen from Jinhua?
4.Daming and Wang Hui are good friends.
Are Daming and Wang Hui good friends?
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把下列句子改为一般疑问句： 1.I am twenty-nine.
I am not twenty-nine. 2.I am in Class Five,Grade Seven.
3.We are from Beijing. We are not from Beijing.
4.Her father and her mother are teacher.
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be动词的种类
第二人称(You)配合are使用。 句型解析：You are+…
You are my good friend. You are a good person. You are beautiful.
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be动词的种类
第三人称单数(He or She or It)配合is使用。 句型解析：She(He, It) is +……
Mario: Fine, thaanmks. And you?
Are
Dave: I ________ great. Hey….. ________ you from New York?
Mario: No, I’m not. I’m from Venezuela in South America. What about you?Where ________ you from?
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把下列句子改为否定句： 1.Mary is an English girl. 2.His name is Tom Hanks. 3.Miss Chen is from Yongkang. 4.Daming and Wang Hui are friends.
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把下列句子改为否定句： 1.His favourite sport is swimming. 2. Eggs are my favourite food. 3.The girls are in the classroom. 4.It is warm today.
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下列句子怎么改成一般疑问句和否定句：
1.I like running. 2.ShDeocaynouridliekea rhuonrsnein. g? 3.DamCinang cshoemreisdefroamhoCrhsien?a. 4.William likes computer games. 5.MDy oberostDhearmcainngdcroivme ea fcraor.m China?
She is a good girl. She is so cute. She is tender.
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be动词的种类 人称复数 (we /you/they)配合are使用。 句型解析：We (You, They) are +……
We are in Class 37,Grade 7. They are my friends. You are good students.
is 5. What grade ______ you in? I ______ in Grade Two.
are
is am
am is
am
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is
用be动词的适当形式填空：
is
1. My mother __________ a teacher.
2. Your sister _________ ten years oladr.e
are
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is
填写正确的be动词
Lisa: Dave, this is my friend, Mario. Mario, this ______ my friaerned Dave from the U.S. Dave: Nice to meet you, Mario. How ________ you?
is用于他，她，它； 单数is,复数are，勿忘be的三变化。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
用be动词提问的问句，答语用yes、no进行回答
2020-11-27
用动词am, is, are填空(请注意大小写)
1. Where ______ Ann? Sheis______ here. 2. How old ______ you? I ______ thirteen. 3. ______ you Mr Read? Yes, Iar_e_____. 4. What _A__re___ your name? My name ______ Fang Fang.
Are her father and her mother teachers?
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把下列句子改为一般疑问句： 1.His favourite sport is swimming.
Is his favourite sport swimming? 2. Eggs are my favourite food.
Are eggs your favourite food? 3.The girls are in the classroom.
Are the girls in the classroom? 4.It is warm today.
Is it warm today?
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把下列句子改为否定句： 1.I am twenty-nine.
Dave: My home _________ in New York. Mario: Oh…..what caorme pany ________ you in?
Dave: IBM.
is
Mario: Really? I’m in IBM in Venezuela.
are
Dave: Wow! What _______ your last name?