英语宾语从句知识点总结
中考英语宾语从句知识点
中考英语宾语从句知识点1.什么是宾语从句:宾语从句是在句子中充当宾语的从句。
2. 宾语从句的引导词:常见的引导宾语从句的词包括:that, if, whether, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
3.宾语从句的位置:宾语从句可以出现在及物动词的宾语位置、介词后面以及一些固定表达中。
- 作介词的宾语:常见的介词后面可以跟宾语从句,如:about, after, before, except, for, in, on, since, through, until,without等。
例如:We talked about what we would do on the weekend.(我们谈论了周末要做什么。
)- 作一些固定表达的宾语:一些固定的词组或句型中也可以出现宾语从句,如:Can you tell me whether it will rain tomorrow?(你能告诉我明天是否会下雨吗?)4.宾语从句的语序:宾语从句的语序一般保持陈述句的语序,即主语+谓语。
但是在表示祈使句和感叹句的宾语从句中,语序可能发生变化。
- 祈使句的宾语从句:在表示祈使句的宾语从句中,通常将主语和谓语调换位置。
例如:I suggest that you study harder.(我建议你努力学习。
)- 感叹句的宾语从句:在表示感叹句的宾语从句中,动词后的主语和其他部分的语序要调换位置。
例如:He asked me what a beautifulgirl she is!(他问我她是个多美丽的女孩!)总结起来,宾语从句的知识点包括:宾语从句的引导词、位置、语序等。
掌握这些知识点可以帮助我们正确理解和使用宾语从句。
要特别注意宾语从句的语序和引导词的选择。
高中英语宾语从句知识点总结
高中英语宾语从句知识点总结宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词 (及物动词) 或介词之后。
1. 作动词的宾语(1) 由that引导的宾语从句(that通常可以省略), 例如:I heard that be joined the army. 我听说他参军了。
(2) 由what, whether (if) 引导的宾语从句,例如:a) She did not know what had happened.她不知道发生了什么。
b) I wonder whether you can change this note for me. 我想知道你是否能帮我改一下笔记。
(3) 动词+间接宾语+宾语从句。
例如:She told me that she would accept my invitation. 她对我说她会接受我的邀请。
2. 作介词的宾语,例如:Our success depends upon how well we can cooperate with one another. 我们的成功取决于我们之间的合作。
3. 作形容词的宾语,例如:I am afraid (that) I’ve made a mistake.我恐怕我已经犯了一个错误。
注意:that 引导的从句常跟在下列形容词后作宾语:anxious, aware,certain, confident, convinced, determined, glad, proud, surprised, worried,sorry, thankful, ashamed, disappointed, annoyed, pleased, hurt, satisfied,content 等。
也可以将此类词后的that 从句的看作原因状语从句。
4. it 可以作为形式宾语it 不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语that 从句则放在句尾,特别是在带复合宾语的句子中。
初中英语宾语从句知识点
初中英语宾语从句知识点一.宾语从句的定义置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。
宾语从句的语序必须是陈述语序。
谓语动词、介词、动词不定式,v.-ing形式后面都能带宾语从句。
有些形容词(afraid,sure,glad等)之后也可以带宾语从句。
二.宾语从句中引导词的用法在复合句中作主句的宾语,引导词有:连词:that (that 常可省略),whether, if。
代词:who, whose, what ,which。
副词:when ,where, how, why等。
(一)that引导的宾语从句(在非正式场合that可以省略)例句:The boy believes that he will travel through space to other planets.注意事项:当主句谓语动词是 think, believe, suppose, expect 等词,而宾语从句的意思是否定时,常把否定转移至主句表示。
例句:I don't think it is right for him to treat you like that.在以下情况中that不能省略1当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时,第一个that可省,但后面的that不可省。
例句:He said (that) you were too young to understand the matter and that he was asked not to tell you.2当主句的谓语动词与that宾语从句之间有插入语时,that一般不可省。
3当that从句是双宾语中的直接宾语时,that不可省。
例句:I can't tell him that his mother died.注意事项:许多带复合宾语的句子,that引导的宾语从句经常移到句子后部,而用it作形式宾语。
(二)由whether,if 引导的宾语从句由whether(if)引导的t宾语从句,实际上是一般疑问句演变而来的。
考宾语从句知识点总结
考宾语从句知识点总结一、基本概念宾语从句是指在复合句中作宾语的从句,用来说明动作的对象或者说明发生的事情。
在英语中,宾语从句通常由连接词引导,如that, whether, if, how, when, where, why等。
二、考宾语从句的常见连接词1. that宾语从句中最常见的引导词是that,它可以引导名词性从句、状语从句和定语从句。
例如:I know that he is coming tomorrow.(名词性从句)He said that he would come to the party.(名词性从句)He told me that he was busy.(名词性从句)2. whetherwhether可以引导宾语从句用来表达选择、考虑的问题。
例如:I don't know whether he will come or not.(选择性的宾语从句)She asked me whether I had finished my homework.(考虑的宾语从句)3. ifif通常用来引导宾语从句表条件或假设。
例如:He asked me if I would help him with his project.(条件宾语从句)I don't know if he will come to the party.(假设宾语从句)4. how, when, where, why等疑问词这些词可以引导宾语从句,用来询问具体的信息或者原因。
例如:Do you know how he did on the test?(询问具体信息的宾语从句)I wonder why she is so upset.(询问原因的宾语从句)She told me where he lived.(询问具体信息的宾语从句)三、考宾语从句的语序1. 主句为陈述句时,宾语从句的语序与陈述句相同。
例如:He said that he would come to the party.(宾语从句语序为主+谓)I know that he is coming tomorrow.(宾语从句语序为主+谓)2. 主句为疑问句时,宾语从句的语序通常为陈述句的语序。
宾语从句知识点
宾语从句是主从复合句中最常见的从句之一。
它作及物动词、介词或者某些形容词的宾语。
一、宾语从句的定义,置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。
宾语从句的语序必须是陈述语序。
谓语动词、介词、动词不定式,v.-ing形式后面都能带宾语从句。
有些形容词(afraid, sure, glad等)之后也可以带宾语从句。
1.语序无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即"主句+连词+宾语从句(主语+谓语....”句式。
根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:1)连接词+谓语。
连接词在从句中作主语。
常见的连接词有: who, what, which等。
Could you tell me who knows the answer, please?你能告诉我谁知道答案吗?The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什么东西。
2)连接词+名词+谓语。
连接词在从句中作主语的定语。
常见的连接词有: whose, what, which, how many, how much等。
He asked whose handwriting was the best in our class. 他问我们班上谁的书法最好。
The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里有多少人。
3)连接词+主语+谓语。
连接词在从句中作宾语、状语或表语。
常见的连接词有:who(m), what, which, how many,how much, when, why, how, where, if/whether(在句中不充当任何成分)等。
He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。
高考英语《宾语从句》知识点总结
高考英语《宾语从句》知识点总结在主从复合句中作宾语的从句叫宾语从句。
宾语从句在句中可以作及物动词、介词或一些形容词的宾语。
Everyone knows that the earth is made up of matter.每个人都知道地球是由物质构成的。
I doubt whether he will be elected as chairman.我怀疑他是否会当选为主席。
1. that引导宾语从句,既无语法功能,也无词汇意义,常被省略。
但多个并列从句出现时,第一个that可以省略,其他的不能省略。
She said (that) she would come here and that I should wait for her till Monday.她说她将会来这儿,并让我等到星期一。
2. if和whether引导宾语从句的区别:①在动词不定式之前只能用whether。
②在whether...or not的固定搭配中,只用whether。
③在介词后,只能用whether。
④作discuss 的宾语时,只能用whether。
⑤宾语从句放在句首表示强调时,只能用whether。
3. 带复合宾语(宾语+宾语补足语)的句子,that引导的宾语从句经常移到句子后面,而用it作形式宾语。
4. 表示喜欢、憎恶等心理活动的动词后习惯上先加个形式宾语it,再接宾语从句。
例如:hate,dislike,love,don't mind,feel like,appreciate,rely on,count on,see to等。
We think it possible that you can finish the work today.我们认为你今天能够完成这项工作。
5. 宾语从句的否定转移:think,believe,suppose,imagine等动词后的宾语从句中的否定词要转移到主句中,即主句的谓语动词用否定式,而从句的谓语动词用肯定式。
高中英语宾语从句知识点
高中英语宾语从句知识点高中英语宾语从句的知识点宾语从句是复合句中作为宾语的名词性从句,通常放在主句的谓语动词(及物动词)或介词之后。
1.成为动词的宾语(1)宾语从句由那个引导(那通常可以省略),例如:我听说要参军。
我听说他参军了。
(2)宾语从句由什么引导,是否(如果),例如:她不知道发生了什么。
她不知道发生了什么事。
我想知道你什么时候能给我换这张钞票。
不知你能否帮我改一下笔记。
(3)动词间接宾语从句。
示例:她告诉我她会接受我的邀请。
2.成为介词的宾语,例如:我们的成功取决于我们能在多大程度上相互合作。
我们的成功取决于我们的合作。
3.成为形容词的宾语,例如:恐怕我犯了一个错误。
恐怕我弄错了。
注:引导从句后常接下列形容词作为宾语:焦虑、觉察、确定的,自信的,确信的,坚定的,高兴的,自豪的,惊讶的,担心的,抱歉,感谢,惭愧,失望,烦恼,高兴,受伤,满足,内容等。
你也可以考虑。
在像原因状语从句这样的词之后。
4.它可以用作形式宾语。
它不仅可以用作形式主语,还可以用作形式宾语。
从句放在句尾的真正宾语,尤其是在有复合宾语的句子中。
示例:我们听说她下个月要结婚了。
我听说她下一个朋友要结婚了。
5.不能直接跟在那个从句后面的动词这些动词包括允许、拒绝、让、喜欢、引起、强迫、承认、谴责、庆祝,不喜欢、爱、帮助、索取、给予等。
这类词后面可以跟不定式或动名词作宾语,但以此为引导的宾语从句不能用。
例如:正确表达:我钦佩他们赢得这场比赛。
我很钦佩他们赢得了这场比赛。
6.不能用那个从句作直接宾语的动词有些动词不能用在“动词间接宾语那个从句”的结构中。
常见的有羡慕、命令、准确、拒绝、打动、给予、责备、否定、建议、祝贺等。
示例:正确表达:他给经理的印象是一个诚实的人。
错误的表达:他给经理的印象是他是一个诚实的人。
7.负迁移如果主句的谓语动词是想、考虑、支持、相信、期待、幻想、猜测、想象等。
如果后面的宾语从句含有否定意义,则否定词应转移到主句谓语上,从句的谓语应为正。
英语宾语从句知识点总结
英语宾语从句知识点总结宾语从句是在主句中作为宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导,连接词的选择根据从句的内容和功能而定。
以下是关于宾语从句的一些知识点总结:1. 连接词的选择:- that: 用于陈述句,表示客观事实或真理。
例如:He said that he was busy.- if/whether: 用于一般疑问句,表示是否。
例如:She asked if/whether I had finished my homework.- wh-词(what, who, where, when, why, how等): 用于特殊疑问句。
例如:I don"t know what he wants.- 祈使句宾语从句通常省略连接词。
例如:He told me to go.2. 语序:- 主句谓语动词与宾语从句的谓语动词保持一致。
例如:He said that he was working.- 在陈述句中,宾语从句的语序通常与陈述句的语序一致。
例如:I know that he is a doctor.- 在一般疑问句中,宾语从句的语序为陈述句的语序。
例如:Do you know if/whether he is coming?- 在特殊疑问句中,宾语从句的语序为特殊疑问句的语序。
例如:Can you tell me where he lives?- 在祈使句中,宾语从句通常省略主语和谓语动词,直接使用动词的原形。
例如:He told me to go.3. 时态:- 当宾语从句表示客观事实或真理时,通常使用与主句谓语动词相对应的时态。
例如:He said that the sun rises in the east. - 当宾语从句表示将来时,通常使用一般现在时代替将来时。
例如:He asked if/whether I am going to the party tonight.- 当宾语从句表示过去时,通常使用过去时态。
宾语从句知识点总结
宾语从句知识点总结宾语从句是指在一个句子中作动词宾语的从句,它常常由连词引导。
在学习宾语从句的过程中,我们需要了解宾语从句的概念、引导词的使用以及特殊情况的处理等相关知识点。
本文将对宾语从句的知识进行总结,并给出相应的例句加以说明。
一、宾语从句概念宾语从句是指在一个句子中充当动词宾语的从句,它通常由连接词引导,位置可位于主句谓语动词之后或介词之后。
宾语从句可以是陈述句、疑问句、感叹句或祈使句,功能在句中相当于一个名词或代词。
二、宾语从句引导词1. 连接代词:连接代词引导的宾语从句有that, whether/if等。
连接代词that在口语和非正式写作中可以省略。
例句:He said (that) he would come to the party. (他说他会来参加聚会。
)I'm not sure whether/if he can finish the task. (我不确定他是否能完成任务。
)2. 连接副词:连接副词引导的宾语从句有where, when, why, how等。
例句:Please tell me where you live. (请告诉我你住在哪里。
)I don't know when they will arrive. (我不知道他们什么时候会到。
)She asked him how he was feeling. (她问他感觉如何。
)三、宾语从句的时态和语序变化1. 时态变化:主句谓语动词完成时,宾语从句的时态不变;主句谓语动词为一般过去时,宾语从句的谓语动词常用过去时。
例句:She said that she has finished her homework. (她说她已经完成了作业。
)He asked if I had seen the movie. (他问我是否看过那部电影。
)2. 语序变化:陈述句宾语从句通常按照陈述句语序;疑问句宾语从句保持疑问句语序;祈使句宾语从句用连接词that引导,动词省略。
初中英语宾语从句知识点归纳
初中英语宾语从句知识点归纳一、定义:在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
二、时态:1. 如果主句是现在时,宾语从句不受限制,即可以使用任何时态。
2. 如果主句是过去时,宾语从句通常使用相应的过去时态(一般过去时或过去进行时)。
但需注意,如果宾语从句表示的是客观真理或自然现象,即使主句是过去时,宾语从句仍使用一般现在时。
三、语序:在宾语从句中,句子必须保持陈述句的语序。
即主语在前,谓语在后。
四、连接词:1. 连接词that引导宾语从句时,在句子中不充当成分,通常可以省略。
2. 连接词if/whether引导宾语从句时,表示“是否”之意,在句子中不充当成分。
if/whether不能省略。
3. 连接词what引导宾语从句时,表示“什么”之意。
what可以在句子中作主语、表语或宾语,不能省略。
4. 连接词when/where/why引导宾语从句时,分别表示“何时”、“何处”、“为何”之意。
when/where/why可以在句子中作表语或补足语,不能省略。
5. 连接词how引导宾语从句时,表示“如何”之意。
how可以在句子中作状语或表语,不能省略。
五、注意事项:1. 当主句是将来时或表示意愿时,宾语从句要用一般现在时表将来。
例如:I will tell him when the meeting starts.(我会告诉他会议何时开始)。
2. 当宾语从句表示客观事实或普遍真理时,即使主句是过去时,宾语从句也用一般现在时。
例如:The teacher said that the earth is round.(老师说过地球是圆的)。
宾点从句知识点总结
宾点从句知识点总结一、宾语从句的引导词宾语从句通常由连接代词或连接副词引导。
常用的连接代词有:that, whether, who, whom, whose, which, what等。
而连接词则有:how, when, where, why等。
1. 宾语从句引导词that“that”是最常用的宾语从句引导词之一,通常用于表述事实、原因、方式等,且在口语和书面语中都可使用。
例如:He said that he would come tomorrow.(他说他明天会来。
)She doesn't know that I'm leaving.(她不知道我要离开。
)2.宾语从句引导词whether“whether”一般用于表示选择、疑问或多种可能性,并且通常可以和or互换使用。
例如:I don’t know whether she is coming.(我不知道她是否会来。
)He asked whether I would like to go with him.(他问我是否愿意和他一起去。
)3.宾语从句引导词who, whom, whose, which, what这些连接代词通常用于特指人、物、事情、原因等。
例如:I saw who did it.(我看到了是谁做的。
)They don’t know which one to choose.(他们不知道选择哪一个。
)4.宾语从句引导词how, when, where, why这些连接副词通常用于表示方式、时间、地点和原因等。
例如:We don’t know how it happened.(我们不知道是怎么发生的。
)Tell me when she will come.(告诉我她什么时候会来。
)以上是宾语从句的一些引导词及其用法,需要记住的是,“that”通常可以省略,但其他连接词通常不可省略,另外,在口语中,“that”和“whether”可以互换使用。
英语宾语从句知识点总结
千里之行,始于足下。
英语宾语从句知识点总结英语宾语从句是指在复合句中充当宾语的从句,它通常由连接词(关系代词或连接副词)引导。
掌握宾语从句的用法和结构对于英语学习者来说非常重要,下面是关于宾语从句的知识点总结:1. 引导宾语从句的连接词:- 连接词:that, whether/if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
- 连接词that在口语中可省略,但在正式的写作中通常不省略。
2. 宾语从句的位置:- 在主句中作及物动词的宾语:I know that he is a teacher.- 在主句中作介词的宾语:They talked about whether to go or not.- 在及物动词后面作宾语补足语:He made it clear that they would not be coming.- 在形容词后面作表语补足语:My idea is that we should start early.3. 宾语从句的时态:- 一般现在时:I know that he is a teacher.- 一般过去时:He told me that he had already finished the work.- 一般将来时:I wonder if it will rain tomorrow.- 直接引语一般不变,间接引语根据需要变换时态。
4. 宾语从句的语序:- 宾语从句的语序通常是陈述句语序(主语+谓语),不受主句语序的限制。
第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
- 主语和谓语之间的主谓一致原则仍然适用于宾语从句。
如:I think she is a good student.5. 一些特殊情况:- 宾语从句和主句的主谓一致原则:I, you, he, she, it, we, they - If I were you, I would study harder.- The teacher insisted that we go to the museum.- 宾语从句和主句的时态一致:She said that she will come tomorrow.6. 宾语从句的省略:- 当宾语从句和主句的主语一致时,可以省略连接词that或者if/whether:- He said (that) he was tired.- I wonder (if/whether) she will come.7. 特殊引导词的用法:- 连接词whether和if的用法几乎相同,但whether更正式。
初中英语宾语从句知识点总结
初中英语宾语从句知识点总结宾语从句是句子中充当宾语的从句。
宾语从句通常由连接词引导,常见的连接词有:that, if, whether, when, where, why, how, who, whom等。
宾语从句的主要结构有以下几种:1.陈述句宾语从句:主语+谓语+宾语+连接词+从句例如:I believe (that) he is honest.(我相信他很诚实。
)2.一般疑问句宾语从句:主语+动词+宾语+连接词+主语+谓语+宾语3.特殊疑问句宾语从句:主语+谓语+宾语+连接词+疑问词+谓语+主语+宾语例如:I don't know where she lives.(我不知道她住在哪里。
)4.祈使句宾语从句:主语+祈使句+连接词+从句例如:Please tell me what you want.(请告诉我你想要什么。
)使用宾语从句时需要注意以下几个问题:1.引导宾语从句的连接词通常不能省略,但在口语中可以省略that。
例如:I think (that) she is beautiful.(我认为她很漂亮。
)2.连接词的选择要根据从句的内容来确定。
例如:I asked him where he was going.(我问他他要去哪里。
)3.主句谓语动词的时态和语气与从句中的谓语动词保持一致。
例如:He told me that he would help me.(他告诉我他会帮助我。
)4.宾语从句中的人称和数要与主语保持一致。
例如:I know who he is.(我知道他是谁。
宾语从句知识点总结
宾语从句知识点总结宾语从句是英语语法中一个非常重要的知识点。
它在句子中充当宾语,用来表达一个完整的思想或情况。
理解宾语从句对于我们正确理解和运用英语句子至关重要。
一、宾语从句的概念宾语从句是指在复合句中作宾语的从句。
也就是说,整个从句在主句中充当宾语的角色。
例如:“I know that he is a good student” (我知道他是个好学生。
)在这个句子中,“that he is a good student” 就是宾语从句,作动词“know”的宾语。
二、宾语从句的引导词宾语从句的引导词通常有以下几类:1、连词 that(在口语或非正式文体中常常省略)如:He said (that) he would come2、连词 if/whether(是否)例如:I wonder if/whether he will come3、连接代词 who, whom, whose, what, which 等比如:Can you tell me what you want?4、连接副词 when, where, why, how 等举个例子:Please tell me how you got here三、宾语从句的语序宾语从句要用陈述句语序,即“主语+谓语+其它成分”。
例如:“Do you know where he lives?” 是正确的,而“Do you know where does he live?” 就是错误的。
四、宾语从句的时态1、主句是一般现在时,宾语从句根据实际情况用各种时态。
例如:He says that he is reading a book now2、主句是一般过去时,宾语从句要用相应的过去时态。
(1)一般过去时:He said that he was ill yesterday(2)过去进行时:He said that he was doing his homework at that time(3)过去完成时:He said that he had finished his work(4)过去将来时:He said that he would go to Beijing the next day3、当宾语从句表示的是客观真理、自然现象、科学原理等时,不论主句是什么时态,从句都用一般现在时。
宾语从句语法知识点
宾语从句语法知识点宾语从句是指在一个句子中作宾语的从句。
它由一个引导词引导,可以是连接代词(如what, who, which, whom, whose, whoever, whatever等),也可以是连接副词(如when, where, why, how 等),还可以是连接词(如that)。
下面是宾语从句的一些语法知识点:1. 引导词的选择:根据宾语从句所表示的内容选择适当的引导词。
例如,当宾语从句表示选择时,可以使用连接代词what或which;当宾语从句表示原因时,可以使用连接词that或why;当宾语从句表示方式或方式时,可以使用连接词how。
2. 语序的变化:宾语从句的语序通常是陈述语序,即主语在前,谓语动词在后。
但当宾语从句中有助动词或情态动词时,它们通常会位于主语之后,而谓语动词则用不定式形式。
例如,He said that he would come.(他说他会来。
)3. 虚拟语气的使用:在宾语从句中,有时需要使用虚拟语气来表示与事实相反的假设、建议、命令等。
例如,I suggest that he be on time.(我建议他准时到达。
)4. 间接引语的变化:当将直接引语转换为间接引语时,宾语从句中的时态、人称等通常需要相应的变化。
例如,He said, "I am busy."(他说:“我很忙。
”)→He said that he was busy.(他说他很忙。
)5. 宾语从句的位置:宾语从句通常位于及物动词、介词或形容词之后,但在某些情况下,它也可以位于句首或句中。
例如,I don't know what to do.(我不知道该做什么。
)→What to do is a big problem.(该做什么是个大问题。
)6. 宾语从句的省略:当宾语从句与主句的主语一致时,宾语从句中的主语和谓语动词可以省略。
例如,I know (that) he is busy.(我知道他很忙。
高中英语宾语从句知识点总结
高中英语宾语从句知识点总结高中英语宾语从句知识点总结一、定义:宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。
二、结构:主语+谓语+连接词+从句。
三、连接词:1. 从属连词:that (无任何意思,在句中不做成分,口语中常可以省略)2. 连接代词:what, who, whom, whose, which (做从句中主语、宾语、或者定语,指物)。
3. 连接副词:where, when, how, why (做从句中的状语)。
四、注意事项:1. 宾语从句的语序必须是陈述句语序。
2. 引导词有:that (在陈述句中无任何意思,在句中不做成分,口语中常可以省略),if/whether (是否),特殊疑问词 (做从句中主语、宾语、或者定语,指物),特殊疑问副词 (做从句中的状语)。
3. 有时态上的变化。
语序:无论前面主句动词是什么形式,从句的语序都要变成陈述语序。
五、例子:1. He asks (that) I should go there. (前面的从句为陈述语序,如果前面从句的主语为I时,I只用于全句,如 that 的作用是为了表明语气是否婉转)2. He is considering whether he can find out whose tools they are。
(做“是否”解时引导宾语从句,例如: Can the answer be true? )3. I know where he lives. (where引导的宾语从句在复合句中作地点状语)4. He prefers music that is soft and light. (that在宾语从句中引导限定性定语从句。
去掉the images 后) (那样的,修饰后面的名词music)5. You don’t look well. I am afraid that you caught a bad cold. (that 在宾语从句中引导结果状语从句。
完整版)宾语从句知识点大全
完整版)宾语从句知识点大全以及连接副词(when、where、why、how)用于引导特殊疑问句,它们本身有词义,充当句子成分。
I don’t know what he is doing now.Do you know where the library is?五、宾语从句的时态。
宾语从句的时态根据主句的时态来确定,如果主句是现在时,则从句用一般现在时、一般将来时、现在进行时;如果主句是过去时,则从句用一般过去时、过去将来时、过去进行时。
He said that he will come back next week.I XXX’t know that he was XXX.六、宾语从句的语序。
宾语从句的语序与陈述句一样,即主语+谓语+宾语。
She asked me if I had XXX.七、宾语从句的否定形式。
宾语从句的否定形式要根据主句的意思来确定,如果主句是否定句,则从句要用肯定形式;如果主句是肯定句,则从句用否定形式。
He doesn’t know whether she will come or not.I know that he is not XXX.八、口诀:动词后面宾语从句。
that、if、whether、连接词。
时态、语序、否定问。
全掌握,做题不难。
九、总结:宾语从句是初中英语中的重点和难点,涉及到多方面的知识,需要同学们多加练和总结。
掌握宾语从句的知识和技巧,不仅有助于平时的研究,更能在中考中取得好成绩。
Fifth。
XXX ClausesIn object clauses。
the structure of "n word + infinitive" often appears。
which XXX with the structure of "n word + subject + modal verb + verb infinitive."XXX:Can you tell me how I can get to the n?Can you tell me how to get to the n?Sixth。
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英语宾语从句知识点总结
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
学习宾语从句要抓住三要素:引导词、语序和时态。
一、.引导词
1.从句为陈述句,常选择引导词that,that引导宾语从句无意义,不充当句子成分常省略。
例句:He told us (that) they would help us through the whole work.
2.从句为一般疑问句,常选择引导词if或whether,表示是否。
在 whether or not 结构中不能用 if 替换。
例句:I dont know if there will be a bus any more.
3. 从句为非常疑问句,常选择
what,when,where,which,who,how等的疑问代词、副词作引导词。
例句:He didnt tell me when we should meet again.
二、判断时态状况:
1.主句是一般现在时,从句可以为各种时态。
2.主句是一般过去时,从句要用相应过去时态。
留意:从句描绘客观事实、真理、自然现象等,从句时态不受主句时态限制,仍用一般现在时。
例句:He answered that he was listening to me.
Father told me that practice makes perfect .
三、宾语从句的语序要用陈述句语序
陈述句语序,就是主语在前,谓语动词在后。
错误: He is wondering when can he finish this difficult job.
正确: He is wondering when he can finish this difficult job.
留意:宾语从句的否定转移
主句的谓语动词是
think,believe,imagine,suppose,consider,e*pect,fancy,guess等,
并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的'否定词一般要
转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句全都. 例如;I dont think he will come to my party.而不能说成I think he wont come to my party.
常见考法
对于宾语从句的考查,多以单项选择的形式考查同学敏捷运用的技能。
一般状况下,常从引导词的选择、时态的全都性及从句的陈述语序方面考查。
典型例题:Please tell me ______ last year.
A.where does your sister work B where did your sister work
C .where your sister works
D where your sister worked
解析:此题考查对宾语从句的掌控。
宾语从句要用陈述语序,所以摒除A和 B;last year 表示过去时,所以摒除 C 。
答案:D
误区提示
宾语从句的语序要用陈述句语序,但要留意当疑问词为主语时,句式为:疑问词+谓语+其他,问句和陈述句语序一样。
典型例题:I didnt know ?
A. What wrong was with her
B.what was wrong with her
C .what wrong is with her D.what is wrong with her
解析:主句是一般过去时,从句要用相应过去时态,所以摒除
C和D;在what was wrong with her中,what作主语,所以问句本身又是陈述句语序,不用改变。
答案: B。