长春市中考化学试题(含解析)
吉林省长春市化学中考试卷与参考答案(2024年)
2024年吉林省长春市化学中考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质中，不属于纯净物的是：A、水B、空气C、二氧化碳D、氯化钠2、在下列化学反应中，不属于置换反应的是：A、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B、氧化铜与氢气反应生成铜和水C、锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气D、氢气与氧气反应生成水3、下列物质中，属于有机化合物的是：A. H2O（水）B. CO2（二氧化碳）C. CH4（甲烷）D. NaCl（氯化钠）4、下列化学方程式中，书写正确的是：A. 2H2 + O2 → 2H2OB. H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2OC. Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑D. CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑5、下列物质中，不属于纯净物的是：A、蒸馏水B、氯化钠晶体C、空气D、纯铁6、下列反应中，不属于置换反应的是：A、锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌B、铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银C、氢气与氧气反应生成水D、氧化铜与碳在高温下反应生成铜和二氧化碳7、下列物质中，不属于无机酸的是（）A、硫酸（H2SO4）B、盐酸（HCl）C、醋酸（CH3COOH）D、磷酸（H3PO4）8、下列关于化学键的叙述，正确的是（）A、共价键是由两个原子共用一对电子形成的B、离子键是由电子转移形成的C、金属键是由金属原子间共享自由电子形成的D、以上都是9、下列物质中，不属于酸的是（）A、硫酸（H2SO4）B、氯化钠（NaCl）C、氢氧化钠（NaOH）D、盐酸（HCl）11、下列物质中，不属于同分异构体的是：A. 乙醇（CH3CH2OH）和甲醚（CH3OCH3）B. 丙烯（C3H6）和环丙烷（C3H6）C. 乙酸（CH3COOH）和甲酸甲酯（HCOOCH3）D. 1-丁烯（C4H8）和2-丁烯（C4H8）二、多项选择题（本大题有3小题，每小题3分，共9分）1、以下物质中，哪些属于有机物？（）A、H₂O（水）B、CO₂（二氧化碳）C、CH₄（甲烷）D、NaCl（氯化钠）2、下列哪些反应属于酸碱中和反应？（）A、NaOH + HCl → NaCl + H₂OB、Ca(OH)₂ + CO₂ → CaCO₃ + H₂OC、2H₂SO₄ + Fe → Fe₂(SO₄)₃ + H₂D、Na₂CO₃ + 2HNO₃ → 2NaNO₃ + H₂O + CO₂3、以下物质中，哪些属于有机物？（）A、H2OB、CO2C、C6H12O6D、CH4三、填空题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）1、在实验室中，常用蓝色的酸碱指示剂来检测溶液的酸碱性，这种指示剂是______ 。
长春市中考化学试题 含答案
长春市中考化学试题含答案一、选择题1．分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法不正确的是（）A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C．单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，但有上述物质生成的反应不一定是复分解反应2．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A．向硝酸溶液中不断加水B．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰C．在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水D．向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量3．图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图2所示变化关系的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A．A B．B C．C D．D5．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是A．①②B．①③C．②③D．①②③6．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A．氢氧化钠溶液加水稀释B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸7．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．电解水一段时间B．向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C．向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应8．某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml，倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为14ml，则他实际倒出液体的体积( ) A．等于16ml B．大于16ml C．小于16ml D．不能确定9．学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn>Fe>Cu。
吉林省长春市2024年中考化学真题(含答案)
吉林省长春市2024年中考化学真题10小题，每小题1分，共10分。
在每小题给出的四2024年5月，武王墩墓出土了迄今为止东周时期最大的青铜圆鼎。
完成下面小题。
1．下列提炼铜的步骤中，主要发生化学变化的是A．挖凿铜矿B．粉碎矿石C．淘洗铜砂D．烧炭炼铜2．博物馆常用空气中含量最多的气体保护文物。
该气体是A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳3．青铜是以铜和锡为主要成分的合金，青铜属于A．非金属材料B．金属材料C．合成材料D．复合材料4．用质量分数为6%的NaCl溶液配制质量分数为3%的NaCl溶液，下列操作错误的是A．A B．B C．C D．D5．2024年5月，长春市被选为全国深化气候适应型建设试点城市。
为进一步改善长春市的人居环境，下列措施不合理的是A．倡导绿色生活：乘坐公共交通工具出行B．减少污染排放：加大污水处理力度C．开发国土空间：大量砍伐树木建立工厂D．关注生态文明：宣传并推进垃圾分类2024年4月，我国搭载了神州十八号载人飞船的火箭发射成功。
化学为航空航天领域的发展提供了强有力的支撑。
完成下面小题。
6．火箭的成功发射凝聚了科学家们的心血。
优秀的科学工作者需要具备严谨求实的科学态度。
下列行为与之不符的是A．熟悉实验流程，避免安全事故B．遵守实验规则，规范实验操作C．认真观察记录，重视异常现象D．追求个人私利，剽窃他人成果7．液氢是常用的火箭燃料。
下列从微观角度对氢气液化过程的分析，正确的是A．分子体积变大B．分子数目减少C．分子间隔变小D．分子质量增大8．钛合金常用于制作载人飞船的某些部件。
结合已有知识和图信息判断，下列说法错误的是A ．将钛单质制成合金后，硬度增大B ．图中x 的数值为+4C ．Ti 2O 3在图中对应的点是b 点D ．工业制取图中a 点对应物质的化学方程式为Mg +TiCl 4一定条件__MgCl 2+Ti9．宇航员在太空中钙质流失严重，需要补钙。
如图是某钙片标签的部分信息，下列说法正确的是A ．服用钙片可预防甲状腺肿大B ．碳酸钙由3种元素组成C ．碳酸钙的相对分子质量是100gD ．按用量服用，成人每天从钙片中摄取钙元素的质量为0.3g10． 侯德榜先生发明了侯氏制碱法，部分操作及原理如下：根据图表相关信息，下列说法正确的是A．NaCl的溶解度大于NH4Cl的溶解度B．30℃时，NaCl饱和溶液中溶质的质量分数为36.3%C．NaHCO3析出的原因：生成的质量大于其能溶于水的质量D．在步骤2中，过滤后所得到的滤液中不含NaHCO38小题，共40分。
长春市【精品】初三化学中考试题和解析
长春市【精品】初三化学中考试题和解析一、选择题（培优题较难）1．向用少量稀盐酸酸化的BaCl2溶液中滴加由Na2CO3和Na2SO4组成的混合溶液，产生沉淀的量（m）与加入溶液的体积（V）之间的关系图正确的是A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】BaCl2溶液分别与Na2CO3、Na2SO4溶液常温反应生成BaCO3和BaSO4沉淀，因为BaCl2溶液是用稀盐酸酸化的，故含有少量的稀盐酸，生成的BaCO3沉淀与稀盐酸反应生成可溶性的BaCl2，故开始沉淀质量较少，故选D。
2．部分变质的烧碱样品18.6g，能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应，则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A．3:2 B．2:3 C．1:2 D．1:1【答案】C【解析】【详解】氢氧化钠容易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，设此样品中生成碳酸钠的质量为x，与碳酸钠反应的盐酸的质量为m2322Na CO+2HCl=2NaCl+CO+H O10673x m↑106x=73mx=106m/73设未变质的氢氧化钠的质量为y2NaOH+HCl=NaCl+H O4036.5y200mg7.3%-⨯40y=36.5200g7.3%-m⨯y=40(14.6g-m)/36.5x+y=(106m/73)+40(14.6g-m)/36.5=18.6g，m=7.3gx=10.6g y=8g设变质的氢氧化钠的质量为z22322NaOH +CO =Na CO +H O80106z 10.6g80z =10610.6gz=8g 则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为：8g ：（8g+8g ）=1：2。
故选C 。
3．金属钠非常活泼，常温下在空气中易被氧化，也易与水反应。
现将5.4g 部分氧化的金属钠样品放入150g 16%的硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到9.8g 蓝色滤渣。
(已知样品成分仅为Na 和Na 2O ，相关反应①222Na 2H O 2NaOH H +=+↑ ②22Na O H O 2NaOH +=)，下列计算错误的是( ) A ．最终所得溶液中存在两种溶质 B ．最终所得溶液的质量为145.5g C ．原混合物中钠元素质量为4.6gD ．原混合物中钠和氧化钠的质量比为46: 31 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A 、将部分氧化的金属钠放入硫酸铜溶液中，222Na 2H O 2NaOH H +=+↑，22Na O H O 2NaOH +=，4224CuSO +2NaOH=Cu(OH)+Na SO ↓，充分反应后过滤，得9.8g 蓝色沉淀，则该蓝色沉淀为氢氧化铜沉淀，设参加反应的氢氧化钠的质量为x ，参加反应的硫酸铜的质量为y4224CuSO +2NaOH =Cu(OH)+Na SO 1608098yx9.8g↓ 160y =989.8g y=16g ＜150g ×16%=24g 80x =989.8gx=8g 故硫酸铜过量，反应生成的氢氧化钠完全反应，最终所得溶液中含有两种溶质，硫酸钠和过量的硫酸铜，不符合题意；B 、氢氧化钠共8g ，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的质量不变，可得氢氧化钠中钠元素的质量=样品中钠元素的质量，氢氧化钠中钠元素的质量为：238g 100%=4.6g 40⨯⨯设样品中氧化钠的质量为a，钠的质量为5.4g-a，样品中钠元素的质量为：46(5.4g-a)+a100%=4.6g62⨯⨯，a=3.1g，钠的质量为：5.4g-3.1g=2.3g设金属钠与水反应生成氢气的质量为m222Na+2H O=2NaOH+H4622.3g m↑46 2.3g=2mm=0.1g根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故最终所得溶液的质量=5.4g+150g-9.8g-0.1g=145.5g，不符合题意；C、由B的分析可知，原混合物中钠元素的质量为4.6g，不符合题意；D、由B的分析可知，原混合物中钠的质量为2.3g，氧化钠的质量为3.1g，则原混合物中钠和氧化钠的质量比为2.3g：3.1g=23:31，符合题意。
长春市中考化学试题 含答案
长春市中考化学试题含答案一、选择题1．某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是A．该气体中一定含有C2H4B．该气体中一定没有CH4C．该气体中可能含有C2H2D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4 2．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙3．固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成（提示：以上物质中，只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性）。
为确定其组成，进行如下实验：①将固体X加入水中充分溶解，得到无色溶液；②测X溶液的pH，pH= 13；③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤；④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解；⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。
根据以上实验信息，关于固体X组成的判断有以下几种说法：①不能确定是否有硝酸镁；②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在；③硫酸钠和氢氧化钠一定存在；④不能确定是否有氯化钠。
以上说法中正确的个数是A．1个B．2个C．3个D．4个4．下列各物质中，不能满足下图物质一步转化关系的选项是（）A．X：Cu Y：CuO Z：CuSO4B．X：CO2 Y：O2 Z：COC．X：CaCO3 Y：CaO Z：Ca（OH）2D．X：NaOH Y：NaCl Z：Na2CO35．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C．t1℃时，甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gD．t2℃时，等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多6．将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中，预测其充分反应后所得滤渣和滤液的组成成分如下，其中不合理的是（）A．若滤液为蓝色，则滤渣中含有2种固体B．若滤液为无色，则滤渣中可能含有3种固体C．若滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，则滤液中最多含有2种溶质D．若滤渣中加入稀盐酸，无气泡，则滤液中至少含有1种溶质7．为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③8．将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a9．有一包白色粉末，可能由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种组成。
吉林长春中考化学试卷及答案
吉林长春中考化学试卷及答案一、单项选择题(每小题1分，共8分)1．下列变化中，属于化学变化的是2．下列物质中，属于纯净物的是A．氧气 B．果汁 C．空气 D．海水3．水蒸发变成水蒸气，这说明A．分子的间隔变大 B．分子可再分 C．分子质量变大 D．分子体积变大4．下列物质的使用，不利于人体健康的是A．用食醋作调味剂 B．碳酸钙用作补钙剂C．食品包装袋内充氮气防腐 D．用大量防腐剂保鲜牛奶5．下列实验操作示意图中，操作正确的是6．下列说法中，不正确的是A．活性炭能将硬水软化 B．不锈钢是一种合金C．铁制品表面刷漆能防锈 D．塑料属于合成材料7．右图为硝酸钾的溶解度曲线，下列说法中，正确的是A．硝酸钾的溶解度受温度影响不大B．100g水最多能溶解30g硝酸钾C．降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液D．20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大8．根据稀H2SO4的化学性质解析，下列实验方案中，正确的是A．用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性B．用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO3C．用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4D．用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4二、填空题(每空1分，共12分)9．蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是，将糖溶于水形成溶液，该溶液中水是。
10．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。
请回答下列问题：⑴石墨的化学式是；⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为；⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是；⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源，还可以减少对的污染；11．请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题：⑴铜可用作电线，原因是；⑵CaO能与H2O反应，可用于；⑶H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是；12．1月17日，某市发生天然气爆炸事故。
⑴从燃烧的条件解析：因为天然气具有性，所以泄漏后与接触，遇明火发生爆炸；⑵爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是。
最新吉林省长春市中考化学试题(解析版)
【答案】(1).35(2).得到(3).C
【解析】
【详解】（1）图1元素周期表中左上角的数字为原子序数，原子序数=质子数，为35；
（2）最外层电子数大于等于4的原子在化学变化中容易得到电子；
（3）最外层电子数相同的原子化学性质相似，C的最外层有7个电子
②当观察到导管口______时，开始收集氧气。
A刚有气泡放出B气泡连续并均匀地发出
【答案】(1).酒精灯(2).B、C(3).将燃着的小木条放在集气瓶口(4).3.2(5).B
【解析】
【详解】（1）F的仪器名称是酒精灯。
（2）①根据生成CO2所需装置，还缺少长颈漏斗和集气瓶，即B和C
②检验CO2是否收集满的操作是将燃着的小木条放在集气瓶口。
D.ClO2中氯、氧元素的质量比为35.5:32=71:64，说法正确，D选项不符合题意
故选B
7.下列对有关事实的微观解释，不合理的是
A.过氧化氢溶液 混合物——含有不同种分子
B.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大
C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变
D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
（3）氯化钠溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钠，采用的方法是______（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）
【答案】(1).不饱和(2).KNO3(3).蒸发结晶
【解析】
【详解】（1）10℃时，硝酸钾的溶解度为20g，故为不饱和溶液；
（2）30℃时硝酸钾的溶解度大于氯化钠，故蒸发掉等质量的水时，硝酸钾析出的晶体较多；
【答案】B
【解析】
【详解】A.过氧化氢溶液含有水分子和过氧化氢分子，两者为不同种分子，属于混合物，A选项不符合题意
长春市中考化学试卷及答案
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H ） Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱 2017化学部分1.可能用到的相对原子质量：H —1，C —12，O —16，S —32，Cl —35.5，K —392.常见金属的活动性顺序如下：3.部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）NH说明：表中“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“—”表示那种物质不存在或遇水就分解了。
选择题（共10分）考生注意：每小题只有1个选项符合题意；请用2B 铅笔将答题卡上的相应序号涂黑。
1．下列过程中，只发生物理变化的是A ．汽油挥发B ．蜡烛燃烧C ．食物变质D ．铁打生锈 2．下列物质中，属于氧化物的是A ． O 2B ．SO 2C ．KMnO 4D ．H 2SO 4 3．下列物质中，由原子直接构成的是A ． 氮气B ．金刚石C ．水D ．氯化钠 4．下图所示的实验操作中，正确的是5．下列关于葡萄糖（C 6H 12O 6）的说法中，错误．．的是 A ．属于有机物 B ．由三种元素组成C ．每个分子中含有6个碳原子D ．碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1 6. 化学与生活密切相关。
下列说法中，正确的是 A ．补铁能够预防骨质疏松B ．亚硝酸钠可代替食盐做调味品7．下列对意外事故的处理中，错误．．的是A．家用电器着火时，应立即用水浇灭B．煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风C．洒出的酒精正桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖D．发生火灾时，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施8．银器变黑的原理是：4Ag+2H2S+O2 = 2X+2H2O。
下列说法中，正确的是A．X的化学式为AgS B．反应中H2S和O2的质量比为17：16C．该反应属于置换反应D．反应中氧元素的化合价由0变为-29．下列说法中，正确的是A．含有氮元素的物质一定能做氮肥B．生成盐和水的反应一定是中和反应C．pH等于11的溶液一定是碱性溶液D．能与酸反应产生气体的物质一定含CO32-10．下列实验中，能够达到实验目的的是加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥非选择题（共40分）考生注意：请在答题卡的指定区域作答。
长春市中考化学试题 含答案
长春市中考化学试题含答案一、选择题1．下列实验方案，不能．．达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取气体样品，倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量B分别取少量液体，各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C 取一个注射器，吸入一定体积氮气，堵住针筒小孔，将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔D分别取样品，滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水A．A B．B C．C D．D2．以太阳能为热源经由铁氧化合物循环分解水的过程如图所示。
下列说法错误的是（）A．过程中，铁、氢、氧元素的化合价都发生了变化B．该过程实现了太阳能向化学能的转化C．过程I的化学方程式为 2Fe3O4太阳能6FeO+O2↑D．过程II属于置换反应3．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是（）A．测定溶液pH B．配制溶液C．称量固体D．稀释浓硫酸4．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A．向硝酸溶液中不断加水B．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰C．在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水D．向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量5．除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的一组是选物质选用的试剂操作方法项A CO2(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉，过滤A．A B．B C．C D．D 6．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是A．A B．B C．C D．D 7．下表除去杂质的方法中，正确的是A．A B．B C．C D．D 8．下列叙述中不符合实验事实的是A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质9．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是A．①②B．①③C．②③D．①②③10．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
吉林省长春市中考化学真题试题含解析
吉林省长春市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分）1．空气中体积分数约为21%的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化磷考点：空气的成分及各成分的体积分数．.专题：空气与水．分析：运用空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他和杂质0.03%解答．解答：解：空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他和杂质0.03%．故选B．点评：一些记忆性的知识要准确记忆，如空气的成分、氢氧化钠的俗称等．2．（1分）（2015•长春）下列现象中，只发生物理变化的是（）A．玻璃破碎B．牛奶变质C．木炭燃烧D．粮食酿酒考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．解答：解：A、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；B、牛奶变质，不能再喝，说明有新的物质生成，属于化学变化；C、木炭燃烧是碳与氧气反应生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化；D、粮食酿酒的过程有新物质酒精生成，属于化学变化．故选A．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成新的物质．3．（1分）（2015•长春）下列物质中，由分子构成的是（）A．水B．金刚石C．氯化钠D．氢氧化钠考点：物质的构成和含量分析．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．解答：解：A、水是由水分子构成的，故选项正确．B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误．C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．D、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．4．（1分）（2015•长春）下列实验操作中，正确的是（）A．闻气味B．滴加液体C．加热液体D．测溶液pH 考点：液体药品的取用；给试管里的液体加热；溶液的酸碱度测定．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析；根据滴管的使用方法判断，滴管使用时要悬空竖直，不能伸入试管内；根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．解答：解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误；B、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，正确；D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；故选C点评：此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．5．（1分）（2015•长春）下列说法中，错误的是（）A．酒精是一种可再生能源B．在加油站内应严禁烟火C．二氧化碳是一种空气污染物D．金属的回收利用可节约金属资源考点：常见能源的种类、能源的分类；空气的污染及其危害；金属的回收利用及其重要性；防范爆炸的措施．.专题：化学与环境保护；化学与能源；金属与金属材料．分析：A、根据乙醇可以通过粮食、秸杆发酵生成，也可以通过乙烯和水合成，因此酒精是可再生资源解答；B、根据可燃性气体遇明火易发生爆炸解答；C、根据二氧化碳不是一种空气污染物解答；D、根据金属的回收利用的意义解答，解答：解：A、乙醇可以通过粮食、秸杆发酵生成，也可以通过乙烯和水合成，因此酒精是可再生资源．故正确；B、可燃性气体遇明火易发生爆炸，在加油站内应严禁烟火，故正确；C、二氧化碳不是一种空气污染物，故错误；D、金属的回收利用可节约金属资源，故正确；答案：C点评：本题考查乙醇的性质，可燃性气体遇明火易发生爆炸，金属的回收利用等有关知识，注意常见知识的积累，难度不大．6．（1分）（2015•长春）下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法中，正确的是（）A．葡萄糖是一种氧化物B．葡萄糖中含有6个氢分子C．葡萄糖的相对分子质量是180gD．葡糖糖由碳、氢、氧三种元素组成考点：化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；相对分子质量的概念及其计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据氧化物的概念来分析判断；B．根据葡萄糖的结构来分析；C．根据相对分子质量的单位来分析；D．根据化学式的意义来分析．解答：解：A．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，而葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．B．葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，其中不含氢分子，故选项说法错误．C．相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略，故选项说法错误．D．由葡萄糖的化学式可知，葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．故选D．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．7．（1分）（2015•长春）下列对有关事实的解释中，错误的是（）A．生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B．硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同C．水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同D．硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同考点：生铁和钢；氧气的化学性质；利用分子与原子的性质分析和解决问题；元素的概念．. 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；氧气、氢气的性质与用途；金属与金属材料．分析：A．生铁和钢都是铁的合金；B．根据元素的种类是由质子数决定的来分析；C．根据结构决定性质来分析；D．根据促进燃烧的因素来分析．解答：解：A．生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同，铁的含碳量为2%～4.3%，钢中的含碳量为0.03%～2%，正确；B．元素的种类是由质子数决定的，硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同，故正确；C．水和过氧化氢的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同，不是氧原子个数不同，故错误；D．硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同是因为氧气含量不同，氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈，故正确．故选C．点评：本题知识点较多但难度不大，平时要注意基础知识的积累．8．（1分）（2015•长春）下列说法中，正确的是（）A．Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B．CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂C．浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D．NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成NH3考点：酸的化学性质；生石灰的性质与用途；酸的物理性质及用途；碱的化学性质；铵态氮肥的检验；反应类型的判定．.专题：常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．分析：A、根据金属氧化物和酸反应生成盐和水，属于复分解反应进行分析；B、根据氢氧化钠固体易溶于水，不会与水反应进行分析；C、根据浓盐酸有挥发性，浓硫酸有吸水性进行分析；D、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析．解答：解：A、金属氧化物和酸反应生成盐和水，属于复分解反应，故A错误；B、氢氧化钠固体易溶于水，不会与水反应，氧化钙会与水反应，都能作干燥剂故B错误；C、浓盐酸有挥发性，浓硫酸有吸水性，敞口放置浓度都会变小，故C错误；D、NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成氨气，故D正确．故选：D．点评：本题主要考查了化学中的一些物质的性质，难度不大，需要加强识记．9．（1分）（2015•长春）下列有关实验操作及分析均合理的是（）A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B．去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低C．测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D．探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭考点：制取氧气的操作步骤和注意点；空气组成的测定；二氧化碳的化学性质；氯化钠与粗盐提纯．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据刚有气泡冒出时，收集的气体不纯解答；B、根据去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中，立即过滤，可能没有全部溶解解答；C、根据由于插入燃烧匙太慢，在塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外解答；D、根据探究CO2性质：将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中解答．解答：解：A、导管口刚有气泡冒出立即收集，此时收集的气体中混有空气，会影响气体的性质实验，故错误；B、去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中，立即过滤，可能没有全部溶解，导致产率偏低，正确；C、由于插入燃烧匙太慢，在塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外，会导致液体水面上升超过；D、探究CO2性质：将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭，故错误．答案：B点评：这类题目考查了学生思维的开放性，特别是知识的利用有一定的技巧，要填自己有把握的内容．10．（1分）（2015•长春）下列实验中，能达到相应目的是（）A．分离CaCO3和CaCl2固体：取样，加足量水溶解，过滤B．制备Fe（OH）3：将Fe2（SO4）3溶液和适量的Ba（OH）2溶液混合，过滤C．除去CO2中的HCl气体和水蒸气：将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液D．鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液：取样，分别滴入酚酞溶液后再相互混合考点：化学实验方案设计与评价；混合物的分离方法；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．.专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据碳酸钙难溶于水进行分析；B、根据硫酸铁和氢氧化钡会生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀进行分析；C、根据气体通过氢氧化钠溶液也会携带水蒸气进行分析；D、根据酚酞在酸、碱、盐中显示不同的颜色进行分析．解答：解：A、碳酸钙难溶于水，分离CaCO3和CaCl2固体：取样，加足量水溶解，过滤，蒸发，故A错误；B、硫酸铁和氢氧化钡会生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀，过滤后的沉淀是硫酸钡沉淀和氢氧化铁沉淀的混合物，故B错误；C、气体通过氢氧化钠溶液也会携带水蒸气，故C错误；D、取样品，加入酚酞，溶液显红色的是氢氧化钠、不变色的是氯化钠、盐酸，在没有变色的两种滴入氢氧化钠中，颜色褪去的是盐酸，剩下的是氯化钠，可以鉴别，故D正确．故选：D．点评：本题是有关实验方案的设计和评价的考查，要求学生熟悉所实验的内容及原理，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、解答题（共12小题，满分40分）11．（2分）（2015•长春）回答下列问题（1）氧气的化学式是O2（2）3个钠离子可表示为3Na+．．考点：化学符号及其周围数字的意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字解答：解：（1）氧气的化学式为：O2．（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个钠离子可表示为：3Na+．故答案为：（1）O2；（2）3Na+．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化学式、离子符号等）的书写和理解能力．12．（3分）（2015•长春）图A是钾元素在元素周期表中的部分信息，图B是钾原子的结构示意图，据此回答问题：（1）钾的相对原子质量是39.10 ；（2）钾原子的最外层电子数是19 ；（3）由原子核外电子层与元素所在周期表中周期数相同可知，钾元素在元素周期表中应该排在第四周期．考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）由元素周期表的信息来分析；（2）根据原子结构示意图来分析；（3）根据钾原子结构示意图来分析．解答：解：（1）在元素周期表中，下方的数字表示该元素的相对原子质量，故填：39.10；（2）在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，故填：19；（3）由钾原子结构示意图可知，钾原子核外有4个电子层，故位于第四周期；故填：四．点评：本题难度不大，考查学生对元素周期表、原子结构示意图及其意义的理解，了解元素周期表、原子结构示意图的意义是正确解题的关键．13．（3分）（2015•长春）回答下列与水有关的问题（1）日常生活中，可用肥皂水区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气，这属于水的物理性质（选填“物理”或“化学”）；（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是氢气．考点：硬水与软水；电解水实验；化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：空气与水．分析：（1）根据肥皂水能够区分软水和硬水解答；（2）根据物理变化和化学变化的定义解答；（3）根据电解水实验的显现和结论解答．解答：解：（1）加肥皂水后生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的是硬水，所以肥皂水能够区分软水和硬水；（2）水能变成水蒸气，状态改变，没有新物质生成，属于物理变化；（3）电解水实验产生的两种气体中，正极是氧气，具有助燃性，负极是氢气，能够燃烧．答案：（1）肥皂水（2）物理（3）氢气点评：本题考查硬水软水的鉴别、物理变化和化学变化的区分，电解水实验产生的两种气体的性质，属基础知识考查．14．（3分）（2015•长春）回答下列问题（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔减小；（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为CH4+2O2CO2+2H2O ；（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气．考点：分子的定义与分子的特性；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；化学与生活．分析：（1）构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的，温度越高，分子运动越快．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．（2）根据甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水解答；（3）根据灭火的原理解答．解答：解：（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔减小；（2）甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气．答案：（1）间隔（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）隔绝氧气点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．考查学运用微粒的特征解释日常生活中的某些现象．15．（4分）（2015•长春）回答下列与含碳物质有关的问题（1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是石墨；（2）制糖工业中利用活性炭的吸附性脱色制白糖；（3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是碳酸；（4）炼铁时高炉内发生如下反应：CO2+C2CO，其中 C 发生氧化反应．考点：碳单质的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质；氧化反应．.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：（1）根据石墨具有导电性解答；（2）根据活性炭具有吸附性解答；（3）CO2与H2O反应碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红解答；（4）在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；是氧化剂．还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应，据此分析即可．解答：解：（1）石墨具有导电性，能用于制作干电池电极；（2）活性炭具有吸附性，吸附色素和异味，利用活性炭的吸附性脱色制白糖；（3）CO2与H2O反应碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红；（4）解：由化学方程式可知，碳在CO2+C2CO反应中得到了氧，发生了氧化反应，是此反应的还原剂．答案：（1）石墨（2）吸附（3）碳酸（4）C点评：解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断物质的性质以及，要求学生具有分析和解决问题的能力．16．（3分）（2015•长春）分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答问题（1）10℃时，100g水中最多溶解KNO3约20 g；（2）溶解度受温度变化影响较小的是氯化钠；（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，有晶体析出的是硝酸钾溶液．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，据图可以查出某温度下不同物质的溶解度、物质的溶解度随温度的变化特点以及析出晶体的方法，据此解答．解答：解：（1）据图可以看出，10℃时，硝酸钾的溶解度为20g，100g水中最多溶解KNO3约20g，故填：20；（2）据图可以看出，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，故填：氯化钠；（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，硝酸钾的溶解度小于30g，有晶体析出．而氯化钠的溶解度大于30g，不会有晶体析出，故填：硝酸钾溶液．点评：本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，从而加深学生对固体溶解度的理解和应用．17．（3分）（2015•长春）结合NaOH、Ca（OH）2的相关知识，回答下列问题（1）可用来改变酸性土壤的固体是氢氧化钙；（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子；（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是碳酸钠．考点：碱的化学性质．.专题：常见的碱碱的通性．分析：（1）根据氢氧化钙属于碱，具有碱性，可用于改良酸性土壤进行分析；（2）根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析；（3）根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析．解答：解：（1）氢氧化钙属于碱，具有碱性，可用于改良酸性土壤；（2）在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱，所以具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子；（3）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是碳酸钠．故答案为：（1）氢氧化钙；（2）都含有氢氧根离子；（3）碳酸钠．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．18．（4分）（2015•长春）回答下列与金属有关的问题（1）在黄铜（铜锌合金）片和纯铜片中，硬度较大的是黄铜，将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是黄铜；（2）铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Al粉，充分反应后过滤；取少量滤液滴加稀盐酸，产生白色沉淀．滤液中一定含有的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸铝．考点：金属的化学性质；合金与合金的性质；金属锈蚀的条件及其防护．.专题：金属与金属材料．分析：（1）根据合金的硬度比组成其纯金属的硬度大，锌会与盐酸反应生成氢气进行分析；（2）根据铁生锈的原理进行分析；（3）根据在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属会将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析．解答：解：（1）合金的硬度比组成其纯金属的硬度大，所以硬度较大的是黄铜，黄铜中的锌会与盐酸反应生成氢气，将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是：黄铜；（2）铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程；（3）取少量滤液滴加稀盐酸，产生白色沉淀，溶液中含有硝酸银，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Al粉，所以滤液中一定含有的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸铝．故答案为：（1）黄铜，黄铜；（2）氧气、水；（3）硝酸铜、硝酸银、硝酸铝．点评：本题主要考查了金属的物理性质和化学性质，难度不大，注意金属活动性顺序的应用．19．（5分）（2015•长春）结合下列实验装置，回答问题（1）标号为a的仪器名称是集气瓶；（2）装置A、B中，便于添加液体药品的是 B ；（3）在H2和O2中，可用装置B制取的是氧气或O2；（4）若用装置C检验CO2，则试管中盛装的药品是氢氧化钙溶液；（5）若制取8.8g CO2，理论上需要146 g 10%的稀盐酸与足量大理石反应．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；二氧化碳的检验和验满；根据化学反应方程式的计算．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）熟记常见仪器的名称；（2）根据长颈漏斗的作用来分析；（3）根据气体的密度来分析；（4）通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体；（5）根据生成的二氧化碳的质量，由反应的化学方程式计算即可．解答：解：（1）标号为a的仪器名称是集气瓶；故填：集气瓶；（2）两套装置比较可知，B中的长颈漏斗可随时添加液体药品，故填：B；（3）氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法来收集，氧气的密度比空气大，可用此方法收集；故填：氧气或O2；（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体；故填：氢氧化钙；（5）解：设需要10%的稀盐酸的质量为x，则CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑73 4410%×x 8.8gx=146g答：理论上需要10%的稀盐酸146g．点评：本题考查了仪器的名称、制取气体装置的选择、二氧化碳的检验方法以及根据化学方程式的计算，难度不大．20．（3分）（2015•长春）在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液（1）方法一中配制100g 10%的NaOH溶液，需要NaOH固体10 g．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数大于10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒．考点：一定溶质质量分数的溶液的配制．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大，据此进行分析解答．（3）根据“溶解”和“混匀”操作所需的仪器进行分析解答．解答：解：（1）配制100g10%的NaOH溶液，需要NaOH固体的质量为100g×10%=10g．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数大于10%．（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率的作用．故答案为：（1）10；（2）大于；（3）烧杯、玻璃棒．点评：本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．21．（3分）（2015•长春）鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．（1）根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液．取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液．鉴别出NaOH溶液的现象是产生蓝色沉淀；（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应可用化学方程式表示为H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl，至此，五瓶溶液已全部鉴别出来；（3）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液；取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象，另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是BC ．A．酚酞溶液 B．Mg C．CuO D．Ba（OH）2溶液 E．AgNO3溶液．考点：酸、碱、盐的鉴别．.专题：物质的鉴别题．分析：进行物质鉴别时，要根据物质的性质差异进行，不用其他试剂的情况下，首先考虑物质的颜色，然后将鉴别出的物质加入到其他试剂中，根据现象的不同逐步进行鉴别．解答：解：（1）氢氧化钠能与硫酸铜反应产生蓝色的氢氧化铜沉淀，故填：产生蓝色沉淀；（2）氯化钡能与硫酸反应产生白色的硫酸钡沉淀和盐酸，故填：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl；。
吉林省长春市2021年中考化学真题试题(含解析)
2021年长春中考化学3.局部酸、碱、盐的溶解性表〔室温〕一、选择题1.空气的成分中，约占总体积21%的气体是【答案】：B【解析】：氧气约占空气总体积的21%。
2.以下变化过程中，只发生物理变化的是【答案】：D【解析】：物质三态变化属于物理变化。
【答案】：A【解析】：金刚石是由碳原子构成的。
【答案】：C【解析】：A中固体不能垂直扔进试管中，会砸裂试管底；B中瓶塞没有倒放；D中滴管不能伸入到试管中。
C.煤、石油都是储量丰富的可再生能源【答案】：C【解析】：煤、石油和天然气都属于不可再生能源。
6.ClO2是一种高效的水处理剂，其制备反响为：2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X，以下说法错误的选项是242中氯、氧元素的质量比为71：64【答案】：B【解析】：置换反响形式为：单质+化合物=单质+化合物，故该反响不属于置换反响。
7.以下对有关事实的微观解释，不合理的是A.过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大C.电解水属于化学反响——分子种类发生了改变D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同【答案】：B【解析】：水变成水蒸气体积变大是因为水分子间的间隔变大。
3、NH4CI都能用作化肥B.NaOH、CaO都能用作食品枯燥剂2、O23、Ca〔OH〕2都能用于治疗胃酸过多症【答案】：A【解析】：B中NaOH有强腐蚀性，不能作食品枯燥剂；C中O2有助燃性，不能作焊接金属的保护气：D中Ca〔OH〕2不能用于治疗胃酸过多症。
【答案】：C【解析】：日光灯通电时有发光放热现象，但不是燃烧，故A错误；pH小于5.6的降雨属于酸雨，故B错误；金属氧化物与酸的反响以及非金属氧化物与碱的反响也生成盐和水，故D错误。
10.以下实验中，能到达相应目的的是3：将固体混合物高温煅烧3：向CaCl₂溶液中通入足量的CO22中混有的HCI和水蒸气：将气体依次通过足量的饱和NaHCO3溶液和浓硫酸【答案】：D【解析】：A实验后只得到Ca0，故A错误；B中CaCl2溶液和CO2不能发生反响，故B错误；C中锌粒和稀硫酸反响生成氢气，不能验证质量守恒定律，故C错误。
吉林省长春市中考化学试卷真题及参考答案
吉林省长春市初中毕业生学业考试化学部分1.可能用到的相对原子质量：C —12， N —14， O —16 ， Ca —402.常见金属的活动性顺序如下：3.说明：表中“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“—”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。
选择题（共10分）注意：每小题只有一个选项符合题意。
1.空气的成分中，约占总体积21%的气体是 A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳2.下列现象中，一定发生化学变化的是 A.石蜡熔化 B.酒精挥发C.木条燃烧D.水结成冰 3.下列物质中，由分子构成的是A. 水B.金刚石C.氯化钠D.氢氧化钠4.下列物质中，属于氧化物的是A. SB. KClC. P 2O 5D. KMnO 45.下列关于分子、原子的说法中，错误的是 A.湿衣服晾干是水分子运动的结果 B.化学变化中原子的种类不变 C.气体可压缩是因为分子间有间隔D.原子是不可再分的最小粒子6.下列图示实验操作中，正确的是7.硝酸（HNO 3）是一种腐蚀性很强的酸，下列有关说法正确的是A.由氢、氮、氧元素组成B.氮元素的化合价为+3C.氮、氧元素质量比为1:3D.农业上可用作氮肥 8.化学与生活息息相关，下列说法正确的是A.糖类、水都是人体所需的营养物质B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C.CO 2、SO 2都是污染空气的有毒气体D.合金、合成纤维都是有机合成材料 9.下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结，正确的是 A.H 2O 、HCl 、KClO 3均由不同种元素组成，属于混合物B.Fe 、Fe 2+、Fe 3+三种微粒的质子数相同，化学性质相同金属活动性由强逐渐减弱 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt AuC.Mg 、CH 4、O 2都具有可燃性，常将它们作为燃料使用D.NH 4NO 3、(NH 4)2SO 4、NH 4Cl 都能与NaOH 反应，生成NH 3 10.下列实验方案中，合理的是A.除去NaOH 中的Na 2CO 3：加入过量的稀盐酸，蒸发B.分离Cu 和Ag 的固体混合物：加入适量的AgNO 3溶液，过滤C.制备Fe(OH)3：过量的KOH 和FeCl 3溶液混合，过滤、洗涤、干燥D.证明BaCO 3中混有BaSO 4：加入适量的稀H 2SO 4，观察是否有固体剩余非选择题（共40分）11.请用化学用语回答下列问题。
长春市中考化学试题(,含解析)
优秀资料欢迎下载20XX年吉林省长春市中考化学试题（word版,含解析）20XX年吉林省长春市中考化学试题（含解析）一、选择题（每小题1 分卜，共10分）3. （1分）（2014?长春）下列物质中，由原子直接构成的是（二、非选择题11. （2分）（2014?长春）请回答下列问题:（1）碳元素符号是 C ；（2）氢离子符号是H+ .12. （3分）（2014?长春）如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图.（1）钠元素的相对原子质量为22.99 ;（2）钠元素属于金属（选填金属"或非金属”）元素；（3）钠原子在化学反应中容易失去电子.13. （3分）（2014?长春）请回答下列与食品的防潮、防腐有关的问题：（1）食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质稳定、无毒；（2 ）视频包装内的铁粉可延长食品保质期，其原理与铁生锈的原理相同，是因为铁粉可与H2O和氧气反应；（3）CaO能与H2O反应，可用作视频干燥剂，该反应的化学方程式为14. （ 3分）（2014?长春）请回答下列与水有关的问题： （1） 湿衣服晾干体现了水分子的不断 运动； （2）日常生活中，常用 煮沸 的方法降低水的硬度；（3） H2O 和H2O2的化学性质不同，是因为这两种物质的分子 不同；（4） 氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验， 都可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.15. （ 3分）（2014?长春）根据如图中 KNO3和NaCI的溶解度曲线，回答下列问题: （1 ）溶解度受温度变化影响较大的物质是 KNO ;（2）32C 时，溶解度较小的物质是 NaCI（3）将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是加水或 16. （ 3分）（2014?长春）请回答下列与木炭、氢气、一氧化碳有关的问题:（1 ）其中理想的清洁、高能燃料是 氢气； （2 ）点燃氢气和一氧化碳前都需要 检验纯度；（3）在一定条件下，这三种物质都能与氧化铜反应生成铜，说明它们都具有升高温度还原性性.17. ( 3分)(2014?长春)请回答下列与金属有关的问题:(1)生铁片与纯铁片相互刻画时，纯铁片表面可留下划痕，说明生铁片的硬度大；(2) 6.5g与足量的稀硫酸反应(化学方程式为Zn+H2SXZnSO4+H2 ),理论上可制得氢气的质量为0.2 g.(3)使用下列各组试剂，能验证F e、Cu、Ag活动性顺序的是CA . Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液B. Fe、Cu、AgNO3 溶液C. Fe、Ag、CuSO4 溶液.18. (3分)(2014?长春)分析下列反应，回答有关问题：①2KOH+CO2K2CO3+H2O ;②2NaOH+CO2Na2CO3+H2O ;③Ca (OH) 2+CO家CaCO3+H2O .(1 )由上述反应可知，碱与二氧化碳反应的规律是都生成盐和水；(2)根据上述规律，写出Ba (OH ) 2与CO22和Ca (OH ) 2两种溶液时，能观察到明显现象的是氢氧化钙溶液.19. （5分）（2014?长春）如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题:（1）标号为A的仪器名称是试管；（2 ）将H2O2溶液和MnO2混合制取氧气：②组装制取装置时，可选择所给仪器中的B、F、G、H和C ；③检验O2是否收集满的操作是将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了 .（3 ）上述组装的装置，还可用于H2O2溶液和CuSO4溶液（作催化剂）混合制取02、大理石和稀盐酸混合制取CO2,但不能用于加热高锰酸钾制取O2，此选择需要考虑反应物的状态、反应条件和气体的性质.20. （4分）（2014?长春）除去NaCI中混有的细砂，并利用得到的部分NaCI配制溶液，实验过程如图所示：（1）步骤n的操作名称是过滤；（2）蒸发时，所用的仪器有铁架台（带铁圈）、酒精灯、蒸发皿和玻璃棒；（3）配制50g质量分数为6%的NaCI溶液，需NaCI 3 g ；（4 ）下列情况对所配制溶液质量分数无影响的是CA .得到的NaCI未完全干燥B •用量筒量取水时，仰视读数C.配好的溶液装瓶后，烧杯内有溶液残留.21. （5分）（2014?长春）如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应:（1）根据实验一回答：①加稀盐酸前，一定能观察到的实验现象是产生蓝色沉淀；②该实验通过稀盐酸与氢氧化铜反应的现象，验证了酸与碱能发生反应.（2）实验二通过两只试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与Ca （OH）2能反应，该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外，还需控制氢氧化钙粉末的质量相同.（3）实验三中，加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应，符合此条件的X是下列物质中的AA .酚酞B. CuO C. Na2CO3 D . Ba（NO3）2.22. （3 分）（2014?长春）某白色固体由CuSO4、MgCI2、CaCl2、NaOH、Na2CO3 中的三种物质组成，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶性物质按可溶处理）：综合分析上述实验，回答下列问题：（1）原白色固体中一定没有的物质是硫酸铜；（2）无色溶液a中一定含有的溶质是氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠优秀资料欢迎下载(3)原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在，要确定其是否存在，还需补充的实验是取白色沉淀甲，加入稀盐酸•。
初中化学吉林省长春市中考化学考试卷及答案word版.doc
初中化学吉林省长春市中考化学考试卷及答案word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.空气的成分中，约占总体积 78% 的气体是（）A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】A难度：中等知识点：各地中考2.下列现象中，一定发生化学反应的是（）A. 石蜡熔化B. 酒精挥发C. 木条燃烧D. 水结成冰【答案】C难度：容易知识点：各地中考3.下列物质中，由分子构成的是（）A. 硫酸铜B. 金刚石C. 水D. 氢氧化钠【答案】C难度：容易知识点：各地中考4.下列实验操作中，正确的是（）A.加热试管中的液体B.用橡胶塞住试管 C.向试管中滴加液体 D.向试管中倾倒液体【答案】B难度：中等知识点：各地中考5.下列说法中，错误的是（）A.氢气、石油都是储量丰富的清洁能源B. 滥用化肥、农药会造成水体污染C. 油脂、糖类都是人体所需的营养物质D. 用灼烧法可区分羊毛和合成纤维【答案】A难度：中等知识点：各地中考6.某物质在空气中燃烧的化学方程式为下列说法正确的是（）A. X 的化学式是C2H4B. 该反应属于置换C. O 2中氧元素的化合价为-2D. CO 2中碳、氧元素的质量比为 1:2【答案】A难度：中等知识点：各地中考7.下列对有关事实的解释，错误的是（）A. 酒精需要密封保存——酒精分子在不停运动B. 冰水共存物属于纯净——冰和水都由分子构成C. 过氧化氢分解属于学变——过氧化氢分子本身发生变D. 稀盐酸和硫都能使石蕊溶液变红——两种溶液中都存在酸根离子【答案】D难度：偏难知识点：各地中考8.下列说法中，正确的是（）A. 浓盐酸、硫都易挥发B. CH4、C2H5OH 都能作燃料C. Al(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症D. CO2、SO 2都是有毒气体【答案】B难度：中等知识点：各地中考9.下列说法中，错误的是（）A. 加热挥发食盐水时未用玻璃棒搅拌，会导致局部过液滴飞溅B. 未打磨的铝片放入稀盐酸中，能立即观察到剧烈反应产生大量气泡C. 将 CO2通入澄清石灰水中，未见混浊可能是 CO2中混有 HCl 气体D. 将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中，能够充分利用O2,有利于实验现象的观察【答案】B难度：中等知识点：各地中考10.下列实验能达到相应目的是（）A. 分离Zn和Cu的固体混合物 :加适量的Cu(NO3)2溶液，过滤B. 除去CaCl2溶液中少量的HCl :加过量Ca(OH)2固体，过滤C. 验证BaSO4中含有BaCO3:取样，加适量稀盐酸有气泡产生D. 制备Cu(OH)2:将CuSO4溶液和适量Ba(OH)2溶液混合，过滤【答案】C难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共10题）1.回答下列问题。
吉林省长春市中考化学试卷及解析
2017年吉林省长春市中考化学试卷、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分）（1分）下列过程中，只发生物理变化的是（O 2 B. SO 2 C. KMnO 4 D. H 2SQ5． （1分）下列关于葡萄糖（C 6H 12。
6）的说法中，错误的是（A.属于有机物B.由三种元素组成3. （1分）下列物质中，由原子直接构成的是（ A. 氮气 B.金刚石C.水 D,氯化钠 （1分）如图所示的实验操作中，正确的是4. 读取液体体积 C . 检查装置的气密性A. 汽油挥发B.蜡烛次然烧C 食物变质 D.铁钉生锈2. （1分）下列物质中，属于氧化物的是（A.C.每个分子中含有6个碳原子D.碳、氢、氧元素的质量比为1: 2: 16．（1 分）化学与生活密切相关．下列说法中，正确的是（）A.补铁能够预防骨质疏松B.亚硝酸钠可代替食盐做调味品C.活性炭可用于除去冰箱里的异味D.氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂7．（1 分）下列对意外事故的处理中，错误的是（）A.家用电器着火时，应立即用水浇灭8．煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风C.洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖D.发生火灾时，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施8.（1分）银器变黑的原理是：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列说法中，正确的是（）A. X的化学式为AgS8．反应中H2s和O2的质量比为17: 16C.该反应属于置换反应D.反应中氧元素的化合价由0变为-29．（1 分）下列说法中，正确的是（）A,含有氮元素的物质一定能做氮肥B.生成盐和水的反应一定是中和反应C．pH 等于11 的溶液一定是碱性溶液D.能与酸反应产生气体的物质一定含CC3210．（1 分）下列实验中，能够达到实验目的是（目的操作将F&C 3和H 2C 混合，过滤，洗涤，干燥 取样，分别加入AgNC 3溶液加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥A 制备 Fe （ CH ） 3B鉴别稀盐酸和NaCl 溶液C 除去 Cu 粉中混有的 CuCD 分离CaC2和CaCO的混合物加入足量的水，过滤，洗涤，干燥A. A B. B C. C D. D二、非选择题(共12小题，满分40分)11.(3分)回答下列问题.(1)氮元素的符号是;(2) 2个氢氧根离子可表示为;(3)蔗糖溶液中溶剂的化学式为 .12.(3分)回答下列与水有关的问题.(1 )硬水是指含有(选填较多”或较少”)可溶性钙、镁化合物的水;(2 )实验室中常用的方法，将水中的不溶性杂质除去；(3 )电解水实验验证了水是由组成的. .13.(3分)回答下列与酸有关的问题.(1 )胃液中可以帮助消化的酸的化学式为 ;(2 )浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小，是因为浓硫酸具(3 )稀盐酸与稀硫酸化学性质相似，因为阳离子都是14.(3分)分析如图，回答下列问题.(1 )氢原子的质子数为 ;(2 ) Li的氧化物的化学式为 ;(3 )钠元素位于元素周期表的第周期.15.(3分)结合下图所示实验，回答下列问题.(1 )实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证 ;(2 )实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分另I 」;(3 )实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒 定律，前后 两次称量结果不一致，原因是没有称量 的质量.16. (3分)根据下表数据，回答下列问题.温度/C 10 20 30 40 50 60 70 80 90 「At110 138160202(1) KCl 和KNO 3中，溶解度受温度影响较小的是 ; (2) 30c 时，KCl 饱和溶液中，KCl 和H 2 O 的质量比为;(3)将200gKNO 3和2gKCl 的混合物，投入到100g90c 的水中完全溶解，冉 降温至20C,析出晶体的化学式为.17. (3分)回答下列与金属有关的问题. (1 )用铜作导线，利用了它的延展性和 性；(2 )铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜，具化学式为 ;(3 )向Cu (NO 3)2、AgNO 3和Mg (NO 3)2的混合溶液中加入一定的 锌粉，反应停止后过滤，向滤液中插入铁丝，铁丝表面无明显变化，则滤渣中一定含有的金属是 .18. (3分)配制50g 质量分数6%的氯化钠溶液，结合实验回答下列问题. (1)用托盘天平称量 g 氯化钠固体； (2)溶解时需要用到的仪器是 和玻璃棒；(3)下列操作中，会引起溶质的质量分数偏差的是 . A.称量读数时天平指针偏左B.量取水时仰视读数C.装瓶时洒出少酚液僧有溶蒸 滴酎的水空气19. (5分)实验室利用2KClO3=^ 2KC+3O 2T 制取氧气，并用排水法收集(1)根据实验要求和可供选择的仪器，回答下列问题.①仪器B 的名称是;②若制取,至少需要 g 的KC1O 3完全分解；③组装整套装置时，需选用上图中的 B 、C 、E 、F 、H 、K 、M 、O 和 ④收集氧气的操作如下，其正确顺序为 ;a.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时，在水面下用玻璃瓶盖住瓶口，移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水，用玻璃瓶盖住瓶口，倒立在盛水的水槽内 (2)制取下列气体时，可采用③中整套装置的是 ; A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气B .加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷 C.加热碱石灰和氯化俊的固体混合物制取极易溶于水的氨气. 20. (4分)工业上合成NH 3的工艺流程可简化为：(1)工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是其中发生还原反应的物质是;(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下，生成NH 3的化学方程式为 (4)将降温分离出的 N 2、H 2送回合成塔的目的是 ;(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:—..一ro] me _______C+H 2OCO+H 2,CO+H 2OrsiTiiiCO 2+H 2国璃管 I -玻璃管I一橡胶管H W双孔胶塞GM里孔胶塞F21.(3分)鉴别(NH4 ) 2 SQ、NH4 NO3、NaNO3三种无色溶液，随机编号为A、B、C,实验过程及现象如图所示：(1)A中的溶质是;(2)B与Ba (NO 3 ) 2溶液混合：①反应的化学方程式为 ;②过滤，分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况.A、B. C取样|加KOH溶清、加热无氨味｛1有氨味重新取样|加洛除白色沉淀「怀沉淀3 向22.(4分)化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下:Ba (OH) 2、NaOH NaCk Na z CQ HCl NaCl按照不同的方式处理，可以得到不同化学产品，从而充分利用资源，变废为宝. (1)方案一，甲车间废液中加入适量的NaCQ溶液，可分离回收Ba (OH ) 2 和NaOH,写出该反应的化学方程式 ;(2)方案二，乙、内两车间的废液按适当比例混合后，可得到一种溶质为的中性溶液；(3)方案三，将三个车间的废液样品混合，过滤.得到无色溶液和白色沉淀.无色溶液中一定含有NaCl,为确定可能含有的溶质，设计下列实验，其中能达到目的是A.若只加入MgSQ溶液，能观察到明显现象B.若加入过量的Na2CO3溶液后，再滴加石蕊溶液，都能观察到明显现象C.若加入过量的中性BaC2溶液后，再滴加酚酥溶液，都能观察到明显现象A.充分利用原料B.防止氮气污染空气.(4)方案四，按照下列方式将三个车间的废液按适当比例混合(假设能反应的物质均恰好完全反应，且中间过程未过滤)，最终只生成BaCO沉淀和NaCl溶液的是2017 年吉林省长春市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10 小题，每小题1 分，满分10 分）1．（1 分）（2017?长春）下列过程中，只发生物理变化的是（）A.汽油才¥发B.蜡烛火处烧C.食物变质D,铁钉生锈【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化.C、食物变质过程中有新物质生成，属于化学变化.D、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化.故选A．2．（1 分）（2017?长春）下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2 B．SO2 C．KMnO4 D．H2SO4【分析】根据氧化物的概念可知，氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答．【解答】解：A、O2中只有一种元素，所以它不是氧化物；B、SQ是由S、。
长春中考化学试题及答案
长春中考化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 矿泉水D. 铁2. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是（）A. 元素种类B. 原子种类C. 分子种类D. 分子数目3. 以下选项中，属于化学性质的是（）A. 颜色B. 密度C. 可燃性D. 溶解性4. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属可以与酸反应生成氢气，下列金属中，不能与酸反应生成氢气的是（）A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁5. 以下物质中，属于氧化物的是（）A. 二氧化碳B. 氯化钠C. 氢气D. 氧气6. 实验室制取氧气的方法是（）A. 加热高锰酸钾B. 电解水C. 燃烧硫磺D. 通入二氧化碳7. 下列物质中，属于酸的是（）A. 硫酸B. 碳酸钠C. 氢氧化钠D. 氯化钠8. 根据酸碱中和反应的原理，下列物质中，可以中和盐酸的是（）A. 氢氧化钠B. 氯化钠C. 硫酸D. 硝酸钾9. 根据金属与盐溶液反应的规律，下列金属中，可以与硫酸铜溶液反应的是（）A. 铁B. 铜C. 银D. 锌10. 根据复分解反应的条件，下列物质中，不能发生复分解反应的是（）A. 硫酸钠与氯化钡B. 硫酸与氢氧化钠C. 硫酸钠与氯化钠D. 硫酸与氯化钾二、填空题（每空1分，共10分）11. 根据金属活动性顺序，排在前面的金属可以把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，例如：铁可以与硫酸铜溶液反应生成____和____。
12. 根据酸碱中和反应的原理，当酸与碱反应时，会生成____和____。
13. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是____、____和____。
14. 实验室制取氧气的方法有多种，其中加热高锰酸钾可以生成____和____。
15. 氧化物是由____和____两种元素组成的化合物。
三、实验题（每题5分，共10分）16. 描述实验室制取氧气的实验步骤，并写出反应的化学方程式。
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吉林省长春市20XX年中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分）
B
二、解答题（共12小题，满分40分）11．（2分）（2015•长春）回答下列问题（1）氧气的化学式是O2
（2）3个钠离子可表示为3Na+．．
12．（3分）（2015•长春）图A是钾元素在元素周期表中的部分信息，图B是钾原子的结构示意图，据此回答问题：
（1）钾的相对原子质量是39.10；
（2）钾原子的最外层电子数是19；
（3）由原子核外电子层与元素所在周期表中周期数相同可知，钾元素在元素周期表中应该排在第四周期．
13．（3分）（2015•长春）回答下列与水有关的问题
（1）日常生活中，可用肥皂水区分硬水和软水；
（2）水能变成水蒸气，这属于水的物理性质（选填“物理”或“化学”）；
（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是氢气．
14．（3分）（2015•长春）回答下列问题
（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔减小；（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为CH4+2O2CO2+2H2O；（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气．
2
2CO
15．（4分）（2015•长春）回答下列与含碳物质有关的问题
（1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是石墨；
（2）制糖工业中利用活性炭的吸附性脱色制白糖；
（3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是碳酸；
（4）炼铁时高炉内发生如下反应：CO2+C2CO，其中C发生氧化反应．
2CO
16．（3分）（2015•长春）分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答问题
（1）10℃时，100g水中最多溶解KNO3约20g；
（2）溶解度受温度变化影响较小的是氯化钠；
（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，有晶体析出的是硝酸钾溶液．
17．（3分）（2015•长春）结合NaOH、Ca（OH）2的相关知识，回答下列问题
（1）可用来改变酸性土壤的固体是氢氧化钙；
（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子；（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是碳酸钠．
18．（4分）（2015•长春）回答下列与金属有关的问题
（1）在黄铜（铜锌合金）片和纯铜片中，硬度较大的是黄铜，将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是黄铜；
（2）铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程；
（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Al粉，充分反应后过滤；取少量滤液滴加稀盐酸，产生白色沉淀．滤液中一定含有的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸铝．
19．（5分）（2015•长春）结合下列实验装置，回答问题
（1）标号为a的仪器名称是集气瓶；
（2）装置A、B中，便于添加液体药品的是B；
（3）在H2和O2中，可用装置B制取的是氧气或O2；
（4）若用装置C检验CO2，则试管中盛装的药品是氢氧化钙溶液；
（5）若制取8.8g CO2，理论上需要146g 10%的稀盐酸与足量大理石反应．
20．（3分）（2015•长春）在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液
（1）方法一中配制100g 10%的NaOH溶液，需要NaOH固体10g．
（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数大于10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒．
21．（3分）（2015•长春）鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．
（1）根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液．取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液．鉴别出NaOH溶液的现象是产生蓝色沉淀；
（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应可用化学方程式表示为H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl，至此，五瓶溶液已全部鉴别出来；
（3）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液；取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象，另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是BC．
A．酚酞溶液B．Mg C．CuO D．Ba（OH）2溶液E．AgNO3溶液．
22．（4分）（2015•长春）结合下图所示实验，回答有关问题．（反应条件已省略，微溶性物质按可溶处理）
（1）白色固体甲的成分是硫酸钡（或BaSO4）；
（2）碳酸钠溶液和稀盐酸的反应可用化学方程式表示为
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（3）溶液F中一种溶质可能存在，只需补充一个实验即可确定其是否存在，所补充实验的具体操作是取少量的溶液F，加入氢氧化钠等可溶性的碱溶液，若产生沉淀，则含有氯化镁，若没有沉淀，则不含有氯化镁
（4）溶液A、B、C、D、E中能用来鉴别稀硫酸和NaOH溶液的是BE．。