毛笔字和钢笔字的写法详细教解(仅供参考)

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硬笔楷书的笔画讲解

硬笔楷书的笔画讲解
硬笔楷书是一种基本书写规范的字体，它具有笔画规范、结构清晰、美观大方等特点。

下面为大家讲解一下硬笔楷书的笔画。

1. 横：横是指笔画从左到右的横向线条，横的长度应该与字高相等，横应该平直、有力，不要有抖动，同时也不应该过于粗细。

2. 竖：竖是指笔画从上到下的纵向线条，竖的长度应该略长于字高，竖应该笔力均匀，不要有波浪或弯曲。

3. 撇：撇是指笔画从上向右下方的斜线条，撇的长度应该略长于竖，撇应该向右下方倾斜，不能向左倾斜。

4. 点：点是指一个小圆点，点应该圆润，大小要适中，位置应该刚好在字的中央，不能过高或过低。

5. 捺：捺是指笔画从上向右上方的斜线条，捺的长度应该略长于撇，捺应该向右上方倾斜，不能向左倾斜。

6. 折：折是指笔画从上向下再向左或向右的折线，折应该笔力均匀，不要有波浪或弯曲，同时也不应该过于尖锐或过于圆润。

以上就是硬笔楷书的笔画讲解，希望对大家有所帮助。

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[语言文化]钢笔楷书笔画书写要领整理

硬笔书法的运笔方法点滴- -掌握好笔法是学好书法的坚实一步。

就硬笔的笔法而言，是指如何通过笔尖的运行来写出完美的笔画的方法。

只有掌握了正确的运笔方法，才能进一步学会经营结构，才会写出规范漂亮的硬笔书法来。

运指与运腕。

硬笔书法与毛笔书法相比，指与腕移动的幅度要小得多，但也须要运指与运腕。

运指与运腕是指在书写时执笔的手指与手腕随着笔画的变化作前后左右的运动。

字大，则移动的幅度就大些；反之则小。

如在书写时只运指而不运腕，写出的笔画僵直而缺少弹性，只有指腕配合才能写出流畅富有变化的线条。

提按结合。

提笔与按笔不仅在毛笔的运笔中非常讲究，而且在硬笔的运笔中也不可轻视。

提与按是硬笔运笔的基本动作。

因为提笔与按笔的运用可以写出粗细、快慢、轻重、虚实等不同变化的线条。

在书写中只按不提，笔画呆板、笨拙；只提不按，则笔画轻软无力，缺少个性。

所以在书写时要提按结合，写出坚实有力，活泼而富有变化的线条，是写好硬笔书法的重要一环。

笔笔做到起行收。

每一个笔画的书写都包括起笔、行笔、收笔三个过程。

起笔就是笔尖与纸面接触时，也叫下笔。

在起笔时，首先要弄清是轻落笔还是重落笔。

如点画、捺画的起笔就是轻落笔；横画、竖画的起笔就是重落笔。

行笔就是起笔后，通过手腕与手指的运动，使笔尖在纸上按笔画的方向运行的过程。

书写时要注意运行过程中要有提与按、转与折的变化，做到胸中有数，变化自然。

收笔就是笔画写到位后把笔收住。

要根据笔画特点提收与按收。

如撇与钩画要提收；横与点画要按收。

在书写时要看好分清笔画的特点，哪里提，哪里按，行笔要流畅，过渡要自然，做到胸有成竹。

做到准确起笔，轻松行笔，果断收笔，写出完美流畅的线条来。

硬笔楷书笔画书写要领汉字的特点是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小结构单位。

钢笔楷书的笔画是以单线条为其表现形式。

由于汉字结构的干变万化，不同的笔画表现的线条形态不同，同一种笔画在不同字的结构中又表现为不同形态的线条。

概括起来，主要有以下特点：直与弧。

怎样写好三笔字

落款的文字可多可少，一般写上创作年月、诗词文章的题目及其作者名称，书写者的姓名和书写地点，最后在盖印一方（有条件）
章法布局欣赏
书法艺术的创作与欣赏创作规律：一、初学阶段 1、读帖 2、背临 3、专精 4、持之以恒
二、博习阶段 1、字体 2、取舍 3、碑帖 4、修养三、蜕化阶段 1备众美
二、练一练： 1、要求学生临摹诗句（以静夜思为例），注意：书写时要注意字的结构。 2、抄写古诗，提示：一、要求学生先观察每个字的特点，做到心中有数再写；二、要把每个字写的正确、匀称、端正；三、每句诗，字的结构不同，笔画有简有繁，要注意写得大小一致性，使诗句从整体上看协调、美观。四、注意标点符号在句中的写法，做到行款整齐，讲究整体的协调美。三、书写练习教师巡视指导。四、欣赏作品。 1、欣赏名家作品。 2、欣赏自己的作品
2、有特色 3、求中和
书法的欣赏一、书法审美的差异性 1、美的多样性和复杂性
2、审美的艰难性二、书法审美的共同性和批评标准书法艺术的共同美主要表现在以下几个方面： 1、点画的形质美（方圆，曲直，藏露，粗细） 2、笔调的韵律没（轻重，徐疾，肥瘦，动静） 3、用笔的力度美（筋骨）
4、通篇的气势美（笔势，体势，行势） 5、结构的形式美（字体的奇正，疏密，长短，大小，阔窄，高低，肥瘦，开合，伸缩，参差，错落等变化） 6、章法的布局美 7、形式的变化美 8、内涵的意蕴美 9、风格的个性美
毛笔字
文房四宝 1.毛笔按原料不同来划分：硬毫：兔毫，黄鼠狼毫，鼠毫，猪鬃，鹿毫，豹毫等：笔锋强劲。软毫：羊毛，胎发，鸡鸭毛等：柔性足。兼毫：以兔毫，狼毫，鹿毫等原料为笔心，周围覆盖以羊毫等：刚柔相济。
按笔头大小来划分：圭笔、小楷、中楷、大楷、联笔、屏笔、楂笔。按笔锋的长短可分为：长锋、中锋、短锋选用怎样的毛笔好呢？一般来说，硬毫性刚，写的字骨力强劲，易见精神。

硬笔书法36基本笔画详尽图解教程（纯干货）强烈建议收藏

硬笔书法36基本笔画详尽图解教程（纯干货）强烈建议收藏一、右点（尖峰入笔，收笔圆润）二、左点（尖峰入笔，右下顿收）三、撇点（右下轻顿，收笔出尖）四、挑点（尖峰入笔，右上出尖）五、短横（尖峰入笔，顿拉收笔）六、中横（起笔轻压，顿压收笔）七、长横（起笔轻顿，中间稍细，顿压收笔）八、悬针竖（起笔轻顿，收笔出尖）九、垂露竖（起笔轻顿，顿拉收笔）十、平撇（右下轻入笔，末端出尖）十一、斜撇（起笔轻顿，收笔出尖，切记尾巴不可过细）十二、竖撇（起笔右下轻顿，收笔出尖）十三、弯撇（起笔轻顿，收笔出尖）十四、斜捺（尖峰入笔，转折平缓，收笔出锋）十五、平捺（起笔轻顿，转折自然，平缓出尖）十六、反捺（尖峰入笔，顿拉收笔）十七、横折（尖峰入笔，右下压笔，收笔出锋）十八、竖折（起笔轻顿，转折压笔，收笔出尖）十九、提（起笔轻压硬笔轻快由重到轻，收笔出尖）二十、竖提（起笔轻顿，转折右下顿笔，收笔出尖）二十一、横折提（起笔轻顿，转折压笔，转折压笔，收笔出尖）二十二、撇折（起笔轻顿，转折压笔，收笔出尖）二十三、竖钩（起笔轻顿，转折轻顿，收笔出尖）二十四、弯钩（尖峰入笔，收笔出锋）二十五、卧钩（尖峰入笔，收笔出锋）二十六、斜钩（起笔轻顿，出钩向上）二十七、横折钩（起笔轻顿，转折顿笔，出钩有力）二十八、横钩（尖峰入笔，转折轻压笔，注意夹角）二十九、竖弯钩（起笔轻顿，转折圆润，收笔向上出尖）三十、竖弯（起笔轻顿，转折圆润，收笔饱满）三十一、撇点（起笔轻顿，转折稍停，收笔稍顿）三十二、横撇（起笔轻顿，转折右下顿笔，收笔出尖）三十三、横折折撇（起笔轻顿，转折压笔，收笔出尖）三十四、横折弯钩（起笔轻顿，转折压笔，转折圆润，收笔向上出尖）三十五、横斜钩（起笔轻顿，转折压笔，收笔向上出尖）三十六、竖折折钩（起笔轻顿，转折压笔，转折压笔，左上出钩）书法字帖资料库会不竭余力为大家分享最优秀最详尽的书法知识资料，愿在书法学习进步中我们共同成长！。

硬笔书法与毛笔书法的区别

硬笔书法与毛笔书法的区别硬笔书法与毛笔书法是很常见的书法，那么你知道硬笔书法与毛笔书法有哪些区别呢?下面小编就和大家分享硬笔书法与毛笔书法的区别，来欣赏一下吧。

硬笔书法与毛笔书法的区别(一)硬笔书法与毛笔书法区别的根源在于书写工具的不同1.因为书写工具不同而形成的线条质感不同。

毛笔多用羊、兔、鸡、黄鼠狼等动物的毫毛制成，加之笔内含墨多少而形成的线条墨色不同，其线条质感柔软、丰润，笔画或飘若行云，或雄浑劲健。

刚柔相济、有血有肉。

硬笔则以金、铜、铁、铱等硬质材料制成，所以，它的笔迹质感坚实、挺秀瘦硬、骨感强烈。

2.由于毛笔伸缩性大，毛毫可铺可敛，所以，其笔画宽窄、大小悬殊，线面并用，表现丰富;硬笔则因笔尖开合能力较小，笔画粗细均匀，线条明快、简约。

3.毛笔书法一般字形较大、篇幅较大，易于欣赏。

但如今多作艺术创作，应用则较少，加上用宣纸、毛边纸等专用纸书写.其开支较大;硬笔书法小巧玲珑，书写方便.还便于修改，基本不受纸张限制.破广泛应用于各行各业。

(二)联系硬笔书法之所以被称为书法，是因为它和毛笔书法之间有着不可分割的联系。

1.它们都是以汉字为载体，即以汉字为表现对象。

2.两者虽然笔法不同，但结构规律和章法基本一致。

3.硬笔的线条表现可以借鉴毛笔的笔法。

比如说，硬笔书法中就借鉴了毛笔起落完整和轻重缓急的方法.使笔触更加丰富多彩。

以上分析我们可以看出，硬笔书法与毛笔书法是既有区别又有联系的两门艺术。

区别使它们成为相对独立的艺术形式，联系又使它们之间关系密切。

学习硬笔书法，可以多借鉴毛笔书法的经验，但不是必须首先学习毛笔书法，才能写好硬笔字。

毛笔字由于两千年来一直作为中华民族的实用文字而发展成为一门精彩的艺术。

如今，硬笔字接过了原来毛笔字“实用”的重担，成为民族文化交流、传播的媒介，实用的优势也将使硬笔字发展成为一门与毛笔书法同样的精湛艺术。

硬笔书法的学习方法书体的选择对于初学者来说，是先练楷书，还是先练行书，还是先练隶书、草书呢?对于这一问题，我的认为，小学生应该先练楷书：中学低年级学生可练行楷：中学高年级或大学生，或有一定楷书基础的青少年可练行书;对于字体杂乱者，应全部丢掉自己的字体，先练楷书，后练行书。

钢笔楷书笔画书写要领(2010修改版-图文并茂)

钢笔楷书笔画书写要领学习楷书，首先要从练习笔画开始，笔画书写好与坏，直接影响到字的结构效果。

笔画好比零件，结构好比装配，笔画写得笔笔过硬，装配成字，就容易做到个个合格。

钢笔楷书的笔画书写的要求，主要可概括为三个字，这就是“写、挺、准”。

写，就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些，线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤，不能乎拖或平划。

在汉字的基本笔画中，横画比较能代表各种笔画的运笔过程。

其道理在于：千万条笔画，生于一点，以点成画，积画成字。

比如一点延伸到右方就是横，横垂直向下就是竖，横向左下就是撇，向右下就是撩，等等。

只要掌握了写横的基本要领，即：重下笔——轻行笔——重收笔，其它笔画也离不开这条运笔路线，只是用力部位和形态不同而已。

横画运笔路线，见上图：书写笔画时，是写，还是平拖平划，笔画表现出的效果是不同的。

见下图挺，就是要将笔画写得挺拔、刚劲、有力。

体现笔画“挺”有两个主要因素：一是带有横或竖的笔画要乎、要直，笔画不能上下或左右颤抖，做到直如线。

二是带有“弧”或“弯”的笔画不能出现折弯，应圆转自如，做到弯如弓。

见下图/ r# h1 z& L3 n2 S" M$ w准，就是每写一个笔画之前要看准下笔的位置，这主要指在临摹字帖过程中，一要看准字帖上字的笔画在格子中间的位置；二要看准笔画的形态，同一种笔画在不同字的结构当中或在同一个字的不同部位有长、短、横势、竖势、斜势等不同的表现形态，应看准、写准；三要看准笔画的粗细，是重下笔还是轻下笔，收笔是顿笔还是出尖，要看准、写准。

做到位置准确、长短适宜、租细恰当。

见下图' v, w; t5 g# h: V; Q" e& R! T钢笔楷书笔画的特点与写法（一）横竖撇捺下面具体介绍各种笔画的写法(一)横横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。

横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。

钢笔书法自学入门教程

钢笔书法自学入门教程随着现代社会的发展，书法越来越受欢迎。

书法不仅是文化的积淀，也是传承文明的有效途径。

很多人都渴望以书法的形式来表达对文化的崇拜之情。

钢笔书法是一种极具特色的书法艺术形式，它具有浑厚的线条、刚硬的笔势，可以表现出书法家的真实感情和文化英魂。

本文就钢笔书法的自学入门教程而做一个简要的介绍。

钢笔书法的入门教程可以分为以下几个步骤：一、准备准备工作是钢笔书法的第一步，要求书法爱好者准备好书法所需的工具，如笔、纸、墨等。

首先，书法爱好者要做好准备，准备足够的书法笔，书法家常用的书法笔有毛笔、芯笔、毛毡笔和钢笔等。

此外，准备一块质量良好的书法纸，如农历文纸、水墨宣纸、金属纸、涂鸦纸等，它们都有抗潮、耐磨等特性，方便书法家的书写。

其次，书法爱好者要准备足够的墨，用来书写钢笔书法，墨水可以由自己配制，也可以从印刷厂购买。

二、熟悉书法历史书法不仅是一种艺术形式，更是文化传承的重要渠道，书法爱好者要熟悉书法历史，了解不同时期的书法风格，这样这方能对书法风格有更宏观的认识，帮助书法爱好者把握书法核心美学。

除了历史文献外，书法家可以通过平面媒体获取历史新闻，了解到书法的新发展，以及当代书法的主流风格。

三、书写技巧学习钢笔书法时，要注意笔法、结构和写字方面的知识，如循序渐进地学习每一步的技巧，从简单的笔势入手，例如钩、直、弯、提、折等笔势。

其次，要注意字体的结构，每个字体都有一定的结构，熟悉字体的结构可以灵活操作，创造出更完美的字体。

同时也要注意书写的基本步骤，如把握书写的重心、平衡书写的速度、力度和结构、调整书写的节奏等。

四、练习最后，要坚持不断地练习，经常练习可以提升书法技巧，把握书法细节，不断提高书法水平，书法家可以拿出毛笔、芯笔或者钢笔，练习书写一些繁杂的字体，多写多加工、多研究自己的书法状态。

以上就是有关钢笔书法自学入门教程的一个简要介绍，希望书法爱好者们坚持不断的练习，不断提高书法技艺，将书法艺术发扬光大。

大学钢笔粉笔书写技巧(吴廷柱)

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• 平撇：
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短撇：
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五、捺捺画在一个字中往往充当主笔，是比较难写的笔画之一。其形态主要有：斜捺、平捺、反捺。斜捺的写法是起笔轻，行笔时逐渐下按，快要出锋时略顿，再扬起笔依运笔惯性飘出，写捺时要留意线条的波折。平捺写法同斜捺，只是与水平方向夹角较小，
•斜捺：
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平捺：
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竖折：构成折画线条的夹角一般略大于90。或等于90。，如：
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撇折：先写一短撇，再顿笔右向上挑，夹角约45。，如：
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横撇(折)：先写一横，于折处顿笔，再写一撇，夹角约45*至 60*，如：
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撇点(折)：先写一撇，于折处轻顿笔，再写一长点(或视为反捺)，夹角约60*至90*，另注意两笔画向内略弯曲，如：
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横折弯：先写一短横，于折处顿笔，再写一竖弯(注意竖弯处一定不能写成折)，如：
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八、钩钩画常常依附在其他笔画上，与其共同构成笔画形态，运笔出钩前一定要顿挫蓄势，这样钩锋才显得稳健有力。钩的主要形态有：弯钩：写弯钩时要留意向右“弯”的弧度，并注意收笔处与起笔处几乎在同一条垂线上。钩法同其他，如：
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反捺：
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六、挑挑画写法是纵向落笔顿而挫，行笔快提，依运笔惯性斜向右上挑出。挑画有平挑和斜挑两种，斜度略有不同，如：平挑：
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斜挑
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七、折折画在汉字中出现较多，而且形态各异。书写时关键在折处顿笔，并注意构成折画线条的夹角和相互关系。横着：构成折画线条的夹角一般小于 90。或等于90。，如：
• 二、当代大学生的学书现状首先，不良的书写习惯难以纠正。长期以来，钢笔字被认为没有太多的规矩可言，似乎可以随意发挥、不加管束。于是，不少同学多年来的不良书写习惯已经定型，到大学期间再纠正实在勉为其难。

硬笔书法入门教程：怎样写一手漂亮的钢笔字

硬笔书法入门教程：怎样写一手漂亮的钢笔字2022-08-31 21:11·楷书书法作品欣赏第一章、基本方法第一节、基本姿势一、坐法钢笔书写的姿势，通常采用坐姿，其方法要求头正、身直、脚平、挺胸，两肘平放，视线一尺，左手按纸，右手书写，力求自然。

二、执笔法通俗的钢笔书写执笔法为“三指虎口法”。

即以大拇指和食指第一关节的前端，从左右两面夹住笔杆；以中指第一关节的侧面，从下往上抵住笔杆；笔杆尾端靠在虎口上。

无名指与小指虽不能触及笔杆，但须紧抵中指。

五个手指均向手心微微弯曲，做到指实、掌虚，切忌紧握拳头。

三、指法合理运用指法，能写出各种不同粗细的笔画。

指法是以手指动作为主，手腕动作为辅来完成一个笔画或一个字书写过程的方法。

即指钢笔在书写过程中，手指动作的具体表现。

当书写前的执笔角度大约为45度时，五个手指的弯曲程度应保持适中。

书写时，手指当随笔画不时地向前后、左右做伸缩运动，以此来改变笔尖的角度和笔画的粗细等，从而求得字的'灵气'。

要掌握正确的指法，须在书写中尽可能以手指运动来减少手腕的动作。

第二节钢笔字的学习方法学习钢笔字，必须具备两个要素：一是方法，二是毅力。

练习钢笔字必须注意以下几个方面：一、训练要从楷书入手楷书体现了汉字的结构和运笔的基本规律，只有掌握了楷书的书写技能，才能由慢到快，由熟生巧，为写好行书打下坚实的基础。

二、挑选一本好字帖怎样选择字帖，可以从两个角度去考虑：一是自己所喜爱的，这样学起来倍感亲切，兴趣盎然，收效自然好；二是适合自己书写特点的，这样练起来随心应手，能收到事半功倍的效果。

三、掌握临帖的方法临帖的最好方法是读帖——摩帖——临帖——背帖。

读帖是为摩帖和临帖做准备，着重观察汉字的间架结构，组合比例，笔画布局，运笔特点，做到心中有数，为下一步书写打好基础。

正如黄庭坚在《书论》里所言：观之入神，则下笔如人意。

摩帖就是用比较透明的纸，覆盖在字帖上印着写。

这样练习，可以初步掌握点画的写法，控制字型的大小，逐步改变自己不良的书写习惯。

毛笔字的写法

毛笔字的写法杨睿鹏（二○一三年一月二十七日）人们认识文字，写出写好文字，才能完全使文字成为传播和记录文化、表达思想的工具。

自从文字的产生与运用，进而发展到今天，人们就一直采用笔、墨、纸等这些辅助工具来记录文字，展现出文字书写的艺术魅力。

在通常的情况下，人们用毛笔记录文字，称为毛笔字；用钢笔记录文字，称为钢笔字；用铅笔记录文字，称为铅笔字；学校教师或机关宣传员用粉笔在黑板上书写的字，叫做粉笔字。

毛笔、钢笔、铅笔和粉笔是现今中国人普遍采用的记录语言文字的主要辅助工具。

在书写过程中，各自有执笔、运腕的技巧、点、横、竖、撇、捺、提、折、钩的基本笔画运力也不致相同，因而其字所表现出的艺术魅力也就不同。

现今，钢笔字、铅笔字和粉笔字虽然也普遍应用于学习、记录生活实践中，但由于笔本身受到限制，字体大不能大，同时写出的字也经不起较长时间的剥蚀。

而毛笔字，能大即大，能小即小，适用性广泛，不仅适用于小幅篇章，也还普遍适用于标语、广告、匾牌、对联及其他各种装饰上，这是钢笔字、铅笔字和粉笔字不可与毛笔字比拟的；一两千年前古人遗留下来的毛笔字，因为是用墨写，至今依然笔画清晰，也正因为如此毛笔字在中国历史悠久，历代书家把毛笔字提高到艺术境界，这不仅受到朝鲜、日本和部分越南人青睐和沿用，而且受到世界各国文臣志士的观赏与羡慕。

中国毛笔字书法成为一种特有的艺术，是贡献给世界的一门独立的艺术品种。

毛笔字具有独特的风格和无穷的魅力，这是钢笔字、铅笔字和粉笔字所不能做到的。

因此，要讲写字，就讲写毛笔字。

写毛笔字，首先备好写毛笔字的工具，主要备好笔、墨、纸、砚，这就是人们所谓的“文房四宝”。

毛笔种类很多，其性质也各别。

从笔毛的大小来讲：有写对联用的“联笔”；有写屏条用的“屏笔”；有写大字用的“大楷笔”；有写中字用的“中楷笔”；有写小楷字用的“小楷笔”。

从笔毛的性质讲：有刚性笔毛，即硬性的笔，如“鬃毛笔”、“紫毫笔”、“狼毫笔”、“鼠毫笔”等；有柔性笔毛，即软性的笔，如“羊毫笔”、“鸡毫笔”等；有中性笔毛，即软硬适中的笔，如“兼毫笔”。

简述钢笔楷书的书写姿势及执笔方法。

钢笔楷书的书写姿势和执笔方法
一、钢笔楷书的书写姿势
钢笔楷书的书写姿势要求上身坐正，两肩齐平，头正，稍向前倾，背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右，两脚平放在地上与肩同宽。

具体可以参考下述几种正确的书写姿势:
1. 端坐直腰：两腿自然分开，双脚放平，上身保持正直，胸部离桌沿一拳左右，双手自然放在桌子上，眼睛与纸面保持适当距离。

2. 端坐斜腰：两腿交叉，双脚放平，上身向左倾斜，胸部离桌沿一拳左右，双手自然放在桌子上，眼睛与纸面保持适当距离。

3. 端坐直臂：两腿自然分开，双脚放平，上身保持正直，双臂自然放在桌子上，双手执笔，眼睛与纸面保持适当距离。

二、钢笔楷书的执笔方法
钢笔楷书的执笔方法要求手指、手腕、手臂自然放松，双手执笔，眼睛与纸面保持适当距离。

具体可以参考下述正确的执笔方法:
1. 拇指与食指轻轻捏住笔杆，中指靠在笔杆下方，无名指和小指轻轻靠在中指下方，笔杆斜向左侧，眼睛与纸面保持适当距离。

2. 双手执笔，手指自然放松，手腕轻轻靠在桌子上，手臂自然弯曲，眼睛与纸面保持适当距离。

正确的书写姿势和执笔方法对于钢笔楷书的书写效果至关重要。

只有在正确的书写姿势和执笔方法的指导下，才能达到端庄正直、整齐规范、秀丽美观的书写效果。

硬笔书法教案(14篇)

硬笔书法教案（14篇）硬笔书法教案篇一一、基本情况分析我从本学期开始教五年级的写字课。

通过备课实践，我很喜欢教这门课。

从上半学期的教学来看，学生已经正确看待写好字的重要性，并能在实际写字过程中较为自觉的练字。

特别是学生的毛笔字有了很大进步，也掌握了一些简单的书法知识和写字技巧。

我每次作业都能当堂给学生批阅，及时鼓励和指导学生的写字，学生大部分喜欢上写字课，为我今学期的工作开了个好头。

二、教材分析写字书包括钢笔和毛笔。

钢笔是重点，毛笔辅助。

因此，在开学前的10周，把主要精力用在钢笔字的练写上，并传授相应的书写知识。

每节课都要严要求、勤指导，当堂打分，激励学生写好钢笔字。

并通过适时展览写字好的学生的作品在学生中倡导一股自觉练写的风气。

在半学期，主要以毛笔字为主。

毛笔字存在问题较多：主要是学生的毛笔不好使，三年级时部分同学没有养成正确的执笔姿势，在思想上也没有引起足够的重视，潦草、求快等现象突出。

为此在刚开始写毛笔字时就严把关，并在思想上做些教育。

在实际写字过程，老师要做到“三勤”，一是口勤：既多对学生的写字姿势要求，多提醒不正确的写字态度和多评析指导；二是手勤：多亲手示范，多跟踪指导；三是：批改勤，只有跟上批改，学生才能及时改正不规范的地方，才能调动起练字的积极性。

三、教学目标1、培养学生写字的兴趣和审美能力。

培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。

使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握了汉字的书写方法。

3、通过学习学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法。

4、培养学生热爱祖国语言文字的情感。

5、本册的写字教学主要对学生进行字的间架结构的训练，包括左窄右宽，左右略等的结构。

每课都有例字。

练习等的训练，有效的增加了训练的力度。

7、句子练习1课，共6句，其中单句3个；复句3个。

8、另外还有段，篇的练习，增强了针对性。

9、根据毛笔字的。

三笔字讲义

三笔字讲义主讲人：三笔字指的是毛笔字、钢笔字和粉笔字，“三字一话”是教师必备的职业技能，因此，作为教师，三笔字这门技能课具有非同小可的重要意义，是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象的重要载体。

“三笔字”课程本来是高等师范院校学生必须选修的一门教师职业技能训练课程,其教学目标是培养高师学生能运用钢笔、毛笔和粉笔规范、准确、快捷、美观地书写汉字,并能掌握一定的书法简史和书法审美知识,为将来从事教育教学工作和指导学生练字做好准备。

此课程在各师范院校已开设10多年了，然而，却一直是边缘课程,未与其他技能课程一样,得到应有的重视而确立其相应的学科地位。

据了解，大多数院校开设约32节课,约16周,有的更少。

非师范专业几乎不开写字课，有的院校象征性地开设约10课时的书法校选课。

在当代文化语境下,人们对书写功能的认识逐渐淡薄,电脑的普及使书写的社会功能不断退化,应试教育使中小学的写字教育形同虚设,有名无实,并未象音乐、美术一样走进课堂,纳入正规的素质教育科目,中小学的书写水平早就下滑。

而高校的扩招,电子媒介(电脑、手机、电视等常出现大量错别字)的负面影响,大学生的书写水平越来越差。

高师生的书写基础更是日趋低下,连中文教育专业的学生也不例外,一些青年教师也在其行列中。

所以许多毕业的学生参加工作后三笔字基础较差，为弥补这一缺陷，各县教育局都进行过教师基本功培训。

临城县近几年没有进行这方面的培训，教文体局决定今年进行，于是，就开了这个班。

由于教师们平时教学任务比较繁忙，就利用了星期日的时间，同时还考虑到给老师们一定的休息时间，就隔一周进行一次。

三笔字是一个长期的事情，开始练习会有明显提高，但提高到一定程度再想提高就有点费力了，这次培训只是给老师们一个学习的机会，帮你们练习三笔字起个头，主要的功夫还是要靠老师们下去多练习多留心。

第一讲书法概述中国书法是一门古老的艺术，它伴随着中华文明的发展而发展。

毛笔字钢笔字书写方法整理

毛笔字钢笔字书写方法前言汉字是一种表示汉语单词的书面符号，它从象形图画演变而来，是一种只表义不表声的方形字。

其书写方式和书写工具，随着人们生产物品能力的提高而提高，由刀笔划刻发展为用颜色书写，再发展为用毛笔蘸颜色水书写,又发展为用自来水笔书写。

随着社会的不断发展，人们的社会交际不断增多，要求工作效率不断提高，文字为适应社会的需要，便不断向着简便易写易学的方向发展。

随着书写方式的改进，其本身的结构方式和整体形态也跟着变化，于是才有了从象形字到甲骨文，再到大篆，再到小篆，再到隶体、行书、草体，再到楷体、宋体等等书体的演变。

文字形态与其他物体的形态一样，在得到人们的使用时，人们不单注重它的实用性，同时也重视它的外表的美观性。

所以，文字从诞生那天起，人们就注意到了它的内容和形式的统一性，尽量使其美观。

到了使用标准的毛笔书写的时期，由于毛笔的柔软特性，书写出来的点、画可以随意变化，正适应了汉字结构复杂、变化多端的特点，从而使汉字的形态美得到了充分的表现。

内容和形式得到了完美的统一，以致成为一门艺术。

一幅书写文字，既是实用品，又是艺术品。

使人们不单欣赏到文字所表达的汉语内容，同时也欣赏到文字形态所表现的气质和形势---有的字幅使你感到如静日赏菏，有的字幅使你感到似临千丈怒涛。

在近代出现了自来水笔以后，以自来水笔为代表的硬笔，成为汉字的主要书写工具了。

硬笔的笔迹如屋漏痕，不如毛笔的笔迹变化那么多，但仍可以表现汉字的艺术涵义。

只要认识汉字的人都会写字，但要把它写成一种艺术品，却是不那么容易做到的。

为什么呢？因为掌握书写点画、线条美的规律和文字结构美的规律，需要有一个实践过程和领悟过程。

往往一个东西，人人看了都感到美观，但美在什么地方，就说不出来了。

汉字的形态美的规律是怎样的?怎样才能达到形态美?要回答这一问题，就必须以艺术的观点来研究它。

把汉字看成是由点画按自然美的规律构成的；是自然界的一种有形的物体。

它不是躺在纸上，而是立在空间的。

三笔字中的毛笔字和钢笔字的写法详细教解（共五篇）

三笔字中的毛笔字和钢笔字的写法详细教解（共五篇）第一篇：三笔字中的毛笔字和钢笔字的写法详细教解三笔字中的毛笔字和钢笔字的写法详细教解三笔字指的是毛笔字、钢笔字和粉笔字，“三字一话”是教师必备的职业技能，因此，作为教师，三笔字这门技能课具有非同小可的重要意义，是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象的重要载体。

毛笔书法的基本常识一、书写姿势坐势和立势。

坐势的基本要求是：“身正、胸舒、臂开、足安”。

立势俯写，要求头俯、身躬、臂悬、足开。

二、执笔方法五指执笔法最为普遍，五个指头的分工和作用分别是：按、压、勾、顶、抵。

按用大拇指指节前端紧贴笔管内侧，由内向外用力。

压用食指端压住笔管的外方，由上向下用力。

勾用中指一节钩住笔管的外方，由外向内用力。

顶用无名指甲根部紧顶笔管，由内向外用力。

抵小指自然靠近无名指，以辅助无名指用力。

执笔要领是：“指实、掌虚、腕平、掌竖”三、运笔要领1、起笔与收笔。

关于起笔，求其方圆分明，完美洁净。

起笔时顺入成方，逆入成圆。

收笔时则需顿或折笔而成方，回锋而成圆。

2、提笔与顿笔。

当你写字时，一个字完成的过程是有提笔和顿笔交互形成的，“顿”是将笔下压，屈笔锋而将力道使于纸上。

“提”则是将笔提起或半提起以继续行笔。

大体上，顿笔后需提笔才能行笔，而提笔后又需顿笔，使笔画成形，或连接着下一笔的笔画，终使字成形。

3、转笔与折笔。

“转”是圆笔画的方法，“折”是画方的方法，“真书以点画成形，以转折见性”。

4、圆笔与方笔。

笔画的首尾及转折的地方有折线、有棱角、成方形的笔画称为方笔。

方笔画是由折锋、顿笔形成的，使笔毫的变化充分显露在外形上，凸显笔画的骨气，苍劲挺拔。

笔画的首尾及拐弯处不露棱角，而成圆形的笔画称为圆笔。

毛笔字钢笔字书法要领Document

毛笔字钢笔字书法要领目录：序言第一节汉字的美学原理第二节汉字点画美的特征和书写方法第三节行书字的特性、构字规则和笔路第四节篇幅布局规则第五节如何学帖序言汉字有多种体式，这不是文人们为了消遣随意造出来玩的，而是社会发展的需要逼出来的。

汉字各种体式，都是表示汉语单词的书面符号，它从图符演变而来，是一种只表字义不表字音的方形文字。

随着生产力的提高，文字的书写工具和书写材料以及书写方法，也随之提高---由刀尖划刻竹片发展为用木棒蘸颜色水书写，再发展为用毛笔蘸颜色水书写,又发展为刻字印刷，又发展为机器印刷，又发展为电脑处理。

随着社会的不断发展，人们的社会交往频率不断增多和范围不断扩大，要求工作效率不断提高，为适应社会发展的需要，汉字的体式，也随之不断地升级，不断向着简便易学、易写、易于机器处理的方向发展。

于是就有了从图符到甲骨文、籀字（大篆）、小篆，隶体、章草、楷体、宋体、意音双表体的不断地变化升级。

中国在部落酋长国时期，还没有文字。

那时的酋长，使用结绳记事或图符记事；后来，出现了第一个国家夏朝，国家大了，需要记录的事情多了，上下级官员的驻地距离很远了，上下级政府的信息，必须不走样地上传下达。

这就使结绳记事、图符记事的办法，不适应了。

这就逼着国家官员，想出一种准确记事，准确传递信息的办法，这种办法，就是把“图符”升级为“文字”。

最初的文字，是“图符”的简化版，所以叫做“象形文”。

甲骨文，属于象形文字的升级版，是用刀刻在骨片、龟甲、竹片上或树皮上的，刻字速度比较慢。

夏朝、商朝，都使用甲骨文；到周朝时期，国土范围比前朝更大了，生产力提高了，国事也更多了，需要记录的事情比以前增加很多，刻字速度显得慢了，这就逼着人们改进书写工具或改进文字。

于是发明了竹木条蘸染色水写字的方法，书写速度比刀刻快很多，于是甲骨文升级成“籀文（大篆）”，后来又改进成“小篆”。

战国时期，又发明了“毛笔”，毛笔导致了“篆体字”发展成“隶体字”，秦始皇统一中国后，秦朝把“小篆”定为官方文书字体，但是，并不禁止民间使用隶体字。