【部编版】语文三年级上册期中检测卷附答案

语文三年级上册期中测试卷积累运用。

1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 压．根(yā) 暑．假(shǔ) 背．包(bēi) 挣．扎(zhèng)B. 骨．骼(gǔ) 喷．火(pēn) 住处．(chù) 应．对(yìng)C. 回答．(dá) 弹．簧(tán) 圆圈．(quān) 晃．荡(huǎng)D. 几．乎(jǐ) 重担．(dàn) 挑．拨(tiǎo) 中．用(zhōng)2. 看拼音，写词语。

là zhú yán liào shān dòng pái liè guī zé( )( )( )( )( )jiù mìng zhǔn bèi liú lèi zhuāng bàn piào liang( )( )( )( )( )3. 下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )A. 月光照耀下的波浪闪闪发光．．．．，像是泛起了无数的银鳞。

B. 要下雨了，蜜蜂们急急忙忙．．．．地返回蜂巢。

C. 听到这令人大吃一惊．．．．的好消息，同学们都高兴得跳起来。

D. 树上果实累累．．．．，压得树枝都低了头。

4. 把下列词语补充完整，并完成练习。

①提心( )②( )忙( )乱③( )百顺④眼疾( )⑤秋( )气( )⑥( )嘴( ) 舌⑦春华( )⑧( )知秋⑨( )八达以上词语可以分为三类：描写秋天的有________，含有身体部位的有________，包含数字的有________(填序号)5. 按要求完成句子练习。

(1)妈妈问玲玲：“玲玲，你看见我的雨伞放哪儿去了吗？”(改成提示语在中间，注意引号的用法)________________(2)用修改符号修改病句。

①我们班获得校运动会第一名，大家心里露出了胜利的喜悦。

_________________②妈妈买了美味好吃的水果，有苹果、香蕉、芒果和番茄。

_________________6. 根据课文内容填空。

(1)_____________在于力，___________在于理。

(2)灯不拨不亮，_______________。

(3)“二人同心，其利断金”和“一个篱笆三个桩，____________。

这两句话都强调了生活中要懂得团结。

我还能再写出一句关于团结的名言：_______________。

(4)通过半学期的学习，我们知道了______________的老屋；在大自然中有五彩颜料的是___________；小蟋蟀红头在_____________中旅行后，最终在好友___________的帮助下，从牛的嘴里给喷了出来。

(5)秋景如画：“停车坐爱枫林晚，______________________”是红艳的枫叶，“一年好景君须记，______________________”是丰收的景象，“______________________，江上秋风动客情”是萧瑟的秋风。

7. 下列句子分别出自哪篇童话？把序号填入括号里。

A．《稻草人》 B．《睡美人》 C．《皇帝的新装》(1)他上衣下面后裙是多么美丽！衣服是多么合身！( )(2)他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。

( )(3)公主一碰到纺锤，就立即倒在地上昏睡过去。

( )8. 在《安徒生童话》中，你最喜欢的童话故事是什么？为什么？__________________阅读理解。

课内阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

9. 文中哪句话有助于我们理解整段话的意思？用“”画出。

10. 作者写了很多颜色，根据这些颜色，我们可以推测出“五彩缤纷”的意思是____________。

11. 秋天把颜料涂在了___________、___________、田野、___________、菊花上。

12. 文中画“﹏﹏﹏”的句子很有新鲜感，读一读，完成练习。

(1)这句话中的“它”指的是_________________。

(2)从这句话中我们可以感受到秋雨带来的_________，所以读的时候节奏应该_________。

( )A．猛烈快速 B．凉爽低沉 C．凉爽舒缓课外阅读。

追赶火车①在山后一块突出的岩石下面，住着丛林狼一家。

三只摇摇晃晃、到处乱跑的小狼崽(zǎi)让丛林很妈妈忙碌不堪，所以丛林狼爷爷过来帮忙。

②一天晚上，爷爷对三只小狼说：“跟着我追赶六点的火车吧。

”③胖乎乎的银色小狼奈蒂咯咯笑着说：“你跑得不够快，赶不上火车。

”“试着赶火车太傻了。

”威利说着，晃动起毛茸茸的尾巴。

“我去。

”杰德主动说，然后伸出皮包骨头的瘦腿。

他总是听爷爷的话。

【读到这里，我猜测故事的发展是______________；猜测的依据是____________。

】④火车汽笛声响了，爷爷跑上山。

杰德努力跟上，但他被绊倒在尾巴上，威利和奈蒂大笑着，六，点的火车飞快驶过。

⑤第二天，火车汽笛声响起时，威利和奈蒂咧开嘴笑了：“你们还想追赶火车吗？”“当然了。

”爷爷回答。

接着，他对杰德说：“对吧，伙伴？”“没错。

”杰德说。

他其实不喜欢这个主意，但是他不想让爷爷失望。

⑥每一天，只要六点的火车汽笛声响起，威利和奈蒂就会朝爷爷大喊，他们觉得爷爷和杰德尽力追赶火车的样子很有趣。

夏天过去了，小狼们成长起来，身材高大，有着毛茸茸的大爪子。

一天早上，妈妈告诉他们，他们足够大了，应该自己去找吃的。

爷爷便带着他们去狩猎。

【读到这里，我猜测故事的发展是______________；猜测的依据是___________。

】⑦森林里，一只长耳大野兔嗖嗖地跑过去，但奈蒂和威利根本追不上。

接着，他们试图追逐几只惊慌失措的老鼠，却连老鼠的胡须都够不着。

⑧“我的脚掌痛啊。

”奈蒂抱怨着。

“我累了，我饿了。

”威利说。

可杰德第一次尝试，就抓到一条脚步轻盈的蜥蜴。

“你是怎么做到的？”奈蒂问。

“这很容易，”杰德笑着说，“蜥蜴跑得比火车慢得多。

我猜，天天奔跑让我成为速度最快的丛林狼了。

”13. 看到题目，我猜测这个故事的内容和___________ 有关，猜测的依据是______________________。

14. 按要求文中横线上填空。

15. 请你为故事写一个结局。

___________________16. 读了这个故事，我们明白了( )A. 每个人都有自己特长。

B. 坚持做一件事，可以让不可能变成可能。

C. 狼的运动能力是不一样的。

17. 习作请以“我是一张纸”为题，发挥想象，写一个童话故事。

答案与解析积累运用。

1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )A. 压．根(yā) 暑．假(shǔ) 背．包(bēi) 挣．扎(zhèng)B. 骨．骼(gǔ) 喷．火(pēn) 住处．(chù) 应．对(yìng)C. 回答．(dá) 弹．簧(tán) 圆圈．(quān) 晃．荡(huǎng)D. 几．乎(jǐ) 重担．(dàn) 挑．拨(tiǎo) 中．用(zhōng)【答案】B【解析】【详解】本题考查字音的辨析。

A．压．根(yā)——yà，挣．扎(zhèng)——zhēng；C．晃．荡(huǎng)——huàng；D．几．乎(jǐ)——jī。

故选C。

2. 看拼音，写词语。

là zhú yán liào shān dòng pái liè guī zé( )( )( )( )( )jiù mìng zhǔn bèi liú lèi zhuāng bàn piào liang( )( )( )( )( )【答案】①. 蜡烛①. 颜料①. 山洞①. 排列①. 规则①. 救命①. 准备①. 流泪①. 装扮①. 漂亮【解析】【详解】本题考查看拼音写词语。

要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。

书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。

本题“颜”“救”“装”“漂”笔画较复杂，易写错，需注意。

3. 下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )A. 月光照耀下的波浪闪闪发光．．．．，像是泛起了无数的银鳞。

B. 要下雨了，蜜蜂们急急忙忙．．．．地返回蜂巢。

C. 听到这令人大吃一惊．．．．的好消息，同学们都高兴得跳起来。

D. 树上果实累累．．．．，压得树枝都低了头。

【答案】C【解析】【详解】本题考查词语解释及运用。

A．闪闪发光：形容物体会发光，光亮忽明忽暗，光彩耀眼；也指因反射阳光而像在发出光芒一样。

结合句子意思“闪闪发光”词语使用正确。

B．急急忙忙：匆忙的样子。

结合句子意思“急急忙忙”词语使用正确。

C．大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。

结合句子意思“大吃一惊”词语使用不正确，应改为“欣喜若狂”(形容人高兴到了极点)。

D．果实累累：果实连续成串，形容果实多。

结合句子意思“果实累累”词语使用正确。

故选C。

4. 把下列词语补充完整，并完成练习。

①提心( )②( )忙( )乱③( )百顺④眼疾( )⑤秋( )气( )⑥( )嘴( ) 舌⑦春华( )⑧( )知秋⑨( )八达以上词语可以分为三类：描写秋天的有________，含有身体部位的有________，包含数字的有________(填序号)【答案】①. 吊胆①. 手①. 脚①. 百依①. 手快①. 高①. 爽①. 七①. 八①. 秋实①. 一叶①. 四通①. ⑤⑦⑧①. ①②④⑥①. ③⑥⑧⑨【解析】【详解】本题考查补充词语和词语分类。

①提心吊胆：形容对事情不能放心，非常害怕。

②手忙脚乱：指慌乱，形容遇事慌张，不知如何是好。

③百依百顺：形容事事都顺从别人，毫不违背。

④眼疾手快：形容做事机灵、机警、敏捷、反应很快。

⑤秋高气爽：形容秋天天气凉爽，使人心情愉悦。

⑥七嘴八舌：形容人多口杂。

⑦春华秋实：春天开花，秋天结果。

比喻人的文采和德行。

⑧一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，后比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

⑨四通八达：四面八方都有路可通。

根据词意可知，描写秋天的有：秋高气爽、春华秋实、一叶知秋，故选⑤⑦⑧；含有身体部位的有：提心吊胆、手忙脚乱、眼疾手快、七嘴八舌，故选①②④⑥；包含数字的有：百依百顺、七嘴八舌、一叶知秋、四通八达，故选③⑥⑧⑨。