战略管理课程教学大纲

战略管理课程教学大纲

一、课程概述

战略管理课程是商学院或管理学院的必修课程之一，它旨在帮助学生理解并掌握战略管理的概念、理论和实际应用。通过本课程的学习，学生将能够理解企业战略的基本要素，掌握战略分析、制定、实施和评估的基本技能，并能够将这些理论知识应用于实际案例中。

二、课程目标

1、理解战略管理的概念、理论和框架。

2、掌握战略分析的方法和工具，包括市场分析、竞争分析、资源分析等。

3、掌握战略制定的方法和技巧，包括使命陈述、愿景构建、目标设定等。

4、掌握战略实施的方法和策略，包括组织结构调整、资源配置、人力资源管理等。

5、掌握战略评估的方法和工具，包括平衡计分卡、关键绩效指标等。

三、课程内容

1、战略管理概述：介绍战略管理的概念、理论和框架，包括战略管理的定义、意义和重要性。

2、战略分析：介绍市场分析、竞争分析、资源分析等方法和工具，帮助学生掌握战略分析的基本技能。

3、战略制定：介绍使命陈述、愿景构建、目标设定等方法和技巧，帮助学生掌握战略制定的基本技能。

4、战略实施：介绍组织结构调整、资源配置、人力资源管理等方法和策略，帮助学生掌握战略实施的基本技能。

5、战略评估：介绍平衡计分卡、关键绩效指标等方法和工具，帮助学生掌握战略评估的基本技能。

四、课程安排

本课程总课时数为36学时，分为18次课程。每次课程时长为2小时，每周安排3次课程。课程安排如下：

1、战略管理概述（4学时）

2、市场分析（4学时）

3、竞争分析（4学时）

4、资源分析（4学时）

5、使命陈述与愿景构建（4学时）

6、目标设定（4学时）

7、组织结构调整（4学时）

8、资源配置（4学时）

9、人力资源管理（4学时）

10、平衡计分卡与关键绩效指标（4学时）

五、教学方法

本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等。通过这些方法，学生将更好地理解和掌握课程内容，并能够将理论知识应用于实际案例中。

《战略管理》课程教学大纲

一、课程概述

《战略管理》是商学院或经济管理学院的一门重要课程，它专注于教授学生关于组织战略规划、实施和评估的基础知识。本课程旨在培养学生的战略思维、分析技巧和决策能力，以帮助他们理解并应对复杂多变的管理环境。

二、课程目标

1、理解战略管理的概念、原则和过程。

2、分析并评估组织的内外部环境，识别优势、劣势、机会和威胁。

3、学习并应用战略制定、实施和评估的技巧和方法。

4、了解并分析不同类型的战略，包括成本领先、差异化、集中化等。

5、理解并应用战略管理的相关工具和技术，如SWOT分析、五力模型等。

6、培养批判性思维和问题解决能力，以应对实际战略问题。

三、课程内容

第一章：战略管理导论

1、战略管理的定义和重要性

2、战略管理的过程与层次

3、战略管理与企业绩效

第二章：企业环境分析

1、PEST分析

2、SWOT分析

3、五力模型

4、行业生命周期分析

5、竞争格局分析

6、市场细分与定位

第三章：企业使命与愿景

1、企业使命与愿景的定义与重要性

2、制定企业使命与愿景的原则和方法

3、企业价值观与文化建设

第四章：战略制定与实施

1、战略制定的原则与方法

2、战略实施的原则与方法

3、战略控制与调整的方法

4、战略执行的关键要素与挑战

5、战略沟通与领导力的重要性

第五章：战略评估与调整

6、战略评估的定义与重要性

7、战略评估的方法与工具

8、战略调整的原则与方法

9、企业再造与重组的方法与应用第六章：战略管理案例分析四、教学方法

本课程将采用多种教学方法，包括讲座、案例研究、小组讨论、角色扮演等。这些方法有助于培养学生的参与性，鼓励他们主动思考并解决实际问题。五、期末考核本课程的期末考核将采取综合报告的形式。学生将被要求提交一份关于某一特定公司的战略管理的报告，其中包

括环境分析、战略制定、实施和控制等各个方面的内容。这份报告将综合考察学生对战略管理的理解、应用和分析能力。六、教师角色在本课程中，教师将担任引导者、讲解者和评估者的角色。他们将引导学生探索战略管理的各个方面，讲解相关的理论和实践知识，并通过评估学生的学习成果来提供反馈和建议。七、学习建议以下是一些建议，以帮助学生更好地学习《战略管理》课程：1.认真阅读教材和相关文献，掌握基本概念和理论；2.积极参与课堂讨论和小组活动，与其他学生分享观点和经验；3.对案例进行深入分析，理解并应用相关理论；4.在学习过程中注重实践和应用，努力将理论知识转化为实际操作；5.与教师保持，及时寻求帮助和建议。通过以上建议，学生将能够更好地掌握《战略管理》课程的内容，提高自己的战略思维和分析能力。

项目管理课程教学大纲

一、引言

项目管理是管理学科中的核心课程之一，它涵盖了项目管理的各个方面，包括项目定义、项目计划、项目执行、项目监控以及项目收尾。本教学大纲旨在为学生提供全面、系统的项目管理知识，培养其掌握项目管理的基本技能和方法，以便在未来的工作中更好地应对各种项目挑战。

二、教学目标

本课程的教学目标如下：

1、让学生了解项目管理的概念、特点和意义；

2、让学生掌握项目定义、项目计划、项目执行、项目监控以及项目收尾等各阶段的基本知识和技能；

3、让学生理解项目管理的基本原理和方法，并能应用于实际项目中；

4、培养学生的项目管理能力，提高其综合素质和团队协作能力。

三、教学内容

本课程的教学内容主要包括以下几个方面：

1、项目管理概述：介绍项目管理的概念、特点、意义和发展趋势；

2、项目定义：介绍项目定义的概念、原则和方法，让学生学会如何确定项目的目标、范围、时间、成本和质量等关键要素；

3、项目计划：介绍项目计划的概念、原则和方法，让学生学会如何制定项目的进度计划、成本计划和质量计划等；