六年级上册建议书500

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六年级小学生建议书整(四篇)

六年级小学生建议书整(四篇)

六年级小学生建议书整尊敬的校长和老师们:大家好!我是六年级(某班)的学生XXX。

今天,我站在这里向大家提交一份建议书,希望能够改进我校的教育环境和学生学习体验。

以下是我给出的建议:一、教学方法的改进1.多样化的教学方法:老师们可以尝试采用更多的多媒体教学,如使用PPT、视频等展示知识点,以及组织小组讨论和互动活动,让学习变得更有趣味和生动。

2.激发学生的学习兴趣:老师们可以根据学生的兴趣和特长设置一些选修课,如音乐、美术、体育等,让学生们能够在学习中找到自己的乐趣。

3.鼓励学生自主学习:老师们可以给予学生更多的自主选择权,让他们能够按照自己的学习节奏和方式来完成作业和学习任务,培养他们的学习能力和创造力。

二、课外活动的丰富多彩1.增加体育运动项目:学校可以增加学生参与各种体育运动的机会,如设置更多的运动场地和器材、组织各种体育比赛等,让学生们能够健康、积极地参与体育活动。

2.丰富的社团活动:学校可以开设各种丰富多彩的社团活动,如音乐社团、舞蹈社团、科学社团等,让学生们在课余时间能够发展自己的兴趣爱好,并培养他们的综合能力。

3.实践活动的组织:学校可以组织一些实践活动,如户外考察、社区服务等,让学生们能够在实际活动中学习知识,并培养他们的实践能力和团队合作意识。

三、设施和环境的改善1.提升教室设施:学校可以更新教室的设施,如更舒适的座椅、更亮的灯光、更好的音响设备等,营造一个良好的学习环境。

2.改善食堂饮食品质:学校食堂可以增加更多的蔬菜和水果供应,提供更营养、健康的饮食,让学生们能够吃到更好的食物。

3.增加自习室和图书馆的开放时间:学校可以延长自习室和图书馆的开放时间,让学生们能够有更多的时间和地点进行自主学习和阅读,提高学习效果。

四、增加家长和学生的沟通渠道1.定期家长会:学校可以定期举行家长会,让家长和老师们能够面对面地交流,了解学生的学习情况和问题,并共同探讨解决方法。

2.开设家长学校:学校可以开设一些教育培训课程,如亲子教育、学习方法培训等,让家长能够更好地理解和辅导孩子的学习。

六年级建议书作文500字左右

六年级建议书作文500字左右

六年级建议书作文500字左右建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。

下面是小编整理的六年级建议书作文500字左右,欢迎阅读参考。

六年级建议书作文500字左右篇1敬爱的动物保护协会会长:您好!本来,我们人类与动物是密不可分的好朋友,难怪六年级语文上册第15课中提到:如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。

由此可见,人类与动物的关系十分密切,但是……近几年来,由于许多不法分子大肆地捕杀,使许多野生动物濒临灭绝。

人们在利益的驱使下,猎杀它们,做貂皮大衣、鳄鱼皮带、高档皮鞋……为了饱口福,人类也不惜一切代价,不考虑一切后果去猎杀熊、穿山甲等野生动物……几声枪响之后,天空中弥漫着火药残留的硝烟,而动物已经成为我们老饕下酒的佳肴。

我们利用各种武器去猎杀赤手空拳、手无缚鸡之力的动物,难道以强胜弱,以大欺小的感觉十分美妙吗?难道我们不觉得这种卑鄙的手段是可耻的吗?因此,我认为,我们应该呼吁全世界人民行动起来,做到几下几点:一、禁止猎杀野生动物。

动物是我们人类的朋友、兄弟,我们应该像对待自己的亲人一样来对待动物。

二、在我们冰冷的枪口下,数以万计的动物从这个世界上消失了,我们成立一个野生动物繁殖中心,让野生动物繁殖得更多。

三、让不法分子彻底打消他们的坏念头,确保他们被监狱放出去后不再干这样的坏事。

四、让公民增强保护动物的意识,一起监督。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟,鲜花怒放,却没有蝴蝶,蜜蜂帮它们传授花粉,夏天的时候,我们却再也看不见蝴蝶的舞姿和萤火虫的小灯笼,也再也喝不到牛奶和蜂蜜了……那是一个冷清、可怕、毫无生气的世界!欺侮弱小,互相残杀是野蛮的行为,我们只有和睦相处,互相帮助,才能让世界充满爱,我们的生活才会更加美好更加幸福!六年级建议书作文500字左右篇2需要清醒的人类:地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。

六年级语文上册建议书(四篇)

六年级语文上册建议书(四篇)

六年级语文上册建议书古往今来,地球妈妈用宽大、温暖的胸怀和无私的精神哺育这我们,可是,人类们总是不知道珍惜地球上仅有的资源,还滥用化学品,把地球妈妈伤的遍体鳞伤。

现在,让我给大家讲讲:珍惜资源、节约用水的重要性:随着世界人口的急剧增长,用水量不断增加,加上水污染日益严重,使许多本来可以利用的淡水资源遭到破坏。

目前世界上___%的地区面临供水不足,已有___%的人口难以得到清洁水,___%的人口无法得到卫生用水。

许多国家用水紧张,近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题,甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大,有些地区也受到缺水的威胁。

非洲的一些国家连年干旱,缺水直接威胁着人们的生存。

有人预计,水危机将成为___世纪城市里最容易引起争端的问题。

所以,我们一定要节约用水,珍惜资源。

珍惜资源还可以从身边的小事做起:一、节水为荣随时关上水龙头,别让水空流。

二、随手关灯省一度电,少一份污染。

三、关心大气质量别忘了你时刻都在呼吸。

四、珍惜纸张就是珍惜森林与河流。

五、减用空调降低能源消耗我们要尽量做到以上几点,珍惜资源,保护环境。

最后,我要向人类大声呼吁:善待地球就是善待自己,伤害地球就是伤害自己,让我们珍惜自然资源,共建绿色地球吧!六年级语文上册建议书(二)空气的污染,水质的破坏,还有那些濒临灭绝的动物,好像都是我们人类一手造成的,现在,大家似乎都感到了事态的严重,节约水资源,是最受关注的一个话题,嘴上说的人人传诵,可有谁是真正的付诸行动呢?国家管理那些排放污水的工厂,又怎么管得到每一份小家庭,洗衣服的时候,水哗哗地流,洗碗的时候,水也哗哗地流,难道就不能在水放够了以后,把水龙头关上吗?水,你们家有二次利用吗?把洗脸的水,拿去洗菜,甚至洗完菜后还可以去冲马桶,你有这样做过吗?树木的重要性,能比谁更重要,我们呼吸的氧气,是大树制造出来的,升华中不可或缺的纸,也是用树给做成的,树为我们阻挡风沙,给大家一个舒适的环境,但你有保护过它吗?你是否种过一棵小树?这些事,都是轻而易举的事,但有的人却只会去破坏这些保护我们的“母亲“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,连先人都知道不能去做坏事,怎么现代的人,还不会懂呢?也许你会说,“现在科技发达了,科学家们正在研究哪个星球适合我们居住,等到地球毁灭的时候,人类就可以搬到其他地方去了。

(小学六年级作文)六年级上册学写倡议书优秀作文500字

(小学六年级作文)六年级上册学写倡议书优秀作文500字

六年级上册学写建议书优秀作文500字从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。

限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。

下面是我整理的六年级上册学写建议书优秀作文500字,仅供参考希望能够帮助到大家。

六年级上册学写建议书优秀作文500字1生态环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境就是保护我们自己。

在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。

但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。

人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。

在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。

听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。

而现在,九州江变成了“排污江〞。

河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。

难道这不是人们破坏环境的恶果吗我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下建议:1.共同建设“节约型社会〞,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。

节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,防止大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

2.为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3.为保护森林、矿产等自然资源,尽量购置使用再生材料制成的、可屡次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4.减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5.开展经济不能以破坏环境为代价,要把开展经济与保护环境放在同等的位置。

6.加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

7.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

六年级小学生的建议书(4篇)

六年级小学生的建议书(4篇)

六年级小学生的建议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六年级的小学生,今天我想给大家提出一些建议,希望能为我们的学习和生活带来一些改变。

首先,我建议我们在学习上要做到高效,要有计划地安排时间。

在学习中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战,有时候会觉得很难坚持下去。

但是,只要我们能够合理地安排时间,合理地分配各种学科的学习,我们就能够更好地掌握知识,提高学习效率。

比如,我们可以制定一个学习计划,每天按照计划进行学习,并且要有一个良好的学习习惯。

同时,要懂得适度放松,不要让学习成为负担,可以适当地进行一些休闲活动,保持良好的心态。

其次,我建议我们要积极参加课外活动。

除了学习,我们还应该利用好课余时间参加一些丰富多彩的课外活动。

参加活动不仅可以开阔我们的视野,增加我们的见识,还可以培养我们的兴趣爱好,提高我们的综合素质。

比如,我们可以参加学校组织的各种社团活动,可以参加一些竞赛和比赛,可以参加一些社会实践活动等等。

通过积极参加课外活动,我们可以培养我们的团队合作精神,提高我们的交际能力,锻炼我们的动手能力,更好地发展我们的特长。

另外,我建议我们要加强自我管理,培养良好的生活习惯。

六年级是我们小学生活最后一年,我们要逐渐适应中学的学习和生活,培养良好的自我管理能力,养成良好的生活习惯。

比如,我们要按时吃饭,保持均衡的饮食,不要暴饮暴食;我们要按时休息,保证充足的睡眠;我们要保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤擦鼻涕、勤换洗衣服等等;我们要遵守纪律,不打架斗殴,不说脏话,不乱扔垃圾等等。

通过培养良好的生活习惯,我们能够更好地适应中学生活,并且养成良好的行为习惯,提高我们的整体素质。

最后,我建议我们要培养积极乐观的心态,树立正确的人生观和价值观。

面对困难和挑战,我们应该保持积极乐观的心态,勇敢面对,坚持努力。

我们要相信自己的能力,相信只要付出努力,就一定能够取得成功。

同时,我们要树立正确的人生观和价值观,珍惜每一天,珍惜这段宝贵的小学时光,珍惜身边的老师和同学们。

六年级建议书

六年级建议书

六年级建议书六年级建议书500字(通用33篇)六年级建议书篇1亲爱的同学们:你们好!竹山的堵河是我们的母亲河,她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。

我曾听爸爸说过,在他小时候,堵河的水清澈见底,还可以看见鱼虾嬉戏的情景。

但是,现在的堵河呢?浑浊,肮脏,水面上漂浮着恶心的东西,隐约还能闻见一阵阵臭气。

为什么会变成这样呢?是它自己变成这样的吗?不!不是!这都是因为人类。

在我们生活中经常能看这些想象:有人在河边散步时,把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里;工厂直接把污水排放到河里;人们直接把废旧电池扔进了河里;不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里;我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊,表明了她应经不健康了,保护堵河已刻不容缓。

为此,我提出以下建议:1.多植树造林,防止水土流失;2.不往河里乱扔果皮纸屑,废旧电池等肮脏物品;3.监督,管理,发现身边有破坏环境的行为强行制止;4.加强环保宣传,形成良好的环保氛围;5.节约用水。

用洗菜水拖地、浇花、冲厕所,随手关水龙头,循环用水。

6.收听、收看、关于保护环境的节目,与破坏环境的想象作斗争。

7.禁止工厂直接把污水排到河里,引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品竹山的市民们,我们要珍惜宝贵的堵河水,不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。

竹山的人民啊,让我们携起手来,保护堵河吧!建议人:xx20xx年x月x日六年级建议书篇2xx市环保局:环保局的叔叔阿姨们,你们好!在我们日常生活里,经常有随意破坏和浪费资源的现象,我们的资源是有限的,虽然部分资源可以循环利用,但是人们随意使用化学物品等,造成了对生态环境的危害。

有限的资源,无限的循环呀!地球就好似我们慈祥的母亲,所以我们要献出全部的力量和情感来保护它。

对此,我向您们提出以下几点建议:一、对人们进行环保教育,增强广大人民的环保意识保护我们的地球。

二、尽量不要使用方便塑料袋和塑料饭盒,以减少白色垃圾。

学写建议书六年级500字【3篇】

学写建议书六年级500字【3篇】

学写建议书六年级500字【精选3篇】学写建议书六班级500字【精选3篇】一敬重的校长:您好!当您闲逛校内时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?假如要追溯着一现象的起源,同学不揣冒昧愿为老师几年前,学校是何等洁净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。

绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的辛勤劳动好像都预示着这种奇妙将持续很久。

但我也曾发觉过草坪上消失的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆忙而过。

却不料如今的校内垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。

虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校内,可他们究竟是同学呀,不能时时刻刻美化校内,再加上乱丢垃圾的同学时不时地消失,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个同学乱仍垃圾是由于他们环保意识不够强,过于懒散,学校要从根本上转变同学对乱扔垃圾的看法。

可以宣扬绿色校内的美妙,呼吁同学爱护校内环境,多设几个垃圾桶。

我的建议你能接受么?学写建议书六班级500字【精选3篇】二同学们:我发觉有一些人用好了水龙头不关,有的还打水仗……没有了水就没有了命,实际上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一。

属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

河流上的垃圾和未关紧的水龙头……一点点的水,就是我们子孙后代的珍贵资源。

表面上有许多家庭是节省用水的,实际上是在铺张水。

有的同学洗手后,不关水龙头,水一滴滴的流。

一个水龙头一天流几升,两个呢?五个呢?……一个学校一天流几十升,两个呢?……100个呢?有的同学玩水,不仅在学校里,家里的也有。

这些铺张水的数字太难想象了,计算一下肯定很吓人!因此我提出以下建议:1、选出节省用水标兵。

2、可以开一次班队会。

3、洗脸水可以洗抹布。

4、可以贴节省用水的告示。

5、让同学们知道,不顾后果用水的危急性。

6、给同学们尝没水的味道。

7、淘米的水可以浇花;洗脸水可以冲马桶。

珍惜自然资源,共营生命绿色!给我们的子孙后代留一片淡水资源,不要让人类的眼泪成为世界的最终一滴水。

六年级上册的建议书(通用14篇)

六年级上册的建议书(通用14篇)

六年级上册的建议书(通用14篇)六年级上册的建议书六年级上册的建议书篇1尊敬的校领导:你们好!我是一名六年级的学生,在这个美丽的校园里生活了五年多了,但是这五年多来,环境在变恶化,变得很糟糕。

我也快离开母校了,我希望在这最后的一年里能为校园的环境添加一抹光彩。

所以,我提出以下建议:一、节约每一滴水。

在校园里安装有水龙头的地方都贴上关于节约用水的标语。

例如:请节约用水;别让地球上的最后一滴水是你的眼泪二、节约用电。

告诉同学们放学后,主动把教室里的灯关了,回到家也是一样,睡觉前把所有的电源都断了。

三、保护环境,不丢垃圾,不吐口痰丢垃圾丢的是你的人格。

看见垃圾主动捡。

无论在什么地方。

四、多种树。

每一个班级在一片荒土上开垦自己班的一部分,并种上树啊、花啊、草啊的等等让校园多一份绿色。

希望校领导能够同意我的建议,让大家共同为校园的美丽出谋划策。

六年级上册的建议书篇2亲爱的同学们:地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝的星球上,有明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地.但是,如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们都要行动起来,我们人人都要做一件重要的事保护环境1、不乱丢弃废电池,如果我们乱扔,就会污染大量土地和地下水。

要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,也循环利用。

2、节约每一滴水,水龙头关好,防止浪费。

3、将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

4、保护自然环境,爱护珍惜动物、植物。

5、再外吃饭时,少用一次性物品,节约纸巾。

让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!六年级上册的建议书篇3地球村的小公民们:我们赖以生存的地球只有一个,它多么需要我们的保护啊!可是,有些小公民非但不听,你们看,餐桌上被丢弃的食物,堆积如山的一次性筷子,哗哗流淌的自来水。

六年级上册语文第四单元建议书范文4篇

六年级上册语文第四单元建议书范文4篇

六年级上册语文第四单元建议书范文4篇(六班级上册)语文第四单元(建议书)一:敬爱的小区物业工作人员:我们的小区对我来说就是天堂,到处都是(树木)花草,几乎没有空白的土壤.而最近我却(发现)一个很严重的问题.浇完花的水常常放肆地流淌着,水管子随意被丢在一个树坑里,公路上流淌了积水,一过车就会溅起泥水.我觉得问题的根本是因为这些绿化人员们用的是免费的水源,,不记入他们自家的水表,不用他们交水费,所以才会如此不(珍惜).如果他们每天都这样浪费的话,总有一天地球上的水资源将会被大量的浪费光,到那时候,别说小区里面的植物,就连我们人类也要饥渴而死.水是自然资源,如果我们再不加节制地浪费,那只能让水资源枯竭的更快.因此我建议您们注意以下几点:1、提醒绿化人员们多注意保护水资源,一旦有事要离开,一定要把水管接口出的龙头拧紧.2、搜集有关一水多用的资料贴在小区里面的宣传栏里,呼吁所有人一起爱惜和保护我们的水资源.3、在小区开展"假如没有水'的绘画展览,相信这不但可以激起大家的爱好,而且还可以提高大家珍惜水源的意识.让我们用行动来珍惜、保护水资源,让我们的小区变得更加(美丽),让小区居民的(生活)更加绚丽多彩此致敬礼!六班级上册语文第四单元建议书二:尊敬的校长:您好!谁是(生命)之源?在生活中,有许多浪费水资源的现象。

有一些(同学)在水池洗手,不关紧水龙头,水哗哗的流向下水道去。

如果一个水龙头一天浪费一立方水,那么三个呢?五个呢?一百个呢?------,这些数加起来,可以让哪些没有水的人喝到水,也不用白白浪费。

甚至有同学浪费水,在家里、在学校里,弄的地上水一片一片,玩水的同学会想没事,只不过花几个水钱------。

水是生命之源。

可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完的。

事事不能顺从人的意思,水是能用完的。

许多同学不顾后果的滥用水,没有节制的用水。

如果没有水人就会灭绝,可见水有多重要,多么可贵啊!因此,我建议学校:1.多给同学宣布水的重要性。

六年级的建议书七篇

六年级的建议书七篇

六年级的建议书七篇六年级的建议书七篇随着社会不断地进步,用到建议书的地方越来越多,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。

相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级的建议书8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的建议书篇1广大市民朋友们:地球,这位人类的母亲,曾经是那么的美丽,可如今,由于人类乱砍滥伐,到处污染环境,浪费资源。

地球母亲的头发已经变得稀稀疏疏的,脸变得皱皱巴巴的,一条条“皱纹”刻在了地球母亲的“脸”上。

地球母亲已经失去了那久违的笑容。

为了让地球母亲展开她那久违的笑容,我们应该爱护并珍惜地球母亲给予我们的资源。

当前,我们最需要珍惜的是水资源,而要珍惜水资源我们应该做到以下几点:1、不让水龙头空流,缩短淋浴时间。

2、安装节水龙头,用节水型抽水马桶。

3、洗完手随时关上水龙头。

4、一水多用,例如洗完手或脚的水可以拿去浇花草。

5、阻止滴漏,及时的检查并无维修水龙头。

6、洗菜一盆水洗,不要开水龙头冲。

节约用水,人人有责。

只有大家都节约用水了,水荒才能远离我们,生活才会安定和谐,环境才能优美舒适。

所以,从现在开始,我们要节约用水!祝广大市民住在一个美丽舒适的地方,安居乐业!市民;xxx六年级的建议书篇2尊敬的学校校长:您好!我即将离开母校了,在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。

正所谓国有国法,家有家规,校有校纪,可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话,请写规范字”“普通话是校园语言”等。

但部分老师和学生却视而不见,高高挂起。

因此,我向学校提出以下建议:一、学校应针对“请讲普通话,请写规范字”制定规章制度,对于那些不遵守者要严惩不待。

二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。

对于做得好的个人和班级要给予一定的奖励。

三、学校针对“请讲普通话,请写规范字”要多组织一些竞赛性的活动,以增加师生的积极性和意识,促进大家的乐学及不经意的学习,真正讲好普通话,写好规范字。

六年级上册建议书保护环境人人有责(精选5篇)

六年级上册建议书保护环境人人有责(精选5篇)

六年级上册建议书保护环境人人有责(精选5篇)六年级上册保护环境人人有责篇1生态环境是人类赖以生存的必要条件。

保护环境,是每个公民应尽的责任和义务。

我们渴望宜居的环境,渴望新鲜的空气,渴望绿色的家园、湛蓝的天空。

“既要金山银山 ,也要保住绿水青山”、“环境就是民生 ,青山就是美丽,蓝天也是幸福”已成为社会共识。

但是环境保护需要持之以恒的努力,更需要全社会所有人的身体力行和积极参与。

按照四川省、绵阳市《绿色家庭创建行动方案》相关文件精神,我校积极推进绿色家庭创建主题实践活动。

绿色环保,从我做起,从每个家庭做起,从小事做起,从现在做起。

在此,特向各位爷爷奶奶、叔叔阿姨发出如下倡议:三、节约生活中的每一滴水,努力减少水污染。

四、节约每一张纸,使用再生纸和节约用纸保护森林资源。

五、节约每一升油,减少空气污染源。

六、节约每一粒粮食,养成勤俭节约的好习惯。

七、少用一次性制品,保护地球环境和生态平衡。

八、少开一天车,树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念。

九、自备购物袋,减少白色污染。

十、减少噪音污染,尽量减低说话或录音机播放时的音量。

十一、正确处理废弃物,对生活垃圾进行分类,合理排放生活用水。

十二、保护野生动植物,不吃野生动物,保护生态平衡。

十三、家中养的宠物要看管好,防止影响邻居休息及粪便污染,维护和谐的生活社区和环境。

请爷爷奶奶、叔叔阿姨们积极宣传绿色环保的意义,为我们的家园更美丽、空气更清新、道路更畅通、素质更文明、人民更健康出一份力,尽一份责,共同迎接绵阳更加美好的明天。

六年级上册建议书保护环境人人有责篇2广大市民朋友们:燃放烟花爆竹虽然是庆祝春节的传统民俗之一,但极易引发火灾,还一定程度上导致雾霾天气的加剧,造成空气、噪声、固体废弃物等环境污染问题,既危害人们的身心健康,也与生态文明建设及创建省级环保模范城市不相适宜。

为了让全市人民能有一个更清洁、更安全的节日环境,积极倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,市环保局倡议:一、从我做起文明过节。

500字六年级建议书作文

500字六年级建议书作文

500字六年级建议书作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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6年级建议书

6年级建议书

6年级建议书6年级建议书500字(精选13篇)在发展不断提速的社会中,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。

你所见过的建议书是什么样的呢?下面是店铺为大家整理的6年级建议书500字(精选13篇),希望对大家有所帮助。

6年级建议书1广大群众们:常言说得好:保护环境,人人有责。

”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。

据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。

为此,我想向大家提出以下几点建议:一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。

不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。

我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。

不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。

乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。

不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!建议人:日期:6年级建议书2水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。

水是甘甜的。

但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。

而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

六年级上册第四单元建议书作文5篇(环境保护、校园卫生、节约资源等)

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六年级上册第四单元建议书作文5篇(环境保护、校园卫生、节约资源等)地球是我们的家,同时也是我们的母亲。

地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。

地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。

要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。

许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。

如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。

但是浪费水的问题依然十分普遍。

就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。

更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。

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保护环保建议书
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。

不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。

因为保护环境,刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!。

2021年6年级上册建议书怎么写500字_六年级500字建议书

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Life is like traveling by bus. We don't need to care where the car will stop. What we need to care about is the scenery we pass by and the mood when we look at these scenery.勤学乐观天天向上(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)6年级上册建议书怎么写500字_六年级500字建议书6年级上册建议书怎么写500字篇一大家应该都知道水是生命之源,没有了水就没有生命。

人、动物、植物所有有生命的东西,都须要水来维持它的生命。

但水并不是永久的,总有一天会用尽,而且,维持生命的水只能是淡水。

地球上的水占97%,淡水占3%,让人类直接利用的水却不到1%。

举个例子说吧,假如,地球上的水是一杯水,淡水就是其中的一勺水,而能让人类直接利用的水只有那一勺水中的一滴水。

从这个例子中我们知道可供人类直接利用的水很少很少,既然我们挽回不了缺水的现实,为什么不节约用水呢?为了我们的子子孙孙能用到水,赶快行动起来吧!下面,我就给大家介绍一点节约用水的方法吧。

首先是一水多用。

比如说现在有一盆水,你可以先淘米,剩下的洗菜,在剩下的刷拖把,最后剩下的冲马桶。

看一看,一盆水是不是能做很多事情呢?只要每家每户都这么做,就能节约很多很多水啦!第二点,我给大家提供一些注意事项,记得告诉大家、朋友、一起来做哦!1、及时关紧在滴水的水龙头。

2、不要在中午浇花,因为中午阳光强,水易蒸发。

3、告诉全家成员,在洗蔬果、洗手绢、刮胡子时,不应让水龙头一直开着。

4。

停水停电后,当你外出时请拧紧水龙头。

这些你都做到了吗?做到了一定要坚持下去哦!让我们一起从小事做起,从点点滴滴做起,节约用水!6年级上册建议书怎么写500字篇二“平等是人间的和谐,互尊是人本的要义;环保是世界的规律,自然是生命的圆满”这意思是要我们环保才会有个圆满的生命,如果不环保我们大家都陷入危机,无法生存,就会使地球上的人类及动植物的生存环保恶化,甚至加速死亡。

六年级上册语文第四单元作文建议书500字_作文

六年级上册语文第四单元作文建议书500字_作文

六年级上册语文第四单元作文建议书500字范文一:小学六年级作文建议书尊敬的县环卫所领导:你们好!我是城关中学七年级十一班的一名学生。

如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:人们大量砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有毒气体和有害液体。

“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊!从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

环保局的各位领导,以下是我为这个美丽的县城所提出来的建议,希望你们参考:第一:我们要做到讲究卫生,就是不能随地吐痰,乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第二:我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。

我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不食用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物。

第三:植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每株花草、每一片树木!第四:我们一定要做到最重要的一个:节约资源,少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水。

以上就是我为这个美丽的县城所提出来的建议,希望环保所的领导能参考参考我的建议。

建议人:xxx日期:2013年12月1日范文二:六年级上册建议书作文500字敬爱的校长先生:您好!您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。

这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。

每次,课间餐管理老师分好后,就走了。

课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。

我觉着点做得不够好。

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六年级上册建议书500
六年级上册建议书500
建议书
——保护地球资源
各位师生们:
大家好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。

但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……
你们说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?
这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:
(1)洗完手后拧紧水龙头;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;
(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;
(5)看电视时音量不宜太大;
(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;
(7)多植树造林,少滥砍滥伐……
我相信,世界主宰中不能没有绿色。

如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。

绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。

被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!
环保部门:
你们好!。

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