人教版四年级语文上册想象作文
四年级上册第八单元作文【精选8篇】
四年级上册第八单元作文【精选8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【小学四年级想象作文】四年级上册第八单元想象作文5篇
【关键字】小学四年级想象作文四年级上册第八单元想象作文5篇四年级上册第八单元想象作文一：飞向月球时间忽然转到了2050年的8月15日。
已成为世界着名航天科学家的我，乘坐在自制的“神州A--18”号探月船里。
一按动电钮，耳边只有呼呼的风声，眼前只有蔚蓝的天际，洁白的云朵，我这才感觉到飞船已经离开了地球。
睁开眼睛一看，美丽的桂林山水，雄伟的万里长城，还有埃及的金字塔等尽收眼底。
一眨眼，飞船飞到了月宫门前。
我刚走下机舱，传来了欢呼声：“欢迎，热烈欢迎地球上来的客人!”啊，原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢!我真有点不相信自己的眼睛。
这时，吴刚伯伯上前拉住我的手，一边做着手势一边说：“请，请!”跨进宫门，展现在我眼前的是另一番天地：整个月官金碧辉煌，琉璃瓦闪闪发光，殿前一棵高大的桂树，高耸入云，郁郁葱葱;整个院子飘满了扑鼻的桂花香。
我刚坐下，嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。
我轻轻呷了一口，顿时香透全身，甜进心里，这时，不知什么地方响起了优美动听的乐曲，只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子，随着优美的乐曲翩翩起舞。
她时而飞速旋转，时而轻歌曼舞。
那轻盈的舞姿，美妙的歌喉，使我惊叹不已。
喝完酒，我请求吴刚伯伯和嫦娥阿姨带我参观月球。
“好!”吴刚伯伯和嫦娥阿姨答应了我的请求。
吴刚伯伯一边领着我参观，一边介绍说：“月球上有丰富的能源矿产，还有地球上稀有的金属，我们都盼望着家乡能来人开采啊!”听了吴刚伯伯的话，我对他说：“吴刚伯伯，我们不久就会来开发月球的，用月球上那丰富的宝藏为人类造福!”接着，我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城，激光开发公司，机器人服务公司等等。
每谈到一处，吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。
嫦娥阿姨说：“明年中秋节一定要回地球上看看。
”我绘声绘色地讲着，他们全神贯注地听着，脸上露出了笑容，笑得那么开心，那么甜蜜......四年级上册第八单元想象作文二：折叠式房屋广播说，野外考察探险的科学家和登山队员居住条件十分恶劣。
四年级上册语文第二单元作文奇思妙想
四年级上册语文第二单元作文奇思妙想全文共5篇示例，供读者参考四年级上册语文第二单元作文奇思妙想篇1这天早上，阳光明媚，万里无云。
我背着书包开开心心地跑去了学校。
突然，我感觉脚下一空，掉进了一个漆黑一片的无底洞里。
当我迷迷糊糊地睁开眼睛，顿时被眼前的一幕惊呆了。
一大片幽暗寂静的森林出现在了我的面前。
“我到底在哪里啊？”我害怕地大叫起来。
这时从远处传来一声惊天地、泣鬼神的嚎叫声，随即，大地也开始震颤起来。
接着一张血盆大口出现在了我的眼前。
我被吓得连退几步，定睛一看，哇！原来是一头身高十米的大怪兽。
“救命啊！救命啊！”我高声呼喊，可是无济于事。
就在这紧要关头，我突然听见一声大喝：“呔！哪来的妖怪？吃俺老孙一棒！”我抬头一看，只见那怪兽抱着脑袋，哭丧着脸，跪地求饶：“孙大圣饶命，孙大圣饶命！”说着，连滚带爬地逃跑了。
孙大圣从祥云上下来，仔仔细细地打量了我一番，问到：“你是谁？从哪儿来？”我从震惊中反应过来，回答道：“我叫高晨源，来自未来世界，我们交个朋友吧！”“好，那我能不能和你去未来世界看看？”“好呀！我带你去参加运动会？”孙悟空念动咒语，带着我“嗖”地一下飞上了天空，吓得我紧闭上双眼，捂住了耳朵，连大气都不敢出。
过了一会儿，孙悟空拍了拍我的肩膀道：“小兄弟，可以把眼睛睁开了。
”呀，从云端往下看，出现了华泰小学的牌子。
“终于回来了！”我像一只猎豹一样，冲进了校门，奔向操场。
首先，我带着孙悟空来到了米的决赛现场，他看着激烈的比赛，热血沸腾，跃跃欲试，于是，他身形一晃，也上场了。
随着裁判的一声枪响，孙大圣以闪电般的速度冲向终点，创造了世界奇迹，只用了1秒，顿时整个赛场鸦雀无声，接着爆发出了雷鸣般的掌声。
他又参加了50米，米，米，实心球……全都打破了常年保持的世界纪录。
运动会结束了，孙悟空跑过来对我说：“小兄弟，谢谢你，俺老孙今天玩得很开心！时间不早了，我得回去照顾我的猴子猴孙啦！再见啦！”说着就消失在了我的眼前。
四年级上册语文第八单元作文：想象世界(优秀9篇)
四年级上册语文第八单元作文：想象世界（优秀9篇）四年级上册第八单元作文篇一转眼间到了30世纪，这里的世界都变得大不一样，特别是房子，变得越来越高科技了，形状也是别具一格，只有你想不到的，没有你看不到的。
其中有一个最特殊的楼房----北京华腾园15号楼，她有三十万层高。
它的电梯是用玻璃做的。
为什么用玻璃做呢？因为它怕电梯突然出故障。
如果出故障了，人们拿电梯里面的锤子一敲，就可以平安出来了。
如果飞机飞过来，它会提前发出警报，提醒飞机避开。
它的第层是一个武器库，用来防止外星人袭击，保护我们地球人。
如果不小心楼房着火了，屋里会放出一种气体，将火自动扑灭。
这种气体只灭火，对人体和环境没有任何危害。
这个房子的最上面一层，是一个没有天花板的平层，用来让人们摸云的。
如果有人一步小心掉下去了，楼房会伸出一个巨大的机器手，把人接住，再放到楼顶，让他接着摸云。
未来的房子多么地好啊，我多想可以早点住进那未来的房子里。
四年级上册第八单元作文篇二我平常在家是一个小公主，家里的家务事一点都不管，都让爸爸。
妈妈或姐姐去做。
今天我看到洗衣盆里有许多脏衣服，我便想学学怎样洗衣服。
我把妈妈叫来，让她教我洗衣服。
妈妈说：“先把衣服泡在水里，等这些衣服都浸湿后，就可以放洗衣粉了。
”我按照妈妈说的那样做，先把衣服泡在水里浸湿，然后我就开始放洗衣粉，放了好多好多，因为我还不知道应该放多少洗衣粉，无端的觉得洗衣粉放的越多，衣服就洗的越干净。
我放的洗衣粉都堆成小山了，我才停止了“堆山”工作，我用手轻轻地搓一搓衣服，哇，有许多泡泡飘了起来！我便去追那些泡泡。
这时妈妈过来了，她语重心长的说：“雅楠，做事不能三心二意，要一心一意。
你还想不想学洗衣服啦？”“那这么多的洗衣粉还会生出泡泡来的。
”“没办法，只能换一个盆重洗了。
”妈妈无奈的回答到。
我换了一个盆重洗了一遍，一会儿就晾在了阳台上，妈妈说：“你比我洗的还干净，真是妈妈的好女儿！”今天我学会了洗衣服，我再也不是那个娇生惯养的小公主了，从今往后我就是一个会帮助爸爸妈妈做家务的“幸福灰姑娘”。
四年级上册400字想象作文(18篇通用范文)
四年级上册400字想象作文（18篇通用范文）四年级上册400字想象作文篇1兔子，一种跑得远，跳得高的动物。
如果我们不用枪、箭这些武器抓它们的话，是很难抓住他们的，他一蹦就跑得无远无踪，要是我们人类能拥有像兔子一样能够又蹦又跳能力，该多好啊！啊，对了！我可以发明一双跳跑鞋。
它“长”得很像兔子，鞋头是一双小翅膀，就像兔子耳朵，当它竖起来时，就成了一叶风帆，让风助你跑起来。
它还是一双色彩多变的时尚鞋，想要什么颜色它就是什么颜色。
翅膀中还有一个小按钮，它样子会根据个人爱好变来变去。
比如：你是一个爱唱又爱跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，这样一来，别人一看你的鞋子就知道你喜欢干什么了。
跳跑鞋的用处可多了，不过还是有一个坏处，别急，听我细细说来。
跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。
比如：你看见一只小鸟在树上，想把它抓来养几天，穿上它，你一跳，就可以跳在树上，而且悄无声息这样就可以捉到它了。
如果小朋友喜欢玩跳跳床的话，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。
它的坏处就是有恐高症的.人就不可以穿上它跳起来，会吧那个恐高症的人吓晕的。
我相信，只要努力，一定可以发明这个跳跑鞋的。
四年级上册400字想象作文篇2大家好，欢迎来到3000年，我是郑博士。
今天要隆重介绍我的新发明——“多功能汽车”，想知道它的神奇之处吗？一起来瞧一瞧吧！未来的汽车的外观就很炫酷。
它有一双“翅膀”，车轮可以悬浮在空中，车门设计成自动感应模式。
打开车门，你会闻到花香，因为车子里面是一个大花园，我栽种了许多美丽的花朵，玫瑰花，郁金香，紫藤萝……当你关上车门的时候，它就会自动为你进行扫描健康体检，调节出适合你的温度。
最神奇的是车上身上的.三个按钮：黄色的按钮可以帮你召唤出美味可口的食物，只要是你想吃的，它都能帮你实现。
粉色的按钮可以帮你实现瞬间移动，只要你说出想要去的地方，它能在两秒内安全到达。
绿色的按钮是车子的分身系统，它可以在你需要的时候变出服务生，为你端茶倒水，为你按摩解压，还可以和他们聊天解闷呢......怎么样，我的“多功能汽车”神奇吧，想要了解更多汽车的奥秘，就来3000年找我吧，郑博士一定不会让你失望！【四年级想象作文】。
四年级的想象作文（通用20篇）
四年级的想象作文（通用20篇）四年级的想象作文篇1秋天的果园硕果累累、瓜果飘香。
苹果红彤彤，柿子红艳艳，梨子金灿灿。
秋天的果园五颜六色，美丽极了。
你看!那边的苹果树上，一个个红彤彤的苹果就像小姑娘的脸蛋，仿佛在对我们笑着说：“快来摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的树叶，有的像翡翠一样绿，有的半黄半绿，还有的已经枯黄了。
旁边的梨树上一个个黄澄澄的梨子像小灯笼一样照亮了果园。
再看这边的石榴们高兴地裂开了嘴巴，露出了一排排亮晶晶的牙齿。
我来到果园里，摘了一个柿子，咬了一口：“真甜呀!”柿子听了，脸更红了!树上挂满了一个个小太阳。
果树下面的草坪里长满了一株株美丽的菊花。
我悄悄地走上前去闻了闻：“啊!真香啊!”菊花姑娘们听了，有的兴奋得跳起了舞，有的高兴得笑弯了腰，有的害羞得涨红了脸。
秋天的果园让人垂涎三尺，秋天的果园生机勃勃，秋天的果园让人流连忘返!我爱秋天的果园!四年级的想象作文篇2“刷！”时空穿梭机带我到了2220年，我晕晕乎乎地下了时空穿梭机，只见周围的桌子上摆满了各种各样的试验容器，里面装满了奇怪的液体。
再瞧瞧窗外，啊，一片绿色映入我的眼帘，哇，它们都是高达几百米的红杉树！“叮咚叮咚”机器人露茜端着为我特地准备的丰盛早餐来了，刚放下早餐，她变魔术似的拿出一封信出来，交给了我。
我一看，哦，原来是我的好朋友多米的来信。
于是，我认真地读了起来，“亲爱的发明家：你好！据我们的天文望远镜观测，一颗名叫Z的小行星大约在一年之内要撞击地球，这颗小行星来自火星，看来火星人和我们有不解之仇，你还要到火星上去，给火星人送上礼物，请他们原谅我们。
你的朋友多米。
”登陆火星是我的梦想，但要怎样阻止小行星撞击地球呢？我这样想，突然，我无意中看见了办公室的一枚导弹纪念品，我突发灵感，把它重新组装了一下，便乘着我的私人小火箭飞上了浩瀚的太空。
“叮叮……”飞船警报系统响了起来，我一看，原来是那个Z小行星，我赶紧发射了软化导弹，Z小行星便四分五裂了。
[四年级上册]想象作文优秀范文八篇
![[四年级上册]想象作文优秀范文八篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2bf8a9cf2af90242a995e5dc.png)
[四年级上册]想象作文优秀范文八篇想象作文优秀范文八篇【篇一：假如我是云】假如我是云，徐徐的暖风将我吹向那曾经向往已久的蓝蓝的天空。
我鸟瞰大地，哦，好一个五彩斑斓的世界。
看见了，崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的万里长城；看见了，古埃及雄伟的金字塔；看见了，荷兰壮观的围海大堤；……真是看也看不完，说也说不尽。
假如我是云，我随风飘到了美丽的江南。
看，春姑娘正在播撒春天的种子。
苏醒的小草和麦苗儿们正在呼唤着我去下场春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴们，开始把自己身上的小水珠温情地洒向孕育着勃勃生机的大地。
不一会儿，只见整个江南被蒙蒙的烟雨吞没了。
这时，我不由想起了杜牧“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的诗句。
真是“山色空蒙雨亦奇”呀！假如我是云，我愿意留在那辽阔的大草原，看那奔驰的骏马和洁白的羊群，欣赏着那散发着淡淡香味而不知名的小花儿，呼吸着清新的空气，倾听着那由蒙古包里传出的悠扬的歌声……我是云，一片自由自在的云！【篇二：未来的伞】畅想未来，那是一种有趣的幻想；是满怀憧憬的期望；也是为自己设定的一个远大的人生目标！在烈日炎炎的夏日，即使你举着一把又宽又大的防紫外线的遮阳伞，也还是觉得浑身像着了火一样的灼热。
可未来的伞却不一样，你只需按一下伞柄上的红色按钮，一个小小风扇就会映入你的眼帘。
“嘟嘟！”小小风扇就开始运转。
顿时，你就会觉得凉爽许多。
在白雪皑皑、银装素裹的冬天，你会倍感寒冷，在寒风中举着伞的手常常有冻僵的感觉。
这时，要是有些热风一定会让你感到温暖。
此时，这个未来的伞会带给你一种怎样奇特的感受呢？你只需轻轻按一下伞柄上面的绿色按钮，另一个小小风扇就会对着你吹出暖暖的热风，让你迅速温暖起来。
怎么样？这就是我憧憬的未来的伞！它是不是很神奇？【篇三：假如我是一本书作文】我想变成一本历史书，让大家了解我们中国悠久的历史和每个朝代发生的事情，还有每个朝代的名人，比如开国皇帝秦始皇、唐朝李世民、三国的刘备、元朝忽必烈、清朝的乾隆，还有大诗人李白、杜甫、骆宾王，还有大英雄赵子龙、关羽等等大家熟知的人物。
小学四年级想象作文（精选36篇）
小学四年级想象作文（精选36篇）小学四年级想象作文1一天中午，我在朦朦胧胧的睡梦中，突然听见有谁在窃窃私语，原来是书架角落的课本在七嘴八舌地议论。
语文书唉声叹气地说：“唉，小主人根本不理我，我的脸又脏有皱。
你们看，在我们上面的童话书等，他们的脸多么漂亮啊，小主人最爱他们啦！”数学书也忧心忡忡：“我本来是小主人最要好的朋友，但自从小主人看上那漫画书后，再也不理睬我。
”科学书更伤心：“小主人除了在课堂上看我几眼外，就再也不看我一眼啦！呜呜呜……”话没说完就哭出了声。
我听着听着，忽然一下子醒了，原来是一场梦。
于是我又拿起那本看了一半的漫画书，当我手刚拿起漫画书时我看见在书架角落的课本仿佛在默默流泪。
突然我一下子明白了什么似的，课本才应该是我好朋友啊！我怎么把他们遗弃了呢？我毅然放下了手中的漫画书，把课本整理好，认认真真地看了起来......小学四年级想象作文2春天走进植物园，可真是美不胜收啊，走进迎春园，看到了黄色的迎春花，那黄色的迎春花像一幅美丽的图画。
再走到绿色塑之国更是大开眼界，你瞧两位草人在那里，我好想听见了他们弹得《相信》等曲子。
优美的曲子不时的荡漾在我的耳畔。
就连小松鼠也出场，它摆了一个pose，让大家都给它拍照呢！夏天，我再带你们看看那美丽如画的湖吧，湖的上面有很多美丽的莲花，莲花的旁边有许许多多、挨挨挤挤碧绿的大圆盘。
这些荷花从大圆盘中间冒出来，有的开两三片花瓣，有的花瓣全开了，露出嫩黄色的小莲蓬！水上公园可真美，湖里面有金黄色的小鱼儿，它们在里面欢快的游着。
秋天，走进枫树林，我看见火红火红的枫叶像一个个调皮的娃娃挨挨挤挤的。
我再带你们看看我的家吧！一进门，是一个用五颜六色花门，走进门一看，是卧室等，从后门出去，也就是我们家的后花园，绿油油的草地上长满了小花，有红的、黄的、紫的、绿的、白的。
一回到家，我就来后花园喝茶。
看着小草和小花，一阵风吹过来，小花像是给小草说着悄悄话。
这就是我未来的家乡。
四年级上册语文园地八习作3篇想象作文
四年级上册语文园地八习作3篇（想象作文）人教版四年级上册八单元作文：假设我是科学家假设我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出奉献。
假设我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候吃的，人们吃了它就可不能打杖，反而会成为宜朋友，如此天下就太平了。
假设我是科学家，我要发明一种全能胶，在做海堤和垛墙的时候，就一点也不累了。
只要轻轻的一粘就做好了，超级牢固耐用。
既使一颗小行星撞到了，可是里面的人会毫发无损。
假设我是科学家，我要发明一各类子，农人有了它赚的钱就多，只要一种下去，就会长成有梨子，香蕉，西瓜的树了，如此岂不是专门好吗？假设我是科学家，我要发明能够爬到月球的电梯，只要人站上去系好平安带就能够够一秒钟到那，一次10元，既省钱又方便，还能够减少地球的负担。
假设我是科学家，我还要发明一种药，得了重病的人吃了它一天就好了。
没病的人吃了它能够变成超人，消灭非法分子。
假设我是科学家，我要发明一种水管，若是有水患，只要按一下绿色键水就会吸收了，火灾来了还能够按红色键灭火。
我想我说的在不久的以后必然会实现。
人教版四年级上册八单元作文：假设我是科学家假设我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出奉献。
假设我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候吃的，人们吃了它就可不能打杖，反而会成为宜朋友，如此天下就太平了。
假设我是科学家，我要发明一种全能胶，在做海堤和垛墙的时候，就一点也不累了。
只要轻轻的一粘就做好了，超级牢固耐用。
既使一颗小行星撞到了，可是里面的人会毫发无损。
假设我是科学家，我要发明一各类子，农人有了它赚的钱就多，只要一种下去，就会长成有梨子，香蕉，西瓜的树了，如此岂不是专门好吗？假设我是科学家，我要发明能够爬到月球的电梯，只要人站上去系好平安带就能够够一秒钟到那，一次10元，既省钱又方便，还能够减少地球的负担。
假设我是科学家，我还要发明一种药，得了重病的人吃了它一天就好了。
没病的人吃了它能够变成超人，消灭非法分子。
四年级上册想象优秀作文精选30篇(全文)
四年级上册想象优秀作文精选30篇（全文）四年级上册想象优秀作文篇1假如让我创造一个节日，我就会创造一个既凉爽又美味的冰淇淋节，那样的话夏天就不会很炎热了，其实我还有一个原因，那就是我很喜欢吃冰欺凌！那一天大人会丢下所有的工作陪孩子在一起吃着美味的冰淇淋；一到下午，大家就开始在大街上砸冰淇淋，砸在谁的身上的冰淇淋多，就代表着他今年好运多。
满街的冰淇淋，就像一堆堆雪一样。
我们都沉浸在这冰淇淋的氛围中了，特别的神清气爽！让我们有飘飘欲仙的感觉！那样整个世界都变得很凉爽了，就不会因为炎热而心情烦躁了！到时候，一伸手就能摸到冰爽而润滑的冰淇淋了。
如果可以，我们还能在自己的社区里约上几个好朋友一起来做冰淇淋呢！还可以请一位美食专家来当评委，选出“美味冰淇淋”和“创意冰淇淋”奖。
得奖者马上将会像生日寿星一样被小伙伴们用你做的冰淇淋涂抹得满脸都是。
呵呵！这就是我所想要的节日——冰淇淋节。
我很期待我的美梦能成真！四年级上册想象优秀作文篇2每天放学回家，我都看见外婆在家里忙忙碌碌的打扫卫生，辛苦极了!你会想，可以用机器人啊!它能帮助你把家里的卫生打扫的干干净净，还能帮我们干很多的家务事。
可是现在还没有这种机器人，我就想发明这种机器人。
这种机器人能变成各种东西，在打扫沙发底下和床铺底下，他就能变成很小很小的圆形东西，把里面打扫得一尘不染。
到了吃饭的时间，它会做出香甜可口的饭菜，家里人衣服换下来了，它也会帮着洗的干干净净。
但有了这种聪明能干的机器人，看来真是我们的好帮手，可是我还是不满意，因为机器人没有电，可是要罢工的啊!万一它在打扫床铺底下的时候没电了，再等我们回去找它，那可太麻烦了!你会想，可以用电池呀，那你得经常给它充电或换新电池。
因为电池很快就会用完，没电了，它们就会“饿到”，这样的话，它们的用处就不大了。
能不能让机器人自己充电呢?我一直在研究这种机器人，他们只要吃地上的垃圾就可以干活了，这种机器人的肚子里装了特殊的电池，就可以把吃进去的垃圾变成糖，在把塘变成电池，这样他们就可以不停的`工作了。
四年级上册语文第二单元作文我的奇幻想象
四年级上册语文第二单元作文我的奇幻想象全文共9篇示例，供读者参考四年级上册语文第二单元作文我的奇幻想象篇1在家里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。
星期天，我在院子里玩，一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。
我想，人人都说蚂蚁是大力士，我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。
我先捉了一只活的西瓜虫作为蚂蚁的食物。
我把缩成一团的西瓜虫放在一只小蚂蚁的面前，就开始观察起来了。
显然，那只小蚂蚁被突如其来的西瓜虫吓了一跳。
缓过神之后，它用触角碰了碰西瓜虫，发现西瓜虫是活的，小蚂蚁惊慌失措地开始像发了疯一样的跑开了。
西瓜虫见没有了危险，就变回了自己原来的体型，不在缩成一个椭圆形的了。
这时，不可思议的一幕出现了，刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了，它们包围了西瓜虫，开始进攻。
不一会儿，西瓜虫就一动不动的`，归了天。
那时候就把我笑的嘴都和不上了，而且我的肚子疼的我都受不了了。
然后我就又开始观察他们了。
那群小蚂蚁开始搬的搬，拉的拉，扛的扛，推的推，准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。
看着它们热火朝天的样子，我仿佛听见它们在说话，“喂，大家加把劲啊！快点搬，我们有晚餐吃喽！”又一个小蚂蚁在疯狂地喊着：“快点，快点，后面的加油！”就这样，它们有的在上面拖，有的在后面推，还有的加油呐喊，很快，就把西瓜虫挪到了洞口。
可是，我发现问题又来了，西瓜虫卡在洞口了，这回这些小蚂蚁该怎么办呢？那时候我又开始笑了。
后来我又想：别着急，万事是难不住智慧聪明的小蚂蚁们的。
然后他们就想出了一个办法。
就是再把自己的洞挖大一点，这样不就可以把西瓜虫一点点地运回了洞内了吗！最后，一只西瓜虫消失在了我的视线里，那些忙碌的小蚂蚁又开始觅食去了。
小小的蚂蚁，团结合作，搬走了西瓜虫。
这不得不让我感慨，团结的力量真大啊！四年级上册语文第二单元作文我的奇幻想象篇2教学目标1、写一个你喜欢的动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。
小学四年级想象类的优秀作文5篇
小学四年级想象类的优秀作文5篇(一)假如我是妈妈看见妈妈很辛苦，我不禁想到，假如我是妈妈，会发生怎样的趣事儿呢?不久后，我睡着了，在梦中，我实现了自己的梦想，真的变成了“妈妈”。
这是，“妈妈”我正美滋滋的睡懒觉呢，突然，“铃铃铃”一声吵醒了我，哼!原来是这可恶的闹钟，我想继续睡，可那闹钟一直在不停吵闹，没办法，我只能硬着头皮起床了，闹钟递给我一本“妈妈守则”，让我好好阅读，于是，按照“妈妈守则”的第一条：六点半起床，开始洗漱。
我来到了洗手间。
挤好牙膏，我正悠哉悠哉的刷牙，突然，“妈妈守则”自动张开了，提醒我：七点到，叫孩子起床。
我来的孩子的卧室，把被子掀开，大声嚷道：“快起床!”可小孩儿却抓着床头柜，怎样都不肯起，没办法，只好采用“说教法”了，我苦口婆心地说了老半天，孩子这才向、慢慢向洗手间走去。
这时，“妈妈守则”又张开了，上面写着：趁孩子洗漱时，把早餐做好。
哎呀呀，这可把我给难住了，做早餐?我平时只会煮面条﹑饺子，最多也只会蒸饭啊!由于能力有限，我只好匆匆忙忙给孩子买了个面包充饥。
得送孩子上学了，这个任务还比较轻松，送完孩子后，我回到了家，泡了一杯果汁，躺在沙发上看电视。
这时，“妈妈守则”又出现了，提醒我，该去上班了。
我只好来到了公司，可是，一踏进公司大门，我就烦恼了，那些庞大的数据，繁琐的订单，一步步向我逼近。
“不要啊!”我大叫一声，惊醒了过来，原来这只是一个梦啊!看来，我还是得尽早打消这个念头，好好学习，别老想着不让她辛苦，自己当妈妈。
我应该认真学习，将来再好好回报她。
小学四年级想象类的优秀作文5篇(二)奇妙的天空天空，一个看起来非常简单的物体，里面却蕴藏着许多的奥秘。
王国的奇妙无处不在，让人产生无限遐想。
晴天的时候，天空万里无云，太阳也只露出了一点儿面纱，仿佛一个害羞的姑娘不愿露出她那美丽的容颜。
阴天的时候，只有几片乌云站在那阴暗的天边，黑沉沉的天仿佛要压下来似的。
雨天的时候，白云和太阳不约而散，只剩下了沉寂的天空，静得出奇，静得夸张，仿佛从来没有出现过，就是只有一根针掉落，也都听的一清二楚。
作文四年级上册想象作文(20篇素材稿件)
作文四年级上册想象作文（20篇素材稿件）作文四年级上册想象作文篇1蓝蓝的天上白云飘，白云下面马跑……”大家好!我是一朵白云。
每天与蓝天为伴，与清风为友，在天空中自由翱翔!我每天享受着阳光的照射,欣赏着辽阔的大地,在天空自由自在的地随风飘荡.我时而变成一只纯洁的小兔，时而变成一只可爱的松鼠，时而变成一匹奔驰的骏马，时而变成一条悠闲的小鱼。
我渐渐成长，变成一个云团。
有一天，我来到了一个山庄，我看见农民伯伯每天不停的劳动。
可是天气干旱，总没有好收成。
我决定留下来帮助他们。
我召集来雨宝宝，让它们降落到田间，给庄稼补充养分，希望它们快快长大。
这样农民伯伯就能有一个丰收年了!夏天，烈日爆晒着大地。
庄稼、树苗都无精打采，枝叶疲倦的低下了头，沾满了灰尘。
见到此景，我毫不犹豫地洒下甘露。
此时，植物被洗的一尘不染，有充满勃勃生机。
秋天，金色的谷子粒粒饱满，散发着淡淡清香。
农民伯伯们兴高采烈地收割庄稼。
我的帮助换来了人们开心的笑脸，我感到有一种前所未有的幸福。
我是一朵云，亲爱的朋友，你们想认识我吗?请抬起头仰望天空吧!你们会看到我的身影。
最洁白，最飘逸，最快乐的那一朵就是我!作文四年级上册想象作文篇2假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我要画出一架架航天飞机，让每个人都可以去无边无际的太空遨游，一睹太空的神奇和美丽，我还要在火星上空画出一条条河流，让火星也充满生命的力量，让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间，里面还有丰富的食物，让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我还要画出一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。
有关四年级上册第二单元奇思妙想的作文
有关四年级上册第二单元奇思妙想的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【奇思妙想】大家好,我是小明。
今天我要和大家分享一下我的奇思妙想。
有一天,我在课间操场上玩耍时,看见一只小虫子在地上爬啊爬。
我把它捡了起来,仔细端详着。
忽然,我脑子里冒出了一个很奇怪的想法:如果人能变成昆虫,那该有多好啊!首先,我们就能看到平时很难看到的小世界。
你知道吗?从地上看起来很普通的一块石头,在虫子眼里就像一座巨大的山峰一样。
草坪上一根小草也能像大树一般高耸入云。
这是多么新奇有趣的景象啊!其次,我们就能体验到飞翔的乐趣了。
昆虫们有翅膀,它们可以在花丛中自由自在地飞来飞去,吸取鲜花的甜蜜花蜜。
如果是蝴蝶的话,那该多漂亮啊!五颜六色的翅膀在阳光下闪闪发亮,就像一件艺术品。
不过,做一只小虫子也有一些不好的地方。
比如危险很多,随时都可能被更大的动物吃掉;再比如生存环境很差,雨天就会被水淹没。
所以做虫子并不轻松。
不过,就算遇到一些困难,我相信聪明的人类一定能想出办法来解决的。
比如说,我们可以学习蚂蚁的智慧,筑一个巨大的蚁丘,住在里面就不怕被踩踏或被雨水淹没了。
再比如说,我们可以向蜘蛛学习,编织坚韧的蛛网,把自己装扮成毒虫的样子,吓跑那些想吃掉我们的动物。
你看,人类真是太神奇了,什么奇思妙想都能想出来!我也希望长大后能成为一名科学家,把自己脑子里奇奇怪怪的想法变成现实。
谁知道呢,说不定有一天我们真的能变成虫子,窥探这个神奇的小世界。
好了,我的奇思妙想就说到这里啦。
希望你们也能像我一样,勇于拥有自己独特的想象力和创造力,去开启一个全新的奇妙世界!篇2《展现奇思妙想》大家好,我是小明。
今天老师让我们写一篇作文,题目是"奇思妙想"。
听到这个题目我就想到了许多奇奇怪怪的想法,真让人觉得好有趣啊!首先,我想象如果我有一双隐形翅膀,那该有多棒啊!我就可以在天空中自由飞翔,像小鸟一样自在自在的。
不用再乘坐汽车或者火车,只要一扇翅膀就可以到达任何我想去的地方。
四年级上册第八单元想象作文示例5篇
四年级上册第八单元想象作文示例5篇四年级上册第八单元想象作文一：幸福岛的沉没传说，在很久很久以前，有一个美丽富饶而不知名的海岛。
岛的四周被碧绿的海水环绕，气候温和，绿树成荫。
对了!还有许多珍禽异兽呢!像袋鼠啦、犀牛啦、鸵鸟啦……真是应有尽有。
岛边的海水特别清澈，水中成群地游着五颜六色的鱼。
早晨，薄雾绕绕，清风唤醒了岛上的动物和植物，新的一天开始了!全被花草覆盖的地面在阳光的照射下，像缀满珍珠、玛瑙的地毯，显出一道道五光十色的彩虹。
噢!原来是花草上挂满的露珠还没落呢!树上的叶子青青的，经雾气清洗，一尘不染，一阵风吹过，它便欢快地跳起舞来。
鸟儿们走出房门，有的站在枝头叽叽喳喳地练嗓子，有的飞向空中练羽翅。
瞧他们，忽左忽右，忽上忽下，多么自由，多么轻俏，那羽翅像锦缎一般的美。
整个海岛就像是点缀在大洋中的碧玉。
一天，一支船队在无边的大海上迷航了，顺着风向，船队来到岛边。
船员们下了船、贪婪地呼吸着岛上新鲜的空气，欣赏着岛上优美的景色，仿佛置身于仙境一般。
他们惊呼道：“啊!我们这是到了天堂了吗?”“不，这不是天堂，这是我们发现的新大陆。
”插话的是这个船队的总指挥，这是一位知识渊博的老船长，所有的船员都很敬重他。
老船长接着又说：“让我们给这个上帝恩赐的宝地取个名吧!”后来，大家一致同意给这个海岛取名“幸福岛”。
人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。
他们伐倒了岛上大约一半的树木，致使鸟儿们无家可归，又加上他们大量捕食，岛上鸟类几乎灭绝。
剩余的树木没有鸟这个“医生”，受尽虫害折磨。
他们还将大量废水、垃圾随意倒入海中，污染海水。
没多久，这个岛就大变样了：花草枯萎了，鸟兽迁走了，取而代之的是一座座被油烟、毒气熏烤着的工厂，人们的体质日益下降。
由于工业污染导致细菌大量繁殖，气温逐日增高，空气污浊不堪。
随着时间的推移，这个曾给人们带来希望的幸福之岛变成了污浊之岛。
终于有一天，恶劣的环境使海岛沉没了。
朋友，你听了这个故事，一定深受启发吧!是的，毁灭人类生存的环境，就等于毁灭人类自身。
语文四年级上册第二单元我的奇思妙想作文
语文四年级上册第二单元我的奇思妙想作文全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:我想当一只小小鸟大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一个我的奇思妙想,那就是我很想变成一只小小鸟!你们肯定会觉得很奇怪吧?为什么一个四年级的小朋友会想变成一只小鸟呢?我来告诉你们原因。
首先,小鸟可以自由自在地飞翔!它们可以在蓝天白云中自由飞翔,也可以在绿树红花间自在飞舞。
而我们人类就没有这个本领了。
虽然我们可以坐飞机、坐火车,但毕竟还是被限制在一定的空间里。
如果我变成一只小鸟,我就可以随时随地飞来飞去,真是太棒了!其次,小鸟的视野会特别好。
因为它们可以飞得很高很高,所以能看到我们看不到的风景。
比如,从高空往下看,城市就变成了一幅立体画;从空中俯瞰大海,就能看到海天一色的宏伟景象。
如果我是一只鸟儿,我一定会飞到很高很高的地方,用自己独特的视角欣赏大自然的美景。
再者,小鸟的听力也非常好。
它们可以听到我们听不到的声音。
比如林间虫鸣、溪流潺潺,还有其它小动物发出的细微声响。
如果我变成一只鸟儿,我就能用灵敏的耳朵欣赏这些大自然中独特的声音,那一定会是一种很棒的体验。
最后,我想变成一只小鸟,是因为小鸟的生活看起来很自由、很快乐!它们整天就是在树林里跳来跳去、叽叽喳喳地唱着歌。
没有作业、没有考试的压力,真是无忧无虑啊!如果我是一只鸟儿,我就能整天开开心心地玩耍,多么自在啊!当然,我只是在开开小小的玩笑。
我当然知道,做一只小鸟也不容易。
它们每天都要为了找食物而费尽心思,还要时刻提防天敌的袭击。
不过,我还是很羡慕它们可以自由自在地飞翔、欣赏大自然的美景和声音。
虽然我只是一个小小的四年级生,但我有一颗好奇和想象的心。
我希望长大后能够像小鸟一样,用独特的视角欣赏世界的美好,过上自由自在的生活。
这就是我的一个小小的奇思妙想,你们觉得怎么样?篇2【语文四年级上册第二单元我的奇思妙想作文】大家好啊,我是小明,今天我要给大家讲一讲我的奇思妙想。
你们肯定都有自己奇奇怪怪的想法吧?比如想飞到天上看看云彩是不是真的那么软绵绵的,又或者想变成一只小鸟自由自在地飞来飞去。
四年级上册想象作文7篇
四年级上册想象作文7篇XX年8月8日，举世瞩目的第二十九界奥运会就在北京举办，世界各地的奥运健儿都想在奥运会上夺得金牌，为国争光，而我也很想到北京奥运会现场一睹奥运健儿们的风采。
晚上，吃过丰盛的晚饭后，我拍着肚皮坐上床去, 因为白天太累了，过了一会儿，便迷迷糊糊地睡着了……睁开眼睛后，我已经来到了灯火通明，金碧辉煌的鸟巢里，现在，我是一名运动员，准备参加奥运会的“饕餐宴”大赛。
快比赛时，我已经饿的饥肠辘辘了，因为我要留着肚子，在大赛上一举夺冠，把自己吃的饱饱的，现在距离比赛还有两分钟。
“请参加'饕餐宴'的选手入场。
”哈哈，我可以大显身手拉！我快速跑进场地，坐在面前就是一顿大餐的座位上，等所有选手准备就绪，裁判员一声令下：“开始。
”大家都争先恐后地吃了起来。
现在我可以敞开肚皮地吃了。
我左手拿起鸡腿，右手拿筷子去夹肉，我左一撕，右一咬，不一会儿，一大盘肉就灰飞烟灭了，后来，我又连续吃了几盘肉，和其他食物……“嘀。
”比赛结束, 裁判员吹哨子了，在最后排名次时，德国选手比我少吃一斤食物，屈居第二，我得了第一名与一枚金光闪闪的金牌, 雄壮的国歌响了起来。
‘'哦耶！”我边走上领奖台说，当我在领奖台上像观众挥手致意的时候，不小心，一脚踏空了……我从梦中惊醒。
我坐在床上，不禁感慨万千：现在奥运会刚开幕，希望中国奥运健儿们多得金牌，为国争光，而我现在在努力读书，长大后为国争光，希望我国经济实力越来越强，生活条件越来越好，以后奥运会都在中国举办。
篇二：想象中的田园乡情一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色原野，远处的一座座造型古朴、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园乡情！一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与野草、野花构成了独特的景致，更为这童话般的世界增添了一丝神奇的色彩！一对对色彩鲜艳、精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋！还有那华丽的郁金香倾倒无数情人郁金香飘香的季节，娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳……平缓的山坡上镶嵌着一块块粉红色的养麦田，路边铺着碧绿的青棵地，圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的小路, 一直通向远方的原始森林，藏式吊脚楼错落有致的分布在路旁，煮奶茶的淡蓝色烟雾色中，牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味！乡政府所在地是一个山区小集镇，颇有特色。
小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文实用三份
小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文实用三份小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文 1今天是个令人激动的日子，因为在今天我将和我的队友们乘坐宇宙飞船登上那令人神往的月球。
“3、2、1发射！”随着倒计时结束，火箭“轰”的一声发射出去，搭载着我们向月球奔去。
飞船像一叶孤舟在太空中缓缓行驶，我们透过太空舱望着美丽的月球，它散发着淡淡的银光，我们仿佛看见了嫦娥在向我们招手。
怀揣着期待的心情，飞船平稳地降落在月球上，我们兴奋地向地面中心报告：我们已安全抵达月球，我们将出舱与月球拉一次亲密接触！我们换上厚重的出舱服，慢慢地步出登月舱，踏在月面柔软的细小颗粒上，这感觉真像踩在地球的海滩上！说到地球，我们慢慢转身，在茫茫宇宙中搜寻着可爱的地球。
啊，我找到了！那个蔚蓝的星球在宇宙中是多么的耀眼啊！那就是我们美丽的地球母亲！在月球上做任何运动感觉都与在地球上做的感觉不一样。
在地球上跑步只需几秒的距离在月球上跑却要用十几分钟来完成。
不用说，跳远则更是一个艰巨的任务。
但跳高是一个特例。
你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出让你意想不到的高度！月球的表面到处都是一些坑坑洼洼的环形山。
放眼望去，荒凉一片。
但这片荒凉的地方也许将成为我们未来的家园。
地球遭到人类无尽摧残已快承受不住。
采集了月壤和月岩的样品后，插上一面鲜红的__，我们即将搭乘飞船离开。
真舍不得这片徒弟，我一定还会再来的！小学四年级上册语文第八单元作文：想象作文 2我们是小水滴，我们的家是大海.那儿有可爱的鱼儿，碧绿的水草，还有美丽的珊瑚! 一天，空中飞来一群大雁，向我们招呼:“小水滴，快上来，跟我们一起去旅行吧!" “大雁姐姐，我们没有翅膀，怎么飞起来呀？” “你们可以请太阳公公帮帮忙嘛！”大雁姐姐说着，就急匆匆的飞走了。
第二天，太阳公公刚起身，我们大伙说：“太阳公公，我们要去旅行，可是没有翅膀，请你帮个忙吧！” 太阳公公点点头，微微笑。
太阳公公升起来，放射出万道金光，照的我们睁不开眼，浑身暖烘烘的。
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《我的梦想》教学设计
教学目标：
1. 知识与技能：
（1）培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。
（2）能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。
2. 过程与方法：
通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望，写的兴趣，明确写作要求以及思路。
3•情感态度价值观：
通过想象激发学生的习作兴趣，并表达出自己的一个美好心愿。
教学过程：
一、激趣导入。
同学们，在上课之前老师先让你们见个人。
（出示课件1：刘翔图片）
大家知道他是谁吗?（刘翔）（这张照片是刘翔在参加2004年雅典奥运会的跨栏比赛时拍的，他获得了奥运会冠军）
他是中国人的骄傲，2004年雅典奥运会上，刘翔以12秒91的成绩取得了110米跨栏比赛的金牌，那一刻是多么激动人心呀！你们知道吗？刘翔小的时候就有一个美好的梦想；长大当运动员，在奥运会径赛项目中夺得一枚金牌！终于，他通过努力实现了自己的梦想，实现了中国人的梦想！
同学们，你们有梦想吗?（有!）
谁先说说什么是梦想?（学生讲自己的理解）
梦想就是在脑海中幻想你现在没有的或现实中不存在的事物，梦想可能实现也可能不实现。
比如，有一位同学的梦想是成为一名科学家，为人类做贡献；还有一位同学的梦想是成为一只小鸟，自由自在地飞翔。
今天这节课，老师就带领同学们放飞梦想，展望未来，完成第七单元的习作《我的梦想》。
二、明确要求，引导口头作文。
1. 学生自读习作要求，指名一生说习作要求的重点是什么？
根据学生回答教师随机指导。
（出示课件2）习作要求:（1）写自己的梦想。
（2）想象要大胆。
（3）把内容写具体。
（4）写完后与大家交流。
师: 明确了本次习作要求, 那就让我们进入奇妙的梦想世界吧!
2. 你的梦想是什么?
老师这儿有个温馨提示, 可供参考。
（出示课件3）你可以变成——现实中的风云人物（国家领导、运动员、明星等）; 身边的人（亲人、同学）; 社会上的人（清洁工、教师）; 童话里的人（白雪公主、小红帽）; 历史人物（伽利略、爱迪生）; 科幻人物（蓝猫、外星人、哈利波特）; 动物（蜜蜂、蜻蜓）; 植物（花、草、树、木）等等。
请同学们静思 1 分钟, 想想自己的梦想倒底是什么?（学生思考）想好后请大家互相交流一下。
3. 同学们的想法真是太奇妙了, 色彩斑阑的梦想真令人向往。
假如老师给你一
根魔棒, 让你的梦想变成了现实,你会做些什么?会怎么做呢?快! 闭上眼晴, 大胆想象, 在脑海中实现梦想吧!
4. 引导学生同桌交流, 然后全班交流, 说说你梦想成真后会做些什么? 怎么做? 教师要提两个要求:（1）说的同学声音洪亮, 把事情说具体。
（2）其他同学认真听, 听后给他提出意见或建议, 使他的想法更完美。
指名汇报,师生评价, 生生评价。
5. 师: 说了这么多, 同学们一定感觉意犹未尽, 那就让我们把自己的梦想写出来吧。
（1）你打算给自己的作文订什么题目呢?
根据学生回答，老师随机板书：《我的梦想》、《假如我是......... 》《假
如我有.......... 》《未来的........... 》
（2）俗话说：好题文一半, 同学们订好了题目, 我想作文内容一定也很丰富
吧! 这篇作文的内容主要有两部分, 一是写你的梦想是什么, 为什么会产生这个梦想二是写你的梦想实现后会做些什么, 怎么做。
三、佳作引路。
（通过这个环节, 使学生巩固习作要求, 学习总-分-总的结构方式）
四、引导学生构思作文, 指名一两名同学进行口头作文五、学生动笔写作。
附两篇优秀习作:
我的梦想
我的梦想是变成一个工蚁。
因为小工蚁非常勤劳,是蚂蚁家族中的一员, 能举起比自己重50倍的东西, 因此, 工蚁有动物界“举重大力士”的称号。
有一天夜里, 我正在睡觉, 梦见自己变成了一只勤劳的小工蚁。
那是一个雨天的早晨,我们蚂蚁家族正在搬家, 我首先爬到了山坡上最高处干燥的地方去, 准备建一个漂亮的家。
我们筑巢的屋子前有着不太高的小草, 我给小草戴上蝴蝶结, 把门的边上都挂满彩色的灯笼, 到了夜晚, 把灯开了, 灯光就会照耀着戴满蝴蝶结的草地, 草地就会立刻变成五颜六色、光彩照人的世界。
许多蚂蚁都来我家里做客, 不过较大的蚂蚁就得在我家门口前面的台子上做客了。
我怕大蚂蚁进不去我的家, 把我的家碰坏。
我把我想法用触角告诉了其他的小工蚁, 它们也用触角把信息回报给我它们说我的家很漂亮, 他们也想照着我的家做窝, 于是, 小工蚁们都有了漂亮的家。
小工蚁们这么勤劳、和谐。
我希望我们人类也能变得这么勤劳、和谐, 就像一个家庭一样过着快乐幸福的生活。
我的梦想
老师, 被人们称为辛勤的园丁、指导光明的蜡烛等。
而我的梦想, 正是当一位受人尊敬的人民教师。
想象中, 我当上了一位优秀的语文教师:
“同学们, 今天我来给大家讲一下我国的
历史文化！”我说。
“啪啪啪啪……”一阵热烈的鼓掌声响起。
“我国........... ”于是我滔滔不绝地说了起来，同学们在座位上津津有味地听
着。
“铃铃铃！”下课铃响了, 大家依依不舍地走出了教室, 我也跟着跑去。
“嘿！大家, 今天玩些什么呀?”我兴奋地问。
“老师, 今天我们玩‘老鹰捉小鸡' ！” 一位同学回答。
“哈哈！太好了！我做‘老鹰'吧！”我高兴地说。
于
是, 游戏开始了。
“呜呜,我是老鹰,鸡妈妈,快把孩子交出来!”我装着老鹰的语气说。
“不, 我不会把我那些亲爱的孩子交给你的! ”当鸡妈妈的那位同学说。
我不服气,左追右跑,总是捉不到一只。
“铃铃”上课铃响起了，大家又纷纷地回到教室上课……
哈哈, 如果这是真的话, 我就是世界上最最幸福的人了! 为了实现这个梦想, 我要努力去学习,掌握更多的文化知识!
朋友们!让我们努力奋斗, 实现自己心中的梦想吧!。