日本轰炸上海火车南站 作文
关于战争的作文精选五篇
关于战争的作文精选五篇关于战争的作文精选五篇篇一：可怕的战争在1937年8月28日清晨，上海火车南站发生了一次巨烈又残酷的战争。
这时，人们纷纷走出家门，提着各自的行李，带着各自的亲人，一起蜂拥而至火车南站，因为他们想离开这个让人觉得惊恐的上海。
这时，火车南站人山人海，水泄不通，连呼吸都很困难。
人们满脸惊恐，脸扭曲得也变了形，人们朝着火车将要开来的地方翘首期盼。
呜，呜——!火车慢慢地靠近了站台，人们觉得终于有希望了!就当人们觉得终于有希望了的时候，突然听到了“ 嗡嗡”的螺旋桨的声音。
然后又看到了三家日版侵略者的飞机射下的炸弹从天而降，还没等人们醒悟之即，“ 轰轰”的几声巨响。
有的人喊：“鬼子的飞机来了，快跑呀，大家都快跑呀!”顿时，火车南站硝烟弥漫，房屋坍塌。
哭声，喊声顿时成了一片，人们慌作一团，不知所措可是，敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车南站已经是一片废墟。
人们停止了涌动，一个个尸体横陈在那血流成河的火车南站，刚才还在喧哗的火车南站现已死一般的寂静，但是偶尔能听到几声地位的呻吟。
几分钟后，突然传来一阵叫声，“ 妈妈，妈妈，你在哪里?”原来，是一个小男孩在找妈妈。
可是，他不知道刚才那一瞬间是什么?那就是战争。
他的妈妈再也不会回来了。
我想：这个小男孩可能世界上唯一的这么小的流浪儿。
谁也说不准他以后的命运，希望他的将来会一帆风顺，我诚心的祈他能健康的成长。
我觉得日本人很可恨。
他们完全歧视我们我们中国人，把我们中国人的生命不当回事，虽然现在不是战争的年代了，但是我仍然希望和平之花处处盛开!篇二：雪地上的“战争”寒假里，雪花们轻轻敲打着窗户，向我们发出邀请，我约上姐姐，叫上妹妹，穿上羽绒服，围上围巾，戴上手套，冲向雪地。
啊，雪地上白茫茫一片，除了脚印什么也看不见。
松树的树枝被雪压弯了，像一个巨大的奶油蛋糕;球形冬青树上盖上一层雪棉被，远远望去，像一个大棉花糖。
雪花们真像个魔术师，把大自然变得如此美妙!“咱们来玩儿打雪仗吧!”我兴奋地喊道。
恐怖的轰炸_小学作文
恐怖的轰炸
本文是关于小学作文的恐怖的轰炸，感谢您的阅读！
1937年的秋天，一个幸福的家庭来到上海旅游。
他们坐火车到了上海，可刚一上站台令人厌烦的日本侵略者就来轰炸了。
他们驾驶着飞机，把炸弹投到火车南站上。
一个个炸弹落在地上，爆炸声震耳欲聋。
火车到被炸得面目全非，候车室被炸成了一片废墟，火车也被炸毁了，里面的人全被炸死了！
站在站台上的一家，吃惊地看着眼前这一幕，惊慌地躲着飞来的炸弹和掉下来的碎块。
可小孩儿不会走路，父母只好抱着他。
惊慌中，父母一失手，把小孩儿扔了出去。
他们想把孩子救出来，便冲了过去。
可是突然飞来的炸弹就快要落到小孩儿上了！他们使劲一推，把孩子推到了站台的后边，自己却不幸被炸弹炸死。
那些侵略者看到车站里的人们都被炸死了，而且火车站也被炸得不成样子了，便走了。
火车站被炸得满目疮痍，成了一片废墟。
火车道被炸断了，而且火车道上全是炸弹的碎片和一些建筑物的碎片。
铁桥被炸得只剩些支架了，连坚硬的支架都有些变形！站台上有许多被炸弹炸出的大洞。
那个小孩儿坐在站台上，他衣衫褴褛，哇哇大哭着，他望着车道，似乎在寻找自己的亲人。
他头上流着鲜红的血，脸上露出了一种无助的表情。
战争是多么可怕呀！是它，使人失去了生命；是它；使建筑物被摧毁；还是它，使人的交通瘫痪了……为了让孩子不再失去父母；为了让妻子不再失去丈夫；为了让母亲不再失去儿子，我们一定要把战争彻底消灭，让和平永驻人间！。
日本轰炸上海火车南站作文
日本轰炸上海火车南站
背景
1937年，中日两国爆发了长达8年的抗战。
自抗战爆发以来，日本军队对中国的内地、沿海众多城市及交通线路进行了一系列的轰炸和破坏。
而上海火车南站的轰炸则是其中之一。
轰炸始末
1944年8月28日，日本军队对上海火车南站进行了轰炸，当时上海火车南站是中国最重要的交通枢纽之一。
轰炸导致火车南站内楼房、车站、站台、货栈等各个设施、建筑被毁，火车南站遭受了严重的破坏，火车站周边的市民和商店也遭受了重大损失。
据统计，轰炸行动共造成了200多人死亡，1000多人受伤，并且几乎每一辆到站的火车都被炸毁。
后遗症
日本在抗战期间对中国的轰炸是非常残忍的，尽管在历经磨难的抗战中，中国军民们慷慨舍生、浴血奋战，然而这并不阻止日军不断加剧对中国的侵略。
轰炸的结果是令人痛心的，不仅是对于中华民族的痛苦和苦难，也让世界看到了战争给人类所带来的破坏性。
反思
随着时间的推移，上海火车南站的废墟已经不再存在，曾经在这里发生的历史也已成为过去。
然而，我们应该铭记这段惨痛的历史，用自己的力量让这样的悲剧再也不会发生。
同时，也要多角度看待历史，不能一味地怨恨敌人。
今天，中日两国已经发展成为和平、友好的邻国，双方人民应该共同努力，维护好这条友好邻邦的关系，拥抱和平和友谊，共同携手构建一个和谐、稳定的东亚。
结束
上述就是日本轰炸上海火车南站的历史详述。
我们应该要知道，战争对人类破坏是深重的，而和平是宝贵的。
无论是中华民族还是世界各国，都应该警醒，和平是人民的共同心愿，对于这个目标，我们应该共同行动，共同维护。
战争中的孩子【深圳小学生原创作文】
战争中的孩子
1937年8月28日，上海火车南站发生了一件震惊中外的恐怖的事件。
当时，许多旅客像往常一样在上海火车站南站静静地等候着火车。
他们全然不知道一群全副武装的日本兵已经鬼鬼祟祟地溜进了火车站。
突然，枪声四起，人潮涌动，慌乱下旅客们像受惊的小鹿一样不顾一切地四处逃窜。
可是，日本鬼子用机枪一大片一大片地扫射，哪里还有人能够逃得出他们的魔掌啊！无辜的群众成片成片地倒在了血坡中。
小明是一个大约四、五岁的孩子，他妈妈身体已经多处中弹了。
妈妈奄奄一息挣扎地说：“孩子……你赶快……逃出去……不要管我们，将来……长大……一定要……给我和……你爸爸……报——仇——血——恨！”说完，她用自己的胸膛挡住了子弹，成功掩护小明逃了出去。
小明刚出去，“轰”的一声，车站就被敌人给炸掉了。
敌人离开后，小明大哭着，跑进废墟里寻找着妈妈爸爸，也不管自己的伤痛。
功夫不负有心人，小明终于找到了他妈妈爸爸的尸体。
他对妈妈说：“妈妈，我一定会完成您的嘱托，为你们报仇！”此刻，小明含着泪水，握紧拳头，坚定地看着远方，好像长大了许多。
此后，小明加入了抗日组织，和同志们一道战斗。
最后，终于赶走了日本鬼子，为妈妈爸爸报了仇。
第四单元作文小安。
残酷作文5篇
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语文第四单元作文
语文第四单元作文语文第四单元作文（精选26篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的语文第四单元作文，希望能够帮助到大家。
语文第四单元作文篇1在1937年8月28日，日本侵略上海，在轰炸上海火车南站时，发生了一件悲惨的事。
那天，有一对父母带领着一个二、三岁的孩子去玩。
在火车站的时候，有几架飞机在天空中盘旋，不时还扔出炸弹，把天桥炸毁了。
天桥就变成了废墟。
里面有铁板、木条、砖头……很多逃难的人的生命被埋在了地下，有的人身子一半被埋一半露在外面，拼命的呼喊着救命。
这时，一个地方发出了“呜，呜！”的哭声。
原来是那个小孩。
他正坐在被炸毁的站台上，衣服破烂破烂的，身上有很多伤口。
鲜血染红了他的衣服。
这时，有一对夫妇走来看到他很可怜就把她收养了。
取名叫小兵。
小兵从小就聪明能干，帮养父养母干了很多活，还很孝敬养父养母，一直快乐的生活着！语文第四单元作文篇2今天，我掌握了刷碗。
事情的经过是如此的。
今天写完作业，我看见碗还没洗，就开始我的刷碗行动。
我先把碗灌满水，然后滴一点洗洁精用手一点一点的抹，然后再用一个刷碗毛巾认认真真地洗了起来。
不一会，一个光泽鲜亮的碗就洗干净了。
我心里真开心，这可是我首次刷碗呀。
我信心倍增，有开始洗第二个碗了。
这个碗非常难洗，碗里有很多油，使我无从下手，我根据刚才的方法洗了一遍，但是不起效，无法，我只好打电话向同学求救。
哦，原来刷碗的线泡一会才好洗。
等了一会，开始洗了，比第一个还好洗，我嘴里不禁哼起了小曲。
啪的一声，我被惊醒了。
啊！不小心碗摔碎了，这可如何解决呀。
真是不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香呢？我并不灰心，经过一个多小时的艰苦“战斗”，我终于把玩全部洗完了。
看着这么多干净的碗，我心里美滋滋的。
想一想母亲整天干那样多的家务，该多累呀。
今后我要帮母亲多干更多的家务。
日本轰炸上海火车南站的作文500字
日本轰炸上海火车南站的作文500字【第1篇】在一个风和日丽的中午，多多一家来到了上海火车南站。
原来，就在昨天，从前线传来消息，说日本侵略者要在八月二十九日的上午，来轰炸上海，所以多多的父母决定，带着年仅一岁半的多多，坐火车去重庆的姥姥家。
多多的爸爸匆匆的卖完票，之后他抱着多多，拉着多多妈妈的手，登上了人山人海的候车台。
见上面放着数不清的行李箱，多多一家在上面找了很久，才找到了一个合适的地方来等车。
不一会，就传来了“嘟，嘟---”的声音，火车驶了过来。
这时“呜哇----，呜哇----”的警报声响了起来，随着“嗡嗡嗡”的声音，几架印着太阳旗的飞机出现在天空，是日本的轰炸机。
人们开始四散逃亡，但是，无情的炸弹还是从飞机上飞落下来，在人群中炸开。
顿时，火车站上是血肉横飞，血流成河。
多多一家也忙着逃命。
不料，慌乱的人群把他们挤散了。
多多独自一人坐在了候车台上，看着周围一批一批倒下的人和不断在爆炸的炸弹，他嚎啕大哭。
过了好久，飞机才离开。
再看看火车站：大厅千疮百孔，天桥已经断成两半，有一半还塌了下来。
火车站面目全非，地上全是尸体和弹坑。
只有一个孩子的哭声打破了寂静----多多。
这时，一名记者赶了过来，把这唯一的幸存者用照片记录了下来，并把多多带回家收养。
虽然多多又有了一个家，但这件事成了他一生的阴影。
我希望，让世界上的人民不再被战争夺去生命，让世界真正变成一个人类的家园。
【第2篇】哭泣有一张震惊世界的老照片，拍摄于1937年，拍摄地点是上海火车南站。
照片上一个孤零零的小男孩，坐在火车站的月台上号啕大哭，摇摇欲坠的天桥，以及随处可见的瓦砾，这到底是怎么回事？事件发生于1937年8月28日，在上海火车南站，到处是买东西的小商贩，一停不停的喊着：“好吃的冰糖葫芦，快来买呀……”游客们有说有笑的聊着天。
在川流不息的人群中，有一位年轻的母亲抱着自己年幼的孩子，父亲手拉着一个旅行箱，一家人其乐融融的在一起。
可是，谁也不知道危险正悄悄逼近。
精选一张什么的照片作文【通用10篇】
一张什么的照片作文【通用10篇】1937年8月28日，上海火车南站，人来人往，有的正准备回去，有的刚刚从车上下来，有的正要去车站等车。
这里热闹非凡，在这里，卖的东西有很多，有糖葫芦，娃娃，洋烟。
可是，他们还不知道，危险就要来了。
这时，天上传来了轰隆隆的响声，此时，有人在人群里喊道：“日本鬼子来了，日本鬼子来了。
”人们有的要往就近的地方乱窜，有的赶紧躲进火车里，还有的要逃到角落去，大家都慌乱的像没头的苍蝇似得，可是人那么多，挤来挤去，怎么逃也逃不到外面去。
这时，敌机投下了炸弹，地上顿时火光冲天，一股热浪涌来，火车站的天桥在火光中倒塌，铁轨被炸毁了，房子被炸得直冒黑烟，整个火车站变成了人间地狱……这时，传来了一阵哭声，向声音寻去，看见一个小孩，他的衣服被弹皮划破了，全身是血，惨不忍睹。
他努力的爬着，膝盖被地上的碎片划破了，他爬到了妈妈旁边，张开嘴巴说了起来：“妈妈，你快醒醒，你快醒醒，我要抱抱，我要抱抱。
”可他还不知道，他的妈妈不在了，不知道他以后该怎么生存，不知道他会不会被救起来，他真是太可怜了。
这张照片是日本侵略我们中国铁证如山的证据，是我们中国耻辱的历史。
我有一张旧照片，是我六岁时去动物园妈妈给我拍的。
那天早上，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去动物园玩。
一到门口，我就和弟弟兴奋地跑进了动物园。
我们看到了许多动物，有东北虎、大象、小熊、臭鼬、小猴子……其中我最喜欢的动物是小猴子。
我和弟弟看到了很多猴子，妈妈指着一只猴子对我说：“你们看这只调皮的猴子多可爱呀！”妈妈又说：“你们和小猴子拍张照片吧！”我和弟弟都说：“好的。
”然后妈妈就给我和弟弟还有小猴子拍下了这张照片。
我们那天玩得很开心。
每当我看到这张旧照片，我就会回想起那天在动物园度过的美好时光。
一天，我在打扫房间时看到了一张旧照片，我拿着照片看了又看，思绪又被带回到了那天。
接下来，我就跟大家分享一下当时的故事吧！这张照片是从蒙山玻璃桥那里拍的，照片里面有我、弟弟，爸爸、妈妈，每个人的脸上都带着微微的笑容。
一张照片作文
一张照片作文•相关推荐一张照片作文（通用49篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的一张照片作文，欢迎阅读与收藏。
一张照片作文篇1这是一张发黄的旧照片，是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实情景。
当时的上海火车站像以往一样，川流不息的人群在涌动，有的在收拾行李，下车的下车，上车的上车，火车站好不热闹，可是谁知一架日本的轰炸飞机从天上飞过，“不好啦，敌人的飞机来了，大家快逃命吧！”“救命啊！救命啊！”“爸爸、妈妈……”，此起彼落的呼喊声，火车站顿时乱成一团。
有的人还没反应过来，一个个炮弹就从天而降，只听见“轰”地一声，原本喧闹的火车站现在却是死一般的寂静，火车轨道被炸成歪歪斜斜的了，天桥倒塌了……火车站变成了一片废墟。
突然，一声呼喊打破了沉寂，“爸爸、妈妈，你们在哪里？我好害怕！”那是一个小男孩，他是这次日本鬼子轰炸火车站后唯一的幸存者，小男孩满身是血，手上受了伤，连衣服也被火烧烂了，他不知父母在何处，他也不知以后会成为一个孤儿，更不知自己以后该如何生存下去……歪斜火车轨道上的小男孩，变成废墟的火车站，一个个横七竖八的尸体，这难道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的见证吗？这张旧照片时刻提醒着我们，今天的幸福生活来之不易。
我希望这世界上只有和平没有战争，再也不要因为战争而失去亲人，再也不要因为战争而哭泣，只要有和平，每个人都会幸福美满。
一张照片作文篇2我叫厉明，但不是爸爸妈妈给我取的名字，而是我的队长给我取的。
今天，我正在收拾衣柜时，突然发现柜子里有一张旧照片，我拿起照片，看着照片上幼时的我满脸漆黑，悲痛欲绝的样子，记忆像开了闸的水一样涌上我的脑海……那是一九三七年八月二十八日下午三点五十分，我怀着好奇的心情被爸爸、妈妈抱着踏入上海火车南站。
关于战争的故事3篇
关于战争的故事3篇关于战争的故事篇1:关于战争的作文500字战火孤儿1937年8月8日，可恶的日本侵略者来轰炸上海火车南站，火车站的所有人全部遇难，其中包括一个2岁左右的小男孩子的父母。
他们一家三口都是上海人，本想乘火车去远方探亲，不幸在此遇难。
日本侵略者肆无忌惮的轰炸，使原本热闹而繁华的交通枢纽上海火车南站，刹时变成一片废墟和荒漠，只剩下唯一的幸存者一个两岁的小男孩。
小男孩漫无目的地爬着，爬到了火车轨道上，累了，便坐下来歇息。
除了废墟下的难民，火车站空无一人，一片狼籍，只有那小男孩坐在铁轨上，仿佛在等待自己的父母，显得那么孤独，等久了，谁也没来，小男孩便开始哭起来，开始是小声抽泣，然后成了号啕大哭，哭声是那么的凄凉，那么的悲惨。
眼泪顺着他肮脏的脸庞流下来，他的脸显然被一些利器划破了，血布满了他的小脸蛋，房屋倒塌扬起的灰尘也溅了他一脸；他的衣服也破破烂烂的，到处都是血迹，衣不蔽体；脚上更是伤痕累累，他那娇嫩的皮肤被划得血迹斑斑，看着让人心生无比的同情。
小男孩就在那儿久久地哭着，他的哭声在火车站上空久久地回荡，似乎在控诉着战争：为什么残酷的战争要降临，还伤害了那么多无辜的人们？人与人之间为什么不能和平相处，一定要用战争来解决问题？难道挑起战争的人，不知道这样做的后果吗……关于战争的故事篇2:四条鱼的战争去花市闲逛，满目花草终未把我打动，打动我的竟是观赏鱼。
小小的鱼缸在暖阳下排列，五颜六色的观赏鱼悠游其中，间或还冒出怜人的气泡，比那些花草更像是真的生命。
于是买下其中的四条，两红，两黑，是最最普通的那种。
卖鱼者说，勤换水，喂食可不能太勤。
心想这倒不难，便是再懒，大约也能把它们喂养成“人”。
它们尚不及拇指长短，最长的也只有几个厘米。
抱着回家，步行，缸里的鱼儿都张皇着，那个叫“黑牡丹”的最是活跃，一刻也不肯安宁。
其它的三条已归于蛰伏，紧贴着缸，大约这样它们才感到安全些，像落水的人，死抱着救命的稻草，再也不肯放松。
上海火车站的轰炸声作文
上海火车站的轰炸声作文 上海火车站的轰炸声 作者四 2 班石可文章来源本站原创点击数 616 更新时间 2012-5-8 下午 065814 一张开始泛黄的黑白照片，记录了一个惨不忍睹的真实故事。
1937 年 8 月 28 日，日本侵略者轰炸上海火车南站，原本华丽的上海 瞬间变得刀光血影，到处硝烟弥漫，一座座楼房倒了，一座座桥被罪恶的 炮弹炸毁了。
一个三岁的小男孩孤零零地坐在血流成河的废墟之中，他无助地号啕 大哭着。
火车站里回荡着幼儿撕心裂肺的哭声和震耳欲聋的轰炸声。
在小男孩的哭声中，我感觉到他仿佛在呼唤他的父母，也许他的父母 为了救他，早就不在了。
他也可能是看着眼前尸横遍野的废墟害怕了，仿佛在说叔叔阿姨们， 你们救救我，带我离开这个鬼地方，好吗？他还可能是在对日本侵略者说 我恨你们，是你们让我无家可归，是你们让我失去亲人，我代表我们全中 国人诅咒你们！ 小男孩以后的生活会怎样？他会不会被人收养了？他没有父母的照 料，他可以活下去吗？他还那么小，是什么导致了这一切？我明白了是战
争！是战争让孩子失去爸爸，是战争让妻子失去丈夫，是战争让母亲失去 儿子，我们痛恨战争，我们渴望和平。
现在的中国虽然和平， 但我们不会忘记那血的教训， 我们会努力学习， 为祖国的繁荣昌盛做出自己最大的贡献。
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日本侵略者轰炸上海火车南站作文500字
日本侵略者轰炸上海火车南站作文500字【第1篇】《战争的记忆》1937年8月28日。
上海火车南站。
日本飞机轰炸之后的废墟上。
一个无助的、嚎啕大哭的男孩……这天一早，男孩一家准备乘火车逃难。
到了火车站，才发现那里早已人山人海，整个候车室里，黑压压的全是人。
爸爸等了将近一天，终于买到了两张票。
正当一家人挤上站台，以为马上可以逃离战火时，一阵“嗡嗡嗡”的轰鸣声由远及近，两架印有日本国旗的飞机从车站上空掠过。
紧接着，“嘭——啪——”的爆炸声震耳欲聋，不绝于耳。
火车南站顿时陷入一片火海之中，四处浓烟滚滚。
小男孩父母也不知道往哪里逃，四周都是爆炸声。
他们赶紧蹲下来，用身体护着男孩，不时有人在他们的身边倒下，血已经成片成片地溅在了他们身上。
男孩哭得越来越厉害，火车站已被炸成了废墟。
就在男孩的父母准备起身逃离时，一枚炸弹落在了他们身边，他们被气浪掀得飞了起来，重重地摔在了地上，男孩也被甩出了好远……也不知道过了多久，火车站已经面目全非了，铁轨也被炸得变了形，火车车厢翻倒在一侧，扭曲着，满车厢的人已被火车带到了另一个世界。
站台的废墟上，男孩爬了起来，血淋淋的，他不知道发生了什么事，他只是感到惊慌、孤独、恐惧，他嚎啕大哭不止，可惜他的父母再也听不见他的哭声了。
这一幕被定格在了一张照片上。
60年后，照片被捏在一只枯瘦的手里，这是一只六旬老人的手，他另一只手拄着拐杖，眼里噙着泪花……【点评】最让读者称奇的是小作者的构思。
以一组电影镜头似的语言开头，又以一组电影镜头似的语言结尾，多么引人入境啊！这张照片被捏在“六旬老人”的手里，再一读题目——战争的记忆，难道这个六旬老人就是当年那个小男孩？是的，一定是！读者的思维完全被小作者牵动着。
小作者把他对战争的憎恶通过老人的记忆呈现了出来，那么真实可信，真乃匠心独具！同时，我们又在战争的阴霾下，发现了伟大的父爱与母爱。
若不是男孩的父母亲用他们的身体挡着炸弹，男孩怎么可能逃过那一劫呢？老人“眼里噙着的泪花”是我们全民族的“泪花”。
2023年六上第四单元语文作文6篇【完整版】
2023年六上第四单元语文作文6篇【完整版】六上第四单元语文作文篇11937年8月28日，一场惨无人道的灾难上海发生了。
那天，无数的人们为逃离上海这个被战火波及的地方，涌向上海火车南站，想乘火车逃走。
火车缓缓地驶出火车站，他们本以为可以避免战火的波及，可几架飞机的出现把这美好的梦想打破了。
顿时炮弹像冰雹一样砸向火车站，站台及周围的房屋一间间地倒塌了。
这时，几枚炮弹击中了火车，几节车厢爆炸了，引发的熊熊大火逼向剩余的不知所措的人们。
这时，一个不满一岁的小男孩和他的父亲被那震耳欲聋的爆炸声惊醒了，大火向他们逼来，此时不容得片刻的犹豫，母亲果断地把怀中的孩子通过窗户往车外一扔，随即被大火吞没了。
很快，敌机飞走了，周围一片狼籍，火车的残骸上布满了被烧焦的尸体。
那个孩子看到这可怕的景象，吓得放声大哭。
他还不懂得什么叫险恶，不懂得什么叫恐惧，也不懂得什么叫死亡。
他只知道期盼，妈妈会回来给他喂奶，给他讲故事,给他换尿布，给他。
但他的爸爸妈妈永远不回来了，永远，永远。
.后来，他被一位记者发现了，那位记者拍下了这张照片，并收养他。
他长大后做了一名边境军人，他发誓，一定要好好守卫祖国的边境，不让别国侵犯。
我们要牢牢地记着这国耻，等我们长大后，一定为世界和平出力，不要这人间悲剧再重演!六上第四单元语文作文篇2一九三七年八月二十八日，上海火车南站风和日丽，许多人聚集在火车站里。
一个穿着蓝色上衣的女人十分引人注目。
她的怀里躺着一个两三岁的小男孩。
男孩的妈妈装着鬼脸，男孩儿咯咯地笑着。
正在这时，刺耳的防空警报声响起来了。
人群纷纷逃进了火车车厢，想让火车飞速前进。
男孩儿的母亲抱着他，飞一般得朝车厢里跑去。
可是人太多了，母亲没抱紧男孩儿，孩子就顺着母亲的手臂滑了下来，落在了火车站里。
当母亲上车的时候，发现男孩不见了。
突然，一枚枚炸弹如同飞蝗、细雨一般落了下来。
日本数架轰炸机的阴影笼罩在大地上。
顿时，火车轨道被炸成了废墟。
炸弹又朝火车车厢投掷下来。
日本轰炸上海火车南站作文
日本轰炸上海火车南站作文日本轰炸上海火车南站作文在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的日本轰炸上海火车南站作文，欢迎大家分享。
日本轰炸上海火车南站作文1呜呜呜呜……哇哇…这是一个小男孩发出的哭声，这个小孩叫袁冬。
语文书上有这样一张旧照片。
那是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轰炸了上海南站，记者拍下来的真实情景，到处是废墟，一片狼藉。
当时的情况应该是这个样的。
一九三七年，一个风和日丽的下午，天气晴朗，阳光明媚，上海火车南站和往常一样喧闹。
列车也和往常一样行驶，袁冬和爸爸妈妈到了火车站，着急地买了火车票，便坐在了候车厅的椅子上。
因为他们得知日本人很快要打到上海了，他们准备到农村避难。
他们的火车快来了，正当火站上人来人去，热闹非凡时，突然传来了隆隆的飞机声，然后便响起了刺耳的防空警报声。
人们这时才意识到日本人已经到了，便全都涌入了出口。
"嘣嘣，一声巨晌，空中投下的炸弹把上海南站的大门炸了个四分五裂……呜呜呜呜、救命、爸爸、妈妈，此时的上海火车站已经乱成一锅粥，有的尖叫、有的绝望、有的不知所措。
"嘣嘣嘣嘣，又有几个炸弹爆炸了，站台上也是一片混乱，一名警察拿着扩音机让乘客们逃到候车厅，乘客们来到了候车厅。
哀冬他们一家人也跟进了队伍，嘣嘣侯车厅里又炸开了，袁冬的爸爸妈妈和连忙把袁冬扔出，他们和一群老百姓却被埋在了废墟里面。
真是惨不忍睹啊，空气中都是硝烟。
日本人的飞机飞走过后，留下了断裂的'天桥，残破的房子，扭曲的铁路，之前喧闹的火车站，现在静静的了，只能听到一个孩子在嚎啕大哭。
哀冬能不能存活下去也是个问题，因为在那种情况下，谁还顾得上他，可怜啊！我看了这张旧照片很憎撼，憎恨日本人，痛恨战争，维护和平，制止战争！日本轰炸上海火车南站作文21937年8月28日，日机轰炸上海火车南站，炸死了200余人，伤者不计其数。
战争作文800字(32篇)
战争作文800字(32篇)那是1937年8月28日。
在上海火车站，人们拿着大包小包的行李，脸上满是不安。
他们有些强壮的背着老人，有些男人抱着孩子，还有些一起谈着国事，但他们无一不希望火车快点到站，好马上逃离这个危险的地方。
就在这时，灾难悄悄地来临了。
无数架轰炸机像老鹰一样扑来，这又有谁会想到。
瞬间，敌机投下了炸弹，一颗、两颗、三颗……整个火车站变成了一片废墟，血流满地。
在这场巨大的人类灾难中，又有几个人能够平安无事?轰炸机还在上空盘旋，建筑物还在倒塌，人们的哭喊声从四面八方传来，一声声撕心裂肺。
这时，一位父亲抱着一个三四岁的孩子拼命跑着，母亲跟在后面。
他们一直跑，不停跑，他们为什么要跑呢?啊，我知道了!他们要跑到一个安全的地方，他们要用最后一丝力气保护孩子，要向着最后一丝希望去奔跑。
“轰”的一声，母亲倒下了，父亲抹着泪，停下了。
母亲用尽最后一丝力气说：“保护好孩子!”说完便断气了。
父亲含泪奔跑着，他希望能够马上找到一个安全的地方—孩子的藏身之处，然后马上回去救他的妻子。
终于找到了，这位父亲小心翼翼地把正在熟睡的孩子放在了那里，便冲向了妻子的方向，这时，天桥塌了，一块铁板掉了下来，砸中了父亲，父亲合上了眼睛。
不知过了多久，孩子醒了，他看见到处是废墟，爸爸妈妈不见了，到处尸横遍地。
血流成河。
孩子被吓坏了，他拼命地哭喊着，大喊着，稚嫩的声音中带着痛苦。
他在喊什么?啊，我听见了，是“爸爸妈妈，这是怎么回事啊?你们在哪里?”这个小孩衣衫褴褛，衣不蔽体，身上流满鲜血，脸上黑乎乎的，满是石灰。
他看着眼前的废墟，是那样绝望。
小孩抹了一把眼泪，开始寻找他的父母。
他在血肉模糊的死尸堆里找着，翻着。
铁板在他身上划出一道道口子，他在坚持。
终于，他找到了他的爸爸，他用手擦去爸爸脸上的鲜血和灰尘，孩子的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉，父亲努力挤出一个微笑，艰难地说：“孩…子，要…坚强。
”说完便断了气。
这一刻，我的心在流血，为什么战争如此残酷，人们还不断发起战争，而战争里的士兵们，为什么如此的狠心与残忍，他们自己就没有亲人和家园吗?未来，让我们一起维护和平，制止战争吧!哇啊，哇啊”这哭声到底是从何而来呢？是来自一个坐在被轰炸过的铁轨上的小男孩；他为什么哭呢？这是因为这天，天空乌云密布，黑沉沉的像要下雨。
铭记历史作文
铭记历史作文铭记历史作文119XX年8月28，日本侵略者即将轰炸上海线。
人们纷纷赶到火车南站，都想赶快乘火车跑到乡下，离开这个地方。
此时此刻，火车北站已经被敌人占领了。
呜呜，火车缓缓从远方驶来。
人们就像看到了曙光般，欢呼着，雀跃着，多么想快点离开这兵荒马乱之地。
一个三岁的小男孩躺在母亲的怀中笑着，两颗大门牙白白的，他不知道这注定是他母亲最后一次抱他。
“轰隆隆，轰隆隆”，这究竟是什么声音啊？抬头一望，啊！原来是日军的轰炸机，人群乱成一片，尖叫声，哭泣声，哀嚎声，汇成了恐惧的海洋。
人群纷纷逃下站台，像无头的苍蝇似的到处乱撞。
轰炸机“吐”出一枚炸弹。
“哗”“轰”，房屋被无情地夷为平地，铁道被炸得弯弯曲曲。
火车已被炸成一堆碎片。
小男孩和他的母亲跑过了一劫，母亲抱着他飞快的跑到天桥下面。
第二轮轰炸又开始了，罪恶的炸弹毫不留情地破坏着曾经繁忙的火车站。
一枚炸弹落到天桥上，转眼间，天桥被炸掉一半，另一半则摇摇欲坠。
小男孩的母亲为了保护自己不满四岁的孩子，丧失了自己宝贵的生命。
小男孩因为找到母亲而嚎啕大哭：“妈妈，你在哪儿？我找不到你，我害怕！”他的周围全是大片大片的尸体和碎片，他的脸上布满了鲜血，破烂不堪的衣服上全是灰尘。
他的哭泣冲破云霄，和平之神，你听到了吗？战争是多么残酷啊！有那么多人在战争中失去生命。
虽然现在我们国家处于和平年代，但是世界并不安宁。
战争依然威胁着娇嫩的和平之花。
为了儿女不再失去父母，为了人间不再失去欢笑，为了人类不再失去幸福，我们一定要团结一心，捍卫和平，制止战争。
铭记历史作文2在那个古老的传说中，那只高贵的鸟儿，那只有着出彩流光羽毛的鸟儿，从那一团一燃一烧着的烈火中带着满身的伤痕累累，如一抹红光直冲向那遥远的天际——题记当我登上那古老的城墙，当我对着那残破的躯壳，当我抚过那沧桑的残恒。
我仿佛听到，一声声凄厉的呐喊，似是撕一裂这大地，一双双枯瘦的手，都直指苍天，似是哭泣，似是不甘，似是挣扎。
片段作文：介绍一张感人的照片
片段作文：介绍一张感人的照片请你运用叙述、描写、抒情的表现手法，介绍一张你认为感人的照片。
不少于150字。
示例：这是一张老照片，是1937年8月28日本侵略者轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景。
1937年的上海火车南站，行人川流不息，嘈杂的说话声，充分体现出站台的热闹。
忽然，几架敌机在火车南站上空“嗡……嗡……”地盘旋，硝烟滚滚。
人们还没有来得及反应过来，就已经被罪恶的炮弹击中，倒在血泊之中。
刚才还是一片繁忙的景象，而瞬间被日本侵略者给炸成一片废墟，火车站变得十分安静。
而这安静中，还夹着几丝死亡味道。
在被炸毁的轨道上，在被打烂的高架桥旁，一个孤独的小孩坐在那里，衣衫褴褛是，遍体鳞伤，灰尘布满全身。
他呜呜地哭着，眼泪中充满了对战争的控诉。
也许，他的爸爸妈妈为了保护他，不幸被炸死了。
一个充满温馨的家庭，被战争给摧毁了。
战争是多么无情，又是多么可怕呀！我们不要战争，我们需要和平！【解析】考查片段训练。
题干要求运用叙述、描写、抒情的表现手法，介绍一张感人的照片，字数不少于150字。
示例：这张照片是我四岁时照的，照片上一个小男孩穿着薄薄的毛衣，下身穿着帅气的牛仔裤，笑得那灿烂，那个小男孩就是我。
在我的周围是成片的桃林，桃花开得那么灿烂，那么艳丽，我站在树上，双手紧紧地抱住树枝，生怕自己掉下来。
看到这张照片，我不禁想起当时的情景来。
我清楚地记得，四岁那年的一个星期天，爸爸妈妈带着我去田庙看桃花。
当我们走进桃花园里时，我被眼前的情景吸引住了，啊！好美啊，桃花粉的似霞，白的似雪，于是我赶紧爬上树，摆好动作，让妈妈给我拍下来，只听“咔嚓”一声，就摄下了这张难忘的照片。
这张照片是我童年里的美好记忆，它将在我脑海的沙滩上散发出迷人的光芒！。
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哭泣的孩子
1937年8月28日，天黑沉沉的，太阳被层层的乌云遮住了。
上海火车南站还是热热闹闹的，准备乘火车出发的人们一点儿也没有感觉到，杀气正笼罩着火车站。
车站里匆忙赶路的人们还没有注意到，伴随着“嗡嗡”的响声，几架颜色不同、形状各异的日本战斗机正朝这里飞来，它们像几只凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空，丢下了一些炸弹，然后远走高飞了。
一小时前还热热闹闹的火车南站瞬间变成了一片废墟。
从火车南站的废墟中传来了一阵接一阵的稚嫩的哭声，只见一个小男孩儿正坐在溅满鲜血的地上无助地哭着。
他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着大大的头，显然又是一个营养不良的穷苦孩子。
他是一个可怜的孩子，同时也是一个幸运的孩子。
当敌机丢下炸弹时，年轻的父母把孩子压在了自己的身子底下，用自己的生命为他提供了一个避难的场所。
而他的父母，则被炸弹炸死了。
孩子醒来时，他怎么也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。
这个弱小的孩子只能无助地哭泣。
后来，可怜的孩子被一位好心人收养了，长大后的孩子向全世界人民呼吁：“为了孩子不再失去父母，为了父母不再失去孩子，全世界的人民应该一致行动起来，为战争敲响丧钟，让世界成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！”
战争中的孩子
1937年8月28日，天黑沉沉的，日本侵略者突然轰炸上海火车南站。
车站上忙碌的旅客还来不及反应，只听“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。
转眼间，硝烟滚滚，血肉横飞。
车站里成千上万的人们惊惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片……
这时，从被炸的废墟中传来一个幼儿的哭声，闻声过去，一个三、四岁的男孩正坐在废墟里，他的周围都是血肉模糊的尸体，他身上也都溅满了血。
那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊慌，眼睛瞪得大大的，满脸都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，这个可怜的孩子在用他那拼命的哭声找寻自己的爸爸妈妈。
头顶上敌人的轰炸机还在盘旋着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，街上血流成河，惨不忍睹。
就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。
于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。
就这样，一个幸福的家庭被日本侵略者毁掉了！这个孩子成了孤儿。
后来，这个可怜的孩子被一位好心人收养了，他发奋读书，为振兴中华而不懈努力！
炮火中的孩子
看了这张照片后，我的心里久久不能平静。
因为我恨日寇，恨他们没有人性地屠杀中国人。
这张照片是在1937年8月28日下午，日本侵略者在轰炸上海火车南站时，被摄影师拍摄下来的。
照片上，一个身上布满血迹的小男孩正坐在废墟旁边撕心裂肺地哭着，寻找着父母，可是周围没有一个活着的人，死伤无数，即使活下来的人也都纷纷逃跑了，谁还有空来管这个小孩？站台上的桥梁断裂了，房屋倒塌了，火“噼里啪啦”地燃烧着，仿佛要把所有东西都吞下去似的，滚滚浓烟把天空都染黑了，盖住了太阳，整个火车站就像人间地狱般恐怖。
原来，这个小男孩是准备跟着爸爸妈妈坐火车去投奔外地亲友的。
可是就在他们买票的时候，只听“轰”的一声，候车室的半边房子塌了下来。
爸爸妈妈拼命抱着小孩奔出了车站，可这时又有一枚炸弹从他们的上方落了下来。
小男孩的父母都被炸弹炸死了，可是他的衣服也被炸烂了，身上也沾满了鲜血，仅仅两岁的小男孩孤独地望着一片废墟，号啕大哭起来……
后来，小男孩被好心人收养了。
小男孩长大了，可是永远忘不了日本侵略者轰炸上海火车南站的那一幕，忘不了他那亲爱的爸爸妈妈……
想想在战争中的孩子，再想想我们现在的生活，他们是多么的可怜，我们又是那么的幸福啊！我希望全世界的人们都行动起来，给孩子们一个充满阳光与和平的世界。