儿科病历书写(修改稿)
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如 何 采 集 儿 科 病 历(3)
个人史(不同年龄、病种,侧重点不同):
内容:出生、喂养、生长发育、预防接种情况及
既往史
出生史:胎次、产次、母孕程、产式、过程顺
利与否、患儿出生体重、评分、开奶时间、
胎便情况、黄疸史、脐带情况(新生儿)
母亲妊娠及分娩史
喂养史:婴幼儿期饮食种类、断奶、辅食、钙
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书写病历的基本要求
客观(记录全面、系统、逻辑、专业)
规范(相应的格式、必要的信息、客观 的依据)
认真(病历完整、用词严谨、思维清晰、 签字清楚)
完整(内容完整、每项必添、每页不缺、 做好标记)
及时(抢救记录<6°;首程<8°;出、 入院,死亡记录<24°;交班、转科在 接班、转科前 )
剂添加的时间、饮食习惯、嗜异僻、食物
过敏(营养不良、佝偻病)
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如 何 采 集 儿 科 病 历(4)
生长发育史:体格神经精神发育的指标(哭、 笑、抬头、认人、坐、爬、站、走、说话、 出牙、控制大小便、身长、体重增长、智 力、体力发育)
预防接种史:卡介苗(出生)、乙肝 (出生、1、6月) 、脊髓灰质炎三价混合 疫苗(2、3、4月、4岁)、百白破混合制 剂(5月、1.5-2岁)、麻疹疫苗(8月、7 岁+吸附精制白破二联类毒素)
医嘱种类:长期—不需每日变更的内容; 临 时—即刻执行的一(或数)次性治疗
医嘱内容:(?疾病)护理;(?)级别;病 情(危?重?);相关处置(隔离、陪住、呼 吸机、氧疗、内置管、卧床等);饮食(性质、 量、次);药物治疗(剂量、途径、时间;按 主、次排列)
签全名(医嘱人、执行人及时间)
及时了解医嘱的可行性和执行情况
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如 何 采 集 儿 科 病 历(5)
既往史:此前健康状况、患过何种疾病、时间、 经过、转归、频率,曾患肾炎、过敏性紫癜、 反复发作性血尿则有助于肾疾病的鉴别诊断
过敏史:药物、食物、气候、环境等
家族史:双亲健康状况、家族及遗传病史、是 否近亲婚配、同胞及家系中的相关病史;有助 诊断:遗传性肾炎、糖尿病、强直性脊柱炎
往史、家族史、社会史 )
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如 何 采 集 儿 科 病 历(2)
现病史:症状起始的时间、发展的过程、出现 的先后次序、程度、可能的相关因素、伴 随的情况(精神状态、体力、食欲、睡眠、 大小便)、就医过程(诊疗情况、检验结 果、疗效)
要求:主次分明、条理清楚、语言简练、客观 描述疾病演变过程,注意追问相关的阴性 资料
儿科病历书写(修改稿)
书写病历的重要性
医疗实践的客观记录,书写有严格的要求 书写病历是医生的责任和基本功 病历反应内容(1.疾病方面:疾病过程、相关 因素、 诊疗经过;2.书写者:人品、能力、学 识;3.整体上:医疗质量、学术及管理水平) 临床资料的积累,诊断的依据,具科研价值 病历具有法律效力,不得擅自涂改
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写好儿科拟诊记录
内容:结合本病历特点,做诊断分析、 鉴别诊断及需要做的进一步诊察
格式:姓名、性别、年龄、主诉、入院 日(时)初步诊断的依据、鉴别诊 断和必要的进一步诊察计划、间隔 约两行空间、右下角填写主要、次 要诊断、签名(正楷、全名)
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开列医嘱单
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病历书写的基本内容
采集病历(了解发病全过程、抓重点) 填写首页(每项必填、有据可查) 体检描述(客观、全面、系统) 相关信息的综合分析(病例摘要、拟诊 讨论) 决定诊疗策略(医嘱-诊治方案) 完善相应法规记录(病情通知书、特殊 检验、用药同意书及相关协议签字书)
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社会史:家庭居住环境、经济状况、传染病接 触(近期肝炎、结核、流行性腮腺炎、麻疹)
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书 写 儿 科 大 病 历(1)
书写人:毕业1年内的住院医及实习 医生
目的:养成良好的临床思路、磨练 临床基本功、掌握医疗本领、 学习临床科研能力
内容:以上病历采集内容及病历摘 要、拟诊讨论等
日程(月总结、会诊、转科记录等) 出院(死亡)记录
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儿 科 病 历 的 内 容(2)
住院医
实习医
入院记录-表格病历 入院病历-表格文字化
成人系统回顾、儿科重点在个人史
病历摘要-大病历的缩写小结
首日病程
拟诊讨论-诊断鉴别诊断
日常病程-月总结、转科记录、上级大夫查
房记录、转科记录、会诊记录…
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如何采集儿科病历(1)
方法:边询问、边记录、边观察、耐心、细心、 结合查体综合判断做评估
询பைடு நூலகம்对象:患儿、法定监护人或病情知情人 询问内容: 一般项目(姓名、性别、年龄、出
生年月、种族、病历陈述者、家长姓名、 年龄、职业、身份证号、联系方式) 就诊原因(主诉:主要症状、起病时间)
围绕疾病的相关问题(现病史、个人史、既
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医生的素质
有法制观念、自律意识、社会责任感和 活动能力 责任—救死扶伤;以人为本;技术精湛 法制观念—遵纪守法(执业医师法、病 人知情权) 自我保护意识—有对医疗纠纷、事故的 防范能力
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儿 科 病 历 的 内 容(1)
一切有关本患儿疾病的原始、当前记录 收集门诊记录、以往病历资料 写好自接诊病人以来的一切必要的记录: 大病历(实习医及毕业1年内住院医生完成) 病历摘要(同上) 拟诊讨论(同上) 病程记录—首程(高年住院医生)
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书 写 儿 科 大 病 历(2)
记录采集病历时间(时); 主诉<20字(简明扼要,包括症状和时间); 现病史(本次发病过程、伴随症状、相关因素 及有鉴别意义的证据。应层次清楚、语言简练。 查体(记录有序、准确、全面、系统)。
相关处置(及时写好抢救记录,在老师指导下 开医嘱)
可靠性评估(叙述者心理、对病人关心程度、 客观性)
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写 好儿 科 病 历 摘 要
目的:整理思路、抓住重点 内容:大病历的缩写小结,重点扼要列
出病史、体检、实验室检查特点 要求:通过摘要反应出诊治思路,有必
要的阳性和阴性结果 格式:姓名、性别、年龄、主诉、入院
日(时)病例特点、初步诊断、签 名(正楷、全名)