手算乘法十一口诀表
《乘法口诀表》表内乘法和除法
2023-11-07
contents
目录
• 表内乘法 • 表内除法 • 表内乘法和除法的应用 • 表内乘法和除法的扩展学习
01
表内乘法
定义与规则
定义
表内乘法是指使用《乘法口诀表》或其他工具，将两个或多个数字相乘，得 出积的运算过程。
规则
表内乘法遵循九九乘法规则，即从9开始，以9递减到1，每个数字都有与之对 应的乘法口诀。
乘法口诀表的使用方法
查找对应乘法口诀
根据需要相乘的两个数字，在《乘法口诀表》中找到对应的行和列，获取相应的 积。
记忆口诀
为了提高计算速度，需要反复记忆九九乘法口诀。
实例与练习
实例
例如，要计算4×5，首先在《乘法口诀表》中找到4和5所在 的行和列，找到对应的积即“二十”。
练习
通过大量练习来熟练掌握表内乘法，可以自己出题或使用练 习册进行练习。
记忆特殊乘积
例如，记住$2\times 10=20$， $3\times 10=30$等，可以用于 快速计算。
快速心算
通过大量的练习，可以做到在没有 纸笔的情况下快速心算出乘法结果 。
更高级的除法技巧
01
02
03
试商法
在除数不接近整除的情况 下，通过试商法可以找到 一个合适的商，使得除法 结果最接近精确值。
查阅除法口诀表，根据被除数和除数的范 围，找到对应的除法口诀。
整合答案
根据计算结果，整合答案并检查是否符合 题目要求。
实例与练习
实例1
9÷3=3，使用除法口诀“三九二十七” 进行计算，得到商为3，余数为0。
VS
练习1
18÷4=4……2，使用除法口诀“四十八二 十四”进行计算，得到商为4，余数为2。
乘法口诀表 二年级 上册打印版
乘法口诀表是小学数学中非常重要的一部分，它帮助学生快速而准确地计算乘法，为以后的数学学习打下坚实的基础。
对于二年级学生来说，掌握乘法口诀表尤为重要。
为了帮助二年级学生更好地学习乘法口诀表，我们为大家提供了上册打印版的乘法口诀表，希望可以对学生们的学习有所帮助。
一、乘法口诀表介绍乘法口诀表是从1乘到9，再从1到9的乘法表。
整个乘法口诀表共有81个基本的乘法运算式。
在学习乘法口诀表的过程中，学生们可以通过反复默写和背诵，逐渐掌握乘法运算的规律和基本技巧，提高计算能力和运算速度。
二、乘法口诀表的重要性乘法口诀表是小学数学的基础知识之一，它的重要性不言而喻。
掌握了乘法口诀表，孩子们在进行数学计算时就能事半功倍。
在日常生活中，乘法口诀表也随处可见，无论是购物、理财还是做饭，都会用到乘法运算。
乘法口诀表对学生的日常生活和未来学习都有着举足轻重的作用。
三、乘法口诀表的学习方法乘法口诀表的学习方法主要包括反复默写和背诵两种。
在课堂上，老师会通过反复的口诀教学和讲解，让学生们逐渐掌握乘法口诀表的规律。
而在课下，学生们可以借助乘法口诀表的打印版，利用空闲时间进行反复训练，加深对乘法口诀表的记忆和理解。
四、乘法口诀表的打印版我们为二年级学生提供了上册打印版的乘法口诀表，旨在帮助学生更好地学习乘法口诀表。
该打印版包括了1乘1到9乘9的乘法运算式，清晰而整齐地排列在一页纸上，便于学生们阅读和使用。
学生们可以将打印版贴在课桌或墙壁上，随时查阅或默写，提高学习的效率，加深对乘法口诀表的印象。
五、乘法口诀表的实际应用乘法口诀表不仅仅是学生们学习数学的工具，它在日常生活中也有着重要的应用价值。
通过掌握乘法口诀表，孩子们可以更加方便快捷地进行日常的数学运算，帮助家长计算家庭开支、帮助老师批改试卷、帮助自己计算时间和距离等等。
乘法口诀表的学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提高学生们在日常生活中的实际应用能力。
六、总结乘法口诀表是小学数学学习中的基础，对学生们的数学学习和日常生活都有着重要的意义。
乘法口诀表儿歌
乘法口诀表儿歌一二不辍，三四成行，五六七八，九十相承。
一一得一，一乘一等于一，一二得二，一乘二等于二。
一三得三，一乘三等于三，一四得四，一乘四等于四。
一五得五，一乘五等于五，一六得六，一乘六等于六。
一七得七，一乘七等于七，一八得八，一乘八等于八。
一九得九，一乘九等于九，十乘十等于一百。
再来一遍，一二不辍，三四成行，五六七八，九十相承，十一十二，一二三四五，六七八九十，十一乘一等于十一，十一乘二等于二十二，十一乘三等于三十三，十一乘四等于四十四，十一乘五等于五十五，十一乘六等于六十六，十一乘七等于七十七，十一乘八等于八十八，十一乘九等于九十九，十一乘十等于一百一。
再来一遍，一二不辍，三四成行，五六七八，九十相承，十一十二，一二三四五，六七八九十，十二乘一等于十二，十二乘二等于二十四，十二乘三等于三十六，十二乘四等于四十八，十二乘五等于六十，十二乘六等于七十二，十二乘七等于八十四，十二乘八等于九十六，十二乘九等于一百零八，十二乘十等于一百二十。
再来一遍，一二不辍，三四成行，五六七八，九十相承，十一十二，一二三四五，六七八九十，五六乘一等于五六，五六乘二等于一百一十二，五六乘三等于一百六十八，五六乘四等于二百二十四，五六乘五等于二百八十，五六乘六等于三百三十六，五六乘七等于三百九十二，五六乘八等于四百四十八，五六乘九等于五百零四，五六乘十等于五百六十。
再来一遍，一二不辍，三四成行，五六七八，九十相承，十一十二，一二三四五，六七八九十，七八乘一等于七八，七八乘二等于一百五十六，七八乘三等于二百三十四，七八乘四等于三百一十二，七八乘五等于三百九十，七八乘六等于四百六十八，七八乘七等于五百零六，七八乘八等于六百二十四，七八乘九等于七百二十二，七八乘十等于八百。
再来一遍，一二不辍，三四成行，五六七八，九十相承，十一十二，一二三四五，六七八九十，九十乘一等于九十，九十乘二等于一百八十，九十乘三等于二百七十，九十乘四等于三百六十，九十乘五等于四百五十，九十乘六等于五百四十，九十乘七等于六百三十，九十乘八等于七百二十，九十乘九等于八百一十，九十乘十等于九百。
三年级数学课件乘法口诀表
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目录
添加目录项标题 乘法口诀表的记忆方法 乘法口诀表的实践应用 总结与展望
乘法口诀表的基本概念 乘法口诀表的应用范围 乘法口诀表的拓展学习
01
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02
乘法口诀表的基本 概念
乘法口诀表的定义
乘法口诀表是用于记忆乘法运算结果的表格 乘法口诀表包括九九乘法表和七言乘法口诀表两种形式 乘法口诀表可以帮助人们快速计算乘法运算结果 乘法口诀表是数学学习中的基础知识之一
乘法口诀表的应用范围广 泛
乘法口诀表在日常生活中 的应用
乘法口诀表在数学中的重 要性
除法计算
除法计算的基本原理
乘法口诀表在除法计算中 的应用
除法计算中的特殊情况处 理
除法计算在实际问题中的 应用
估算能力
乘法口诀表在估算中的应用
估算在数学问题解决中的应用
添加标题
添加标题
估算在日常生活中的应用
添加标题
Hale Waihona Puke 感谢观看汇报人：XX
乘法口诀表的趣味学习
故事情境创设：将乘法口诀表融入有趣的故事情节中，激发学生的学习兴趣 动画演示：通过生动的动画演示，帮助学生更好地理解和记忆乘法口诀表 互动游戏：设计有趣的互动游戏，让学生在游戏中掌握乘法口诀表 实际应用：引导学生将乘法口诀表应用于实际生活中，培养学生的数学应用能力
07
联想记忆
故事联想：将乘法口诀表与有趣的故事联系起来，通过故事情节帮助记忆
图像联想：将乘法口诀表与图像联系起来，通过图像的直观印象帮助记忆
规律联想：找出乘法口诀表的规律，通过规律帮助记忆 口诀联想：将乘法口诀表与已有的口诀联系起来，通过口诀的关联性帮助 记忆
乘法速算口诀
乘法速算口诀速算，看了一定會有用1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。
例：12×14=？解: 1×1=1２＋４＝６２×４＝８12×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
２.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
例：23×27=？解：２＋１＝３２×３＝６３×７＝2123×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
例：37×44=？解：3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
４.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。
例：21×41=？解：2×4=82+4=61×1=121×41=861５.11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。
例：11×23125=？解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注：和满十要进一。
６.十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。
例：13×326=？解：13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注：和满十要进一。
乘法口诀表
要点二
详细描述
可以通过想象和创造，将乘法口诀表中的口诀串联成一个 有趣的故事。例如，“有一天，一只小兔子去钓鱼，它钓 到了1条鱼，所以一一得一；然后它又钓到了2条鱼，二二 得四；接着它又钓到了3条鱼，三三得九；最后它钓到了4 条鱼，四四十六。”通过这种方式，可以将口诀与故事情 节相联系，从而更好地记忆。
展望
随着教育水平的提高和教学方法的不断 改进，乘法口诀表在未来可能会得到更
加广泛的应用和推广。
随着计算机技术的发展，乘法口诀表的 电子化趋势越来越明显，未来可能会涌 现更多有关乘法口诀表的创新性应用。
在未来，乘法口诀表可能会与更多的学 科领域相结合，如物理学、工程学等，
从而拓展其应用范围。
THANKS
对比记忆法
总结词
通过对比不同口诀之间的联系和区别，帮助记忆。
详细描述
可以将相似的口诀进行对比，例如“二三得六”和“二四得八”，或者将相反的口诀进行对比，例如 “一七得七”和“七七四十九”。通过对比，可以更好地理解口诀之间的联系和区别，从而更好地记 忆。
故事记忆法
要点一
总结词
将乘法口诀表中的口诀串联成一个有趣的故事，帮助记忆 。
高乘法运算的速度和准确性。
九九乘法口诀表在中国有着悠久 的历史，是孩子们启蒙教育的重
要内容之一。
八八乘法口诀表
八八乘法口诀表是乘法口诀表 的重要组成部分，涵盖了1-8的 乘法运算。
通过八八乘法口诀表，孩子们 可以快速掌握乘法的基本规律 ，提高乘法运算的速度和准确 性。
在中国的启蒙教育中，八八乘 法口诀表也是孩子们必须掌握 的内容之一。
乘法口诀表
目录
• 乘法口诀表介绍 • 乘法口诀表的基本内容 • 乘法口诀表的记忆方法 • 乘法口诀表的实践应用 • 乘法口诀表的扩展知识 • 乘法口诀表的总结与展望
手脑速算口诀(乘法
速算方法一、个位数字的和为十，其他各位数字相同的两个数的速算方法。
个位前的数字加1乘自己的积的末尾添上个位上的数字的积。
如：56×54 5＋1＝6，6×5＝30，在30的末尾添上个位上的数4与6的积24，得到3024，这样56×54＝3024。
再如：61×69（6＋1）×6＝42，1×9＝9，当个位上的数相乘的积是一位数时，仍要占两位，故在9的前面还应添一个0。
故61×69＝4209。
二、十位相同，个位数字和不为10的两位数乘两位数的速算方法。
用一个数加上另一个数的个位上的数，乘以由十位上的数字组成的整十数，再加上个位上两个数的积。
例如：53×54＝（53＋4）×50＋3×4＝57×50＋12＝2850＋12＝2862三、个位上的数字相同，十位上的数字和为10的两个两位数相乘的速算方法，十位相乘加个位，末尾添上个位积。
（个位积不足两位，积前添0补足两位），例如：24×84 十位相乘加个位：2×8＋4＝20，个位积是：4×4＝16，故24×84＝2016。
练习：35×75 、17×97、 48×68四、各位数字和为10的两位数，与各位数字相同的两位数相乘的速算方法。
数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积的末尾添上两个个位数的积。
（个位积不足两位添0补足两位）如：46×33数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积：（4＋1）×3＝15，个位数字的积为：3×6＝18，故46×33＝1518五：个位上的数和为10，十位上的数相差1的两个两位数相乘的速算方法。
大数十位上的数乘10后的平方减去大数个位数的平方。
如：46×34＝（4×10）×（4×10）－6×6＝1600－36＝1564。
乘法口诀表掌握乘法运算的窍门
乘法口诀表掌握乘法运算的窍门乘法是数学中非常基础且常用的运算之一。
掌握好乘法口诀表不仅可以提高计算速度，还可以在解决实际问题时发挥重要的作用。
在本文中，将介绍乘法口诀表的好处以及学习乘法口诀表的方法与技巧。
一、乘法口诀表的好处乘法口诀表是一个包含从1到9的数字的表格，能够帮助我们记忆并熟练掌握乘法运算中的结果。
掌握乘法口诀表有以下几个好处。
1. 提高计算速度：熟悉乘法口诀表可以让我们在进行简单乘法计算时能够迅速得出结果，节省了计算的时间，提高了计算的效率。
2. 培养数学思维：通过学习乘法口诀表，我们能够观察数字之间的规律，培养数学思维能力，提高我们的逻辑思维和分析问题的能力。
3. 解决实际问题：乘法运算在我们日常生活中有着广泛的应用，比如购物、计算时间、面积和体积等等。
掌握好乘法口诀表可以帮助我们更好地解决这些实际问题。
二、学习乘法口诀表的方法与技巧学习乘法口诀表并不难，只需要一定的方法与技巧，我们就能够快速而有效地掌握。
1. 逐行学习：乘法口诀表通常是按照行和列的方式呈现的，我们可以逐行学习。
先从第一行开始，把每个数字和1到9相乘得到的结果都记住，然后再依次学习后面的行。
2. 重复记忆：重复记忆是学习乘法口诀表最有效的方法之一。
可以从1 × 1到9 × 9逐个背诵，多次重复记忆，直到能够熟练掌握为止。
3. 创意记忆法：有时候我们可以运用一些创意的方法帮助记忆。
比如，可以将乘法口诀中的数字与相应的图形、动作或者与熟悉的事物联系起来，这样记忆起来会更加有趣且容易。
4. 练习应用：学习乘法口诀表之后，需要通过不断的练习应用来巩固记忆。
可以在日常生活中的计算问题中尝试运用乘法口诀表中的知识，锻炼自己的运算能力。
三、乘法口诀表的实际应用举例乘法口诀表的掌握不仅仅是理论知识，它在实际应用中也有很大的作用。
以下是一些乘法口诀表的实际应用举例。
1. 购物计算：例如，你去超市买了3件5元的商品，你可以通过乘法口诀表中的3 × 5 = 15得出你需要支付15元。
小学九九乘法口诀表(语文版和数学版)打好计算基础
小学九九乘法口诀表（语文版和数学版），打好计算基础！熟记乘法口诀表是学好小学数学的第一步，对于正在上小学小朋友来说，熟记乘法口诀表的确有一定难度。
然而，只要采取多种巧妙和有效的辅助办法，这个问题其实是很容易解决。
九九乘法口诀表1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=427×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=487×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=547×9=63 8×9=72 9×9=81一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二练习题一、我是小小计算能手。
乘法口诀表(清晰打印版)
3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12
1×5=5 2×5=10 3×5=15
1×6=6 2×6=12 3×6=18
1×7=7 2×7=14 3×7=21
1×8=8 2×8=16 3×8=24
1×9=9 2×9=18 3×9=27
九九乘法表
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六
三三得九
一四得四 二四得八
三四十二
四四十六
一五得五 二五一十
三五十五
四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二
三六十八
四六二十四 五六三十 六六三十六
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
4×4=16 4×5=20 5×5=25 4×6=24 5×6=30 6×6=36 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
九九乘法表
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
数字的乘法口诀表
数字的乘法口诀表一、乘法口诀表的定义乘法口诀表是一种用于学习和记忆乘法的工具，它由一系列数字组成，展示了从1到9的数字相乘所得到的结果。
乘法口诀表通常用于学龄前儿童或学习乘法的初学者，帮助他们快速准确地计算乘法。
二、乘法口诀表的组成乘法口诀表由9行9列的表格组成，每一行代表被乘数，每一列代表乘数，表格中的每个方格为它所对应的行数和列数的乘积结果。
例如，乘法口诀表中第2行第3列的方格，即2乘3，结果为6。
同样，第4行第7列的方格，即4乘7，结果为28。
三、乘法口诀表的使用方法乘法口诀表的使用方法简单明了，学习者只需根据所需要的乘法运算，找到对应的行和列，便可快速得到乘积结果。
以下是一些使用乘法口诀表的示例：1. 如何计算4乘6？首先找到第4行第6列的方格，即4乘6，结果为24。
2. 如何计算8乘3？首先找到第8行第3列的方格，即8乘3，结果为24。
3. 如何计算5乘5？首先找到第5行第5列的方格，即5乘5，结果为25。
四、乘法口诀表的应用场景乘法口诀表不仅仅是一种学习工具，还可以应用于日常生活中的不同场景。
1. 教育培训：乘法口诀表常常被用于学龄前儿童的数学教育中，帮助他们学会简单的乘法运算，提高他们的算术能力。
2. 商业计算：在商业计算中，乘法口诀表可以用于快速计算商品的总价格、员工的薪资、销售额等，提高计算效率和准确性。
3. 游戏娱乐：乘法口诀表还可以被应用于数学游戏和智力竞赛中，培养参与者的逻辑思维和计算能力，增加乐趣和挑战性。
五、乘法口诀表的意义和价值乘法口诀表作为一种简便的学习工具，具有以下的意义和价值：1. 培养数学兴趣：通过乘法口诀表的学习和使用，学生可以更加直观地理解和掌握乘法运算，从而培养他们对数学的兴趣。
2. 提高计算能力：乘法口诀表的使用可以帮助学生提高计算能力和速度，培养他们的思维敏捷性和逻辑思维能力。
3. 建立数学基础：乘法是数学中的重要概念之一，乘法口诀表可以帮助学生建立牢固的乘法基础，为后续的数学学习打下坚实的基础。
小学二年级数学乘除法口诀表(背诵技巧)附练习题,打好小学计算基础
小学二年级数学乘除法口诀表(背诵技巧)附练习题，打好小学计算基础！对于二年级的孩子来说，乘法和除法是本学期要学习的重要知识点，如何让孩子更好的掌握乘除法呢？王老师在此整理了乘除法口诀表以及背诵的方法。
最后，还整理了相关习题可测试孩子的掌握情况。
乘除法口诀表快速背熟乘法口诀方法22525理解记忆法理解性记忆需要有一定的参照物，即自己比较熟悉的口诀，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根据这些可以很轻松的找到推算的办法。
例如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个9”，也就是“81-9=72”，当然得出结论后不能写上72就算了，还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
对比记忆法对比即是多对数字进行观察和比较。
故事记忆法故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，他们可以利用故事的形式来帮助学记忆.如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。
手指记忆法“伸出十个手指头，手心朝向自己，从左数，顺序依次为1---10。
如果想要知道几个9的乘积，只要弯住第几个手指，看它的左边有几个指头就是几个十，右边有几个指头就是几个一，合起来就是所要求得的积。
”如：二九十八，意义为2个9得18，所以弯曲第二个手指头，弯曲的手指的左边有1个指头，右边有8个指头，合起来就是18 ，即二九十八。
小数乘除法练习题一、填空题1、26.4+26.4+26.4+26.4+26.4+26.4=（）× （）2、把3.67的小数点去掉后，原数就（）到它的（）。
3、1.625保留一位小数大约是（），精确到百分位约是（）。
4、4.09×0.05的积有（）小数，5.2×4.76的积有（）位小数。
5、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。
手脑速算口诀(乘法
速算方法一、个位数字的和为十，其他各位数字相同的两个数的速算方法。
个位前的数字加1乘自己的积的末尾添上个位上的数字的积。
如：56×545＋1＝6，6×5＝30，在30的末尾添上个位上的数4与6的积24，得到3024，这样56×54＝3024。
再如：61×69（6＋1）×6＝42，1×9＝9，当个位上的数相乘的积是一位数时，仍要占两位，故在9的前面还应添一个0。
故61×69＝4209。
二、十位相同，个位数字和不为10的两位数乘两位数的速算方法。
用一个数加上另一个数的个位上的数，乘以由十位上的数字组成的整十数，再加上个位上两个数的积。
例如：53×54＝（53＋4）×50＋3×4＝57×50＋12＝2850＋12＝2862三、个位上的数字相同，十位上的数字和为10的两个两位数相乘的速算方法，十位相乘加个位，末尾添上个位积。
（个位积不足两位，积前添0补足两位），例如：24×84十位相乘加个位：2×8＋4＝20，个位积是：4×4＝16，故24×84＝2016。
练习：35×75、17×97、48×68四、各位数字和为10的两位数，与各位数字相同的两位数相乘的速算方法。
数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积的末尾添上两个个位数的积。
（个位积不足两位添0补足两位）如：46×33数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积：（4＋1）×3＝15，个位数字的积为：3×6＝18，故46×33＝1518五：个位上的数和为10，十位上的数相差1的两个两位数相乘的速算方法。
大数十位上的数乘10后的平方减去大数个位数的平方。
如：46×34＝（4×10）×（4×10）－6×6＝1600－36＝1564。
乘法口诀表的背诵与应用
乘法口诀表的背诵与应用在学习数学的过程中，乘法口诀表是我们必须要掌握的基本技能之一。
它不仅能够帮助我们快速准确地进行乘法运算，还能在实际生活中应用到各种问题的解决中。
因此，乘法口诀表的背诵与应用是我们学习数学的重要一环。
一、乘法口诀表背诵的重要性1. 提高计算速度：乘法口诀表的背诵可以帮助我们快速计算乘法运算，避免了繁琐的手算步骤，提高了计算速度。
2. 培养逻辑思维能力：乘法口诀表的背诵要求我们进行记忆和联想，培养了我们的逻辑思维能力，提高了我们的数学素养。
3. 基础乘法运算的扎实：乘法口诀表是进行更复杂数学知识学习的基础，通过背诵掌握乘法口诀表，我们能够更好地理解和应用数学知识。
二、乘法口诀表背诵的方法背诵乘法口诀表需要一定的方法和技巧，以下是几种常用的背诵方法：1. 反复默写法：多次阅读乘法口诀表，通过反复默写的方式来记忆并掌握每个乘法算式的结果。
2. 顺口溜法：将乘法算式进行组合，并创造有趣的顺口溜来记忆。
例如：“一九得九，九九八十一”。
3. 图像联想法：将每个乘法算式与形象的图像进行联想，通过图像记忆的方式来背诵乘法口诀表。
三、乘法口诀表的应用1. 计算乘法运算：乘法口诀表可以帮助我们快速准确地进行乘法运算，尤其是大数乘法运算时更加方便。
2. 解决实际问题：乘法口诀表可以应用于各种实际生活问题的解决中，例如计算商品的价格和数量、计算行程的时间和距离等。
3. 进一步学习数学知识：乘法口诀表是学习更深入数学知识的基础，例如学习因式分解、多项式展开等。
四、乘法口诀表的拓展应用除了基本的乘法口诀表，我们还可以通过拓展应用，深化对乘法的理解和应用能力。
1. 乘法的整体性理解：通过观察乘法口诀表的规律，我们可以发现乘法具有交换律和结合律等性质，进一步加深对乘法的理解。
2. 乘法的应用拓展：利用乘法口诀表的知识，我们可以学习更多的数学应用，例如倍数、约数、倍率等。
3. 乘法表的推导和拓展：通过观察乘法口诀表的规律，我们可以推导出更高阶的乘法表，拓展了问题解决的思路与方法。
小学数学速记乘法口诀和公式表(附大九乘法口诀表)
小学数学速记乘法口诀和公式表（附大九乘法口诀表）1.乘法口诀儿歌一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。
两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。
三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。
四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。
2.一个数除几位数儿歌先看被除数最高位，高位不够多一位除到被除数哪一位，商就写在哪一位，不够商1就写0，商中头尾算数位，余数要比除数小，这样运算才算对。
3.小数加减法儿歌计算小数加减法，关键对齐小数点，用0补齐末位，便可进行加减。
小数大小比较儿歌（自编）小数大小比较很容易，先把他们都竖起，小数点，数位要对起，然后再把他们比。
首先比较最高位，最高位相同下位比。
至到最后分高低，哪个高来哪个大。
牢记在心不忘记。
除法是小数的除法除法是小数，移位要记住。
移动小数点，使它变整数，除数移几位，被除数同样多，数位如不够，添0来补位。
4.四则混合运算儿歌通览全题定方案，细看是否能简便；从左到右脱式算，先乘除来后加减；括号依次小中大，先算里面后外面；横式计算竖检验，一步一查是关键5.解应用题儿歌题目读几遍，从中找关键；先看求什么，再去找条件；合理列算式，仔细来计算；一题求多解，单位莫遗忘；结果要验算，最后写答案。
长度、面积、体积、容积的认识长度一条线，面积一大片；体积占空间，容积算里面。
6.四舍五入法儿歌四舍五入方法好，近似数来有法找；取到哪位看下位，再同５字作比较；是５大５前进１，小于５的全舍掉；等号换成约等号，使人一看就明白。
7.鸡兔同笼问题的解法鸡有两只脚，兔有四只脚。
先数头和身。
再按鸡分脚。
8.运算顺序歌诀打竹板，连天，各位同学听我言。
今天不把别的表，四则运算聊一聊，混合试题要计算，明确顺序是关键。
同级运算最好办，从左到右依次算。
两级运算都出现，先算乘除后加减。
遇到括号怎么办？小括号里算在先，中括号里后边算，次序千万不能乱，每算一步都检验，又对又快喜心间。
9.退位减法退位减法要牢记，先从个位来减起；哪位不够前位退，本位加十莫忘记；如果隔位退了１，０变十来最好记。
手指速算口诀
手指速算法口诀20以内加减法法口诀压手指，要坚持，小指能弯又能直。
出指加，收指减，手指灵活是关键。
10以内破5加1、2、3、4的口诀：加1减4加5，加2减3加5，加3减2加5，加4减1加5。
10以内破5减1、2、3、4的口诀：减1减5加4，减2减5加3，减3减5加2，减4减5加1。
20以内加1、2、3、4、5、6、7、8、9的口诀：加1减9加10，加2减8加10，加3减7加10，加4减6加10，加5减5加10，加6减4加10，加7减3加10，加8减2加10，加9减1加10。
20以内减1、2、3、4、5、6、7、8、9的口诀：减1减10加9，减2减10加，减3减10加7，减4减10加6，减5减10加5，减6减10加4，减7减10加3，减8减10加2，减9减10加1。
活动：数字小儿歌1、数字小儿歌《数青蛙》一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水。
二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通、扑通跳下水。
三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通、扑通、扑通跳下水。
四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿，扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。
五只青蛙五张嘴，十只眼睛二十条腿，扑通、扑通、扑通、扑通、扑通跳下水。
小朋友，你还能接着数再数下去吗？2、数字小儿歌《数字歌》：我说一，一一一，一张纸来一只笔，学习数学做练习，都要用到纸和笔。
我说二，二二二，身上长着多少二，左右右边数一数，眼睛、手脚和耳朵。
我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三个角，三条边，我们人人都喜爱。
我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。
我说五，五五五，五角星，亮晶晶，国旗上有五颗星，我是那颗小星星。
我说六，六六六，六一节啊真快乐，唱歌跳舞做游戏，祖国花朵真幸福。
我说七，七七七，一个星期有七天，星期天，不上学，做个妈妈的好帮手。
我说八，八八八，慰问军属老大妈，你扫地，我擦窗，大妈对我笑哈哈。
我说九，九九九，九月十日教师节，尊敬老师有礼貌，人人夸我好宝宝。
乘法运算技巧
乘法运算技巧1. 十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。
例：12×14=？解: 1×1=12+4=62×4=812×14=16816×16=2561×1=16+6=126×6=361+12+ 36=256注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
2. 头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。
例：23×27=?解：2+1=32×3=63×7=2123×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
3. 第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。
例：37×44=?解：3+1=?4×4=167×4=2837×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。
4. 几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。
例：21×41=?解：2×4=82+4=61×1=121×41=8615. 11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。
例：11×23125=?解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注：和满十要进一。
6.十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。
例：13×326=?解：13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注：和满十要进一。
7.首数是五的两个数口诀：头乘头加尾之和的一半为前积，尾乘尾为后积。
例：53×54=？解：5×5=2525+（3+4）÷2=28.53×4=1253×54=2862注：满十进位8.尾同首互补口诀：头乘头加尾为前积，尾乘尾为后积。
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手算乘法十一口诀表，两个月学完一、二年级数学
通过分析教材，对一、二年级数学的知识结构一言以蔽之，即以个位数计算为例，认识什么是加减乘除。
据此确
立教学的策略和方法为三步走：
第一步，用一周的时间数身边的物体能数到二百以上。
第二步，把传统的乘法九九口诀表扩展为如图所示的乘法十一口诀表，用手算加减法的方法进行学习，并在一个月内倒背如流。
１.先用一周的时间手算并背诵凑5法与凑10法的珠算口诀，即这两个数字各自的分解与组合的算式口诀；２.再用一周的时间手算1、5、9、10、11这五个数字的乘法口诀；３.再用两周的时间手算2、3、4、6、7、8的乘法口诀。
例如手算11这个数字的乘法口诀，就是从1个11加到是11个11，然后再依次减到0个11。
第三步，用一个月的时间，把乘法口诀表内外的数字依据某规律改编为加减乘除计算题，例如把19这个在20以内却不在口诀表里的数字改编为有余数或有借数的除法19*21，19*20, 19*19。
19*2,19*1等。
配合手算，还要用摆放实物和珠算的方法进行计算。
通过这三大步骤，就把0到100的每一个数字的加减乘除都融会贯通地学习了，同时也就多快好省地把一、二年级的四本数学教材都学透彻了，总共用时不超过两个月。
把乘法口诀表扩展到乘法百百表，一年的时间将学完小学四年的数学。