时分秒时间单位的换算课件
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小明从家到学校用了15 分钟对吗？
答：小明从家到学校用了15分钟。
三、巩固新知
解决的问题是什么？需要利用的 信息有哪些？怎么解决？你有哪 些方法？你最喜欢哪种方法？为 什么？
答：我还要等20分钟才开门。
书三本 、第6巩页 固新知
﹥
540秒
﹥
240分
﹤
180分
﹥
120秒
﹥
75秒
﹦
90分
说一说，你是怎么想的？
因为1时是60分，2时就是2个60分， 也就是120分，所以熊大、熊二用的 时间一样多。
二、探究新知
180秒=（ 3 ）分，你是怎么想的？ 想：因为1分是60秒，60秒是1分，180 秒里有3个60秒，也就是3分。所以， 180秒=（ 3）分 。
书本 第4页
60秒=（1 ）分 3分=（180 ）秒 1分40秒=（100）秒
书本 第7页
3秒
4分
2分
书本 第7页
45分 4 15
20分 11 40
25分 5 00
12 00 5 25
三、巩固新知
“晚点”是什么意思？ 问题怎么解决？你是怎想的？
一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分 钟，什么时候能到达？
15 + 25 = 40（分）
答：火车9：40能到达。
用时间最短 用时间最长
40分 眼保健操
7：30
10：55—11：35
时分秒时间单位的换算
开一学了、，故熊大事和导熊入二从熊堡出发去学校，熊大
用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间 少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学 们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？
熊大用了2小时，熊二用了120分钟
从熊堡到学校，熊大、熊 二谁Leabharlann Baidu的时间少？你是怎 么想的？
60+40=100
二、探究新知
小明从家到学校用了多长时间？
问题是什么？ 需要利用哪些信息？
二、探究新知
（1）直接数一数，7:30到7:45分针走了15分。 （2）从7:30到7:45分针走了3个大格，是15分钟。 （3）都是7时多，直接用45-30=15分。
~~~~~~~~~
二、探究新知
7:30过15分钟就是7:45， 15分钟是对的。
答：小明从家到学校用了15分钟。
三、巩固新知
解决的问题是什么？需要利用的 信息有哪些？怎么解决？你有哪 些方法？你最喜欢哪种方法？为 什么？
答：我还要等20分钟才开门。
书三本 、第6巩页 固新知
﹥
540秒
﹥
240分
﹤
180分
﹥
120秒
﹥
75秒
﹦
90分
说一说，你是怎么想的？
因为1时是60分，2时就是2个60分， 也就是120分，所以熊大、熊二用的 时间一样多。
二、探究新知
180秒=（ 3 ）分，你是怎么想的？ 想：因为1分是60秒，60秒是1分，180 秒里有3个60秒，也就是3分。所以， 180秒=（ 3）分 。
书本 第4页
60秒=（1 ）分 3分=（180 ）秒 1分40秒=（100）秒
书本 第7页
3秒
4分
2分
书本 第7页
45分 4 15
20分 11 40
25分 5 00
12 00 5 25
三、巩固新知
“晚点”是什么意思？ 问题怎么解决？你是怎想的？
一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分 钟，什么时候能到达？
15 + 25 = 40（分）
答：火车9：40能到达。
用时间最短 用时间最长
40分 眼保健操
7：30
10：55—11：35
时分秒时间单位的换算
开一学了、，故熊大事和导熊入二从熊堡出发去学校，熊大
用了2小时，熊二用了120分钟，熊大说它用的时间 少，熊二说它的用时少，它俩谁也不甘示弱。同学 们，请你当裁判,它们俩究竟谁用的时间少？
熊大用了2小时，熊二用了120分钟
从熊堡到学校，熊大、熊 二谁Leabharlann Baidu的时间少？你是怎 么想的？
60+40=100
二、探究新知
小明从家到学校用了多长时间？
问题是什么？ 需要利用哪些信息？
二、探究新知
（1）直接数一数，7:30到7:45分针走了15分。 （2）从7:30到7:45分针走了3个大格，是15分钟。 （3）都是7时多，直接用45-30=15分。
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二、探究新知
7:30过15分钟就是7:45， 15分钟是对的。