《我的叔叔于勒》人物分析
《我的叔叔于勒》疑难解析
《我的叔叔于勒》疑难解析1、分析小说中的人物性格：菲利普夫妇是自私、冷酷、贪婪、庸俗的小市民，在爱慕虚荣这一点上，他们特别相像。
如菲利普看见别人高雅地吃牡蛎，也摆出绅士风度完全是打肿脸充胖子。
菲利普太太明明怕花钱吃牡蛎，却偏说“怕伤胃”，“怕惯坏孩子”，这样既维护了面子，又省下了钱。
但菲利普太太远比他的丈夫精明、泼辣、有心计。
如在船上发现于勒是穷光蛋后，菲利普是内心恐慌、神态异常、语无伦次，只会向妻子讨主意，而菲利普太太则一面大骂于勒，一面果断地带领全家躲开，脱离了“危险区”。
文中的“我”是一个入世未深、比较天真单纯、富有同情心的孩子。
虽然他也盼望叔叔发财回来，但当他得知叔叔的真相后，竟不受父母影响，既仔细观察叔叔，心中默念叔叔，还给叔叔十个铜子的小费。
这与父母的自私冷酷形成鲜明对比。
在这个尚未受到腐蚀的孩子身上，作者寄寓着自己的希望和理想。
2、资本主义社会中异化的人和人的关系：这是比较传统的认识，主要根据马克思、恩格斯关于资本主义社会的人与人之间关系的论述：“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱，把这种关系变成了纯粹的金钱关系。
”“它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有别的联系。
”“货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。
”在资本主义社会里，金钱主宰了人的心灵和生活。
货币既然能使互相对立的人亲密无间，同样也能使非常亲近的人分道扬镳。
菲利普为什么不肯和亲弟弟相认?就是因为金钱的作用。
这样残酷的情景，是资本主义金钱至上的社会现实概括。
这篇小说对这样普遍的社会问题，作了真实的艺术的反映。
3、小人物生活的辛酸：也有人认为，这篇小说的主题表现的是小人物生活的辛酸。
从菲利普夫妇立场看，他们为什么不认亲弟弟?首先是于勒占用了菲利普应得的那份家产(在西方文化中，私有制是社会的基础，这点要注意到)，菲利普对弟弟还是宽容的，不然不会让他占用自己应得的家产(看来菲利普并不是那么冷酷的人)。
我的叔叔于勒人物分析教案
【篇一】我的叔叔于勒人物分析教案20150921《我的叔叔于勒》公开课教案《我的叔叔于勒》公开课教案一、教学目标1、理清小说情节结构；2、分析小说人物形象；3、品味小说精巧的构思；4、归纳小说主题。
二、教学重点学习小说通过语言、动作、神态揭示人物心理，刻画人物性格的写法。
三、教学难点小说中主人公的确定及“我”在小说中的作用。
四、课时分配2课时第一课时一、创设情境，导入新课。
对于金钱，名人这样说：罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情道义上有几分刻薄；三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的悲剧大半和金钱脱不了关系；贫居闹市无人问,富在深山有远亲；有钱能使鬼推磨。
今天，我们一起走进法国作家莫泊桑的作品《我的叔叔于勒》，去体会人情冷暖和世态炎凉。
二、出示学习目标1、理清小说情节结构；2、分析小说人物形象；3、品味小说精巧的构思；4、归纳小说主题。
三、预习反馈（一）作者介绍莫泊桑( 1850～1893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。
一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。
代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。
他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。
1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。
世界四大短篇小说家及其代表作品：法国的莫泊桑—《羊脂球》俄国的契诃夫—《变色龙》美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》美国的马克·吐温—《竞选州长》（二）作品体裁短篇小说（三）读准下列画线字的读音。
拮据（）栈桥（）煞白（）撬开（）诧异（）牡蛎（别墅（）皱纹（）褴褛（）阔绰（）女婿（）嘟哝（）四、整体感知课文（一）关于小说的常识1、小说的三要素：2、3、表现人物性格的方法有：描写。
（二）理清本文情节结构。
第一部分：(1-4)开端，盼于勒。
对莫泊桑《我的叔叔于勒》中人物形象的分析
The Light Of Literature 文学之光south wind 南风 21【关键词】莫泊桑；人物形象；分析探究莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》中讲述了一个法国家庭中发生的故事，这一故事表现了这一家庭的虚伪和贪婪的心理状态，由此来深刻的批判当时资本社会的无限黑暗。
但是随着社会的不断发展，人们对于这一作品的认识也发生了一定的改变，所以更多的人对这一作品中的人物形象进行了多元化的解读，尤其是其中主要人物菲利普夫妇，通过分析也让他们的人物形象更加立体，更加多元化。
1 对菲利普夫妇的人物分析由于身处于资本社会，菲利普夫妇的薪资还比较少，所以他们的生活消费水平档次都比较差。
让他们不得不为女儿的婚事费心，还要躲避亲戚朋友的宴请。
因此菲利普在一般会在办公室中工作到很晚，菲利普的妻子也会在日常的衣食住行上非常的节俭。
虽然他们在生活中非常的努力和节俭，但是他们仍然处于资本社会的最底层，家境也依然窘迫潦倒。
所以当他们在游船上遇见了于勒的时候，他们不得不选择逃避。
他们认为如果救助了于勒，就会让他们女儿的终身大事被破坏，也会让他们之前的辛苦和努力都失去意义，这一点是由于资本社会的影响程度比较深，也反映出了资本社会中人与人之间的金钱利益关系，通过对菲利普夫妇人物形象的解读，也让读者更加理解到了当时资本主义社会的黑暗和腐朽。
另外，菲利普夫妇自身也具有着一定的自私、庸俗的个性，尤其是夫妇两个都特别的爱慕虚荣。
在游船上看见其他人正在请自己的太太吃牡蛎，不顾自己手头紧，而转头向自己的太太说：“要不要我请你们吃牡蛎？”而他的妻子没有因为他们的钱很少而拒绝菲利普的提议，而是说自己害怕伤胃所以不吃。
这样的回答既节省了买牡蛎的钱，还保全了他们的资产阶级面子。
通过小说中这样的一个细节，就可以充分的证明菲利普夫妇自身就具有着爱慕虚荣、虚伪自私的个性特征。
另外，小说中对菲利普夫妇的个性特征也进行了不同的刻画，菲利普的太太的个性要更加的泼辣、精明、有心机，就像是在于勒回来的时候，她却对于勒大加的赞颂，但是在发现于勒是一个穷光蛋的时候，就马上带让一家人离开，还不断的呵斥于勒是“流氓”、是“贼”。
菲利普的形象分析
菲利普的形象分析龙绍周内容摘要：莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》中菲利普这一人物形象，我一直觉得他是一位很值得同情的小人物形象，细细思考，他的一些看似无情的举动背后，都隐藏着非常艰难的选择，但又不得不做出选择。
关键词：菲利普；惯例；无能为力；权衡利弊；各负其责在以往的教学中，文献著作里，人们几乎都把莫泊桑的经典名篇《我的叔叔于勒》中的菲利普的形象绑架于菲利普夫人克拉丽丝了，都是习惯把菲利普夫妇糅合为这样一个形象：虚伪、自私、贪娈，冷酷无情，拜金。
其实联系文本，再设身处地去感知，就会发现菲利普自有他的为难之处。
菲利普是菲利普，克拉丽丝是克拉丽丝。
菲利普有菲利普的形象，克拉丽丝有克拉丽丝的形象，对两个人不能简单的归纳为一个形象。
在这里，对克拉丽丝的形象不作分析，就对菲利普的形象谈一点个人看法。
（一）于勒被打发去美洲，菲利普是没办法的菲利普是于勒的哥哥，他对弟弟看似冷酷无情的举动确实有他难言的苦衷，对这样一个小人物来说也是不得已而为之的。
当初的于勒行为不正，糟蹋钱，他们家的经济条件不是很好，在当地他是一个坏蛋、流氓、无赖的形象。
当于勒把自己应得的遗产吃得一干二净，还大大占用了菲利普应得的那一部分时，于勒被送上从哈弗尔到纽约的商船，打发他到美洲去碰运气。
这是当地惯例啊，可见当时处在菲利普这种情况都是这样处理的，把弟弟送上去美洲的航船，这不是菲利普的“首创”。
菲利普有他的一家，他是小市民，经不起于勒的折腾，就算他愿意，但妻子很大可能是不会同意的。
哪一个当嫂嫂的能容得下一个败家子弟弟拖累自己的一家？这样的做法对于勒来说也是有好处的，这叫“投之亡地而后存，陷之死地然后生”①，到了美洲他没有依赖的地方，自然主观上就会去创造，一到那里于勒就做上了不知什么买卖，不久就赚了钱，并且给哥哥一家来信，希望不久回家赔偿菲利普的损失，一家人舒舒服服地生活，这不是虚言，于勒这种说法肯定是真实的想法，这从后文菲利普从船长口中打听到消息可以得到印证。
《我的叔叔于勒》菲利普夫妇形象分析课件
小练笔
运用你学到的方法阅读莫泊桑的《项链》 《珠宝》或者你感兴趣的初中语文教材中的其 他小说。写一写你对这个人物的理解和认识。
心路历程
行动 举止 心理状态 按照当时的惯例，把他送上从哈佛尔到纽约的商船，打发 宽容 无奈 他到美洲去。 接到信 福音书 惊喜 欣慰 萌生希 望
每周日，我们都要衣冠整齐地到海边栈桥散步……“哎……如 期待（隐隐的失望） 果于勒竟在这只船上……” 拟定上千种计划…… 幻想与日俱增
不安，脸色十分苍白，煞白，两眼呆直，神色张皇……莫名 恐惧，不愿、不敢 其妙，哆嗦 面对现实 突然暴怒，“我就知道这个贼是……” 不再说话，改乘圣马洛船 幻想破灭的怨恨、 绝望 悲凉
教学目标：
1. 学习通过人物语言、行动、表情揭示 人物心理，刻画人物性格的写法。
2. 根据菲利普夫妇对于于勒态度的变化 来揭示深刻的主题。
整体感知 活动一：深入阅读文本，勾画描写菲利普夫妇 的语句。
活动二：有感情地朗读标划出的词语和句子， 形成自己的独特感受和情感体验。
装模作样的做
1.如：每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边 栈桥上去散步。
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《我的叔叔于勒》 菲利普夫妇人物形象分析
莫泊桑
莫泊桑(1850～1893) 19 世纪后半期法国优秀的批判 现实主义作家。一生创作了 6部长篇小说和356多篇中 短篇小说，他的文学成就以 短篇小说最为突出，被誉为 “短篇小说之王”，对后世 产生极大影响。代表作有长 篇小说《一生》、《漂亮朋 友》；短篇小说《项链》、 《我的叔叔于勒》、《羊脂 球》等。 他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错 乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6 日逝世，年仅43岁。
《我的叔叔于勒》教案：分析小说人物形象的心理特征与命运轨迹
《我的叔叔于勒》是法国作家安德烈·纪德的代表作之一，小说通过描写主人公于勒在战争和后战时期的命运轨迹，深刻反映了人性的复杂和社会的丑陋。
本教案旨在通过对小说人物形象的心理特征和命运轨迹的分析，探究小说在读者中引起的反思和思考。
一、人物形象的心理特征分析1.1 于勒于勒是小说的主人公，是一个对战争深感厌恶的年轻人。
他的理想是成为一名和平主义者，为人类的和平而奋斗。
然而，由于战争的残酷和无情，于勒在战场上失去了一只手臂，同时也失去了自己的信仰和理想。
他开始愤世嫉俗，厌倦了人类的自私和残忍，最终选择了自杀。
于勒的形象揭示了人性的脆弱和卑微，也反映了战争对人类精神的毁灭。
1.2 乔治乔治是于勒的表兄弟，是一个沉稳而有思想深度的人。
他与于勒有着相似的理想和信仰，并在小说中一直陪伴着于勒，给予他以支持和鼓励。
乔治的形象反映了小说中理想主义者的形象，是对于勒这种激进主义形象的呼应和补充。
1.3 塞萨尔塞萨尔是一个典型的道德沦丧的人，他人性的丑陋和肮脏让人感到厌恶。
在小说中，他以各种方式诱骗于勒，试图让于勒丧失信仰和理想。
塞萨尔的形象揭示了战争对于人性的摧残和毁灭，同时也抨击了道德堕落和人性的卑贱。
二、命运轨迹的分析2.1 命运的残酷小说中的人物命运都充满了不幸和痛苦，尤其是于勒，他的一生都是在对抗命运的不公和残酷。
从他在战场上失去了一只手臂，到失去了信仰和理想，最终选择自杀，他的命运轨迹令人唏嘘和悲痛。
通过对命运的描绘，小说表现了战争对人们的深远影响，也反映了人类的苦难和疾苦。
2.2 信仰的崩塌小说中的人物大多都是理想主义者，他们对人类的和平和美好充满了向往和憧憬。
然而，在面对战争的残酷和无情时，他们的信仰和理想逐渐崩塌，最终失去了方向和目标。
这种信仰的崩塌反映了战争对于人类精神的巨大摧残，也抨击了人类的自私和残酷。
2.3 自由的探索尽管小说中的人物命运凄惨，但他们仍然在自由探索的道路上坚定不移。
他们试图通过思考和行动去改变自己和世界。
多元解读人物形象--《我的叔叔于勒》中的人物分析
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为 于勒 年轻 时 “ 蹋 钱 ” ，并 ．片 了 “ 亲 麻得 的那 一 糟 １ｊ 父 部 卖 ”，表 示不 但 愿赔 偿 哥 哥 的损 失 ，而 “还 要 发财 同 来 与兄 ．
嫂 “ …起 快活 地 过 同子 ”，这 时他 ｆＪ 赞美 ＿ ，于 勒 便一 ｆ 就 ｒ勒
私 、是 冷酷 ，可 是如 果 不这 样 做 ，女 儿 的终 身人 事 就难 以保
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节 ，农 食足 而 知荣 辱 。 ”贫 贱 家庭 冉事 哀 ， 我们 不 能 ‘ 昧地
批评 指 责 苛利 普 夫妇 ， 要求 他 们无 条 件地 接 受 再 失收 的 于 勒 ，也 应 该体 谅存 这 个 金钱 至 々 会 巾挣 扎 的小 人物 的 无 社
决 定亲 情 的人 性 ， 让我 们 反思 金 钱之 外 的东 ，永 ＿ …颗 真 傈 诚 与 川情 之心 。
二 、解 读 人 物在 同一场 景 下 的 不 同个 性
ｊ 利普 夫 妇毫 无 疑 是 ｌ ‘ 型 的 小 Ｉ 的 型 ，然 而 ｝ ＝ 叫一 类 ¨
《我的叔叔于勒》的解读
（一）、人称的解读 （二）、人物的解读 （三）、过渡的解读 （四）、主题的解读 （五）、巧妙写法的解读
（一）、人称的解读：
“全家的恐怖”； “坏蛋”、“流氓”、“无赖”； “全家 唯一的希望”， “正直的人，有良心的人”； “好心的于勒 ”，“一个有办法的人”。 这称呼又有了戏剧性的变化：菲利普向船长打听时用“那个 人”、“这个家伙”。他后来不愿再提到于勒，对于勒也就没 任何称呼了。
母亲得知那“又老又脏，满脸皱纹”的穷水手就是于勒时， 立刻“暴怒起来”，破口大骂。“好心的于勒”、“有办法的 人”立刻成了“贼”，“那个讨饭的”。
听说“我”给了１０个铜子的小费后，她说，“你简直是 疯了”，表现了她的气急败坏；“给这个人，给这个流氓”。 “特快号”船长骂于勒为“法国老流氓”，并且也说不清于 勒的姓究竟是“达尔芒司”，还是“达尔汪司”。 若瑟夫──一个涉世未深的孩子。 “这是我的叔叔，父亲的 弟弟，我的亲叔叔。”一个“亲”字，表明若瑟夫内心充满侄 叔亲情。这句话中隐含着这样两层意思：一是他多么可怜啊， 二是你们为什么不帮助他呢。
横看成岭侧成峰
------级下册第三单元主要是写少年生活的小 说单元，其中《我的叔叔于勒》是一篇重点 讲读篇目，它是法国著名的短篇小说巨匠莫 泊桑最著名的小说名篇之一。文章主要写“ 我”一家人在去哲尔赛岛途中，巧遇于勒经 过，刻画了菲利普夫妇在发现富于勒变成穷 于勒的时候的不同表现和心理，通过菲利普 夫妇对待于勒的不同态度揭示并讽刺了在阶 级社会中，人与人之间关系的疏远情形。
（四）、主题的解读：
角度一：金钱至上的人际关系
角度二：小人物生活的辛酸 角度三：保持美好的心灵
（五）巧妙写法的解读。
1、在情节跌宕中，演绎性格内涵。
2、在声色吐露中，揭示人物内心。
我的叔叔于勒作品赏析
我的叔叔于勒作品赏析引言《我的叔叔于勒》是法国文学家莫泊桑的一部短篇小说，讲述了主人公约瑟夫一家与叔叔于勒的曲折经历。
这部作品以其深刻的主题思想、生动的人物塑造、独特的写作风格以及广泛的社会意义，成为了世界文学的经典之作。
本文将从主题思想、人物塑造、写作风格和社会意义四个方面，对《我的叔叔于勒》进行赏析。
一、主题思想《我的叔叔于勒》的主题思想主要集中在揭示人性的复杂性与社会的冷酷性。
通过约瑟夫一家与叔叔于勒的故事，莫泊桑揭示了人们对金钱的狂热追求以及面对亲情与利益时的矛盾选择。
同时，作品也暗示了阶级社会中，人们对于身份与地位的焦虑与追求。
这种主题思想深刻地反映了社会的现实与人们的内心世界，使读者在欣赏文学作品的同时，也能对现实生活有所思考。
二、人物塑造在《我的叔叔于勒》中，作者成功地塑造了多个立体的人物形象。
其中，叔叔于勒是一个充满矛盾的角色。
他在年轻时挥霍无度，成为家庭的负担；而在流落美洲之后，则变得勤俭持家，试图改变自己的命运。
然而，在发现自己的侄子约瑟夫一家生活拮据时，他却又选择装作一个穷困潦倒的老水手，默默离开。
这种矛盾的性格，既展现了于勒内心的善良与愧疚，也揭示了社会的无情与冷漠。
此外，约瑟夫的父亲也是一个值得关注的人物。
在家庭中，他始终处于矛盾的境地，既对叔叔于勒的过去感到不满，又对他在美洲的改变感到欣慰。
然而，在面对金钱时，他却又毫不犹豫地放弃亲情，选择追求自己的利益。
这种矛盾的性格，既揭示了当时社会中普遍的金钱观念，也展现了人性中的自私与冷酷。
三、写作风格莫泊桑的写作风格在《我的叔叔于勒》中得到了充分的体现。
他的语言简练明快，文字质朴自然，使得作品具有很强的表现力和感染力。
同时，作者还运用了多种文学手法，如倒叙、悬念、对比等，使得故事情节跌宕起伏，人物形象鲜明生动。
这些写作手法的运用，不仅增强了作品的艺术效果，也使得作品的主题思想更加深刻地传达给读者。
四、社会意义《我的叔叔于勒》的社会意义主要体现在对当时社会现实的揭示与批判上。
《我的叔叔于勒》课文赏析
《我的叔叔于勒》课文赏析《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说佳作，通过讲述一个普通家庭中叔叔于勒的故事，展现了社会底层小人物的艰辛与无奈。
这篇小说在叙事角度、人物塑造、情节安排、语言运用和主题探讨等方面都表现出色，值得深入赏析。
一、叙事角度《我的叔叔于勒》采用第一人称的叙述方式，通过“我”的视角展开故事情节。
这种叙事角度使得故事更具真实感，让读者能够深入地感受到人物内心的情感变化。
同时，“我”的视角也揭示了社会现象和人性弱点，使小说更具有社会意义。
二、人物塑造小说中的人物形象鲜明，各具特色。
主人公“我”是一个天真无邪的孩子，对叔叔于勒抱有深深的同情。
于勒是一个贫穷的小人物，辛勤努力但命运不济，他对侄子“我”抱有愧疚之情。
而菲利普夫妇则是典型的市侩形象，为了金钱和地位可以抛弃亲情，他们的自私和冷酷与于勒的善良形成鲜明对比。
这些人物形象的刻画使小说更具有层次感和深度。
三、情节安排《我的叔叔于勒》的情节安排紧凑合理，通过“我”的家庭背景、叔叔于勒的遭遇、菲利普夫妇的反应等情节的展开，使故事逐渐走向高潮。
小说中情节转折自然，出人意料又在情理之中，使得整个故事更加引人入胜。
四、语言运用莫泊桑在《我的叔叔于勒》中运用了生动、质朴的语言，将人物的情感和内心世界刻画得淋漓尽致。
通过对自然环境和社会环境的细致描绘，莫泊桑为读者营造出真实的氛围。
此外，作者还善于运用修辞手法，如夸张、排比等，使得语言表达更具表现力。
五、主题探讨《我的叔叔于勒》的主题探讨了贫困、亲情与金钱之间的关系。
通过对于勒和他的家人的描绘，揭示了社会底层小人物的苦难和无奈。
同时，小说也批判了金钱至上的社会风气，以及亲情在金钱面前的脆弱和不堪一击。
这种主题的探讨使小说更具有时代意义和社会价值。
通过对《我的叔叔于勒》的叙事角度、人物塑造、情节安排、语言运用和主题探讨等方面的分析，我们可以看出这部小说不仅具有很高的文学价值，而且反映了当时社会的现实和人性的弱点。
《我的叔叔于勒》形象探析及教学举隅
I•教学&语文教学与&'•上半月刊2019年#0月055《我的叔叔于勒》形象探析及教学举隅◎张玮丽$张玮丽$，上海大学附属高桥实验中学教（。
莫泊桑的《我的叔叔于勒》作为世界文学的经典名篇，既有内容的广度，又有思想的深度。
以往的教学局限于对人物脸谱化的分析，对菲利普夫妇的形象分析往往是自私、嫌贫爱富、贪慕虚荣等。
这样的分析存有片面、刻薄之嫌。
笔者认为，对人物的分析有立体层面，由表及里，从外在行为到行为依据再探析社会，学到探析文的和阅读的趣。
一、菲利普夫妇的形象探析世界短篇小说之王莫泊桑在人物塑造上有之处。
人物，的人物面、，笔的人化、脸谱化的。
我以《我的叔叔于勒的菲利普夫妇为探析对象。
1.人物形人物。
据的，小说人物以分为人物圆形人物。
人物的是这人物的、说以人物的行为行。
之，扁平人物化，的夫之。
形人物是立体的，会有，深，的在面之，有者容的分。
这塑人物的者面、立体可感的印象。
O圆形人物扁平人物小说对于形人物的塑，的、坏的坏的简分，按照的面目去刻画人物形象，、深入地揭示人性的复杂、丰富，具有高的审美价值。
小说需要人物，是小说稳定的主轴、参照系。
果小说是丰富多元的形人物的话,会定性足。
此有形人物的小说里，人物也或缺，约瑟夫以以贯之的价值，成为《我的叔叔于勒的人物。
但小说的成功与否，直接决定于作者能否塑出的形人物。
2.菲利普夫妇人物型的确立。
那么，《我的叔叔于勒菲利普夫妇属于哪呢？提供的是，正的人物以句话，没有面的复杂性格和隐秘的心。
情况下，我是这么价菲利普夫妇的，价是一对“自私冷酷、贪婪势利、爱慕虚荣、爱财”的夫妇。
并非此，早有研究者从本篇小说的写作----小说的叙事者、叙述视角发端倪。
王富仁先生在《怎样人？怎样人与人之的关系？》一文提，“在这篇小说里，（小约瑟夫）是以’我’的视的人物的，情、于勒6也情自的。
在者的立上笑自己的”。
回文本，我作者是怎样的方式来呈菲利普夫妇的。
（1）故事嵌套模。
《我的叔叔于勒》人物形象分析
《我的叔叔于勒》人物形象分析《我的叔叔于勒》是中国作家鲁迅先生的一篇短篇小说，通过叙述主人公与叔叔的亲近与彼此疏离的故事，展现了一个在传统与现代、个体与集体之间犹豫不决、迷茫失落的普通人的形象。
通过对主人公“我”与叔叔的描写，可以看出他们在思想、情感和行为上的差异和冲突，以及他们所代表的新旧时代的不同价值观。
首先，主人公“我”是一个正在成长的年轻人，还未定性的青年。
他在小说中代表了传统文化下的个体，对叔叔充满敬畏之情，尊重长辈的传统观念深深烙印于他的内心。
他描述叔叔时用了“凶猛”、“迅迅”、“威风凛凛”等词语，表明他对叔叔的威严与威仪十分畏惧。
主人公对叔叔的崇敬不仅仅源自血缘关系，更是受到传统社会的价值观念的束缚。
他把叔叔塑造成伟岸的形象，将其与尊贵、权威、威武等特质联想在一起。
而叔叔则是一个被现代社会冲击后渐渐消沉的人。
他曾是一位受人敬仰的文人，可现实生活的压力让他不得不靠写公文为生。
叔叔的职业从文学家变成了职务，这一转变是他所处时代的无奈之举。
叔叔的形象在主人公的描述中失去了传统价值的光辉，成了一个逐渐远离儿时自由与理想的普通人。
他的形象在小说中被黯然忧伤的色彩渲染，主人公在认识到叔叔没有了曾经的荣耀后，再也找不到以前对他的崇拜和敬畏。
叔叔的命运代表了那个时代物化现象逐渐凸显、价值观多元化的过程中，弱势群体的无奈与沉默，同时也被视为鲁迅对当时文化情况颇有讽刺的一种方式。
叔叔内心浓郁的忧愁和对奋斗目标的迷失在小说中被深刻地揭示出来。
他的身份与职业转变，以及金钱带来的物质追求，使得他丧失了他的灵魂。
叔叔的形象正是中国古代文化与现代化的一种象征。
通过对主人公“我”与叔叔形象的分析，可以看出《我的叔叔于勒》以及鲁迅先生的其他作品在一定程度上代表了鲁迅对当时中国现代化进程中出现的社会、文化问题的关切。
小说通过两代人的对比，让读者对追求个人的理想和自由的重要性有了更深刻的认识。
同时，鲁迅借叔叔的形象，又让人们反思传统文化下的束缚与僵化是如何影响个体的成长和自由发展的。
九年级语文《我的叔叔于勒》人物形象分析及配套练习
社会环境
环境描写分自然环境和社会环境。本文没 有直接描写当时法国社会的社会环境，但 是却在多处有着暗示，如神来之笔，你能 找出几处吗？
终于有一个看中二姐的人上门来了，……我总 认为这个青年之所以不在迟疑而下决心求婚， 是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。
吃牡蛎的方式
金钱至上： 一个女婿 写出了一 个社会
我的叔叔 ——莫泊桑
（莫泊桑作品）每 一篇都是一出小小的喜 剧，一出小但完整的戏 剧，打开一扇令人顿觉 醒豁的生活窗口，读他 的作品，读他笔下的人 物，可以是哭或是笑， 但永远是发人深思的。
——左拉
莫泊桑（1850～1893）是法国十九世纪杰出的 批判现实主义作家。他共写了350多篇中短篇小说， 6部长篇小说、3本游记以及许多关于文学、政治和 时事的评论文章。其作品的基本主题是暴露资产阶 级精神面貌和社会风气的腐败堕落。 著名的短篇小说有：《羊脂球》、 《项链》、《我的叔叔于勒》、《菲 菲小姐》等，长篇以《一生》、《漂 亮朋友》为代表。他的小说有很高的 艺术性。他擅长从平凡琐屑的事物中 截取有典型意义的片断，小中见大地 概括出生活的真实。他的作品构思新 颖，描写生动，人们语言个性化，布 局谋篇独具匠心。
菲利普夫妇：
丈夫：自私、冷酷、虚伪、贪婪 懦弱
妻子：吝啬、尖刻、有心计
别墅、游 艇、旅 游……
真奇怪！这个卖牡蛎 的……像于勒？
海边散步
本文主题
这篇小说展示了于勒从穷到富、再到穷的升沉 过程，描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化，揭 露批判资本主义社会金钱势力统治下小资产阶级的 自私冷酷、极度虚荣的心理，也反映了在这种社会 制度下小人物的辛酸与无奈；同时，也通过写若瑟 夫对穷于勒的怜悯，表达了看重骨肉情意、同情贫 弱者的思想感情。
《我的叔叔于勒》的人物塑造教案
一部优秀的小说，大都有使人难忘的典型人物。而小说中的人物塑造是在情节叙述和环境描写中完成的。所以，对故事情节中人物的言行细节和特定环境的分析，是准确把握人物形象的关键。
20分20秒
二、聚焦主要人物
（一）于勒形象分析
任务一：跳读课文，用表格将于勒的人生经历和性格发展概括出来，并且用点赞（认同、欣赏）或者差评（不认同、厌恶）表达你对这个人物的评价。
（二）菲利普夫妇形象分析
1.聚焦称呼，关注变化
活动一（任务二）：从小说中找出菲利普夫妇称呼、评价于勒的词句，并标注出分别是在什么情境下说出的。
称呼与评价
何种情境下
“分文不值的于勒”
“全家的恐怖”
于勒年轻时，把自己应得的遗产吃得一干二净之后,还占用了“我”父亲应得的那一部分。
“正直的人,有良心的人”
接到于勒从海外寄来的第一封信，信中说要“赔偿”我父亲的损失。
品味细节二：菲利普一家把于勒的信“见人就拿出来给他看”。这个行为的潜台词是什么？
明确：品味这些细节，我们看到了小资产阶级生活的困窘和无奈，也能感受到那个社会弥漫着的拜金主义、享乐主义风潮。
2分10秒
三、关注叙述视角
小组讨论（任务五）：这篇小说是以谁的视角来讲述故事的？如果让其他人来讲述，这个故事又会有怎样的不同？
明确：小说由若瑟夫来讲述。
如果换成菲利普夫妇讲述，或者换成于勒视角、女婿视角，小说的内容和主题就会发生变化了。
作者的选择：只有通过“我”这样一个孩子的视角，和其他成人的视角形成鲜明的对比，才更能深刻揭示小说的主题。
青年于勒
中年于勒
老年于勒
《我的叔叔于勒》人物分析
《我的叔叔于勒》人物分析（本文共计481字）《我的叔叔于勒》一文中的人物都颇具色彩，各有特点，而留给我影响最深的，是“我”的爸爸菲利普。
我认为菲利普是一位勤劳顾家，爱子，又机智聪明的人。
文章的开头“我父亲做着事，很晚才从办公室里面回来，挣的钱不多”可以看出菲利普的勤劳顾家，不过也侧面体现了“我们”家的条件艰苦，为“我们”对叔叔的一封信寄予厚望一事埋下了伏笔。
在第二十五自然段“我父亲好像突然不安起来，……两只眼睛也跟寻常不一样。
”运用了详细的神态及动作描写，将菲利普遇到于勒叔叔时的不安刻画得栩栩如生，表现出了他当时的恐惧，体现出了他的机智灵敏的性格。
在第44段也有一句话体现了他的机敏:“她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
”这句话本来是描写母亲的，但也间接的表现出了菲利普的性格。
但是小说中的人物也没有绝对的正面或者负面，菲利普也是一个比较懦弱的人物，在“我”这个家庭中母亲是占据了最强势的地位的，因此在文中菲利普表现的比较温柔，并不像以往父亲的凶狠的形象。
可见，菲利普是一位非常真实且优秀的人物，也必定很大程度影响到了“我”的成长。
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《我的叔叔于勒》故事情节和人物内心分析
《我的叔叔于勒》故事情节和人物内心分析作者：王楠楠来源：《北方文学·下旬》2014年第01期摘要：十九世纪法国批判现实主义作家莫泊桑（1850一]893），莫泊桑是我国读者熟知的作家，他的作品的介绍对我们了解法国人民过去时代的生活与斗争应该是有益处的。
关键词：莫泊桑；《我的叔叔于勒》；内心分析《我的叔叔于勒》最早发表于一八八三年八月七日法国的《高卢人日报》。
十九世纪八十年代，正是法国资本主义向帝国主义阶段发展的时期。
普法战争以后，法国出现了延续二十年的农业危机，工业技术发展缓慢，工业危机也时起时伏。
财政寡头为了转嫁危机，一方面向国外大量投资，加紧侵略殖民地；另一方面，在国内加紧盘剥劳动人民，使小资产阶级大量贫困破产，同时，在文化思想上更加紧用资产阶级腐朽堕落的拜金主义、享乐主义腐蚀毒害广大群众。
这篇小说所报写的小资产阶级日益贫闲的境遇和他们海外发财的幻想以及拜金主义的人和人的关系都清晰地反映着时代的面目。
这篇小说可以分为四个部分。
第一部分，从开头到第一次提到“唉！如果于勒竟在这只船上，那是多么叫人惊喜呀！”这一部分是小说情节的开端。
先用故事套故事的写法，在第一个自然段里，写“我”看到同伴若瑟夫.达弗郎司给乞讨小钱的穷老头五个法郎的银币，感到很奇怪，引出了若瑟夫讲述围绕于勒叔叔展开的故事。
在这一部分里：通过若瑟夫的自叙，介绍了故事发生的地点和菲利普、达弗朗司家的一般情况，描述了若瑟夫的父亲菲利普热望他的弟弟于勒归来的情景。
故事发生在法国西北部海港哈佛尔地方，达弗郎司一家是收入低微，仅能糊口的小职员家庭，经济上十分拮据，但是小资产阶级的虚荣心理，又使若瑟夫的父母喜欢装点门面，摆空架子，所以往往弄得捉襟见肘，破绽百出，十分狼狈可笑。
作者用非常经济的笔墨，先在几件琐细的小事上，诸如有人请客，从来不敢答应，以免回请；买日用品只敢买减价的东西和铺底存货，买几个铜子一尺的花边，还要在价钱上讨论半天等几个生活细节上，轻轻带上一笔，就把这一家艰难窘困的情形，写得活灵活现，如在眼前。
《我的叔叔于勒》人物形象分析
《我的叔叔于勒》人物形象分析（一）【菲利普夫妇】作者在这篇作品里的最大成就是塑造了菲利普夫妇这一对生动深刻的城市小市民的典型形象。
他们既有独特的鲜明的个性，又有深刻的社会意义。
菲利普一家五口人，虽然都怀着与日俱增的发财欲念，然而他们的性格、气质与心地却有着相当大（甚至对立性的）的差异。
菲利普夫妇与他们的儿子若瑟夫就有很大的差异；菲利普夫妇二人也有差异。
若瑟夫虽然也渴望叔叔于勒发财归来，把他们一家从贫穷的境遇中拯救出来，然而他却没有父母那样利欲熏心，那样势利。
在游船上当他从父母口里得知那个卖牡蛎的老水手就是于勒叔叔时，他竟能不受父母恐惧心理与气愤情绪的影响，去仔细观察叔叔那“满是皱纹的水手的手”，那“一张又老又穷苦的脸”，甚至还在心里默念着：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”。
最后他自作主张从母亲给他的钱里抽出十个铜子当作小费给了于勒。
这一切都含蓄地写出了年轻的若瑟夫的心还未被庸俗冷酷的小市民的精神毒素染黑。
作者在若瑟夫这个青年身上寄托了自己的愿望和理想。
菲利普夫妇却是被资产阶级的精神毒液毒透了的人。
他们自私、庸俗、贪鄙、冷酷。
尤其在爱慕虚荣上，这一对夫妇是那么的相象。
如在游船上，手头本来很紧的菲利普由于羡慕两位先生请他们的太太吃牡蛎的高雅风度，所以竟也摆出十足绅士派头对自己的太太、女儿们说：“你们要不要我请你们吃牡蛎？”从他妻子严厉的回话里可以证实他的“绅士派头”纯粹是打肿脸充胖子。
他的妻子明明是反对他的建议（因怕花钱），却偏要掩盖实质，也来一个打肿脸充胖子的回答：“我怕伤胃”，那么是不是让作父亲的请三个儿女吃呢？她又找出了不让吃的理由，她说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西”，她的理由原来甚为荒唐──“别把男孩子惯坏了。
”这么一来，她既维护了“我们也吃得起这玩意儿”的资产阶级面子，又省了两个人吃牡蛎的钱。
仅吃牡蛎这么一个小小的细节，莫泊桑就入木三分地刻画了人物的思想和性格。
菲利普夫妇毫无疑问是同一类型的小市民的典型，然而他俩的个性又是迥然不同的。
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这篇小说选自短篇小说集《羊脂球》。
写的是法国西北部哈佛尔海港达佛朗司家的一个故事。
这一家老兄弟两个，哥哥叫菲利普，是个小职员，弟弟叫于勒，年轻时候是个浪荡子。
他把自己所得的遗产花光了，又花了哥哥一些钱，因而被家里的人看不起，甚至看成是全家的“恐怖”。
终于，他被送到美洲去碰运气。
过了些时候，接到他的信，也听见到过美洲的人说起，知道于勒在那里做生意赚了钱，并且打算发了财就回法国来跟哥哥同住。
这时候，哥哥、嫂子把于勒看成了全家的“希望”和“福音”，天天盼星星、盼月亮似地盼着他回来。
已经长到26岁还找不到人嫁的于勒的二侄女儿，也由于他发财的消息找到对象，马上要结婚。
菲利普带着将要结婚的女儿、女婿和全家坐船到附近一个英属小岛──哲尔赛岛去旅行，在船上无意中发现了于勒。
从旁打听，知道他在美洲阔了一阵之后重又潦倒落魄下来，沦落成一个穷光蛋，后来被这个船的法国船长带回来，在船上摆摊子靠卖牡蛎过日子，跟讨饭差不多。
哥哥、嫂子一见大为惊慌，深怕被这个倒霉的弟弟看见，在新女婿面前出丑，更怕他再回家来吃他们。
“希望”破灭了，于勒重又成为他们的“恐怖”。
他们急急忙忙躲开了日夜盼望的“福音”，带着幻灭沮丧的心情溜回家去。
研讨本课的主人公是谁。
判定作品中的主人公，关键应看这个人物在作品中的作用，这个形象的塑造是否体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题。
小说的故事虽紧紧围绕着于勒的命运展开，但作品不是靠他来揭示主题，于勒只是小说中的一个陪衬性人物，起着推动情节发展的作用。
作者着意刻画菲利普夫妇。
于勒的状况变了三次，他们的态度也变了三次，通过对菲利普夫妇的刻画，体现了作品的主题。
整个故事是由“我”的所见所闻所感构成的，但只是为了作品要有一个更客观的叙述角度。
他也是作品的亮点，即是作者寄托的希望。
同时也是整篇文章的线索人物。
标题“我的叔叔于勒”像一面反光镜照出了菲利普夫妇受金钱腐蚀的灵魂，让人们看到资本主义社会认钱不认人的现象。
以此为标题，更可谓匠心独具，耐人寻味。
菲利普夫妇——自私、冷酷、贪婪、唯利是图、势利、爱慕虚荣,嫌贫爱富菲利普——虚荣、冲动、惊慌失措、没有主意、没有主见
菲利普夫人——小气、精明、临乱不慌、精明强悍刻薄泼辣
小说中的“我”作为叙事的主体贯穿全篇。
其他人物的态度和行动，都是从“我”的眼里看到的；对其他人物的感受和评述，也都是从“我”的角度表示的。
在“我”身上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。
对约瑟夫的心理描写，体现了孩童的纯真、善良，与大人的势利、刻薄形成了对比。
表明了作者的良好愿望。
——希望“人间多一点亲情、多一点爱，少一点金钱下的冷酷。
”这也正是他以“我的叔叔于勒”为标题的原因。
于勒年轻时，是个浪荡子。
他把自己所得的遗产花光了，又花光了哥哥菲利普应得的遗产，因而被视为全家的“恐怖”。
终于，他被送到美洲。
后来，据说他在那里做了生意赚了钱，并给菲利普夫妇去信说，打算发了财回法国来跟哥哥同住。
于是，又被哥哥一
家看作全家的“希望和福音”，但于勒在美洲阔了一阵，重又潦倒，沦落成为一个穷光蛋，被法国船长带回来，在船上摆摊靠卖牡蛎过日子，他又重新被哥哥一家弃之门外。
于勒：失败者，受害者
早：行为不端，糟蹋钱
中：正直，有良心
晚：自食其力，不拖累人
于勒：穷―――富―――穷(赤裸裸的金钱关系)
菲利普夫妇：憎恶——期待——怀疑——憎恶
点拨：金钱能够影响到人与人的关系，这不仅在过去、在国外，即使在现在、在我们周围，也是一个深刻的社会问题。
关于金钱对资本主义社会人际关系的影响，马克思、恩格斯曾有两段精彩的论述。
作者运用对比的手法，描述了菲利普夫妇对待亲弟弟于勒前后截然不同的态度，画出了一幅资本主义社会里，贫穷则哥哥不认弟弟的悲惨的景象，艺术的揭示资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”而不是人与人相互帮助的美好生活的主题思想。
◎你看了这个“嫌贫爱富”的故事以后，你有什么感受或启发呢？
点拨：
１、不要把实现理想寄托在别人身上，应该通过自己去奋斗，去努力，去争取。
２、在亲情和金钱上，应珍惜亲情，淡泊名利。
３、对弱者应多付出爱心，同情，树立正确的人生观。