作文:学习中的苦与乐
学习的苦与乐600字作文(精选3篇)
学习的苦与乐600字作文学习的苦与乐600字作文(精选3篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的学习的苦与乐600字作文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的苦与乐600字作文1自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来。
是的,没有苦,就没有甜。
苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。
我们学习也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。
在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学习太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学习旅途。
课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。
几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。
晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。
睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!虽然学习艰苦,但付出以后不是徒劳的。
月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。
当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。
这不是苦后之乐吗?在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。
苦中有乐,乐中有苦。
只要我们付出了艰苦,才能享受到成功后的幸福和快乐。
学习的苦与乐600字作文2说起学习,每个人都有自己的见解。
因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。
学习中有苦也有乐。
先说说苦吧。
“学习是苦的”,这句话是那些调皮学生的心声。
学习中的苦与乐8篇_叙事作文
学习中的苦与乐8篇篇一:学习中的苦与乐400字那天,我们班上举行了一场辩论会,话题是“学习中苦多还是乐多?”这场辩论会上有主持人,有参加的选手,参加选手分为正负两方。
正方辩的是学习是乐,自然而然,反方便是学习是苦。
辩论会刚开始时,双方各派一人说了自身所在团队的观点。
随后班上的同学越来越吵,而双方的辩论也越来越激烈。
更好玩的是,参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。
正方论的是乐,反方是苦。
但我觉得,学习中既有苦也有乐,但乐往往比苦多。
孔子先生说过两句话:1是“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”2是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”这两句名言证明了:人生若能从学习、职业中找出乐趣,生活才有价值。
学习是苦,但苦中有乐。
不苦怎学出现在所拥有的知识,但在苦中作乐,不是更好么?这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多,其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实,学习苦没关系,怕的还是你不苦,若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多,但我明白也相信,其实,班里的同学都知道学习乐多。
再苦再难也不怕,只要心里勤于学习、乐于学习,努力学习,就不会认为学习是一件苦事,反而是一件很有趣的事。
篇二:学习中的苦与乐400字学习是苦与乐的交织。
俗话说:“一份耕耘,一分收获”。
耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。
没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。
我之所以认为学习苦,苦就苦在:清晨,闻鸡起舞,晚上,夜深人静,挑灯苦战,让我体会到的是苦;为了一个问题没弄懂,看到一筹莫展的难题,急得直抓耳挠腮,让我体会到的是苦;放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:“作业写了吗?上次作业有错吗?”让我体会到的是苦;面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,让我体会到的是苦;盼星星,盼月亮,终于盼到周末可以睡大觉的时候,却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言!学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。
学习的苦与乐优秀作文
学习的苦与乐优秀作文篇一:学习的苦与乐学习有苦亦有乐,苦是过程,乐是结果——题记众多学生认为,读书是一件异常艰苦的事,是人生是最难熬过的。
起早摸黑,成绩不好又担心无脸见爹娘。
因此,便认为学习中只有苦,而无乐。
但我认为,苦中亦有乐学习中虽有说不尽的艰苦,道不尽的坎坷,但却总是苦尽甘来,只要你坚持不懈,必将迎来甜蜜的结果有一句话很经典,“不经历风雨,怎能见*虹!”的确,在做一道难题之时,你会费尽心思,绞尽脑汁去想,你会为它而付出更多的时间,甚至是你玩耍的时间。
做题的过程的确很苦,但若你坚持不懈,将此题解答了出来,你不觉得内心有一种自豪感,不觉得你收获了一份解题之后的快乐吗?那种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的妙处是别人无法体会到的上学期,我参加了县组织的语数外三科竞赛。
为了能在竞赛中取得好成绩,我花费了许多休息时间,耽误了许多*活动,那段时间,我确实感到身心俱疲,苦不堪言。
但是,付出终有回报。
终于,我获奖了,那一刻,我感到无比快乐,无比骄傲。
与这份喜悦相比,那些苦算得了什么?同学们,你们是否有过同样的经历呢?难道你们感受不到努力过后的欢畅吗!?身残志坚的张海迪的故事已是家喻户晓。
当记者问她身患重病,为什么还要学习时,她坦言回答:“因为我爱学习。
虽说在学习中有无数挫折和困难,但只要你坚持不懈的努力,你便会获得知识和乐趣。
”现在,海迪已成为了一名优秀的博士。
她实现了自己的理想与追求,她凭借顽强的毅力获得了成功,也获得了快乐像张海迪这样一位残疾妇女,她都能以正确的心态去对待学习,努力进取,更何况我们这些风华正茂又有着健康体魄的中学生呢?所以,同学们,从现在起,让我们以正确的心态对待学习,畅游知识的海洋吧!要知道苦中亦有乐,更要知道“无限风光在险峰”啊!?篇二:学习中的苦与乐在我们的学习生涯中,经常会有痛苦与快乐,然而,我们每个人只在意自己,而忽略了学习的真正意义。
所以说,这样的想法是不大好的,我们就应该以正确的心态和态度去面对学习中发生的任何不愉快或愉快的事情。
学习的苦与乐作文400字(通用5篇)
学习的苦与乐作文400字学习的苦与乐作文400字(通用5篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的学习的苦与乐作文400字(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的苦与乐作文400字1读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜欢失败,但它们本来就是双胞胎,永远伴随在生活的舞台上。
学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的题目而费尽心思。
学习虽然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我们的是欢乐的音符。
“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘就没有收获,但是,耕耘就要付出一定的代价,没有那含辛茹苦的耕耘,就没有那甜入心田的收获。
知识的海洋本来就不是风平浪静,如果要想获得知识,就要扬起奋发的风帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大风大浪”的时候,你是知难而退,还是勇往直前?当然,前者会在事业上一无所成,也体会不到学习的乐趣;而后者,则会品尝到甜如蜜糖的知识,也会迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你付出了努力,就会得到成功。
我们渴望得到知识,付出点代价算什么,当然,求知是艰苦的,但是当我们用心去感受知识时,就会得到快乐和满足。
学习的苦与乐作文400字2如今,地球上的科技变得发达了。
很多人开始使用线上学习。
看!因为发生的一场没有战火的战争,不可以出门去到我们的学校上课,也不可以和同学们在大操场上无拘无束的在大操场尽情的玩耍。
只能在家里让我们使用电脑或者手机来进行线上学习。
线上学习的`缺点。
∶第一天,我早早的起了床。
准备开始进行学。
习。
看看线上学习除了不用出门去学校的条件外。
还有什么不一样的?叮叮叮,叮叮叮。
准备上课的铃声打响了。
我连忙跑到电脑屏幕前。
开始上课了。
老师首先,给我们发了一个视频。
可是需要下载才能观看。
学习的苦与乐作文600字(通用5篇)
学习的苦与乐作文600字(通用5篇)学习的苦与乐作文600字(通用5篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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学习的苦与乐作文600字1魏书生老师说过:“苦中有乐,苦中求乐。
”学习中有苦也有乐,先苦后甜,乐总在苦后。
说起学习中的苦,大家首先想到的就是堆积如山的作业,一张张薄薄的纸,如同一个个恶魔,吞噬着学生的睡眠时间,为同学们涂上黑眼圈,令同学们不得不带上“厚瓶底”,但是再多的作业,也总有完成的时候。
当一摞摞的作业终于被完成的时候,会感到一种快乐,一种终于可以“五体投地”的轻松,甚至幸福。
这当然是乐。
有时作业并不多,可总有一两道难题,如同拦路虎,令作业完成的时间推迟了,有题不会写确实是一种痛苦,心里想着快写,手却不知如何操纵笔杆,脑子飞快地转,却想不起来,心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去,但是换一个角度或思路,一切便豁然开朗,有种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。
烦躁的感觉以光速消失,取而代之的是一种快乐,似有蜂蜜流进心里,一种叫“自豪”的情感也在这蜂蜜里微微荡漾。
啊!我真是太厉害了,这么难的题我也做了出来。
这不是快乐,是什么?学习第二大苦,就是压力。
压力大多来自父母和老师,在考试时就会逞强施威。
它令学生惶惶不可终日,一听要考试如临大敌,整天想着要是考不好怎么办,结果成绩下来自然不理想。
不过有时候,有压力也是好事,没有压力就没有动力,有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩,但是压力不能太大,适当的压力对学习有好处。
当你取得好成绩时,也获得了快乐。
没有刺骨寒冬,就没有梅花尽情绽放;没有千锤百炼,就没有宝剑削铁如泥;没有“三更灯火五更鸡”的苦炼,就没有“会当凌绝顶,一览众山小”的快乐。
有苦才有甜,甜中也有苦,苦乐相伴,才能酿出酸甜苦辣的学习生涯。
学习的苦与乐作文
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学习的苦与乐作文篇1晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。
眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。
脖子僵直得动弹不得。
从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了。
闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临。
在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸。
之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去。
来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。
我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。
回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳。
我又融入新的学习当中。
老师的讲课声如那动听的铃声,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。
上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐。
在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外。
一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜!学习有苦有乐。
只有短暂的苦,才有永久的乐。
学习的苦与乐作文篇2读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。
我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。
这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘,一分收获”。
学习中的苦与乐作文500字
学习中的苦与乐作文500字本文是关于学习的话题作文,仅供大家参考!学习如同一杯浓浓的coffee,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。
小编收集了学习中的苦与乐作文,欢迎阅读。
第一篇:学习中的苦与乐晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。
眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。
脖子僵直得动弹不得。
从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了。
闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临。
在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸。
之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去。
来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。
我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。
回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳。
我又融入新的学习当中。
老师的讲课声如那动听的铃声,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。
上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐。
在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外。
一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜!学习有苦有乐。
只有短暂的苦,才有永久的乐。
第二篇:学习中的苦与乐在人生的旅途中,尽管人人希望快乐,无人喜欢痛苦,但是它们本是孪生姐妹,永远伴随在人们身边。
我们学习知识也是如此,为了那令人头痛的作文而呕心沥血,这表面看来很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,则是一串快乐的音符。
五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了,大家多努力的学习,我也不例外,每天6节课,已经很累了,而且我们晚上还要学奥赛,一学就学到六点多钟,到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争,家庭作业已经非常多了,但是参考书,复习资料,可以堆成一座小山了每天奋战到10点才能睡觉,偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声,电视电脑的声音就引得我浮想翩翩,可是一天老师的一个通知更是雪上加霜,学校举行艺术节,老师要我去写毛笔字,我当时的心情无法表达,如何不耽误学习又写好毛笔字,于是我制定了一个学习计划安排表,每天按时作息,即做好作业又写好毛笔字。
学习中的苦与乐作文(精选38篇)
学习中的苦与乐作文(精选38篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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学习中的苦与乐作文篇1那天,我们班上举行了一场辩论会,话题是“学习中苦多还是乐多?”这场辩论会上有主持人,有参加的选手,参加选手分为正负两方。
正方辩的是学习是乐,自然而然,反方便是学习是苦。
辩论会刚开始时,双方各派一人说了自身所在团队的观点。
随后班上的同学越来越吵,而双方的辩论也越来越激烈。
更好玩的是,参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。
正方论的是乐,反方是苦。
但我觉得,学习中既有苦也有乐,但乐往往比苦多。
孔子先生说过两句话:1是“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”2是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”这两句名言证明了:人生若能从学习、职业中找出乐趣,生活才有价值。
学习是苦,但苦中有乐。
不苦怎学出现在所拥有的知识,但在苦中作乐,不是更好么?这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多,其实就如我们学生一样敬学与乐学。
其实,学习苦没关系,怕的还是你不苦,若不苦就不会有今天出息的你。
虽然今天辩论的结果是学习苦多,但我明白也相信,其实,班里的同学都知道学习乐多。
再苦再难也不怕,只要心里勤于学习、乐于学习,努力学习,就不会认为学习是一件苦事,反而是一件很有趣的事。
学习中的苦与乐作文篇2学习是苦与乐的交织。
俗话说:“一份耕耘,一分收获”。
耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功,一点点细小的进步,一道道难题的突破,都会让我们领略到兴奋、快乐,所以说学习的苦与乐是相对的。
没有学习上的苦,那知所取得成就背后的甜呢?学习的苦,是一种苦中作乐。
我之所以认为学习苦,苦就苦在:清晨,闻鸡起舞,晚上,夜深人静,挑灯苦战,让我体会到的是苦;为了一个问题没弄懂,看到一筹莫展的难题,急得直抓耳挠腮,让我体会到的是苦;放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:“作业写了吗?上次作业有错吗?”让我体会到的是苦;面对一次又一次的考试,面对一张张成绩不佳的试卷,面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息,让我体会到的是苦;盼星星,盼月亮,终于盼到周末可以睡大觉的时候,却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言!学习中的苦确实难以尽言,然而,学习亦有乐。
学习中的苦与乐作文(8篇)
学习中的苦与乐作文学习中的苦与乐作文(8篇)在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的学习中的苦与乐作文,希望对大家有所帮助。
学习中的苦与乐作文1读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。
我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷因”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。
这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘,一分收获”。
耕耘就得付出一定的低价。
没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。
要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。
在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?畏难怯步者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而搏击进取者则会领悟到知识的芬芳,迎来无尽的丰硕成果。
想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”我们渴望的是获得知识,付出点低价算得了什么。
当然求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上,岂不是非常快乐吗?学习中的苦与乐将伴随我们一生!学习中的苦与乐作文2俗话说:“十载寒窗苦”。
我学习了六年,最难忘的一次苦深深地印在脑海中……那是一次发试卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分数后,脑子“嗡”的一下,空荡荡的。
许久,我才镇定下来。
可豆大的泪珠却止不住地流了下来……回家后我反复思索,一直成绩不错的我,怎么滑到了15名?自责了自责了往日的懒散后,我咬了咬嘴唇,在日记上写下了我的悔恨,并用力写下“追”字,由于用力过猛,钢笔把纸都划破了……后来,我改掉了昔日的懒散,从此变得勤奋起来。
后来,我才真正感受到:学习真苦!每天清晨,我强迫自己早早起床,努力驱散那未消的睡意;晚上,我在灯下啃着一大摞书,有时候竟不知不觉伏案入睡。
学习中的苦作文10篇
学习中的苦作文学习中的苦作文10篇在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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学习中的苦作文1在学习中,我们经常会被别人批评过,也被别人赞扬过。
只有尝遍了酸甜苦辣才能明白学习的真谛,现在就由我来跟你们细细道来。
酸有一次考试,我们都激动地等着老师发试卷。
正当我兴致勃勃时,老师叫了我的名字,我缓缓走到讲台上,心里像揣了一只兔子一样呼呼地跳。
当我拿到试卷时像打翻了五味瓶心里难受极了——老师在上面写了一个大大的“退步了”。
我愁眉苦脸地回到座位上,顿时我感到鼻子酸酸的,喉咙像喝了一坛醋一样说不出半个字来。
甜那是一次作文课,老师读了我的作文。
我那时十分地惊讶:老师怎么会读我的作文呢……读完之后,老师当着全班同学的面夸奖了我。
我趴在桌子上害羞地望着老师,老师迎面传来赞扬地目光。
我从心里感到十分地高兴,像乐开了花。
苦有一次,老师提问我的时候,我半天说不出一句话来我害怕自己回答错了遭到别人的嘲笑便一声不吭。
老师不住地向我投来激励的目光,可我还是沉默不语。
无奈之下,老师又叫我别的同学来回答。
仔细一听,答案与我想说的一模一样。
老师失望地摇了摇头,我不敢正视老师惭愧地低下了头号。
我懊悔自己没有说出答案,就像吃了苦瓜一般。
辣还有一次老师讲评练习册,请我来回答那段句子的意思,我说了一半后来又忘了。
老师提示了我一下,我顿时恍然大悟。
从脸一直红到了耳根,我真恨不得有个地缝能够让我钻进去。
其实学习也像人生一样不是一帆风顺的,它也会遇见困难。
只要我们尝遍了酸甜苦辣,相信在风雨之后总会见到彩虹的。
学习中的苦作文2同学们,你们的学习生活是怎么样的呢?我的学习生活概括起来就是四个字:酸、甜、苦、辣。
苦唉,又是一个不眠之夜,好多题目不会做,在学校不好意思问老师,在家无人可以辅导。
我在家里寻找参考书,找不到。
学习的苦与乐作文
学习的苦与乐作文学习的苦与乐作文学习的苦与乐作文1快乐似花,痛苦如草。
有花没有草,显不出花的美。
有草没花显不出草的绿。
学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。
没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄惨可悲。
像我,整天忙忙碌碌的学习,学习。
真不知什么时候是个头,总是默默地苦想。
什么时候可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿,但我仍坚持自由的一天。
唉!作业像泰山压顶一样让人透不过气。
只有在我自己黑暗的`小屋里怀念一下童年的乐趣,但情景不长黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风。
把我童年的梦吹散了烂了远了。
“一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜”。
我总是对自己说:“学习会变成快乐的话来安慰自己。
这却是一种自我安慰的好方法。
“满目山河空念远,不如怜取眼前人”说的是呀!不如怜取“眼前人”我们正值花季少年,是学习的好时期。
“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!但学习需要与快乐结合“有了快乐学习不再紧张,有了快乐学习不在单调无味。
有了快乐,学习不再。
抱着快乐的学习态度学习。
一定会事半功倍。
学习苦与乐同行,人生才会更充实有意义。
学习的苦与乐作文2学习很苦,学习很累,学习很无味。
学习哪比得上那光芒四射的双截棍和小妮子笔下曲折离奇的动人故事。
可谁又真正想过自己学习有多苦呢?有一次的错过,每一次载满希望,到最后都变成深深的失望,萧瑟的寒风中,一抹孤寂的身影。
虽然瑟瑟发抖却依旧倔强的不肯离去――他就是宋濂。
又一个为了学习而饱受苦难的人。
殊不知是他的错过还是过错。
相比较下而言,我们很幸福,至少不用为了求学而四处奔波,也有了能够遮风挡雨的房子。
现在的我们,还有什么不满意的呢宋濂三次冒雪访师,只为了一个问题。
虽然困难重重到达后,却被拒绝,但他毫不气馁,几天后再次前来,这次别人都放弃了,他却坚持再次前来。
终于,老师被他的诚心所打动,耐心的`解决了宋濂的问题。
由此可见,只有肯下苦功,什么事情都能办成。
我们吃的这一点苦又算得了什么!让我们珍惜现在所拥有的机会吧!好好学习,学习宋濂那样的精神,相信我们一定会成功的!学习的苦与乐作文3我们每天都生活在学习的天地里,有着一颗淳朴可爱的心,与外面生活截然不同。
学习的苦与乐作文(精选8篇)
学习的苦与乐作文(精选8篇)学习的苦与乐作文(精选8篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的学习的苦与乐作文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的苦与乐作文1从一年级到现在,我们一直都在学习知识,学习,几乎已成为了我们生活中一件不可缺少的东西。
在学习的过程中,有欢笑,有泪水,有苦也有乐,现在我想与大家一起分享我学习上的苦与乐。
苦:临近的那段时间,大家都把时间抓得非常紧,每天的学习都安排得紧紧凑凑的。
可不是吗,考试迫在眉睫,有哪个班级不紧张呢?每天在教室里除了测试还是测试,不是评讲就是写作业,作业量还大大增加,烦死人了。
老师们也跟我们一样,只有课余10分钟才能放松一些,那段时间真是繁忙得令人窒息。
不仅如此,白天在学校上课辛苦,晚上回家还要完成大量的家庭作业,每晚有时甚至要熬到10点钟才能睡觉,特别是写作文的那天晚上,不仅要绞尽脑汁地想写作题材,还要一个字一个字地写,别提有多累了。
但这也没有办法,为了考试成绩,大家都在全力以赴地投进紧张地复习状态中,一天到晚都要复习、写作业,现在回想起那段时间的学习,可谓是一个字形容——“苦”!乐:功夫不负有心人。
只要自己付出了辛勤的汗水与努力,成功是不会亏待你的。
考试成绩出来了,我焦急地寻找着自己的试卷,目光集中地落在“姓名”的空栏里,生怕错过自己的名字。
找到了!我颤抖地抽出那张试卷,心里有五分紧张、四分欢喜、一分恐惧,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出来了,手心已捏出了汗。
“嗤!”我一下把那张试卷给抽了出来,目光快速落在“总分”的空栏中,映入眼帘的是一个鲜红的“100”,我高兴得快要跳起来了,简直不敢相信自己的眼睛,本来就跳个不停的心现在跳得更厉害了。
我拿起试卷,仔细地看了一遍。
此时,我的心情可谓是一个字形容——“乐”!从一开始的刻苦学习到最后收获满分的喜悦,在这学习上的苦与乐中,我懂得了许多道理:想要获得成功,就必须要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才会得到好的回报。
学习的苦与乐作文通用6篇
学习的苦与乐作文通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习中的苦与乐初二作文600字
【导语】古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。
《学习中的苦与乐初二作文600字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
【篇一】学习中的苦与乐初二作文600字有的人说学习有苦,有的人说学习乐,但我却说学习既有苦,也有乐。
苦。
要说这苦,恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。
确实不错。
小学的时候,老师布置作业时,是免不了几声“噢——”的。
每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是,总是低下头沉默,是不是发出几声悲凉的哀叹。
记得今天上课时,老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时,全班都兴奋地叫着“耶——”,还有一阵热烈的掌声!大家总觉得学习苦,苦就苦在作业多。
为此,还常在私底下抱怨“学校总是说减负,说要少布置,但还不是没有实施。
现在学校都是口头上做做,实际实施地却不是这么回事儿!”但是实际想想,作业也不是不好的,如果寒暑假作业不写,那么,设想的结果便是原先的知识全部忘光,对学习新课就可能有一定的困难,那样,学习成绩就会急速下降,接着,就要挨父母一顿打了。
学习的苦如果不受,那可能就会遭到更大的苦了。
乐。
不必往未来的方向想,就说眼前的情况,学习也是有乐的。
但是,学习的乐,对学习有点抱怨的人是看不到的了。
学习中的乐虽说实际看不见,却藏在点点滴滴里。
当你通过自己的努力取的好成绩是,脸上会情不自禁的挂上一脸微笑。
当你某样事情做的很优秀时,老师当着全班同学夸你时,你一定也会有点小喜悦吧!……学习的乐趣,喜欢和你“躲猫猫”,需要你慢慢发现才能体验。
找到学习乐趣的人自然也会明白学习苦是应该的。
学习是苦乐交织的,总是痛并快乐着。
【篇二】学习中的苦与乐初二作文600字晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。
眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。
脖子僵直得动弹不得。
初中学习的苦与乐,750字作文
初中学习的苦与乐,750字作文全文共9篇示例,供读者参考初中学习的苦与乐,750字作文篇1学习是件既快乐又苦恼的事情,为什么这样说呢?这不是自相矛盾吗?学习是件苦恼的事,每天两点一线,从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我做为学生,主要任务就是学习,古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功等于一份天赋加百分之九十九的努力,这样想来,我又埋头作学了起来。
学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的,比如:有一次,有一道题有两种解法,我用一种做法做完后,又尝试着用另外一种计算方法做了出来,没想到老师夸我爱动脑筋,爸爸妈妈也夸我聪明,这时,我感到无比的快乐,心里比吃了蜜还甜呢。
还有一次,我在做作业时碰到了一道难题,我绞尽脑汁,通过做练习题才会的,但我也不知道那道题做的是否正确,第二天,我心里怦怦直跳,没想到发下作业来,我全做对了,这就是成功的喜悦……。
通过这几件事,让我明白了一个道理:苦涩中包含甜蜜,只是有付出,就会有回报。
初中学习的苦与乐,750字作文篇2小朋友们,你们好啊!我是一个正在上小学六年级的学生,今天我想跟大家分享一下对初中生活的一些憧憬和担忧。
初中阶段对我们来说是一个全新的开始,既让人感到十分兴奋,又难免会有些许担心。
不过放宽心吧,只要我们勇敢地面对,定能从中体会到成长的喜悦!首先说说学习方面的苦吧。
听说初中的学习任务可真不少呢!除了从小学继承下来的语文、数学、英语等基础学科,还要加上新的生物、物理、化学、历史、地理,好像要学的东西越来越多了。
再加上每一门课都要上很多节,作业也是密密麻麻一大堆,光想想就觉得头皮发麻。
更可怕的是,还有期中考试、期末考试,成绩直接关系着能不能如愿进入理想的高中呢!不过话虽这么说,我个人倒是很期待能在初中阶段好好学习,开阔视野、增长见识呢!比如说生物课,能亲自动手做实验,研究细胞、植物和动物的奥秘;物理课又能认识万有引力、能量转化等有趣现象;化学课还可以学习原子、分子、化学反应,了解物质变化背后的原理。
学习的苦与乐优秀作文
学习的苦与乐优秀作文学习的苦与乐优秀作文(通用34篇)在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的学习的苦与乐优秀作文,希望能够帮助到大家。
学习的苦与乐优秀作文篇1学习有苦亦有乐,苦是过程,乐是结果——题记众多学生认为,读书是一件异常艰苦的事,是人生是最难熬过的。
起早摸黑,成绩不好又担心无脸见爹娘。
因此,便认为学习中只有苦,而无乐。
但我认为,苦中亦有乐学习中虽有说不尽的艰苦,道不尽的坎坷,但却总是苦尽甘来,只要你坚持不懈,必将迎来甜蜜的结果有一句话很经典,“不经历风雨,怎能见彩虹!”的确,在做一道难题之时,你会费尽心思,绞尽脑汁去想,你会为它而付出更多的时间,甚至是你玩耍的时间。
做题的过程的确很苦,但若你坚持不懈,将此题解答了出来,你不觉得内心有一种自豪感,不觉得你收获了一份解题之后的快乐吗?那种“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的妙处是别人无法体会到的上学期,我参加了县组织的语数外三科竞赛。
为了能在竞赛中取得好成绩,我花费了许多休息时间,耽误了许多娱乐活动,那段时间,我确实感到身心俱疲,苦不堪言。
但是,付出终有回报。
终于,我获奖了,那一刻,我感到无比快乐,无比骄傲。
与这份喜悦相比,那些苦算得了什么?同学们,你们是否有过同样的经历呢?难道你们感受不到努力过后的欢畅吗!?身残志坚的张海迪的故事已是家喻户晓。
当记者问她身患重病,为什么还要学习时,她坦言回答:“因为我爱学习。
虽说在学习中有无数挫折和困难,但只要你坚持不懈的努力,你便会获得知识和乐趣。
”现在,海迪已成为了一名优秀的博士。
她实现了自己的理想与追求,她凭借顽强的毅力获得了成功,也获得了快乐像张海迪这样一位残疾妇女,她都能以正确的心态去对待学习,努力进取,更何况我们这些风华正茂又有着健康体魄的中学生呢?所以,同学们,从现在起,让我们以正确的心态对待学习,畅游知识的海洋吧!要知道苦中亦有乐,更要知道“无限风光在险峰”啊!?学习的苦与乐优秀作文篇2自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来。
学习中的苦与乐作文3篇
学习中的苦与乐作文3篇导读:没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。
只要你肯付出就会有回报!我爱学习中的苦与乐!以下是小编给大家整理的学习中的苦与乐作文3篇,喜欢的过来一起分享吧。
学习中的苦与乐作文一俗话说:“十载寒窗苦”。
我学习了六年,最难忘的一次苦深深地印在脑海中……——题记那是一次发试卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分数后,脑子“嗡”的一下,空荡荡的。
许久,我才镇定下来。
可豆大的泪珠却止不住地流了下来……回家后我反复思索,一直成绩不错的我,怎么滑到了15名?自责了自责了往日的懒散后,我咬了咬嘴唇,在日记上写下了我的悔恨,并用力写下“追”字,由于用力过猛,钢笔把纸都划破了……后来,我改掉了昔日的懒散,从此变得勤奋起来。
后来,我才真正感受到:学习真苦!每天清晨,我强迫自己早早起床,努力驱散那未消的睡意;晚上,我在灯下啃着一大摞书,有时候竟不知不觉伏案入睡。
可每逢这时,理智便会命令自己猛然惊醒,使我不能偷懒。
有时传来电视机那诱人的音乐,但我两耳不闻窗外事,进入了书的世界,犹如蜜蜂正在认真地吮吸着花蜜;也仿佛一只大恶狼正在专注地盯着小肥羊流口水。
终于,我的努力没有白费,又一次考试后,我考进了前三名!我不禁流下了眼泪。
只有我现在才正尝到“苦尽甘来”的滋味,享受到用汗水换来的无穷快乐。
学习中的苦犹如一枚橄榄,刚放进嘴里时又涩又酸。
酸涩过去却留下绵长的香甜。
我坚信,只要刻苦努力,就没有不可攀比的高峰!学习中的苦与乐作文二快乐似花,痛苦如草。
有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。
学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。
没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。
想我,每日忙忙碌碌的学习学习……真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。
但我仍坚持自由的一天。
唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。
只有在自己“黑暗的小屋”怀想一下童年的乐趣,但好景不长。
小学生作文:学习中的苦与乐
小学生作文:学习中的苦与乐篇一:学习中的苦与乐晚上,时钟不停地敲动,也一点一点地流逝,直至到了10点,我趴在桌前,拿起那快没墨的水笔,在写着、画着,仿佛永不休止。
眼刚刚合拢,桌上的作业,还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转。
脖子僵直得动弹不得。
从这开始,我,渐渐开始讨厌学习了,学习真是太疲倦了。
闹钟响了,太阳偷偷地从东边升起,无人不赞叹、喜爱,但我却最恐惧这火红的太阳升起,因为这意味着辛苦的一天将来临。
在这时,我正在睡意当中,母亲的叫声使我从梦中惊醒,我及不情愿地去洗脸。
之后,便懒洋洋地拿出书,拖动疲惫的身影,无精打采地向学校走去。
来到学校,我却被读书声、歌声、欢笑声所感染。
我的精神为之一振,我应该对昨天说“讨厌”说“拜拜”。
回到教室中,欢笑声掩盖了我心中的疲劳。
我又融入新的学习当中。
老师的讲课声如那动听的铃声,时而轻盈,时而急促,美妙得令人难以置信。
上音乐课了,一个个淘气可爱的音符从那跃动的韵律里弹出,那是只有我们的心才能听到的音乐。
在我们心中,是永远没有玩够的一天,也永远没有玩厌的那一刻,那是多么地美妙,在这一刻,那身疲劳和怨言都灰飞湮灭,飞到九霄云外。
一颗心已无法装满我满心的欢喜,只有用甜蜜的笑来洋溢我满心的欢喜!学习有苦有乐。
只有短暂的苦,才有永久的乐篇二:学习中的苦与乐人们都说:“十年寒窗苦。
”现在,我的学习生涯已跨入了第四个年头,也留下了许多值得回味的深深浅浅的脚印。
当我在学习中获得硕果累累时,我的心里是那样的快乐,而当我在学习中碰到困难而又解不开时,我的心里又会怎么想呢?那就是痛苦。
我的学习格言是:“只要有快乐,学习将会更精彩。
”我的学习生活大多部分是快乐的。
每当我捧着奖状回家时,妈妈、爸爸脸上乐开了花,会连声夸赞我聪明、有出息。
这时,我就体会到学习是件快乐的事。
因为我知道:学习中的快乐与痛苦。
快乐是每个人都想从学习中得到的。
而如果你的学习很好,那你的快乐就不止一次,甚至是上百次、上千次。
学习中的苦与乐作文(精选6篇)
学习中的苦与乐作文(精选6篇)学习中的苦与乐作文(精选6篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学习中的苦与乐作文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
学习中的苦与乐作文1通过学习不仅可以从书上学到知识,也可以获得生活的一些经验和技巧。
虽然我们更多的注重的是书本上的知识,但是经过生活的实践,必将成为我们的能力和技能。
我们在学习中有时会很烦恼,但同时我们在学习中也可以获得乐趣。
我有时觉得学习是苦的。
每天起早贪黑,来到学校,每天上八节课,外加一节早读和两节晚自习,能把人累的骨头散架,有的老师还拖堂。
老师给我们的压力太大了。
今天要做一套题,明天要做一份卷子。
考不好,还要谈话交流,想想就头痛。
每天作业多得像象山一样,在学校,要完成各科作业;回家后,还有一书包的家庭作业要做。
尤其是升入高二之后,都快把我逼疯了。
压力山大呀,一天上厕所都要一路小跑。
升入高三之后,是不是压力更大呢?但是学习可以使我们获得更多的本领,掌握打开通向成功之门的金钥匙,可以使我们在以后的人生之路上阔步前行。
有时学习使我获得荣誉和掌声。
平时每次回答对问题,被老师表扬,看到同学们羡慕的目光,我的心里顿时有一种欢呼雀跃的冲动,我感到信心满满。
记得那是期末考试后,我以为成绩优异被评为“学习标兵”。
当我拿到奖状的那一刻,我的心情格外兴奋。
面对同学们热烈的掌声,这时的我既骄傲又自豪,心里想喝了蜜一样甜!考试取得好成绩,父母很高兴,会给我各种奖励和祝愿,这让我内心里高兴得不得了。
“一分耕耘,一分收获”,我觉得,这也是我们在学习中的真实感受。
学习中的苦与乐作文2学习中,苦?多么?很多!乐多么?更多!头悬梁、锥刺骨、程门之要、凿壁、借光等是何等的苦。
驾一叶扁舟在茫茫学海中航行是何等的苦。
学习中,我们常常被一道数学难题解不出来而急的抓耳挠腮,甚至于吃不下饭、睡不着觉。
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学习中的苦与乐古语说得好:“自古英才多磨难。
”回顾历史,我们会发现,许多仁人志士都是在逆境中培养自己坚忍不拔的意志而最终获得成功的。
(开篇点题,观点鲜明)苦是成功的铺石路。
孔子的高徒颜回,家境贫寒,屋舍破陋,卧在席上只能蜷着身子,他处在这样的逆境中却自得其乐,学有所成。
于是,孔子便在《论语》留下这样的话:“一箪食,一瓢饮,在陋苍(巷),人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”孔子赞扬颜回是一个“士志于道,而不耻恶衣恶食当”。
清代我国伟大的文学家曹雪芹,出生出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭,后来父亲因事受株连,被革职抄家,家庭的衰败使曹雪芹饱尝了人生的辛酸。
他在人生的最后几十年里,以坚忍不拔的毅力,历经十年创作了《红楼梦》并专心致志地做着修订工作,死后遗留下《红楼梦》前八十回的稿子。
我想,这些名人之所以能取得巨大的成就,是与他们在艰苦环境中的磨砺分不开的。
进入初三的我们,每个人都会不约而同地觉得学习生活得苦。
但每当想到九年的长跑已经进入了冲刺阶段了,成功已在不遥远处向我们招手,精神中就仿佛注入一股动力。
这股力量如甘泉般洗去身体的劳累,我们又会加足马力。
因为我们都知道:要想成功,必先苦其心志,劳其筋骨,这点苦,又算得了什么呢?“不经一番冰霜苦,哪得梅花放清香”这是我国著名表演艺术家俞振飞先生在向演员们传授技艺经验时所说的一句话,也是他的肺腑之言。
的确,俞先生走过的是一条不平凡的艺术道路,历经一番“冰霜苦”,才能“梅花放清香”啊!无数事例证明,苦是通向成功的铺路石。
让我们换一种眼光看待学习中的苦,也许你会发现,吃苦是人生道路上的一种幸福,一种“乐”吧!点评:写得太好了!围绕中心,从古到今,旁征博引,知识丰富,论证充分,很有说服力。
实在难得!“____触动我的心灵”话题作文(5篇)第一篇:母爱,触动我的心灵藏羚羊是一种强悍的动物,在青藏大草原生活着,是那儿一颗璀璨的明珠。
可是你知道吗?潇洒的藏羚羊也有催人泪下的一面。
有一篇文章名叫《藏羚羊的跪拜》,我读过这篇文章后,心中久久不能平静……故事讲述了一个在青藏高原中捕猎的猎人,有一天早晨,他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。
他欣喜不已,忙拿出猎枪,瞄准藏羚羊。
突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来,眼睛里流出两痕泪水。
猎人惊呆了,在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景,心不仅软了下来。
可是猎人必竟是猎人,只见他眼睛一闭,扣住扳机,藏羚羊随声倒下。
打死之后,猎人并没有马上处理,而是一连过了好几天才动手。
当他剖开藏羚羊腹部时,惊呆了:发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型,原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊!猎人的屠刀“咣当”地掉在地下,从此大草原上消失了猎人的影子。
我被那位母亲深深地折服了,她让我明白母爱是那么的伟大!我相信藏羚羊妈妈知道哀求那铁石心肠的猎人有多大风险,可是如果逃跑了那连活的一丝希望也没有啊!如果没有孩子,也许藏羚羊会逃跑,但它有孩子,它是为了孩子的安全才做出如此下策的。
母亲做的一切何尝不为了孩子呢?龙》中,你可以是做平实的李慕白,也可以当倔强的罗小虎,只要在你的心里,有那么一个能接纳快意恩仇的气概的通道,那么你的心,就能抵达江湖的最深最高的海拔处。
再有,看外国电影时,什么能阻止你成为出逃的奥黛丽。
赫本的呢?你品着雪糕赏着西下夕阳的罗马广场,你的心由此出发,公主的浪漫奇遇便开始上演了。
电影它可以让我们潜在甚至从未经历过的每一种感情,象花一般地慢慢绽放,放大加粗,变得浓厚深刻,。
《小花》里的爷爷与小花之间,没有精心的对白,没有多余的动作,没有着意的背景色彩渲染,但从那眼神对视的管道挥发出来的亲情,一会便能注满你的心了。
《兄弟连》中战友间的出生入死的战友情,以硝烟的氤氲态势浸染了你的心灵。
还有那触冰下沉的泰坦尼克,又承载了多么悲壮悱恻的爱情,一颗颗心也随着它的下沉,升腾起对爱的膜拜,从而爱情在人们的心海中,到达了永不沉没的位置。
电影还能唤起我们久违的情感,和隔膜已久的记忆。
当我们着迷于变化多端的视角,斑斓的色彩组合,与无垠的沙漠、苍茫的草原,澎湃的江海这些景致,感知着婴儿的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的深厚,我们怎会不对生命产生无限的亲切之感,珍惜之心;有时,电影还启发引导我们,重温严父慈母之爱,倍珍朋友间毫不介怀的坦荡情意。
……在人生的旅途中,遇到过几部值得珍爱的电影,是很自然的事,也没有多话可说,心中却有几句话,缓缓地流淌而出:感谢啊,是电影,触动了我的心灵!第三篇流云,触动我的心灵看云,就是解读生活。
看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。
不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。
答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因了答案的丰富而多姿多彩了!生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。
总之,它无处不在无所不包。
花木兰的人生字典有孝勇二字,这便是她对生活的答案,于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱!古今中外,那难计数永卧沙场的将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答案就是:是军人,就要金戈铁马去、马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。
白头诗人的回忆正是他苦苦找寻了一生的答案不能求解而对年轻追寻人生答案的沧桑写照。
生活的活页里,又写下了壮志难酬的悲剧英雄的一笔。
四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的人生答案便是坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,大生活里又有了关于真理的动人色彩。
不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不如人意的迷惘中,从“难于上青天的蜀道”中得出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。
人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案,所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。
唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐,吐蕃的城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。
于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。
于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。
不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。
而生活的丰富与美好,还在于有差别的创造,当然,它也源于对事物不同的答案。
一亩快要丰收的麦子,农人看到的是饱满的麦粒,凡高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富坚实。
朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞。
生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的!第四篇夜雨,触动了我的心灵空灵灵的夜,传来淅淅沥沥的雨声。
人们被这悄悄落地的雨点惊了一下,于是,路上便不再有悠闲漫步的雅士,不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们,加快了回家的步伐。
空灵灵的夜,变得渺远,绵长。
静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。
我,在这夜雨的包裹之中,站在雾气蒙蒙的窗前,手指在窗上画着一个又一个的圈,似乎想要将有关的记忆套住。
处在夜间,窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在,白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。
夜雨,限制了人们的活动,所以呆在静谧的环境中想象,总是特别渺远,特别专注。
一个又一个的圈划去了一层水雾,不久第二层雾气笼了上来。
站在窗前,仿佛看不到什么影象,但事实上,人们能够看得更加遥远。
其实,夜雨的情景并不多么美。
逼仄的环境,泥泞的道路,纷落的花瓣……然而,夜雨中走向自身,走向淳朴,走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。
李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。
正是这种深沉的不透风的包裹中,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。
卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行,与夜雨似有异曲同工之妙。
天上的街市一刹间变得单纯而稚气,夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。
《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。
其实,夜雨中的期盼并不渺茫。
等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮,心中轻射出企求的哀怨:黛玉梦中醒来,抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉;李清照“人比黄花瘦,载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀;嫦娥思夫君之心,愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感;压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘……其实,夜雨中的想象并不空虚,只是看你的心境怎样。
空灵灵的夜,我的思绪得以释放。
我凝神静静地享受着独处的宁谧,我伫足默默地品味着栖宿的玄秘,我的心被感动着,被启蒙着。
是夜雨,触动了我的心灵。
第五篇墨香触动了我的心灵我永远在沙漠上行走。
在沙土和泡沫的中间,高潮会抹去我的脚印,风也会把泡沫吹走。
但是,海洋和沙岸,却永远存在。
———纪伯伦喜欢在暖暖的午后,泡上一杯红茶,看着深暗的红色被阳光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,听着班德瑞的《蓝色天际》,翻阅着那些清新淡雅的文字,不时在摘抄本上记下几句话,几句触动心弦的话。
纪伯伦的散文诗集就是在无数个这样的午后一页页翻过,留下的是心灵片刻的宁静。
喜欢在落日的余晖中,站在窗边,让傍晚的风拂起我并不很长的头发,看着匆匆行走的人群,大声地读着古文,开始有些拗口,后来就好多了。
窗外的柳条常在夏天的黄昏伴着书页翻动时“哗啦哗啦”的声音摆动,心情就这样豁然明朗起来。
喜欢在晚上读小说,各式的流行乐回响在房间,伴着雀巢咖啡的浓香,把自己沉浸在故事里,时喜时忧:看一百单八将威武不屈;品曹操诸葛霸气横秋;叹宝黛爱情凄楚;赞悟空八戎执著向前。
哈利。
波特告诉我什么是成长;林岚为我讲述物是人非;萧十一郎伴我体味寂寞;伊蓝教我学会坚强;斯佳丽告诉我Tomorrow is another day ;基督山伯爵告诉我怎样等待;饶雪漫给我青春的味道;安妮宝贝让我学会思考……太多的文字留在脑海中,刻在心板上,音乐渐弱,浓香渐逝,不变的是在心头充盈的墨香。
固执地拒绝“电子书”,只因喜爱淡淡的书香,一本书拿在手中,柔软或坚硬的封面都传达出一种美,那是作者与读者间的相通、细语。
就这样,墨香触动着我的心灵,我甘心被书香俘虏,决定一生与书相伴,爱它。
永远。