九年级生物绿色植物的光合作用和呼吸作用知识点总结
植物的光合作用与呼吸作用初中生物知识点简单介绍
植物的光合作用与呼吸作用初中生物知识点简单介绍植物是地球上最重要的生物之一,它们通过光合作用和呼吸作用进行能量的合成和消耗。
本文将对这两个重要的生物过程进行初中生物知识点的简单介绍。
一、光合作用光合作用是指植物通过叶绿素吸收太阳光能,并结合二氧化碳和水,合成有机物质,释放出氧气的过程。
光合作用可以概括为以下三个阶段:1. 光能吸收阶段植物的叶片中含有叶绿素,它们能够吸收光能,并将其转化为化学能。
叶绿素主要位于叶片的叶绿体中,吸收光的波长范围主要是在蓝、绿、红光范围内。
当叶绿素吸收光能后,它们激发并释放出电子。
2. 光化学反应阶段在这个阶段,植物利用光能激发的电子,通过一系列酶催化的化学反应,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
这一过程中的关键酶是光合作用中的光合酶。
3. 光合产物合成通过光化学反应,植物将二氧化碳和水合成葡萄糖和氧气。
葡萄糖是植物的主要营养物质之一,可以被植物用于能量代谢和生长发育。
而氧气则被释放到大气中,对生物体的呼吸至关重要。
二、呼吸作用呼吸作用是指植物或动物通过氧气将有机物质氧化分解为二氧化碳和水,并释放出化学能的过程。
植物的呼吸作用与动物的呼吸作用有所不同,植物的呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中,可以分为以下两个阶段:1. 细胞有氧呼吸植物细胞通过吸收氧气和有机物质(如葡萄糖),在线粒体中进行有氧呼吸。
在这个过程中,有机物质被氧化,释放出能量,并产生二氧化碳和水。
这些能量可以用于维持植物的生长和代谢活动。
2. 细胞无氧呼吸当植物细胞无法获得足够的氧气时,就会进行无氧呼吸。
无氧呼吸产生的能量较少,并产生酒精或乳酸等废物物质。
无氧呼吸通常发生在植根部分或遭受到缺氧的条件下。
三、光合作用与呼吸作用的关系光合作用和呼吸作用是互相联系和依存的。
光合作用产生的葡萄糖为呼吸提供了能量和有机物质的来源。
而呼吸作用产生的氧气则是光合作用所需要的原料。
光合作用和呼吸作用通常在植物的不同部位同时进行,共同维持植物的生长和代谢活动。
绿色植物的光合作用和呼吸作用
植物的光合作用
4.“下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述,错误的是( D)
A.为生物圈中其他生物提供有机物 B.为其他生物的生命活动提供能量 C.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 D.只产生氧气,不产生二氧化碳
植物的光合作用
5.“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,将叶片放入盛有
酒精的小烧杯,水浴加热的作用是( B)
知识点二:呼吸作用 1.公式: 有机物 能量
2.意义 (1)释放的能量大部分用于植物体的各项生命活动。 (2)少部分能量转变成 热能 散发出去。 3.应用 (1)促进呼吸作用:田间松土,农田排涝等。 (2)抑制呼吸作用:贮存蔬菜、水果和种子等。
部位
条件 原料 产物 能量 转变
(2)植物在进行呼吸作用时吸收氧并产生热量
现象:将燃烧的蜡烛放进装有萌发的种子的瓶内,蜡烛会 立刻熄。灭 结论:萌发的种子呼吸时吸收 氧气 。 现象:如果把温度计放在甲、乙两瓶中,甲瓶温度示数 升高。 结论:萌发的种子呼吸时产生热量。
植物的光合作用
1.有关“绿叶在光下制造有机物(产生淀粉)”实验的叙述,
到大气中,对维持生物圈中的
碳-氧平起衡到了重要作用。
(5)农业生产上,可以通过哪些措施来提高农作物的产量?
合理密植(合理施肥、延长光照。、增加光照强度)
植物的光合作用
3.“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的实验中,光照前用黑
纸片遮盖叶片时,需要注意的是 ( C)
A.将叶片的上下表面全部对应遮盖 B.遮盖叶片的上表面 C.将叶片的上下表面一部分对应遮盖 D.遮盖叶片的下表面
A.运走耗尽叶片原有的淀粉 B.使叶绿素溶解到酒精中 C.检测是否产生淀粉 D.检测是否合成叶绿素
呼吸作用光合作用知识点归纳
呼吸作用光合作用知识点归纳呼吸作用和光合作用是生物体生存和生长发育过程中的两个重要过程。
呼吸作用是指生物体利用氧气氧化有机物质,产生能量和二氧化碳的过程。
而光合作用是指植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质,并释放氧气的过程。
本文将分别对呼吸作用和光合作用进行归纳和介绍。
一、呼吸作用的基本概念和过程1. 呼吸作用是指生物体通过氧化有机物质来释放能量的过程。
它是维持生物体生命活动的基本过程之一。
2. 呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中。
通过线粒体内的呼吸链,有机物质被氧化,产生大量的能量,以供细胞使用。
3. 呼吸作用的过程分为三个阶段:糖解、Krebs循环和呼吸链。
糖解是将葡萄糖分解为乳酸或乙酸,产生少量的能量。
Krebs循环是将乙酸氧化为二氧化碳和水,并产生大量的能量。
呼吸链是将产生的能量转化为ATP,供细胞使用。
二、光合作用的基本概念和过程1. 光合作用是指植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质,并释放氧气的过程。
它是维持生物圈中能量流动的基础过程。
2. 光合作用主要发生在植物的叶绿体中。
叶绿体中的叶绿素吸收光能,通过光能转化为化学能,用于合成有机物质。
3. 光合作用的过程分为两个阶段:光反应和暗反应。
光反应是在叶绿体的光合体中,利用光能将光合色素激发,产生ATP和NADPH。
暗反应是在叶绿体基质中,利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为有机物质。
三、呼吸作用和光合作用的关系1. 呼吸作用和光合作用是相互依存的。
植物在白天进行光合作用,产生有机物质和氧气,而在夜晚无法进行光合作用,需要依靠呼吸作用分解有机物质,产生能量。
2. 呼吸作用和光合作用的产物互为反应物。
光合作用产生的氧气是呼吸作用所需的,而呼吸作用产生的二氧化碳是光合作用的原料。
3. 呼吸作用和光合作用共同调节植物的能量平衡。
当光合作用产生的能量过剩时,植物会通过呼吸作用消耗多余的能量;当光合作用的能量不足时,植物会通过呼吸作用分解有机物质,产生额外的能量。
植物三大作用知识点归纳
植物三大作用知识点归纳植物的三大作用是光合作用、呼吸作用和转化作用。
一、光合作用光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
植物通过叶子中的叶绿素吸收光能,并利用其在叶绿体中进行化学反应,最终产生葡萄糖和氧气。
光合作用是自然界中最重要的化学反应之一,也是生态系统中所有生命得以维持的基础。
主要有以下几个特点:1.植物通过光合作用能够吸收和储存大量的能量,提供自己生长和繁殖所需的能源。
2.光合作用能够释放氧气,并吸收二氧化碳,有助于维持大气中的氧气和二氧化碳的平衡。
3.光合作用还能够合成植物所需的有机物质,例如葡萄糖、淀粉等,以供植物生长和运动的需要。
二、呼吸作用呼吸作用是指植物将有机物质转化为能量的过程。
与动物一样,植物也需要能量来进行生长、繁殖和维持生命活动等。
植物通过呼吸作用将葡萄糖等有机物质与氧气进行化学反应,生成二氧化碳和水,并释放出能量。
主要有以下几个特点:1.呼吸作用能够为植物提供所需的能量,维持其生命活动的正常进行。
2.呼吸作用是一种供能过程,这意味着呼吸作用是有损耗的,植物通过消耗有机物质来获取能量,因此需要进行光合作用来再生有机物质。
3.植物的呼吸作用不仅发生在夜间,而且在白天光合作用进行时也同时进行。
三、转化作用转化作用是指植物对外部刺激的响应和适应过程,包括光变性、温度变性、重力变性、水分变性等。
环境条件的变化会刺激植物产生生理和形态上的变化,以适应不同的生存环境。
主要有以下几个特点:1.植物能够通过转化作用对环境的变化作出响应,例如在强光下调整叶片的角度,以减少光照强度对叶片的伤害。
2.植物的转化作用可以通过细胞和基因的活动来发生,例如在寒冷条件下,植物的细胞会产生一种叫做抗冷蛋白的物质来提高其耐寒性。
3.转化作用还可以通过植物体内的调节机制来实现,例如植物会通过开启或关闭气孔来调节水分蒸腾,以适应不同的水分环境。
综上所述,植物的三大作用是光合作用、呼吸作用和转化作用。
光合作用与呼吸作用知识点总结
光合作用与呼吸作用知识点总结在生物学中,光合作用和呼吸作用是两个重要的生命活动过程。
它们在维持生命活动中起着至关重要的作用。
本文将对光合作用和呼吸作用的基本概念、过程及其重要性进行总结。
一、光合作用光合作用是植物和某些蓝藻菌、原生生物等光合有机体利用光能转化为化学能的过程。
光合作用主要包括光能捕获、光反应和暗反应三个过程。
1. 光能捕获:植物中的叶绿素能够吸收太阳光的能量,并且能够吸收特定波长的光,主要是蓝色和红色的光线。
这些光线被吸收后,能量会转化为植物细胞中的化学能。
2. 光反应:光反应发生在叶绿体的内膜系统中。
在这个过程中,光能转化为化学能。
通过光反应,光合有机体将光能转化为化学能,并生成氧气。
同时,还形成了一种高能化合物,即三磷酸腺苷(ATP)。
3. 暗反应:暗反应是在光反应的基础上进行的,主要发生在叶绿体的基质中。
在这个过程中,植物利用光合有机体在光反应过程中生成的ATP和NADPH,将二氧化碳和水转化为葡萄糖等有机物。
暗反应主要是卡尔文循环,通过一系列复杂的化学反应,最终合成出有机物。
光合作用不仅能够提供植物所需的能量,还能产生氧气,并且通过光合作用合成的有机物可以作为其他生物的食物来源。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体将有机物氧化分解为二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
呼吸作用分为细胞内呼吸和细胞外呼吸两个阶段。
1. 细胞内呼吸:细胞内呼吸是在细胞的线粒体中进行的。
它由三个主要阶段组成:糖酵解、三羧酸循环和电子传递链。
在这个过程中,有机物如葡萄糖等被分解为二氧化碳和水,并且释放出大量的能量,在线粒体中生成较高能量的化合物ATP。
2. 细胞外呼吸:细胞外呼吸是细胞内呼吸的延伸,发生在细胞外组织。
在这个过程中,通过呼吸作用产生的能量被输送到全身各部分,供细胞进行生命活动所需的能量。
呼吸作用是所有生物体所共有的过程,它不仅在供能方面有重要作用,还在有机物的分解和合成过程中起着至关重要的调节作用。
完整版光合作用和呼吸作用知识点总结
完整版光合作用和呼吸作用知识点总结光合作用和呼吸作用是自然界中两个重要的生物化学过程。
光合作用是指植物通过光能将二氧化碳和水转化成有机物质,并释放出氧气的过程。
呼吸作用是指将有机物与氧气反应生成能量、二氧化碳和水的过程。
以下是对光合作用和呼吸作用的详细知识点总结:光合作用:1.光合作用发生在植物的叶绿体中的叶绿体膜上,主要包括光合光反应和暗反应两个阶段。
2.光合光反应是指在叶绿体的光合膜中,通过光能激发叶绿体色素分子,产生高能电子和氧气。
其中,光合色素主要有叶绿素a和叶绿素b。
3.光合光反应主要包括光能捕获、光化学传递和光合电子传递三个过程。
光能捕获是指光合色素分子吸收光能,激发电子跃迁到高能态。
光化学传递是指激发电子通过传递分子链,最终被载体分子接受。
光合电子传递是指高能电子在电子传递链上传递,最终用于合成有机物和生成ATP。
4.暗反应是指在光合作用中,光能转化成化学能,通过一系列酶催化的反应将二氧化碳转化成有机物质。
暗反应主要包括碳同化和C3和C4途径两个过程。
碳同化是指在植物叶片的叶绿体中,通过碳酸化作用将二氧化碳转化成碳水化合物。
C3和C4途径是植物通过不同的途径将二氧化碳转化成有机物质。
呼吸作用:1.呼吸作用是通过氧气氧化有机物质,释放出能量并生成二氧化碳和水的过程。
2.有氧呼吸是指在有氧条件下进行的呼吸作用,主要分为糖类有氧呼吸和脂类有氧呼吸。
糖类有氧呼吸是指糖类被氧化分解生成二氧化碳和水,并释放出能量。
脂类有氧呼吸是指脂类被氧化分解生成二氧化碳和水,并释放出更多的能量。
3.无氧呼吸是指在无氧条件下进行的呼吸作用,主要分为乳酸发酵和酒精发酵。
乳酸发酵是指在无氧条件下,糖类被氧化成乳酸。
酒精发酵是指在无氧条件下,糖类被氧化成乙醇和二氧化碳。
4.呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中,包括三个步骤:糖分解、三羧酸循环和呼吸链。
糖分解是指糖类被分解成丙酮酸,进而通过三羧酸循环生成能量分子ATP。
绿色植物的光合作用和呼吸作用知识点
绿色植物的光合作用和呼吸作用知识点绿色植物的光合作用和呼吸作用知识点汇总光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存zhi着能量的有机物,并且释放出氧的过程。
下面店铺整理了绿色植物的光合作用和呼吸作用知识点,欢迎阅读。
(一)知识点要求1.植物的光合作用(B)(1)叶是光合作用的主要器官------叶(2)叶绿体是光合作用的场所-----叶绿体(3)光合作用的实质A.概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做植物的光合作用。
B.光合作用制造淀粉:实验:绿叶在光下制造淀粉,实验步骤:取材——暗处理——遮光——取叶——脱色——漂洗——滴碘液——冲洗——观察注意事项:a、暗处理的目的是将叶片内储存的有机物耗尽。
b、脱色是使叶绿体中的叶绿素溶解到酒精中。
实验结果:遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝。
实验结论:a、绿叶只有在光下才能制造有机物。
b、绿叶在光下制造有机物——淀粉。
C.光合作用产生氧气实验结果:带火星的'细木条插入试管内能重新燃烧起来,说明光合作用产生了氧气。
D.光合作用需要二氧化碳。
E.光合作用的原料、产物和条件:条件产物2.植物的呼吸作用(B)(1)呼吸作用的实质细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
呼吸作用是生物体的共同特征。
在所有活细胞中进行。
(2)呼吸作用的公式有机物(储存能量)+氧气二氧化碳+水+能量(3)呼吸作用的意义:为生命活动提供能量3.光合作用和呼吸作用原理在生产实践中的应用(C)(1)光合作用原理的应用当空气中二氧化碳体积分数增加到0.5%~0.6%时,农作物的光合作用会显著增强,产量就会有较大的提高。
给大田、温室里的农作物施用二氧化碳的方法称为气肥法,二氧化碳又被称为“空中肥料”。
(2)呼吸作用原理的应用减低环境温度、适当减少氧气供给和植物细胞的含水量,可以减弱农作物的呼吸作用,减少有机物的消耗,使植物体内积累的有机物增加。
植物的光合作用与呼吸知识点总结
植物的光合作用与呼吸知识点总结植物是自然界中具有光合作用能力的生物体,通过光合作用和呼吸来获得能量。
光合作用是植物在光照下将太阳能转化为化学能的过程,而呼吸则是植物将化学能转化为细胞内能量的过程。
本文将对植物的光合作用与呼吸进行知识点总结,帮助读者更好地理解植物的生物过程。
一、光合作用光合作用是植物最重要的生命活动之一,它发生在植物细胞中的叶绿体中。
主要由光能捕获、光能转化、光能利用三个过程组成。
1. 光能捕获光合作用首先通过植物叶片上的叶绿体中的叶绿素捕获光能。
叶绿素能够吸收光的能量,并将其转化为化学能以供后续的光能转化过程使用。
2. 光能转化通过光合色素分子中的叶绿素分子,光能被转化为植物能够利用的化学能。
光能被吸收后,光合色素分子中的叶绿素会激发,并将能量传递给反应中心的特殊叶绿素分子。
3. 光能利用在光合作用的过程中,植物通过化学反应将光能转化为化学能,主要产物是葡萄糖。
光合作用中的化学反应需要ATP(三磷酸腺苷)和NADPH(辅酶NADP^+还原形式)作为能源。
二、呼吸作用呼吸作用是植物细胞内的一种能量转化过程,植物通过呼吸作用将光合作用得到的化学能转化为细胞内能量。
主要包括有氧呼吸和无氧呼吸两种形式。
1. 有氧呼吸有氧呼吸是指在氧气存在的情况下进行的呼吸过程。
在有氧条件下,植物将葡萄糖等有机物分解,产生大量的ATP来满足细胞的能量需求。
此过程符合通式:C6H12O6 + 6O2 -> 6CO2 + 6H2O + ATP。
2. 无氧呼吸无氧呼吸是指在缺氧条件下进行的呼吸过程。
当植物细胞内缺氧时,无法进行正常的有氧呼吸,此时会通过无氧代谢途径将有机物进行分解,产生少量的ATP。
无氧呼吸是一种临时性的代谢方式,当氧气供应恢复时,植物会重新转为有氧呼吸。
三、光合作用与呼吸的关系光合作用和呼吸是植物生命活动的两个重要过程,二者在能量转化和物质循环方面存在密切关联。
1. 能量转化在光合作用中,植物通过光能转化为化学能,将二氧化碳和水合成葡萄糖等有机物,同时产生ATP和NADPH。
光合作用和呼吸作用知识点总结
光合作用和呼吸作用知识点总结
1. 光合作用
光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
下面
是光合作用的主要知识点:
•光合作用的位置:光合作用主要发生在叶绿体内的叶片细胞中。
•光合作用的作用:光合作用是植物生长的能量来源,也是氧气的主要产生者。
•光合作用的公式:光合作用的化学方程式为:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。
•光合作用的阶段:光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。
•光合作用的影响因素:光强、温度、二氧化碳浓度等因素都会影响光合作用的速率。
2. 呼吸作用
呼吸作用是生物将有机物质分解为能量的过程,同时释放出二氧化碳和水。
以
下是呼吸作用的主要知识点:
•呼吸作用的位置:呼吸作用发生在细胞的线粒体内。
•呼吸作用的作用:呼吸作用是维持生物体生命活动所需的能量来源。
•呼吸作用的公式:呼吸作用的化学方程式为:C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量。
•呼吸作用的类型:呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
•呼吸作用与光合作用的关系:呼吸作用产生的二氧化碳是光合作用的原料,两者形成了生物体的气体交换循环。
总的来说,光合作用和呼吸作用是植物生长和生命活动中至关重要的过程,二
者相辅相成,在生物体内形成了能量和物质循环。
深入了解光合作用和呼吸作用对于理解植物生长和生态系统运转具有重要意义。
中考生物考点解析光合作用与呼吸作用
中考生物考点解析光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体内重要的能量转换过程,其中光合作用是指植物通过吸收光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程,而呼吸作用是指生物体将有机物质和氧气转化为二氧化碳、水和能量的过程。
本文将解析这两个考点的相关知识。
一、光合作用光合作用是指在光的作用下,植物叶绿素吸收太阳能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
它主要发生在植物叶绿体中的叶绿体色素分子中。
光合作用的公式可以表示为:6CO₂ + 6H₂O + 光能→ C₆H₁₂O₆ + 6O₂。
光合作用可以分为光能转化和化学反应两个阶段。
光能转化阶段,植物叶绿素吸收光能,将光能转化为化学能,并将化学能储存在ATP和NADPH分子中。
化学反应阶段,植物利用ATP和NADPH的能量,将二氧化碳还原为葡萄糖,并产生氧气。
光合作用不仅能够提供植物所需的能量,还能生成氧气,维持地球上氧气的来源。
光合作用对地球的意义重大,它是地球上能量和物质循环的基础。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物质和氧气转化为二氧化碳、水和能量的过程。
这是一种氧化还原反应,通过分解有机物质释放出能量,同时产生二氧化碳和水。
呼吸作用的公式可以表示为:C₆H₁₂O₆ +6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + 能量。
呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两个过程。
有氧呼吸需要氧气的参与,将有机物质完全氧化为二氧化碳和水,同时释放出大量的能量。
无氧呼吸在缺氧或有氧供应不足的情况下进行,产物含有乳酸或酒精,产生的能量较少。
呼吸作用是生物体获取能量的重要途径。
人体每天进行数千次呼吸作用,以维持身体各种生命活动的进行。
呼吸作用还能够产生热能,维持体温的平衡。
三、光合作用与呼吸作用的关系光合作用和呼吸作用是绿色植物生命活动中互为逆反的两个过程。
光合作用用光能转化为化学能,将二氧化碳还原为有机物质,同时释放出氧气;而呼吸作用则将有机物质氧化为二氧化碳和水,释放出能量。
光合与呼吸作用知识点
光合与呼吸作用知识点一、光合作用。
(一)概念。
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。
(二)反应式。
1. 总反应式。
- 6CO_2+12H_2O→(光能, 叶绿体)C_6H_12O_6+6H_2O + 6O_22. 分步反应式(光反应和暗反应)- 光反应。
- 场所:叶绿体的类囊体薄膜上。
- 物质变化:- 水的光解:2H_2O→(光能, )4[H]+O_2- ATP的合成:ADP + Pi+能量→(酶, )ATP(这里的能量来自光能)- 能量变化:光能转化为ATP中活跃的化学能。
- 暗反应(卡尔文循环)- 场所:叶绿体基质。
- 物质变化:- CO_2的固定:CO_2+C_5→(酶, )2C_3- C_3的还原:2C_3+[H]→(ATP、酶, )(CH_2O)+C_5- 能量变化:ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能。
(三)影响光合作用的因素。
1. 光照强度。
- 在一定范围内,光合速率随光照强度的增加而加快。
当光照强度达到一定值时,光合速率不再增加,此时的光照强度称为光饱和点。
- 光照强度较低时,光合速率也较低,此时的光照强度称为光补偿点,此时植物光合作用吸收的CO_2量与呼吸作用释放的CO_2量相等。
2. 温度。
- 温度通过影响酶的活性来影响光合作用。
不同植物光合作用的最适温度不同。
- 在最适温度之前,光合速率随温度升高而加快;超过最适温度,光合速率随温度升高而下降。
3. CO_2浓度。
- 在一定范围内,光合速率随CO_2浓度的增加而加快。
当CO_2浓度达到一定值时,光合速率不再增加,此CO_2浓度称为CO_2饱和点。
- CO_2浓度较低时,光合速率较低,CO_2补偿点是指植物光合作用吸收的CO_2量与呼吸作用释放的CO_2量相等时的CO_2浓度。
4. 水分。
- 水是光合作用的原料之一,缺水会导致气孔关闭,CO_2进入叶肉细胞受阻,从而影响光合作用。
初中生物知识点解析光合作用与呼吸作用
初中生物知识点解析光合作用与呼吸作用初中生物知识点解析:光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是生物学中非常重要的概念。
它们分别发生在植物和动物身上,对维持生命活动起着至关重要的作用。
本文将对光合作用与呼吸作用进行详细解析,以便初中生更好地理解这两个过程。
一、光合作用光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
它是光合细胞器中的叶绿体内进行的。
光合作用由光合色素吸收光能、生成ATP和NADPH2以及产生氧气等步骤组成。
1. 叶绿体结构叶绿体是植物细胞中的一个重要器官,一般位于叶子的表皮细胞中。
它由叶绿素、葡萄糖等物质组成,具有包括内膜、外膜、基粒以及溶酶体等结构。
2. 光合作用的原理光合作用的原理是在叶绿体内,通过光合色素吸收太阳光的能量,以此提供反应所需的ATP和NADPH2。
在光合作用过程中,二氧化碳通过气孔进入植物体内,同时水分也被吸收。
3. 光合作用的步骤光合作用包括光能的吸收、光能的转化、ATP的合成和NADPH2的合成等步骤。
其中,光合作用的第一步是植物吸收光能,通过光合色素,绿叶表面主要的绿色素是叶绿素a,能吸收紫外光和蓝色光,而不吸收绿色光,所以给人一种绿色。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体利用有机物分解供能的过程,通过氧化有机物质释放出能量,并将能量转化为ATP。
同时,呼吸作用还能够产生二氧化碳和水。
1. 呼吸作用的类型呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
有氧呼吸需要氧气的参与,是一种高效能量的产生方式。
而无氧呼吸则是在缺氧的环境中进行,产生的能量较少。
2. 呼吸作用的过程呼吸作用主要由三个步骤组成:糖酵解、卡恩循环及氧化磷酸化。
在这个过程中,有机物质在细胞质内被分解成二氧化碳和水,最终释放出能量。
3. 呼吸作用与光合作用的关系呼吸作用与光合作用形成了一个动态平衡。
光合作用产生的有机物可通过呼吸作用的分解释放能量,从而维持生物体的正常生命活动。
综上所述,光合作用与呼吸作用是生物体中重要的能量代谢过程。
植物的光合与呼吸作用知识点总结
植物的光合与呼吸作用知识点总结一、植物的光合作用光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质(如葡萄糖)和氧气的过程。
光合作用发生在植物的叶绿体中,主要包括光合色素吸收光能、光合电子传递、光合磷酸化和光合碳合成等过程。
1. 光合色素吸收光能:植物的叶绿体中含有多种光合色素,其中最重要的是叶绿素。
叶绿素能够吸收太阳光中的光能,然后将其转化为植物能够利用的化学能。
2. 光合电子传递:光合作用中,光能被光合色素吸收后,通过电子传递链的传递,光能转化为化学能。
在这个过程中,水分子被分解为氢离子和氧气。
3. 光合磷酸化:光合电子传递产生的能量被用于将ADP(腺苷二磷酸)和磷酸转化为ATP(三磷酸腺苷)。
这个过程称为光合磷酸化,它提供了植物合成有机物质所需的能量。
4. 光合碳合成:光合作用的最终产物是有机物质,主要是葡萄糖。
通过光合碳合成,植物将二氧化碳和水转化为葡萄糖。
这个过程需要光合色素、酶以及其他辅酶的参与。
二、植物的呼吸作用呼吸作用是指植物将有机物质分解为二氧化碳和水释放出能量的过程。
植物的呼吸作用有两种形式:细胞呼吸和植物器官呼吸。
1. 细胞呼吸:细胞呼吸是植物的细胞发生的呼吸作用。
它包括三个主要阶段:糖解(将葡萄糖分解为丙酮酸)、线粒体呼吸(将丙酮酸氧化为二氧化碳和水释放出能量)、氧化磷酸化(将释放的能量转化为ATP)。
细胞呼吸过程中产生的能量被用于植物的生长、维持生命等活动。
2. 植物器官呼吸:植物的根、茎、叶等器官也进行呼吸作用。
这种呼吸作用主要是指这些器官中的细胞进行呼吸产生的CO2释放。
通过呼吸,植物器官能够获得所需的能量,同时也释放出二氧化碳。
三、光合与呼吸的关系光合作用和呼吸作用是植物生命活动的两个重要过程。
它们之间存在一定的联系和互补关系。
1. 光合与呼吸的能量转化关系:光合作用吸收太阳能并将其转化为植物能够利用的化学能,提供了呼吸作用所需的能量(ATP)。
同时,呼吸作用中产生的二氧化碳也为光合作用提供原料。
光合作用和呼吸作用
光合作用和呼吸作用绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用进行的时间、部位都有所不同。
在阳光下,三大作用可同时进行;但在夜间,光合作用停止,蒸腾作用也大大减弱。
而呼吸作用不管在白天还是在夜间,时时刻刻都在进行着。
一、光合作用:1、表达式:2、概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。
3、实质: 光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体.利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
可以概括出两个方面:(1)把简单的无机物转化成复杂的有机物,并且释放出氧气,这是物质的转化过程;(2)是在把无机物转化成有机物的同时,把光能转变成为储存在有机物中的化学能,这是能量的转化过程。
4、影响光合作用的因素:(1)光照强度:光照增强,光合作用随之加强。
但光照增强到一定程度后.光合作用不再加强。
夏季中午,由于气孔关闭,影响二氧化碳的进入,光合作用强度反而下降,因而中午光照最强的时候,并不是光合作削最强的时候。
(2) 二氧化碳浓度:二氧化碳是光合作用的原料,其浓度影响光合作用的强度。
温室种植蔬可适当提高大棚内二氧化碳的浓度,以提高产量。
(3)温度:植物在10℃~35℃、条件下正常进行光合作用,其中25℃~30℃最适宜,35℃以上光合作用强度开始下降,甚至停止。
特别提醒:①活的植物体的所有绿色部分都能够进行光合作用,但叶片是光合作用的主要器官。
②有的植物不呈现出绿色,但含有叶绿素,也能进行光合作用。
如海带。
③光是叶绿素形成的条件,植物体见光部分能形成叶绿素。
如萝卜见光部位是绿色的,而埋在土壤里的部位是白色的;蒜黄见光后会变成绿色。
④叶片见光部分遇到典液变蓝,说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉易错点:误认为光照越强,光合作用越强影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度,在一定限度内,光照越强,光合作用越强;若光照过强,气孔会关闭,从而影响光合作用的进行。
植物的光合作用和呼吸作用
植物的光合作用和呼吸作用一、光合作用1.定义:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程。
2.公式:二氧化碳 + 水→ 有机物(储存能量)+ 氧3.条件:光、叶绿体4.场所:含叶绿体的细胞5.光合作用的意义:a.完成物质转变:将无机物转变为有机物,为生物圈中的其他生物提供了食物来源,同时释放氧气供生物呼吸利用。
b.完成能量转变:将光能转变成化学能,是自然界中的能量源泉。
c.促进生物圈的碳氧平衡:消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
二、呼吸作用1.定义:呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
2.公式:有机物 + 氧→ 二氧化碳 + 水 + 能量3.条件:所有活细胞,有光无光都要进行4.呼吸作用的实质:分解有机物,释放能量5.呼吸作用的意义:a.完成有机物的分解:释放出有机物中的能量,供生物体进行各项生命活动利用。
b.维持生物体的生命活动:呼吸作用释放的能量一部分用于生物体的生长、发育、繁殖等生命活动,一部分以热能的形式散失。
c.为其他化合物的合成提供原料:呼吸作用产生的二氧化碳和水,可作为光合作用的原料,维持生物圈中的碳氧平衡。
三、光合作用与呼吸作用的区别与联系a.场所:光合作用发生在含叶绿体的细胞,呼吸作用发生在所有活细胞。
b.条件:光合作用需要光,呼吸作用有光无光都能进行。
c.原料:光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳。
d.产物:光合作用产生有机物和氧气,呼吸作用产生二氧化碳和水。
e.能量:光合作用储存能量,呼吸作用释放能量。
f.光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的过程。
g.光合作用储存的能量,在呼吸作用中释放出来,为生物体的生命活动提供能量。
h.光合作用和呼吸作用共同维持生物圈中的碳氧平衡。
习题及方法:1.习题:光合作用和呼吸作用的公式分别是什么?方法:回忆光合作用和呼吸作用的定义,写出它们的化学公式。
光合作用与呼吸作用的核心知识点总结
光合作用与呼吸作用的核心知识点总结光合作用和呼吸作用是生物体能量转化的两个重要过程。
光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程,而呼吸作用则是指生物体将有机物质分解为能量和废物的过程。
1. 光合作用光合作用发生在植物的叶绿体中,需要阳光、二氧化碳和水作为原料。
核心反应如下:6CO2 + 12H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2 + 6H2O其中,光能由叶绿素吸收,细胞色素系列是光合作用的关键组分。
在光合作用中,有两个阶段:光反应和暗反应。
光反应:发生在叶绿体的基质中,通过光合色素吸收光能分解水,产生氧气和高能化合物ATP、NADPH。
暗反应:发生在叶绿体的基质内和质体中,利用ATP和NADPH合成葡萄糖。
2. 呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物质通过氧气分解,产生能量和废物的过程。
呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两种形式。
有氧呼吸:需要氧气参与的呼吸作用,发生在细胞的线粒体内。
核心反应如下:C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量此过程由糖类分解、乙酸氧化和氧化磷酸化三个阶段组成,最终产生能量(ATP)和二氧化碳、水作为废物排出体外。
无氧呼吸:在没有氧气参与的情况下进行的呼吸作用,细菌和酵母等微生物可以通过无氧呼吸来产生能量。
3. 光合作用与呼吸作用的关系光合作用和呼吸作用在生态系统中相互关联,它们形成了碳的循环。
光合作用产生的葡萄糖被生物体利用进行呼吸作用,产生能量,并释放出二氧化碳和水。
这些二氧化碳和水再被植物利用进行光合作用,形成一个循环。
4. 光合作用和呼吸作用对生物体的重要性光合作用能够将太阳能转化为有机物质的能量,是维持地球生态平衡的基础。
呼吸作用则为生物体提供能量,维持各种生命活动的正常进行。
光合作用和呼吸作用的平衡对维持生态系统中的能量流动和物质循环起着重要作用。
光合作用能够减少大气中的二氧化碳含量,并释放出氧气,呼吸作用则利用氧气分解有机物质并产生能量。
光合作用与呼吸知识点总结
光合作用与呼吸知识点总结光合作用和呼吸是生物中两个重要的代谢过程,它们在能量转换和物质的吸收与释放方面起着关键作用。
本文将对光合作用和呼吸的知识点进行总结。
一、光合作用光合作用是指绿色植物和一些细菌利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质(如葡萄糖)和氧气的过程。
光合作用可以概括为光能转化为化学能的过程。
1. 光合作用的方程式:光合作用的化学方程式为:光合作用可以分为光能转化为化学能的光反应和化学能转化为有机物质的暗反应两个阶段。
2. 光反应:光反应发生在叶绿体的光合体内,需要光能的输入。
在光反应中,光能被光合色素(如叶绿素)吸收,产生高能态电子,并在电子传递链的过程中释放能量。
最终,高能态电子被用来还原光合体内的载体分子,生成氧气。
3. 暗反应:暗反应发生在叶绿体的基质中,不需要光能的输入,但需要光反应产生的能量供应。
在暗反应中,二氧化碳被固定为有机物质,并通过一系列酶的催化转化为葡萄糖等有机物质。
4. 光合作用的调节因素:光合作用的速率受光强度、CO2浓度、温度和水分等因素的影响。
光合作用速率随着光强度的增加而增加,在一定范围内CO2浓度的增加对光合作用速率也有促进作用,适宜的温度和水分利于光合作用的进行。
二、呼吸作用呼吸是生物体内一种将有机物质分解为二氧化碳和水释放能量的过程。
呼吸作用常常被称为细胞呼吸或氧化作用。
1. 呼吸作用的方程式:呼吸作用的化学方程式为:呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
2. 有氧呼吸:有氧呼吸是在氧气存在的情况下进行的,将葡萄糖和其他有机物质完全氧化为二氧化碳和水,释放大量的能量。
有氧呼吸主要包括糖酵解、Krebs循环和氧化磷酸化三个阶段。
3. 无氧呼吸:无氧呼吸是在缺氧条件下进行的,产生乳酸或酒精和二氧化碳,并释放少量能量。
无氧呼吸主要包括乳酸发酵和酒精发酵两种类型。
4. 呼吸作用与光合作用的关系:呼吸作用和光合作用是互为补充的过程。
光合作用产生的有机物质供给生物体进行呼吸作用,同时呼吸作用产生的二氧化碳也供给光合作用进行固定。
初中植物光合作用呼吸作用知识点总结
植物光合作用呼吸作用知识点总结一、光合作用的概念及反应式1.光合作用的概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程,就叫光合作用。
二氧化碳 +水有机物+气2.光合作用的原料、条件、产物、场所① 原料:二氧化碳+水③ 产物:有机物+氧② 条件:光能④场所:叶绿体中二、光合作用的意义:1. 光合作用的意义①构建植物体 ②养育了生物圈中的其他生物2. 制造的有机物为自身提供营养物质,也是动物和人的食物来源3. 有机物中储存的能量,是地球上一切生命所必需的最终能量来源。
4. 产生氧气,吸收二氧化碳,维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡(碳--氧平衡)。
5.其他(1)从细胞水平看:细胞壁—— 纤维素,细胞膜—— 蛋白质和脂质,细胞核—— DNA 。
光叶绿体三、实验:绿叶在光下制造有机物1.为什么要把天竺葵放在黑暗处一昼夜?消耗掉植物原有的淀粉。
2.为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来 ?提供遮光和光照两种环境,形成对照。
3.绿色植物制造的有机物是什么? 淀粉4.见光(实验) 摘取一个叶片放在培养皿中,滴加碘液,观察叶片颜色:变蓝。
5..如何加快酒精溶解叶绿素的速度? 加热能直接加热吗? 不能为什么?6.请把“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤排序。
D---C---E---B---A---F 。
A.将叶片放在酒精中,隔水加热(水浴加热)B.摘取叶片C.设计对照实验并做遮光处理D.在黑暗处放置一昼夜E.移到阳光下照射几小时F.冲洗叶片,滴加碘液注意:①酒精易燃,不可直接在酒精灯上加热;不可用燃着的酒精灯去给另一个酒精灯点火。
②加热时应用酒精灯的外焰;熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,然后再将灯帽提起一下。
③酒精灯不用时应及时熄灭,盖好灯帽,以免酒精挥发。
7.实验说明题(1) 叶片见光部分遇碘液变蓝,说明叶片见光部分产生什么? 淀粉,这说明了(2) 叶片遮光部分遇到碘液不变色,说明什么? 无淀粉,说明什么是光合作用(3)银边天竺葵叶片银边部分遇碘液变成蓝色了吗? 不变蓝,为什么? 无叶绿四、绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡2.光合作用在农业生产上的应用:①增加光照强度,延长光照时间时间,合理密植。
初中生物光合作用与呼吸知识点梳理
初中生物光合作用与呼吸知识点梳理光合作用与呼吸是生物学中常见的两个重要概念,它们在生物体的能量转化与物质循环中起着至关重要的作用。
本文将对初中生物中光合作用与呼吸的知识点进行梳理,以帮助学生更好地理解和掌握这些内容。
一、光合作用光合作用是绿色植物和一些蓝藻细菌、藻类等生物利用光能将二氧化碳和水转化为养料(如葡萄糖)的过程。
1. 光合作用的反应物和产物光合作用的反应物包括二氧化碳、水和光能,产物主要有葡萄糖和氧气。
2. 光合作用的发生地点光合作用发生在绿色植物的叶绿体中的叶绿体基质和叶绿体内膜系统(即基质和类囊体)中。
3. 光合作用的过程光合作用主要分为光化学反应和暗反应两个过程。
光化学反应主要发生在叶绿体的类囊体中,依赖于光能的输入,产生氧气和高能化合物ATP。
暗反应主要发生在叶绿体基质中,以ATP为能量来源,将二氧化碳还原为葡萄糖。
4. 光合作用的影响因素光照强度、二氧化碳浓度、温度和水分等因素都会影响光合作用的进行。
光照强度越高、二氧化碳浓度越高、温度适宜且水分充足,光合作用的速率就越高。
二、呼吸呼吸是生物体利用有机物分解释放能量的过程,包括有氧呼吸和无氧呼吸两种形式。
1. 有氧呼吸有氧呼吸是生物体利用氧气氧化有机物分解生成二氧化碳、水和能量的过程。
2. 有氧呼吸的发生地点有氧呼吸主要发生在细胞的线粒体中。
3. 有氧呼吸的过程有氧呼吸主要分为三个阶段:糖解、揭酶循环和电子传递链。
糖解是将葡萄糖分解为丙酮酸,并产生少量ATP和NADH;揭酶循环是将丙酮酸氧化为乙酸和二氧化碳,产生更多的ATP和NADH;电子传递链是将NADH的电子经过线粒体内部的一系列电子传递体系,最终与氧结合形成水,并产生大量ATP。
4. 无氧呼吸无氧呼吸是在没有氧气的情况下进行的呼吸过程,产物包括乳酸和少量能量。
5. 无氧呼吸的发生情况无氧呼吸一般发生在某些厌氧细菌和肌肉细胞等无法获得足够氧气的组织中。
三、光合作用和呼吸的关系光合作用和呼吸是生物体中能量转化的两个相互依存的过程。
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绿色植物的光合作用和呼吸作用
一、绿色植物通过光合作用制造有机物
生物圈中的生产者——绿色植物,是一个巨大的生产有机物的天然“工厂”。
制造有机物的生理作用是光合作用。
1.光合作用
①概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放氧气的过程。
②原料:水和二氧化碳
水由根从土壤中吸收,二氧化碳由叶片通过气孔从空气中获得。
③条件:光是绿色植物进行光合作用的必要条件,没有光,植物无法进行光合作用。
④场所:叶绿体,主要存在于叶片的叶肉细胞中,因此叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。
⑤产物:有机物和氧气
⑥光合作用的实质。
光
二氧化碳+水有机物+氧气
叶绿体(储存着能量)
物质转变:将含碳的无机物转变成含碳的有机物(如淀粉)。
能量转变:将光能转变成储藏在有机物(如淀粉)中的化学能(生物质能)。
2.实验:绿叶在光下制造有机物
①暗处理:把盆栽的天竺葵放在黑暗处以昼夜的目的是:将叶片中的淀粉运走耗尽。
②叶片遮光:对一片叶的处理及目的:把一片叶的叶片的一部分进行遮罩,即让这部分叶片无光照,而另一部分不遮罩,有光照。
把盆栽的天竺葵置于阳光下,进行遮罩的叶片的实验是对照实验,即无光和有光形成对照。
③脱色:去掉叶片中的叶绿素。
方法:把叶片放入酒精中隔水加热。
隔水加热的原因:酒精有挥发性,直接加热酒精容易燃烧起火,隔水加热可以避免失火;另在加热过程中,酒精逐渐溶解叶绿素,叶片呈黄色。
④检验植物是否进行了光合作用的方法:向已脱色处理的叶片上滴加碘液(棕色液体),变蓝的部位表示叶片进行光合作用合成了淀粉,因为淀粉遇碘变蓝。
预期结果:没有遮罩的叶片部分变蓝,遮罩的叶片部分不变蓝,呈棕色(碘液的颜色)。
实验结果:与预期结果一样。
⑤结论:光合作用制造了有机物。
绿色植物制造的有机物除供自己利用外,还通过食物链,进入其他生物体内,参与构建其他生物体并提供生命活动所需的能量。
3.演示实验:光合作用产生氧气。
实验:如图
现象:金鱼藻表面冒出气泡,待收集到大半试管气体时,将带火星的木条伸到试管内,木条复燃。
结论:金鱼藻在光下产生氧气;植物光合作用不仅制造有机物,还产生氧气。
实验评价:设置对照实验,探究光合作用需要光。
4.探究:二氧化碳是光合作用必需的原料吗?
假设:①光合作用需要二氧化碳。
②光合作用不需要二氧化碳。
实验过程:如图
现象:甲装置中叶片脱色后,遇碘液不变色;
乙装置中叶叶片脱色后,遇碘变蓝。
结论:二氧化碳是光合作用的必须原料。
二、绿色植物对有机物的利用
1.有机物用来构建植物体
①从细胞角度看,植物细胞体内除了水和少量无机盐外,主要是有机物。
细胞壁的主要成分是纤维素(一种糖类),细胞膜的主要成分是蛋白质和脂类,细胞核中的遗传物质是DNA,均为有机物。
②从器官角度看,种子的成分大部分是有机物,茎和根中也含有大量的有机物。
2.有机物为植物的生命活动提供能量
①植物生命活动所需要的能量来自细胞内的有机物。
②呼吸作用
概念:在植物体内,将有机物进行分解,释放能量供生命活动的需要,这个过程就是呼吸作用。
呼吸作用是生物所具有的另一项重要的生理过程。
原料:有机物和氧气
条件:活细胞,在有光和无光的条件下都进行,一旦停止,生命就终结。
场所:主要在细胞的线粒体内进行,不同的细胞内,线粒体的数目不同,线粒体较多的细胞中,呼吸作用旺盛。
产物:二氧化碳和水,并释放出有机物中储存的能量,释放的能量用于生命活动。
③呼吸作用的实质
线粒体
有机物 + 氧二氧化碳 + 水 + 能量
其他生物细胞内,有机物分解提供能量的方式与绿色植物一样,都通过细胞进行呼吸。
因此:呼吸作用是生物的共同特征。
三、光合作用与生物圈的碳—氧平衡
绿色植物在光合作用中消耗大量的二氧化碳,制造氧气,所制造的氧气量大大超过自身呼吸作用对氧的需要量,大量的氧以气体的形式排放到大气中,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳—氧平衡。
四、光合作用在农业生产上的应用
农业生产上,要保证农作物有效地进行光合作用的条件,特别是光的作用。
农业上常采取的措施有间接套种和合理密植。
间接套种可以充分利用空间,创造最大的经济效益,如在葡萄架下中喜阴的经济作物,瓜、果、菜套种。
合理密植可以防止植物间距过稀或过密。
过稀,会因为没有充分利用单位面积上的光而造成对太阳光能量的浪费;过密,植株叶片互相遮挡,被遮挡的叶片不仅不能有效地进行光合作用生产有机物,而且还因为进行呼吸作用而消耗有机物。
另外,在温室大棚内,可适当控制温度和提高二氧化碳浓度,提高光合作用效率,以提高农作物的产量。
五、光合作用与呼吸作用的比较
光合作用呼吸作用
区别
部位含有叶绿体的细胞所有的活细胞,主要在线粒体中
条件光有光无光均可
原料二氧化碳、水有机物、氧
产物有机物、氧二氧化碳、水
能量转变制造有机物,储存能量分解有机物,释放能量
联系 1.光合作用为呼吸作用提供物质基础
2.呼吸作用产生的二氧化碳,可被光合作用利用,产生的能量维持所有生
命活动(包括光合作用)
注意:
1.光合作用与呼吸作用是相互依存的关系,不是完全相反或对立的关系。
2.呼吸作用还包括无氧呼吸(也消耗有机物,产生能量维持生命活动)。
六、影响光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的外界因素
1.影响光合作用的外界因素
①光照强度。
光照增强,光合作用随之加强。
但光照增强到一定程度后,光合作用不在加强。
夏
季中午,由于气孔关闭,影响二氧化碳的进入,光合作用反而下降。
因而中午光照最强的时候,并不是光合作用活动最强的时候。
②二氧化碳浓度。
二氧化碳是光合作用的原料,其浓度影响光合作用的强度。
温室种植蔬菜可适当提高大棚内二氧化碳的浓度以提高产量。
③温度。
植物在10~35℃正常进行光合作用,其中25~30℃最适宜,35℃以上开始下降,甚至停止。
2.影响呼吸作用的外界因素
温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素。
①温度。
温度对呼吸作用强弱影响最大。
温度升高,呼吸作用加强;温度过高,呼吸作用强度减弱。
②水分。
植物含水量增加,呼吸作用加强。
③氧气。
一定范围内随氧气浓度的增加,呼吸作用显著加强。
④二氧化碳。
二氧化碳浓度大,抑制呼吸作用。
在贮藏蔬菜、水果、粮食时用低温、干燥、充加二氧化碳等措施可以延长贮藏时间。
3.影响蒸腾作用的外界因素
①光照。
较强的光照提高了空气温度也叶面温度,使叶内水分气化过程加速,蒸腾作用加强。
②湿度。
较大的湿度使水分气化速度减慢,蒸腾作用减弱。
1、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。
——谢觉哉
2、人若勇敢就是自己最好的朋友。
3、尺有所短;寸有所长。
物有所不足;智有所不明。
——屈原
4、功有所不全,力有所不任,才有所不足。
——宋濂
5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
6、游手好闲会使人心智生锈。