七年级上册名著选读之《小王子》课件
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3盛、开下的列玫有瑰关园名时著，《他小非王常子伤》心的。表因述为不他完的全玫正瑰确对的他一说项谎是，（说3她分是）宇（宙B中）一朵A．独小一王无子二看的到花一。座
B．狐狸是小王子在地球遇到的第一个人物，它告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚； 是分离让小王子更思念他的玫瑰；爱就是责任。C．作者给小王子居住的那颗小星球标号，表 面上是迎合人们喜好枯燥数字的口味，实际上是讽刺人们只关注抽象的数字而不注重问题的实 质。D．《小王子》提示人们关注人类命运、思考人生问题。人不应忘记这世上还存在着精神 实体，要永远珍惜友情与爱，推崇真善美。
4.循着小王子星际之旅的足迹，可以探寻他领悟爱的历程。结合阅读积 累，给下列三处分别选择相应的一项（3分）
（1）遇到一座玫瑰花园 ( B)
（2）遇见狐狸，理解“驯养”
（C）
（3）告别“我（”，A要）离开地球
A.这就好比花儿一样。要是你喜欢一朵花儿，而她在一颗星星上。那你夜里看着天空，就会觉 得很美。所有的星星都像开满了花儿。B.我还以为自己拥有的是独一无二的一朵花儿呢，可我 有的只是普普通通的一朵玫瑰花罢了。C.本质的东西用眼是看不见的。正是我为我的玫瑰花费 的时间，才使我的玫瑰变得如此重要，我必须对我的玫瑰负责……
来自狐狸的秘密
驯养 ······
*只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西 是肉眼无法看见的。
*你什么也不要说，话语是误会的根源。 *星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自 己的星星。 *如果你爱上了某个星球的一朵花，那么，只要在夜 晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星像一朵朵盛开的花。
感 1.选择一个角度，写作一篇读后感。 想 《小王子》中的角色之最
每一次读《小王子》，都被这种孩子式的看待世界的态度感动，多么天真、 幼稚，可爱又纯洁、真诚。在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，像一群群没有 灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年 远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的 那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们不顾心灵的沉 重的桎梏，可是愈如此，愈体验到人生意义的虚无。不少现代派的作品，里面 充满了欲望、异化和梦魇，这些对世界险恶真实的写照，看得人心里充满了卑 琐失望。但是，每次读一遍《小王子》，就好像在清水中洗了个澡一般，心又 重新变得剔透明亮了。
总
关于“驯养”，我想说 《小王子》中，那些回味无穷的句子
结
圣埃克苏佩里，我想对你说 ······
2.精选《小王子》或《假如给我三天
光明》中含义隽永的句子，设计图案，
制作一枚书签。
用心去看才能看清楚，用眼睛是看不见本质的 东西的。
所有的大人都经历过童年，但很少有大人记得 自己曾经是孩子。
作者的献辞—— 献给莱昂·韦尔特 。
(提示：我们要以文中的爱慕虚荣者为戒，认清自己，虚心听取 别人的意见。)
小王子气得脸色发白。 “几百万年来，花儿生来就有刺，就像几百万年来羊都在吃花一样。难道了 解花的身上为什么会有这些没用的刺不重要的吗？难道羊和花之间的战争不重要？这些事难道不比那个臃肿 的红脸绅士的数字更重要吗？如果我知道一朵花——人世间惟一的花，只长在我的小行星上，别的地方都不 存在，在一天早晨，被一只小羊糊里糊涂地毁掉了，难道这样的事也不重要吗？” 他脸色渐渐转红，然 后又接着说： “如果有人钟爱着一朵独一无二，盛开在浩瀚星海里的花，那么，当他抬头仰望繁星时， 便会心满意足。他会告诉自己：‘我心爱的花在那里，在那颗遥远的星星上。’可是，如果羊把花吃掉了， 那么，对他来说，所有的星光便会在刹那间暗淡无光！而你却认为这不重要！”他突然泣不成声，无法再说 下去了。
成人 自私、虚荣、贪婪、无聊 虚伪、自私、自欺欺人
专制、隔膜、丢却童心
四、悟读体验（9分）13、《小王子》中，狐狸告诉小王子一个秘密：“看东西只有用心才能看得清楚，重
要的东西用眼睛是看不见的。”请你结合狐狸告诉小王子的话和下列备选人物的相关情节，任选一位说出
自己的理解。（不超过80字）（3分）
A．酒鬼 B．国王
二、精读赏析（14分） 第二个行星上住着一个爱虚荣的人。“喔唷!一个崇拜我的人来拜访了!” 这个爱慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。 在那些爱虚荣的人眼里，别人都成了他们的 崇拜者。“你好!”小王子说道，“你的帽子很奇怪。”“这是为了向人致意用的。”爱虚荣的人回答 道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。” 小王子 不解其意。说道：“啊是吗”
小王子所见人物
读10-16章节
有人说，《小王子》其实是一部旅行日记， 小王子访问了六个星球，认识了形形色色、奇奇 怪怪的人······
6 3 5
4
2
1
星球
人物
性格特点
小王子的评价
325号星球
国王
专制、善良
奇怪
326号星球
虚荣心极强的 人
爱虚荣
很怪
327号星球
酒鬼
矛盾、荒唐
很怪很怪
328号星球 329号星球
爱虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。” 小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。 小王子心想：“这比访问那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致 意。 小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道：“要想叫你的帽子掉下来， 该怎么做呢” 可是这回爱虚荣者听不进他的话，因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的话。 他问小王子道：“你真的钦佩我吗”“钦佩是什么意思”“钦佩么，就是承认我是星球上最美的 人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧，请 你还是来钦佩我吧!” 小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道：“我钦佩你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的” 于是小王子就走开了。 小王子在路上自言自语地说了一句：“这些大人，肯定是十分古怪的。”
作者简介
圣·埃克苏佩里有双重身份：飞行员
与作家。这两个生涯在他身上相辅相成、
相映生辉：他仅出版的六部作品，都以
飞机为工具，从宇宙的高度，观察世界，
探索人生。他一生喜欢冒险和自由，二
战期间，法国被纳粹占领，他去了美国。
1944年他在一次飞行任务中失踪了，就
像小王子一样，这成了法国文学史上的
一则传奇。
精题精练
一、通读感知（10分）
1者、借《土小耳王其子科》学是家论法证小国行作星家B6圣12的埃曲克折絮历程佩，里讽刺了的什作么品现。象（？2（分2）分2）、《小王子》中，作
作者借此揭露社会上“以貌取人”“以权势取人”的无知，讽刺了某些人缺乏 客观科学的评价态度，对事物的评价带有先入为主的偏见与狭隘的民族情绪。
星球。后来，小王子遇到
，小王子用耐心
驯服了它，与它结成了亲密的朋友。它把自己心
中的秘密作为礼物，送给小王子。借助这个秘密，
小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到
了生命的泉水。最后，小王子在
的帮助下离
开地球，重新回到他的小行星上。
读8-9章节
小王子如何对待和他居住在同一个星球上的玫 瑰花的？ 小王子为什么离开自己的星球？ 当他离开第六个星球时，为什么一直惦念着自 己的花儿？
商人 点灯人
占有欲强 循规蹈矩
好古怪
工作有意义、忠于职守 关心别的事情而不是自己
330号星球 地理学家 固步自封、不爱冒险 有趣，真正的职业
最 角色
（搞笑、神秘、可悲、无知、智慧······） 评说对象： 上榜理由：（贴着文字来分析）
蛇、狐狸、 玫瑰花、 国王、商 人······
小王子所思所感 精读第21章
C.商贩
示例一：国王是小王子拜访的第一个星球325上仅有的居民。他统治欲望非常强烈，虽然只是徒 有虚名，但他仍然沉醉在对权力的追求之中。可见，国王没有用心感悟，只是盲目追求控制欲 ，却没有想过自己真正想要的是什么。
示例二：
示例三：商贩是贩卖解渴药的。人们只要吞下一颗止渴丸，一星期就不再感到口渴了，据专家计算 ，吃了这药一星期就可节省五十三分钟。商贩认为可以利用这五十三分钟想干什么就干什么。而小 王子认为，他如果有这五十三分钟可以支配，就可以悠闲自得地找一口井。因为本质是看不见的， 只有用心才能看得清楚。而小王子是用心灵去追求真理的，他正是靠心灵才发现了以沙漠中的水井 为象征的生命之泉的。
请孩子们原谅，我把这本书献给了一 个大人。我这样做有三个重要的理由，其一 是：这个大人是我在人世间最要好的朋友； 其二是：这个大人什么都能明白，就连那些 给孩子们写的书都能看懂；其三是：这个大 人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得 到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话， 那么我愿把这本书献给长成了大人的从前那 个孩子。所有的大人原先都是孩子(但他们 中只有少数人记得这一点)。所以，我把我 的献词改为：献给小男孩时的莱昂·韦尔特。
小王子游历经过
小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在
行星上，陪伴他的是一朵
花。但她
的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别
小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了
六个行星，各种见闻使他陷入忧伤。在
的指点下，孤单的小王子来到人类居住的
地球。
Baidu Nhomakorabea
小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那
样重复别人讲过的话。小王子越来越思念自己的
8、小王子认为最为重要的事情是什么？（2分）
照顾好他的玫瑰花。
9、结合选段及整本书分析小王子的人物形象。（6分）
小王子是一个富有想象力的孩子。他能从“我”画的一只盒子，联想到一只小绵羊； 小王子是一个充满好奇心的孩子。到别的星球上去访问时，每次看到一些奇怪的物或事， 都会一探究竟；小王子也是一个富有责任心的孩子，为了更好地维持星球的纪律，他定时 产出一些对星球有害的猴面包树种子；小王子更是一个天真、可爱、纯洁的孩子。当他细 心培育出他喜爱的玫瑰花之后，不论它提什么要求，小王子都会替它办到。因为那是他喜 爱的花朵。而在他临死前，也不忘把它托付给别人。小王子也是孤独的。小王子独居异乡， 他攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。（每点2分）
星球 325号星球 326号星球 327号星球 328号星球 329号星球 330号星球
人物 国王 爱虚荣的人 酒鬼 商人 点路灯的人 地理学家
性格特点 控制欲强 爱慕虚荣 荒唐、矛盾 贪婪、占有 循规蹈矩 固步自封
形象设计（语言描写、动作描写） 我相信我的星球有一只爱叫的老鼠，我偶尔判它死刑…… 仰慕我吧，我是这个星球上最俊美、最考究、最有钱……
5.阅读上文回答：这个爱慕虚荣的人有什么特殊爱好。（2分） 喜欢别人鼓掌向他欢呼;喜欢听赞美的话。
6.本文主要运用了哪两种描写手法？有什么作用？（2分）
语言描写、动作描写。形象生动地揭示了爱慕虚荣者的内心世界， 7描.这绘个了故其事丑带态给，你给什予么了启有示力？的（讽2分刺）。(回答讽刺和夸张手法也可)
喝酒可以遗忘 忘记我的羞耻 喝酒就是我的羞耻 他坐在那里为属于自己的星星计数，连抬头时间都没有 规定呀。规定呀。规定没变。
他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。 但他不了解……
12、完成“儿童·成人”主题勾连梳理表（6分）
《小王子》 《皇帝的新装》 《五猖会》
儿童 纯洁、忧郁、有想象力 纯真、勇敢、无私 童真、游戏、贪玩
“尼采与纪德设计了一种道德，用激扬优 美的文章宣扬，惟有圣埃克苏佩里在危险与 充实的人生中身体力行。“
——玛佳·德斯特朗
一句话推荐名著
所有的大人 都曾是孩子
大人们真的 非常特别
寻找属于自己的 那朵玫瑰
这些大人们 一条巨蟒在 就爱数字 消化着一头大象
方法指导：
任务驱动阅读：
1、泛读文章（小王子游历经过） 2、精读文章（小王子所见人物） 3、悟读文章（小王子所思所感）
14.《小王子》为什么能够打动世界？结合小说主旨进行探讨。（6分）
①以儿童的视角寻找生命的“本真”。“小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承载着作者 祈望回归纯真世界的愿望，并肩负着探寻人生真谛的使命。他代表着儿童纯净无暇的精神世界， 并以洞悉世事的、属于孩童的目光发掘世间的真情和温馨。
三、联读梳理（17分） 10、根据原著情节连线（5分）
狐狸向小王子提出了一个请求，就是 子遇到一个商人，商人说他卖的药丸可以 见了小王子，六年后，他讲述了这段奇遇故事。这个人是 第五个星球很小，多少步就可以绕一圈？ 小王子在地球上呆了多少年？
止渴 小王 驯养他一个人遇 一
三 一个飞行员
11、完成小王子所见人物形象整理表（6分）
B．狐狸是小王子在地球遇到的第一个人物，它告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚； 是分离让小王子更思念他的玫瑰；爱就是责任。C．作者给小王子居住的那颗小星球标号，表 面上是迎合人们喜好枯燥数字的口味，实际上是讽刺人们只关注抽象的数字而不注重问题的实 质。D．《小王子》提示人们关注人类命运、思考人生问题。人不应忘记这世上还存在着精神 实体，要永远珍惜友情与爱，推崇真善美。
4.循着小王子星际之旅的足迹，可以探寻他领悟爱的历程。结合阅读积 累，给下列三处分别选择相应的一项（3分）
（1）遇到一座玫瑰花园 ( B)
（2）遇见狐狸，理解“驯养”
（C）
（3）告别“我（”，A要）离开地球
A.这就好比花儿一样。要是你喜欢一朵花儿，而她在一颗星星上。那你夜里看着天空，就会觉 得很美。所有的星星都像开满了花儿。B.我还以为自己拥有的是独一无二的一朵花儿呢，可我 有的只是普普通通的一朵玫瑰花罢了。C.本质的东西用眼是看不见的。正是我为我的玫瑰花费 的时间，才使我的玫瑰变得如此重要，我必须对我的玫瑰负责……
来自狐狸的秘密
驯养 ······
*只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西 是肉眼无法看见的。
*你什么也不要说，话语是误会的根源。 *星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自 己的星星。 *如果你爱上了某个星球的一朵花，那么，只要在夜 晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星像一朵朵盛开的花。
感 1.选择一个角度，写作一篇读后感。 想 《小王子》中的角色之最
每一次读《小王子》，都被这种孩子式的看待世界的态度感动，多么天真、 幼稚，可爱又纯洁、真诚。在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，像一群群没有 灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年 远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的 那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华，专注于利益法则，我们不顾心灵的沉 重的桎梏，可是愈如此，愈体验到人生意义的虚无。不少现代派的作品，里面 充满了欲望、异化和梦魇，这些对世界险恶真实的写照，看得人心里充满了卑 琐失望。但是，每次读一遍《小王子》，就好像在清水中洗了个澡一般，心又 重新变得剔透明亮了。
总
关于“驯养”，我想说 《小王子》中，那些回味无穷的句子
结
圣埃克苏佩里，我想对你说 ······
2.精选《小王子》或《假如给我三天
光明》中含义隽永的句子，设计图案，
制作一枚书签。
用心去看才能看清楚，用眼睛是看不见本质的 东西的。
所有的大人都经历过童年，但很少有大人记得 自己曾经是孩子。
作者的献辞—— 献给莱昂·韦尔特 。
(提示：我们要以文中的爱慕虚荣者为戒，认清自己，虚心听取 别人的意见。)
小王子气得脸色发白。 “几百万年来，花儿生来就有刺，就像几百万年来羊都在吃花一样。难道了 解花的身上为什么会有这些没用的刺不重要的吗？难道羊和花之间的战争不重要？这些事难道不比那个臃肿 的红脸绅士的数字更重要吗？如果我知道一朵花——人世间惟一的花，只长在我的小行星上，别的地方都不 存在，在一天早晨，被一只小羊糊里糊涂地毁掉了，难道这样的事也不重要吗？” 他脸色渐渐转红，然 后又接着说： “如果有人钟爱着一朵独一无二，盛开在浩瀚星海里的花，那么，当他抬头仰望繁星时， 便会心满意足。他会告诉自己：‘我心爱的花在那里，在那颗遥远的星星上。’可是，如果羊把花吃掉了， 那么，对他来说，所有的星光便会在刹那间暗淡无光！而你却认为这不重要！”他突然泣不成声，无法再说 下去了。
成人 自私、虚荣、贪婪、无聊 虚伪、自私、自欺欺人
专制、隔膜、丢却童心
四、悟读体验（9分）13、《小王子》中，狐狸告诉小王子一个秘密：“看东西只有用心才能看得清楚，重
要的东西用眼睛是看不见的。”请你结合狐狸告诉小王子的话和下列备选人物的相关情节，任选一位说出
自己的理解。（不超过80字）（3分）
A．酒鬼 B．国王
二、精读赏析（14分） 第二个行星上住着一个爱虚荣的人。“喔唷!一个崇拜我的人来拜访了!” 这个爱慕虚荣的人一见到小王子，老远就叫喊起来。 在那些爱虚荣的人眼里，别人都成了他们的 崇拜者。“你好!”小王子说道，“你的帽子很奇怪。”“这是为了向人致意用的。”爱虚荣的人回答 道，“当人们向我欢呼的时候，我就用帽子向他们致意。可惜，没有一个人经过这里。” 小王子 不解其意。说道：“啊是吗”
小王子所见人物
读10-16章节
有人说，《小王子》其实是一部旅行日记， 小王子访问了六个星球，认识了形形色色、奇奇 怪怪的人······
6 3 5
4
2
1
星球
人物
性格特点
小王子的评价
325号星球
国王
专制、善良
奇怪
326号星球
虚荣心极强的 人
爱虚荣
很怪
327号星球
酒鬼
矛盾、荒唐
很怪很怪
328号星球 329号星球
爱虚荣的人向小王子建议道：“你用一只手去拍另一只手。” 小王子就拍起巴掌来。这位爱虚荣者就谦逊地举起帽子向小王子致意。 小王子心想：“这比访问那位国王有趣。”于是他又拍起巴掌来。爱虚荣者又举起帽子来向他致 意。 小王子这样做了五分钟，之后对这种单调的把戏有点厌倦了，说道：“要想叫你的帽子掉下来， 该怎么做呢” 可是这回爱虚荣者听不进他的话，因为凡是爱虚荣的人只听得进赞美的话。 他问小王子道：“你真的钦佩我吗”“钦佩是什么意思”“钦佩么，就是承认我是星球上最美的 人，服饰最好的人，最富有的人，最聪明的人。”“可您是您星球上唯一的人呀!”“让我高兴吧，请 你还是来钦佩我吧!” 小王子轻轻地耸了耸肩膀，说道：“我钦佩你，可是，这有什么能使你这样感兴趣的” 于是小王子就走开了。 小王子在路上自言自语地说了一句：“这些大人，肯定是十分古怪的。”
作者简介
圣·埃克苏佩里有双重身份：飞行员
与作家。这两个生涯在他身上相辅相成、
相映生辉：他仅出版的六部作品，都以
飞机为工具，从宇宙的高度，观察世界，
探索人生。他一生喜欢冒险和自由，二
战期间，法国被纳粹占领，他去了美国。
1944年他在一次飞行任务中失踪了，就
像小王子一样，这成了法国文学史上的
一则传奇。
精题精练
一、通读感知（10分）
1者、借《土小耳王其子科》学是家论法证小国行作星家B6圣12的埃曲克折絮历程佩，里讽刺了的什作么品现。象（？2（分2）分2）、《小王子》中，作
作者借此揭露社会上“以貌取人”“以权势取人”的无知，讽刺了某些人缺乏 客观科学的评价态度，对事物的评价带有先入为主的偏见与狭隘的民族情绪。
星球。后来，小王子遇到
，小王子用耐心
驯服了它，与它结成了亲密的朋友。它把自己心
中的秘密作为礼物，送给小王子。借助这个秘密，
小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到
了生命的泉水。最后，小王子在
的帮助下离
开地球，重新回到他的小行星上。
读8-9章节
小王子如何对待和他居住在同一个星球上的玫 瑰花的？ 小王子为什么离开自己的星球？ 当他离开第六个星球时，为什么一直惦念着自 己的花儿？
商人 点灯人
占有欲强 循规蹈矩
好古怪
工作有意义、忠于职守 关心别的事情而不是自己
330号星球 地理学家 固步自封、不爱冒险 有趣，真正的职业
最 角色
（搞笑、神秘、可悲、无知、智慧······） 评说对象： 上榜理由：（贴着文字来分析）
蛇、狐狸、 玫瑰花、 国王、商 人······
小王子所思所感 精读第21章
C.商贩
示例一：国王是小王子拜访的第一个星球325上仅有的居民。他统治欲望非常强烈，虽然只是徒 有虚名，但他仍然沉醉在对权力的追求之中。可见，国王没有用心感悟，只是盲目追求控制欲 ，却没有想过自己真正想要的是什么。
示例二：
示例三：商贩是贩卖解渴药的。人们只要吞下一颗止渴丸，一星期就不再感到口渴了，据专家计算 ，吃了这药一星期就可节省五十三分钟。商贩认为可以利用这五十三分钟想干什么就干什么。而小 王子认为，他如果有这五十三分钟可以支配，就可以悠闲自得地找一口井。因为本质是看不见的， 只有用心才能看得清楚。而小王子是用心灵去追求真理的，他正是靠心灵才发现了以沙漠中的水井 为象征的生命之泉的。
请孩子们原谅，我把这本书献给了一 个大人。我这样做有三个重要的理由，其一 是：这个大人是我在人世间最要好的朋友； 其二是：这个大人什么都能明白，就连那些 给孩子们写的书都能看懂；其三是：这个大 人居住在法国，在那里他饥寒交迫，急需得 到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话， 那么我愿把这本书献给长成了大人的从前那 个孩子。所有的大人原先都是孩子(但他们 中只有少数人记得这一点)。所以，我把我 的献词改为：献给小男孩时的莱昂·韦尔特。
小王子游历经过
小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在
行星上，陪伴他的是一朵
花。但她
的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别
小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了
六个行星，各种见闻使他陷入忧伤。在
的指点下，孤单的小王子来到人类居住的
地球。
Baidu Nhomakorabea
小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那
样重复别人讲过的话。小王子越来越思念自己的
8、小王子认为最为重要的事情是什么？（2分）
照顾好他的玫瑰花。
9、结合选段及整本书分析小王子的人物形象。（6分）
小王子是一个富有想象力的孩子。他能从“我”画的一只盒子，联想到一只小绵羊； 小王子是一个充满好奇心的孩子。到别的星球上去访问时，每次看到一些奇怪的物或事， 都会一探究竟；小王子也是一个富有责任心的孩子，为了更好地维持星球的纪律，他定时 产出一些对星球有害的猴面包树种子；小王子更是一个天真、可爱、纯洁的孩子。当他细 心培育出他喜爱的玫瑰花之后，不论它提什么要求，小王子都会替它办到。因为那是他喜 爱的花朵。而在他临死前，也不忘把它托付给别人。小王子也是孤独的。小王子独居异乡， 他攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。（每点2分）
星球 325号星球 326号星球 327号星球 328号星球 329号星球 330号星球
人物 国王 爱虚荣的人 酒鬼 商人 点路灯的人 地理学家
性格特点 控制欲强 爱慕虚荣 荒唐、矛盾 贪婪、占有 循规蹈矩 固步自封
形象设计（语言描写、动作描写） 我相信我的星球有一只爱叫的老鼠，我偶尔判它死刑…… 仰慕我吧，我是这个星球上最俊美、最考究、最有钱……
5.阅读上文回答：这个爱慕虚荣的人有什么特殊爱好。（2分） 喜欢别人鼓掌向他欢呼;喜欢听赞美的话。
6.本文主要运用了哪两种描写手法？有什么作用？（2分）
语言描写、动作描写。形象生动地揭示了爱慕虚荣者的内心世界， 7描.这绘个了故其事丑带态给，你给什予么了启有示力？的（讽2分刺）。(回答讽刺和夸张手法也可)
喝酒可以遗忘 忘记我的羞耻 喝酒就是我的羞耻 他坐在那里为属于自己的星星计数，连抬头时间都没有 规定呀。规定呀。规定没变。
他知道哪里有海洋、河流、城市、山和沙漠。 但他不了解……
12、完成“儿童·成人”主题勾连梳理表（6分）
《小王子》 《皇帝的新装》 《五猖会》
儿童 纯洁、忧郁、有想象力 纯真、勇敢、无私 童真、游戏、贪玩
“尼采与纪德设计了一种道德，用激扬优 美的文章宣扬，惟有圣埃克苏佩里在危险与 充实的人生中身体力行。“
——玛佳·德斯特朗
一句话推荐名著
所有的大人 都曾是孩子
大人们真的 非常特别
寻找属于自己的 那朵玫瑰
这些大人们 一条巨蟒在 就爱数字 消化着一头大象
方法指导：
任务驱动阅读：
1、泛读文章（小王子游历经过） 2、精读文章（小王子所见人物） 3、悟读文章（小王子所思所感）
14.《小王子》为什么能够打动世界？结合小说主旨进行探讨。（6分）
①以儿童的视角寻找生命的“本真”。“小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承载着作者 祈望回归纯真世界的愿望，并肩负着探寻人生真谛的使命。他代表着儿童纯净无暇的精神世界， 并以洞悉世事的、属于孩童的目光发掘世间的真情和温馨。
三、联读梳理（17分） 10、根据原著情节连线（5分）
狐狸向小王子提出了一个请求，就是 子遇到一个商人，商人说他卖的药丸可以 见了小王子，六年后，他讲述了这段奇遇故事。这个人是 第五个星球很小，多少步就可以绕一圈？ 小王子在地球上呆了多少年？
止渴 小王 驯养他一个人遇 一
三 一个飞行员
11、完成小王子所见人物形象整理表（6分）