东西方文化的交融

东西方文化的交融

1．很早的时候，处在东西方贸易连接点上的国家是（）

A．印度B．中国C．阿拉伯D．日本

2．阿拉伯数字成为通行世界的计数符号是在（）

A．10世纪B．12世纪C．15世纪D．16世纪

3．西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此，你认为在东西方文化交流中充当使者的是（）

A．马其顿人B．阿拉伯人C．中国人D．法兰克人

4．马可·波罗来到中国，受到了哪位皇帝的热情接待（）

A．成吉思汗B．元世祖C．元明宗D．元顺帝

5．（2010·四川自贡）在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明的交流与融合的是（）

①亚历山大东征②阿拉伯数字西传③希波战争④马可·波罗东游

A．①② B．③④C．②③ D．②④

6．读下图，完成问题：

（1）上图中的符号是什么？是什么人发明的？

（2）其何时的写法与现在基本一致？

（3）如果没有上述这些数字，你会用什么方法来表示0～9这十个数字？

CDBBBD

6. 参考答案：（1）阿拉伯数字。古代印度人。（2）16世纪。（3）如果没有阿拉伯数字，中国人可以用汉字“零、一、二、三、四、五、六、七、八、九”来表示0～9这十个数字。英国人可以用“zero、one、two、three、four……”来表示0～9这十个数字。（只要言之有理即可）

1．我们学习、生活中使用的0～9这些数字的发明者是（）

A．古埃及人B．古阿拉伯人C．古印度人D．古罗马人

2.某记者曾经走访过许多阿拉伯国家，所到之处都有一个惊讶的发现，那就是阿拉伯人不爱用阿拉伯数字，而另外有一套他们自己独特的数字书写和计算方式，即“阿拉伯人数字”（如右上图），写法上与国际上通用的阿拉伯数字完全不同。现在国际上通用的计数法传到欧洲并流行开来，被称为“阿拉伯数字”的时间是（）

埃及饭店广告牌箭头中是电话号码

A．7世纪B．12世纪C．13世纪D．16世纪

3．首次将东方介绍给西方的人物是（）

A．阿拉伯人B．马可·波罗C．亚历山大D．罗马人

4．王老师上完《东西方文化的交融》一课后，让同学们写一篇关于马可·波罗的文章。蒙蒙写的文章有以下几点，其中错误的是（）

A．13世纪晚期，马可·波罗来到中国B．马可·波罗是意大利威尼斯旅行家C．他曾受到成吉思汗的礼遇D．1295年他辗转回到威尼斯

5．下列关于马可·波罗的叙述中，有可能发生的是（）

①看到了《红楼梦》②被元政府授予官职③使用汉语，穿汉服，写毛笔字④读唐诗

A．①②③④ B．②③④C．①②③ D．①③

6．现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞与交融的基础上形成的。下列四项中，明显区别于其他三项的是（）

A．希波战争B．亚历山大东征C．罗马征服地中海D．马可·波罗来华

7．“我在东方看到了喷油的泉，可燃烧的石头，用轻巧的纸张来作纸币……”铁匠奇劳洛说，“打死我也不信，大家卖命的工作，都是为了金币银币，少说也为了铜币，给一张纸，谁肯收呢？”材料中的“我”所陈述的现象很可能出自（）

A．《西游记》B．《马可·波罗行纪》C．《徐霞客游记》D．《小石潭记》

8．阅读判断题：

在文明的交流与发展中既有血与火的暴力冲突，也有田园牧歌式的和平交往。亚历山大东征，伴随着东侵的过程，客观上是希腊文化传播到东方，东方文化渗入到希腊文化的过程。罗马帝国的扩张，一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区。马可·波罗东游，回国后根据他在东方的见闻，口述了《马可·波罗行纪》。阿拉伯数字由印度人创造，再由阿拉伯人西传到欧洲，人类文明在这种和平友好的交往中不断传播。文明、战争、交流、和平，使古代东西方文明在烽火中熠熠生辉。

下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该材料是从上述材料中得出的，在括号中打“√”；如果是上述材料中没有涉及的，请在括号中打“×”。

（1）亚历山大东征和罗马帝国扩张是人类文明传播的工具之一（战争）。（）

（2）罗马共和国被罗马帝国所取代。（）

（3）《马可·波罗行纪》刺激了欧洲人对东方的向往。（）

（4）阿拉伯数字由阿拉伯人传播到欧洲。（）

9．阅读下列材料：

材料一亚历山大东征，打破了以往东西方之间互为敌对的态势，大批希腊学者、商人和手工业者前往东方，他们的生活方式、风俗习惯、语言文字也由此传入东方。这些东西方居民混居的城市，逐渐成为当地的工商业中心和文化中心，人们在研究和交流中开阔了视野，扩大了知识面……

材料二一支名叫“普罗米修斯”的意大利探险队，2007年秋天从威尼斯的圣马可广场出发，按照13世纪马可·波罗游历东方时所走的路线，沿着“丝绸之路”经过罗马尼亚、土耳其、伊朗、土库曼斯坦等16个国家，在2008年12月到达北京，完成总距离大约13900千米的旅程。这次旅程加强了东西方的文化交流。

请完成：

（1）材料一反映了东西方之间文明交往的哪种方式？除亚历山大东征外，还有哪些典型事例？

（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，还依靠什么方式进行？试举例说明。

（3）结合材料二，谈谈你对“重走马可·波罗之路”活动的看法。

（4）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明中我们应该坚持的态度。

CBBCBDB

8. 答案：（1）√（2）×（3）×（4）√

9. 参考答案：（1）暴力冲突。希波战争、罗马帝国东扩。

（2）和平往来。如：①玄奘西游天竺研究佛经。②日本派遣唐使来华。③阿拉伯人在东西方文化交流中作出重大贡献。

（3）①纪念马可·波罗。②加强了东西方的文化交流。

（4）我们要做和平的使者，树立开放的意识和国际交流与合作意识，促进和平交往的开展。