小学体育公开课教案-跳绳

时间
课时Байду номын сангаас
教学内容
1、单脚交换跳短绳2、跳绳接力
学习目标
1、学生能够积极参与课堂的各项活动，通过本节课多项内容的练习，发展学生协调、
力量、速度、灵敏等多项身体素质。
2、习中充分展现自我，在合作、创新的过程中体验成功的乐趣。
3、本节课的练习，让每一个学生都能够体验到团队的力量，在活动中能与同伴合理
分配角色，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神。
教学重难点
教学重点：通过各种练习学会单脚交换跳短绳的方法
教学难点：手脚协调一致
顺序
教学内容
教师活动
学生活动
数
时
强
创设激情激发兴趣
1、教学常规
2、石头、剪刀、布
1、师生问好，用手中的绳子引出学习的主题“玩绳”并通过情景展开；
2、教师示范。
1、四列横队，人手一条短绳；
2、在教师带领下做游戏输的同学做高抬腿10次
强
恢复身心交流分享
4分钟
1、放松
2、小结本课
3、宣布下课，师生道别
1、带领学生一起做放松游戏。
2总结和表扬、鼓励。
3、师生再见
1、跟着老师一起放松
2、认真听老师小结
3、师生再见。
5
弱
场地器材
每位学生一根短绳。
1、教师用生动的言语导入：“小蝌蚪慢慢成长了长出了小腿，我们一起来学跳的本领”！要求提高速度。
2、鼓励学生积极创新一些新的花式，并组织交流
3、肯定新玩法并及时表扬表演，并要求学生一起体验。
4、启发单脚交换跳。
5、教师示范单脚交换跳法。
6、教师巡视指导
7、个别学生展示。
8、教师评价
1、教师讲解接力的方法和规则。
2请一名学生协助示范
3、用激励的语气调动学生的积极性。
1、全体展示并腿单摇跳绳。
2、集体练习巩固动作；
3、花样跳绳创造单人各种玩法。
4、展示并一起学习新玩法
5、尝试单脚交换跳。
6、练习单脚交换跳法。
7、观看优秀学生展示。
8、互评
1、认真听讲游戏方法和规则。
2、遵守游戏规则，组织有序的竞赛。
15
10
强
3、和学生一起做游戏
4、织多人“抓尾巴”比赛
1、听从教师统一指挥，全力以赴的运动。
2、多人互相“抓尾巴”。
组织：学生散点练习
5
中
合
作
学
练
掌
握
技
能
1、小蝌蚪学本领：各种跳绳练习
（1）复习并脚跳
（2）小组创新
（3）尝试交换跳
二、跳绳接力
从起点跑到30米外的圆内单脚交换跳30个，然后跑回与下个同学击掌轮换，直至本组最后一个同学结束，用时最少的组获胜。
组织：四列横队
5
小
主动参与进入角色
1、激趣游戏：小蝌蚪抓尾巴。
规定游戏场地后，让学生将短绳别在腰间当作尾巴，然后互相去捉，同时要保证自己的尾巴不被别人捉到，最后比较捉到尾巴数目的多少。
1、教师用生动的语言导入：“小蝌蚪长出了尾巴，伙伴们都很好奇，想摸一摸同伴的尾巴”
2、示范“捉尾巴”游戏的具体做法及规则，并强调安全问题。