七年级地理上册地形图的判读课后作业人教版
1 4 地形图的判读 同步练习(含答案)七年级地理上学期人教版
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1.4地形图的判读同步练习一、选择题读图回答下列问题。
1.图中最高点的海拔高度为()A.300m B.480m C.200m D.400m 2.图中正确的描述是()A.甲处的坡度较陡B.乙处的坡度较陡C.高度:D﹥A﹥B﹥C D.如果有一条小河,一定沿虚线流3.图中乙位于甲的()A.东偏南B.西偏北C.东偏北D.西偏南4.读图,下列说法正确的是A.甲的相对高度是3000米B.乙的海拔是1000米C.甲与乙的相对高度是1000米1/ 5D.甲的海拔是2000米5.在卫星云图上,表示云区的颜色是()A.绿色B.白色C.蓝色D.棕色6.以下等高线图中③部位表示的地形名称是()A.盆地B.山脊C.鞍部D.陡崖时下,不少年轻人喜欢野外探险活动。
周末,小蔚和他朋友要到某地探险。
读“等高线地形分布图”为他解决问题下面小题。
7.图中AB两地的相对高度约为()A.100米B.400米C.600米D.800米8.图中A地的地形类型为()A.山地B.丘陵C.平原D.盆地9.期间,他们进行了一项极限运动——攀岩。
他们进行攀岩的地方是()A.B B.D C.E D.F10.读图,关于甲地高度的说法正确的是A.甲相对于乙的高度是110米B.乙相对于甲的高度是40米C.甲的海拔高度是40米D.甲的海拔高度是150米11.下图是等高线地形图上不同的地形部位,其中表示山脊的是()A.B.C.D.12.读下图,判断下列说法正确的是:()A.甲处是盆地B.乙处是山谷C.从丙地爬上山顶比较容易D.从丁处爬上山顶较难下图为某山地的局部等高线图,等高距为20米,AB为空中索道。
读图回答下列小题。
13.读图,判断游客乘空中索道AB上行的方向是()A.东北B.西南C.正北D.正南14.图中有一瀑布,瀑布和选择观赏的位置分别是()A.甲和乙B.乙和B C.甲和B D.乙和甲下图是四幅表示不同类型的地形示意图。
据此完成下面小题。
3/ 515.四幅图中,等高线地形图是()A.甲B.乙C.丙D.丁16.四幅图中,能直观反应地势高低起伏的是()A.甲B.乙C.丙D.丁二、解答题17.读某地等高线地形图,完成下列问题。
人教版地理 七年级上册 第四节 地形图的判读 课后练习题
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一、选择题组1. 下图为我国东南沿海某区域等高线地形图(单位:米),读图,完成下面小题。
1.下列叙述正确的是()A.与A处相比,B处更易形成河流B.A、C的相对高度可能是60米C.D处为陡崖,适于攀岩运动D.整体看,该区域地形为盆地2.下面为沿图中直线L所作的地形剖面图的是()A.B.C.D.2. 5月初几位驴友到我国东南部某山区旅游.下图为该山区地形示意图,图中①—⑥处为露营和观景的备选地点,读下图完成下列各题1.⑥的海拔高度是A.850米B.825米C.725米D.750米2.图中②③④⑤处坡度最陡的是A.②B.③C.④D.⑤3.河流的流向大致为A.西北向东南B.自西向东C.自东向西D.东北向西南3. 读图,完成各题:1.图中甲地的海拔是()A.1000米B.500米C.1500米D.300米2.甲、乙两地的相对高度是()A.500 米B.1000米C.1500 米D.400米二、选择题4. 读我国东南沿海某地等高线池形图,1.图示区域最高处海拔可能是A.870米B.900米C.930米D.960米2.有关图中河流及a、b、e、d四地的说法正确的是A.干流大致由西北流向东南B.a地适宜种植水稻C.b地适合露营D.c最适合观日落5. 山地与丘陵的共同特征是()A.海拔较高B.地表崎岖不平C.中间低四周高D.地表起伏小三、填空题6. 人们把陆地地形分为平原、_________、山地、丘陵和_________五种。
四、解答题7. 定向越野是利用地图和指南针,通过途中设置的各种障碍,到访地图上所指示的各个标点,以按顺序到达所有标点并最先到达终点者为胜。
某校分别沿甲、乙、丙三条路线开展定向越野。
读定向越野路线图,完成下面小题。
1.图中河流流向大致为()A.自西北向东南B.自西南向东北C.自东南向西北D.自东北向西南2.甲路线起点和终点的相对高度可能为()A.845米B.739米C.526米D.821米3.小明查阅比赛地的地形图,他认为三条路线中()A.甲路线攀爬更加省力B.乙路线起点有瀑布C.丙路线终点海拔更高D.乙路线沿山脊前进。
人教版地理七年级上册 1 地形图的判读+第1课时等高线地形图同步练习(含解析)
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第四节地形图的判读一、选择题(共15题)学习“等高线地形图”时,老师让同学们制作半个“土豆山”的等高线地形图,如图所示。
据此完成1—2题。
A. B. C. D.1.那么,在白纸上绘出的“土豆山”的等高线地形图应是A,B,C,D中的()A.AB.BC.CD.D2.在上图A,B,C,D四种地形中,最可能看到瀑布的是()A.AB.BC.CD.D喜爱户外运动的同学需要学会等高线地形图的判读。
读图完成3—4题。
3.图中从出发地到宿营地有甲、乙两条路线,户外运动的同学选择甲路线的理由是()A.坡度陡B.坡度缓C.路途短D.高度小4.图中地形部位为山峰的是()A.①B.①C.①D.①如图为我国某地区等高线示意图,读图完成5—6题。
5.关于图中山体部位的判断,不正确的是()A.①是陡崖B.①是山脊C.①是山峰D.①是鞍部6.据图中信息判断,正确的是()A.甲处为该地区最高峰B.盘龙村位于鹿王镇的东南方C.丁处比丙处坡度缓D.甲乙两处相对高度为300米在2022年北京冬奥会崇礼场馆区,现代化的冬奥场馆和古老的长城不期而遇。
其国家跳台滑雪中心因外观造型与中国传统玉如意相似,被称为“雪如意”。
下图为崇礼部分地区等高线地形图。
读图,完成7—8题。
7.“雪如意”赛道最低点的海拔可能是()A.1 600米B.1 635米C.1 650米D.1 750米8.图示冬奥场馆中()A.①冬奥村在①“雪如意”的正南方B.从①“雪如意”可看到远处的长城C.①越野滑雪中心位于山顶上D.①冬季两项中心位于山脊处读某地等高线示意图,完成下题。
9.某地理兴趣小组设计了从甲村出发的a、b、c三条考察路线,下列说法正确的是()A.a路线主要沿山谷前进,可以攀登山峰B.b路线主要沿山脊前进,可以观赏瀑布C.体力欠佳的同学可以选择c路线,体验民俗文化D.到达山顶①的同学看到甲村的炊烟向自己飘来,则可判定当时吹西北风2022年4月22日是第53个“世界地球日”,2022年的主题是“珍爱地球,人与自然和谐共生”。
人教版七年级地理上册1.4地形图的判读同步练习含答案详解

人教版七年级地理上册1.4地形图的判读同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题读区域等高线地形图,回答下列各题。
1.甲表示的地形部位是A.山顶B.山谷C.陡崖D.鞍部2.某地理兴趣小组准备登顶考察,选择坡度最缓的线路是A.①B.②C.③D.④3.下列四幅等高线地形图中,表示盆地的是()A.B.C.D.4.读某地等高线地形图,下列说法正确的是A.山峰②位于山峰①的东北方向B.山峰②的海拔大约是350米C.④处可能发育河流D.⑥处有利于攀岩运动读“某地等高线地形图”,完成下面小题。
5.图中①~④的地形部位名称依次是A.山脊、山顶、陡崖、山谷B.山顶、山脊、山谷、陡崖C.山谷、陡崖、山顶、山脊D.陡崖、山谷、山脊、山顶6.乙河干流流向大致是A.自西向东B.自东南向西北C.自北向南D.自西南向东北7.在分层设色地形图上,绿色表示的地形是( )A.高原B.丘陵C.山地D.平原8.下列关于分层设色地形图的说法不正确的是()A.是在等高线地形图的基础上制作成的B.图中蓝色通常代表海洋,颜色越深表示海水越深C.图中绿色通常表示平原,颜色越浅表示地势越低D.图中丘陵和低山通常用黄色或深黄色表示,颜色越深表示地势越高9.陆地五种基本地形,除平原外还有下面图示的四种地形,地形名称对应正确的一组是A.盆地、丘陵、高原、山地B.山地、丘陵、高原、盆地C.丘陵、盆地、高原、山地D.山地、高原、丘陵、盆地10.能最直观的反映地表高低起伏的地形图是( )A.等高线地形图B.地形剖面图C.分层设色地形图D.地形素描图二、解答题11.读等高线图,回答问题。
(1)A点的海拔高度是________米;B点与A点的相对高度是________米;山顶D的高度在________米之间。
(2)图中虚线CD表示的是________(山脊或山谷)。
(3)某观光旅游团欲从山脚登到山顶,现有从A处、C处出发的两条线路,请你为他们选择一条合适的路线,并说明理由。
1.4地形图的判读 人教版七年级地理上册课后培优训练(含解析)
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七年级地理上册课后培优训练1.4地形图的判读(测试时间:30分钟,试卷满分:100分)(1)等高线地形图中判别山体部位及应用。
本节重点(2)分层设色地形图中判别五种陆地基本地形类型。
本节难点等高线地形图中判别山体部位及应用。
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)读图,回答下面小题。
1.甲点海拔为()A.1500米B.1000米C.500米D.15000米2.甲与乙的相对高度是()A.1500米B.500米C.1000米D.100米3.下面等高线图表示的地形名称依次是()A.山谷、山脊、山顶、盆地B.山脊、山谷、山顶、盆地C.山谷、山脊、盆地、山顶D.山脊、山谷、盆地、山顶4.在分层设色地形图上,绿色一般表示的是()A.平原B.高原C.盆地D.山地读下面等高线地形图,据此完成下面小题。
5.虚线②是()A.陡崖B.山谷C.山脊D.鞍部6.图中甲村与①山峰的相对高度是()A.700米B.568米C.840米D.256米7.下列关于平原特征的描述正确的是()A.海拔较低,地表起伏小B.海拔较高,地面平坦,边缘较陡C.海拔高,峰峦起伏,坡陡谷深D.四周高,中间低,周围山岭环绕8.下图中,丁处的地形类型为()A.平原B.丘陵C.山地D.高原9.人们通常把陆地地形分为()五种A.山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部B.平原、高原、山地、盆地、丘陵C.草原、森林、农田、沙漠、河湖D.沼泽、高原、山地、山坡、沙漠10.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米,我国陆地最低的吐鲁番盆地中海平面以下-155米,两地相对高度是()A.8844 B.9000 C.8999 D.868911.下图是“某地等高线地形图”(单位:米),读图判断下列说法正确的是( )A.甲和山顶的相对高度是40米B.丁处的坡度比丙处陡C.甲、乙、丙、丁四处的海拔都是480米D.甲处海拔最高,丁处海拔最低12.海拔在500米以下,地势起伏较大的地形类型是()A.高原B.山地C.丘陵D.平原13.某同学在一篇旅游日记中写到:“此处海拔1277米;放眼四顾,只见峰峦起伏,坡度陡峻;到处植被茂盛,景色秀美”。
七年级上册人教版地理【课后练】2.2 地形图的判读
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知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
基础通关
知识点1 等高线地形图
如图是海拔和相对高度示意图。读图,回答1~2题。
1. 乙地海拔为( C )
A. 500米
B. 1 000米
C. 1 500米
D. 2 000米
海拔和相对高度示意图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
第二节 地形图的判读
第二节 地形图的判读
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
拳头法理解地形部位
【巧学助记】
拳头是一座山,四个凸出的关节相当于山峰,两个相邻山峰中间相
对凹下去的部分相当于鞍部,相邻的手指头之间的缝隙相当于山谷,每
根手指头中部略微凸起的部位就成了山脊,拳头的左右两侧比较陡的部
分构成了陡崖。
第二节 地形图的判读
图3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
第二节 地形图的判读
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
(4)河流A的大致流向是 自西北流向东南 。
(5)连接两村的拟建公路中,线路②比线路①等高线稀疏,坡度较 缓 。
(6)B坡植树种草具有 保持水土;维护生物多样性 等作用。(答出一 点即可)
等高线绘制示意图
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
第二节 地形图的判读
知识梳理 基础通关 能力突破 素养达标
[2023·青岛中考]某中学组织学生去山区徒步活动,计划沿图中路线
行进。下图示意该地等高线地形,据此完成5~7题。 5. 徒步行进的方向大致是( B )
A. 由南向北
第二节 地形图的判读
4. 陆地表面五种地形类型的区别
1.4地形图的判读-2022-2023学年七年级地理上册课后培优分级练(人教版)(原卷版)
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1.4 地形图的判读课本活动答案课本活动P26:制作地形模型,认识不同地形部位的等高线特征P28:在地形图上识别地形类型答案自查P26答案:1.从C点爬到山顶A比较容易,根据等高线的疏密能判断坡度的陡缓,C点到山顶A与B点到山顶A相比,等高线比较稀疏,所以相对坡度比较缓,爬山容易。
2.陡坡等高线密集,缓坡等高线稀疏。
3.山峰等高线闭合,数值越往内越大;山脊等高线向数值低处弯曲。
P28答案:在地形图上识别地形类型1.图1.39“落基山脉”,地面起伏很大,具有耸立的山峰、陡峭的山坡,海拔较高,在500米以上。
图1.40“东非高原”,内部起伏较为和缓,外围较陡,海拔较高,在500米以上。
图1.41“我国东北平原”,地面宽广平坦,海拔较低,在200米以下。
课后培优练培优第一阶——填图考点一.等高线地形图1、地面高度的两种表示方法:(某点高出海平面的垂直距离,又叫绝对高度),举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米(地球表面某一地点高出另一点的垂直距离;两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差)。
地图上海拔高度相同的连线,称为;:在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线等高线地形图——用表示地形的地图等高距:相邻两条等高线的之差2、陡坡和缓坡的等高线疏密差异等高线越密集的地方,坡度;等高线越稀疏的地方,坡度①山峰:等高线,数值从中间向四周逐渐(盆地:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐升高)②山脊:等高线弯曲部分向凸出③山谷:等高线弯曲部分向凸出,一般发育有④(多条等高线重合处)。
(相邻两山顶之间的低地)3.等高线地形图上判读五种地形部位-山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
标出图1中①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________地形部位的名称。
二.分层设色地形图1、定义,不同颜色代表的地形绿色表示, 蓝色表示,黄色表示 ,褐色表示,白色表示以上2、陆地表面的五种地形(海拔和地势特点)(海拔较高,>500米,崎岖不平、具有陡立的山峰、陡峭的山坡);(海拔较高,>500米,外围较陡,内部起伏较为和缓);(海拔较低,<200米,地面平坦,起伏很小);(海拔较低,200~500米,崎岖不平的地形区,地势起伏较大);(海拔不定,四周高,中间低)。
七年级地理上册1.4《地形图的判读》作业本(含答案)
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人教版2020 年七年级地理上册1.4《地形图的判读》作业本1.绘制等高线地形图时,选择等高距的主要依据是()A.绘图纸张大小B.地形海拔的高度C.地图比例尺的大小D.地势高低起低和坡高陡缓2.下图中所示地形,在分层设色地形图上一般用什么颜色表示()A. 蓝色B.绿色C.黄色D.褐色3.世界上最大的平原是()A.密西西比河平原B.亚马孙平原C. 东欧平原D. 西西伯利亚平原4.在分层设色地形图上,绿颜色的地区表示的地形类型一般是( )A.山地B.丘陵C.平原D.高原5.读下面等高线图,以下说法正确的是()A. 图中 M 处的海拔大概在 200~250 米之间B.图中 N 地形部位的名称是山谷C.图中河流干流的流向是自东南向西北流D.若在河流干流 A、B 两处选址建坝(不考虑地质因素),从发电角度考虑,宜选在 A 处6.读“某地沿30°N 纬线的地形剖面图”,回答(1)~(2)题:(1)此地沿30°纬线,地势特征为( )A.东西高、中间低B.南北高、中间低C.四周高、中间低D.西北高、东南低(2)甲处地形类型为( )A. 山地B. 盆地C. 丘陵D. 高原7.读下图某地等高线地形图,下列说法正确的是()A.山峰②位于山峰①的东北方向B.⑤处是陡崖C.④处可能发育河流D.⑥处有利于攀岩运动8.读“某区域等高线地形图”,回答(1)~(2)题:(1)图中甲处海拔为( )A.200 米B.300 米C.400 米D.500 米(2)图中序号表示山谷的是( )A.①B.②C.③D.④9.小红同学上周末跟随家人去了合肥野生动物园游玩。
在动物园里,她用到的地图是()A.合肥市交通图B.合肥市政区图C.景点导游图D.合肥市旅游规划图10.读“某地等高线地形图”,回答(1)~(2)题:(1)图中小溪的流向是( )A.自西南向东北B.自东北向西南C.自东南向西北D.自西北向东南(2)对图中B 地的叙述,不正确的是( )A.海拔在 60 到 70 米之间B.位于山脊上C.下雨后容易产生溪流D.位于 A 地的东南方向11.读下图“福建某地等高线地形图”和右图,完成下列问题。
1 地形图的判读 课后提升练 七年级上册人教版地理

1.4 地形图的判读课后提升练一、选择题某中学地理小组准备开展登山研学活动,结合下图回答下面小题.1.图中从出发地到宿营地有甲、乙两条路线,户外运动的同学选择甲路线的理由是()A.坡度陡B.坡度缓C.路途短D.高度小2.图中地形部位可能发育有河流的是()A.①B.②C.③D.④3.研学活动进行时,要远离①处,因为①处是()A.陡崖B.山脊C.山谷D.鞍部图为沿86°55'26"E经线的局部地形剖面示意图,读图完成下面小题。
4.图中①②两点的相对高度,接近()A.200米B.4000米C.8700米D.10000米5.图中②地比③地()A.海拔高B.纬度低C.经度小D.坡度陡6.关于陆地地形的说法正确的是()A.平原在分层设色地形图上一般用绿色表示B.高原海拔高,峰峦起伏,坡陡谷深C.山地海拔较高,地面平坦,边缘较陡D.丘陵海拔低于200米,中间高,四周低7.在中国分层设色地形图上,表示东北平原和华北平原的颜色,一般用()A.深蓝色B.黄色C.绿色D.棕色下图示意四种地形类型的剖面。
据此完成下面小题。
8.图中①②③④表示的地形类型依次是()A.平原、丘陵、山地、高原B.山地、高原、平原、丘陵C.丘陵、平原、高原、山地D.高原、山地、丘陵、平原9.地形剖面图可以直观地显示()A.海陆分布B.地势起伏C.纬度位置D.海陆比例二、填空题10.地面某个地点高出海平面的垂直距离叫,某个点高出另一个地点的垂直距离叫。
11.在等高线地形图上,坡的地方,等高线密集:坡的地方,等高线稀疏。
12.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.86米,我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下154.31米,两地相对高度是米13.陆地表面的地形类型有五种,其中海拔在500米以下,地势起伏较大的地形叫。
四周高,中间低的地形叫。
三、图文材料题14.某中学“地理研学小组”组织了一次山区的研学活动,下图是研学活动山区的局部等高线示意图(单位:米)。
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第四节地形图的判读
1.下列叙述不正确的是()
A.平原海拔较低,一般在200米以下
B.高原海拔较高,内部坡较陡
C.丘陵地面崎岖不平
D.盆地四周多被山地或高原环绕,中部相对较低
2.某地区海拔多在500米以上,山峦连绵起伏,山高谷深,崎岖不平。
山谷间常有吊桥,人们来往其间。
该地区的地形是()
A.平原
B.山地
C.丘陵
D.高原
小敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈。
为了安全,老师拿出一张等高线地形图(下图)说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意……”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区。
据此完成第3~5题。
3.你从图上可以看出,最高的山峰海拔是()
A.900米
B.1 200米
C.900米以上1 200米以下
D.1 200米以上1 500米以下
4.老师强调图中有一个陡崖很危险,希望大家上山时一定要注意。
判断该陡崖在()
A.甲地
B.丙地
C.丁地
D.戊地
5.老师告诉同学们:“图上甲、丙、丁、戊四处等高线形态不一样,分别表示不同地形部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别。
”图中甲、丙、丁、戊依次是指()
A.山峰、山脊、山谷、陡崖
B.山峰、陡崖、山脊、山谷
C.山峰、陡崖、山谷、山脊
D.山峰、山谷、山脊、陡崖
下图为某岛国不同海拔的陆地面积所占比例统计图。
读图,完成第6~7题。
6.该岛国的主要地形类型是()
A.高原
B.平原
C.丘陵
D.山地
7.在分层设色地形图上,该岛国的颜色大部分是()
A.白色
B.黄色
C.褐色
D.绿色
8.图甲为某同学所画的一幅地形景观图,其最有可能与图乙中等高线地形图相对应的是()
图甲
图乙
9.读某地区等高线(单位:米)图,完成下列各题。
(1)图中A地山峰的海拔在500~米。
(2)等高线图中,B所在地形部位名称是。
(3)图中甲城镇位于乙城镇的()方向。
A.正西
B.正东
C.西南
D.西北
(4)如C地到D地的图上距离是1.2厘米,则两地的水平距离是千米。
(5)若C到D的隧道路面平坦无起伏,由D到C是(填“上坡”或“下坡”)路面,判断理由:。
10.读某地等高线地形图(单位:米),完成下列各题。
(1)①点的海拔为米,①②两点的相对高度为米,山顶④的海拔约为米。
(2)图中数字代表的地形部位名称是:⑤,⑥,虚线①③。
(3)从①点和②点出发,分别沿虚线登上山顶③,坡较缓的路线是。
(4)山顶④位于山顶③的方向,山顶③与山顶④之间的实地距离约为米。
下图为我国南方某区域等高线示意图。
读图,完成第11~13题。
11.图中虚线处的地形部位是()
A.山谷
B.山脊
C.鞍部
D.陡崖
12.环保部门检测到桥梁下河水有农药残留物,这些农药残留物最可能来自于()
A.①地
B.②地
C.③地
D.④地
13.甲居民点和乙山峰的相对高度可能是()
A.160米
B.200米
C.240米
D.280米
读某区域等高线(单位:米)地形图,完成第14~15题。
14.某人从出发地登上山峰,其攀登的山峰海拔约为 ()
A.250米
B.350米
C.450米
D.550米
15.图中四地最有可能发育为河流的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
地形剖面图是根据等高线地形图绘制而成的。
右图为我国南方某海岛的地形剖面图。
据此完成第16~17题。
16.右图是根据下列哪幅等高线(单位:米)地形图绘成的?()
17.对该地形剖面图所示区域的描述,不可能的是()
A.水流湍急
B.林木茂盛
C.地形崎岖不平
D.山顶终年积雪
★18.读等高线地形示意图,完成下列各题。
(1)写出下列字母所表示的地形部位。
C,E。
(2)图中周庄的海拔为~米,周庄位于李庄的方向。
(3)如要在图中小河上修筑一座水库大坝,在(填“B”或“D”)处最合适。
(4)图中还有哪里可能形成小溪流?请用虚线画出其位置。
(5)某徒步旅行者在A地茂密的原始森林中迷路,当他发现一条小溪时,果断地沿着小溪向下游前进并走出丛林脱险。
他的做法是否正确?;理由是。
答案与解析
夯基达标
1.B 高原海拔较高,内部地势较和缓,边缘陡峻。
2.B
3~5.3.D4.D5.D 第3题,解答本题的关键是注意图中海拔的变化趋势和等高距。
第4题,陡崖是等高线重叠的部位。
第5题,图中甲、丙、丁、戊四处等高线特点依次是等高线闭合,数值从中间向
四周降低;等高线凸向高处;等高线凸向低处;等高线重叠,对应的地形依次是山峰、山谷、山脊、
陡崖。
6~7.6.B7.D 读图可知,该岛国海拔小于200米的地区约占57%,故以平原为主。
在分层设色地形图上,绿色表示平原。
8.C 本题考查对等高线地形图的判读能力。
解答本题的关键有两点:①准确判读地形景观图所表
示的地形特征;②准确判读图乙中四幅等高线地形图所代表的地形类型。
根据图甲景观图可以看出,该地为山峰,其中一侧坡较平缓,另一侧坡较陡。
图乙中A图等高线由外向里数值变小,为盆地;B图等高线凸向海拔高处,为山谷;D图由等高线变化可判断为两个山峰,中间为鞍部;C图等高线数值由外向里变大,为山峰,其中一侧等高线稀疏,坡平缓,另一侧等高线密集,坡陡。
所以选择C项。
9.答案 (1)600
(2)陡崖
(3)B
(4)1.2
(5)下坡D点海拔200米,C点海拔100米
10.答案 (1)10050300~350的任一数值(不包括300与350)
(2)鞍部陡崖山脊
(3)①③
(4)东北 1 500
培优促能
11~13.11.B12.C13.C 第11题,图中虚线处等高线的弯曲部分向低处凸出,为山脊。
第12题,桥梁下河水有农药残留物,这些农药残留物应该是从上游而来,从图中看,③地位于桥梁下河流的上游,且另外几地都不位于该河流上。
第13题,甲居民点海拔为 50~100米,乙山峰海拔为320米,故两地的相对高度为220~270米。
14~15.14.D15.B第14题,读图可知,该山峰的海拔为500~550米,故选D项。
第15题,图中②处为山谷,在山谷处最有可能发育为河流。
16~17.16.B17.D 第16题,读该海岛的地形剖面图可以判断,该海岛有两个山峰。
较高山峰位于左侧,其海拔为1 200~1 400米;较低山峰位于右侧,其海拔为600~800米。
由此可以判断B项正确。
第17题,该岛位于我国南方地区,属于亚热带或热带。
该山山顶约1 300米,根据海拔每升高1 000米气温约下降6 ℃,可以推算出该山山顶的气温比山麓约低7.8 ℃,故不可能山顶终年积雪。
18.答案 (1)山脊陡崖
(2)100200 东南
(3)D
(4)小溪流的位置如下图虚线所示。
(5)正确在茫茫林海里迷路,河流是最好的“生命通道”,因小河最终都会汇入大河,向山外流去,而且河流沿岸地区往往有人类居住(解释合理即可)。