2017_2018学年高中地理区域地理2地图三要素与等高线地形图的判读课时作业

课时作业(二) 地图三要素与等高线地形图的判读一、单项选择题读下图，回答1～2题。

1．a在c的________方向( )A．东北 B．西南C．西北 D．正北解析：a点坐标是(30°S,180°)，c点坐标是(50°S,140°W)，通过比较可知C项正确。

答案：C2．若ab段图上距离为2.2 cm，则该图的比例尺约为( )A．1∶100 000 B．1∶1 000 000C．1∶10 000 000 D．1∶100 000 000解析：根据比例尺的公式计算，比例尺等于图上距离与实地距离的比值。

a、b在同一条经线上，且纬度差是20度，所以其实地距离约为(111×20)千米。

答案：D3．下图中，属于注记的是( )①▲②1 729③天堂寨④▲和1 729A．①② B．②③C．③④ D．①③解析：地图中的文字或数字是注记，表示地理事物的符号是图例，因此“1 729”和“天堂寨”是注记。

答案：B读图，回答4～5题。

4．分析甲、乙两图，可以看出 ( )A．比例尺甲大于乙B．甲为地图，乙为景观图C．比例尺均为数字式D．图乙中的动物形象属于注记解析：比较甲、乙两图中的比例尺可知，图甲为线段式，图乙为数字式，且比例尺甲大于乙。

答案：A5．关于图甲的叙述，正确的是 ( )A．沿公路从火车站到农业实验区，其方向是先正北后正东B．学校在农业实验区的东北方向C．火车站位于科技园区的西南方向D．若比例尺放大1倍，则图幅面积将增大2倍解析：依据图甲中的指向标，可判断沿公路从火车站到农业实验区是先向东北后向东南；学校在农业实验区的西北方向，火车站在科技园区的西南方向；若比例尺放大1倍，图幅面积将增大3倍。

答案：C(2017·南昌市高二检测)生活中常常需要用到地图，相信你已经掌握了地图的基本知识。

仔细阅读下图，完成6～7题。

6．学校位于科技园区的( )A．正南方 B．正北方C．正东方 D．正西方解析：由图中指向标可判断，此地图方向为上北下南、左西右东。

学校位于科技园区的正西方。

答案：D7．小明量得学校到火车站的图上距离约为3厘米，如果他从学校到火车站，大约要走( )A．450厘米 B．150米C．450米 D．45千米解析：图中比例尺为图上1厘米表示实际距离150米。

学校到火车站的图上距离为3厘米，则实际距离为150×3＝450米。

答案：C8．(重庆卷)下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位：m2；高度单位：m)。

读图，若在该GIS 软件中量算到学校局部用地的长为300 m，宽为220 m，要将此用地的平面图用1∶1 000的比例输出，则选用纸张幅面最小的是( )A．A4纸(29.7cm×21cm)B．B4纸(36.4cm×25.7cm)C．A3纸(42cm×29.7cm)D．B3纸(51.5cm×36.4cm)解析：比例尺＝图上距离÷实地距离。

由题干可知，比例尺为1∶1 000。

用地长为300 m，则其在图上距离为30 cm；用地宽为220 m，则图上距离为22 cm。

结合选项可知，A4纸长度和宽度均不够，B4纸、A3纸、B3纸都能画出完整的平面图，其中B4纸幅面最小，B 项正确。

答案：B如图为某地等值线图，数值关系为a>b>c。

读图完成第9题。

9．若三条线为等高线，则①、②两地代表的地形分别是( )A．山脊山脊 B．山谷山谷C．山脊山谷 D．山谷山脊解析：本题考查的是在等高线地形图上区分山脊、山谷。

同一等高线地形图上，等高线弯曲部位向高值凸出，表示山谷；向低值凸出，表示山脊。

答案：D如图为某地等高线地形图。

读图，完成10～11题。

10．①、②两地比较( )A．①海拔低于② B．①、②海拔相同C．①海拔高于② D．①、②表示盆地解析：本题考查等高线地形图的判读。

读图可知，图中①、②两地周围的等高线闭合且等高线数值中间高四周低，故①、②都为山顶；图中等高距为100米，故山顶①的海拔在1 200～1 300米之间，山顶②的海拔在1 100～1 200米之间。

根据题意，C项正确。

答案：C11．对于③和④两条虚线的判断，正确的是( )A．③表示山谷 B．③表示山脊C．④表示山谷 D．③、④均表示山脊解析：本题考查等高线地形图的判读。

读图可知，④处的等高线向海拔低处凸为山脊，③处的等高线向海拔高处凸为山谷，故选项A符合题意。

答案：A地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。

下图是某地区等高线地形示意图。

读图回答12～13题。

12．图中所示地区山脊的基本走向为( )A．东北—西南向 B．东西向C．西北—东南向 D．南北向解析：根据山脊概念——等高线弯曲部分指向低处，结合等高线图即可判断山脊基本上呈东北—西南走向。

答案：A13．图示山体主峰的西北坡地形特征是 ( )A．上、下部均陡峭B．上部较陡，下部较缓C．上、下部均平缓D．上部较缓，下部较陡解析：等高线越密集坡越陡，结合图示山体主峰西北坡的等高线密集程度判断即可。

答案：B二、综合题14．读下面三幅图，完成下列各题。

(1)在甲图中，判别地物方向：张庄在河西村的________方向，在东山的________方向。

(2)在乙图中：①比例尺用数字式表示为________。

②图中有一辆拖拉机沿公路从A处出发穿过B地到达C处，拖拉机行驶的方向先是向________方向，然后向________方向行驶。

③图中小河中箭头表示的河水流向为________。

(3)观察丙图，判别地物方向。

①B在C的________方向；C在A的________方向；D在A的________方向。

②如果你站在北极点，那么你的四周是________方向。

(4)通过以上练习，得出不同地图的方向辨别方法。

①一般地图：_________________________________________。

②指向标地图：_________________________________________________________________________________________。

③经纬网地图：_______________________________________。

答案：(1)正西西北(2)①1∶80 000②正南东南③自东向西(3)①正西正南东南②正南(4)①上北下南，左西右东②依据指向标的指向，面北而立，左西右东；北极点为最北端，南极点为最南端③经线指示南北方向，纬线指示东西方向15．读图，回答下列问题。

(1)观察图中的图例，判断该国的首都是________，除首都外，你还能看到哪些地理事物？(2)图中位于澳大利亚东南部的河流a的流向大致是自________向________。

(3)中国首都北京位于澳大利亚首都的________方向。

(4)在1∶150 000 000的世界政区图上量得中国首都北京到澳大利亚首都的直线距离为6厘米，则两地的实地距离是________千米。

答案：(1)堪培拉一般城市、铁路、季节河湖、洲界等(2)东西(3)西北(4)9 00016．读下图，回答下列问题。

(1)写出图中序号表示的地形名称：①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。

(2)⑤、⑦两地的垂直距离为________米，若两地图上水平距离为2.3厘米，其实地水平距离是________千米。

(3)如果把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍，放大后的比例尺为________(用数字表示)。

(4)小河流向________方。

计划把水从A水库调到C处，有AC和BC两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？解析：在等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡，不同等高线重叠处是陡崖(如图中的②)；等高线越稀疏，坡度越平缓。

当等高线呈闭合曲线时，由外向内增高的为山峰(如图中的⑤、⑦)；由内向外增高的为洼地、盆地(如图中的①)。

等高线的曲线向高处凸出的是山谷、河谷(如图中的③)；向低处凸出的为山脊(如图中的④)。

两个山峰之间相对较低的部位，形似马鞍，为鞍部(如图中⑤和⑦两个山峰之间的⑥)。

⑤和⑦两个山峰之间的垂直距离，实际上是两个山峰之间的相对高度。

已知图上距离求实地距离，根据公式计算时要注意计算结果单位应是厘米，要把它转化成所要求的单位千米。

小河流向应注意箭头和指向标，这里是指干流流向。

AC和BC的引水问题，不要被距离远近所迷惑，而应选择水是由高处向低处流的AC。

答案：(1)①盆地②陡崖③山谷④山脊⑤山顶⑥鞍部(2)11 4.6(3)1∶100 000(4)东北AC比较合理。

因为A处比C处高，引水顺势下流，而B处比C处低，往高处引水较困难。