目录导航新ppt课件
《这里是导航条》课件
用户信息:显示用户的登录状态、 用户名等信息
语言切换:用户可以切换不同的语 言
帮助:提供帮助信息或链接,如 “ 联 系 我 们 ” 、 “ FA Q ” 等
导航条的设计技巧
简洁明了:导航条应简洁明了,避免过多元素干扰用户视线 易于识别:导航条应易于识别,使用户能够快速找到所需信息 色彩搭配:导航条的色彩应与整体页面色彩协调,避免过于突兀 布局合理:导航条的布局应合理,避免过于拥挤或过于分散,影响用户体验
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20XX.XX.XX
导航条PPT课件
,
汇报人:
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 导 航 条 概 述 03 导 航 条 的 设 计 04 导 航 条 的 实 现 05 导 航 条 的 应 用 场 景 06 导 航 条 的 优 化 与 更 新
01
添加章节标题
02
更新导航条的 功能,增加新 的导航选项或
功能
更新导航条的 交互方式,使 其更加直观、
易用
导航条的优化技巧
简化导航条:减少不必要的元素,使导航条更加简洁明了 优化导航条布局:合理布局导航条,使其更加易于用户理解和使用 提高导航条可见度:通过颜色、字体、大小等手段提高导航条的可见度 优化导航条交互:提高导航条的交互性,使其更加易于用户操作和使用
效率
Bootstr ap:提供 现成的导 航条组件, 方便快速 开发
React: 构建导航 条的前端 框架,支 持组件化 开发
Angular: 构建导航 条的前端 框架,支 持双向数 据绑定和 依赖注入
05
导航条的应用场景
目录学课程课件(集部)
屈原与《楚辞》
战国时楚国诗人屈原是《楚辞》的主要 作者。 他的作品大都是《楚辞》中最出色和最 具代表性的诗篇,所以也有人称《楚辞》 为《屈辞》。
關於屈原
屈原,名平。关于他的生卒年,因记载不详而 说法不一。 他大约生于楚宣王五十七年(公元前353年), 死于楚顷襄王二十一年(公元前277年)。 屈原跟楚王是同姓的宗室贵族,他的祖先屈瑕 就是楚武王熊通之子,由于他被封于「屈」这 个地方,因此以「屈」为氏。 屈原曾是楚国的高级官员,但后来楚王听信奸 臣的谗言,先后把他两度放逐,结果屈原在忧 愤之中投江自尽。
悲情主题
《楚辞》堪称抒情诗的典范。它不仅创 造了深厚宽广的情感意蕴,更表现出鲜 明而丰富生动的人物个性,是文学史上 不可多得的名作。
政治抒情诗
《离骚》、《惜诵》、《涉江》等属于 政治抒情诗,主要抒发了诗人政治上的 失意及内心的痛苦,对黑暗现实的愤激 与批评,以及表现了诗人对理想的执着 与追求。
哲理抒情诗
《天问》无疑可称为哲理抒情诗。《天 问》通篇用诘问语气,提出许多宇宙问 题、人生问题和历史问题。在这一巨幅 画卷中,天上地下,千万年来的人物事 件纷至沓来,每一发问,都激发起读者 的深思。
祭祀抒情诗
《九歌》、《招魂》、《大招》是祭祀抒情诗。 《九歌》是屈原根据民间祭祀诗改编的一组祭 歌,其中《国殇》对激烈战争场面慷慨悲歌, 悼念为国捐躯的早殇勇士,其余诸篇则是祭悼 亡灵的送神曲和娱神曲。
三國嵇康任中散大夫,有《嵇中散集》。 唐劉禹錫任太子賓客,有《劉賓客集》。 唐杜甫曾任工部員外郎,有《杜工部》。
用帝王年號命名
唐元稹《元氏長慶集》 白居易《白氏長慶集》。 宋曾鞏《元豐類稿》。
用諡號命名:
文正:宋范仲淹、司馬光被諡以文正。 《范文正公集》、《司馬文正公集》。
《目录各层介绍》课件
2 正文内容的排版
对演讲内容按照逻辑顺序进行梳理和组织。
使用合适的字体、字号和行距,使内容易 于阅读。
3 图片和文字的搭配
4 强调部分的处理
使用有意义、字体加粗或斜体等方式突出重 点内容。
七、结束页的设计
1 结束页的作用
总结演讲内容,让观众记住重点信息。
3 统一配色风格
保持整个PPT课件的配 色风格统一,使视觉效 果更加和谐。
五、目录页的设计
1 目录页的作用
为观众提供整个演讲的结构和顺序,帮助他们了解演讲大纲。
2 目录页的组成
包括章节标题、小结或重点内容。
3 目录页的排版
使用清晰的标题和内容布局,使观众一目了然。
六、正文部分的设计
1 正文内容的梳理
二、PPT课件的组成
标题页
引起观众注意,简明扼要地介绍演讲话题。
目录页
列出演讲内容的结构和顺序,帮助观众了解 演讲大纲。
正文部分
详细介绍演讲内容,包括文字、图片和图表。
结束页
总结演讲内容,强调重点,留下深刻印象。
三、PPT课件的设计原则
1 简洁明了
2 图文并茂
避免过多文字和视觉杂乱,使观众容易理 解。
使用图片和图表来支持文字信息,增强理 解和记忆。
3 注意排版
4 统一风格
合理安排文字和图片的布局,使内容呈现 清晰、美观。
保持整个PPT课件的风格一致,形成整体 感。
四、PPT课件的配色原则
1 避免使用过多的颜
色
选择主副色搭配,保持 整体视觉效果不混乱。
2 选用主副色搭配
使用一至两种颜色进行 配色,以增强课件的一 致性。
结构清晰、文字图片协 调、重点突出。
PPT课件讲解高德地图
实时路况预警
车载导航可以实时获取路 况信息,提醒用户绕行拥 堵路段,节省时间和燃油 成本。
车载娱乐与社交
车载导航支持音乐播放、 电台收听、社交等功能, 提供丰富的驾驶体验。
移动出行服务
共享单车
高德地图支持共享单车出 行方式,提供单车位置查 询、租借等功能,方便市 民短途出行。
网约车服务
高德地图提供网约车服务 ,支持在线叫车、支付等 功能,提高出行效率。
高德地图PPT课件讲解
目录
CONTENTS
• 高德地图简介 • 高德地图的技术架构与实现 • 高德地图的特色功能 • 高德地图的商业应用场景 • 高德地图的未来发展与趋势 • 高德地图案例分析
01
高德地图简介
高德地图是什么
高德地图是高德软件有限公司开发的一款基 于互联网的电子地图服务。
它以提供精准、详实的地图信息为核心,通 过与各类生活服务进行深度融合,形成了强 大的出行服务功能。
05
06
4. 为市民提供出行建议,减少拥堵时间。
案例二
总结词:通过高德地图的定位和路径规 划功能,提高物流公司配送效率。
3. 减少配送时间和成本,提高客户满意 度。
2. 利用路径规划功能,为配送员制定最 优路线。
详细描述
1. 运用高德地图的定位功能,实时追踪 货物和车辆位置。
案例三
详细描述
2. 提供语音导航、实时路况等特 色服务,满足用户需求。
06
高德地图案例分析
案例一:某城市交通拥堵的解决方案
总结词:通过高德地图的交通大数据分析,为 城市交通拥堵提供有效解决方案。
01
02
详细描述
1. 利用高德地图的交通大数据平台,实时 监测城市交通因,如道路设计不合理 、车辆流量过大等。
2024版新部编版八年级上册语文全册精品PPT课件
02
文学常识、文 化背景
名著导读、推 荐书目
03
04
课外古诗词背 诵篇目
02
课文导读
课文内容概述
梳理课文内容,包括 主要情节、人物形象、 环境描写等要素。
分析课文结构,帮助 学生把握文章的逻辑 层次和写作特点。
概括课文主旨,引导 学生理解文章所表达 的思想和情感。
作者及背景介绍
介绍作者的生平、代表作品和 文学成就,了解作者的写作风 格和思想倾向。
新部编版八年级上册语文全册 精品PPT课件
目 录
• 目录 • 课文导读 • 字词解析 • 句子赏析 • 段落分析 • 篇章探究 • 课后练习与巩固
01
目录
第一单元:阅读鉴赏
课文背景及作者简介
课后习题及参考答案 文学手法与鉴赏
生字生词、语音语调 课文朗读与理解
第二单元:古诗文阅读
古诗文背景及作者简介
THANKS
感谢观看
03
字词解析
生字新词认读
课件中应列出本册教材中出现的 重要生字新词,包括拼音、释义
和例句。
提供生字新词的正确读音,帮助 学生准确掌握发音。
针对易读错、易混淆的字词进行 重点提示和辨析。
多音字辨析
列出本册教材中出现的多音字,包括不同读音、不同意思和用法。 通过例句和语境,帮助学生理解多音字在具体语言环境中的运用。
02
注意区分不同段落之间的内在联系 和逻辑关系,以便更好地理解文章 整体框架。
写作特点总结
语言风格
分析作者运用的修辞手法、词汇选 择等,总结文章的语言风格特点。
篇章结构
探讨文章的谋篇布局、段落安排等, 揭示作者的写作思路和表达技巧。
情感表达体会
第三章——PowerPoint课件界面和导航设计
3.3.2界面的布局方法
3.3界面设计的基本方法
– 完成课件界面元素制作
• 包括图片及图片的标题,图片说明等要素
– 根据版面,对这些内容要素的位置、大小进 行排版,添加样式等
3.3界面设计的基本方法
– 可以利用PowerPoint中功能区的―设计‖任务 窗格,为幻灯片应用一种主题,从而快速改 变幻灯片的外观,如图3-24所示
第三章 PowerPoint课件界面和导航设计
目录
0 本章重点及目标 1 工作场景导入 2 课件界面设计的基本原则 3 界面设计的基本方法 4 母板技术在课件制作中的应用 5 导航界面的设计 6 回到工作场景
7 工作实训营及练习
3.0本章重点及目标
本章重点
– PowerPoint课件的各种界面设计 – PowerPoint课件的导航设计
选择 命令,即可对日期区、页脚区、数字区进 行格式化设置。如图3-39
3.4母版技术在课件制作中的应用
执行―插入‖→―图片‖→―来自文件‖命令,打开―插 入图片‖对话框,展开事先准备好的图片所在的 文件夹,选中该图片将其插入到母版中,并定位 到合适的位置 全部修改完成后,单击―幻灯片母版视图‖工具栏 上的―重命名‖按钮,打开―重命名母板‖对话框(见 图3-40),输入一个名称(如―演示母版‖)后,单击 ―重命名‖按钮返回 单击―幻灯片母版视图‖工具栏上的―关闭母板视图‖ 按钮退出,则―幻灯片母版‖制作完成
3.4母版技术在课件制作中的应用
– 使用母版应当注意的问题
利用遮挡
在利用幻灯片母版设计界面时,利用绘制形状, 分割幻灯片的布局
在母版上也可以添加一些自定义动画效果,或插 入Gif动态图片以及Flash动画
3.5导航界面的设计
《导航系统原理》课件
随着传感器技术的发展,多传感器融 合技术成为导航系统的重要发展方向 ,它可以提高导航精度和稳定性,降 低对单一传感器的依赖。
卫星导航技术
卫星导航技术的出现是导航系统发展 的一大里程碑,它具有精度高、覆盖 范围广、全天候等优点,广泛应用于 各个领域。
全球定位系统(
02
GPS)
GPS的组成
空间部分
由24颗卫星组成,其中21颗为工作卫星,3颗为备用卫星。这些卫星分布在6个轨道平面 上,每个轨道平面4颗卫星。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
组合导航系统的应用领域
军事应用
组合导航系统广泛应用于军事领域的导 弹制导、无人机航迹规划、战场侦察等 领域。
VS
民用领域
组合导航系统也广泛应用于民用领域,如 航空、航海、车辆自动驾驶、智能机器人 等领域。
导航系统的未来发
05
展
导航系统的发展趋势
智能化
随着人工智能技术的不断发展, 未来的导航系统将更加智能化, 能够实现自主规划、智能推荐、 实时优化等功能。
提供全球范围的高精度位置信息。
惯性导航系统
通过陀螺仪和加速度计等传感器测量 载体的角速度和加速度,从而推算出 载体的位置和姿态信息。
磁力计
通过测量地球磁场强度,提供载体方 向信息。
里程计
通过测量载体移动的距离和方向,提 供载体移动信息。
组合导航系统的工作原理
1 2
数据融合
组合导航系统将不同传感器的数据进行融合,以 获得更准确的位置、姿态、方向和速度信息。
导航系统原理
导航系统通过接收和处理来自各种传感器的信息,计算出物体的位置、速度和 航向等参数,从而为使用者提供导航指引。
导航系统的分类
课件ppt导航按钮
按钮的颜色、字体和图标应与课件的主题和风格相匹配,避免过于突兀或不协调 的设计。同时,按钮的设计应简洁明了,避免过多的装饰和细节,以免影响用户 的视觉体验。
统一性
总结词
导航按钮的设计应保持一致性,遵循统一的规范和标准。
详细描述
在同一个课件中,所有的导航按钮应保持一致的风格和设计原则,以便用户能够快速适应和识别。同时,按钮的 设计应遵循行业标准和最佳实践,以确保良好的用户体验和兼容性。
详细描述
网络课程通常以PPT作为主要教学资料,通 过设置导航按钮,学生可以轻松地跳转到课 程的各个部分,方便回顾和巩固所学知识。
这有助于提高学生的学习效果和自主性。
会议演示
总结词
在会议演示中,课件PPT导航按钮能够让演示内容更 加有条理,方便观众理解。
详细描述
会议演示通常需要展示大量信息和数据,通过在PPT 中设置导航按钮,演示者可以有序地展示不同部分的 内容,使观众能够更好地理解演示主题和重点。这有 助于提高演示效果和观众的满意度。
04
课件ppt导航按钮应用场景课堂Fra bibliotek育总结词
在课堂教育中,课件PPT导航按钮能够帮 助学生快速定位到关键知识点,提高授 课效率。
VS
详细描述
教师在课堂上使用PPT展示教学内容时, 通过设置导航按钮,可以方便地跳转到课 程的不同部分,让学生快速了解课程结构 和重点内容。这有助于提高学生的注意力 和参与度,使授课过程更加流畅。
企业培训
总结词
在企业培训中,课件PPT导航按钮能够让培 训内容更加清晰易懂,提高培训效果。
详细描述
企业培训通常涉及大量信息,通过在PPT中 设置导航按钮,培训者可以轻松地展示不同 主题和内容,使参训者能够快速理解培训要 点。这有助于提高培训效果和参训者的学习 效率。
幼儿园大班语言活动课教案目录导航
幼儿园大班语言活动课教案目录导航一、教学内容二、教学目标1. 了解象形文字的起源,激发孩子们对汉字的热爱和兴趣。
2. 通过观察、分析和实践,使孩子们认识和掌握一些基本的象形文字。
3. 培养孩子们的想象力和创造力,提高他们的语言表达能力。
三、教学难点与重点教学难点:象形文字的认识和记忆。
教学重点:象形文字的起源、特点以及与生活中的联系。
四、教具与学具准备1. 教具:象形文字卡片、挂图、PPT课件等。
2. 学具:画笔、画纸、彩泥等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师展示一些生活中常见的物品,如太阳、月亮、山川等,引导孩子们观察并说出它们的特点。
(2)教师邀请孩子们用画笔和彩泥表现这些物品,激发孩子们的想象力和创造力。
2. 例题讲解(10分钟)(1)教师展示象形文字卡片,让孩子们观察并说出它们与生活中物品的联系。
(2)教师详细讲解每个象形文字的起源和特点,引导孩子们理解和记忆。
3. 随堂练习(10分钟)(1)教师发放画纸和彩泥,让孩子们自己尝试创作象形文字。
(2)教师巡回指导,及时纠正孩子们在创作过程中出现的问题。
(1)孩子们展示自己的作品,分享创作过程中的心得体会。
六、板书设计1. 有趣的象形文字2. 内容:(1)象形文字的起源(2)象形文字的特点(3)生活中的象形文字七、作业设计1. 作业题目:请孩子们自己创作一幅以“我的家”为主题的象形文字画。
2. 答案:孩子们可以根据自己的想象,用象形文字表现家中的物品和场景。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师应关注孩子们在创作过程中的表现,及时发现问题并进行指导。
2. 针对不同孩子的特点,进行个性化的教学和辅导。
3. 拓展延伸:教师可带领孩子们参观博物馆,了解更多关于汉字演变的知识,激发他们对汉字文化的兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定;2. 实践情景引入的设计;3. 例题讲解的深度和广度;4. 随堂练习的指导与反馈;5. 作业设计的目标与实施;6. 课后反思及拓展延伸的针对性。
培训课件ppt目录
详细描述
通过测试、问卷调查、实际操作等方 式,评估参训者的技能水平,以便了 解他们的掌握程度和需要改进的地方 。
04
实际操作
操作流程
操作流程
按照时间顺序详细列出每 一步的操作步骤,让学习 者能够按照步骤进行实际 操作。
操作流程图解
通过图解的方式,将操作 流程以图形化的方式呈现 ,让学习者更加直观地理 解操作流程。
介绍培训主题的理论背景和基本概念,帮助学员了解相关理论框架和基础知识 。
实践应用
总结词
展示实际操作和案例
详细描述
通过实际操作和案例展示,使学员了解如何将理论知识应用到实践中,提高学员 的实际操作能力。
案例分析
总结词
分析成功和失败案例
详细描述
通过分析成功和失败的案例,使学员了解实际操作中的问题和解决方法,加深对实践应用的理解和掌 握。
01
02
03
线下培训
组织员工参加现场培训课 程,进行实际操作和互动 交流。
在线培训
利用网络平台,提供在线 课程、视频教程等学习资 源,方便员工随时随地学 习。
混合式培训
结合线下和线上培训方式 ,根据实际情况灵活安排 培训形式,提高培训效果 。
02
基础知识
理论概念
总结词
介绍理论背景和基本原理
详细描述
培训课件ppt目录
目 录
• 培训介绍 • 基础知识 • 技能提升 • 实际操作 • 总结与展望
01
培训介绍
培训目标
提高员工的专业技能
通过本次培训,使员工掌握必要的工 作技能和知识,提高工作效率和质量 。
培养团队协作精神
提升员工综合素质
通过培训,提高员工的综合素质和职 业素养,增强员工的个人竞争力。
ppt课件工具栏
目录
• 视图与导航 • 编辑与管理 • 格式与样式 • 插入与设计 • 动画与效果 • 幻灯片布局与排版
01
视图与导航
普通视图
总结词
普通视图下,用户可以看到一个完整的幻灯片,也是制作 PPT课件的主要工作视图。
详细描述
普通视图下,用户可以看到一个完整的幻灯片,以及当前幻 灯片的大纲和文本内容。用户可以在这个视图中编辑和格式 化文本,添加图形和图表,以及控制幻灯片的外观和动画效 果。
02
编辑与管理
新建与打开
新建幻灯片
单击“文件”菜单,选择“新建 ”命令,然后选择所需的模板或 主题。
打开幻灯片
单击“文件”菜单,选择“打开 ”命令,浏览本地文件系统以找 到要打开的PPT文件。
剪切、复制和粘贴
01
02
03
剪切
选中要剪切的内容,然后 按下“Ctrl+X”组合键执 行剪切操作。
复制
边框与填充
边框
为幻灯片添加边框可以增加其整体美感,一般推荐使用 1-2磅粗细的线条。
填充
为形状或文本框添加填充可以增强其立体感,推荐使用 渐变、纹理等效果增加视觉效果。
04
插入与设计
插入文本框
总结词
在幻灯片中插入文本框,以便在其中输入文本内容。
详细描述
点击工具栏中的“插入”选项卡,在“文本框”下拉 菜单中选择“横排文本框”或“垂直文本框”,然后 在幻灯片上拖动鼠标创建一个文本框。在文本框中输 入所需的文本内容即可。
正文字体
可以使用宋体、仿宋等较 细的字体,以提高文字的 易读性。
字体大小
根据幻灯片布局和观众距 离来选择字体大小,一般 推荐18-28号字体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
组织管理实务
布衣公子作品
*
目录页
Contents Page
组织与组织概述
组织结构设计
第一章 第二章
第三章
岗位设计
*
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01 组织与组织概述
• 组织概述 • 组织管理概述
4
第一章 组织与组织管理
1.1 组织概述
LOGO
为什么要有组织?
为了使人们能为实现目标而有效的工作,就必须设计和维持 一种职务结构,这就是组织管理职能的目的。
2.3 组织结构的设计过程
1)什么是职权?→③职能职权
2.
3.
5
是指参谋人员或某部门的主管人员所
组
拥有的原属直线主管的那部分权力。在纯
织
粹参谋的情形下,参谋人员所具有的仅仅
结 构
是辅助性职权,并无指挥权,但是,随着
的
管理活动的日益复杂,主管人员仅依靠参
权
谋的建议还很难做出最后的决定,为了改
利 分
善和提高管理效率,主管人员就可能将职
LOGO
17
第三章 组织结构设计
3.1 岗位的定义及特征
【岗位、职位、职务】
职位(position)与岗位(Post)的含义 相近,职位泛指某一个阶层(类),面更宽泛, 而岗位则具体得多。若干个岗位(职位)的共性 体现就是职务。职务=头衔(岗位称谓) 例 如:经理/主任/专员等。岗位名称=职能 (function) + 职务(头衔)。如办公室主任、 招聘专员等。岗位名称要尽量与业界一致,便于 比较和交流,并坚持名实相符,保持内部层序清 晰,而对外如市场销售等岗位可灵活一些。
环境因素
规模因素
技术因素
9
第二章 组织结构设计
2.1 组织结构概述
2.1.4 在什么情况下进行组织架构设计
公司创立时; 公司经过一段时间高速发展,需进行规范
管理时; 公司业务发生重大转型时; 公司经营环境发生剧烈变化时; 并购、重组后(M﹠A);
LOGO
10
第二章 组织结构设计
——哈罗德•孔茨
组织是什么?
在《词源》上,中文的“组织”是指将丝麻纺织成布。英文的“组织” (Organization)则来源于“器官”一词,即自成系统的、具有特定功能的细胞结构。
通用的定义为:所谓组织,是人们为了实现某种目标而形成的人的有序集合,它有三 个要素:1)有确定的目标;2)由人组成;3)有自己的系统性结构。
LOGO
8
第二章 组织结构设计
2.1 组织结构概述
LOGO
2.1.2 决定组织结构的因素
-- 观 点 --
战略决定结构是我们建立公司组 织的基本原则。具有战略意义的关键 业务和新事业生长点,应当在组织上 有一个明确的负责单位,这些部门是 公司组织的基本构成要素。
——《华为基本法》
战略因素
权利因素
决定组织结 构的因素
• 权大于责,会导致权力的滥用,责大于权,会阻任务的完成。 • 精干是机构少,人员精;高效是工作效率和工作质量高。 • 不能又当运动员,又当裁判。比如美国三权分立的政治体制。
11
第二章 组织结构设计
2.3 组织结构的设计过程
1)什么是职权?→①直线职权
2.
3.
直线职权是指给予一位管理者指挥其下
5
属工作的权力,也就是通常所说的指挥权。
3)技术
技术及技术设备的水平, 不仅影响组织活动的效 果和效率,而且会对职 务设置与部门划分、部 门间的关系以及组织结 构的形式和总体特征等 产生相当程度的影响。
4)组织规模和成 长阶段
伴随着组织的发展,组 织活动的内容会日趋复 杂,规模和范围会越来 越大,人数会逐渐增多, 这样,组织结构也必须 随之调整,才能适应成 长后的组织的新情况。
配
权关系作某些变动,把一部分原属自己的
—
直线职权授予参谋人员或某个部门的主管
—
人员,这便产生了职能职权。
职
权
设
LOGO
14
第二章 组织结构设计
2.4 组织变革
LOGO
组织变革是指组织结构在合理设计并实施之后,随着企业外部和内部环境的变化,对组织结构中不适应 的地方进行调整和修正,甚至对整个组织进行重新架构。诱发组织变革的需要并决定组织变革目标、方向和 内容的主要因素有:
1)战略
结构追随战略,企业在 发展过程中需要不断对 其战略的形式和内容做 出不断的调整。新的战 略一旦形成,组织结构 就应该进行调整,以适 应新战略实施的需要。
2)环境
随着企业环境逐步向动 态复杂化发展,许多企 业的管理者开始朝着弹 性化或有机化的方向改 组其组织,以便使它们 变得更加精干、快速、 灵活和富有创新性。
7
第二章 组织结构设计
2.1 组织结构概述
2.1.1 组织结构的定义
像人体由骨胳作为基本框架一样,组织 也是由结构来决定其形状。组织结构就是描述 组织的框架体系。
【组织机构与组织结构的区别】
公司的组织机构是指从事公司经营管理 活动的权力、决策、执行和监督机构的总称, 是组织结构中从事经营决策和监督的最高层次。 组织机构属于组织结构的范畴,处于组织结构 的最高层。
*
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03 岗位设计
• 岗位的定义及特征 • 定岗定编概述 • 定岗(岗位设计) • 定编(含定员)
16
第三章 组织结构设计
3.1 岗位的定义及特征
岗位是指组织中为完成某项任务而设立的工 作职位,岗位是组织的基本单位/标准构件。
岗位的特征: 1)岗位属于组织。岗位存在不取决于担任岗 位的人,而是组织的需要; 2)岗位是动态的。随着组织策略和结构的变 化,岗位会发生变化,但岗位的动态性并不否认其 明确性和固定性。为避免组织重叠和资源浪费,更 需清楚级不是你的下级。
结
构
的
上级管理下级,下级服从上级;直接
权
利
向上级汇报,不能越级汇报,但可越级申诉;
分
直接向下级指挥,不能越级指挥,但可越级
配
检查。这是企业管理的基本常识。
— —
——李书福
职
权
设
LOGO
12
LOGO
THANK YOU
SUCCESS
2019/6/13
13
第二章 组织结构设计
2.2 组织结构设计的原则
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1)服务战略和目标的原则
• 因任务、目标设事,因事建结构,因事设职位,因事配人员。
2)统一指挥原则
• 下级只能有一个直接上级,职能机构无权干涉直线系统的工作。
3)分工明晰原则
• 要明确员工的工作责任、权力以及由此带来的利益。
4)责权一致原则
5)精干高效原则 6)监督机构与执行机构分设的原 则
*
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02 组织结构设计
• 组织结构概述 • 组织结构设计的原则 • 组织结构的设计过程 • 组织变革
6
第二章 组织结构设计
LOGO
什么是组织结构设计? 组织设计就是建立一 种有效的组织结构框 架,对组织成员在实 现组织目标过程中的 工作分工及协作关系 作出正式、规范的安 排。概括来说,就是 要提供组织结构系统 图和编制职务说明书。