例谈“引议联结”式作文的写法

我突然明白，罗京的形象已沉淀为一种经典，尽管无缘时尚，却注定受人敬仰。无论时尚与否，
坚持本色，一生执着，亦能成为传奇。（联）《品味时尚》
从下面例文的“联”段，可以得到怎样的写作启示？
●举出“郭韩与鲁迅”的例子，紧扣“时尚”，论证论 点“有些时尚可以退让”；举出“罗京”“为《新闻 联播》换脸”的事例，紧扣“时尚”，论证论点“有 些时尚不容恶搞”。
培养人们更高水平的审美，让更多的时尚永存为经典而不是“县花一现”。（联）
聚焦现实，理性时尚（高三21班马莹）
● 聚焦现实，深刻体悟潮流与时尚， 理性对待，不盲目追求时尚，让时尚 之风推动优良文化以及优良社会风气 的发展。（结）
写作训练
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机李师傅让陈小姐将 BB车折叠放好，否则就要购买1元的行李货品票。陈小姐表示，如果把车折叠起 来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把孩子抱在手中乘车又很危险。她认为司 机的要求不合理，坚决不交这1元钱，而司机拒不开车。为了这1元钱，陈小姐与 司机“对峙”数小时，期间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转 车。最后，在警察苦口婆心的劝导后，陈小姐搭乘警车回家。此事引起了社会各 方面的反响，议论不一。
聚焦现实，理性时尚（高三21班马莹）
● 在各种文化不断发展的社会，“时尚”一词早已人 尽有知。各种新奇事物不断涌现，时尚就仿佛是这 “千军万马”中的“领头羊”，不论是美与丑、雅与 俗，好与坏，交错杂陈。因此，在如此纷繁复杂的审 美思潮中，我们要守住文化底线，理性对待时尚，推 崇优秀时尚，让更多精品时尚成为经典。（引）
● 在各种文化不断发展的社会，“时尚”一词早已尽人皆知，各种新奇事物不 断涌现，“时尚”就仿佛是这“千军万马”中的“领头羊”，不论是美与丑、雅 与俗、好与坏，交错杂陈。因此，在如此纷繁复杂的审美思潮中，我们要守住文 化底线，理性对待时尚，推崇优秀时尚，让更多精品时尚成为经典。《聚焦现实， 理性时尚》
启示
●例文一，紧扣“时尚”，观点明确：“我们要守住 文化底线，理性对待时尚，推崇优秀时尚，让更多 精品时尚成为经典”。语言准确、生动。 ●例文二，虽紧扣“时尚”，但观点不明确。语言生 动，但有用词不准确之处。如“在不同时期给予不 同的色彩”
从下面例文的“议”段，可以得到怎样的写作启示？
● 中心论点：“有些经典不容恶搞，有些时尚应当退让。” ● 热爱经典，因为它的美丽，它的雅致；拒绝“时尚”，因为它的浮躁，它
启示：
●1.例文一紧扣“时尚”，语言准确简练，观点明 确，深刻：“有些经典不容恶搞，有些时尚应当退 让”。运用问句（整句）形式，语言生动。
●2.例文二，扣题不紧，大部分内容，大谈家国情 怀。但观点明确，“让'肩担责任'成为时代'时尚'， 不做时代过客。”语言优美。
从两个例文的“引”段，可以得到怎样的写作启示？
的伪善。我知道，苏东坡一生与“时尚”无缘，但他依旧传下光耀千古的名篇， 万世留香；我知道，辜鸿铭一世与“时尚”无缘，但他依然为中外学者铭记， 终成一代狂士怪杰。（议）《品味时尚》
● 启示： ● 简单论证中心论点，虽然举例，但简要举例、说理，符合“议”简要论证的要
求。
● 运用整散结合的句子，句式灵活、整齐，增添了语言的形式美，突出了对中心 论点的论证。
从两个例文的“引”段，可以得到怎样的写作启示？
● 当“非主流”成为主流，我们应当何去何从？当歌手海鸣威替代 了作家海明威，桑提亚哥是否会心疼？品味时尚，我承认其中存在创 新与美雅；品味时尚，我们更应清醒地认识到，有些经典不容恶搞， 有些时尚应当退让。《品味时尚》
● 家是我们生命的起点，国是我们生命的圆满外延。家国一开始就 与我们生命紧密相连，家国情怀一开始就成了我生命的自觉和精神归 属。正处于青春年华的我们，当应和着时代脉搏，将家国情怀充盈于 心，让“肩担责任”成为时代“时尚”，不做时代过客。《让肩担责 任，成为时代时尚》
● 何谓“时尚”，怎样被称为“时尚”，许多人对此充满疑惑。从字面上理解， “时尚”是在一段时期内备受崇尚的一种潮流。而怎样才能让时尚永驻，是我们 需要关注的问题。
● 在这个日新月异的时代中，社会便好比一座芳香四溢的花园。而时尚就像是 竞相开放的花朵，在不同时期给予不同的色彩，点缀着这座花园。《以创新浇灌 时尚》
从下面例文的“联”段，可以得到怎样的写作启示？
●
曾经，萌芽网站抛出一个十分可笑的问两者得票数远远高于鲁迅，这个用笔尖战斗的孤独者只有可怜的几票！网友的
理由竟然是：鲁迅的文字干涩无味，没心情去看。
●
而小四、韩寒的文字时尚可爱，玩世不恭，当然愿意读。我无法解读这种理由背后的深邃
例谈“引议联结”类作 文的写法
●作文训练
● 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定 时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，期间美与丑、雅 与俗、好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动，有 些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。 你对“时尚”有怎样的认识，写一篇不少于800字的文章。 要求：1，题目自拟。2，立意自定。3，除诗歌外，文体自 选。
的民族性心理，但我认为，郭韩之类的所谓“时尚”不妨流行，但这决不会也决不允许它们撼
动鲁迅等人所代表的中华文明传统以及中国人应有的脊骨。昔日鲁迅的孤独是因为浑噩的看客
与无生气的国民，而今鲁迅的孤独竟然是所谓“时尚”一手造成，岂不怪也欤？
●
前日，中国最美的声音消逝了。那个二十五年如一日将一生心血倾注于电视播音事业的罗
的悲哀，是流俗的易传、高雅的失传。”时尚不应止步于通俗易懂，不应局限于一时的精彩，而应注重其
深厚的内涵与底蕴，正如最近的“汉服风”，齐腰襦裙、琵琶飞袖、点绎红唇，这其中折射的不仅仅是对
服饰的追求，更是人们的文化自信，更是对传统文化的传承与认同，这种时尚是我们理应追求并喜爱的优
秀时尚。当然，优秀时尚也不局限于对传统文化的传承，也有对新事物的发展，符合文化认同与审美的时
尚，我们也应赋予它生命力。
●
时尚是人们对美的文化的追求。“时尚”一词体现着人们的选择，体现着一种潮流。虽有些“糟怕”
在其中，但更多的还是人民对文化的抉择和发展，越来越多的人认同此类文化或物品，因而构成了一种时
尚。因此，在如此：花荣叶茂”的大观园里，我们更应“ ”，让更优美、更符合时代的时尚留存下去，
京离开了。这个看着《新闻联播》长大的电视人，以近乎可怕的零错误成为中国电视史上的一
个奇迹。联想前几年一直叫嚷着要给《新闻联播》换脸的声音，我又对时尚有了更切肤的感触。
作为央视“招牌”，罗京几乎不敢随意理发；因工作需要，他终年只能穿一成不变的正装。也
许他注定与“时尚”无缘。待他走后，身后是无数熟悉的陌生的面孔为他祈祷、默哀。那一刻
久后却因质量问题而下架。故宫新文化的发展，满足了人们对时尚的要求，但在追求时尚的同时，要仔细
辩别，注重其中真正的内涵，而不是一味的“跟风时尚”。各种思潮不断碰撞，极容易出现思想上的从众，
从而忽略了时尚本真的美，以及本真带给人们的乐趣。
●
时尚的发展是文化不断的传承与创新，我们要守住底线，发展优秀的时尚文化。木心曾说“人类文化
对于以上事情，你怎么看？请针对陈小姐、李师傅、其他乘客或警察，选择其中一人， 以“明理”的名义，给选择的人物写一份写，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材 料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
●紧紧联系热点时事，紧紧扣住中心论点，重视说理， 重分析，使文章有说服力。
启示
● 今天的我们，难道愿意随“时”之波，逐“尚” 之流，引领今天的“时尚”，成为明天的笑柄？ （结）《品味时尚》 ●回扣中心论点“有些经典不容恶搞，有些时尚应当 退让。”，语言简洁，升华主题。
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PART 01
优秀例文赏析
聚焦现实，理性时尚（高三21班马莹）
● 如今互联网高速发展，各大网红传播着 “时尚穿搭”“时尚美妆”的内容，不仅在社会 中，在网络中也蕴藏着时尚的大潮，人们争相购 买商品、模标时尚，对此，我们更要擦亮双眼， 理性看待。（议）
聚焦现实，理性时尚（高三21班马莹）
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时尚的本质是一种精神与文化的交流，我们要仔细辩别。前不久，故宫博物院上新了一批彩妆，但不
审题
●1.审材料内容 ●（1）新奇事物在一定时期内模仿和流传。 ●（2）美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。 ●（3）有的过眼云烟，有的成为经典。 ●2.审材料要求 ●你对“时尚”有怎样的认识 ●3.审作文要求 ●题目自拟、立意自定、文体自选
明确立意，确定写作重点。
●立意： ●真正的时尚，应经得起历史的考验，终成经典。 （回答了“时尚”是什么的立意深刻） ●莫被过眼云烟式的时尚，迷住双眼。（这类立意浅） ●写作关键词：时尚、经典