初三思品练习题
九年级思品 复习导学案(九年级第二单元)
九年级思想品德第二单元复习导学案主备人：高洁清审核人：崔志杰一、复习目标1．通过自主复习，进一步理解掌握九年级第二单元的基础知识和基本观点2．通过构建知识体系，提高对知识的整合能力。
3．通过合作探究，培养提高发散思维能力4．通过例题分析，提高理论联系实际、分析问题、解决问题的能力；合作探究，提高分析问题、解决问题的能力。
二、复习重点难点复习重点：构建知识体系，理解和掌握基础知识和基本观点复习难点：合作探究，提高分析问题、解决问题的能力。
三、课时安排：2课时四、复习过程（一）自主复习，构建知识体系，提高对知识的整合能力要求：知识体系应该注意体现知识之间的内在联系，对于一些知识点可以问题的形式写出来。
（二）考点梳理基础巩固九年级第2单元五星红旗我为你骄傲第三课腾飞的东方巨龙1、共和国的巨变表现在哪些方面？2、百姓生活发生了哪些变化？3、我国综合国力显著增强表现在哪些方面？4、中国共产党在我国社会主义事业不断前进的历程中起到了什么作用？5、为什么共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？6、“旗帜引领前进路”中的旗帜是什么？怎样高举这一伟大旗帜？7、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？8、中国特色社会主义道路的含义？第四课全民共同致富1、我国现阶段的基本经济制度是什么？我国现代段为什么要坚持这一基本经济制度不动摇？2、我国的分配制度是什么？现阶段为什么要实施这一分配制度？3、公有制经济和非公有制经济的地位分别是怎样的？4、公有制经济和非公有制经济的作用（理解）5、怎样坚持基本经济制度不动摇？6、社会主义的根本任务、根本目的分别是什么？三个有利于的标准是指什么？7、判断说明：共同富裕就是同等富裕和同步富裕。
第五课人民当家作主1、怎样理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度？（为什么人民代表大会制度是我国的根本政治制度？）2、人大代表与人民的关系是怎样的3、我们青少年应该怎样对待人民代表大会制度？4、我国的社会主义新型民族关系是怎样的？5、实施西部大开发战略有什么重要意义？6、民族区域自治制度的含义是什么？7、我们青少年应该怎样维护民族团结？（三）深入探究合作交流1、一位中学生在作文中写到：自1840年以来，我们英勇不屈的中国人一直在寻梦、追梦、圆梦，上世纪中叶，我们最终于圆了民族独立梦——中国人民站起来了……，“香港、澳门回归梦”“入世梦”“申奥梦”……，我们的梦圆的越来越多，越来越快。
湖南省常德市政治思品尊重客观规律与发挥主观能动性练习(二)
湖南省常德市政治思品尊重客观规律与发挥主观能动性练习（二）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共24题；共48分)1. （2分） (2017高二上·重庆期末) 2016年兰州市优良天数有243天，出现“兰州蓝”，招人艳羡、好奇，惹人争议。
有人说是风吹出来的，兰州市则归结为7个词：减排、压煤、抑尘、控车、投入、严管、问效。
这凸显了大气污染防治的一大特点：天帮忙很重要，但人努力才是根本。
“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是（）A . 尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用B . 人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提C . 认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础D . 尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提2. （2分） (2020高二上·安徽月考) 德国古典哲学创始人康德认为，主观的人为自然界立法。
下列名句中与该观点基本一致的是（）①美是理念的感性显现──黑格尔②夫万事万物之理不外于吾心──王阳明③黑夜是什么？是白日的证明──雨果④“元气”才是唯一的存在──柳宗元A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④3. （2分） (2019高三下·江苏模拟) 从认识论的角度分析，下图漫画反映的哲理是（）A . 真理的客观性随认识主体的变化而变化B . 角度立场的不同会导致主体的认识不同C . 认识对象的复杂性带来认识的反复性D . 实践能力制约着人们认识水平的提高4. （2分） (2016高三上·杭州模拟) 近年来，水墨漫画进入寻常百姓视野，人们在欣赏字与画的同时，也品味了幽默和哲理。
下面漫画《心有鱼力就足》给我们的哲学启示是（）①在实践的基础上，精神力可以转化为物质力②充分发挥主观能动性是成功的必要条件③尊重客观规律是发挥主观能动性的基础④主观能动性的发挥可以突破客观条件限制A . ①②B . ①③C . ②④D . ③④5. （2分） (2018高二上·浙江期中) 浙中生态廊道东起磐安、西至兰溪。
人教统编版政治思品必修4 哲学与文化9.1 文化发展的必然选择 同步练习(解析版)
第九课发展中国特色社会主义文化第一框文化发展的必然选择同步练习一.单项选择题。
1．中国特色社会主义道路的形成和发展过程，也是中国共产党人持续推进马克思主义中国化的过程。
改革开放40多年来，我们党反复倡导和强调的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法，都是中华优秀传统文化的重要内容，同时彰显了马克思主义的理论品格。
由此可见（）①马克思主义传入中国标志着中华民族由衰微走向复兴②中华传统文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜③中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者④中国共产党是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】D【解析】①：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点，①错误。
②：社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜，②表述错误。
③④：改革开放40多年来，我们党反复倡导和强调的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实等思想方法，都是中华优秀传统文化的重要内容，同时彰显了马克思主义的理论品格。
由此可见，中国共产党是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，是中国先进文化的积极引领者和践行者，③④符合题意。
故本题选D。
2．2019年11月，第四届“文化强国论坛”暨“文化和旅游融合发展的法规政策体系建设”理论研讨会在北京成功召开。
扎实推进社会主义文化强国建设，就必须（）A．把文化建设作为我国当前的中心工作B．全面继承我国各民族传统文化C．汲取和借鉴世界各民族的一切文化D．坚持中国特色社会主义文化发展道路【答案】D【解析】A：当前我国以经济建设为中心，A错误。
B：对于传统文化要批判继承，“全面继承”的表述不当，排除B。
C：汲取和借鉴世界各民族的优秀文化成果，C错误。
D：根据题意，扎实推进社会主义文化强国建设，就必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，D正确。
故本题选D。
3．党的十九大报告指出，社会主义文艺必须坚持以人民为中心的创作导向，推动文艺创新，加强现实题材创作，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作，抵制低俗、庸俗、媚俗。
2019-2020学年度高中政治思品生活与哲学第二单元 探索世界与追求真理第五课 把握思维的奥妙人教版习题精选
2019-2020学年度高中政治思品生活与哲学第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙人教版习题精选第七十八篇第1题【单选题】中国科学家领衔的国际研究团队日前发现了两种新的恐龙，揭示了兽脚类恐龙中阿尔瓦雷斯龙类恐龙巨大单爪的演化历程。
这佐证了( )①意识活动具有主动创造性，可以揭示生物的进化②意识决定于物质，发挥主观能动性就能认识规律③思维和存在具有同一性，人类能揭开自然界之谜④人的认识是无限的，每个人都能认识所有的事物A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】大亚湾中微子实验发现了一种新的中微子振荡，并测量到其振荡几率。
在实验中，科研人员使用了6个中微子探测器，完成了实验数据的获取、质量检查、刻度、修正和数据分析，从而首次发现了这种新的中微子振荡模式。
新的中微子振荡模式的发现进一步佐证了( )①中微子具有客观实在性与可知性②人类可以有意识地改造客观世界③自然界中的新事物总是层出不穷④整个世界是一个统一的物质世界A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】漫画《成功的路不是单行线，走不通要记得转弯》告诉我们( )①成功与否取决于主体对客体的认识②意识对人体生理活动具有调节作用③在人生的道路上我们要学会选择④要善于面对生活中的挫折与考验。
A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】2018年7月22日，青岛传来喜讯，袁隆平院士“海水稻”团队试种的包括“海水稻”在内的80多个水稻品种分批成熟。
经测产，这些品种都超出了全世界水稻4.539吨/公顷的平均产量。
“海水稻”试验种植取得的阶段性成功( )①表明真理具有反复性、无限性和上升性②佐证了世界上没有不可认识的事物③认识源于人类实践经验④证明了实践是检验认识的真理性的唯一标准A、①③B、②④C、②③D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】在长征途中，毛泽东非常重视情报工作，及时掌握敌方的部署与动向，根据敌我双方力量的变化，寻找敌方薄弱环节，灵活调动军队，四渡赤水，终于摆脱了敌兵的围追堵截。
初中思想品德问答题解题方法(what、why、how、辨析题、综合题)
初中思想品德问答题解题方法（what、why、how、辨析题、综合题）（附上广东省中考例题）--请看好记住思路，可以事半功倍！（一）是什么（what）1、扣紧材料，把握设问的针对性。
而要仔细阅读材料，领会材料中的关键词语，找出“题眼”所在，用精练的语言对材料进行概括和评析，亮出观点。
2、回归知识点，注意思路清晰。
要围绕材料，找准材料与知识点的结合点，运用发散思维，多角度、多层面进行表述。
但需理清思路，对相关知识进行归类筛选，答题不能追求面面俱到，而应注重层次（由近及远）和重点（材料中明显体现的观点），一般来说可参考该题的分值，再确定答题要点的多少与详略，先针对材料写。
3、重视升华和联想。
表述了观点和原因，还需要进一步升华，从政府和个人角度联想，并准确表达：国家的角度应重点从战略、国策、科学发展观等思路着手；个人的角度则可从青少年的历史责任和立志成才等方面升华，从而使答题过程更完整、更全面、更深刻。
二、解答对策：1、抓住材料中的关键词联系所学作答，先概括材料中心意思或抓关键词。
主要是陈述观点（课本的观点和理论），注意不要停留在材料的表面，要上升为课本观点，注意分层深入，特别是图表题，不能遗漏涉及的所有知识点。
▲方法简单记为：（1）抄---抄中心句（一般在材料中第一句或最后一句）。
（2）变：将材料归结为课本中的观点）（3）借。
如有第二问，可从第二问里找到第一问题的答案关键词。
2、图表题解题技巧----------表格、图表式试题要学会四看：一是总看，即看标题（大标题、小标题）是什么；二是横向看，即看时间的排序或进程；三是纵向看，一般是看名称或内容情况；四是注译。
（2）谁与谁比，在哪些方面比、不同方面之间的差别【例题：2012广东省思品中考真题】背景材料：小魏是某校901班的学生。
一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。
等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。
2019年精选政治思品九年级上册第三单元 生态文明 社会和谐3.2 民生优先 造福人民粤教版习题精选-含答案解析
2019年精选政治思品九年级上册第三单元生态文明社会和谐3.2 民生优先造福人民粤教版习题精选-含答案解析三十四第1题【单选题】中学生康康坚信，我们伟大祖国将走向更加美好的明天。
美好主要体现在我国未来( )①更加繁荣富强②人民生活更加幸福③经济发展缺乏活力④人民生活总体达到小康A、①②B、③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】中共中央审议通过的《关于打赢脱贫攻坚战的决定》，对扶贫工作做出部署：“到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫”。
国家大力开展扶贫工作说明( )①我国仍处于社会主义初级阶段，是发展中国家②人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾③消除贫困是我国当前的中心工作④国家关注弱势群体，采取有力措施保障实现共同富裕A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】从2018年起，河南省持续开展规范化社区创建活动，拓展社区服务功能，提高服务效率，让居民在家门口享受更多优质服务。
据悉每个社区都要配备完善的社区便民服务中心。
社区综合服务中心，社区文体活动中心，社区卫生服务中心，社区老年人日间照料中心，社区儿童服务中心、社区志愿服务中心。
上述举措( )A、有利于绍小贫富差距实现全民同等富裕B、定满足社区居民美好生活需要C、是以人民为中心的发展思想的生动体现)D、是为了解决主要矛盾维护社会绝对公正【答案】：【解析】：第4题【单选题】政府工作报告指出，要深入实施精准扶贫精准脱贫，2017年再减少农村贫困人口1000万以上。
这说明，我国政府坚持( )①同等富裕②公平正义③以人为本④共同富裕A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】李克强总理说：“民惟邦本，本国邦宁。
政府工作的根本目的，是让全体人民过上好日子。
”“加快推进集中连片特殊困难地区区域发展与扶贫攻坚。
地方要优化整合扶贫资源，实行精准扶贫，确保扶贫到村到户。
人教版九年级思想道德建设社会主义精神文明堂堂清课课练习题测试卷答案
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因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的教师、家长能够到本帖子底手下载WORD 编辑的DOC附件利用！试卷内容预览：九年级思品第八课第一节建设社会主义精神文明（练习题）一、选择题一、在今世中国，进展先进文化，确实是（）（1）抛弃中国传统文化，进展西方现代文化（2）进展面向现代化、面向世界、面向以后的文化（3）进展民族的科学的公共的社会主义文化（4）建设社会主义建设文明A（1）（2）（3） B（2）（3）（4） C（3）（4）D（2）（4）二、“万木同春，小家富带动大伙儿富；一心向上，口袋丰还要脑袋丰。
”这副对联的下联形象地说明（）A精神文明建设比物质文明建设重要B物质文明建设是精神文明建设的基础C物质文明和政治文明彼此决定、彼此增进D物质文明建设和精神语言文明建设相辅相成3、有人说“人无德不立，国无德不兴”，对这句话明白得正确的选项是（）（1）增强思想道德建设的重要性（2）企事业单位有德无德无所谓（3）咱们要以思想道德建设为中心（4）咱们要自觉提高思想道德素养A（1）（2）（3） B（3）（4） C（1）（3）（4）D（1）（4）4、随着我国农村经济的进展，农人生活慢慢富裕起来，可是农人的文化生活却十分贫乏，打牌、赌博乃至吸毒等不良现象在一些地址有时显现，“输光”“吸光”的例子也不鲜见。
这告知咱们（）A农村物质文化生活水平的提高必然产生这些不良现象B只要增强教育就能够排除农村存在的不良现象C增强社会主义精神文明建设是解决三农问题的全然D进展农村经济的同时必需增强社会主义精神文明建设五、进展社会主义先进文化的首要的和全然的要求，确实是（）A用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设B培育“四有”新人C牢牢把握先进文化的前进方向D建设社会主义精神文明六、思想道德建设进程中，核心和原那么别离是（）（1）为人民效劳（2）集体主义（3）老实守信（4）道德标准A（1）（2） B（2）（3） C（1）（4） D（2）（4）二、非选择题7、判定分析题：在社会主义精神文明建设中，甲以为只需增强教育科学文化建设即可，思想道德建设就不那么重要了；乙以为只需增强思想道德建设即可，教育科学文化建设可有可无。
人教版初三(九年级)上册政治单元测试卷(共九套)
人教版初三(九年级)上册政治单元测试卷
(共九套)
人教版初三（九年级）上册政治单元测试卷（共九套）
一、选择题（每题1分，共30分）
1. 中国成立的时间是？
A. 1921年
B. 1949年
C. 1945年
D. 1942年
2. 以下哪个国家不属于永久理事国？
A. 中国
B. 俄罗斯
C. 法国
D. 日本
3.中国太空站是什么时间投入运行的？
A. 2020年
B. 2011年
C. 2007年
D. 1999年
...
二、填空题（每题2分，共20分）
1. 中华人民共和国的国旗为______。
2. 党的最高领导机关是______。
3. 青少年犯罪的主要原因有______。
...
三、简答题（每题10分，共20分）
1. 请简述“一国两制”政策的内涵和实践意义。
2. 阐述公民的基本权利和义务。
...
四、论述题（每题20分，共30分）
在中国政治制度中，党的领导是根本特征和长期稳定因素，请你论述党的领导的重要意义。
...
五、阅读与思考（每题10分，共50分）
请阅读以下材料，然后回答问题。
材料：
新冠肺炎疫情是全球公共卫生安全面临的严重威胁。
针对这场疫情，中国政府采取了一系列举措，早期对疫情严重地区进行了封控，并在全国范围内实施了防控措施，最终取得了显著成效。
这一系列行动凸显了中国政府的决心和行动力。
问题：
1. 新冠肺炎疫情给全球带来了什么样的挑战？
2. 请简述中国政府应对疫情的举措和取得的成果。
...。
2019-2020年人教部编版政治思品九年级上册第三课 追求民主价值习题精选三十八
2019-2020年人教部编版政治思品九年级上册第三课追求民主价值习题精选三十八第1题【单选题】2018年3月4日，杭州一所高中的学生提案第三次被推荐上全国两会，今年他们关注的是家政人员的准入和管理。
青少年学做提案有利于( )①依法参与民主生活②增强社会责任感③培养国家主人翁意识④直接行使当家作主的权利A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】陇陇在两会期间了解到一名七年级学生“建议建立名校和贫困地区学校结对帮扶制度”的网络“微建议”，成为今年全国人大代表所提建议的重要内容。
这说明该中学生( )A、依法行使政治权利，尽到对国家的责任B、行使了直接管理国家的权力C、不能正确认识自己的角色和相应的责任D、不懂得用正确渠道行使权利【答案】：【解析】：第3题【单选题】小王今年年满十六周岁，他目前可以参与的政治生活有( )A、参加基层人大代表的选举B、为贫困地区捐款C、向相关部门提出整治学校周边环境的建议D、购买书籍【答案】：【解析】：第4题【单选题】2018年全国两会期间，中国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。
这一活动有利于( )①提高公民的参政意识②政府决策的民主化和科学化③保障公民的政治权利④人民直接行使国家权力A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】发扬民主，共商国是，同心协力，谋划未来，找到最大公约数。
下列选项能体现这一特色的是( )A、民主选举B、民主监督C、民族区域自治制度D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【答案】：【解析】：第6题【单选题】7月7日，浦东新区2018年居（村）委会换届选举投票工作正式启动。
作为首个开展投票选举的街镇，南汇新城镇14个居（村）委会一天里全部完成投票工作，选举产生新一届居（村）民委员会班子成员72名。
居（村）委会选举( )①是人民当家作主有效的途径②采用直接选举和间接选举相结合的方式③能够保证居（村）民依法直接行使民主权利④是人民参与民主管理的重要形式A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。
鲁人版思品中考专题练习
一、公平、正义、责任、奉献专题一、点疏理：1、承担责任的意义。
（初三课本20页）2、承担责任的代价。
（初三课本21页）3、不承担责任的后果。
（初三课本22—23页）4、青少年要积极承担责任。
（初三课本23—30页）5、为实现共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年最重要的社会责任。
6、人最有价值的追求是学习、创造和奉献。
7、人的价值不在于索取，而在于奉献。
8、最宝贵的是生命（应试指南p5,2）9、生命健康权是公民最根本的人身权利（应试指南p56,1）10、珍惜爱护我们的生命（应试指南p5,3）11、依法保护我们的生命健康权（应试指南p56，3）12、要尊重爱护他人的生命健康权（应试指南p56,4）13、生命的价值在于奉献（应试指南p6，3）14、生命的价值靠行动实现（应试指南p6,1;119,7）15、为社会作贡献（应试指南p67，4）16、让社会投给我赞成票（应试指南p80，5）一、练习：1、据报道，以父母为让5岁的儿子认字，竟然将其活活打死。
该父母的行为（）①是严格管教子女的表现②侵犯了子女的生命健康权③履行了抚养子女的义务④没能够用正确的方法教育子女⑤自己的孩子，自己可以任意处置A①②③ B ②③④ C ③④⑤ D ②④2、陆永康，2006年度“三农人物”奉献奖获得者。
36年里，陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业；年复一年匍匐前行在山间道上，走村串寨作家访，创造了水乡贫困山区儿童入学率100%的奇迹。
从陆老师的身上，我们看到了（）①他不会享受生活②他懂得珍爱生命③他是一个完美的人④人生的价值在于奉献A①② B ②③ C ③④ D ②④3、材料一：近年来，校园安全问题越来越被人们所关注，在校中小学生遭受伤害的事情时有发生，校园安全成为一个全新的话题。
材料二：由校长指出，我们只能尽力把校园内的安全隐患降到最低，但校园外我们无力治理，却又对学生威胁很大。
比如小商贩出售的无证食品和玩具对学生健康的威胁；黑网把对学生的诱惑；不法分子对学生的恐吓等等。
党的基本路线练习题
九年级思品第5周周考题一、单选题（每小题4分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121、中国共产党制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据是（）A、中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队B、社会主义现代化的奋斗目标和“三步走”发展战略C、我国最基本国情和人民的根本利益D、社会主义的分配制度和政策党2、在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是（）A、以经济建设为中心B、“三个代表”重要思想C、一个中心，两个基本点D、坚持中国特色社会主义3、着力推进改革开放是（）A、我国的立国之本B、我国社会主义事业发展的根本任务C、我国实现社会主义现代化的必由之路D、全党工作的重中之重4、社会主义现代化事业的政治保证是（）A、以经济建设为中心B、四项基本原则C、改革开放D、自力更生，艰苦创业5、坚持党的基本路线不动摇,在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。
那么，改革、发展、稳定之间的关系是（）A、改革是前提、发展是目的、稳定是动力B、改革是目的、发展是动力、稳定是前提C、改革是动力、发展是目的、稳定是前提D、改革是动力、发展是前提、稳定是目的6、以经济建设为中心，就是要把（）摆在首要位置。
A、发展科技和教育 ]B、严格控制人口数量，大力提高人口质量。
C、治理环境污染D、集中力量发展社会生产力7、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要（）。
A、毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
B、毫不动摇的坚持两手抓两手都硬。
C、坚持一切从实际出发，从我国的基本国情出发。
D、正确处理好改革、发展、稳定的关系。
8、为保证我国现代化建设的社会主义方向，我们必须坚持（）。
A、以经济建设为中心B、四项基本原则C、改革开放 D 、自力更生艰苦创业9、四项基本原则（）。
①是党和国家生存发展的政治基石。
②是立国之本。
③是全国人民根本利益的所在，强国之路。
[推荐学习]【中考政治】专题讲解与练习【专题4】生态文明建设（含答案）
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[推荐学习]【中考政治】专题讲解与练习【专题4】⽣态⽂明建设（含答案）2016年初中毕业班思想品德专题复习专题设计专题四——国家⽣态⽂明建设【主要内容】1．感受⼤⾃然2．关爱⼤⾃然3．保护⼤⾃然4．⼈⼝、资源、环境的严峻形势及要求5．可持续发展战略6．科学发展观【教材内容】⼋年级下册第六单元第⼗⼆课、⼗三课；九年级第三单元第⼋课。
【学习重点】1。
掌握知识结构。
2.分析出我国重视资源环境问题的意义。
3.说出我国在保护资源环境⽅⾯的措施。
4.从⾃⾝做起，为保护资源环境做贡献。
【主要理论观点】1．⼤⾃然是美丽的，鉴赏⾃然风景，要注意鉴赏的距离、⾓度、时间，还要发挥⼈们的想象⼒。
2．⼈类与⼤⾃然出现不和谐之⾳，要尊重⽣命，善待⾃然，美化⾃然。
3．我国已经建⽴了以宪法为基础，环境保护法为主体的环保法律体系。
4．⼈⼝膨胀、环境恶化、资源短缺是当今世界⾯临的三⼤问题。
5．⼈⼝问题给资源环境带来沉重压⼒，就业压⼒增⼤，影响经济增长的速度和规模，影响综合国⼒增强和⼈民⽣活的改善6．我国既是资源⼤国⼜是资源⼩国，资源相对短缺。
原因：对资源需求量增加，资源相对短缺；开发不合理、利⽤率低，浪费严重。
7.环境问题破坏⽣态平衡，威胁⼈类健康，制约经济和社会的可持续发展。
8.⽣态环境的基本状况：总体在恶化，局部在改善治理能⼒赶不上破坏速度，⽣态⾚字扩⼤。
9．我国⾯临严峻的⼈⼝、资源和环境问题，严重制约了我国经济和社会的可持续发展。
10．⼈⼝、资源、环境和经济发展之间的关系是相互作⽤、相互影响、相互制约的。
11．我们必须坚持以⼈为本的全⾯、协调、可持续发展的科学发展观；实施可持续发展战略；坚持计划⽣育的基本国策、坚持保护资源环境的基本国策。
12．我们青少年⾃觉履⾏保护环境的义务，树⽴可持续发展观念；积极向公众宣传保护资源和环境的基本国策；从⾝边⼩事做起，落实保护环境、节约资源的⾏动。
【热点链接】1. “六五”世界环境⽇，⼭东的主题为“向污染宣战，建美丽家园”。
初中政治思品八年级上册遵守社会规则人教部编版练习题
初中政治思品八年级上册第二单元遵守社会规则人教部编版练习题4第1题【单选题】2016年1月6日，《广州日报》报道，从元月1日起，广州地区民告官案件全部归广州铁路两级法院管辖。
4日，广州铁路两级法院迎来首批前来告官的当事人或代理人。
审理〃民告官〃的案件属于（）A、民事诉讼B、行政诉讼C、刑事诉讼D、公诉【答案】：B【解析】：【分析】此题旨在考查学生对诉讼方式的认识，主要考查学生的认知能力。
根据所学，行政诉讼俗称民告官，所以材料中的案件属于行政诉讼,所以排除ACD ,正确答案选B。
【点评】本题考查学生对诉讼方式的认识。
4第2题【单选题】“已所不欲勿施于人〃就是要求我们在人际交往中要（）①对人持平等、尊重和友善的态度②关心他人、尊重他人、理解他人③换位思考、与人为善④被人冒犯、误解时要无原则地谅解对方A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】：B【解析】：【分析】〃已所不欲,勿施于人”的意思是：自己不喜欢的事，就不要弓勤口在别人身上。
因而它强调的是我们要设身处地地站在别人的位置考虑问题，学创^位思考，所以①②③选项是正确答秦。
④宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁,熟视无睹。
宽容不是纵容，因而应排除。
【点评】本题以论语中的经典名言入题,体现了思想品德明显的人文性，学生在理解这句古语的基础上才能准确作答,经常练习此类试题，有利于提高学生的理解能力和分析能力，引导学生感受传统文化的魅力，本题是一道很有价值的试题。
4第3题【单选题】法律最主要的特征是（）A、以文字的形式出现B、明确规定人们相互间的权利和义务C、靠国家强制力保证实施D、对全体社会成员具有普遍约束力【答案】：C【解析】：【分析】法律最主要的特征是靠国家强制力保证实施。
选项ABD明显不符合题意,不能选。
故选C【点评】本题考查了有关法律的特征的内容，靠国家强制力保证实施是法律的最主要特征。
做选择题要认真读题,分析题干与题支的联系,正确作出选择。
九年级政治 1-3课练习卷 试题
介父从州今凶分市天水学校九年级思品学科1-3课试卷〔总分50分考试时间45分钟〕一、选择题〔每题2分，共30分〕1、〔〕首先应该对我负责A、“我〞的父母B、“我〞的老师C、“我〞的朋友D、“我〞自己2、责任产生于社会关系之中的〔〕A、彼此信任B、相互承诺C、诚心相待D、相互关爱3、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，如班级卫生工作，此时你正确的选择是〔〕A、可以不承担对它们的责任B、仍然要承担对它们的责任C、只需要做自己感兴趣的事情D、可以随心所欲，担责也行，不担责也行4、对于我们的成长来说，承担责任是〔〕①自尊自信的具体表达②自立自强的必然选择③走向成熟的重要标志④社会法制的必然结果A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③5、据<商报>报道，电视台都频道23岁的女记者曹爱文，在一次采访落水少女的报道现场，曹爱文不是先驱采访，而是挺身而出，趴在女孩子身上做人工呼吸，她的这种责任来自〔〕A、职业的要求B、道德原那么的要求C、分配的任务D、家长的命令6、“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福必然同享，有难必然同当……〞，要让集体成为我们依恋的家，需要我们〔〕A、人人为己，天经地义B、人人都主动关心保护集体，为集体的建设出力C、人人为朋友，为亲人做点事D、只有相亲相爱的班级才能如此，这只是个别现象7、“千人同心，聚得千人力；万人异心，那么无一人之用〞这句话的意思是〔〕A、一个优秀的集体要有共同的目标B、只有团结协作，才能建成优秀的班集体C、班级成员人心各异，照样能成大事D、只要有集体，人人都是学习尖子8、九年级学生赵明成绩很好，可是他平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。
他的行为〔〕A、没有把自己作为集体一员，缺少承担关爱集体的责任B、不懂得集体只有依靠个体，才能有无穷的力量C、不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障D、只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益9、教师的主要责任是教书育人，学生的主要责任是认真学习，这说明〔〕A、责任意味着付出代价B、在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色C、不同的社会角色承担着不同的责任D、承担责任会有一定的回报10、“关爱集体〞，这成为许多机构招聘人才时的首项要求。
2019-2020学年度初中政治思品九年级上册第三单元 生态文明 社会和谐3.1 走可持续发展道路粤教版习题精选四
2019-2020学年度初中政治思品九年级上册第三单元生态文明社会和谐3.1 走可持续发展道路粤教版习题精选四十三第1题【单选题】2016年3月3日科技报消息，科学家预言，地球上第六次生物大灭绝已经不可避免的开始了，而人类作为地球上的生物物种之一，虽然是当之无愧的统治者，但也难逃波及，而且，一旦生物大面积灭绝之后，人类很有可能随之灭亡，上述材料警示我们( )①人类的肆意行为最终会危及人类自身生存②保护生物多样性就是在保护我们人类自身③保护环境、保护生物的多样性已刻不容缓④为了人类生存，我们必须停止对大自然的开发和利用A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】(2015·桂林）恭城县矮寨村让生活污水及分类生活垃圾一起进入沼气池作为沼气原料，使污水垃圾变废为宝。
曾经“围村堵河”的垃圾不见了，居住环境变优美了。
对此认识错误的是( )A、城乡差别缩小，实现了共同富裕B、有利于资源节约型、环境友好型社会的建设C、有利于提升村民的生活质量D、有利于推动“美丽广西生态乡村”的建设【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于我国现阶段人口、资源、环境问题的看法，正确的是( )①生态环境面临严峻形势②自然资源总量大、种类多、人均占有量少③人口、资源、环境问题制约经济发展④实施可持续发展战略是解决人口问题的唯一选择A、②③B、②③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】良好的生态环境是人和社会持续发展的基础。
十八大将生态文明建设列入了经济社会发展的战略布局，大力推进生态文明建设( )①体现了坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观②说明我们已清醒地认识到经济建设应服从于资源、环境保护③是建设中国特色社会主义的总依据④有利于推动整个社会走上经济发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路A、②③④B、①②③C、②③D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】2014年1月3日，国家发改委、住建部印发《关于加快建立完善城镇居民用水阶梯价格制度的指导意见》，要求2015年底前，全国所有设市城市原则上全面实行居民阶梯水价制度。
2014学校德育概论练习题集 (1)
《学校德育概论》练习题集一、单项选择题1、“知行合一”的道德修养理论是由（）提出的。
A.孔子B.孟子C.朱熹D.王阳明2、“先知后行”是（）古代的道德修养思想。
A. 美国B.中国C.法国D.英国3、道德教育的目标是（）。
）A.扬善抑恶B.克己复礼C.见贤思齐D.化性起伪4、（）说：“要是没有伦理教育，人类就不会得救”。
A. 尼采B.福柯C. 康德D.爱因斯坦5、中国古代道德教育的核心范畴包括（）。
A. 德性B.人格C.忠孝D.善良意志6、仁爱在中国文化中是（）的基本观点。
A.道家B.儒家C.法国D.墨家7、兼爱是（）提出的道德范畴。
A.墨子B.孔子C.荀子D.庄子8、南宋（）提出了“发明本心”，并认为这是个人道德修养的“易简功夫”。
A.朱熹B.张载C.陆九渊D.陈亮9、（）是中国古代道德理论中长期争论不休的问题。
A.天人合一B.义利之辩C. 天理人欲D.以德治国10、“德性可教吗”是（）与曼诺辩论的道德教育命题A.赫拉克利特B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里斯多德11、亚里斯多德写过一本道德名著，它的名字是（）。
A.《尼各马可伦理学》B.《理想国》C.《大教学论》D.《普通教育学》12、柏拉图认为，哲学享有的（）是最高的美德。
）A.智慧B.勇敢C.节制D.正义13、原罪说是西方（）道德教育的人性预。
A. 古代B.中世纪C. 文艺复兴D.后现代14、摩西十诫是（）的基本教义。
A. 犹太教B.伊斯兰教C.佛教D. 道教15、“穆斯林”一词原意是（）。
A.仁爱B.顺从C.孝敬D、忠义16、（）将人类德性分为“理智德性”和“伦理德性”。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D. 普罗塔哥拉17、“善良意志”是（）提出的。
A.弗洛伊德B. 康德C.柯尔伯格D.班杜拉18、自爱是（）范畴。
A.公德B.私德C.德性D. 美德19、义务是（）范畴A.理性道德B.情性道德C. 行动道德D. 现代美德20、绝仁弃义是（）提出的一种自然主义道德观A.孟子B.董仲舒C. 韩非子D. 老子21、（）在国民时期曾经作为学校道德教育的一种课程普遍开设。
人教版九年级道德与法治材料题练习(三十四)
人教版九年级道德与法治材料题练习（三十四）
阅读材料，回答问题。
材料一：20世纪70年代末，中国围绕真理标准问题讨论开展的思想解放运动，促成了80年代初开始的改革开放第一轮高潮：农村实行联产承包，沿海设立经济特区等，从而带动了中国经济的快速增长。
90年代初，伴随着“姓资姓社”问题的大讨论，中国开展了又一次思想解放运动。
党的十四大确立了社会主义市场经济的改革目标，将改革开放推向新一轮高潮，中国经济又一次快速增长。
90年代末，围绕加入WTO利弊问题的争论，中国再次迎来一场思想解放运动。
当时中央果断加快入世谈判，中国成功入世，实现了全面对外开放，从而使中国经济在新世纪头十年里实现快速增长。
材料二：随着中国经济持续快速增长，收入分配领域出现了一些不均衡、不公平的问题，突出表现为收入分配差距较大、部分群众生活困难等。
加快收入分配制度改革已成为广大人民群众的热切盼望。
2013年2月初，国务院批转的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》正式公布。
该意见确立了“城乡居民收入实现倍增”、“收入分配差距逐步缩小”等改革目标。
（1）依据材料一，概括中国的改革开放有什么特点。
（2）分析材料二，从起因和目标两方面，概括出我国深化改革的必要性。
(3)综合以上材料和问题，概括中美两国改革成功的共同原因｡。
九年级思品选择练习题资料讲解
九年级思品选择练习题九年级选择练习题选择题1、在新时期，涌现出一大批时代楷模，如任长霞、牛玉儒等，他们的事迹感动了中国其令人感动之处在于他们（）A、地位高，名气大B、科学文化素质高C、具有高度的社会责任感 D非常富有2、责任产生于（）A、相互理解B、相互承诺C、相互帮助D、相互尊重3、一名女大学生为救一只丹顶鹤而献出了自己的生命,对她的这种行为评价错误的是( )A、是一种奉献精神B、是一种对家庭、对国家不负责任的行为C、是社会责任感的集中表现D、是一种不言回报的履行责任的行为4、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句俗话的意思是（）A、集体是由个人组成的B、个人离不开集体C、集体的利益是第一位D、我们应爱护集体5、彩虹的美丽在于它的七色光彩，集体的美丽在于每个人的奉献，对待集体认识正确的是（）A、团结协作、互助前行 B、个人是集体的源泉 C、各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜 D、要先尊重个人，后讲集体6、下列不能体现出强烈的社会责任感的是（）A、国家兴亡，匹夫有责 B、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C、为中华之崛起而读书D、宁愿一人脏，换来万家净7、爱因斯坦说：“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
”这说明（）A、每个人都应承担对社会的责任。
B、我们的责任需要别人来承担C、承担对社会的责任是要报酬的D、我们要维护国家的尊严和荣誉8、关于责任，理解错误的是（）A、产生于人们之间的相互承诺B、是一个人应该做和不应该做的事C、责任都是主动承担的D、有些责任是可以选择承担的9、要想做一个负责任的人，首先应该（）A、对社会负责B、对他人负责C、对国家负责D、对自己负责10、古人云：“一言九鼎”“言必信，行必果”给我们的启示不包括（）A、说话声音要哄亮、有力B、做一个信守承诺，负责任的公民C、言行一致，诚实守信，不说谎，不骗人D、慎重许诺要坚决履行11、热心公益，服务社会是（）A、志愿者的责任B、为了承担社会责任，帮助他人，提升自身价值C、勇于承认错误，并承担相应责任D、是大人的事，与我们学生无关12、被评为感动中国的当代学生洪战辉，他用幼嫩的双肩过早地挑起家庭生活的重担。
政治题的练习题初三
政治题的练习题初三政治是国家和社会生活的重要组成部分，也是初中政治课程的一部分。
通过学习政治，可以提高学生的政治素养，培养学生的公民意识和法治观念。
以下是一些初三政治练习题，帮助学生巩固对政治知识的理解和应用能力。
1. 印度是世界上人口第几多的国家？答案：1. 世界第二2. 首都位于横跨亚欧两洲的国家是？答案：土耳其3. 以下关于市场经济的说法，哪个是正确的？A. 政府对商品和资源的配置起决定作用B. 市场供需决定资源配置C. 市场经济只存在于发达国家D. 不同于商品经济答案：B. 市场供需决定资源配置4. 以下关于国家机关的说法，哪个是正确的？A. 一国只能有一种国家机关形式B. 不同国家机关的职能一样C. 国家机关是国家行使职权的组织机构D. 国家机关不履行行政职权答案：C. 国家机关是国家行使职权的组织机构5. 下面哪个不是我国特色社会主义的基本经济制度？A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 合作制答案：B. 私有制6. 以下关于国家的说法，哪个是错误的？A. 国家是政权的工具B. 国家行使立法权、行政权和司法权C. 国家是公民权益不可侵犯的保障者D. 国家是人民利益的代表者答案：A. 国家是政权的工具7. 以下属于我国三权分立原则的是？A. 人民当家作主B. 民主集中制C. 三个司法权力独立并协调一致D. 严格区分三个权力的边界答案：C. 三个司法权力独立并协调一致8. 以下哪个是社会主义市场经济体制的重要特征？A. 国家垄断经济B. 高度中央集权C. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用D. 常年计划经济答案：C. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用9. 以下关于选举的说法，哪个是不正确的？A. 选举是充分发挥人民民主权力的重要形式B. 选举是人民在国家政权机关中变成政治权力的过程C. 选举只存在于民主国家D. 选举是实现人民当家作主的途径答案：C. 选举只存在于民主国家10. 三权分立的实现是党指导政权工作的重要原则，下列哪项表述是正确的？A. 党领导政权工作是三权分立的实现条件之一B. 党领导政权工作与三权分立无关C. 党领导政权工作是三权分立的障碍D. 党领导政权工作不需要遵循三权分立的原则答案：A. 党领导政权工作是三权分立的实现条件之一这些政治练习题旨在帮助初三学生复习与巩固政治知识。
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第一课历史的足迹一、单项选择题1.中国古代在天文、历法、数学、军事等方面都居世界领先水平，西方曾经把中国称为“东方雄狮”。
中国的科技文化（）①西方国家从古至今没有自己的科技文化②为社会的进步做出了突出贡献③从古至今一直在世界上独领风骚④为推动世界文明的发展做出了突出贡献A.①②B.③④C.②④D.①③2.上面图片说明了中华文明（）①是人类最早的文明之一②是身为炎黄子孙的光荣与自豪③曾经是世界上最先进的文明之一④为人类文明的发展做出了重大贡献A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④3.“中华民族的发展史”是（）①一部民族文明的创造史②百年屈辱的历史③一部民族发展的探索史④一部民族精神的生长史A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.1840年鸦片战争后，中华民族历经了百年沧桑，其原因是（）①几代人都不愿回首的可怕梦魇②封建统治者的腐败无能③帝国主义列强的侵略④国家的闭关自守，导致国家落后A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④5.从鸦片战争.第二次鸦片战争.甲午中日战争到八国联军侵华战争；从《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》到《辛丑条约》，一个个不平等条约的签定（）①使中国落入灾难的深渊②使中国一步步沦为半殖民地半封建社会③使中国开始觉醒成为东方强国④使中国人民经受了百年的苦难A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.中国近代史上第一个不平等条约是（）A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《北京条约》这场浩劫，正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样：有一天，两个强盗闯进了夏宫，一个进行抢劫，另一个放火焚烧。
他们高高兴兴地回到了欧洲，这两个强盗，一个叫法兰西，一个叫英吉利。
他们共同“分享”了这座东方宝库。
据此回答7---8题7.上述材料描绘的历史事件是（）A.鸦片战争B.火烧圆明园C.甲午中日战争D.第二次鸦片战争8.这一段屈辱史揭示的道理是（）A.中国地大物博B.欧洲国家都是强盗C.落后就要挨打D.英法联军入侵北京9.历史上,中华民族虽然多次遭受外强入侵，但每到历史的危急关头,总有千千万万仁人志士，凭着一颗颗赤诚的爱国之心,舍小家,顾大家,抛头颅,洒热血,誓死抵抗外来侵略,维护民族尊严和国家独立。
下列属于英勇抗争的典型事例有 ( )①虎门销烟②三元里抗英③甲午海战④戊戌变法⑤辛亥革命A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤10.面对列强的侵略，中国军民坚决维护国家主权，捍卫民族尊严，这正是列强不能把中国变为其殖民地的真正原因，这些英勇抗争的中华儿女有（）①康有为②梁启超③孙中山④邓世昌⑤林则徐⑥郑成功A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①③④⑤⑥二、非选择题1.学完“五千年文明”这一课后，某中学九年级一班的同学们召开了以“中华文明”为主题的班会。
请你参与：（1）展示中国创造的“世界之最”？（至少三个）（2）请你谈谈对“中华五千年文明”的认识？2.材料一：1894年，中日甲午战争爆。
在黄海海战中，中国“致远”号战舰在弹尽舰伤后，舰长邓世昌率领全舰官兵250余人，开足马力猛撞日本战舰，壮烈牺牲。
材料二：三元里抗英斗争，是近代中国人民自发的武装反抗外国侵略者的第一声，并取得了“自从航海屡交锋，数万官军无此绩”的辉煌战果。
1950年广州市人民政府为三元里人民抗英斗争竖立纪念碑，碑文为“一八四一年广东人民在三元里反对英帝国主义侵略斗争中牺牲的烈士们永垂不朽。
”请回答：（1）上述材料共同说明了什么？（2）你还知道哪些英勇抗争的故事？第二课历史的昭示一、单项选择题1.五千年的奋斗，百年的抗争，中华民族创造了富有特色、绵延不绝的中华文明，铸就了民族之魂。
其核心是( )A.团结统一B.爱好和平C.爱国主义D.勤劳勇敢2.中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。
中国的脊梁是指（）A.中华民族伟大的民族精神B.优秀的统治阶级C.中华民族无穷无尽的财D.优秀的古代科技文明党的“十七大”，首次将“建设社会主义核心价值体系”纳入报告中。
坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
据此回答3---5题3.爱国主义是（）A.只对自己家乡的眷恋B.民族英雄才具有的优秀品质C.对于自己祖国文化的崇拜D.千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感4.爱国主义表现为（）①对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋②对国家统一、民族团结的强烈企盼③对祖国繁荣昌盛的坚定信念④对祖国主权和尊严的坚决捍卫A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.下列属于“历史上爱国主义代表人物”的是（）①屈原②文天祥③郑成功④邓世昌⑤杨靖宇A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④⑤6.中国古代“愚公移山”叙述了愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。
这给我们的启示有（）A.中华民族历来以勤劳勇敢.自强不息著称于世B.中华民族历来以团结统一.爱好和平著称于世[来C.中华民族历来以爱国守法.明礼诚信著称于世D.中华民族历来以团结友善.敬业奉献著称于世7.“没有共产党就没有新中国”，这一朴实的语言表达的是一个深刻的真理。
这一真理（）①是中国共产党人以自己的理论铸就的②是中国共产党人以自己的实践铸就的③是世界上最先进的物质文明④并得到了历史的证明A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④1921年，中国共产党成立。
中国共产党领导全国各族人民，经过28年浴血奋战，建立了中华人民共和国。
据此回答8---9题8.中国共产党的性质是（）①是按照民主集中制原则组织起来的②是中国人民和中华民族的先锋队③是中国特色社会主义事业的领导核心④是中国工人阶级的先锋队A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④9.中国共产党以作为自己的行动指南（）①马克思列宁主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表”重要思想A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④10.太平天国、洋务运动、戌变法、辛亥革命都没有成功，归根到底是因为（）①没有先进的、正确的理论指导②没有发扬伟大的民族精神③没有找到解决中国问题的正确道路④中国人民经受了百年苦难A.①②B.③④C.①③D.②④社会主义革命的伟大胜利，把一个一穷二白的落后的旧中国，变成了一个初步繁荣昌盛的社会主义新中国。
尤其是改革开放以来，我国的综合国力和人民的生活水平大幅度提高。
据此回答11---12题11.这充分表明：只有坚持走中国特色社会主义道路，才能够（）①实现中华民族的霸权主义②实现中国的发展③实现我国社会主义现代化④实现中华民族的伟大复兴A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.社会主义革命的伟大胜利充分证明了（）A.只有社会主义才能发展中国B.资本主义道路在中国走不通C.只有共产主义才能救中国D.中国的近代社会是半殖民地社会13.中国历史上最广泛.最深刻的社会变革是（）A.一国两制构想的实现B.新中国的成立C.中华民族的伟大复兴D.建立社会主义制度二、非选择题14.2003年我国首次载人航天飞行，神舟”五号载人飞船安然着陆我国首次载人航天飞行获得圆满成功，并于2005年发射“神舟”六号载人飞船；2008年成功举办奥运；2010年上海举办世界贸易博览会。
上述材料说明了什么？第三课天下兴亡匹夫有责一、单项选择题1.人类的历史变迁、世界的激烈竞争、祖国的百年沧桑，警示我们（）A.祖国的敌人很多要时刻保持警惕B.只有长大才能树立忧患意识C.要树立忧患意识，立志振兴中华D.中学生不用过早树立忧患意识2.宋代大文学家欧阳修在总结唐庄宗既得天下，后又失天下的原因时说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。
这说明忧患（）①可以兴国②可以促进我们保持警惕，居安思危③会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上④是当今时代的主题A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.21世纪的中华儿女要有高度的紧迫感，要树立强烈的忧患意识是因为（）①我国基础差、底子薄，人口众多②我国已经实现了社会主义现代化③我国仍然是一个发展中国家④我国与世界发达国家相比仍然存在差距A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.能反映中华儿女“以天下为己任”崇高精神的诗句有（）①彬彬哉我文明！五千余岁历史古，光焰相续何绳绳②先天下之忧而忧后天下之乐而乐③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰④死去原知万事空但悲不见九州同A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！……同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡”。
这首由田汉作词、聂耳谱曲的《毕业歌》（）①唱出了无数莘莘学子的爱国热情②表达了他们强烈的历史使命感和社会责任感③已经过时不必要再学唱④激励了无数青少年献身祖国A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.将来，振兴中华的历史责任自然要落在我们这一代人身上，每个人都责无旁贷。
为实现中华民族的伟大复兴，我们青少年（）①必须继承中华民族的优良传统②发扬中华民族的伟大精神③紧跟时代发展的步伐④把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④7.梁启超在《少年中国说》中写到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。
这寓意（）A.青少年是祖国的未来和希望B.只有青少年才是国家的栋梁之才C.只有中国才会对青少年寄予如此高的厚望D.青少年成长对于一个国家和民族未来的重要性二、非选择题8.中国社科院发布的2010年《国际形势黄皮书》对11个大国的综合国力进行评估后认为，综合国力排名依次是：美国.日本.德国.加拿大.法国.俄罗斯.中国.英国.印度.意大利和巴西。
（1）上述材料说明了什么？（2）面对这一现状中学生应该怎样做？第四课走向小康一、单项选择题1.从温饱到总体小康，是中国改革走过的光辉历程。
下列属于小康具体表现的是（）①靓起来的衣着服饰②多起来的私人轿车③鼓起来的钱袋子④降下来的恩格尔系数A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④2.党的十一届三中全会以来，我国的中心工作是（）A.以立法为中心B.以德治国为中心C.以经济建设为中心D.以控制人口增长为中心3.邓小平在20世纪80年代初期构想中国现代化进程时，提出分三步走的战略设想。
下列属于“三步走的战略设想”的是（）①以1980年为基点，到1990年，国民生产总值翻一番，达到全面小康水平②以1980年为基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题③到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平④再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.小康是在改革开放以后邓小平同志提出的，20世纪末全国总体上达到小康水平，也就是初步达到小康水平。