“八礼四仪”黑板报

文明行事友善待人男生文明礼仪八礼四仪小学生电子小报成品,简报报刊手抄报模板,画报剪报板报样板,电脑

班级姓名请在此处直接输入班级姓名1、公民基本道德规范是什么？（爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献）。

2、什么是社会公德？（文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法）。

3、居民在自家楼道口堆放杂物，有什么危害？（影响小区卫生整洁，破坏小区环境，造成消防安全隐患。

）4、创建全国文明城市的“三优”工程基本内容是哪些？9（创建“优美环境、优良秩序、优质服务”的文明城市。

）雨果说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。

”无论是东方文化还是西方文化，友善都是被人珍视的美德。

善待自己，善待别人，善待别人就是善待自己，雨天被奔驰的汽车溅了一身水或者泥，心情很糟糕，但请冷静一下及时调整自己的心情，不要因为这样的小事而影响到同学和学习。

无意间被别人踩到了脚，这时需要友善接受别人的对不起，理解他人、体谅他人。

“良言一句暖三冬，恶人伤语六月寒”，同学间不要因为矛盾纠纷而恶言相向，试着退一步海阔天空。

如果你想成为一个快乐的人，那就用一颗友善的心去生活，营造一个和谐的环境，爱是人类最美的语言，是世界通用的语言，传承和弘扬文明友善之风，多些爱心，多些关怀。

友善是爱心的外化，是和平的使者，照亮着前进的路。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问早问好，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，……文明是一种品质，文明是一种修养。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！。

文明礼仪手抄报八礼四仪文字稿

文明礼仪手抄报八礼四仪
八礼
仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

四仪
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、
懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助
之恩。

14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

八礼四仪黑板报6篇 .doc

八礼四仪黑板报6篇关于八礼四仪黑板报——八礼四仪黑板报，八礼四仪伴我行黑板报图片。

八礼四仪就是为了加强未成年人思想道德教育，涉及的方面要比中小学生守则更全面，也更加丰富，更具有指导性和实践性。

更是对中小学生守则关于文明礼仪方面的一种细化，深化和升华。

高中生文明礼仪黑板报：俭以养德高中生文明礼仪黑板报：俭以养德——守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

高中生文明礼仪黑板报：俭以养德——历史长河绵延数千里，先哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起，代代相传。

孔融让梨的故事妇孺皆知，就因为四岁孔融的礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓，就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈，就因为韩信的知恩图报，言而有信·····近代伟人周总理，更是文明礼仪的楷模。

他在天津南开中学读书时，便特别注意自己的礼仪修养。

“面必净，发必理，衣必整，纽必结。

头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。

”她的优雅举止，极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象，凡是与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。

高中生文明礼仪黑板报：俭以养德——共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。

文明礼貌黑板报图画文明礼貌黑板报图画——文明礼貌是我们素质的前沿，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去文明礼貌黑板报图画——小学文明礼貌的手抄报大全，文明礼貌手抄报图片，简单的文明礼貌手抄报素材文明礼貌黑板报图画——千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境文明礼貌黑板报版面文明礼貌黑板报版面——文明礼貌是我们素质的前沿，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去文明礼貌黑板报版面——千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境文明礼貌黑板报版面——小学文明礼貌的手抄报大全，文明礼貌手抄报图片，简单的文明礼貌手抄报素材文明礼仪黑板报资料文明礼仪黑板报资料——礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

八礼四仪黑板报的内容八礼四仪黑板报内容

八礼四仪黑板报的内容八礼四仪黑板报内容八礼四仪黑板报图片八礼四仪黑板报图片1八礼四仪黑板报图片2八礼四仪黑板报图片3八礼四仪黑板报的内容：文明礼仪名言1、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。

——(英)托·卡莱尔2、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

——莎士比亚3、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。

——(美)乔·富勒4、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

—邹韬奋5、尊人立莫坐，赐坐莫背人。

蹲坐无方便，席上被人嗔。

“又”尊人与酒吃，即把莫推辞。

性少由方便，圆融莫遣之。

——唐·王梵志6、君子己善，亦乐人之善也。

——礼记7、君子诚之为贵。

——礼记8、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科9、静以修身，俭以养德。

——诸葛亮10、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。

——孟子11、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

——萨迪12、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。

——诸葛亮13、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

——法。

卢梭14、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。

——清。

颜元15、恭近于礼，远耻辱也。

恭则不侮。

——论语16、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——诸葛亮17、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

——孔子18、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。

——《晏子春秋》19、德行广大而守以恭者荣。

20、德厚者流光，德薄者流卑。

21、德必报，怨不仇。

——赵谦22、道之以告德，齐之以礼。

——论语23、不学礼，无以立。

——孔子24、不敬他人，是自不敬也。

——旧唐书25、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。

——张衡感谢您的阅读，祝您生活愉快。

《八礼四仪》课件(共22张PPT)

八礼四仪
▪引
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为少先队员，我们更不能忘记传统，应该力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。 “‘八礼’主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
八礼
▪ 仪表之礼 ▪ 餐饮之礼
▪ 言谈之礼 ▪ 待人之礼
▪ 行走之礼 ▪ 观赏之礼 ▪ 游览之礼 ▪ 仪式之礼
仪表之礼
▪ 面容整洁 ▪ 衣着得体 ▪ 发型自然
▪ 仪态大方
▪ 1、勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。
▪ 2、指甲里无污垢。 4、勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。
5、观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。
ห้องสมุดไป่ตู้饮之礼
▪ 讲究卫生
▪ 爱惜粮食
▪ 节俭用餐
▪ 食相文雅
▪ 1、吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。 ▪ 2、夹菜时不在盘中挑拣。 ▪ 3、等候家人一起吃饭。 ▪ 4、在公共场所就餐时不追逐嬉闹。
▪ 用语文明 ▪ 心平气和 ▪ 耐心倾听 ▪ 诚恳友善
言谈之礼
▪ 1、对师长不直呼其名，使用敬语。 4、进别人房间先敲门，得到允许再进入。
▪ 1、认识交通标识，遵守交通规则。 ▪ 2、上学放学走规定路线。 ▪ 3、乘车有序排队，不拥挤、不插队。 ▪ 4、上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不
并排前行，不推挤他人。
▪ 5、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。 ▪ 6、不乱按电梯的按钮。
观赏之礼
▪ 遵守秩序 ▪ 爱护环境 ▪ 专心欣赏 ▪ 礼貌喝彩
▪ 3、不当众挖鼻孔、掏耳朵。 3、等候家人一起吃饭。

中国风四仪八礼小学生文明礼仪辅导主题班会PPT专题演示

春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好春场消天春息的雨告风让诉吹刚门过冒口银出的杏小孩树芽子的的们枝叶后头子，，，他几长们场得便春郁一雨郁个让葱接刚葱一冒。个出当的小我来芽把到的这我叶个们子好家，消的长息花得告园郁诉中郁门。葱口葱的。孩当子我们把后这，个他好们消便息一告个诉接门一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接一个的来到我们家的花园中。春天的风吹过银杏树的枝头，几春场天春的雨风让吹刚过冒银出杏小树芽的的枝叶头子，，几长场得春郁雨郁让葱刚葱冒。出当小我芽把的这叶个子好，消长息得告郁诉郁门葱口葱的。孩当子我们把后这，个他好们消便息一告个诉接门一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接一个的来到我们家的花园中。
文明，使人举止文雅；春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。
礼仪，使人风度翩翩。
01 为什Байду номын сангаас要学习礼仪
目春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。

八礼四仪课件PPT

八礼四仪教学课件
▪引
▪ 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为少先队员，我们更不能遗忘传统，应当力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常快乐中，把文明之美处处传播！
《江苏省未成年人根本文明礼仪标准》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。 “‘八礼’主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼、仪式之礼。
欣赏之礼
▪ 遵守秩序 ▪ 疼惜环境 ▪ 专心欣赏 ▪ 礼貌喝彩
▪ 1、提前入场，对号入座。 ▪ 2、不随便走动，不高声讲话。 ▪ 3、瓜皮果壳放入垃圾袋。自觉带离场馆或
送入垃圾相中。
▪ 4、不站立和在通道观看。 ▪ 5、观看完毕有序离场，不拥堵通道、出口。
巡游之礼
▪ 善待景观 ▪ 疼惜文物 ▪ 敬重民俗 ▪ 遵守公德
后准时归还并致谢。
▪ 6、用零花钱帮助有困难的小朋友。
行走之礼
▪ 遵守交规 ▪ 礼让三先 ▪ 扶老助弱 ▪ 主动让座
▪ 1、生疏交通标识，遵守交通规章。 ▪ 2、上学放学走规定路线。 ▪ 3、乘车有序排队，不拥挤、不插队。 ▪ 4、上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不
并排前行，不推挤他人。
▪ 5、乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。 ▪ 6、不乱按电梯的按钮。
▪ 3、仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随便沟通、走动。
▪ 4、春节向师长拜年。
▪ 5、清明祭扫不穿明媚衣服。
四仪
以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点、分别组织进展寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
▪ 7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪标准。

小学生主题班会中国风八礼四仪文明礼仪课件(共31张PPT)

校园文化
通过校园广播、宣传栏等渠道宣传礼仪知识，营造良好的校园礼仪氛围。
实践活动
组织学生参加礼仪实践活动，如模拟接待、礼仪比赛等，让学生在实际操作中掌握礼仪技巧。
贰总结
总结
1 2
深化认识
通过本次主题班会，学生们对“中国风八礼四仪 ”有了更深入的认识和理解，认识到文明礼仪在生活中的重要性。
拜见之礼
在拜访别人时要有礼貌地敲门或喊报告，见面时要主动问好，离开时要道别。
小学生应该如何践行八礼
待人之礼
尊重他人，不随意打扰或干涉他人，对人热情有礼，不冷漠待人。
接物之礼
接受礼物时要双手接物并表示感谢，不乱扔或损坏物品。
小学生应该如何践行四仪
入学仪式
认真对待入学仪式，认识到它的重要性，并积极参与到仪式中。
促进社会和谐
八礼四仪强调人与人之间的相互尊重和合作，有助于促进社会和谐与稳定。
传承文化传统
八礼四仪是中国传统文化的重要组成部分，通过教育传承和
发扬中华民族的文化传统。
叁
八礼四仪在生活中的体现
八礼在生活中的体现
仪表之礼
在生活中，我们应该保持整洁、干净，衣着得体，不穿奇装异服
，不佩戴过于花哨的饰品。
仪式之礼
在参加各种仪式时，我们应该遵守仪式规定，不迟到早退，不随意走动或大声喧哗，不擅自更改仪式程序或内容。
四仪在生活中的体现
入学仪式
成长仪式
在入学时，我们应该认真参加入学仪式，尊敬师长，遵守纪律，按时到校上课。
在成长过程中，我们应该珍惜每一个成长阶段，认真学习、锻炼身体、培养兴趣爱好等。
家庭角色模范
01
家长应成为孩子的榜样，展示良好的礼仪行为，如尊重长辈、

八礼四仪PPT课件

仪表之礼
一
着装要考虑时间、地点、场合三要素，着装反映出一个人的修养、气质与情操。
二
始终保持衣着整洁。在校期间穿校服，佩带胸卡。
注意发式：女生应以理短发或梳辫子为宜，
三不留披肩发，男生不留长头发，要勤洗头、
勤理发，严禁怪异发型。
四
戴帽宜端正，入室需脱帽，在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪。
五
严禁学生戴首饰；严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。
活、感知礼仪规范。
入学仪式
18岁成人仪式
礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。
礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。
礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。
为什么学礼仪?
对个体
礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。
对个体
礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。
礼仪故事分享
酒店老板与无赖
礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。礼仪行为，内外兼修，八礼四仪，为您赢得尊重。

电子小报手抄报模板 A3横排文明礼仪小报中小学生八礼四仪

电子小报手抄报模板 A3横排文明礼仪小报中小学生八礼四仪礼仪在中国历史上一直扮演着重要的角色。

八种礼仪中，仪表之礼要求人们保持整洁的外表、得体的着装、自然的发型和大方的仪态。

餐饮之礼则要求人们注重卫生，爱惜粮食，节俭用餐，保持文雅的餐桌礼仪。

言谈之礼要求人们用文明的语言，保持平和的心态，耐心倾听并友善诚恳地表达自己。

待人之礼要求人们尊重师长，友爱伙伴，宽容礼让，以诚信待人。

行走之礼要求人们遵守交通规则，礼让先行，扶老助弱，主动让座。

观赏之礼要求人们遵守秩序，爱护环境，专心欣赏，礼貌喝彩。

游览之礼要求人们善待景观，爱护文物，尊重民俗，恪守公德。

仪式之礼要求人们按规行礼，心存敬畏，严肃庄重，尊重礼俗。

在中国，有四种重要的仪式：入学仪式、成长仪式、青春仪式和成人仪式。

入学仪式让小学生体验研究和校园生活，感知礼仪规范；成长仪式让小学三到四年级的学生学会感恩，懂得分享，理解父母、师长和朋友的恩情；青春仪式则是让初中生学会交往沟通，控制情绪，包容，迈好青春第一步；成人仪式则是让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

一次公交车上的经历让我更深刻地理解了礼让的重要性。

在炎热的夏日正午，我和妈妈在公交车站等车。

车来了，人们蜂拥而上争抢座位。

一位白发苍苍、眼角布满皱纹的老者登上了公交车，被人挤到了车厢最里面。

他险些摔倒，但一位年轻力壮的小伙子扶住了他，微笑着说“大爷，你当心些，别摔着了！”老者感激地说“谢谢你！”，小伙子又说“没关系，大爷你坐我这儿吧。

”他伸手扶住老者，慢慢地细心地让他坐好座位。

老者坐定后，他淡淡地笑了，老者回应了他一个苍老而深切的微笑。

这一老一少之间的相视一笑深深地触动了我的心。

若是人人都有礼让的高尚品格，我们的社会将会更加美好，让我们一起行动起来吧！。

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八礼:
仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

具体:仪表之礼，面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

餐饮之礼，讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼，用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

待人之礼，尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

行走之礼，遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

观赏之礼，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

游览之礼，善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

仪式之礼，按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

四仪:
是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

杨志纯特别强调说明:"开展未成年人文明礼仪养成教育在全国还没有先例，《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》尚属试行，需要在探索实践中不断加以完善。

礼仪
礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。

是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

社交礼仪
社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质，交际能力等。

社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。

通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助;通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。

八礼四仪教育PPT

目录
01
02
03
04
05
06
仪表之礼
面容整洁衣着得体发型自然仪态大方
勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。
指甲里无污垢。
不当众挖鼻孔、掏耳朵。
勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。
坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。
保持书包和个人物品整洁。
公共场合不脱鞋。
站立时抬头挺胸。
餐饮之礼
讲究卫生爱惜粮食节俭用餐食相文雅
01
认识交通标识，遵守交通规则。
02
上学放学走规定路线。
03
乘车有序排队，不拥挤、不插队。
04
上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。
05
乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。
06
不乱按电梯的按钮。
观赏之礼
遵守秩序爱护环境专心欣赏礼貌喝彩
不随意走动，不高声讲话。
瓜皮果壳放入垃圾袋。自觉带离场馆或送入垃圾相中。
待人之礼
尊敬师长友爱伙伴宽容礼让诚信待人
尊重老师劳动，上课认真听讲。
余人面带微笑。
进别人房间先敲门，得到允许再进入。
用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。
用零花钱帮助有困难的小朋友。
记住爸妈的生日并表示祝福。
02
01
03
05
06
04
行走之礼
遵守交规礼让三先扶老助弱主动让座
守序小行动校内校外凡需要排队的,必自觉有序排队.培养学生遵守公共秩序,做文明游客、文明顾客、文明乘客、文明观众等,体现公共道德的良好形象。宣传文明交通在路上、文明停放车辆等新风尚。从守序小行动开始,做到公共场合绝不大声喧哗、不随地乱扔乱抛,遵守特定场合的相关规则和要求,共建有序和谐的文明环境。

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八礼四仪手抄报内容

八礼四仪手抄报内容
八礼四仪手抄报，“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。

“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化
文明礼仪素养。

八礼的内容仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。