班会：学会自理,健康成长

爱迪生成长小故事
十二岁的一个早晨，爱迪生突然对妈 妈说妈妈我想去卖报纸好不好？妈妈听了 之后吓一大跳，爸爸听了也很生气，可是 经过了爱迪生再三的请求他的父母终于同 意了，他高兴的跑到铁路公司，也获得了 在火车上卖报的允许，从休轮港到底特律 有一百公里的路程，爱迪生在车上当了几 个月的报童后，他在底特律开了两家店， 其中一家是卖杂志的，另一家是卖蔬菜、 水果、奶油等，他也雇用了两个少年帮忙 看店，并约定和他们分享红利，不久铁路 通又增加了一班车，爱迪生便派一位报童 随车贩卖，就这样一个十二岁的报童已经 不知不觉得成为了一个少年资本家。
从现在起， 我们要……
努力读书
学会自来自百度文库健康成长
自理应包括哪些内容？
1 准备物品的能力 2 整理房间的能力
3 主动承担家务的 能力
4 合理安排时间的 能力
5 购物的能力 6 合理膳食的能力 7 理财的能力 8 安全自护的能力 9 遵守规则的能力
生活自理内容 外出物品、学习物品等 扫地、擦桌子（包括教室的整理） 刷碗、洗衣服
学习、休息
计划、挑选商品、学习用品、付钱找钱 不挑食、不偏食 存钱、取钱、购买基金等 地震、火灾等 学校规则、社会规则、家庭规则
你看了后有何感想？
连他们都能做得到， 我们还有什么理由不 去做好呢？
司马光成长小故事
《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受
先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下， 他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡 觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒， 却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个 警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒， 从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成 为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大 文豪。
学会自理 健康成长
七年级主题班会
一 ， 说说我自己 你的自理能力怎么样？
你认为自己是一名健康的中学 生吗？
自理：
自己料理，自己承担，自我管理，自 我规划。主要指个体为维持生命、健 康和完整而需要自己采取的有目的的 行动。包括进食、穿衣、洗漱等日常 生活，也包括社会交往、自我责任意 识、适应环境变化等方面的活动的行 为能力。
自理应包括哪些内容？
学习自理能力 1 按时到校，主动交作业 2 预习复习能力 3 及时改错的能力。 4 倾听能力 5 归纳总结能力 6 独立完成作业的能力 7 自主阅读的能力 8 集中注意力的能力 9 搜集整理资料的能力 10 提取信息的能力
你看了后有何感想？
你看了后有何感想？
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自理的格言:
1.业精于勤荒于戏, 行成于思毁于随。——韩愈
2.一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个 道德不全的人却难以用知识去弥补。——意大利
3.天行健，君子自强不息。 滴自己的汗，吃自己 的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不 算是好汉。——陶行知
4.古今中外，凡成就事业，对人类有所作为的人， 无一不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。——钱 三强