2013年高考文综地理37题说题说纲

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(1)读图6a,分析当地沼泽获得稳定水禅的原因及过程。(6分) (2)读图6b,分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。(8分) (3)简述我国西南地区引种速生按发展选纸业的理由。(6分) (4)就降水条件简述砚国西南地区不适宜大面积种植速生技的原因。(4分)
解题过程及目标:
1、信息和设问之间建立联系---学会审题
天然次生林、灌丛
沼泽 地下 水水 位
速生桉
关键词:涵养水源、减缓地表径流、增加下 渗、 参考答案: 原因 :山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源(2分) 过程:截留大气降水,减缓地表径流,增加雨水下 渗, (通过地表径流和地下径流)为沼泽提供稳定水源。 (4分)
关键词:当地植被
参考答案: 植被变化:天然次生林和灌丛(原植被)退化;(2分)沼泽萎缩;(2分) 原因:速生桉大量消耗地下水,地下水位下降。(4分)
2013高考新课标卷37题
2013高考新课标卷37题
37. (24分)阅读图文资料.完成下列要 求。 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几 种高大按树,主根深扎地下,能大圣吸 收地下水,这种桉树适应性强,生长迅 速,3-5年即可成材,统称“速生桉”,. 我国西南地区某地引种速生桉作为造纸 原料。图6中a、b分别示意该地速生桉种 植前、后的变化。
------没有理解题意,理解不深,分 析不足
剖析错因、寻求正解
读图6b分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。
学生作答
变化:当地森林减少,沼泽减少
参考答案: 植被变化:天然次生林和灌丛(原植被)退化;(2分) 沼泽萎缩;(2分)
-------- 语言表述不准确
剖析错因、寻求正解
就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。 ----学生作答 造纸厂污染水源、土地,减少当地森林,从而引发生态 环境 恶化
对地理备考的启示
2. 注重能力培养,学会分析地理问题的基本思路和方法。
1.落实主干知识,构建知识间内在联系。
3.关注热点,做到旧知识与新情境相结合,提高解题能力。 4. 强化图文材料信息的获取,提高信息意识和能力。 5. 规范答题习惯,训练语言表述能力。
关键词:速生桉造纸、理由(意义)
参考答案:速生桉适应性强,成才快,是良好的造纸材料。(3分)发展 造纸业能增加就业,创造产值,带动相关产业发展。 。(3分)
关键词:降水条件
参考答案:
年降水量低于热带雨林地区,(2分)旱季时间长,降水较少。( 2分)
剖析错因、寻求正解——师生 合作
读图6a,分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(6分) ------学生作答 原因:山坡上地下水位高,补给沼泽。(水的来源,不是原因) 过程:沼泽地在雨季时靠雨水、河水补给;干季时有山坡上地下水补 给。(没有植被涵养水源的过程) 正确答案: 原因 :山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源(2分) 过程:截留大气降水,减缓地表径流,增加雨水下 渗, (通过地表径流和地下径流)为沼泽提供稳定水源。 (4分)
正确答案:年降水量低于热带雨林地区,(2分)旱季时间长,降 水较少。( 2分)
------审题不清,误解题意
1、圈点关键词语
审题要领
2、重视隐性信息
3、确定问题指向
题目1、 读图6a,分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。 题目4、就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。
1、展开联想 解题要领 2、求助图示
3、排列要点
1、层次分明 答题要领
2、运用术语
3、表达完整
1、审题(关键词、图例、注记等) 2、 回顾书本知识,挖掘隐含信息,提取有 效信息 3、 整合信息,转化术语,组织语言,规范 答题
37. (24分)阅读图文资料.完成下列要求。 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树,主根深扎地下, 能大圣吸收地下水,这种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材 ,统称“速生桉”,.我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。 图 6a、b分别示意该地速生桉种植前后的变化。 1、试分析澳大利亚东北部热带雨林的成因………. (纬度位置、大气环流、地形、洋流等方面分析) 2、随着西南地区造纸工业的规模不断扩大,会给当地 带来哪些生态环境问题. ……………. (涵养水源能力下降,加剧水土等流失、生物多样性 减少、生态环境恶化,调节周围地区气候能下降.)
2、构建答题思路---学会解题
3、剖析错因,寻ห้องสมุดไป่ตู้正解---学会答题
解题方法:
设问导学、自主学习、合作探究等
37. (24分)阅读图文资料.完成下列要求。 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树,主根深扎地下,能大 圣吸收地下水,这几种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材,统称 “速生桉”,.我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图6中a、b 分别示意该地速生桉种植前、后的变化。
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