七年级上古诗文阅读答案

七年级上古诗文阅读答案

七年级上古诗文阅读答案

《观沧海》

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1、诗人观沧海的地点在碣石。这是一首写景抒情诗，“观”字统领全篇的写景。写景的十句中，前6句是实写，后4句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“水何澹澹，山岛竦峙”；分写部分，先写岛上的树木、百草，次写海面上的秋风洪波，最后写天空中日月星辰。

2、“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物？分别从哪两个方面来写的？

树木百草、秋风洪波、日月星辰；

3、这首诗的主旨是通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。

4、读了这首诗，谈谈你对曹操这个人的看法。

曹操是一个胸怀开阔，豪迈的人。

A．“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感

到海边景色的壮丽多姿。

B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。

C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。

D．诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。

参考答案：

9、A

1．下列对本诗赏析有误的一项是（）

A．这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。

B．这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现，诗里洋溢者饱满的激

情，意思又很含蓄。

C．每章都有最后一句，卒章显志，点明了全文的主旨。D．这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写，

2.请任选角度赏析：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”

3.《观沧海》以字统领全篇的景物描写。作者都描写了哪些景物？这些景物构成了一幅什么样的画面？

4.有人说这首诗在写景方面动静结合、虚实相间，请结合具体内容谈谈你的理解。

1. C （那是乐曲的终了，与本诗正文的内容没有直接的联系）

2. 描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。

3. 观描写了动态的“荡漾的海水、洪波”；静态的“耸立的山岛、草木”。动静结合，相互映衬，构成了一幅辽阔而又充满生机的画面。

4.写景的前六句动静结合，相互映衬，显示出大海的辽阔和惊人的力量；后四句虚写借助奇特的想像，来表现大海吞吐日月星辰的气概，这是诗人的主观感受，，暗含要像大海容纳百川万物一样统一天下的胸襟，虚实相间，表现了诗人乐观的情怀和远大的抱负。

《观沧海》

一、常识填空

1、《观沧海》从诗的体裁看，它是一首乐府四言诗，从表达方式看，它是一首抒情诗。

2、《观沧海》的作者是曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。

二、用/划分这首诗的朗读节奏：

东临/碣石，以观/沧海。水何/澹澹，山岛/竦峙。树木/丛生，百草/丰茂。秋风/萧瑟，洪波/涌起。日月/之行，若出/其中。星汉/灿烂，若出/其里。幸甚/至哉，歌以/咏志。

三、按要求写出诗句

1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是：东临碣石，以观沧海。

2、实写诗人所见之景的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

3、虚写诗人想像之景的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

4、最能体现作者博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

四、探究提高

1、这首诗表达了作者怎样的思想感情？归纳主题。

本诗作者描写了大海的壮丽景色，表现了开阔的胸襟，抒发了统一天下建功立业的抱负。

2、下面的诗句描写沧海的景象，有动有静，试作分析。

水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

“水何澹澹，山岛竦峙”动静结合，描写大海全景；“树木丛生，百草丰茂”描写静景，表现了岛上的勃勃生机；“秋风萧瑟，洪波涌起”描写动景，表现了大海的磅礴气势。

3、下面的诗句中，“若”字用得好，请你说说好在哪里。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景（或主观感受），体现了诗人的博大胸怀（或统一天下的雄心壮志）

10．诗中用一“观”字统领全文，采用借景抒情的写法，把眼前的海上景色和

巧妙地融合在一起。（2分）11．“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，一句中“若”字用得好，试评析。（2分）

参考答案：

10．自己的雄心壮志。（2分）

11．这一句借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概，用“若”字表明写的是虚景，是诗人的主观想像，体现了诗人阔大的胸襟和统一天下的雄心壮志。（2分）

A．“水何”六句，诗人从大处落笔，浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象，着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂，使人感到海边景色的壮丽多姿。

B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。

C．这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山，表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄，抒发了他统一中国建功立业的抱负。

D．诗人运用了大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等手法使意象瑰丽、意境开阔，全诗感情奔放，思想含蓄，显出雄浑苍劲的诗风。

答案:．A