高考理科数学复习题解析 集合

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高考真题理科数学解析分类汇编15程序框图

高考真题理科数学解析分类汇编15程序框图

高考真题理科数学解析分类汇编15 程序框图1.【2012高考新课标理6】如果执行右边的程序框图,输入正整数(2)N N ≥和实数12,,...,n a a a ,输出,A B ,则( )()A A B +为12,,...,n a a a 的和 ()B2A B+为12,,...,n a a a 的算术平均数 ()C A 和B 分别是12,,...,n a a a 中最大的数和最小的数 ()D A 和B 分别是12,,...,n a a a 中最小的数和最大的数【答案】C【解析】根据程序框图可知,这是一个数据大小比较的程序,其中A 为最大值,B 为最小值,选C.2.【2012高考陕西理10】右图是用模拟方法估计圆周率π的程序框图,P 表示估计结果,则图中空白框内应填入( )A. 1000NP =B. 41000NP =C. 1000MP =D. 41000MP =【答案】D.【解析】根据第一个条件框易知M 是在圆内的点数,N 是在圆外的点数,而空白处是要填写圆周率的计算公式,由几何概型的概念知10004M P =,所以10004M P =.故选D. 3.【2012高考山东理6】执行下面的程序图,如果输入4a =,那么输出的n 的值为(A )2 (B )3 (C )4 (D )5 【答案】B【解析】当4=a 时,第一次1,3,140====n Q P ,第二次2,7,441====n Q P ,第三次3,15,1642====n Q P ,此时Q P <不满足,输出3=n ,选B.4.【2012高考辽宁理9】执行如图所示的程序框图,则输出的S 的值是(A) -1 (B) 23(C)32(D) 4 【答案】D【解析】根据程序框图可计算得24,1;1,2;,3;3s i s i s i ===-=== 3,4;4,5,2s i s i ====由此可知S 的值呈周期出现,其周期为4,输出时9i = 因此输出的值与1i =时相同,故选D【点评】本题主要考查程序框图中的循环结构、数列的周期性以及运算求解能力, 属于中档题。

高考数学真题分项汇编专题05 导数选择、填空(理科)(解析版)

高考数学真题分项汇编专题05 导数选择、填空(理科)(解析版)

十年(2014-2023)年高考真题分项汇编导数选择、填空目录题型一:导数的概念及其几何意义 ..................................... 1 题型二:导数与函数的单调性 ......................................... 8 题型三:导数与函数的极值、最值 ..................................... 9 题型四:导数与函数的零点 .......................................... 14 题型五:导数的综合应用 ............................................ 16 题型六:定积分 (20)题型一:导数的概念及其几何意义一、选择题1.(2021年新高考Ⅰ卷·第7题)若过点(),a b 可以作曲线e x y =的两条切线,则( )A .e b a <B .e a b <C .0e b a <<D .0e a b <<【答案】D解析:在曲线x y e =上任取一点(),tP t e ,对函数x y e =求导得e x y ′=,所以,曲线x y e =在点P 处的切线方程为()t t y e e x t −=−,即()1t ty e x t e +−, 由题意可知,点(),a b 在直线()1t t y e x t e +−上,可得()()11t tt b ae t e a t e =+−=+−,令()()1t f t a t e =+−,则()()t f t a t e ′=−.当t a <时,()0f t ′>,此时函数()f t 单调递增, 当t a >时,()0f t ′<,此时函数()f t 单调递减,所以,()()max a f t f a e ==, 由题意可知,直线y b =与曲线()y f t =的图象有两个交点,则()max a b f t e <=, 当1t a <+时,()0f t >,当1t a >+时,()0f t <,作出函数()f t 的图象如下图所示:由图可知,当0a b e <<时,直线y b =与曲线()y f t =的图象有两个交点,故选D .2.(2020年高考课标Ⅰ卷理科·第0题)函数43()2f xx x =−的图像在点(1(1))f ,处的切线方程为( )A .21y x =−− B .21y x =−+ C .23y x =− D .21y x =+ 【答案】B【解析】()432f x x x =− ,()3246f x x x ′∴=−,()11f ∴=−,()12f ′=−, 因此,所求切线的方程为()121y x +=−−,即21y x =−+. 故选:B .【点睛】本题考查利用导数求解函图象的切线方程,考查计算能力,属于基础题 3.(2020年高考课标Ⅲ卷理科·第0题)若直线l 与曲线yx 2+y 2=15都相切,则l 的方程为( )A .y =2x +1B .y =2x +12C .y =12x +1 D .y =12x +12【答案】D解析:设直线l在曲线y =(0x ,则00x >,函数y =的导数为y ′=,则直线l的斜率k =,设直线l的方程为)0y x x −−,即00x x −+=, 由于直线l 与圆2215x y +==, 两边平方并整理得2005410x x −−=,解得01x =,015x =−(舍), 则直线l 的方程为210x y −+=,即1122y x =+. 故选:D .【点睛】本题主要考查了导数的几何意义的应用以及直线与圆的位置的应用,属于中档题.4.(2019·全国Ⅲ·理·第6题)已知曲线e ln x y a x x =+在点()1,ae 处的切线方程为2y x b =+,则( )A .,1a e b ==−B .,1a e b ==C .1,1a e b −==D .1,1a e b −==−【答案】D【解析】由/ln 1x y ae x =++,根据导数的几何意义易得/1|12x y ae ==+=,解得1a e −=,从而得到切点坐标为(1,1),将其代入切线方程2y x b =+,得21b +=,解得1b =−,故选D .【点评】准确求导是进一步计算的基础,本题易因为导数的运算法则掌握不熟,二导致计算错误.求导要“慢”,计算要准,是解答此类问题的基本要求.另外对于导数的几何意义要注意给定的点是否为切点,若为切点,牢记三条:①切点处的导数即为切线的斜率;②切点在切线上;③切点在曲线上。

2023年全国甲卷高考数学理科真题解析

2023年全国甲卷高考数学理科真题解析

2023年高考全国甲卷数学(理)真题一、单选题1.设全集Z U =,集合{31,},{32,}M xx k k Z N x x k k Z ==+∈==+∈∣∣,∁U (M ∪N)=( ) A .{|3,}x x k k =∈Z B .{31,}xx k k Z =−∈∣ C .{32,}xx k k Z =−∈∣ D .∅【答案】A【分析】根据整数集的分类,以及补集的运算即可解出. 【详解】因为整数集{}{}{}|3,|31,|32,x x k k x x k k x x k k ==∈=+∈=+∈Z Z Z Z ,U Z =,所以,∁U (M ∪N )={x|x =3k,k ∈Z }. 故选:A .2.设()()R,i 1i 2,a a a ∈+−=,则=a ( ) A .-1 B .0 · C .1 D .2【答案】C【分析】根据复数的代数运算以及复数相等即可解出.【详解】因为()()()22i 1i i i 21i 2a a a a a a a +−=−++=+−=,所以22210a a =⎧⎨−=⎩,解得:1a =. 故选:C.3.执行下面的程序框图,输出的B =( )A .21B .34C .55D .89.已知向量,,a b c 满足1,2a b c ===,且0a b c ++=,则cos ,a c b c 〈−−〉=( B .25−C .25D .45【分析】作出图形,根据几何意义求解. 【详解】因为0a b c ++=,所以a ⃗+⃗⃗即2222a b a b c ++⋅=,即1+1+2a 所以0a b ⋅=. 如图,设,,OA a OB b OC c ===,由题知,1,2,OA OB OC OAB ==是等腰直角三角形AB 边上的高22,22OD AD =, 所以23222CD CO OD =+==, 13tan ,cos 310AD ACD ACD CD ∠===,cos ,cos a c b c ACB 〈−−〉=∠故选:D.5.设等比数列{}n a 的各项均为正数,前158考虑3π3π7π2,2,2222x x x=−==,即x当3π4x=−时,3π3πsin42f⎛⎫⎛⎫−=−−⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭当3π4x=时,3π3πsin142f⎛⎫=−=⎪⎝⎭,y,则PBC的面积为(利用全等三角形的证明方法依次证得PDO PCO≅,PDB PCA≅,从而得到PA,由此在PBC中利用余弦定理与三角形面积公式即可得解;,1cos3PCB∠=,从而求得3PA PC⋅=−,再利用空间向量的数量从而求得17PB=,由此在PBC中利用余弦定理与三角形面积公,所以PDO PCO≅,则∠,所以PDB PCA≅,则PA2,45PCA∠=︒,故在PBC 中,cos PCB ∠PCB <∠<所以PBC 的面积为法二:,AC BD 交于,则cos PA PC PA PC ⋅=∠不妨记,PB m BPD θ=∠=,因为()()1122PO PA PC PB PD =+=+,所以()()22PA PC PB PD +=+,即222222PA PC PA PC PB PD PB PD ++⋅=++⋅,()217923923cos m m θ++⨯−=++⨯⨯,整理得26cos 110m m θ+−=①,又在PBD △中,2222cos BD PB PD PB PD BPD =+−⋅∠,即2329m =+−两式相加得22340m −=,故17PB m ==, 故在PBC 中,cos PCB ∠PCB <∠<所以PBC 的面积为故选:C..设O 为坐标原点,135【答案】B12PF F S =35,解得:12PF F S=1⎛⨯− ⎝B .2而()1212PO PF PF =+,所以1212PO PF PF =+,22121122111221222PO PF PF PF PF PF PF =+=+⋅+=故选:B .方法三:因为1226PF PF a +==①,221212PF PF PF +−2212126125PF PF PF PF +−=②,联立①②,解得:二、填空题由图可知,当目标函数32 y x =−由233323x yx y−+=⎧⎨−=⎩可得33xy=⎧⎨=⎩,即所以max332315z=⨯+⨯=.故答案为:由题意可知,O 为球心,在正方体中,则球心O 到1CC 的距离为OM =所以球O 与棱1CC 相切,球面与棱同理,根据正方体的对称性知,其余各棱和球面也只有.在ABC 中,【答案】2【分析】方法一:利用余弦定理求出方法二:利用余弦定理求出【详解】cos606=,ABCABDACDSSS=+可得,11602sin 30sin 3022AD AD b =⨯⨯⨯+⨯⨯⨯,cos606=,因为60sin b =sin B =,所以45C ,180604575B =−−=, 75ADB =,即2AD AB =. 【点睛】本题压轴相对比较简单,既可以利用三角形的面积公式解决角平分线问题,也可以用角平分定义结合正弦三、解答题312a ===12n ⎛++⨯ ⎝(1)n ++−12n n ⎛⎫++ ⎪⎝⎭⎤⎫⎥−*N ∈. 111A B C -中,(1)证明:1AC AC =; (2)已知1AA 与1BB 的距离为2,求【答案】(1)证明见解析(2)131AC ⊥底面1AC BC ∴⊥BC ∴⊥平面∴平面ACC 1平面BCC 1A 到平面在1Rt ACC △设CO =1,AOC △△21CO AO +211x ∴++1AC AC ∴=)1AC AC =Rt ACB △≌1BA =,作BD AA ⊥11A D =,在Rt ABC △延长AC ,使由CM AC ∥E X=【答案】(1)分布列见解析,()1上两点,0FM FN ⋅=,求)利用直线与抛物线的位置关系,联立直线和抛物线方程求出弦长即可得出()22,,N x y 利用0FM FN ⋅=,找到因为0FM FN ⋅=,所以)(121my n my +−()2121m y y ++2124,y m y y +=轴围成ABC ,ABC 的高为所以||=AB 所以ABC S =解得2a =.。

高考数学(理科)一轮复习速成归纳:专题一 集合与常用逻辑用语(3)集合C (32)

高考数学(理科)一轮复习速成归纳:专题一 集合与常用逻辑用语(3)集合C (32)

不等式(7)基本不等式及其应用A1、设(0)a b c ∈∞,,-,,则1a b+,1b c +,1c a +( ) A.都不大于-2 B.都不小于-2C.至少有一个不小于-2D.至少有一个不大于-22、已知0,1a b a b <<+=,则下列四个数中最大的是( ) A.12 B.22a b + C.2ab D.b3、已知0,0,2a b a b >>+=,则14y a b=+的最小值是( ) A.72 B.4 C.92 D.5 4、若0a b >>,则下面不等式中成立的是( )A.2a b a b +>>>2a b a b +>>>C.2a b a b +>>>2a b a b +>>> 5、若0,0a b >>,且4a b +=,则下列不等式恒成立的是( ) A.112ab > B.111a b +≤ 2≥ D.22118a b ≤+6、已知不等式()11x y a x y ⎛⎫++≥ ⎪⎝⎭对任意正实数,x y 恒成立,则实数a 的最大值为( ) A.2 B.4 C.2D.167、已知0a ≥,0b ≥满足2a b +=,则( ) A.12ab ≥ B.12ab ≤ C.222a b +≥ D.224a b +≤8、若对0,0x y >>有21(2)()x y m x y ++≥恒成立,则m 的取值范围是( )A. 8m >B. 8m ≤C. 0m <D. 4m ≤ 9、已知1(0,)4x ∈,则(14)x x -取最大值时x 的值是( )A .14B .16C .18D .11010、已知正项等比数列{}*(N )na n ∈满足7652a a a =+,若存在两项m a ,n a 使得14a =,则15m n+的最小值为( )A.2B.1+C.74D.11411、已知0,0,2520,x y x y >>+=则xy 的最大值为__________.12、已知0m >, 0n >,且4m n +=,则mn 的最大值是________.13、在ABC △中,内角,,A B C 所对应的边分别为,,a b c ,边BC 上的高为,则b c c b +的最大值为____________. 14、在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积最大的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x 为__________m .15、设,,a b c 均为正数,且1a b c ++=.证明:2221a b c b c a ++≥.答案以及解析1答案及解析:答案:D解析:2答案及解析:答案:D解析:3答案及解析:答案:C解析:4答案及解析:答案:B解析:5答案及解析:答案:D解析:6答案及解析:解析:7答案及解析:答案:C解析:8答案及解析:答案:B解析:对0,0x y >>有21(2)()x y m x y++≥恒成立min 21[(2)()]x y m x y⇔++≥. ∵0,0x y >>,∴214(2)()448y x x y x y x y ++=++≥+=,当且仅当20x y =>时取等号.∴8m ≤.9答案及解析:答案:C解析:10答案及解析:解析:11答案及解析:答案:10解析:12答案及解析:答案:4解析:13答案及解析:答案:4解析:14答案及解析:答案:20解析:设矩形花园的宽为y m , 则404040x y -=,所以40x y +=, 所以面积24002x y S xy +⎛⎫=≤= ⎪⎝⎭, 当且仅当20x y ==时等号成立,即当20x =时面积最大.15答案及解析: 答案:因为2222,2,2a b c b a c b a c b c a +≥+≥+≥, 故222()2()a b c a b c a b c b c a +++++≥++, 即222a b c a b c b c a ++≥++. 所以2221a b c b c a ++≥. 解析:。

集合-【2023高考必备】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编(全国通用版)(解析版)

 集合-【2023高考必备】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编(全国通用版)(解析版)
【题目栏目】集合\集合的基本运算
【题目来源】2021年新高考全国Ⅱ卷·第2题
6.(2021年新高考Ⅰ卷·第1题)设集合 , ,则 ()
A. B. C. D.
【答案】B
解析:由题设有 ,故选B.
【题目栏目】集合\集合的基本运算
【题目来源】2021年新高考Ⅰ卷·第1题
7.(2020年新高考I卷(山东卷)·第1题)设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4},则A∪B=()
【解析】 或 , ,
故 ,故选A.
【点评】本题主要考查一元二次不等式,一元二次不等式的解法,集合的运算,属于基础题.
本题考点为集合的运算,为基础题目,难度偏易.不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.
【题目栏目】集合\集合的基本运算
【题目来源】2019年高考数学课标全国Ⅱ卷理科·第1题
【题目栏目】集合\集合的基本运算
【题目来源】2021年高考全国甲卷理科·第1题
11.(2020年高考数学课标Ⅰ卷理科·第2题)设集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},则a=()
A.–4B.–2C.2D.4
【答案】B
【解析】求解二次不等式 可得: ,
求解一次不等式 可得: .
A.{−2,3}B.{−2,2,3}C.{−2,−1,0,3}D.{−2,−1,0,2,3}
【答案】A
解析:由题意可得: ,则 .
故选:A
【点睛】本题主要考查并集、补集的定义与应用,属于基础题.
【题目栏目】集合\集合的基本运算
【题目来源】2020年高考数学课标Ⅱ卷理科·第1题
13.(2020年高考数学课标Ⅲ卷理科·第1题)已知集合 , ,则 中元素的个数为()

考向01 集合(重点)-备战2023年高考数学一轮复习考点微专题(全国通用)(解析版)

考向01 集合(重点)-备战2023年高考数学一轮复习考点微专题(全国通用)(解析版)

考向01 集合【2022年新高考全国Ⅰ卷】1. 若集合{4},{31}M x N x x =<=≥∣,则M N = ( )A. {}02x x ≤< B. 123xx ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭C. {}316x x ≤< D. 1163xx ⎧⎫≤<⎨⎬⎩⎭【答案】D【解析】1{16},{}3M xx N x x =≤<=≥∣0∣,故1163M N x x ⎧⎫=≤<⎨⎬⎩⎭,故选:D 【2022年全国甲卷】2. 设全集{2,1,0,1,2,3}U =--,集合{}2{1,2},430A B xx x =-=-+=∣,则()U A B ⋃=ð( )A. {1,3}B. {0,3}C. {2,1}-D. {2,0}-【答案】D【解析】由题意,{}{}2=4301,3B x x x -+==,所以{}1,1,2,3A B ⋃=-,所以(){}U 2,0A B ⋃=-ð.故选:D.【2022年全国乙卷】3. 设全集{1,2,3,4,5}U =,集合M 满足{1,3}U M =ð,则( )A. 2M ∈ B. 3M∈ C. 4M∉ D. 5M∉【答案】A【解析】由题知{2,4,5}M =,对比选项知,A 正确,BCD 错误.故选:A【2022年北京卷】4. 已知全集{33}U x x =-<<,集合{21}A x x =-<≤,则U A =ð( )A. (2,1]- B. (3,2)[1,3)-- C. [2,1)- D.(3,2](1,3)-- 【答案】D【解析】由补集定义可知:{|32U A x x =-<≤-ð或13}x <<,即(3,2](1,3)U A =-- ð,故选:D .易错题【01】对集合中元素的类型理解不到位集合问题是高考必考问题,一般作为容易题出现,求解集合问题的关键是理解集合中元素的类型,特别是用描述法表示集合,首先要搞清楚集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明白集合的类型,是连续数集、离散数集、点集或其他类型的集合.易错题【02】忽略集合中元素互异性利用元素与集合的关系或两集合之间的关系求参数的值,集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意,求出以后一定要代入检验,看看是否满足元素的互异性.易错题【03】忽略空集空集是任何集合的子集,在涉及集合关系,如根据,A B ⊆求参数的值或范围要注意A 是否可以为∅,根据A B =∅ 求参数的值或范围必须优先考虑空集的情况,否则会造成漏解.易错题【04】忽视集合转化的等价性把用描述法表示的集合转化为用列举法表述的集合或化简集合容易忽略等价性,如去分母忽略分母不为零,解含有对数式的不等式要保证对数式有意义,要注意集合中的限制条件等.1.已知集合{2,1,0,1,2}A =--,(){|ln 1}B x y x ==+,则A B =( )A .{1,0}- B .{0,1} C .{1,0,1}- D .{0,1,2}【答案】D【解析】{|1}B x x =>-,A B ={0,1,2}.注意注意代表元素的字母是x 还是y.2.已知集合22{(,)|1}A x y x y =+=,{(,)|}B x y y x ==,则A B 中元素的个数为( )A .3 B .2 C .1 D .0【答案】B【解析】圆221x y +=与y x =有两个交点,A B 中元素的个数为2,注意集合中元素的特征,这两个集合是点集。

高考全国卷数学理科试题及答案详解

高考全国卷数学理科试题及答案详解

2021年普通高等学校招生全国统一考试数学(全国新课标卷II)第一卷一、选择题:本大题共12小题,每题5分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的. 1.(2021课标全国Ⅱ,理1)集合M ={x |(x -1)2<4,x ∈R },N ={-1,0,1,2,3},那么M ∩N =( ).A .{0,1,2}B .{-1,0,1,2}C .{-1,0,2,3}D .{0,1,2,3}2.(2021课标全国Ⅱ,理2)设复数z 满足(1-i)z =2i ,那么z =( ).A .-1+iB .-1-IC .1+iD .1-i3.(2021课标全国Ⅱ,理3)等比数列{a n }的前n 项与为S n .S 3=a 2+10a 1,a 5=9,那么a 1=( ).A .13B .13-C .19D .19-4.(2021课标全国Ⅱ,理4)m ,n 为异面直线,m ⊥平面α,n ⊥平面β.直线l 满足l ⊥m ,l ⊥n ,l α,l β,那么( ).A .α∥β且l ∥αB .α⊥β且l ⊥βC .α与β相交,且交线垂直于lD .α与β相交,且交线平行于l5.(2021课标全国Ⅱ,理5)(1+ax )(1+x )5的展开式中x 2的系数为5,那么a =( ).A .-4B .-3C .-2D .-16.(2021课标全国Ⅱ,理6)执行下面的程序框图,如果输入的N =10,那么输出的S =( ).A .1111+2310+++B .1111+2!3!10!+++C .1111+2311+++ D .1111+2!3!11!+++7.(2021课标全国Ⅱ,理7)一个四面体的顶点在空间直角坐标系O -xyz 中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx 平面为投影面,那么得到的正视图可以为( ).8.(2021课标全国Ⅱ,理8)设a =log 36,b =log 510,c =log 714,那么( ).A .c >b >aB .b >c >aC .a >c >bD .a >b >c 9.(2021课标全国Ⅱ,理9)a >0,x ,y 满足约束条件1,3,3.x x y y a x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥(-)⎩假设z =2x+y 的最小值为1,那么a =( ).A .14B .12 C .1 D .210.(2021课标全国Ⅱ,理10)函数f (x )=x 3+ax 2+bx +c ,以下结论中错误的选项是( ).A .∃x0∈R ,f(x0)=0B .函数y =f(x)的图像是中心对称图形C .假设x0是f(x)的极小值点,那么f(x)在区间(-∞,x0)单调递减D .假设x0是f(x)的极值点,那么f′(x0)=011.(2021课标全国Ⅱ,理11)设抛物线C :y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点M 在C 上,|MF |=5,假设以MF 为直径的圆过点(0,2),那么C 的方程为( ).A .y2=4x 或y2=8xB .y2=2x 或y2=8xC .y2=4x 或y2=16xD .y2=2x 或y2=16x12.(2021课标全国Ⅱ,理12)点A (-1,0),B (1,0),C (0,1),直线y =ax +b (a >0)将△ABC 分割为面积相等的两局部,那么b 的取值范围是( ).A .(0,1) B.112⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭ C.113⎛⎤- ⎥ ⎝⎦ D .11,32⎡⎫⎪⎢⎣⎭ 第二卷本卷包括必考题与选考题两局部,第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答。

高考数学理科必考题型:第1练-小集合,大功能(含答案)

高考数学理科必考题型:第1练-小集合,大功能(含答案)

第1练小集合,大功能[内容精要]集合在各省市的高考题中,不论文科还是理科都有考查.而且考查形式也是千变万化,丰富多彩;考查的内容也是多种多样,与各章节知识都有联系.所以说小集合,大功能,高考命题没它不行.题型一单独命题独立考查例1已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为()A.3 B.6C.8 D.10破题切入点弄清“集合的代表元素”是解决集合问题的关键.答案 D解析∵B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},A={1,2,3,4,5},∴x=2,y=1;x=3,y=1,2;x=4,y=1,2,3;x=5,y=1,2,3,4.∴B={(2,1),(3,1),(3,2),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4)},∴B中所含元素的个数为10.题型二与函数定义域、值域综合考查例2设函数f(x)=lg(1-x2),集合A={x|y=f(x)},B={y|y=f(x)},则图中阴影部分表示的集合为()A.[-1,0]B.(-1,0)C.(-∞,-1)∪[0,1) D.(-∞,-1]∪(0,1)破题切入点弄清“集合”代表的是函数的定义域还是值域,如何求其定义域或值域.答案 D解析因为A={x|y=f(x)}={x|1-x2>0}={x|-1<x<1}.∁R A=(-∞,-1]∪[1,+∞).则u=1-x2∈(0,1],所以B={y|y=f(x)}={y|y≤0},∁R B=(0,+∞),所以题图阴影部分表示的集合为 (A ∩∁R B )∪(B ∩∁R A )=(0,1)∪(-∞,-1].故选D. 题型三 与不等式综合考查例3 若集合A ={x |x 2-x -2<0},B ={x |-2<x <a },则“A ∩B ≠∅”的充要条件是( ) A .a >-2 B .a ≤-2 C .a >-1D .a ≥-1破题切入点 弄清“集合”代表不等式的解集,“A ∩B ≠∅”说明两个集合有公共元素. 答案 C解析 A ={x |-1<x <2},B ={x |-2<x <a }, 如图所示:∵A ∩B ≠∅,∴a >-1.总结提高 (1)集合是一个基本内容,它可以与很多内容综合考查,题型丰富.(2)对于集合问题,抓住元素的特征是求解的关键,要注意集合中元素的三个特征的应用,要注意检验结果.(3)对于给出已知集合,进行交集、并集与补集运算时,可以直接根据它们的定义求解,也可以借助数轴、Venn 图等图形工具,运用分类讨论、数形结合等思想方法,直观求解.1.已知集合A ={x |0<log 4x <1},B ={x |x ≤2},则A ∩B 等于( ) A .(0,1) B .(0,2] C .(1,2) D .(1,2]答案 D解析 A ={x |1<x <4},B ={x |x ≤2}, ∴A ∩B ={x |1<x ≤2}.2.已知集合A ={x |x 2+x -2=0},B ={x |ax =1},若A ∩B =B ,则a 等于( ) A .-12或1B .2或-1C .-2或1或0D .-12或1或0答案 D解析 依题意可得A ∩B =B ⇔B ⊆A . 因为集合A ={x |x 2+x -2=0}={-2,1}, 当x =-2时,-2a =1,解得a =-12;当x =1时,a =1;又因为B是空集时也符合题意,这时a=0,故选D.3.已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-5<x<5},则()A.A∩B=∅B.A∪B=RC.B⊆A D.A⊆B答案 B解析易求A={x|x<0或x>2},显然A∪B=R.4.(2014·浙江)设全集U={x∈N|x≥2},集合A={x∈N|x2≥5},则∁U A等于()A.∅B.{2}C.{5} D.{2,5}答案 B解析因为A={x∈N|x≤-5或x≥5},所以∁U A={x∈N|2≤x<5},故∁U A={2}.5.已知M={y|y=2x},N={(x,y)|x2+y2=4},则M∩N中元素个数为()A.0 B.1C.2 D.不确定答案 A解析集合M是数集,集合N是点集,故其交集中元素的个数为0.6.设集合S={x|x>2},T={x|x2-3x-4≤0},则(∁R S)∩(∁R T)等于()A.(2,4] B.(-∞,-1)C.(-∞,2] D.(4,+∞)答案 B解析因为T={x|-1≤x≤4},所以(∁R S)∩(∁R T)=∁R(S∪T)=(-∞,-1).7.若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则a等于()A.4 B.2 C.0 D.0或4答案 A解析当a=0时,显然不成立;当a≠0时,由Δ=a2-4a=0,得a=4.故选A.8.已知集合A={x∈R||x-1|<2},Z为整数集,则集合A∩Z中所有元素的和等于________.答案 3解析A={x∈R||x-1|<2}={x∈R|-1<x<3},集合A中包含的整数有0,1,2,故A∩Z={0,1,2}.故A∩Z中所有元素之和为0+1+2=3.9.已知集合A={3,m2},B={-1,3,2m-1}.若A⊆B,则实数m的值为________.答案 1解析 ∵A ⊆B ,∴m 2=2m -1或m 2=-1(舍). 由m 2=2m -1得m =1. 经检验m =1时符合题意.10.对于E ={a 1,a 2,...,a 100}的子集X ={1i a ,2i a ,...,k i a },定义X 的“特征数列”为x 1,x 2,...,x 100,其中1i x =2i x =...=k i x =1,其余项均为0.例如:子集{a 2,a 3}的“特征数列”为0,1,1,0,0, 0(1)子集{a 1,a 3,a 5}的“特征数列”的前3项和等于________;(2)若E 的子集P 的“特征数列”p 1,p 2,…,p 100满足p 1=1,p i +p i +1=1,1≤i ≤99;E 的子集Q 的“特征数列”q 1,q 2,…,q 100满足q 1=1,q j +q j +1+q j +2=1,1≤j ≤98,则P ∩Q 的元素个数为________. 答案 (1)2 (2)17解析 (1)由题意,可得子集{a 1,a 3,a 5}的“特征数列”为1,0,1,0,1,0,…,0,所以前3项和为1+0+1=2.(2)由题意,可知P 的“特征数列”为1,0,1,0,1,0,…,0, 则P ={a 1,a 3,a 5,…,a 99},有50个元素.即集合P 中的元素的下标依次构成以1为首项,2为公差的等差数列, 即这些元素依次取自集合E 中的项a 2n -1(1≤n ≤50,n ∈N *). Q 的“特征数列”为1,0,0,1,0,0,1,…,1, 则Q ={a 1,a 4,a 7,a 10,…,a 100},有34个元素. 即集合Q 中的元素的下标依次构成以1为首项, 3为公差的等差数列,即这些元素依次取自集合E 中的项a 3n -2(1≤n ≤34,n ∈N *). 而P ∩Q 中的元素是由这两个集合中的公共元素构成的集合, 所以这些元素的下标依次构成首项为1, 公差为2×3=6的等差数列,即这些元素依次取自集合E 中的项a 6n -5, 由1≤6n -5≤100,解得1≤n ≤352,又n ∈N *,所以1≤n ≤17,即P ∩Q 的元素个数为17. 11.已知函数f (x )= 6x +1-1的定义域为集合A ,函数g (x )=lg(-x 2+2x +m )的定义域为集合B .(1)当m =3时,求A ∩(∁R B );(2)若A ∩B ={x |-1<x <4},求实数m 的值.解(1)当m=3时,B={x|-1<x<3},则∁R B={x|x≤-1或x≥3},又A={x|-1<x≤5},∴A∩(∁R B)={x|3≤x≤5}.(2)∵A={x|-1<x≤5},A∩B={x|-1<x<4},故4是方程-x2+2x+m=0的一个根,∴有-42+2×4+m=0,解得m=8.此时B={x|-2<x<4},符合题意.因此实数m的值为8.12.已知集合A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},C={x|x<a},全集为实数集R.(1)求A∪B;(2)(∁R A)∩B;(3)如果A∩C≠∅,求a的取值范围.解(1)因为A={x|3≤x<7},B={x|2<x<10},所以A∪B={x|2<x<10}.(2)因为A={x|3≤x<7},所以∁R A={x|x<3或x≥7}.所以(∁R A)∩B={x|x<3或x≥7}∩{x|2<x<10}={x|2<x<3或7≤x<10}.(3)如图,当a>3时,A∩C≠∅.。

高考数学 集合与常用逻辑用语考点及知识点总结解析(理科)

高考数学 集合与常用逻辑用语考点及知识点总结解析(理科)
-1},若B⊆A,则实数m的取值范围为________. [解析] ∵B⊆A,∴①若B=∅, 则2m-1<m+1,此时m<2.
②若B≠∅,则2mm+-11≥≥-m2+,1, 2m-1≤5.
解得2≤m≤3.由①②可得,符合题意的实数m的取值范围为 (-∞,3].
[答案] (-∞,3]
[易错提醒] 将两个集合之间的关系准确转化为参数所满足的条 件时,应注意子集与真子集的区别,此类问题多与不等 式(组)的解集相关.确定参数所满足的条件时,一定要把 端点值代入进行验证,否则易产生增解或漏解.
考点贯通 抓高考命题的“形”与“神” 集合子集个数的判定
含有n真子集的个数为2n-2(除空集 和集合本身,此时n≥1).
[例1] 已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x
<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C的个数为
()
A.1
B.2
C.3
D.4
[解析] 由x2-3x+2=0得x=1或x=2,所以A={1,2}.由
题意知B={1,2,3,4},所以满足条件的集合C为{1,2},{1,2,3},
{1,2,4},{1,2,3,4},共4个.
[答案] D
[易错提醒] (1)注意空集的特殊性:空集是任何集合的子集,是 任何非空集合的真子集. (2)任何集合的本身是该集合的子集,在列举时千万 不要忘记.

2x

3>0


x>
3 2


B

3 xx>2
.

A∩B

{x|1<x<3}∩xx>32 =32,3. [答案] D

高考真题理科数学解析分类汇编1集合与简易逻辑

高考真题理科数学解析分类汇编1集合与简易逻辑

高考真题理科数学解析分类汇编1 集合与简易逻辑1.【2012高考浙江理1】设集合A={x|1<x <4},集合B ={x|2x -2x-3≤0}, 则A ∩(C R B )=A .(1,4)B .(3,4) C.(1,3) D .(1,2)∪(3,4) 【答案】B【解析】B ={x|2x-2x-3≤0}=}31|{≤≤-x x ,A ∩(C R B )={x|1<x <4} }3,1|{>-<x x x 或=}43|{<<x x 。

故选B.2.【2012高考新课标理1】已知集合{1,2,3,4,5}A =,{(,),,}B x y x A y A x y A =∈∈-∈;则B 中所含元素的个数为( )()A 3 ()B 6 ()C 8 ()D 10【答案】D【解析】要使A y x ∈-,当5=x 时,y 可是1,2,3,4.当4=x 时,y 可是1,2,3.当3=x 时,y 可是1,2.当2=x 时,y 可是1,综上共有10个,选D.3.【2012高考陕西理1】集合{|lg 0}M x x =>,2{|4}N x x =≤,则M N = ( ) A. (1,2) B. [1,2) C. (1,2] D. [1,2] 【答案】C.【解析】}22|{}4|{},1|{}0lg |{2≤≤-=≤=>=>=x x x x N x x x x M ,]2,1(=∴N M ,故选C.4.【2012高考山东理2】已知全集{}0,1,2,3,4U =,集合{}{}1,2,3,2,4A B ==,则U C A B 为(A ){}1,2,4 (B ){}2,3,4 (C ){}0,2,4 (D ){}0,2,3,4 【答案】C【解析】}4,0{=A C U ,所以}42,0{,)(=B A C U ,选C. 5.【2012高考辽宁理1】已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则)()(B C A C U U 为(A){5,8} (B){7,9} (C){0,1,3} (D){2,4,6}【答案】B【命题意图】本题主要考查集合的补集、交集运算,是容易题.【解析】1.因为全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},所以{}{}9,7,3,1,0,9,7,6,4,2==B C A C U U ,所以)()(B C A C U U 为{7,9}。

高考理科数学试题(带答案解析)

高考理科数学试题(带答案解析)

高考理科数学试题(带答案解析)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的(1)在等差数列{}n a 中,241,5a a ==,则{}n a 的前5项和5S =(A)7(B)15(C)20(D)25【答案】:B【解析】:422514,d a a =-=-=2d =,1252121,3167a a d a a d =-=-=-=+=+=155()5651522a a S +⨯⨯===【考点定位】本题考查等差数列的通项公式及前n 项和公式,解题时要认真审题,仔细解答.(2)不等式1021x x -≤+的解集为(A)1,12⎛⎤-⎥⎝⎦(B)1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(C)[)1,1,2⎛⎫-∞-+∞ ⎪⎝⎭(D)[)1,1,2⎡⎤-∞-+∞⎢⎥⎣⎦(3)对任意的实数k ,直线1y kx =+与圆222x y +=的位置关系一定是(A)相离(B)相切(C)相交但直线不过圆心(D)相交且直线过圆心(4)8+的展开式中常数项为(A)3516(B)358(C)354(D)105【答案】B【解析】:8821881()2rrr r r r r T C C --+==令820r -=解得4r =展开式中常数项为4458135()28T C ==【考点定位】本题考查利用二项展开式的通项公式求展开式的常数项(5)设tan ,tan αβ是方程2320x x -+=的两根,则tan()αβ+的值(A)-3(B)-1(C)1(D)3【答案】:A【解析】:tan tan 3,tan tan 2αβαβ+==,则tan tan 3tan()31tan tan 12αβαβαβ++===---【考点定位】本此题考查学生灵活运用韦达定理及两角和的正切函数公式化简求值.(6)设,,x y R ∈向量(,1),(1,),(2,4)a x b y c ===- ,且,//a c b c ⊥ ,则||a b +=(C)(D)10(7)已知()f x 是定义在R 上的偶函数,且以2为周期,则“()f x 为[0,1]上的增函数”是“()f x 为[3,4]上的减函数”的(A)既不充分也不必要的条件(B)充分而不必要的条件(C)必要而不充分的条件(D)充要条件【答案】:D【解析】:由()f x 是定义在R 上的偶函数及[0,1]上的增函数可知在[-1,0]减函数,又2为周期,所以[3,4]上的减函数【考点定位】本题主要通过常用逻辑用语来考查函数的奇偶性和对称性,进而来考查函数的周期性.根据图象分析出函数的性质及其经过的特殊点是解答本题的关键.(8)设函数()f x 在R 上可导,其导函数为()f x ',且函数(1)()y x f x '=-的图像如题(8)图所示,则下列结论中一定成立的是(A )函数()f x 有极大值(2)f 和极小值(1)f (B )函数()f x 有极大值(2)f -和极小值(1)f (C )函数()f x 有极大值(2)f 和极小值(2)f -(D )函数()f x 有极大值(2)f -和极小值(2)f(9)设四面体的六条棱的长分别为1,1,1,1,2和a ,且长为a 的棱与长为2的棱异面,则a 的取值范围是(A )(0,2)(B )(0,3)(C )(1,2)(D )(1,3)【答案】:A【解析】:2221()22BE =-=,BF BE <,22AB BF =<,【考点定位】本题考查棱锥的结构特征,考查空间想象能力,极限思想的应用,是中档题.(10)设平面点集{}221(,)()()0,(,)(1)(1)1A x y y x y B x y x y x⎧⎫=--≥=-+-≤⎨⎬⎩⎭,则A B 所表示的平面图形的面积为(A )34π(B )35π(C )47π(D )2π[【答案】:D【解析】:由对称性:221,,(1)(1)1y x y x y x≥≥-+-≤围成的面积与221,,(1)(1)1y x y x y x≤≥-+-≤围成的面积相等得:A B 所表示的平面图形的面积为22,(1)(1)1y x x y ≤-+-≤围成的面积即2122R ππ⨯=25115112lim lim 555n n n n nn n→∞→∞++++===【考点定位】本题考查极限的求法和应用,n 都没有极限,可先分母有理化再求极限;(13)设ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且35cos ,cos ,3,513A B b ===则c =【答案】:c =145【解析】:由35cos ,cos 513A B ==得412sin ,sin ,513A B ==由正弦定理sin sin a bA B=得43sin 13512sin 513b A a B ⨯===由余弦定理22a c =2+b -2cbcosA 得22590c -c+56=0则c =145【考点定位】利用同角三角函数间的基本关系求出sinB 的值本题的突破点,然后利用正弦定理建立已知和未知之间的关系.同时要求学生牢记特殊角的三角函数值.(14)过抛物线22y x =的焦点F 作直线交抛物线于,A B 两点,若25,,12AB AF BF =<则AF =。

2020年高考总复习理科数学题库第一章《集合》QC

2020年高考总复习理科数学题库第一章《集合》QC

2020年高考总复习 理科数学题库第一章 集合学校:__________第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题1.满足M ⊆{}1234,,,a a a a 且{}{}12312,,,M a a a a a =I 的集合M 的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .4(2008山东理) 1.(文科1)2.已知N M ,为集合I 的非空真子集,且N M ,不相等,若1,⋂=∅=U N M M N 则ð( )(A)M (B)N (C) I (D) ∅(2011辽宁理2)【精讲精析】选A ,如图,因为1=∅I N M ð,所以N M ⊆,所以=U M N M . 3.已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则 (A )A ⊂≠B (B )B ⊂≠A (C )A=B (D )A ∩B=∅4.已知集合{|A x x =是平行四边形},{|B x x =是矩形},{|C x x =是正方形},{|D x x =是菱形},则(A )A B ⊆ (B )C B ⊆ (C )D C ⊆ (D )A D ⊆5.集合{|lg 0}M x x =>,2{|4}N x x =≤,则M N =I ( ) A. (1,2) B. [1,2) C. (1,2] D. [1,2]6.已知集合A{x| 2x -3x +2=0,x ∈R } , B={x|0<x <5,x ∈N },则满足条件A ⊆C ⊆B 的集合C 的个数为 A 1 B 2 C 3 D 47.集合{}|25A x R x =∈-≤中最小整数位 .8.已知集合A={x ∈R|3x+2>0} B={x ∈R|(x+1)(x-3)>0} 则A ∩B= A (-∞,-1)B (-1,-23) C (-23,3)D (3,+∞)9.第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},集合B={参加北京奥运会比赛的男运动员}。

2022年全国高考数学(理科)真题及答案解析

2022年全国高考数学(理科)真题及答案解析

2022年高考(乙卷)数学(理科)真题及答案解析一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)1.设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足∁U M={1,3},则( )A. 2∈MB. 3∈MC. 4∉MD. 5∉M2.已知z=1−2i,且z+az+b=0,其中a,b为实数,则( )A. a=1,b=−2B. a=−1,b=2C. a=1,b=2D. a=−1,b=−23.已知向量a,b满足|a⃗|=1,|b⃗ |=√3,|a⃗−2b⃗ |=3,则a⃗·b⃗ =( )A. −2B. −1C. 1D. 24.嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星.为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列{b n}:b1=1+1a1,b2=1+1α1+1a2,31231111bααα=+++,⋯,依此类推,其中a k∈N∗(k=1,2,⋯).则( )A. b1<b5B. b3<b sC. b6<b2D. b4<b75.设F为抛物线C:y2=4x的焦点,点A在C上,点B(3,0),若|AF|=|BF|,则|AB|=( )A. 2B. 2√2C. 3D. 3√26.执行右边的程序框图,输出的n=( )A. 3B. 4C. 5三、解答题(本大题共7小题,共80.0分)17. 记ΔABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知sinCsin(A −B)=sinBsin(C −A).(1)证明:2a 2=b 2+c 2;(2)若a =5,cosA =2531,求ΔABC 的周长.18. 如图,四面体ABCD 中AD ⊥CD ,AD =CD ,∠ADB =∠BDC ,E 为AC 中点.(1)证明:平面BED ⊥平面ACD;(2)设AB =BD =2,∠ACB =600,点F 在BD 上,当△AFC 的面积最小时,求CF 与平面ABD 所成角的正弦值.19. 某地经过多年的环填治理,已将就山改造成了绿水青山.为估计一林区某种树木的总材积量,随机选取了10棵这种村木,测量每棵村的根部横截而积(心位:m 2)和材积量(m 3),得到如下数据:样本数号i 12345678910 总和根部横截面积x i 0.04 0.06 0.04 0.08 0.08 0.05 0.05 0.07 0.07 0.06 0.6 材积量y i0.25 0.40 0.22 0.54 0.51 0.34 0.36 0.46 0.42 0.403.9并计算得∑x i 210i=1=0.038,∑y i 210i=1=1.6158,∑x i 10i=1y 1=0.2474.(1)估计该林区这种树木平均一棵的根部横截面积与平均一棵的材积量: (2)求该林区这种树木的根部横截面积与材积量的样本相关系数(精确到0.01); (3)现测量了该林区所有这种树木的根部横截面积,并得到所有这种树木的根部横截面积总和为186m 2.已知树木的材积量与其根部横截面积近似成正比.利用以上数据给出该林区这种树木的总材积量的估计值. 附:相关系数r =∑(x i −x )n i=1(y i −y )√∑(x i −x )2ni=1∑(y i −y )2n i=1,√1.896≈1.377.20. 已知椭圆E 的中心为坐标原点,对称轴为x 轴,y 轴,且过A(0,−2),B(32,−1)两点(1)求E 的方程;(2)设过点P(1,−2)的直线交E 于M ,N 两点,过M 且平行于x 的直线与线段AB 交于点T ,点H 满足MT⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =TH ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,证明:直线HN 过定点. 21. 已知函数f(x)=ln(1+x)+axe −x .(1)当a =1时,求曲线f(x)在点(0,f(0))处的切线方程:解:由题设,|a⃗−2b⃗ |=3,得|a⃗|−4a⃗⋅b⃗ +4|b⃗ |2=9,代入|a⃗|=1,|b⃗ |=√3,有4a⃗⋅b⃗ =4,故a⃗·b⃗ =14.【答案】D【解析】【分析】本题考查社会生活中的数列的比较大小,考查运算推导能力,属于基础题.利用递推关系进行大小的比较.【解答】解:由已知b1=1+1a1,b2=1+1a1+1a2,1a1>1a1+1a2,故b1>b2;同理可得b2<b3,b1>b3,又因为1a2>1a2+1a3+1a4,故b2<b4,于是得b1>b2>b3>b4>b5>b6>b7>...,排除A.1 a2>1a2+1a3+...1a6,故b2<b6,排除C,而b1>b7>b8,排除B.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查抛物线的定义、方程和性质,属基础题.【解答】解:易知抛物线C:y2=4x的焦点为F(1,0),于是有|BF|=2,故|AF|=2,注意到抛物线通径2p=4,通径为抛物线最短的焦点弦,分析知AF必为半焦点弦,于是有AF⊥x轴,于是有|AB|=√22+22=2√2.6.【答案】B【解析】8.【答案】D【解析】 【分析】本题主要考查等比数列前 n 项和中的基本量计算,属于基础题. 根据题干列出等式求得 a 1 与 q ,进而求出 a 6 . 【解答】解: 设等比数列 {a n } 首项 a 1 ,公比 q .由题意, {a 1+a 2+a 3=168a 2−a 5=42 ,即 {a 1(1+q +q 2)=168a 1q(1−q 3)=42 ,即 {a 1(1+q +q 2)=168a 1q(1−q)(1+q +q 2)=42解得, q =12 , a 1=96 ,所以 a 6=a 1q 5=3 .9.【答案】C【解析】 【分析】本题考查圆锥体积,最值计算. 【解答】解: 考虑与四棱锥的底面形状无关,不失一般性,假设底面是 边长为 a 的正方形,底面所在圆面的半径为 r ,则 r =√22a ,所以该四棱锥的高 ℎ=√1−a 22,所以体积V =13a 2√1−a 22,设 a 2=t (0<t <2) ,V =13√t 2−t32 , (t 2−t 32)′=2t −3t 22,当 0<t <43 , (t 2−t 32)′>0 ,单调递增,当 43<t <2 , (t 2−t 32)′<0 ,单调递减,所以当 t =43 时, V 取最大,此时 ℎ=√1−a22=√33,10.【答案】D【解析】【分析】本题考查相互独立事件的概率乘法公式的计算,属于中档题.根据题意计算出P甲,P乙,P丙,然后作差比较大小.【解答】解:设棋手在第二盘与甲比赛连赢两盘的概率为P甲,在第二盘与乙比赛连赢两盘的概率为P乙,在第二盘与丙比赛连赢两盘的概率为P丙由题意P甲=p1[p2(1−p3)+p3(1−p2)]=p1p2+p1p3−2p1p2p3,P乙=p2[p1(1−p3)+p3(1−p1)]=p1p2+p2p3−2p1p2p3,P丙=p3[p1(1−p2)+p2(1−p1)]=p1p3+p2p3−2p1p2p3,所以P丙−P甲=p2(p3−p1)>0,P丙−P乙=p1(p3−p2)>0,所以P丙最大.11.【答案】C【解析】【分析】本题考查双曲线的性质及直线与圆相切的性质,属于中档题.【解答】解:由题意,点N在双曲线右支.记切点为点A,连接AD,则AD⊥MN,|AD|= a,又|DF1||=c,则|AF1|=√c2−a2=b.过点F2作F2B⊥MN交直线MN于点B,连接F2N,则F2B//DA,又点D为F1F2中点,则|F2B|=2|DA|=2a,|F1B|=2|AF1|= 2b.由cos∠F1NF2=35,得sin∠F1NF2=45,tan∠F1NF2=43所以|F2N|=|F2B|sin∠F1NF2=5a2,|BN|=|F2B|tan∠F1NF2=3a2.故|F1N|=|F1B|+|BN|=2b+3a2,由双曲线定义,|F1N|−|F2N|=2a,则2b−a=2a,即ba =32,所以e=√1+b2a2=√1+94=√132.(此题是否有另外一解,待官方公布)12.【答案】D【解析】【分析】本题考查函数的对称性,周期性,属于拔高题.【解答】解:若y=g(x)的图像关于直线x=2对称,则g(2−x)=g(2+x),因为f(x)+g(2−x)=5,所以f(−x)+g(2+x)=5,故f(−x)=f(x),f(x)为偶函数.由g(2)=4,f(0)+g(2)=5,得f(0)=1.由g(x)−f(x−4)=7,得g(2−x)= f(−x−2)+7,代入f(x)+g(2−x)=5,得f(x)+f(−x−2)=−2,f(x)关于点(−1,−1)中心对称,所以由于E 为AC 中点∴EF ⊥AC 当ΔAFC 的面积最小时∴EF ⊥BD在RtΔDEB 中,∵BE =√3,DE =1∴EF =√32,BF =32如图,以点E 为坐标原点,直线AC 、EB 、ED 分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系. C(−1,0,0)、A(1,0,0)、B(0,√3,0)、D(0,0,1)、F(0,√34,34)BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,−√3,1)、AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,0,1)、BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,−√3,0) ∵CF ⃗⃗⃗⃗⃗ =BF ⃗⃗⃗⃗⃗ −BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =34BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,√34,34)设平面ABD 的法向量为m⃗⃗⃗ =(x,y,z) 可得{BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅m ⃗⃗⃗ =0AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅m ⃗⃗⃗ =0设y =1∴m ⃗⃗⃗ =(√3,1,√3)设m⃗⃗⃗ 与CF ⃗⃗⃗⃗⃗ 所成的角为α,CF 与平面ABD 所成角的为θ ∴sinθ=|cosα|=|m ⃗⃗⃗ ·CF ⃗⃗⃗⃗⃗ |m ⃗⃗⃗ |·|CF ⃗⃗⃗⃗⃗ ||=4√37所以CF 与平面ABD 所成角的正弦值为4√37.【解析】本题考查面面垂直的判定,及线面角的求解,属于中档题.19.【答案】解:(1)设这种树木平均一课的根部横截面积为x ,平均一个的材积量为y , 则x =0.610=0.06,y =3.910=0.39.(2)r =∑x i n i=1y i −nx y√(∑x i 2n i=1−nx 2)(∑y i 2n i=1−ny 2)=0.2474−10×0.06×0.39√0.038−10×0.062√1.6158−10×039)2=0.0134√0.002×0.0948=0.01340.01×√1.896=0.01340.01377=0.97; (3)设从根部面积总和为X ,总材积量为Y ,则XY =xy ,故Y =3.90.6×186=1209(m 3). 【解析】本题考查了用样本估计总体,样本的相关系数,属于中档题.20.【答案】解:(1)设E 的方程为x 2a 2+y2b 2=1,将A(0,−2),B(32,−1)两点代入得。

2018-2016三年高考真题理科数学分类汇编:集合(解析附后)

2018-2016三年高考真题理科数学分类汇编:集合(解析附后)

2018-2016三年高考真题理科数学分类汇编:集合(解析附后)2018-2016三年高考真题分类汇编:集合(解析附后)考纲解读明方向考点内容解读要求常考题型预测热度1.集合的含义与表示了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题。

理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中,了解全集与空集的含义。

理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;能使用XXX(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算。

选择题★★☆2.集合间的基本关系选择题★★☆3.集合间的基本运算选择题★★★分析解读1.掌握集合的表示方法,能判断元素与集合的“属于”关系、集合与集合之间的包含关系。

2.深刻理解、掌握集合的元素、子、交、并、补集的概念。

熟练掌握集合的交、并、补的运算和性质。

能用XXX(Venn)图表示集合的关系及运算。

3.本部分内容在高考试题中多以选择题或填空题的形式出现,以函数、不等式等知识为载体,以集合语言和符号语言表示为表现形式,考查数学思想方法。

4.本节内容在高考中分值约为5分,属中低档题。

命题探究练扩展2018年高考全景展示1.【2018年理北京卷】已知集合A={x|x<2},B={-2,1,2},则AB=()A。

{0,1} B。

{-1,1} C。

{-2,1,2} D。

{-1,1,2}2.【2018年理新课标I卷】已知集合A={x|x²-4x+3=0},B={x|x²-2x-3=0},则AB中元素的个数为()A。

2 B。

3 C。

4 D。

53.【2018年全国卷III理】已知集合A={x|x²-5x+6>0},B={x|x-2>0},C={x|x<3},则A∩B∩C=()A。

{x|x2} D。

2023年高考真题及答案解析《数学理》(全国甲卷)

2023年高考真题及答案解析《数学理》(全国甲卷)

甲卷理科2023年普通高等学校招生全国统一考试(全国甲卷)理科数学一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设集合A =x x =3k +1,k ∈Z ,B =x x =3k +2,k ∈Z ,U 为整数集,则∁U A ∪B =()A.x x =3k ,k ∈ZB.x x =3k -1,k ∈ZC.x x =3k -2,k ∈ZD.∅2.若复数(a +i )(1-a i )=2,则a =()A.-1B.0C.1D.23.执行下面的程序框图,输出的B =()n ≤3n =1,A =1,B =2开始A =A +B B =A +B n =n +1结束输出B否A.21B.34C.55D.894.向量a =b =1,c =2,且a +b +c =0,则cos a -c ,b -c =()A.-15B.-25C.25D.455.已知等比数列a n 中,a 1=1,S n 为a n 前n 项和,S 5=5S 3-4,则S 4=()A.7B.9C.15D.306.有50人报名报名足球俱乐部,60人报名乒乓球俱乐部,70人报名足球或乒乓球俱乐部,若已知某人报名足球俱乐部,则其报名乒乓球俱乐部的概率为()A.0.8B.0.4C.0.2D.0.17.“sin 2α+sin 2β=1”是“sin α+cos β=0”()A.充分条件但不是必要条件 B.必要条件但不是充分条件C.充要条件D.既不是充分条件也不是必要条件8.已知双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的离心率为5,其中一条渐近线与圆(x -2)2+(y -3)2=1交于A ,B 两点,则AB =()A.15B.55C.255D.4559.有五名志愿者参加社区服务,共服务星期六、星期天两天,每天从中任选两人参加服务,则恰有一人连续参加两天服务的选择种数为()A.120B.60C.40D.3010.已知f (x )为函数y =cos 2x +π6 向左平移π6个单位所得函数,则y =f (x )与y =12x -12的交点个数为()A.1B.2C.3D.411.在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 为正方形,AB =4,PC =PD =3,∠PCA =45°,则△PBC 的面积为()A.22B.32C.42D.5212.已知椭圆x 29+y 26=1,F 1,F 2为两个焦点,O 为原点,P 为椭圆上一点,cos ∠F 1PF 2=35,则OP =()A.25B.302C.35D.352二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

2020年高考总复习理科数学题库第一章《集合》ST

2020年高考总复习理科数学题库第一章《集合》ST

2020年高考总复习理科数学题库第一章集合学校:__________题号一二三总分得分第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.已知集合P={x︱x2≤1},M={a}.若P∪M=P,则a的取值范围是A.(-∞, -1] B.[1, +∞)C.[-1,1] D.(-∞,-1] ∪[1,+∞)2.设集合P={m|-1<m≤0},Q={m∈R|mx2+4mx-4<0}对任意实数x恒成立},则下列关系中成立的是( )A.P QB.Q PC.P=QD.P∩Q=Q(2004湖北10)剖析:Q={m∈R|mx2+4mx-4<0对任意实数x恒成立},对m分类:①m=0时,-4<0恒成立;②m<0时,需Δ=(4m)2-4×m×(-4)<0,解得m<0.综合①②知m≤0,∴Q={m∈R|m≤0}.3.已知集合M={x|x2<4},N={x|x2-2x-3<0},则集合M∩N等于( )A.{x|x<-2}B.{x|x>3}C.{x|-1<x<2}D.{x|2<x<3}(2004全国Ⅱ1)解析:M ={x |x 2<4}={x |-2<x <2},N ={x |x 2-2x -3<0}={x |-1<x <3},结合数轴,∴M ∩N ={x |-1<x <2}.4.集合{1,2,3,4,5,6},U =}5,4,1{S =,{2,3,4},T =则()U S T I ð等于( )(A)}6,5,4,1{ (B) {1,5} (C) {4} ( D) {1,2,3,4,5}(2011安徽文2) 5.已知集合A{x| 2x -3x +2=0,x ∈R } , B={x|0<x <5,x ∈N },则满足条件A ⊆C ⊆B 的集合C 的个数为 A 1 B 2 C 3 D 46.已知集合{|A x x =是平行四边形},{|B x x =是矩形},{|C x x =是正方形},{|D x x =是菱形},则(A )A B ⊆ (B )C B ⊆ (C )D C ⊆ (D )A D ⊆7.已知全集{0,1,2,3,4}U =,集合{1,2,3}A =,{2,4}B =,则B AC U Y )(为 (A){1,2,4} (B){2,3,4} (C){0,2,4} (D){0,2,3,4}8.已知集合A={x |x 2-x -2<0},B={x |-1<x <1},则 (A )A ⊂≠B (B )B ⊂≠A (C )A=B (D )A ∩B=∅9.设集合U={1,2,3,4,5,6}, M={1,2,4 },则CuM= A .U B . {1,3,5} C .{3,5,6} D . {2,4,6}10.已知命题p :∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≥0,则⌝p 是 (A) ∃x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0 (B) ∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0 (C) ∃x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0 (D) ∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<011.已知全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},则)()(B C A C U U I 为(A){5,8} (B){7,9} (C){0,1,3} (D){2,4,6}12.集合{|lg 0}M x x =>,2{|4}N x x =≤,则M N =I ( ) A. (1,2) B. [1,2) C. (1,2] D. [1,2]13.设全集U =R ,}2|{>=x x M ,}21|{<=xx N ,那么下列关系中正确的是------------------( )A .M N =B .M N ≠⊂C .N M ≠⊂D .φ=N M I14.已知集合A ={x ||x |≤2,x ∈R},B ={x |x ≤4,x ∈Z},则A ∩B =________.解析:由已知A ={x ||x |≤2,x ∈R}={x |-2≤x ≤2},B ={x |x ≤4,x ∈Z}= {x |0≤x ≤16,x ∈Z},则A ∩B ={x |0≤x ≤2,x ∈Z}={0,1,2}.15.若集合{|23}A x x =-≤≤,{|14}B x x x =<->或,则集合A B I 等于( ) A.{}|34x x x ≤>或 B .{}|13x x -<≤C .{}|34x x ≤<D .{}|21x x -≤-<(2008北京文)16.已知M,N 为集合I 的非空真子集,且M,N 不相等,若()1,N C M M N ⋂=∅⋃=则( )(A)M (B) N (C)I (D)∅ (2011年高考辽宁卷理科2)17.设集合 M ={x|260x x +-<},N ={x|1≤x ≤3},则M ∩N =[来源:学#科#网] (A )[1,2) (B)[1,2] (C)( 2,3] (D)[2,3][来源:学科网ZXXK] (2011年高考山东卷理科1)18.若集合121log 2A xx ⎧⎫⎪⎪=≥⎨⎬⎪⎪⎩⎭,则A =R ðA 、2(,0],⎛⎫-∞+∞⎪ ⎪⎝⎭U B 、2,⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭C 、2(,0][,)-∞+∞UD 、2[,)+∞19.设集合{}{}2|5,|4210,S x x T x x x =<=+-<则S T =IA.{}|75x x -<<- B.{}|35x x << C.{}|53x x -<< D.{}|75x x -<< 关键字:解绝对值不等式;解一元二次不等式;求交集【考点定位】本小题考查解含有绝对值的不等式、一元二次不等式,考查集合的运算,基础题。

2020年高考总复习理科数学题库第一章《集合》AR

2020年高考总复习理科数学题库第一章《集合》AR

2020年高考总复习 理科数学题库第一章 集合学校:__________第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题1.设集合22123234*l {x ||x |,x N },P {,},Q {,,}=-≤∈==,则l (P Q )=I ð( )(A){1,4} (B ){2,3} (C){1} (D ){4}2.集合P={x|x R x 0∈≠,}∪{x|x R x 2∈≠,},Q={x|x<0}∪{x|0<x<2}∪{x|x>2} ,则集合P 与Q 的关系一定是-------------------------------------------------------------------------------( )A.Q ⊆PB.Q ⊃PC.Q ⊂PD.P=Q 3.第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行,若集合A={参加北京奥运会比赛的运动员},集合B={参加北京奥运会比赛的男运动员}。

集合C={参加北京奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是( )A .B A ⊆ B .C B ⊆ C .A C B =YD .C B A =I (2008广东文) 1.4.已知全集I =N *,集合A ={x |x =2n ,n ∈N *},B ={x |x =4n ,n ∈N },则( ) A .I =A ∪BB .I =(IC A )∪BC .I =A ∪(I C B)D .I =(I C A )∪(I C B )(1996全国理,1)5.设集合{}22,A x x x R =-≤∈,{}2|,12B y y x x ==--≤≤,则()R C A B I 等于( )A .RB .{},0x x R x ∈≠ C .{}0 D .∅(2006安徽理1)6.定义集合运算*{,,},{1,2},{0,2}A B Z Z xy x A y B A B =|=∈∈==设,则集合*A B 的所有元素之和为( )。

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高考数学复习第一节集合[考纲传真] 1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情境中,了解全集与空集的含义.3.(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.(3)能使用Venn图表达集合间的基本关系及集合的基本运算.1.元素与集合(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系:属于或不属于,分别记为∈和∉.(3)集合的三种表示方法:列举法、描述法、Venn图法.(4)常见数集的记法集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号N N*(或N+)Z Q R2.表示关系文字语言符号语言记法基本关系子集集合A的元素都是集合B的元素x∈A⇒x∈B A⊆B或B⊇A 真子集集合A是集合B的子集,但集合B中至少有一个元素不属于AA⊆B,∃x0∈B,x0∉A A B或B A 相等集合A,B的元素完全相同A⊆B,B⊆A⇒A=B A=B空集不含任何元素的集合.空集是任何集合A的子集∀x,x∉∅,∅⊆A ∅表示运算文字语言符号语言图形语言记法交集属于A且属于B的元素组成的集合{x|x∈A且x∈B} A∩B并集属于A或属于B的元素组成的集合{x|x∈A或x∈B} A∪B补集全集U中不属于A的元素组成的集合{x|x∈U,x∉A} ∁U A[常用结论]1.若有限集A中有n个元素,则集合A的子集个数为2n,真子集的个数为2n-1.2.A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B.3.A∩∁U A=∅;A∪∁U A=U;∁U(∁U A)=A.[基础自测]1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)任何集合都至少有两个子集.( )(2)已知集合A={x|y=x2},B={y|y=x2},C={(x,y)|y=x2},则A=B=C.( )(3)若{x2,x}={-1,1},则x=-1. ( )(4)若A∩B=A∩C,则B=C. ( )[解析](1)错误.空集只有一个子集,就是它本身,故该说法是错误的.(2)错误.集合A是函数y=x2的定义域,即A=(-∞,+∞);集合B是函数y=x2的值域,即B=[0,+∞);集合C是抛物线y=x2上的点集.因此A,B,C不相等.(3)正确.(4)错误.当A=∅时,B,C可为任意集合.[答案](1)×(2)×(3)√(4)×2.(教材改编)若集合A={x∈N|x≤10},a=22,则下列结论正确的是( )A.{a}⊆A B.a⊆AC.{a}∈A D.a∉AD[由题意知A={0,1,2,3},由a=22知,a∉A.]3.设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=( )A.{1,2,3,4} B.{1,2,3}C.{2,3,4} D.{1,3,4}A[A∪B={1,2,3,4}.]4.(2018·浙江高考)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则∁U A=( )A.∅B.{1,3}C.{2,4,5} D.{1,2,3,4,5}C [∵U ={1,2,3,4,5},A ={1,3}, ∴∁U A ={2,4,5}. 故选C.]5.若集合A ={x |-2<x <1},B ={x |x <-1或x >3},则A ∩B =( ) A .{x |-2<x <-1} B .{x |-2<x <3} C .{x |-1<x <1}D .{x |1<x <3}A [∵A ={x |-2<x <1},B ={x |x <-1或x >3}, ∴A ∩B ={x |-2<x <-1}.]集合的含义与表示1为( )A .3B .4C .5D .6B [因为集合M 中的元素x =a +b ,a ∈A ,b ∈B ,所以当b =4,a =1,2,3时,x =5,6,7. 当b =5,a =1,2,3时,x =6,7,8. 由集合元素的互异性,可知x =5,6,7,8. 即M ={5,6,7,8},共有4个元素.]2.若集合A ={x ∈R |ax 2-3x +2=0}中只有一个元素,则a =( ) A.92 B.98C .0D .0或98D [若集合A 中只有一个元素,则方程ax 2-3x +2=0只有一个实根或有两个相等实根. 当a =0时,x =23,符合题意;当a ≠0时,由Δ=(-3)2-8a =0得a =98,所以a 的取值为0或98.]3.已知a ,b ∈R ,若⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ,b a,1={a 2,a +b,0},则a 2 019+b 2 019为()A .1B .0C .-1D .±1C [由已知得a ≠0,则ba=0,所以b =0,于是a 2=1,即a =1或a =-1,又根据集合中元素的互异性可知a =1应舍去,因此a =-1,故a2 019+b2 019=(-1)2 019+02 019=-1.]4.设集合A ={-1,1,3},B ={a +2,a 2+4},A ∩B ={3},则实数a =________. 1 [由A ∩B ={3}知a +2=3或a 2+4=3. 解得a =1.][规律方法] 与集合中的元素有关的问题的求解策略 1确定集合中的元素是什么,即集合是数集还是点集. 2看这些元素满足什么限制条件.3根据限制条件列式求参数的值或确定集合中元素的个数,要注意检验集合是否满足元素的互异性.集合间的基本关系【例1】 (1)已知集合A ={x |x 2-3x +2=0,x ∈R },B ={x |0<x <5,x ∈N },则( ) A .B ⊆A B .A =B C .AB D .B A(2)(2019·大庆模拟)集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈Z ⎪⎪⎪x +1x -3≤0,B ={y |y =x 2+1,x ∈A },则集合B的子集个数为( )A .5B .8C .3D .2(3)已知集合A ={x ∈R |x 2+x -6=0},B ={x ∈R |ax -1=0},若B ⊆A ,则实数a 的取值集合为________.(1)C (2)B (3)⎩⎨⎧⎭⎬⎫-13,12,0 [(1)A ={1,2},B ={1,2,3,4},则AB ,故选C.(2)由x +1x -3≤0得-1≤x <3,则A ={-1,0,1,2},B ={y |y =x 2+1,x ∈A }={1,2,5},其子集的个数为23=8个.(3)A ={-3,2},若a =0,则B =∅,满足B ⊆A ,若a ≠0,则B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a ,由B ⊆A 知,1a =-3或1a =2,故a =-13或a =12,因此a 的取值集合为⎩⎨⎧⎭⎬⎫-13,12,0.] [规律方法] 1.集合间基本关系的两种判定方法 1化简集合,从表达式中寻找两集合的关系. 2用列举法或图示法等表示各个集合,从元素或图形中寻找关系.2.根据集合间的关系求参数的方法,已知两集合间的关系求参数时,关键是将两集合间的关系转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数满足的关系,解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn 图化抽象为直观进行求解.易错警示:B⊆A A≠∅,应分B=∅和B≠∅两种情况讨论.合条件的集合C的个数为( )A.1 B.2 C.4 D.8(2)已知集合A={x|x2-2x≤0},B={x|x≤a},若A⊆B,则实数a的取值范围是________.(1)C(2)[2,+∞)[(1)由A⊆C⊆B得C={0}或{0,-1}或{0,1}或{0,-1,1},故选C.(2)A={x|0≤x≤2},要使A⊆B,则a≥2.]集合的基本运算►考法1【例2】(1)(2018·全国卷Ⅲ)已知集合A={x|x-1≥0},B={0,1,2},则A∩B=( ) A.{0} B.{1}C.{1,2} D.{0,1,2}(2)(2018·全国卷Ⅰ)已知集合A={x|x2-x-2>0},则∁R A=( )A.{x|-1<x<2} B.{x|-1≤x≤2}C.{x|x<-1}∪{x|x>2} D.{x|x≤-1}∪{x|x≥2}(3)(2019·桂林模拟)已知集合M={x|-1<x<3},N={-1,1},则下列关系正确的是( )A.M∪N={-1,1,3} B.M∪N={x|-1≤x<3}C.M∩N={-1} D.M∩N={x|-1<x<1}(1)C(2)B(3)B[(1)由题意知,A={x|x≥1},则A∩B={1,2}.(2)法一:A={x|(x-2)(x+1)>0}={x|x<-1或x>2},所以∁R A={x|-1≤x≤2},故选B.法二:因为A={x|x2-x-2>0},所以∁R A={x|x2-x-2≤0}={x|-1≤x≤2},故选B.(3)M∪N={x|-1≤x<3},M∩N={1},故选B.]►考法2 利用集合的运算求参数【例3】(1)设集合A={x|-1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则a的取值范围是( )A.-1<a≤2 B.a>2C.a≥-1 D.a>-1(2)集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为( )A.0 B.1 C.2 D.4(3)(2019·厦门模拟)已知集合A={x|x<a},B={x|x2-3x+2<0},若A∩B=B,则实数a的取值范围是( )A.a≤1 B.a<1C.a≥2 D.a>2(1)D(2)D(3)C[(1)由A∩B≠∅知,集合A,B有公共元素,作出数轴,如图所示:易知a>-1,故选D.(2)由题意可知{a,a2}={4,16},所以a=4,故选D.(3)B={x|1<x<2},由A∩B=B知B⊆A,则a≥2,故选C.][规律方法]解决集合运算问题需注意以下三点:1看元素组成,集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.2看集合能否化简,集合能化简的先化简,再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于求解.3要借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,并注意端点值的取舍.则A∪B=( )A.(-1,0) B.(0,1)C.(-1,3) D.(1,3)(2)(2019·西安模拟)设集合A={x|x2-3x+2≥0},B={x|x≤2,x∈Z},则(∁R A)∩B=( )A.{1} B.{2} C.{1,2} D.∅(3)(2017·全国卷Ⅱ)设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B =( )A.{1,-3} B.{1,0}C.{1,3} D.{1,5}(4)(2019·长沙模拟)已知集合A={1,3,9,27},B={y|y=log3x,x∈A},则A∩B=( )A.{1,3} B.{1,3,9}C.{3,9,27} D.{1,3,9,27)(1)C(2)D(3)C(4)A[(1)A={x|-1<x<1},B={x|0<x<3},所以A∪B={x|-1<x<3},故选C.(2)A={x|x≤1或x≥2},则∁R A={x|1<x<2}.又集合B={x|x≤2,x∈Z},所以(∁R A)∩B=∅,故选D.(3)∵A∩B={1},∴1∈B.∴1-4+m =0,即m =3.∴B ={x |x 2-4x +3=0}={1,3}.故选C.(4)因为A ={1,3,9,27},B ={y |y =log 3x ,x ∈A }={0,1,2,3}, 所以A ∩B ={1,3}.]1.(2018·全国卷Ⅰ)已知集合A ={0,2},B ={-2,-1,0,1,2},则A ∩B =( ) A .{0,2} B .{1,2}C .{0}D .{-2,-1,0,1,2}A [由题意知A ∩B ={0,2}.]2.(2018·全国卷Ⅱ)已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2≤3,x ∈Z ,y ∈Z },则A 中元素的个数为( )A .9B .8C .5D .4A [由x 2+y 2≤3知,-3≤x ≤3,-3≤y ≤ 3.又x ∈Z ,y ∈Z ,所以x ∈{-1,0,1},y ∈{-1,0,1},所以A 中元素的个数为9,故选A.]3.(2017·全国卷Ⅰ)已知集合A ={x |x <2},B ={x |3-2x >0},则( )A .A ∩B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x <32 B .A ∩B =∅ C .A ∪B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <32 D .A ∪B =RA [因为B ={x |3-2x >0}=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <32,A ={x |x <2},所以A ∩B =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <32,A ∪B ={x |x <2}.故选A.]4.(2015·全国卷Ⅰ)已知集合A ={x |x =3n +2,n ∈N },B ={6,8,10,12,14},则集合A ∩B 中元素的个数为( )A .5B .4C .3D .2D [分析集合A 中元素的特点,然后找出集合B 中满足集合A 中条件的元素个数即可. 集合A 中元素满足x =3n +2,n ∈N ,即被3除余2,而集合B 中满足这一要求的元素只有8和14.故选D.]自我感悟:______________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

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