小学三年级班级管理工作计划
2024小学三年级上学期班主任工作计划(三篇)
2024小学三年级上学期班主任工作计划1. 定期班会：每周召开一次班会，了解学生的情况，沟通交流学习进展以及解决学生问题，以促进班级团结和学习氛围的形成。
2. 制定行为规范：在开学初，和学生一起制定班级行为规范，规范学生的行为和与人相处的基本原则，培养良好的道德品质和行为习惯。
3. 班级管理与卫生：定期组织班级卫生打扫，引导学生养成良好的卫生习惯。
管理学生的学习工具和物品，确保班级的学习环境整洁有序。
4. 学生考勤管理：每天进行学生考勤，记录学生的迟到、早退和缺勤情况，并及时与学生家长沟通，解决问题和处理后续工作。
5. 家访与家长会议：定期进行家访，了解学生在家庭中的情况，并与家长交流学生的学习和行为表现。
每学期至少召开两次家长会议，向家长介绍班级工作和学生成绩，提供学生教育指导和家庭教育支持。
6. 学生评价与奖惩：建立健全的学生评价体系，定期对学生进行评价，鼓励学生勇敢表现，及时提供学习指导和个性化辅导。
对学生的优秀表现进行肯定和奖励；对违纪行为进行批评和适当的处罚，引导学生正确的行为规范。
7. 班级活动组织：组织丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力，培养学生积极参与、团队合作的能力。
可以开展班级运动会、文艺晚会、手工制作等活动，提供学习和交流的机会。
8. 学生心理辅导与疏导：关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生心理问题。
开展班级心理辅导课程，教授学生应对压力和情绪管理的方法，提升学生的情商和自我调节能力。
9. 与其他老师的合作：与班级教师合作，共同规划和执行教学工作，确保学生的学习进度和学习质量。
与班团队其他成员进行有效沟通，建立密切合作的关系，共同为学生的发展和进步而努力。
10. 自我学习与提升：关注教育教学动态，参加相关培训和学习，提升自身教育教学水平和班级管理能力。
与其他班主任进行经验交流，探索教育教学改进和创新的方法。
以上是我在2024年小学三年级上学期担任班主任的工作计划，通过有效的班级管理和个性化教育，不仅能够促进学生的全面发展，还能为班级的稳定与进步做出贡献。
2024年第一学期小学三年级班主任工作计划例文（3篇）
2024年第一学期小学三年级班主任工作计划例文在班级管理与发展中，我们始终将爱国主义教育置于首要位置，并紧密围绕五项常规教育展开工作，旨在通过“学会做人”的育人目标，不断探索并实践高效的教育方法，采取切实有效的措施，以推动班级教育教学体系的持续优化与成长。
一、班级现状分析本班学生群体在课堂上普遍展现出较为认真的学习态度，学生性格活泼，热爱集体劳动，彼此间团结友爱。
然而，部分学生在课堂互动中显得较为拘谨，学习主动性不足，存在贪玩与粗心的现象，加之家庭环境的过度呵护，导致学生自我管理能力欠缺，生活习惯有待改善。
鉴于此，我们将进一步强化班干部的引领作用，以班长为核心，各组组长为骨干，共同带动全班学生纠正不良行为，并设计“一帮一，多帮一”等互助活动，助力学业困难学生提升学习成绩。
二、班级发展目标1. 深入实施“文明学校”、“文明学生”主题教育活动，致力于培养具备现代化素养的新一代学生。
2. 注重学生的日常习惯养成，促进学生全面发展。
3. 营造专注积极的学习氛围与整洁勤劳的生活环境，增强学生的自信心，进而形成积极向上的班级风气。
三、工作重点1. 强化德育教育，在维护良好纪律的基础上，培育学生高尚的道德情操与良好的行为习惯。
3. 充分利用少先队组织，通过丰富多彩的活动，引导学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代接班人。
4. 将转化学困生作为工作重点，努力营造良好的班级氛围，逐步减少学困生的数量，向无学困生的目标迈进。
5. 致力于构建一个安全无虞的班级环境，确保学生身心安全。
四、具体策略与措施（一）加强班队建设，夯实班风根基1. 深化班级德育，引导学生树立正确的价值观与公德意识，强化安全教育，加强师生间的思想交流，鼓励学生积极参与各类活动，激发其创新精神与实践能力，培养集体主义精神，形成“人人爱班，人人管理”的良好氛围。
3. 定期举办班会，针对班级实际情况与学生年龄特点，选取有意义的主题，开展形式多样的少先队活动，增强班级凝聚力。
2024三年级第一学期班主任工作计划范本(6篇)
2024三年级第一学期班主任工作计划范本班级工作目标;1、行为习惯目标：有强烈的集体荣誉感，班干部认真履行职责，协助老师管理班级。
每位同学都有自己服务班级的岗位：如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。
为了争取流动红旗而努力：准时到校，不早到校。
周一穿校服，每天佩带红领巾。
出操做到快、静、齐。
每天带齐茶杯手帕。
班级环境保持每天干净。
下课不玩危险游戏，不打架，听到上课铃准时进教室。
2、学习习惯的目标：树立正确的学习态度，二分钟预备铃不吵闹，做好准备工作，上课认真听讲，不插嘴。
坚持每天自己完成作业，养成认真完成作业的好习惯，作业完成后都要进行检查。
主动学习，不懂就问。
积极竞争，在班级里形成良好的学习氛围。
3、班级队活动建设的目标：结合雏赢争章活动开展各种活动。
最重要的是让班上的每位同学掌握游戏本领，享受游戏带来的乐趣。
鼓励学生课间玩有益的民间游戏。
具体工作方案：1、行为规范方面1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯，及时发现，及时督促。
2、养成把红领巾放在书包里的习惯。
3、吃饭时不说话，不走动。
4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生，由劳动委员和老师检查。
5、值日生负责制，完成班级清洁工作，由组长检查。
6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品提早写在黑板上，让学生抄在家校册上。
2、学习习惯方面：1、每天早晨各队小干部及时检查作业完成情况，不完成的当天补做完毕。
并及时反馈给老师。
2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况，并及时反馈班主任。
3、上综合学科的课程，提醒同学按时去专用室。
4、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况，掌握学生信息，经常与家长保持电话联络，学校有重要活动，及时通知家长。
5、与学习情况不理想的同学谈心，做心理辅导。
3、班队活动方面：在周二的小队活动时间和体锻课上开展游戏活动。
鼓励学生课间能玩各类游戏。
学期末评比游戏积极分子。
班级特色：我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关研究。
检查目标落实情况的方法：1、行为规范方面的目标看流动红旗的得到次数。
2024年小学三年级班级工作计划样本（五篇）
2024年小学三年级班级工作计划样本（一）深化爱国主义教育，强化学生综合素质培养。
在教育教学过程中，首要任务是培养学生的爱国主义情感，使其深刻理解并热爱自己的国家。
同时，通过组织多样化的活动和劳动实践，引导学生学会合作、学会生活，树立正确的人生观、价值观和道德观。
我们致力于培养学生的公德意识，注重安全教育，并加强师生间的思想交流，鼓励学生积极参与各类活动，以激发他们的创新意识和实践能力。
我们将引导学生树立为班级服务的集体主义精神，营造“人人爱班，人人管理”的良好氛围，使每位学生都能成为班级的小主人。
（二）严明班级纪律，提升教学质量。
鉴于小学生活泼好动的特点，课堂纪律的好坏直接影响到教学质量。
因此，我们将用一个月的时间对班级纪律进行整顿，确保教学任务的顺利进行。
在课堂上，我们将积极采用正面激励的方式，用赞扬的语言增强学生的自信心，培养良好的班风。
我们要求学生在课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架，以维护良好的学习环境。
同时，我们将加强与其他任课教师的沟通与合作，共同对不遵守纪律的学生进行教育引导，帮助他们逐步养成良好的行为习惯。
（三）发挥少先队组织作用，加强班队建设。
本学期，我们将充分利用少先队这一有力组织来加强班队建设。
通过开展丰富多彩的少先队活动，提高学生的“五自”能力，培养他们的组织归属感和荣誉感。
我们要求学生以少先队员的光荣称号为榜样，严格要求自己，为其他同学树立标杆。
同时，我们将培养学生的主人翁精神，引导他们朝着团结、向上的方向发展，以促进文明班级的形成。
（四）强化班级管理，狠抓班风建设。
班级作为学生成长的第二个家，其管理对学生的成长和进步至关重要。
针对三年级学生好动的特点，我们将从以下方面加强班级管理：做好班委的选拔工作，完善班委组织。
通过民主选举产生一批组织能力强、有责任感的班干部，并对其进行培养和锻炼，使他们在同学中起到模范带头作用。
加强班队活动的指导和组织。
根据学生的实际情况设计可行的班队会计划，为学生提供实践机会和锻炼平台。
三年级班级工作计划和措施
三年级班级工作计划和措施（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024三年级第一学期班主任工作计划（6篇）
2024三年级第一学期班主任工作计划本学期我担任三年级班主任，我班共有学生____人，为了更好地开展班级工作，形成良好的班风，使学生能全面发展，本学期班主任工作主要从以下几方面做起：一、思想品德方面坚持对学生思想品德方面的教育，平时，利用晨会、班（队）会带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、先进人物事迹等，结合《思想品德课》加强对学生思想方面的教育。
教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱____，艰苦朴素，待人真诚，尊老爱幼，团结同学等。
培养学习勤奋、刻苦，敢于向困难挑战的优秀品质。
二、班级常规管理方面本学期我班的常规管理主要是加强对学生的学习、安全、纪律、卫生方面的管理。
每周将学习两次学校颁发的《安全教育有关规定》，教育学生严格遵照规定执行，在校内校外都要做文明守纪的好孩子，课间不追逐打闹，不做有危险性的游戏，上学、放学途中更要注意安全，需沿____国道行走的学生，一律要求：放学后排队，由手持“安全小黄旗”的学生领队，沿公路边行走。
每队将安排正、副小队长，负责维持秩序，制止在公路上玩耍等活动。
在我班学生的学习、纪律、卫生等方面，我将继续采取“加强监督，大胆放手”的方法，充分发挥“小助手”的潜能。
通过班长、纪律委员、劳动委员等班委成员的监督，使学生在早读及自习课上均能认真读书、学习、不随便下位，不做小动作;教室每天早晚各扫一次，学生不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，卫生区每天一小扫，每周一大扫，保证环境的清洁、卫生。
三、开展丰富多彩的课外活动对于活泼好动的小学生来说，开展丰富多彩的课外活动可以激发学生学习的兴趣，培养学生多方面的能力。
本学期，我将继续开展多种形式的课外活动，如“课本剧表演”，来加深学生对课文的理解，锻炼学生的表演能力;“安全知识竞赛”，来加强对学生的安全教育;“小辩论赛”，来锻炼学生的口语表达能力和分辨是非的能力;“歌咏、绘画比赛”，来激发学生对音乐、美术的兴趣。
力争把学生培养成各方面都很优秀的复合型人才。
2024年小学三年级班级工作计划样本（六篇）
2024年小学三年级班级工作计划样本一、教育目标与策略致力于开展富有童趣的教育活动，以塑造学生良好的行为规范和道德观念，增强学生的自我激励、自我教育和自我管理能力。
致力于构建纪律严明、团结进取的班级氛围，以及积极向学、竞争向上的学习风气。
同时，遵循国家环保政策，通过一系列专题活动，深入实施环保教育，培养学生的环保意识和良好的环保习惯。
二、班级概况与目标班级现有学生____人。
当前，学生的责任感和自我管理能力有待加强，班级凝聚力也需要提升。
鉴于女生数量接近男生的一半，班级在行为规范和纪律方面存在一些问题，学风较为松散，学习积极性不高。
因此，本学期的主要目标是建立一个有进取心、高度责任感的班级，进一步强化班级的纪律性和团队精神，同时提升学习的积极氛围。
三、具体工作措施1. 实施全面的思想品德教育，增强学生的责任感和自我纪律性，培养他们对待学习和生活的认真态度。
2. 开展有针对性的主题教育活动，以提升学生的学习效率和积极性。
3. 强化行为习惯养成教育，培养学生成为有礼貌、诚实守信、纪律严明、讲卫生的良好公民。
4. 完善班级管理结构，明确职责分工，提升学生的自我管理能力，定期指导、评估和开展班干部工作。
5. 实施“一帮一”辅导机制，促进学生间的互助学习，激发竞争向上的学习氛围。
6. 加强环保教育，培养学生的环保意识，鼓励他们成为环保的积极实践者。
7. 促进学生的情感交流和团队凝聚力，通过开展“我为他人做件好事”等活动，提升学生的情感素养。
四、月度活动计划____月份：1. 总结假期情况，稳定学生情绪，设定本学期目标。
2. 强化纪律和行为规范教育，制定班级工作计划。
3. 开展日常行为规范教育活动。
4. 举办诚信主题班会和小学生日常行为规范主题队会。
____月份：1. 以国庆节等为契机，培养学生的爱国情怀和远大理想。
____月份：1. 开展文明礼仪实践活动，增强学生的礼仪意识。
2. 实施法制教育活动，提高学生的法制观念。
三年级班主任的班级工作计划(7篇)
三年级班主任的班级工作计划(7篇)三年级班主任的班级工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。
认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化。
在具体工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作（一）加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。
本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动，激励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。
认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自己防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作。
利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。
在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。
（二）做好平时的常规工作。
1、保护校园，进行爱学校的教育。
组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。
2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例（五篇）
2024-2025学年度小学三年级班级工作计划范例一、指导思想本学期工作以____和____为指导，紧密围绕素质教育的核心，遵循学校德育工作的基本原则，坚持学生发展为本的教育理念，注重学生良好习惯的养成教育。
致力于加强青少年的思想道德建设，有效整合社会资源，运用多样化的教育手段，进一步深化素质教育，助力学生逐步养成优良的学习和行为习惯，培养学生对集体的热爱、对他人的关怀，促进其身心的健康成长，塑造健全的人格，为构建一个团结、进取、积极、文明、向上的班级集体而不懈努力。
二、班级概况本班学生思想较为纯真，男生____人，女生____人。
大多数学生个性鲜明，富有爱心，具备善良、同情心、热爱集体、尊敬长者、孝顺父母等优秀品质。
多数学生积极向上，思维活跃，具有强烈的参与意识，乐于接受新事物。
然而，也有部分学生在自控力和自理能力方面有待提高。
在学习方面，班级整体成绩优良，学习态度端正。
大部分学生身体素质良好，但仍有加强体育锻炼的空间。
三、本学期工作重点1、严格执行学生日常行为规范，推动良好班风的形成。
2、重视班级集体建设，开展富有探究性的活动，使每位学生在实践探究中得到锻炼和提升，引导班级管理向科学化、自动化方向发展。
3、强化心理健康教育、法制教育、公民道德教育等。
4、加强家访工作，形成家校合作，共同推进学生的教育工作。
5、持续推动学习型家庭的建设，重视培养学生良好的学习习惯。
6、积极参与学校组织的各项活动，并结合班级特色，开展形式多样的少先队活动。
四、每月工作安排____月份：1、恢复日常教学秩序，制定新学期中队计划，调整中队组织结构；2、举办“师恩颂”感恩语征集活动；3、布置班级环境，包括班级展示墙、黑板报、队角；4、开展“文明礼仪”教育活动；5、组织“爱心捐助”活动；6、举办“安全知识竞赛”；7、开展“不老的常青藤”主题队会。
____月份：1、出版一期庆祝“国庆节”主题黑板报，举办“愿中华巨龙永远腾飞”主题联欢会；2、大队部组织建队节活动，筹备年级组合唱比赛；3、利用重阳节，进一步推进“孝心教育”；4、举办我画国旗、我画国徽比赛（低年级），“爱国英雄”故事赛，“祖国在我心中”演讲比赛（高年级）；5、进行队知识、队礼姿势培训（由大队委负责）；6、迎接第____届校田径运动会的召开。
小学三年级班务工作计划优秀6篇
小学三年级班务工作计划优秀6篇篇一,：三年级班级工作计划篇一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。
(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
(2)选拔、培养和使用班干部。
选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能 baihua被领导的适应能力。
实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。
这个班集体中有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。
2024年小学三年级班级工作计划样本（五篇）
2024年小学三年级班级工作计划样本在新的学期之际，制定小学班主任工作计划至关重要。
本人负责小学三年级班级管理，为了营造充满活力与创新的班级氛围，塑造学生健全人格，促进其全面发展，并赋予新学期班级以清新气象，特拟定以下三年级班主任工作计划：一、常规教育鉴于三年级学生已基本适应校园生活，对规章制度有了一定认识，但正处于中年级向高年级过渡的关键期，需要班主任在日常生活中给予更有序的引导。
以下为具体措施：1. 利用班会时间，组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，明确正确行为与不良行为的界限，培养学生良好的学习和生活习惯。
2. 通过升旗仪式、班会等场合，加强德育教育，培养学生爱国主义情操，同时在活动中学会合作与生活。
3. 充分利用各类活动，提升学生荣誉感，培养其关爱他人、关注集体的意识。
二、班级纪律班级纪律是良好班风的基石，以下为具体措施：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪及奖惩措施，激发学生遵守纪律的主动性和积极性，将规范内化为自觉行为。
2. 课间纪律：通过丰富多样的课间活动，营造活跃而轻松的校园氛围，同时引导学生注意安全。
3. 路队纪律：开展“路队小标兵”评选活动，培养学生自主管理能力，设立小队长，负责汇报和监督路队情况。
三、卫生卫生习惯对于学生身体健康和生活质量至关重要：1. 个人卫生：要求学生衣着整洁，做好“三勤”，即桌洞勤清、物品勤摆、两操勤做。
2. 班级卫生：安排值日生每日三次清扫，设立卫生监督岗，对表现突出的个人或小组给予奖励。
四、其他方面1. 关注学生个体发展，挖掘学生潜能，举办各类评比活动，如“文明小标兵”、“小书法家”、“小发明家”等，推出新人新作，提升学生自信心。
2. 加强班级板报管理，利用德育阵地，提升管理水平。
我将以欣赏的眼光发现每个孩子的优点，坚信关爱、尊重和宽容是开启学生心灵的钥匙。
本计划仅为学期初的初步设想，未来将根据实际情况不断调整和完善。
如有不足之处，恳请领导和同事予以指正。
小学三年级班主任工作计划3篇
小学三年级班主任工作方案小学三年级班主任工作方案精选3篇〔一〕小学三年级班主任工作方案作为一名小学三年级班主任，我将以积极向上的态度，认真负责的精神，制定一个科学合理的工作方案，以有效地指导学生的学习，帮助学生为将来开展打好坚实的根底。
学生管理是一名班主任最根本的职责，在学生管理方面，我将按以下几点开展工作：1、班级活动：每周安排班级活动，以进步班级凝聚力和向心力。
2、课内管理：催促学生按照规定完成学习任务，标准学生的节能行为。
3、考试管理：监视学生的考试情况，帮助学生及时理解自己的学习进展情况，并定期与家长沟通。
4、课外管理：定期关注学生的家庭和课外情况，及时发现和解决学生的问题。
作为一名班主任，我不仅要关注学生的学习，更要注重学生的素质和品德教育。
因此，在班级教育方面，我将采取以下措施：1、心理疏导：关注学生的成长，理解他们的思想动态，针对学生的心理问题进展心理疏导。
2、品德教育：要求学生遵纪守法，树立正确的道德观，培养学生的公德心、爱国心、感恩心。
3、体育锻炼：课后安排适当的体育活动，增强学生的体质。
教育不仅是学校的事，还需要家庭的支持。
因此，班主任工作中，还需要加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的学习和安康成长。
1、家访：定期进展家访，理解学生家庭情况，与家长交流学生在学校的表现和需求，并邀请家长到学校参加家长会议。
2、家庭作业：协调家长与孩子的学习和生活关系，指导家长正确对待孩子的学习，减少家庭作业的繁重负担，让孩子过得更加轻松愉快。
3、课程根据学生兴趣爱好和开展特点，向家长推荐合适学生的课程，帮助学生更好地开展自己。
为了使班级的各项工作更加有序、高效，班主任需要加强班级平衡管理和完善管理制度。
1、班级纪律：催促学生按照学校纪律和班级纪律标准上下课的行为，养成良好的生活习惯。
2、教室管理：定期清理教室和公共场所，确保教室平安整洁。
3、文明用语：在班级中倡导文明用语，严禁危险言语和粗俗语。
2024年三年级上学期班主任班级工作计划范例（3篇）
2024年三年级上学期班主任班级工作计划范例学习情况及家校合作策略一、强化学习动态，深化家校情感纽带为促进学生的全面发展，需积极构建家长与教师间的情感交流平台，确保学校与家庭形成合力。
我们应深入挖掘并肯定学生的优点，适时引导其发扬光大；敏锐察觉学生的不足之处，并及时施以教育，以促进学生健康成长。
二、夯实班主任日常管理基础1. 行为规范教育：充分利用班会及课余时间，组织学生学习《清河镇明德小学生守则》及《小学生日常行为规范》，旨在培养学生良好的学习与生活习惯。
2. 值日制度落实：明确值日生职责范围，选拔监督人员，确保值日工作的严格执行与有效监督。
此举旨在培养学生的自理能力与责任感。
3. 放学组织管理：鉴于放学时段学生情绪易激动，行为易失控，班主任需高度重视放学环节的教育工作。
放学铃响后，班主任应进教室整理学生队伍，强调返家纪律，确保学生安全有序离校。
三、构建与培育优秀班集体1. 树立共同目标，营造良好班风：基于对学生深入了解与研究的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定有效措施鼓励其实现。
注重培养良好班风与正确舆论，以促进学生全面发展。
2. 选拔与培养班干部：通过选拔班级积极分子，组建班委会，让学生初步学习自我管理。
定期轮换班干部，以提供更多锻炼机会，并培养学生领导与被领导的适应能力。
四、重视个别学生教育在组织学生开展集体活动的班主任需特别关注个别学生的教育需求。
针对学习困难、性格孤僻或顽皮捣蛋的学生，班主任应采取正确态度，避免歧视与粗暴行为。
通过深入了解学生特殊之处，因材施教，动之以情，晓之以理，促进其健康成长。
五、月度工作安排概览____月份：完成学生认知与了解工作，明确学生姓名；选拔开学班干部；制定值日轮流表；加强班级日常管理。
____月份：重点培养学生生活习惯与学习习惯；激发学生学习意识与兴趣；开展读书活动；组建并轮换班干部。
____月份：增强学生小主人公意识；注重日常行为规范教育；培养集体荣誉感；继续开展读书活动并进行安全教育。
小学三年级班主任工作计划2023年7篇
小学三班级班主任工作计划2023（7篇）小学三班级班主任工作计划2023（7篇）怎么写好我们的班主任工作计划?前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开头制定计划了。
下面是我给大家整理的小学三班级班主任工作计划，仅供参考希望能帮助到大家。
小学三班级班主任工作计划篇1担任三班级班主任工作。
我愿用我百倍的真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，我信任在经过我的引导和他们自己的努力后，他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!一、班级基本情况和目标：我班共有学生18人。
本学期我班的创建目标是：选拔培育一支责任心强的班干部队伍，树立良好的班级学风弘扬正气，培育学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。
本学期继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。
乐观协作学校、少先队的各种活动，乐观开展丰富多彩的中队活动，培育学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
二、基本措施和做法：1、了解学生状况：(1)有计划地利用班会课学生交谈，增加师生感情，消除学生与老师之间的隔膜，进而开展班务工作。
(2)不定期家访。
通过家长了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的乐观协作。
2、加强平安意识利用班会课等时间加强平安教育和平安知识的宣传，让每个学生的心中都有平安意识。
2、抓好班务常规：⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织好学生参加每周的升旗仪式，对学生进行形象详细的爱国主义教育，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来，争做合格小学生!组织和指导学生参加每日的课间操，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室，做懂规章的小学生。
⑵组织学生做合格值日生：班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培育劳动习惯等都有着现实意义。
3、组建培育班集体。
2024年新学期小学三年级班主任工作计划例文（三篇）
2024年新学期小学三年级班主任工作计划例文在学校总体工作计划的指导下，本学期班级工作以深化素质教育和创新教育为核心，紧扣学校主题教育活动，致力于提升学生的思想素质和科学文化素养。
以下是对本学期班级工作的规划和安排：一、工作指导思想本班工作将围绕爱国主义教育主线，着重培养学生的行为习惯和基本道德，确保教学质量，规范班级管理，丰富少先队活动，实施心理健康教育，积极探索班级工作新特色，以促进学生的全面发展。
二、学生基本情况本班共有学生若干名，男生若干名，女生若干名。
学生在纪律、劳动等方面表现良好，但在团结协作、勇敢表达和创新能力等方面需进一步培养。
三、工作目标本学期，我班旨在打造一支具有进取心和较强能力的班干部队伍，营造积极向上的学习氛围，培养学生良好的行为习惯，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，打造一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点1. 持续推进学生的常规养成教育，培养良好的行为习惯。
2. 加强班级卫生管理，提升学生的日常行为素养。
3. 加强学生的自我保护教育，提高安全意识和自我保护能力。
五、具体工作措施1. 常规教育方面：利用班队会和晨会时间，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，引导学生正确认识对错，养成良好的学习和生活习惯。
通过升旗仪式、班会等，加强德育教育，培养学生的爱国主义情感，学会合作与生活。
开展形式多样的教育活动，增强学生的集体荣誉感，如“书写姿势监督活动”，促进学生的自律。
2. 班级纪律方面：制定班规班纪，实施奖惩机制，培养学生的自律意识。
丰富课间活动，如跳绳、游戏、拍球等，以活跃校园气氛，增强师生互动。
加强午间管理，让学生轮流值日，培养责任感，同时提供安静的阅读和讨论环境。
3. 卫生方面：强调个人卫生，要求衣着整洁，养成“三勤”习惯。
设立卫生监督岗，每日三次清扫，对积极参与卫生工作的学生或小组给予奖励。
4. 班干部培养方面：实施班干部轮流制，培养每个学生的管理能力和个性发展。
小学三年级班主任班级管理工作计划(15篇)
小学三年级班主任班级管理工作计划（15篇）小学三年级班主任班级管理工作计划篇1一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
透过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。
如：对于学生的书写姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生简单休息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
在大课间活动时，我和学生们一起做操，参加体育活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级，每周四说自己喜爱的书籍，每周五展示写字联系写得优秀的作品。
2024年第一学期小学三年级班主任工作计划（3篇）
2024年第一学期小学三年级班主任工作计划为指导三年级班级工作，特制定以下工作计划：一、工作理念与目标（一）常规工作管理1. 深入掌握班级基本情况：三年级共有学生若干名，男生若干名，女生若干名。
学生们充满活力，积极向上，具有强烈的集体荣誉感。
他们心地纯洁，好奇心强，求知欲旺盛，但行为习惯的培养仍需加强。
在学习方面，大部分学生已形成一定的学习习惯，能自觉完成学习任务，但部分学生主动性不足，书写能力有待提高。
本学期，我们将继续培养学生的良好行为习惯，并将打造优秀班集体作为核心目标。
2. 全面了解学生思想动态：深入研究和理解学生是班主任工作的基础。
为准确把握学生的思想状况，将采取以下措施：（1）定期与学生交流：利用班会等场合与学生进行有计划的交流，通过组织座谈会和班干部会议等方式，加深师生之间的情感联系，消除隔阂，以便更好地开展工作。
（2）家庭访问与家长会：通过与家长沟通，了解学生在家庭和社会中的表现，争取家长对学校工作的支持。
3. 加强班主任日常工作：检查并指导班级学生的日常值日工作。
4. 组织与培养班集体：（1）确立共同目标，培养良好班风：共同目标为班集体的形成和发展提供动力。
班主任将根据对学生的了解，提出明确的目标，并制定有效措施，鼓励学生努力实现。
注重培养正确的班风和舆论，以此对学生产生积极的教育影响。
（2）选拔、培养和使用班干部：选拔积极的学生担任班干部，组成班委会，培养他们自我管理的能力。
定期轮换班干部，让更多学生得到锻炼，同时培养他们的领导与被领导能力。
5. 关注个别学生的教育：对学习困难、性格孤僻或行为不良的学生，班主任需采取个性化的教育措施，关注他们的特殊需求，发现并培养他们的积极因素，帮助他们建立自尊心和自信心。
（二）德育工作重点1. 加强养成教育：通过指导与考核，确保日常行为规范管理的持续性，培养全校范围内的良好氛围。
从基础行为规范入手，培养学生的良好习惯，使其自觉遵循正确的行为准则。
三年级班级工作计划(精选7篇)
Don't preach your own heart everywhere, you are not the only one in this world who have stories.同学互助一起进步（页眉可删）三年级班级工作计划（精选7篇）三年级班级工作计划篇1全面按照德、智、体全面发展的.要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。
本着这个原则本学期制定如下计划：一、班级基本情况本班共有50名学生，其中有男生28人，女生22人。
学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。
二、本学期基本工作要点1、培养学生良好的学习习惯，学习态度和行为习惯的培养这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
利用黑板报，家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
力争做好每位学生的思想政治工作计划，使他们提高认识，不断上进。
成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑。
2、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，而且要指定个人目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板(五篇)
2023-2024学年度小学三年级班级工作计划参考模板为了创建和谐社会，和谐校园。
____，____下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。
创建和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。
一、组织教师学习，提高认识，明确德育目标。
深入开展“教师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。
明确活动的目的及意义。
1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。
2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和培育民族精神。
3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。
培养教师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。
二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。
1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及提高辅导，认真批发作业，安排座位。
2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。
结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生实施，安排时间观看形势教育课。
3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。
围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动，各班每周二活动。
自设主题，发挥学生的主体作用。
4、四年级以上的班级充分利用好版报。
向全校师生宣传德育，法制等方面知识，提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作，要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。
树立学生对学习，对活动等方面的自信心。
挖掘他们的潜能。
发挥其特点，不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。
三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。
首先对学生的日常行为的养成教育，教师要细心制定行之有效的监督机制。
小学班级管理工作计划模板(三篇)
小学班级管理工作计划模板一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生____人，其中男生____人，女生____人，男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部____人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的`工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
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小学三年级班级管理工作计划【篇一】一、基本概况.该班共有学生75人，其中女生38人，男生37人，共分10个高效课堂学习小组。
班干部5人，小组长10人。
这些学生大部分来自本村和邻村。
学生的年龄均在八岁左右。
几年的学习生活，使他们懂得了一定的道理，学习的目的明确，态度端正，大多数学生都能自觉遵守纪律，有远大的理想和抱负上进心较强，加之学生家长尤其重视子女的学习，鉴于此，都是搞好本期班级工作的有利条件，但也有少数部分学生基础知识较差，各方面表现不尽人意，因此对班级管理工作有一定地影响，但我坚信若认真总结经验，虚心向有经验的老师学习，经过本人努力，定能使对班级工作更上一层楼，为有计划完成班级工作，特定出本期的工作计划。
二、目标要求.1、思想教育与实际教学工作中、课下多与学生接触、深入了解每一位学生、为求每个孩子都为品学兼优的学生。
2、认真贯彻党的教育方针、使学生成为有理想、有道德、有纪律的一代新人。
3、教育学生认清形势，旗帜鲜明地抵制社会上的不正之风，明确新时期的新任务，坚持党的基本原则。
4、教育学身树立“五讲”、“四美”、“三热爱”“十好”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。
5、以雷锋同志为榜样，树立团结友爱、爱护公物、拾金不昧的新风尚，在他们幼小的心灵中，扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。
6、通过各项有益活动，提高学生的钻研，力争把他们培养成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。
7、对学生进行道德教育和法制教育，使学生树立正确的道德观和人生观。
三、方法措施.1、紧紧围绕学校的中心工作，针对学生的特点采取多种措施，充分调动学生的积极因素。
2、建立一支良好的班干部队伍，充分发挥他们的作用，培养他们的领导和组织能力。
3、培养正确的班级舆论，形成良好的班风。
4、每周召开班会一次，有布置，有总结，及时表扬好人好事，发现问题及时处理。
5、抽一定时间进行家访，学校教育和家庭教育有力的结合起来。
6、组织开展文体活动，要求学生多读课外书籍，开发智力。
教育其思维能力和语言表达能力。
7、做到每周一总结，每周一检查，每周一评比，比做好人、做好事。
【篇二】度过了热闹的新年，又迎来了新的学期，回想过去的一学期是新接班的一学期，有些忙碌、有些焦急、有些无从下手，当然也有收获，有反思，正是经历了这些，新的学期倒是心中有数了，为了更好的展开工作，避免上学期中出现的一些问题，从以下几个方面对班主任工作做出如下计划。
一、学情分析反思本班现有学生42人，2人转学，其中男生27人，女生15人。
通过一个学期的的接触，对这些孩子有了一定的了解，总体来说他们活泼可爱，多数的孩子有着明确的学习目标，只有少数孩子目标不明确，缺少良好的学习习惯。
在过去的一学期中，本班的孩子在倾听思考的习惯上有了一定的进步，能够做到上课的时候克服肆意讲小话，别人回答问题时不插嘴，耳朵注意倾听，其中多数的孩子懂得倾听后通过仔细思考后再回答问题，虽然有了进步，但是也还是存在很多的不足需要在新学年中继续改进，譬如有在班级中屡屡出现出现丢失财物的现象，这跟学生缺乏勤俭节约和妥善保管财物的意识有关，也有同学之间相处发生争执时，同学之间常常出现不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐，也有本来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象，这是一种不懂得承担，不负责任的做法，应该坚决杜绝，培养他们的责任意识。
因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题，使之成为这学期工作的重点和努力的方向。
二、本学期工作重点和培养方向1、倾听思考的习惯2、阅读习惯3、文明礼仪4、轻声慢步靠右行5、责任从小事做起6、勤俭节约7、开展丰富的课外活动。
三、措施方法1、与任课教师做好沟通,时刻重点强调倾听思考的习惯。
2、营造书香氛围，培养孩子阅读的兴趣，开展读书交流活动。
3、大力宣传和鼓励同学使用文明礼貌用语，树立班级榜样，用榜样影响全班。
4、举行轻声慢步靠右行的主题班会，利用课间和班会时时强调。
5、责任心的树立，从认真完成一件事开始。
像在班级属于自己的责任没有完成，教育为主，补做,养成责任心，生活中家长也一定要配合，对生活中属于他做的事要让他做而且一定强调要做完，不能半途而废。
6、开展主题班会树立节约意识，家长配合，买适量够用就行，别买太多，同时强调要学会保管自身财物。
7、加强同年级四个班的联系，同年级中展开各项活动。
四、具体实施办法为了加强同学之间团结合作回来能力，提高学生个人学习的主动性，积极性，本学期主要从分小组PK和个人评比竞争这两方面展开，小组连续两次第一可获得礼物，连续两次倒数一则获得相应的惩罚，个人评比主要从纪律，卫生，作业，课堂参与，获得表扬和批评，两周举行一次评比，前12名同学有选择座位的权利，并减少作业量，后6名相应增加惩罚。
【篇三】新的学期，又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况：本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点：1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
、3.搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
五、具体工作：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。
学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。
轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用黑板报，专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
六、具体安排：第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。
进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
开展尊师好学及民族传统的教育活动。
出黑板报。
第三周：班容班貌布置，选举班干部。
第四周：对学生进行安全教育。
第五周：会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
第六周：召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周：对学生进行安全教育。
第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
第十周：进行勤俭节约教育。
第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
第十二周：总结期中考试，吸取经验教训。