七年级激素调节PPT课件
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不在话下,易
出汗,情绪激
动,眼球严重
凸出
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16
患者五 女,55岁,家住
贵州省某边远 山区,脖子肿大, 呼吸困难,劳动 时心跳快,气短.
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17
甲状腺激素
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18
患者六 症状:尿液能 引来蚂蚁.
平时多尿、 多饮、多食.
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19
此人患了 糖尿病 病因: 体内胰岛素分泌不足
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20
胰岛素
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21
地方性甲状腺肿 呆小症 糖尿病 侏儒症 巨人症 甲亢
激素是内分泌腺的腺细胞所分泌的, 对身体有特殊作用的化学物质
特点:它在血液中的 含量极少,但是
作用大。对人体生长发育和生殖等生 活活动,却起着重要的调节作用。
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5
垂体
人 体
甲状腺
主
胸腺
要 内 分
肾上腺 胰岛
泌 腺
卵巢
睾丸
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6
小诊所
如果你是一位远近闻 名的医生,诊所来了几 位病人,请诊治。
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7
患者一 女,16岁, 身高只有 58厘米,袖 珍女孩,
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24
小结:
在 神经系统 的调节控制 下,激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活 动。
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25
神经调节 调 控
激素调节
人体的生命活动
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26
小结
1、区分内分泌腺和外分泌腺 2、人体的主要内分泌腺 3、几种主要的激素 4、激素调节与神经调节的关系
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27
1. 糖尿病患者的胰岛素分泌量往往
度
。( A )
胰岛素分泌不足 幼年期生长激素分泌不足 幼年期生长激素分泌过多 成年甲状腺激素分泌过少 甲状腺激素分泌过多,功能亢进 婴儿时期甲状腺激素分泌不足
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22
当你在特别兴奋或突 遇危险的时候,你的心 理感受及身体状况会怎 样?
面红耳赤、心跳加快、
血压升高
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23
大脑皮层兴奋
促使 肾上腺素 分泌
促使心跳加快、血压升高、血管 扩张、面红耳赤
高已有1.56米,当她13岁时,身高2.17米,
16岁时达2.40米,她手长31厘米,足穿60码
的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982
年死时身高已有2.47米。
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12
-
13
生长激素
-
14
患者三 年龄18岁, 身高0.83 米,智力低
下.
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15
患者四
症 状:患病
后食量大增,
每餐5大碗饭
第四节 激素调节
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1
青春期的变化与性- 激素的分泌有关 2
人体内的腺体
腺:由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官。
外分泌腺
-
内分泌腺
3
内分泌腺和外分泌腺的区别 :
无
有
直接进入腺体内的 通过导管排出
毛细血液
甲状腺、垂体、 唾液腺、汗腺、 胰岛、卵巢、睾丸 皮脂腺、肝脏、胰腺
-
4
1、激素的概念及特点:
A.甲状腺激素
B.肾上腺素
C.胰岛素
D.生长激素
4、用含有某种激素的饲料喂蝌蚪,能缩短蝌蚪发育
成蛙的时间,饲料中所含有的激素最可能是( A )
A.甲状腺激素
B.生长激素
C.肾上腺激素
D.性激素
5、没有导管,其分泌物直接进入体液发挥作用的腺
体是( D )
A.唾液腺 B.汗腺
ห้องสมุดไป่ตู้C.肝脏
D.垂体
-
29
此图是人体的内分泌系统图,根据图回答:
(1)是 垂体
(2)是 甲状腺
1
(3)是 胸腺
2
(4)是 肾上腺
3
(5)是 胰腺
4 5
(6)是睾丸
(7)是 卵巢
6
7
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30
判断题: 1.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足可能导
致侏儒症。
[×]
2.糖尿病患者可以通过注射或口服胰岛素制
剂来治疗。
[×]
3.胰腺的作用仅仅就是分泌胰液。 [ × ] 4.食物中缺碘,合成甲状腺激素减少,因此
甲状腺逐渐萎缩。 -
[×] 31
作业:设计表格
总结本节课所学习的激素 调节的相关内容
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32
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33
智力正常
-
8
患者一
这人患了: 侏儒症 病因是: 幼年时期
生长激素分泌不足
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9
患者二
女,17岁,
身高2.47米,
体重135千
克,医院诊
断生长异常.
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10
患者二 此人患了 巨人症 病因是 幼年时期
生长激素分泌过多
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11
曾金莲,1964年出生在湖南沅江县,出生
后4个月开始不正常生长,不到四岁时,身
A不足,过高 B过多,过低
C不足,过低 D过多,过高
,血糖浓
2.幼年期,骨骼停止生长,身材矮小,但智力正常,这可
能是( D ) A.甲状腺激素分泌过多 B.甲状腺激素分泌过少
C.生长激素分泌过多 D.生长激素分泌过少
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28
3.人在遇到特殊紧急情况时,心跳加快,血压升高,分泌
大量增加的激素是( B )