中国戏曲第六讲教案

满园花儿齐开放，
绿树成荫细草长。
你看那红似胭脂
白如雪霜相辉映，
处处争鲜
蔟蔟堆艳
暗生香。
这一旁碧玉生寒仙人掌，
那一旁娇容带醉秋海棠。
木槿花儿并蒂放，
白兰花一朵一朵
开的赛琳琅。
这丛花儿无俗状，
它可与雪中寒梅
雨后晚菊
比容光。
依我看姑娘比它还俊样，
芙蓉出水胜淡妆。
你既然会说又会讲，
我要把各样花问一场。
啥花白、啥花黄？
啥花开的满园香？”
“玉盏白、金盏黄，
丹桂开花满园香。
什么花开火红样？ 什么花开在池塘？
石榴花开火红样，
碧莲开花在池塘。 什么花开在架上？ 什么花开靠粉墙？” “紫藤开花在架上，
仪态万千
恰便似嫦娥离月宫， 好一似嫦娥下九重，
清清冷落在广寒宫”
玉石桥斜倚把栏杆靠，
那鸳鸯来戏水，
金色鲤鱼在水面朝，
长空雁儿飞，
雁儿并飞腾，
闻奴的声音落花荫，
这景色撩人欲醉，
不觉来到百花亭。
万般愁情难自谴，一腔哀怨寄明月
京剧《大唐贵妃》
二、黄梅戏《徽商情缘》的风雅之美
安她半世凤凰巢。
忙把梅香低声叫，
莫把姓名信口晓。
这都是神话凭空造 自把珠玉夸富豪 麟儿哪有神送到 积德才生玉树苗 小小囊儿何足道 救她饥渴胜琼瑶
种福得福 投桃报李
四、秦腔《买水表花》的风雅之美
为遣情思赏秋芳
清风徐来增凉爽，
为遣情思赏秋芳。
花园里面眼界广 ， 胜似那整日守闺房
中 国 戏 曲
主讲：杨淑鸿
教学目的
1、利用课前准备，课堂教学时间，让学生从
感性和理性上较系统地把握中国戏曲之美。
2、通过对中国戏曲片段的欣赏和唱词的赏析，
使学生感受中国戏曲的魅力，激发学生喜欢 戏曲的情感，带动课外对中国戏曲艺术的欣 赏和学习。
第七讲 中国戏曲的风雅之美
王国维：“以歌舞演故事”
齐如山 ：“有声皆歌，无动不舞”
虚拟之美
写意之美
一、京剧《贵妃醉酒》的风雅之美
“文扇胸，武扇腰，丑扇肚，媒扇肩， 僧扇手心，道扇袖。”
“腰如垂柳欲曼舞”
“轻如蝶
美如凤”
海岛冰轮初转腾，
见玉兔， 玉兔又早东升。
那冰轮离海岛，
乾坤分外明， 皓月当空。
华贵亮丽
奴似嫦娥离月宫，
紫薇海棠情意长！
秦声几多慷慨句，
亦有婉约细腻词！”
五、越剧《琴心》的风雅之美
风雨千年有， 人间好事无。
风雨千年有，
人间好事无。 望晴空冰轮乍涌，步香阶风扫残红。 牛女星横断太空，那团园月偏照孤。 从今后只许我心头空想， 从今后只许他梦里相逢； 从今后他是个影里情郎， 从今后我成了画中爱宠。
幽婉清丽感琴心
莫不是步摇得宝髻玲珑
莫不是裙拖得环佩叮咚
莫不是风吹铁马檐前动
莫不是那樊王宫殿夜鸣钟
儿女低语小窗中
我这里潜身听声在墙东
却原来西厢的人儿理丝桐
他不做铁骑刀枪把壮声冗
他不效猴山鹤泪空
他不逞高怀把风月弄
他却是儿女低语在小窗中
感怀一曲断肠夜
他思已穷恨未穷
都只为娇鸾雏凤 失雌雄 他曲未终 我意已通
牵牛花开靠粉墙。”
“凌霄开花高千丈，
蔷薇开花泛霞光。
虽然把样样花儿都对上，
只可惜样样花儿少比方。
“叫姑娘，你莫忙，
听我把样样花儿说比方。 海棠姐，紫薇郎， 牡丹帐子芭蕉床。 绣球枕头荷叶被， 窈窕淑女梦才郎。
婉约细腻表花词
“园里红花犹自绽，
闺中闲愁尽可抛。
牡丹绣球搭花房，
柔美温婉，轻灵悠扬
（女）我是一只雁，
南来北往任遨游 （男）我是一朵云， 飞来飞去遍九洲 （女）雁飞字一个， 地老天荒人长久 （男）云儿行万里， 山高水远情悠悠

（女）北疆迎冰雪，
南国荡轻舟 东瀛西洋走， 五湖四海游 （合）浪迹商海暂分手， 我心永远系徽州
耳听得悲声惨心中如捣， 同遇人为什么这样陶嚎
莫不是夫郎丑难谐女貌，
莫不是强婚配鸦占鸾巢。
叫梅香你把那好言相告，
问那厢因何故痛哭无聊
“听薛良一语来相告
满腹骄矜顿雪消。 人情冷暖非天造， 何不移动半分毫。 我正富足她正少， 她为饥寒我为娇。 分我一枝珊瑚宝，

知音千古此心同
分明是伯老飞燕
各西东 感怀一曲断肠夜 知音千古此心同 尽在不言中
知音千古此心同
小
结
戏曲蕴含着风雅，如此无边无际，当 它摆在你的面前，透过远古的尘埃，你 真正能够看懂其中多少的美妙意蕴，取 决于人心的感悟能力。这种风雅能否走 进今天的生活，完成我们内心的一种理 念，这需要我们每个人用眼睛、用心灵 去触摸，去延伸，使她最终融入到我们 的生命之中。

《徽商情缘 我是一只雁》
三、京剧《锁麟囊》的风雅之美
怕流水年华春去渺，
一样心情别样娇。
不是我无故寻烦恼，
如意珠儿手未操。
词句文雅精妙，唱腔幽咽婉转
春秋亭外风雨暴
何处悲声破寂寥
隔帘只见一花轿
想必是新婚渡鹊桥
吉日良wk.baidu.com当欢笑
为什么鲛珠化泪抛
此时却又明白了 世上何尝尽富豪 也有饥寒悲怀抱， 也有失意痛哭嚎啕 轿内的人儿弹别调 必有隐情在心潮