部编人教版四年级语文下册第五六单元检测试卷
2019-2020学年部编人教版四年级语文下册第五六单元测测试题(含答案)
四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音,写词语。
(7分)1.作为一名小学生,bùjǐn( )要nǔlì( )学习,平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步,一不小心掉了下去,摔伤了gē bo( )。
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.鼻塞.堵塞.塞.车边塞.B.倔强.强.大坚强.勉强.C.和.气和.面应和.暖和.D.荷.兰荷.叶荷.花荷.包蛋三、选字组成词,看谁做得好又快。
(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典,填空。
(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部,再查_________画。
它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。
你来选一选。
1.心眼儿窄.的人不能称为男子汉。
( )2.他家的日子过得挺窄.。
( )3.误流时而宽,时而窄.。
( )五、仿写词语。
(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。
(8分)1.山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
统编人教部编版小学语文四年级下册语文第六单元检测【含答案】
2020年部编版语文四年级下册第六单元检测题年班姓名一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
(10分)huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chúngē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài二、下列加点字的读音有误的一项是()。
(2分)A. 扭.断(niǔ)嘹.亮(liáo)B. 捆.绑(kǔn)呜.咽(wū)C. 吭.声(kēnɡ)倔强.(jiànɡ)D. 嘱.咐(zhǔ)沮.丧(zǔ)三、按照查字典要求填空。
(4分)“益”按照部首查字法,先查部,再查画。
按照音序查字法,先查音序,再查音节。
“益”在字典中有以下解释:①好处(跟“害”相对)②有益的(跟“害”相对)③增加④更加给加点字选择正确的解释:延年益.寿()受益.不浅()日益.高涨()益.友()四、词语总动员。
(20分)1.辨字组词。
(10分)耍()炕()挨()糟()追()要()坑()埃()槽()迫()2.补充词语并完成练习。
(6分)( )高望重 ( )然大悟张冠李( ) 抑扬顿( ) ( )经风霜()耳欲聋 ( )不经心囫囵吞( ) (1)由“张冠李戴”一词,我想起了_______________________这件事。
(2)由“震耳欲聋”一词,我想起了________________________的情景。
3.选词填空,在合适的词语下面画“√”(4分)(1)人大代表各抒己见,共同(商量商讨)国家大事。
(2)我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有(商量商讨)过。
(3)别看他表面(镇静平静),实际上如坐针毡,急得不得了。
(4)(镇静平静)无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。
五、我会选。
(5分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是()。
部编版四年级语文下册第六单元综合检测附答案
部编版四年级语文下册第六单元综合检测时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(8分)ɡōnɡjìnɡɡē bo tǔ kànɡqiānɡ shuān()()()()pín qiónɡjié nàn chèn jī huānɡ mánɡ()()()()二、选择下列加点字的正确读音,打“√”。
(3分)安徽.(wēi huī)倔.强(juéjuè)塞.满(sāi sài)祈.求(qǐqí)嘹.亮(liáo liào)熟悉.(xīxì)三、选择题。
(12分)1.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是()(2分)A.人们推推搡搡地把他迎进屋。
B.可能是因为换了新的环境,他表现得有些拘束。
C.他艰难地往前走着,一个趔趄险些摔倒在地。
D.室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难。
2.选择合适的关联词语填入下面的句子中。
()(2分)雨来________牺牲自己,________说出李大叔的下落。
A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.即使……也……3.结合语境理解词语的意思,下列错误的一项是()(2分)A.“风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
”(飘飘悠悠:这里指苇絮从空中轻缓地往下降。
)B.“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
”(沮丧:这里指灰心失望。
)C.“青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。
”(遗憾:这里指遗失之后的感叹。
)D.“老人们说:‘有志不在年高,雨来是个好孩子。
’”(有志不在年高:有没有志气,不在乎年龄的大小。
这里是指雨来年龄小有志气。
)4.读句子,下面句子中破折号的用法是()(2分)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。
A.表示补充说明。
B.表示话题的转变。
C.表示声音延长。
人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案
人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1-5题。
(5分,每小题1分)1.XXX是我国伟大的无产阶级文学家、思想彖、()A.科学家B.革命家C.音乐家2.XXX说,他把别人(。
)的功夫用在了工作上。
A.逛公园B.看电影C.喝咖啡3.下列说法正确的一项是()A.XXX说,节约时间就等于延长了人的生命。
B.XXX工作起来效率高,从来不在晚上写文章。
C.休息的时候,XXX喜欢浇花,这样可以让脑子得到休息。
4.下列对XXX的描述,不正确的一项是()A.XXX到了晚年,仍在如饥似渴地研究,夜以继日地忘我工作。
B.XXX逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤。
C.XXX逝世前一天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言。
5.从录音内容中,我们能够看出XXX哪方面的精神品质?()A.珍惜时间B.待人友善C.关心时事二、知识积累水平考查(40%)一)选择题。
(12分,每小题2分)6.下列画线字读音完全正确的一组是(。
)A.概念(gài)扑闪(bū)瞬间(shùn)弧线(gū)B.装饰(shì)寻食(mì)协调(xié)率领( shuài)C.镶嵌(qiàn)骏马(jùn)角膜(mú)泛滥(1uàn)7、下列词语中,书写正确的一组是(。
)A.捐赠尊从笔罩魄力B.岛衣向晚顺序幸苦C.专注掠过清晰酷爱8.下列画线的词语使用正确的一项为哪一项()A.我一定要好好进修,不孤负父母的愿望。
B.他十分爱护保重这枚时间久远而泛滥的邮票。
C.要改革,要前进,就必须冲陈旧观念的束缚。
9.下列句子中,没有语病的一项为哪一项(。
)A.两天两夜没停的XXX又下起来了。
B.广场上挤满了许很多多半不清的人群。
C.乡下人家的田园生活真让人向往!10.下列句子中,说法正确的一项是()A.“我仿佛看见了她的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。
部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5
第六单元单元测试一、选择题1.下列说法中不恰当的一项是()A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。
B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。
C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。
理解下列句子的含义。
(填序号)2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。
()A.指出雨来学习的内容。
B.说明雨来是中国人。
C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。
3.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。
()A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
4.有志不在年高。
()A.雨来年纪小。
B.雨来有志气。
C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。
5.下列词语书写有误的一项是()A.暖炕士卒鬼脸发愣B.胳膊搏学尸首荒忙C.戒指丝绸勤勉敌人D.防备相逢趁机夜以继日6.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看”一句中的破折号的作用是()A.表递进。
B.表解释说明。
C.表补充说明。
D.声音的延长。
7.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.强.大强.盛强.调B.人才济济.济.南救济.C.单.独单.于单.位D.扒.开扒.皮扒.手二、填空题8.根据课文内容填空。
1.《小英雄雨来》讲的是在________时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个________、________的少年。
2.《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。
3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________,写出了青铜的___________的性格。
9.填形容词。
()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10.按要求写句子。
部编版语文四年级下册第六单元试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第六单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
(8分)huānɡ luàn jié nàn jiè zhi chèn jīfā lènɡ tǔ kànɡ shén qínɡ jǔ sànɡ二、选择。
(4分)1.下列对加点字的解释不正确的一项是()A.太白感其意。
(感动)B.博学多通。
(通情达理)C.胤恭勤不倦。
(疲倦)D.未成,弃去。
(放弃)2.“他小心地问,是问‘棒冰’,而不是冰激凌,甚至不是雪糕。
”句中的引号的作用是()A.表示引用。
B.表示特定的称谓。
C.表示强调。
D.表示讽刺或否定。
3.阅读长文章时,我们可以()(多选)A.把每个部分的主要意思连起来,概括主要内容。
B.一字一句地阅读。
C.用比较快的速度来阅读。
D.在阅读时,停下来思考一下前面的内容。
4.下列关于“之”的用法,与其他句子不同的一项是()A.问之.,曰:“欲作针。
”B.光持石击瓮破之.。
C.炎帝之.少女,名曰女娃。
D.取之.,信然。
三、按要求完成练习。
(4分)“屑”用音序查字法查字典应先查大写字母_____,再查音节_____。
“屑”在字典中的解释有:①碎末;②琐碎;③认为值得(做)。
给下列句子中的“屑”字选择正确的解释(填序号)。
1.他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑.……()2.他对别人提出的意见总是不屑一顾。
()四、照样子,用组词的方法来解释下列加点字。
(3分)例:胤恭勤不倦。
(疲倦)1.胤恭勤不倦。
()2.博学多通。
()3.未成,弃去。
()五、补充下面所学的四字词语,再选词填空(填序号)。
(11分)①()()夜读②()梁()股③凿壁()()④()()成针⑤程门()()⑥手不()()1.形容尊师重道,恭敬求教的成语是______________。
(选词填空)2.请写出①②成语故事中的主人公。
新人教部编版小学四年级语文下册第六单元基础知识质量检测卷
㊁在每一项有错误的读音下面画 ㊀㊀ ꎬ并在括号内写出正确读音ꎮ(3分)A.纸屑(xiè)㊀㊀㊀搓(cuō)手㊀㊀㊀倔(juè)强(㊀㊀)B.祈(qǐ)祷蹬(dēnɡ)腿嘹(liáo)亮(㊀㊀)C.柳絮(xù)安徽(wēi)沮(jǔ)丧(㊀㊀)㊁看拼音ꎬ写词语ꎮ(5分)1.huāngluàn(㊀㊀㊀)中ꎬ爷爷不小心在huǒkàng(㊀㊀㊀)旁摔倒ꎬ摔到了gēbo(㊀㊀㊀)ꎬ我们连忙扶起他ꎮ2.bākāi(㊀㊀㊀)那个麻布包裹ꎬqiāngshuān(㊀㊀㊀)露了出来ꎮ㊁找出下列句子中人物描写方法与其他三项不同的句子ꎬ打 ɿ ꎮ(2分)1. 往河沿跑!往河沿跑! 雨来听出了话里的意思ꎮ(㊀㊀)2.雨来心里想: 掏什么呢?找刀子? (㊀㊀)3. 他吃饭很爽气ꎮ 带他的保姆这么说他ꎮ(㊀㊀)4.葵花也一个劲地说: 哥ꎬ今天就别去卖鞋了ꎮ (㊀㊀)㊁选一选ꎮ(8分)1.下列加点字读音都相同的一项是(㊀㊀)A.倔强∙㊀㊀强∙大㊀㊀勉强∙B.塞∙外㊀㊀瓶塞∙㊀㊀堵塞∙C.单∙于㊀㊀孤单∙㊀㊀姓单∙D.吭∙声㊀㊀吭∙哧㊀㊀吭∙气2.下列各组词语书写有一个错误的一项是(㊀㊀)A.荧火㊀㊀恭敬㊀㊀搏学B.贫穷㊀㊀士卒㊀㊀焉知C.晋级㊀㊀火炕㊀㊀铅笔D.打劫㊀㊀丝稠㊀㊀劲敌3.下列词语搭配不正确的一项是(㊀㊀)A.神情沮丧㊀㊀情绪高升B.发现秘密㊀㊀实现心愿C.试探反应㊀㊀耐心等待D.歌声嘹亮㊀㊀一声叹息4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(㊀㊀)A.一个下午她都在地里收麦子ꎬ累得满头大汗∙∙∙∙ꎮB.他很靠谱ꎬ但不张扬ꎬ总是一声不吭∙∙∙∙地就把事情办好ꎮC.我俩事先约好一起穿红色外套ꎬ真是不约而同∙∙∙∙ꎮD.本子上歪歪斜斜∙∙∙∙地写了几行字ꎮ新五㊁按要求完成句子练习ꎮ(10分)1.风一吹ꎬ鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来ꎮ(缩句)(3分)㊀㊀2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑ꎬ把屋子震得好像摇晃起来ꎮ(仿照例句中运用的修辞手法写一个句子)(3分)㊀㊀3.从下面两个比喻句中ꎬ我们读出了敌人的凶残和雨来的顽皮可爱ꎮ请仿照句子并根据提示ꎬ把下面一段话补充完整ꎮ(4分)例:①那双手就像鹰的爪子ꎬ扭着雨来的两只耳朵ꎬ向两边拉ꎮ②雨来像小鸭子一样抖着头上的水ꎬ用手抹一下眼睛和鼻子ꎬ嘴里吹着气ꎬ望着妈妈笑ꎮ㊀㊀我有一个妹妹ꎬ她特别爱说话ꎬ声音又好听ꎬ就像㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(写出喜爱之情)ꎮ但有时也让我很苦恼ꎬ我正在写作业ꎬ她却在我旁边说个没完没了ꎬ就像㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(写出厌烦之情)ꎮ六㊁课堂回顾ꎮ(9分)1.«小英雄雨来(节选)»讲的是㊀㊀㊀㊀㊀㊀时期ꎬ少年英雄雨来ꎬ机智地同敌人㊀㊀㊀㊀的故事ꎮ全文内容可以概括为:游泳本领高ң㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ң掩护交通员ң㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ң㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ң机智逃生这几个部分ꎮ(5分)2.«独坐敬亭山»中以眼前之景抒发孤寂之情的诗句是:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ꎬ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ꎮ(4分)七㊁阅读理解ꎮ(33分)(一)小英雄雨来(节选)(15分)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕ꎬ他向前弓着身子ꎬ伸出两只大手ꎮ啊!那双手就像鹰的爪子ꎬ扭着雨来的两只耳朵ꎬ向两边拉ꎮ雨来疼得直咧嘴ꎮ鬼子又抽出一只手来ꎬ在雨来的脸上打了两巴掌ꎬ又把他脸上的肉揪起一块ꎬ咬着牙拧ꎮ雨来的脸立刻变成白一块ꎬ青一块ꎬ紫一块ꎮ鬼子又向他胸脯上打了一拳ꎮ雨来打个趔趄ꎬ后退几步ꎬ后脑勺正碰在柜板上ꎬ但立刻又被抓过来ꎬ肚子撞在炕沿上ꎮ雨来半天才喘过气来ꎬ脑袋里像有一窝蜂ꎬ嗡嗡地叫ꎮ他两眼直冒金星ꎬ鼻子流着血ꎮ一滴一滴的血滴下来ꎬ溅在课本那几行字上:我们是中国人ꎬ㊀㊀我们爱自己的祖国ꎮ鬼子打得累了ꎬ雨来还是咬着牙ꎬ说: 没看见!扁鼻子军官气得暴跳起来ꎬ嗷嗷地叫: 枪毙ꎬ枪毙!拉出去ꎬ拉出去! 1.把握长文主要内容需要了解故事的起因㊁经过㊁结果ꎬ要关注主要人物和事件ꎮ(12分)(1)根据课文内容得知ꎬ节选内容的前因是㊀ꎮ(2分) (2)选文主要讲述了㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀的内容ꎬ运用了㊀㊀㊀㊀的手法ꎬ将故事叙述得生动形象ꎮ(4分)(3)用 ㊀㊀ 画出描写雨来被鬼子折磨后狼狈悲惨的语句ꎮ(3分) (4) 扁鼻子军官气得暴跳起来ꎬ嗷嗷地叫: 枪毙ꎬ枪毙!拉出去ꎬ拉出去!运用了㊀㊀㊀㊀㊀(A.神态描写㊀B.外貌描写㊀C.语言描写㊀D.动作描写)ꎬ侧面反映了雨来㊀㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊀的精神品质ꎮ(3分)2.结合选文ꎬ说说你对 我们是中国人ꎬ我们爱自己的祖国 这句话的理解ꎮ(3分)㊀㊀(二)一㊀元㊀钱(18分)呆呆地坐在灯下ꎬ我又想起那件永远忘不了的小时候的事ꎮ六岁的我酷爱画画ꎬ因为想得到一张洁白的大画纸ꎬ我偷偷拿了母亲的一元钱ꎮ那个时代ꎬ一元钱可以买许多许多东西ꎮ我拿到手后却不敢用ꎬ就藏在母亲的枕头下 倘若母亲发现了ꎬ我就说她记错了地方ꎻ倘若没有发现ꎬ我就得逞了!//钱是早上拿的ꎬ我却一整天坐在教室里心神不定ꎬ莫名其妙地感到惶恐ꎮ放学的铃声还没完全落下来ꎬ我已迫不及待地跑出教室 我要把钱放回原处ꎮ还未进家门ꎬ就看见母亲阴沉着脸ꎬ握着根竹条ꎬ厉声问我: 你偷了那一元钱? 偷 这个刺耳的字眼令我惊心ꎬ望着细细的竹条我越发不寒而栗ꎮ 没有! 我断然否认ꎮ这时哥哥也回来了ꎬ一听母亲也怀疑他偷了ꎬ涨红了脸大声叫屈ꎮ1.2.3.4.5.6.八㊁㊀。
部编版四年级语文下册第三次月考(五、六单元)附答案 (3)
部编版四年级语文下册第三次月考试卷(考试范围:第五、六单元)一、读句子,根据拼音写词语。
(5分)fàn wéi nǔlì1.天边红霞在慢慢扩大它的shízhōng rǔshísǔn2.和变化多端,颜色各异。
dùjuān3.山中紫色的花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、按要求写词语。
(24分)1.填上合适的量词。
(9分)一()小船一()地方一()镜子一()彩虹一()红日一()漆黑一()黄龙一()步枪一()红霞2.填上合适的形容词。
(9分)()的亮光()的金边()的奇观()的杜鹃()的高山()的山顶()的心情()的内洞()的舞蹈3.仿写词语。
(3分)飘飘悠悠哗啦哗啦亮堂堂4.补充词语。
(3分)()()全国()()成针一声()()软鼓()()情绪()()不()而()三、给“光”字组词,并选词填空。
(10分)光()()()()()1.()似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!2.演出服上的()材料是时尚的体现。
3.皎洁的()下,田野更显得空旷寂静。
4.()如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
5.雨来的家乡景色宜人,是旅游()的好地方。
四、按要求写句子。
(5分)1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。
(改变语序,不改变句子意思)2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。
(改为“把”字句)3.村前的广场上聚集了全部所有的打麦的人。
(修改病句)4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。
(改为比喻句)5.胤恭勤不倦,博学多通。
(翻译句子)五、课内阅读。
(12分)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。
啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
雨来疼得直咧嘴。
鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。
鬼子又向他胸脯上打了一拳。
雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
部编版四年级语文下册第五、六单元基础测试卷及答案
部编版四年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、读句子,根据拼音写词语。
(7分)1.天边hóng xiá( )在慢慢扩大它的fàn wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。
2.洞里的shí zhōng rǔ( )和shí sǔn( )变化多端,颜色各异。
3.山中zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。
(6分)yí cùtū wùxiāng qiànzhòng hè chà nàzhè jiāng三、按要求完成练习。
(8分)1.填上合适的量词。
一( )小船一( )地方两( )房子一( )彩虹一( )红日一( )漆黑一( )黄龙一( )杜鹃2.填上合适的形容词。
( )的光亮( )的金边( )的声音( )的杜鹃( )的高山( )的山顶( )的心情( )的内洞四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.奇观.( )A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法2.自不量.力( )A.限制B.数目、数量C.估计五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。
(9分)1.这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了2.这不是很伟大的奇观吗3.马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。
(6分)1.这不是很伟大的奇观吗?( )2.天边露出了太阳的小半边脸。
( )七、根据课文内容填空。
(11分)1.转眼间天边出现了一道,慢慢地在扩大它的,加强它的。
2.太阳出来了,有时走进里,有时躲在后。
3.顺着,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换。
八、课内阅读。
(10分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
2022-2023学年人教部编版四年级语文下册第五、六单元测试卷(含答案)
2022—2023学年度第二学期测试题四年级语文(5—6单元)班别: 姓名: 学号:一、听读部分(10分)1.听读音,写词语。
(每个读两遍,注意把字写在格中间。
)(4分)2.听读短文,回答问题。
(短文读两遍)(1)根据听到的内容作出判断,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)①“扁桃腺”这东西是“淋巴组织”的结合,淋巴腺之一大种。
( )②动物体内之有“淋巴组织”是没有抵抗作用的。
( )③淋巴细胞也就是抗敌的细胞,是白血球之一种。
( )④淋巴这红色的流液,实富有排除外物的力量呀。
( )(2) 就是淋巴组织最高的建筑物。
(2分)二、积累运用(32分)1.看拼音写词语。
(4分)d ù ju ān g ē bo j ù j í ji é n àn( ) ( ) ( ) ( )2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
(2分)重荷.(h é h è) 刹.那(ch à sh à) 3.下面加点字的读音,完全相同的一项是( )(2分)A.重荷. 负荷. 荷.花B.吧.嗒 酒吧. 吧.台 C.哇.啦 哇.塞 好哇. D.倔强. 强.大 勉强.4.下列句子中加点词语使用有误..的一项是( )(2分) A.图书馆里十分清静,大家都在认真地看书。
题号及赋分 书写 2分一 10分 二 32分 三 26分 四 30分 以上五项合计 发展题 10分 总分 等级 得分B.一刹那间....,倾盆的大雨从天而降,把我们淋成了落汤鸡。
C.从四面八方聚集..而来的人们把小偷给围了起来。
5.把下面与“古人读书求学的故事”有关的成语补充完整。
(6分)()()夜读()梁()股凿壁()()()()成针程门()()手不()()6.按要求完成句子。
(6分)(1)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)(2)鹅毛般的苇絮就飘飘絮絮地飞起来。
(缩句)(3)雨来游泳本领高。
部编版四年级语文下册第六单元 达标检测卷附答案
部编版四年级语文下册第六单元达标检测卷四年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(34分)一、读句子,给加点字选择正确的读音。
(6分)1.那个倔强.( )的老爷爷勉强.( )答应了叔叔的要求。
(qiánɡqiǎnɡjiànɡ) 2.石子就像塞.( )子一样堵塞.( )住了下水道。
(sāi sài sè)3.白鹅在院子里引吭.( )高歌,公鸡呆呆地看着,一声不吭.( )。
(kēnɡhánɡ) 二、读拼音,写词语。
(10分)三、选择题,把正确答案的字母写在括号里。
(9分)1.下列成语中,与古人读书求学无关的是( )A.程门立雪 B.铁杵磨针C.手不释卷 D.望梅止渴2.下面句中加点词语使用不恰当的一项是( )A.微微跑到教室,吧嗒吧嗒....地说:“真倒霉,又忘记带伞了。
”B.枫树发出呼啦呼啦....的响声,好像在鼓掌欢庆秋天的丰收。
C.昨晚下了一场大雪,踩在地上咯吱咯吱....响,有趣极了。
D.游客们看到这一双双美丽的鞋子,嘴里啧啧啧...地感叹不已。
3.与“那双手就像鹰的爪....子.,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的句子是( )A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅.....,怎么也抓不住。
B.雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
C.她似乎感到德军那几双恶狼般...的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。
D.妹妹的脸蛋儿像红苹果一样......红润,看上去可爱又美丽。
四、按要求完成句子练习。
(9分)1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改成转述句)____________________________________________________________________________________________________________________________ 2.小航把脸上弄得脏兮兮的。
部编版四年级语文下册第五单元检测题(附答案)
部编版四年级语文下册第五单元检测题(附答案)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.荷.花(hé)负荷.(hè)石钟乳.(rǔ)B.镶.边(xiāng)一刹.那(shà)时而窄.(zhǎi)C.蜿蜒.(yán)漆.黑(xī)系.着绳子(jì)D.石笋.(sǔn)一簇.(cù)走了一转.(zhuǎn)二、读拼音,写字词。
我们沿着时而宽时而zhǎi的溪流往山上走,到了半山腰就是dù juān 谷。
这里花儿竞相开放,有白的,红的,zǐ的,还有白中xiāng粉边的,一朵比一朵开得càn làn。
三、下列词语搭配不正确的一项是()A.扩大范围一片亮光B.夺目的亮光一道红霞C.放射光芒一块地方D.伟大的奇观一把金边四、对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是()A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。
(拟人)B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。
(比喻)C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
(排比)D.这不是很伟大的奇观吗?(反问)五、按要求写句子。
1.随着山势,溪流时而宽...溪声也时时变换调子。
(用...,时而急...,时而缓...,时而窄加点词仿写句子)_____________________________________________________________________ 2.内洞一团漆黑,难道能看见什么吗?(改为陈述句)_____________________________________________________________________3.这时候要分辨..出哪里是水哪里是天,倒也不容易。
(用加点词造句)_____________________________________________________________________ 4.怎样小的小船?两个人并排仰卧,刚合适,没法再容第三个人,是这样小的小船。
2020年春期新人教版部编版四年级语文下册第五单元试题
2020年春期新人教版编版四年级下册语文第五单元测试卷一、根据拼音写字词(7分)残疾女孩张少博自幼四肢不能行动,但音乐为她插上了飞xiánɡ()的翅膀。
她每天坚持练习唱歌,花池边、公园里、小jìnɡ()旁……她从不zāo tà()自己的生命,在她的努力下,美丽的生命如花朵般绽放,她用不qū()的精神,创造了属于自己的bīn fēn()世界。
二、选出正确的字或读音。
(8分)(茁拙)壮角(jiǎo jué)膜(扬畅)想撼(hàn ɡǎn)动(珍诊)断躲藏 (zàng cánɡ)(拌绊)倒泛滥(làn jiān)三、把词语朋友送回家。
(10分)鼓舞鼓励鼓动1、你别()人家去干坏事。
2、在老师的()下,我终于跃过了横杆。
3、喜讯传来,给了全校师生极大的()。
居然竟然4、安静()拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!5、小小的花儿()有如此的气魄!四、按要求写句子。
(6分)1、安静难道不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)2、小小的花儿在草原上。
(改为拟人句)3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
(修改病句)五、语言积累(8分)1、雷锋认为人的生命是有限的,可是。
所以他把自己有限的生命都投入到。
2、巴金的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。
3、安静用心灵“触摸”春天,她告诉我这样后一个道理:。
学完课文后,我想对安静说:“”六、阅读下面的片断,回答问题(16分)我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一(只支)飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚(拢扰)着我。
趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。
我的手指稍一用力,它不能动弹了。
但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一(股般)生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我(振震)惊,我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。
人教版部编版四年级下册语文试题-阶段(第5-8单元)检测试题 (含答案)sc2.66
2019—2020学年度第二学期小学质量监测四年级语文试题(时间90分钟 满分100分)同学们,经过这一学期的居家学习,你一定又有了很大的进步吧!那就让我们展示一下吧!要认真、细心地答题,工整、规范地书写。
一、完成书签上的书法作品二、选择填空(一)给加点的字选择正确读音1.刹.(A.sh à B.ch à)那2.漆.黑(A.q ī B.x ī)3.倔强..(A.ju é ji àng B.ju è qi áng) 4.单.于(A.d ān B.ch án) 5.弥.漫(A.n í B.m í) 6.剖.开(A.p ōu B.p āo ) 7.半裸.(A.gu ǒ B.lu ǒ) 8.重荷.( A.h é B.h è) (二)选择近义词填空A.慰藉B.安慰C. 忘怀D. 忘记9. 这几天她心情不好,你要好好( )她一下。
10. 初冬黎明时的灯光,总给人一种温暖,一种( ),一种希望。
11. 这件事我是铭心刻骨,怎能( )呢?12. 童年的幸福生活至今令我难以( )。
(三)选择合适的关联词语填空A 或者……或者……B 不仅……还……C 即使……也……D 只要……就……等级请分别将下面两句关于读书的诗句写在右侧两个书签上。
1. 读书破万卷,下笔如有神 ——杜甫2. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈温馨提示:书写要工整美观,字距要均匀合适,上下字要对整齐,作者名字要注明。
13.这些石钟乳和石笋,形状多样,颜色各异,()不比做什么,()很值得观赏。
14.挑山工走的很快,你在什么地方饱览壮丽的山色,()在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,()在喧闹的溪流边洗手洗脚,,他们就会不声不响地走到前头去了。
15.在马上你用不着离鞍,()稍一伸手()可以捧到满怀心爱的鲜花。
16.读童话时,我们()能感受到童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都拥有非凡的能力,()能感受到人物真善美的形象。
人教部编版语文四年级下学期第五六单元测试题(含答案)
四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音,写词语。
(7分)1.作为一名小学生,bùjǐn( )要nǔlì( )学习,平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步,一不小心掉了下去,摔伤了gē bo( )。
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.鼻塞.堵塞.塞.车边塞.B.倔强.强.大坚强.勉强.C.和.气和.面应和.暖和.D.荷.兰荷.叶荷.花荷.包蛋三、选字组成词,看谁做得好又快。
(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典,填空。
(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部,再查_________画。
它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。
你来选一选。
1.心眼儿窄.的人不能称为男子汉。
( )2.他家的日子过得挺窄.。
( )3.误流时而宽,时而窄.。
( )五、仿写词语。
(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。
(8分)1.山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
小学四年级语文下册《第六、五、四单元》测试试卷及答案
小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、基础积累。
(50分)1.下面词语中,字形不完全正确的一组是()。
(4分)A.嘹亮扭身苇絮雪屑B.捆绑妨碍枪毙谜语C.嘴唇嘱咐沮丧情绪D.祈求搓绳遗憾乌迹2.下面句子中,加点字读音不正确的一项是()。
(4分)A.雨来一边奔跑,一边把书塞(sāi)进怀里。
B.漂泊在外的游子,总是背着行囊(náng),四海为家。
C.生性倔(juè)强的他从不服输。
D.他种的那株向日葵(kuí)居然成活了。
3.根据拼音和语境,写出下面的词语。
(8分)(1)雨来从kàng shàng()一起来,mài kāi()腿就朝外跑。
(2)嘎子用尽了gē bo()上的劲也没能拉动qiāng shuān()。
(3)chóu duàn zhuāng()昨晚被qiǎng jié()了。
(4)dí jūn()首领chèn luàn()逃跑了。
4.下面词语中,书写完全正确的一组是()。
(4分)A.晋祠枪拴铅笔迈腿B.土炕胳膊劫持发楞C.丝绸朳开敌人尸体D.趁着慌乱飘飘悠悠5.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是()。
(4分)A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感叹不已。
6.下面句子中,加点词语解释不正确的一项是()。
(4分)A.雨来从外面进来,浑身被晒得黝黑发亮。
(黑得发亮。
)B.鬼子把雨来捆绑起来,推推搡搡回到屋内。
(轻轻地推。
)C.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
(没有事先商量而彼此见解或行动一致。
)D.他们都觉得便宜,二话没说,就付了钱。
(干脆地采取行动。
)7.下面句子排序正确的一项是()。
(4分)①远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
最新部编人教版小学语文四年级下册第五单元检测试题(六)含答案及评分标准
2019-2020年度第二学期小学语文四年级第五单元检测试题一、看拼音,写词语。
fàn wéi xiānɡ biān càn làn chà nàkuòdàtún bùsēn yùdēnɡ lù dù juān duān zhèng二、选择题。
1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.努.力(nǔ)重荷.(hè)额.角(é)狭窄.(zhǎi)B.源.头(y uán)臀.部(tún)代替.(tì)一刹.那(shà)C.浙.江(zhè)罗.店(luó)漆.黑(xī)蜿蜒.(yán)D.石钟乳.(rǔ)石笋.(sǔn)一簇.(zú)变化多端.(duān)2.下列词语搭配不正确的一项是 ( )A.伟大的奇观灿烂的亮光B.漆黑的内洞葱郁的树丛C.冲破云霞增大生机D.欢快地跳跃慢慢地划过3.下列句子中的关联词语运用不当的一项是 ( )A.因为有时天边有黑云,而且云片很厚,所以太阳出来,人眼还看不见。
B.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
C.不但工人提着汽油灯.而且只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗。
D.虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
4.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是 ( )A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
(拟人)B.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
(拟人)C.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
(设问)D.走进去,仿佛到了个大会堂.周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
部编语文四年级下第六单元单元培优检测卷含答案 (5)
一、读拼音,写词语wěi xùpī kāi jìn chá jì nuó dònɡ wāi wāi xié xié(_____)(_____)(_________)(_________)(_______________)二、读句子,用“____”标出加点字的正确读音。
(1).姐姐生下他后,就和姐夫到安徽.(huī wēī)去了。
(2).小外甥吃得十分专心,以至前边的嘴唇.(qún chún)都有些翘了起来。
(3).我们告诉他,当和尚.(shànɡ shānɡ)不能吃荤。
(4).一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔.(juē juè)强.(qiánɡ jiànɡ)的活鱼一样挣扎着。
(5).他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮.(qiě jǔ)丧。
三、比一比,再组词。
劫(_______)炕(_______)缸(_______)扒(_______)柜(_______)劝(_______)坑(_______)缺(_______)趴(_______)拒(_______)四、“慌”的意思有:①慌张,急忙,忙乱;②恐惧,不安;③表示难忍受。
“惊慌”中“慌”的意思是(______),“慌忙”中“慌”的意思是(______),“累得慌”中“慌”的意思是(______)。
(填序号)五、要横线画出每组词中的错别字,并将正确的字写在括号里。
(1)暖抗铅笔豪迈()(2)防备丝绸荒忙()(2)胳膊劫难消防拴()(4)进级趁机尸体()六、乱句重组。
(___)他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。
”(___)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。
”(___)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”(___)话刚说完,马克思果然跨进门来。
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四年级5-6单元语文单元检测
时间:100分钟
班级姓名等级
一、看拼音,写词语。
(4分)
fēi xiánɡ zhuó zhuànɡ zāo tà huā fán yè mào
( ) ( ) ( ) ( )
zhuānɡ shì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、请用“”划去带点字中不正确的读音。
(4分)
1、安静的手指悄.(qiāo qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!2、此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧.(hú fú)线。
3、在这个清香袅袅.(niǎo liǎo)的早晨,安静告诉我这样的道理。
4、才了.(liǎo le)蚕桑又插田。
5、每要麦秆都擎.(qín qínɡ)起了丰满的穗儿。
6、圈里的牛也不再发出哞哞(mū mōu)声。
7、牛犊的模(mó mú)样像位贵妇人。
8、田野里,什么声音和(hé hè huó)着孩子们的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?
三、给下面生字组两个词语。
(4分)
径 ( ) 弧( ) 珍 ( ) 憾( )
经()孤()诊()撼()
四、把下面的词语补充完整,并按要求写话。
(6分)
花()叶()()然()立多()多()
成()结()()肥体()()气十足我能用其中的两个词语写一段话。
五、句子练习。
(10分)
1.给下面这段话加上标点。
(3分)
我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔
2.给句子加上关联词使句子通顺起来。
(3分)
①()我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死()是有意义的。
②()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
③()什么时候,()什么季节,乡下人家()有一道独特迷人的风景。
3.按提示,根据不同的意思写句子。
(4分)
骄傲
(1)(自豪)
(2)(自以为了不起,自满)
六、请将下面句子补充完整。
(14分)
1.通过五单元的学习,我们对生命的理解更深了。
从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事,明白了;
在《花的勇气》一课中,作者通过爱花——————看花的过程中,明白了生命的意味就是;而爱因斯坦告诉了我们:“对于我来说,生命的意义在于,忧,乐。
”
2.台湾作家杏林子《生命生命》一文主要是通过、、这三个事例中,展示了生命的意义:。
3.《乡下人家》按照房前屋后的顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的
顺序交叉描写,展示了
4.宋代诗人翁卷在《》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象,尤
其是这句“,。
”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。
宋代诗人在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏
时的紧张劳动气氛,用的是这两句“,。
”
七、阅读短文,完成练习。
(28分)
(一)课内阅读:(10分)
①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一
对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
1、用“”画出描写颜色的词语,这样写的好处是
2、语段①中采用()手法,把与做比较,突出了
②几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。
3、语段②采用了()手法,这样写的好处是:。
4、我还能用这样的手法描写春雨后的小草:。
(二)课外阅读:(18)
生命的养料
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和
参差不齐且突出的牙齿。
他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低
着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。
他
叫他的孩子们每人栽一棵。
父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢
的礼物。
小男孩也想得到父亲的礼物。
但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么
地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。
因此浇过一两次水后,再也
没去搭理它。
几天后,小男孩再去看他种的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,而且还长出了
几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿、更有生气。
父亲兑现了他的诺言,为小
男孩买了一件他最喜欢的礼物,并对他说,从他栽的树来看,他长大后一定能成为一名出
色的植物学家。
从那以后,小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上,小男孩躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师
曾说过的话:植物一般都在晚上生长,何不去看看自己种的那颗小树。
当他轻手轻脚来到
院子里时,却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。
顿时,一切他都明白
了,原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间,任凭泪水肆意地奔流……
几十年过去了,那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家,但他却成为了美国总统,
他的名字叫富兰克林·罗斯福。
爱是生命中最好的养料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之树茁壮成长。
也许那树是
那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小,甚至还有些枯萎,但只要有这养料的浇灌,
它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。
1、按提示,在文中造词填空。
(3分)
(1)近义词:鼓励——()凋谢——()萌发——()(2)反义词:伟大——()悲观——()茂盛——()
2、按提示填空,了解主要内容。
(5分)
这篇短文按顺序,写罗斯福小时候因患而成残疾。
一年春天,父亲让孩子们栽树,说谁的树苗长得就有。
他地栽树时,看到的兄妹们就希望自己种的
树。
几天后,小男孩发现自己种的树长得而有。
父亲兑现了,并勉励他长大成为。
从此,他变得。
一天晚上,他在院子里看见父亲,他感动得。
几十年后,他成
为了。
3、回答问题,理解内容。
(5分)
(1)为什么小男孩看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,就希望自己栽的那棵树早点死
去?
(2)为什么父亲一直在偷偷地为小男孩栽种的中树施肥?
4、按提示,体会句子意思。
(5分)
(1)“几十年过去了”这句话运用表示转折的关联词,强调小男孩长大后能成为美国总
统,是因为
(2)“爱是生命中最好的养料。
”句子中的“爱”指的是;“养料”的意思是。
这句话的意思是。
由此可见,父亲在浇灌
的同时也在浇灌儿子的。
八、习作(30分)
读了六单元的课文,参加了这单元组织开展的“走进田园、热爱乡村”的综合性学习,相信你对和谐的乡村生活和优美的田园风光有了一定的认识和了解吧!请把自己对乡村生活的见闻与感受写下来。
要求:题目自拟。
事件内容要具体,要写出自己的感受。
字数在350字左右。