广州大学634心理学基础原理与方法真题加答案
广东考心理学试题及答案
广东考心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 人类行为B. 心理现象C. 人类行为和心理现象D. 心理疾病答案:C2. 弗洛伊德的精神分析理论认为,人类心理活动主要由哪三个结构组成?A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、意志D. 感知、记忆、想象答案:A3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 阿布拉罕·马斯洛B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛答案:B4. 下列哪项不是情绪的基本类型?A. 快乐B. 愤怒C. 悲伤D. 惊讶答案:D5. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,遗忘的速度是怎样的?A. 先快后慢B. 先慢后快C. 逐渐加快D. 逐渐减慢答案:A6. 以下哪个选项不是学习理论中的强化类型?A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 忽视答案:D7. 皮亚杰的认知发展理论认为,儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:D8. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的?A. 阿尔伯特·班杜拉B. 弗洛伊德C. 卡尔·罗杰斯D. 亚伯拉罕·哈罗德·马斯洛答案:A9. 以下哪项不是人格理论中的特质?A. 开放性B. 责任心C. 外向性D. 情绪稳定性答案:B10. 心理测量学中的信度指的是什么?A. 测量工具的一致性B. 测量结果的稳定性C. 测量工具的有效性D. 测量结果的普遍性答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的主要研究领域。
心理学的主要研究领域包括:认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、教育心理学、工业与组织心理学、健康心理学等。
每个领域都有其独特的研究对象和方法,共同构成了心理学的丰富内容。
2. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论。
心理学教程试题及答案解析
心理学教程试题及答案解析一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的三大分支是什么?A. 认知心理学、发展心理学、社会心理学B. 行为心理学、生物心理学、临床心理学C. 认知心理学、生物心理学、临床心理学D. 行为心理学、发展心理学、社会心理学答案:C2. 弗洛伊德的心理学理论中,“本我”、“自我”和“超我”分别代表什么?A. 意识、潜意识、道德意识B. 潜意识、意识、道德意识C. 道德意识、意识、潜意识D. 潜意识、道德意识、意识答案:B3. 以下哪项不是心理学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 弗洛伊德答案:C5. 以下哪个概念不属于学习理论?A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 观察学习D. 认知发展答案:D6. 心理测量学主要研究的是什么?A. 心理现象的测量和评估B. 心理疾病的诊断和治疗C. 心理疾病的预防和干预D. 心理现象的产生和发展答案:A7. 以下哪项不是心理治疗的方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 人本主义疗法答案:C8. 以下哪个理论不是发展心理学的研究范畴?A. 埃里克森的心理社会发展阶段理论B. 皮亚杰的认知发展阶段理论C. 弗洛伊德的心理发展阶段理论D. 马斯洛的需求层次理论答案:D9. 以下哪个概念与情绪调节无关?A. 情绪抑制B. 情绪表达C. 情绪体验D. 情绪识别答案:C10. 以下哪个理论不是社会心理学的研究范畴?A. 社会认知理论B. 社会影响理论C. 社会交换理论D. 认知发展理论答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。
答案:心理学是研究人的心理活动和行为的科学。
它涵盖了认知、情感、动机、人格、发展、健康、社会行为等多个领域,旨在理解个体如何感知、思考、感受和行为。
心理学基础习题加答案(全)之欧阳法创编
第一章练习题一、单项选择题:( D )1、弗洛伊德的精神分析理论建立在________的基础之上。
A.观察法B.实验法C. 调查法D.个案研究法( A )2、科学心理学之父是。
A.冯特B.华生C.马斯洛D.弗洛伊德( C )3、以下说法中错误的是。
A.冯特、铁钦纳是结构主义的代表B.弗洛伊德是精神分析学派的代表C.魏特海墨是机能心理学派的代表D.华生是行为主义心理学派的代表( B )4、在控制的条件下,系统的操作某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理研究的方法是________。
A.观察法B.实验法C. 调查法D.个案研究法( C )5、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是。
A.结构主义B.精神分析C.机能主义D.行为主义( B )6、被称作心理学的第三势力的是学派。
A. 行为主义B. 人本主义C. 精神分析D. 认知心理学( C )7、能揭示变量之间因果关系的研究方法是。
A. 观察法B. 实验法C. 相关法D. 访谈法( C )8、创建第一个心理科学体系的心理学家是。
A. 弗洛伊德B. 詹姆斯C. 冯特D. 铁钦纳( B )9、操纵和控制变量的心理学研究方法是。
A观察法 B实验法 C个案法 D调查法( B )10、由实验者操纵的,被假定为可影响行为的可能原因的变量是。
A.自变量 B. 因变量 C. 中介变量 D. 无关变量( C )11、用实验内省的方法分析各种经验是指,研究者操纵刺激(视觉的、听觉的、皮肤觉的等),使之有系统地变化,让被试根据自己的主观判断作出反应(如按键)或报告自己对于某种刺激的感受。
这种“内省法”属于现代心理学的哪个流派?A、功能主义B、行为主义C、结构主义D、精神分析( C)12、认为“男性和女性的基本择偶标准(如年龄)在世界各种不同文化中具有明显的普遍性,根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。
”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支?A、生理心理学B、行为遗传学C、进化心理学 D、认知神经科学( A )13、由研究者直接观察记录研究对象的行为,从而了解事物的特征或规律性的方法是__________。
最新心理学基础期末试卷B卷及参考答案
《心理学基础》试题( B 卷)考试类型: 考试课程类型: 公共必修课专业: 全校师范类专业年级:一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.遗忘的规律是()。
A.先快后慢B.先慢后快C.逐渐变快D.匀速2.()是对事物的概括和间接的认识。
A.回忆B.记忆C.思维D.想象3.我们平时所说的智力就是()。
A.一般能力B.特殊能力C.创造能力D.创新能力4.心理过程包括()。
A.认知过程、情感过程、行为过程B.感觉过程、知觉过程、想象和思维过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认知过程、情感过程、意志过程5.注意的类型不包括()。
A. 不随意注意B.随意注意C.随意前注意D. 随意后注意6.对经历过的具有时间、地点、任务和情节的事件的记忆叫()。
A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.情境记忆7.根据动机在活动中地位与作用的大小,可以将它分为()。
A.内部动机、外部动机B.优势动机、辅助动机C.远景动机、近景动机D.生理性动机、社会性动机8.加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()。
A.刺激反应联结B.信号学习C.概念学习D.问题解决9.多血质的神经过程的特征是()。
A.强、不平衡 B.强、平衡、不灵活C.强、平衡、灵活 D.弱10.马斯洛认为人的最高层次的需要是()。
A.尊重的需要 B.归属的需要 C.审美需要 D.自我实现需要二、判断正误(每小题1分,共10分)1.心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反映。
()2.气质和性格都没有好坏之分。
()3.阈限越低说明感受性越差。
()4.注意不是一个独立的心理过程。
()5.桑代克认为学习是尝试错误的过程。
()6.所有的感觉都能发生适应现象。
()7.长时记忆的容量是无限大的。
()8.感知觉反映的是事物的外部特征和外在联系。
9.幻想属于无意想象。
10.负强化和惩罚的作用是一样的。
三、名词解释(每小题4分,共20分)1. 倒摄抑制2. 短时记忆3.聚合思维4. 心境5.正迁移四、简答(每小题6分,共30分)1.影响遗忘的因素有哪些?2.简述性格与气质的区别。
广东心理学考试试题及答案
广东心理学考试试题及答案一、选择题(每题1分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是什么?A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案:A2. 弗洛伊德的精神分析理论中,哪一部分代表人的本能冲动和欲望?A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我答案:C3. 下列哪项不是认知心理学的研究内容?A. 知觉B. 思维C. 情绪D. 行为答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是什么?A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案:D5. 以下哪个不是常见的心理治疗方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案:D6. 卡尔·罗杰斯的“无条件积极关注”属于哪种心理治疗方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 系统脱敏疗法答案:C7. 心理学中的“观察学习”理论是由谁提出的?A. 阿尔伯特·班杜拉B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A8. 以下哪个是情绪智力的组成部分?A. 记忆力B. 注意力C. 情绪识别D. 逻辑推理答案:C9. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的主要心理冲突是什么?A. 信任与不信任B. 自主性与羞愧C. 勤奋与自卑D. 身份认同与角色混乱答案:D10. 以下哪个是社会心理学的研究范畴?A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 社会行为D. 所有以上选项答案:D二、简答题(每题5分,共30分)11. 简述心理学的定义和研究范围。
答案:心理学是研究人类心理活动和行为的科学。
它包括认知、情感、动机、个性以及心理过程与行为之间的关系。
研究范围广泛,涉及个体、群体和社会层面。
12. 解释什么是心理测量学,并举例说明其应用。
答案:心理测量学是心理学的一个分支,研究心理特性的量化方法。
例如,智力测试、性格测试等都是心理测量学的应用。
2023年心理学应用基础试题及答案
2023年心理学应用基础试题及答案第一部分:选择题1. 下列哪项不是心理学研究的目的?A. 描述和解释行为和心理过程B. 预测和控制人类行为C. 分析和解决心理问题D. 理解和改善人类生活正确答案:C2. 心理学是一门研究什么的科学?A. 动物行为B. 人类行为C. 只研究儿童行为D. 只研究成年人行为正确答案:B3. 下列哪项是心理学的主要研究领域?A. 社会心理学B. 换位思考心理学C. 结构主义心理学D. 认知心理学正确答案:D第二部分:简答题1. 请解释心理学中的"感知"和"认知"的差别。
- 感知是指通过感官对外界信息进行获取和解释的过程。
它涉及到感觉、知觉和知觉的组织。
- 认知是指对信息进行处理、存储、检索和使用的过程。
它涉及到思维、记忆、语言和解决问题的能力。
2. 请简要描述经典条件作用的原理。
经典条件作用是一种研究方式,当一个无条件刺激(UCS)与一个有条件刺激(CS)重复出现时,有条件刺激开始触发无条件反应(UCR)。
最终,通过重复联想,有条件刺激本身就能够触发类似的无条件反应,形成了条件反射。
第三部分:论述题请就以下问题进行论述:1. 心理学在教育领域中的应用。
- 心理学在教育领域中起着重要作用。
它可以帮助教育工作者了解学生的认知和情感特点,以提供更有效的教学方法和策略。
心理学还可以帮助诊断和解决学生的研究困难和行为问题。
例如,通过使用认知心理学的原理,教育工作者可以设计更好的教学材料和活动,促进学生的研究和记忆。
此外,心理学还可以为教育政策和决策提供科学依据,以确保教育系统的公平性和效果性。
2. 心理学在临床实践中的应用。
- 心理学在临床实践中有广泛的应用。
它可以通过心理评估和诊断来帮助识别和治疗心理障碍。
心理学还可以提供心理治疗和咨询服务,帮助个体解决情绪、行为和关系问题。
此外,心理学还可以参与制定和实施心理健康政策,提供心理健康教育和预防干预措施,以促进社会心理健康。
自考心理学原理试题及答案
自考心理学原理试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 人类行为B. 心理现象C. 人类行为和心理现象D. 社会现象答案:C2. 下列哪项不是心理学的主要分支?A. 认知心理学B. 生物心理学C. 行为心理学D. 环境心理学答案:D3. 弗洛伊德的心理学理论属于哪个学派?A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知主义答案:B4. 以下哪个概念不属于认知心理学的范畴?A. 注意力B. 记忆C. 情绪D. 思维答案:C5. 以下哪项是学习理论中的经典条件作用?A. 观察学习B. 操作条件作用C. 经典条件作用D. 社会学习答案:C二、填空题(每空1分,共10分)6. 心理学的三大领域包括_______、_______和应用心理学。
答案:基础心理学,发展与教育心理学7. 马斯洛的需求层次理论中,最高层次的需求是_______。
答案:自我实现8. 情绪智力(EQ)是指个体识别、理解、管理自己情绪和他人情绪的能力,它包括自我意识、自我调节、_______、_______和自我激励。
答案:社会技能,同理心9. 认知失调理论是由_______提出的。
答案:费斯汀格10. 心理学研究方法包括实验法、观察法、_______和_______。
答案:调查法,案例研究法三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述认知心理学的主要研究内容。
答案:认知心理学主要研究人类的认知过程,包括感知、注意、记忆、思维、语言和解决问题等。
它探讨这些认知过程是如何在大脑中进行的,以及它们是如何影响我们的行为和决策的。
12. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
答案:弗洛伊德的心理结构理论包括三个层次:本我(Id)、自我(Ego)和超我(Superego)。
本我是与生俱来的,追求快乐原则;自我是现实原则的代表,调节本我和外部世界的关系;超我是道德原则的代表,对自我的行为进行监督和评价。
四、论述题(每题25分,共50分)13. 论述人本主义心理学的主要观点和对现代心理学的影响。
心理学基础综合历年考研真题及答案解析
2007心理学考研真题及答案一、单项选择题1、以内省法作为主要研究手段的心理学派是构造主义2、通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是:个案法3、有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在大脑左半球4、根据拉什利的脑功能“整体说”,学习活动的效率与大脑受损伤的面积及部位之间的关系是:与面积大小成反比,与部位无关5、电风扇高速转动时,人们看到的不再是一扇一扇的叶片,而是一个整体的圆盘在旋转,这种现象反映的是闪光融合6、在汤里放10克盐,要使汤的咸味尝起来刚好有差异,需要增加2克盐。
根据韦伯定律,如果最初放20克盐,要使汤的咸味刚好有变化,则需要加盐4克7、“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的理解性8、把下图知觉为圆形时,遵循的知觉组织原则是闭合原则9、下列选项中,不属于深度知觉单眼线索的是视轴辐合10、注视下图时,出现的小正方形时而凸起时而凹陷的现象称为注意起伏11、上课时,学生被突然飞进来的小鸟吸引,这种心理现象是不随意注意12、在人工概念形成过程中,有人每次采用一种假设,逐次进行检验,保留正确的假设,放弃错误的假设,最后得出正确的结论。
根据布鲁纳的研究,这个人使用的策略是继时性扫描13、小张阅读《西游记》时,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象,这是再造想象14、演讲采用的言语形式主要是独白言语15、某患者发音器官正常,但说话困难,出现“电报式”言语,其病变可能发生在:布洛卡区16、引发动机的外在条件是诱因17、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有整体性18、小徐骑车经过路口,突然窜出一个小孩,他急忙刹车。
停车后,心砰砰乱跳,并出了一身冷汗,这时他才感到“太可怕了”。
这种现象所支持的情绪理论时阿诺德“评定-兴奋”理论19、当荻悉北京取得2008年奥运会主办权时,人们欣喜若狂。
此时的情绪状态是:激情20、普拉切克认为情绪的三个维度是强度、相似度、两极性21、下列选项中,不属于加德纳提出的多元智力成分的是情绪智力22、“大五”人格结构模型中的五个因素是外倾性、开放性、情绪稳定性、宜人性和:责任心23、根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型,对应的气质类型是粘液质24、人格的核心成分是性格25、艾里康宁和达维多夫划分儿童年龄阶段的标准是活动特点26、根据艾里克森的理论,儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己异性父母的对象,使恋父或恋母情结得到解决的原因是在游戏中获得自我教育27、一个婴儿既需求与母亲接触,又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型是反搞型28、对儿童脑电变化的研究表明,大脑各区域成熟的顺序为枕叶-颞叶-顶叶-额叶29、儿童能够自发运用记忆策略,对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是10-11岁30、在成人中期,一般不随年龄增长而衰退的能力是逻辑推论31、教育心理学作为独立学科诞生的标志是1039年桑代克的《教育心理学》32、奥苏伯尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和可辨别性、可利用性33、蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是社会学习理论34、建构主义学习理论强调学习的情境性和非结构性35、内控型学生通常将个人成败的原因归结为努力程度36、提出学习迁移概括理论的心理学家是贾德37、在一个2×2的完全随机设计中,若每种处理使用6名被试,整个实验设计需使用的被试数是2438、库柏和谢柏特在“心理旋转”实验中发现,每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时,反映基线反应时的刺激旋转角度是039、加工水平效应的研究表明:最初知觉的加工水平越深,对经验的记忆越好,若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断,然后对这些汉字进行再认测验,根据上述研究结论,汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是前者低于后者40、一项实验拟考查图片材料是否比文字材料更容易识记,则材料是自变量41、通过双盲法来控制额外变量的方法属于排除法42、在感觉阈限测定中,标准刺激由主式呈现,随后由被试调整比较刺激,使其与标准刺激相等,这种方法是平均差误法43在信号检测实验中,如果击中率的纵轴值为0.1虚报率的纵轴值为0.33,则该实验中的β值为0.3344、在知觉实验中,常用动景盘来研究似动运动45、斯腾伯格提示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是加法反应时法46、在2×3实验设计中,研究的因素有2个47、研究情绪动态发展变化过程中情绪与其他心理变量之间关系的常用方法是情绪诱导法48、在心理学实验中要求特征是影响实验效果的因素之一,反映要求特征的典型例子是霍桑效应49、系列位置效应常被看做是支持短时存储不同于长时存储的有效证据,可通过对单词等的自由回忆测验获得。
大自考心理学试题及答案
大自考心理学试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 心理学研究的主要内容是:A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 自然现象答案:A2. 心理学的起源可以追溯到:A. 古希腊B. 古埃及C. 古印度D. 中国答案:A3. 下列哪项不是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 天文学答案:D4. 弗洛伊德是以下哪个学派的创始人?A. 行为主义B. 人本主义C. 精神分析D. 认知主义答案:C5. 下列哪项是认知心理学研究的核心内容?A. 情绪B. 认知过程C. 行为D. 社会互动答案:B6. 心理测量学主要研究的是什么?A. 心理现象的测量B. 生物现象的测量C. 社会现象的测量D. 自然现象的测量答案:A7. 心理学研究方法中,观察法的主要特点是:A. 有控制的实验B. 无控制的观察C. 有控制的观察D. 无控制的实验答案:B8. 以下哪个理论不是学习理论?A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 认知发展D. 社会学习答案:C9. 心理学中的自我效能感是指:A. 对自己能力的评估B. 对他人能力的评估C. 对环境的适应能力D. 对任务的完成能力答案:A10. 以下哪个术语与人格心理学无关?A. 特质理论B. 心理动力学C. 认知失调D. 社会认知答案:C二、多选题(每题2分,共10分)1. 以下哪些是心理学的主要研究方法?A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 访谈法答案:ABCD2. 以下哪些属于心理学的研究领域?A. 认知心理学B. 教育心理学C. 工业与组织心理学D. 神经科学答案:ABC3. 以下哪些是心理学的主要理论?A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 认知主义理论答案:ABCD4. 以下哪些是心理学研究的常见变量?A. 独立变量B. 因变量C. 自变量D. 无关变量答案:ABD5. 以下哪些是心理学研究的常见问题?A. 个体差异B. 群体行为C. 心理过程D. 心理障碍答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 心理学是一门自然科学。
广东考心理学试题及答案
广东考心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 心理现象B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案:A2. 下列哪个选项不是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 化学心理学答案:D3. 弗洛伊德是哪种心理学理论的创始人?A. 行为主义B. 精神分析C. 人本主义D. 认知主义答案:B4. 下列哪个选项是认知心理学的研究内容?A. 记忆B. 情绪C. 动机D. 社会互动5. 以下哪个理论是由卡尔·罗杰斯提出的?A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 人本主义理论D. 精神分析理论答案:C6. 以下哪个选项是心理学研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 以上都是答案:D7. 心理学研究的基本原则是什么?A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 随机性答案:A8. 以下哪个选项是心理学研究的伦理原则?A. 保密原则B. 公正原则C. 诚实原则D. 以上都是答案:D9. 心理学研究中,哪个概念是指个体对刺激的反应?B. 反应C. 动机D. 态度答案:B10. 下列哪个选项是心理学研究的常用工具?A. 量表B. 显微镜C. 望远镜D. 放大镜答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 心理学的研究对象是_______。
答案:心理现象2. 心理学的研究方法包括_______、_______和_______。
答案:观察法、实验法、调查法3. 心理学的主要分支有_______、_______和_______。
答案:生物心理学、认知心理学、社会心理学4. 弗洛伊德的理论强调了_______的重要性。
答案:潜意识5. 人本主义心理学强调_______和_______。
答案:个体经验、自我实现6. 心理学研究的基本原则是_______。
答案:客观性7. 心理学研究的伦理原则包括_______、_______和_______。
2022年广州大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)
2022年广州大学应用心理学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)一、单项选择题1、使用特定的量表,对个体的心理特征进行间接了解,并作出量化结论的方法是心理学研究中的()。
A.观察法B.测验法C.实验法D.个案法2、下列哪个现象反映的是视觉适应?()A.夜幕下,蓝色物体要比黄色物体更亮一些B.不管是白天还是傍晚,看到树叶的颜色总是绿色的C.直升机的螺旋桨高速旋转后,不再能观察到每片桨叶D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动3、脑内神经元信号传递的主要方式是()。
A.静息电位B.以化学物质为媒介的突触传递C.动作电位D.服从全或无法则的电传导4、作者在校对自己的文稿时,对错字“熟视无睹”。
这反映的知觉特性主要是()。
A.恒常性 B.选择性 C.整体性 D.理解性5、病人的恐惧感是属于()。
A.原始情绪B.心境C.激情D.应激6、某人听报告的时候,听着听着就走神了,想起了一件有趣的事,直到听见掌声响,才想起正在听报告。
此时,这个人的意识状态属于()。
A.自动化的意识状态B.白日梦状态C.可控制的意识状态D.潜意识状态7、以下有关长时记忆的说法正确的是()。
A.能持续一分钟以上的记忆B.主要是语义编码C.内容是无限的D.以上均正确8、视觉性言语中枢受到损伤的病人()。
A.说话发生困难B.不能写字、画画C.理解字词的含义发生困难D.听不懂别人说的话9、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这句话反映了()的意志品质。
B.果断性C.坚定性D.自制力10、热爱并追求真理是()。
A.道德感B.理智感C.美感D.荣誉感11、根据斯腾伯格的成功智力理论,个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于()。
A.分析性智力 B.生存性智力 C.空间性智力 D.运动性智力12、勤奋、懒惰、谦虚、骄傲,这些反应的是()特征。
A.能力B.气质C.性格D.情感13、根据强化学习理论观点,提出了程序教学思想,并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。
《心理学》真题参考答案
简答题1.简述学习心里学的作用和意义答:a认识内在世界b调整和操纵行为c直接应用于实际生活中。
2.心理学应用领域:1临床与咨询心理学2教育与学校心理学3工作与组织心理学4广告和消费心理学5法律与犯罪心理学。
3.简述社会认知过程。
答:信息的搜集与选择\信息的整合过程4.简述社会认知过程中信息整合的特点。
首因效应和近因效应;晕轮效应;社会刻板效应。
5.问题解决应具备哪些特征,影响因素目标指向性;〔2〕操作系列性;〔3〕认知性操作。
问题的表征方法,无关信息的干扰,功能固着性,心向6.注意具有哪些特点和功能?指向性;集中性。
1选择能力,注意能够从大量的信息中心选择出重要的信息给以反响,同时能够排解掉无意义信息的干扰。
2维持功能,注意使人的心理活动或意识能够在肯定的时间内保持比拟高的紧张状态。
3调节功能,注意援助人从一种活动转向另一种活动。
7.注意和意识的联系与区别:1注意不等同于意识,注意是一种心理活动,而意识主要是一种心理内容或体验。
2注意与意识密不可分,注意的分配和紧张程度不同,显示了个体处在什么样的意识形态。
8.意识具有哪些状态?可操纵的意识状态;〔2〕自动化的意识状态;〔3〕白日梦状态;〔4〕睡眠状态。
9.简述人风格控中自我调控系统:以自我意识为核心的人风格控系统,包含自我认识,自我体验和自我操纵三个子系统。
2主要作用,对人格各成分进行调控,使之完整统一和谐。
10.制造性思维主要有哪些特征?和影响因素。
制造性思维是指相对常规思维而言的,指重新组织已有的知识经验,提出新的方案和程序,并制造出新的思维成果的思想活动。
敏感性,即简单接受新现象,发觉新问题。
流畅性,即思维敏捷反响迅速。
灵敏性,即具有较强的应变能力,能发挥自由联想。
独创性,即产生新的非凡的思想的能力。
再定义性,即特长发觉特定事物的多种使用方法。
洞察性,即能够通过事物的外表现象,认清其内在含义。
影响因素:智力因素、人格因素、环境因素、动机因素。
广州大学心理统计课堂练习题与答案考试要点攻略
集中量数一、判断题1、6,5,8,4,7的平均数是5。
(╳)2、6,5,8,4,7的中数是5。
(╳)3、一个次数分布的所有观测值的离均差之和为零。
(√)4、中数是我们最常用的集中量数。
(╳)算术平均数5、如果几个数的权重一样,我们可以直接用算术平均数来计算加权平均数。
(╳) 二、选择题:1、一个变量的平均数是40,中数是38,众数是36。
如果该变量的每一个观测值都加上12,则新的中数为:CA 、40;B 、42;C 、50;D 、52;E 、条件不足无法计算 2、上题中新的平均数是: DA 、40;B 、42;C 、50;D 、52;E 、条件不足无法计算 3、如果上题中每个观测值都减去10,则新的平均数为:AA 、30;B 、40;C 、50;D 、条件不足无法计算4、ΣX= BA 、N X / ;B 、N X ⨯ ;C 、X N X -∑ ;D 、2N;E 、05、有偶数个数据按大小顺序排列,则其中数为: CA 、出现次数最多的那个数B 、位于中间位置的那个数C 、中间两个数的算术平均数D 、最大和最小数的平均数E 、没有具体的数字无法计算6、有奇数个数据按大小顺序排列,则其中数为:BA 、出现次数最多的那个数B 、位于中间位置的那个数C 、中间两个数的算术平均数D 、最大和最小数的平均数E 、没有具体的数字无法计算7、某次考试,一个班20人,平均成绩为70;另外一个班30人,平均成绩为80;这50个人的平均成绩为:DA 、70;B 、74;C 、75;D 、76;E 、808、已知全班70人的平均成绩为75,其中30名女生的平均成绩为79,则40名男生的平均成绩是多少?CA 、70;B 、71;C 、72;D 、75;E 、79 三、计算题:1、某校连续5年招生人数为1000,2200,3600,5000,6200,试求该校招生人数的平均增长率。
2、试将下列数据编制成次数分布表,并根据次数分布表计算其平均数、中数、理论众数,找出粗略众数并比较之。
最新心理学理论考题(答案)
最新心理学理论考题(答案)1. 什么是心理学的研究对象?心理学的研究对象是人类的心理活动和行为。
2. 请解释心理学的认知领域和行为领域。
- 认知领域:研究人类的思维过程、知觉、记忆、研究和语言等认知活动。
- 行为领域:研究人类的行为表现、情绪、人格和社会互动等行为活动。
3. 请阐述心理学中的经典条件反射实验。
经典条件反射实验是由俄国科学家巴甫洛夫提出的,通过对动物的实验来揭示行为和心理之间的关系。
实验中,通过不断重复一个中(例如响铃声)与一个无条件刺激(例如食物)的配对,使动物产生条件反射(例如唾液分泌)。
最终,只要出现中,动物就会出现条件反射。
4. 请解释压力和应对压力的心理过程。
压力是一种由于环境或内部认知和情绪的要求而产生的心理和生理的紧张状态。
应对压力的心理过程包括认识到压力源、评估压力源的挑战性、应对压力的能力和使用有效的应对策略来减轻压力。
5. 请简要介绍心理学中的人格理论。
心理学中的人格理论是对人类个体的特质和行为模式进行解释和描述的理论。
其中,较为著名的人格理论有弗洛伊德的精神分析理论、荣格的个体心理学、巴德的社会认知理论和五大人格特质理论等等。
6. 请解释心理学中的条件性情感。
条件性情感是指通过条件的产生而形成的情感。
例如,在经典条件反射中,对中的重复配对会引起对该刺激的情感反应。
条件性情感是由研究和建立的,与个体的体验和记忆紧密相关。
7. 请解释认知失调理论。
认知失调理论由美国心理学家里奇提出,主张人们在认知上存在着一致性的需要。
当个体的认知、信念、价值观等因冲突、不一致或与现实不符而产生不适时,就会出现认知失调。
个体为了恢复一致性,会采取不同的心理策略来处理认知失调,例如改变认知、改变行为或改变评价。
8. 请解释社会认知理论。
社会认知理论是指个体通过观察和模仿他人的行为来研究和获取知识。
根据社会认知理论,人们通过观察、记忆、模仿、加工和应用信息来获取新的行为模式和技能。
社会认知理论强调了社会环境对个体认知和研究的重要性。
基础心理学考试及答案
基础心理学考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要内容是:A. 心理活动B. 社会行为C. 人际关系D. 经济活动答案:A2. 心理学的创始人是:A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 斯金纳答案:B3. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 认知心理学D. 化学心理学答案:D4. 心理学研究的基本方法是:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D5. 以下哪个理论不属于认知心理学?A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 认知神经科学答案:B6. 情绪与下列哪个脑区关系最密切?A. 大脑皮层B. 杏仁核C. 小脑D. 脑干答案:B7. 以下哪个不是学习理论的主要流派?A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案:C8. 心理学研究的目的是:A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象E. 以上都是答案:E9. 以下哪个不是记忆的类型?A. 短期记忆B. 长期记忆C. 工作记忆D. 永久记忆答案:D10. 以下哪个不是情绪的功能?A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 认知功能答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 心理学的主要研究领域包括:A. 认知过程B. 情感过程C. 社会过程D. 神经过程E. 行为过程答案:A, B, C, E2. 以下哪些是心理学研究的方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例研究E. 元分析答案:A, B, C, D, E3. 以下哪些是心理学的主要理论?A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 认知理论D. 人本主义理论E. 社会学习理论答案:A, B, C, D, E4. 以下哪些是情绪的功能?A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 认知功能E. 社会功能答案:A, B, C, E5. 以下哪些是记忆的类型?A. 感觉记忆B. 短期记忆C. 长期记忆D. 工作记忆E. 情绪记忆答案:A, B, C, D, E三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的定义及其研究对象。
心理学基础考试题 广州大学
试题样本广州大学2005—2006年度第一学期考试卷课程:心理学?? 考试形式:闭卷考试________学院_________系____级___班学号____姓名__________说明:⑴考试时间为120分钟;⑵共四大题一、名词解释(每题3分,共15分)1、行为2、知觉3、心理状态4、心理年龄特征5、社会化二、填空题:(每空1分,共20分)1.心理学是研究人的心理现象和行为规律的科学。
其研究的主要对象为心理过程和。
2.辩证唯物主义心理观的基本内容是____________________,___________________________________。
3.产生感觉需要两个基本的条件,一是_____________________,二是____________________________________。
4.从信息加工的角度看,记忆就是信息的_____________、______________和____________的过程。
5. 根据吉尔福特的观点,创造思维在行为上的特征为:、变通性和。
6.思维的两个基本特征是___________和_____________。
7.人对挫折的耐受力受、过去挫折的经验以及个人对挫折的主观认识的影响。
8.想象是在人脑中对已有进行加工改造而创造新形象的过程。
9.气质是个体心理活动的。
即俗称的“脾气”、“性情”。
10.情绪和情感是人对和人的之间的关系的反映。
11.一个完整的意志行动过程是由_________________和__________________这两个阶段构成的。
二、选择题(每题1分,共10分,请把正确答案填入下面表格内)1.我们吃过糖后,再吃橙子,会觉得橙子很酸,这是______现象。
A同时对比 B继时对比 C融合现象 D累积2.在望着天空的云彩,想到它们像奇峰异兽等,这是________。
A无意想象 B再造想象 C创造想象 ?D幻想3.小说《儒林外史》中描述的“范进中举喜极而疯”的故事,表现出情绪状态中_______的特点。
本科心理学考试题及答案
本科心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学研究的主要对象是:A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理现象答案:D2. 心理学的学科性质是:A. 自然科学B. 社会科学C. 自然科学和社会科学的交叉学科D. 人文科学答案:C3. 以下哪项不是心理学的研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 心理学的三大流派不包括:A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义答案:D5. 弗洛伊德是以下哪个心理学流派的代表人物?A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义答案:B6. 心理学研究的基本原则不包括:A. 客观性原则B. 发展性原则C. 系统性原则D. 随意性原则答案:D7. 以下哪项不是心理学的主要研究领域?A. 认知心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 化学心理学答案:D8. 心理学研究中,观察法的主要缺点是:A. 无法控制变量B. 无法重复实验C. 无法量化结果D. 所有选项都是答案:A9. 心理学中的“自我”概念是由以下哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 荣格C. 马斯洛D. 皮亚杰答案:C10. 心理学研究中,实验法的主要优点是:A. 可以控制变量B. 可以重复实验C. 可以量化结果D. 所有选项都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 心理学的主要研究内容包括:A. 感觉B. 知觉C. 思维D. 情感答案:ABCD2. 以下哪些是心理学的研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例研究法答案:ABCD3. 心理学的学科性质包括:A. 自然科学B. 社会科学C. 交叉学科D. 人文科学答案:ABC4. 心理学的三大流派包括:A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义答案:ABC5. 心理学的主要研究领域包括:A. 认知心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 临床心理学答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理学的定义及其研究范围。
心理学基本原理与方法 试题参考答案
1、阐述注意的几种主要的理论观点。
(1)、注意及分类(2)(2)、主要理论观点(6)(3)、评价(2)2.阐述能力结构的理论。
(1)、什么是能力及其分类(2)(2)、主要能力结构的理论(6)(3)、能力结构的理论评价(2)四、综合题阐述动机的理论并对各种理论进行评述?基本思路:(1)动机的概念、分类(8)(2)动机的主要理论(16)(3)评述不同动机理论及其理论与实践意义(6)我国心理学机遇、挑战及其应对策略答:我国心理学经过半个多世纪曲折的发展,正面临快速发展的历史机遇。
首先,我国经济快速发展与社会的变革对心理科学提出大量的需求,同时也为心理科学的发展提供动力。
一方面,我国经济上已进入社会矛盾瓶颈约束时期。
各国的发展历史表明,国家或地区的人均GDP处于1000美元至3000美元的发展阶段,往往对应着人口、资源、环境等瓶颈约束的关键期和各种社会矛盾和冲突最为严重的时期。
目前,我国已成为世界上发展速度最快的国家之一,GDP总量在过去的26年间增长了10倍。
2005年,我国GDP已经超过2.2万亿美元,人均GDP为1703美元。
到2010年我国人均GDP将达到2400美元。
另一方面,我国正处于空前的社会变革时期,经济体制、社会结构、利益格局和思想观念的深刻变化带来各种影响社会和谐的矛盾和问题。
经济和政治生活两方面的快速变化,随之而来的是,一些影响社会和谐的问题开始凸显:人们生活和工作压力明显增大,各种应激和心理行为障碍大幅度增加,数千万人受到各种心理障碍、精神疾病或者行为问题的困扰,吸毒问题、青少年问题、亚健康问题、老龄化问题较为突出。
据推算,到2020年中国神经精神疾病负担将上升至疾病总负担的四分之一。
其次,信息技术和神经科学研究技术对心理学的渗透,为解决我们人的心理和行为问题提供了新的手段,并打开新的思路。
信息时代超强的追踪、监控、行为分析技术,使得心理学家对人类心理和行为观察更加及时、系统。
脑科学发展,特别是fMRI、ERP、PET、EEG等技术出现和进步,为心理和行为研究提供了更加直接的观察手段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
12、反映测验结果可靠性、稳定性的指标是(B) A、效度 B、信度 C、难度 D、区分度
13、教师的职称和薪水这两个变量的数据类型分别属于(D) A、命名数据和等比数据 B、等距数据和等比数据 C、顺序数据和等距数据 D、顺序数据和等比数据
34、遗忘曲线表明遗忘的过程规律是(A) A、先快后慢 B、先慢后快 C、均衡发展 D、没有规律
35、智力的高级表现是(A) A、创造力 B、抽象概括力 C、注意力 D、记忆力
36、似动现象研究的重要意义在于确立了一种新的观点,标志着(A)的建立。 A、格式塔心理学 B、意动心理学 C、精神分析 D、机能心理学
37、紧张的心理系统对记忆保Fra bibliotek的作用被称之为(B) A、皮克马利翁效应 B、蔡加尼克效应 C、归因效应 D、普肯耶效应
38、由于弗洛伊德不能容忍他人对他的理论的批评,阿德勒离开了弗洛伊德另创了(B) A、社会文化历史学派 B、个体心理学 C、社会心理学 D、机能心理学
22、觉察出最小刺激量的能力称为(A) A、差别感受性 B、最小可觉差 C、绝对感受性 D、绝对感受或限
23、学习程度对保持和遗忘有较大影响,实验证明,既不产生疲劳又使保持的效果最佳的过 度学习为(B) A、100% B、150% C、200% D、80%
24、S=KlogR 表示的定律是(B) A、韦伯定律 B、费希纳定律 C、斯蒂文斯定律 D、艾宾浩斯定律 解释:韦伯定律△I/I=K;斯蒂文斯定律 S=bIa;
19、莉莉 10 岁,IQ 是 110,丛丛 15 岁,IQ 也是 110,二人的智力相比(D) A、莉莉比丛丛高 B、莉莉比丛丛低 C、相等 D、无法相比
20、主体对一定活动有了某种预先的准备状态,它决定着后续同类心理活动的趋势,这种现 象称为(B) A、暗示 B、定势 C、定型 D、期待
21、研究表明大脑两半球机能是不对称的,其右半球占优势的功能是(C) A、语言功能 B、数学计算功能 C、空间形象知觉功能 D、抽象思维功能
广州大学 2016 年硕士研究生招生入学考试业务课试卷
招生专业:心理学(一级学科) 招生类别:学术型 考试科目代码:634 考试科目名称:心理学基础原理与方法
一、选择题
1、在一个 2*2*2 的完全随机的实验设计中,包括(C)个自变量。 A、1 B、2 C、3 D、4
2、在 2*2 混合实验设计中,若每种处理使用 10 名被试,整个实验设计需要使用的被试数是 (C) A、10 B、20 C、40 D、80
3、一项实验拟考图片材料是否比文字材料更容易识记,则材料类型是(A) A、自变量 B、因变量 C、控制变量 D、无关变量
4、通过双盲法来控制额外变量的方法属于(C) A、配额法 B、平衡法 C、排除法 D、恒定法
5、如采用被试内设计,最容易产生的效应是(C) A、霍桑效应 B、实验者效应 C、练习效应 D、安慰剂效应
25、立体电影的拍摄和放映利用的视觉原理是(A) A、双眼视差 B、双眼视轴辐合 C、运动视差 D、眼睛的调节
26、知觉选择性产生的原因主要是(C) A、为避免产生错觉 B、感觉通道容量的限制 C、主体理解知觉对象的需要 D、主体为了分析知觉的对象
27、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方法是(C) A、感觉登记 B、注意 C、组块 D、复述
6、在实验研究中,衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是(D) A、统计结论效度 B、外部效度 C、构思效度 D、内部效度
7、记忆表象有可操作性的经典实验是(A) A、心理旋转实验 B、人工概念实验 C、Stroop 实验 D、点探测实验
8、在反应实验中,常用的两个因变量是(A) A、速度和准确性 B、速度和稳定性 C、稳定性和准确性 D、灵敏性和稳定性
31、人在看书时,用红笔划出重点,便于重新阅读,是利用知觉的(A)规律 A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性
32、运用已有的知识经验,按照现场的方案与程序来解决问题的思维是(A) A、再造思维 B、创造思维 C、发散思维 D、集中思维
33、少年早慧和大器晚成表现了(C) A、能力类型差异 B、能力水平差异 C、能力表现早晚的年龄差异 D、能力结构差异
9、研究人员要检验 20 对分开抚养的同卵双生子在 10 岁时智力测验分数的差异,最恰当的 检验方法是(A) A、配对样本 t 检验 B、独立样本 t 检验 C、单样本 t 检验 D、α2 检验
10、克龙巴赫提出α系数主要用来计算(D) A、重测信度 B、复本信度 C、评分者信度 D、内部一致性信度
14、下面的研究方法中,哪种方法是属于定性研究的方法(C) A、实验室实验法 B、问卷法 C、访谈法 D、测验法
15、在唐德斯的减法反应是实验中,A、B、C 三种反应分别代表简单反应时、选择反应时和 辨别反应时,它们的关系为(D) A、RTB>RTA>RTC B、RTC>RTB>RTA C、RTC >RTA>RTB D、RTB>RTC>RTA
28、某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好被人讥笑,这种心理冲突是(C) A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、双重趋避冲突
29、“一题多节”和“一事多写”是要培养学生的(B) A、聚合思维 B、发散思维 C、形象思维 D、抽象思维
30、有的学生在考场上一时不能再认或回忆的问题,考场后就记起来了,此现象叫(A) A、暂时性遗忘 B、永久性遗忘 C、消退性遗忘 D、逆向性遗忘
16、Stemberg1969 的实验表明,短时记忆的信息提取方式是(C) A、平行扫描 B、系列自中断扫描 C、系列全扫描 D、线索扫描
17、看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫(D) A、感觉对比 B、感觉后象 C、感觉适应 D、联觉
18、后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫(B) A、前摄抑制 B、倒摄抑制 C、正迁移 D、负迁移