七年级体育与健康试卷及答案
七年级过程性评价体育与健康知识题库含答案

七年级过程性评价体育与健康知识题库一、选择题。
1 .体育与健康课程是一门以(C)练习为主要手段的课程。
A.体能B.素质C.身体2 .以下哪个选项不是篮球犯规(D)A.打手B.拉人C.推人D.争球3 . (C)是课程学习的重要内容和期望的重要结果。
A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应4 .不是体育与健康课程的特性的是(C)。
A、基础性B、实践性C、美体性D、综合性5 . (B)是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。
A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应6 .体育与健康(A)是促进学生达成学习目标的重要手段。
A、学习评价B、形成性评价C、定性评价【)、定量评价7 . (D)既是课程学习的重要内容,也是课程功能和价值的重要体现。
A、运动参与B、运动技能C、身体健康D、心理健康与社会适应8 .安全地进行体育活动是(B)领域目标的内容之一。
A、运动参与B、运动技能C、心理健康D身体健康9 .学校体育工作的核心是指(A)Λ.体育教学 B.课外活动C.课外训练 D.课外竞赛10 .《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。
(A)A.身体形态、身体机能、身体素质B.身体形态、运动技能、身体素质C.身高、体重、肺活量11.田径运动是比(B)的项目。
A.强度、力量、耐力B.速度、高度、远度C.素质、技术、意志12.耐久跑的呼吸方法,一般采用(C)呼吸。
A.鼻B. 口C.鼻和口同时13 .跳远需要有良好的速度和弹跳作基础,所以跳远教学应该安排在(C)。
A.短跑后、跳高前B.跳高后、短跑前C.短跑、跳高之后14 .低强度、长时间的匀速跑,心率掌握在(B)次/分之间,可以发展有氧耐力。
A. 90-120B. 110-130C. 130-15015 .排球正规比赛中男子所用网高为(C)米。
Λ. 2. 24 B. 2. 34 C. 2. 4316 .肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是(D)A、仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时,先举腿,再翻臀C、倒立时,两手撑腰的两侧D、后倒肩时,同时举腿、翻臀17 .在田径项目的比赛中下列属中长跑项目的是:(A)A、400 米、800 米、1500 米B、800 米、150()米、200 米C、1500 米、3000 米、10000 米18 .学校体育最主要的本质功能是(B)A.教养功能B.教育功能C.美育功能D.强身健体功能19 .篮球场地的篮圈距地面的距离是(C )Λ. 3. 10 米 B. 3. 08 米 C. 3. 05 米 D. 3. 0 米20 . 4X100米接力比赛共有接力区(B )A. 4B. 3C. 2D. 121 .体育酸炼中常见的开放性软组织损伤包括(A )A、擦伤挫伤裂伤B、擦伤刺伤裂伤C、拉伤刺伤挫伤22 .标准篮球场规格为长28米,宽(B)米。
人教版初中初一七年级全一册体育与健康:第一章 体育与健康理论知识(3)

世界卫生组织(WHO)给健康所下的 正式定义/衡量是否健康的十项标准:
• 1. 精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作; 2.处事乐观,态度积极,乐于承担任务,不挑剔; 3.善于休息,睡眠良好; 4.应变能力强,能适应各种环境变化; 5.对一般感冒和传染病有一定的抵抗力; 6.体重适当,体态均匀,身体各部位比例协调; 7. 眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎; 8.牙齿洁白,无缺损,无疼痛感,牙龈正常,无蛀牙; 9.头发光洁,无头屑; 肌肤有光泽,有弹性, 10.走路轻松,有活力。
体育课的目的意义
• 我国目前普遍认为 体育课的作用主要就是 : 锻炼身体 增强体质,促进健康。
•
什么是健康
• 小组讨论并 与3分钟后各小组长汇报讨论结 果。现在开始。
健康的定义
世界卫生组织关于关于健康的定义:“健 康乃是一种在身体上、精神上的完满状 态,以及良好的适应力,而不仅仅是没 有疾病和衰弱的状态。”这就是人们所 指的身心健康,也就是说,一个人在躯 体健康、心理健康、社会适应良好和道 德健康几方面都健全,才是完全健康的
评委们辛苦了!谢谢!
小组讨论
• 什么是心理健康(3分钟后各小组汇报)
心理健康的含义:
• 心理健康是指个人能够充分发挥自己的最大潜能, 以及妥善地处理和适应人与人之间、 人与社会环 境之间的相互关系。 具体说来, 心理健康至少应 包括两层含义: 其一是无心理疾病;其二是具有一 种积极发展的心理状态。“无心理疾病” 是心理 健康的最基本条件, 心理疾病包括所有各种心理 及行为异常。 具有“积极发展的心理状态” 则是 从积极的、 预防的角度对人们提出要求, 目的是 要保持和促进心理健康, 消除一切不健康的心理 倾向, 使心理处于最佳的发展状态
初中体育与健康习题(含答案)

陇县东风镇杜阳中学七年级《体育与健康》理论测试题一、选择题(共30分,每题3分)1、正常的刷牙方法是:(竖刷法)2、随地吐痰可引起哪些疾病:(肺结核)3、看书写字时,要做到(保持“一尺一拳一寸”)4.决定跑速的因素是:(步幅、步频)5、健康是指:(身体(生理)健康、心理健康和具有良好社会适应能力)6、2012年的奥运会在(伦敦)举行2008年的奥运会在(北京)举行2016奥运会里约热内卢篮球场地尺寸:长:(28米)宽:(15米)线条宽:(0.05米)篮筐高:(3.05米)7、乒乓球拍握法:直拍和横拍握法两种。
9、目前乒乓球每局比赛采取(11)分赛制。
10、篮球比赛中一方队员受到对方队员犯规时,要进行罚球,罚进一球得( 1 )分。
11、饭后至少休息(30分钟) 时间以上方可运动12、被中国人称为国球的是(乒乓球)13、我国第一位跨栏奥运会金牌得主是(刘翔)14、国际标准田径赛场地一圈为多少米?(400m)15、体育课上老师总是先让学生做充分的准备活动,目的是(充分活动各关节,避免受伤)16、正式比赛中,短跑采用( 蹲踞式)姿势起跑。
17、排球比赛中,发球后每队可接触球__3____次二、判断题(共30分,每题3分)1、健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力。
(√)2、若被强酸类物质灼伤,可用1%~5%小苏打或淡肥皂水冲伤面。
(√)3、吸烟会致肺癌疾病,但对他人无害。
(×)4、参加体育锻炼前做准备活动。
(√)5、运动前吃的太多。
(×)6、运动后立刻吃生冷的食品。
(×)7、剧烈运动后立刻静坐休息。
(×)8、饭前参加剧烈运动。
(×)9、剧烈运动后做整理活动。
(√)10、参加体育锻炼可以愉悦身心缓解疲劳。
(√)三、填空题(20分,每空1分)1、正式排球比赛的场地规格为长18 米,宽9米。
限制线为3米,男子网高2.43米,女子网高 2.24米。
正式排球比赛每队上场人数为(6)人。
初中体育考试试题及答案

初中体育考试试卷(一)是非题(对的在括号内打“√”错的打“×”,本小题1分,共10分)1、篮球比赛中裁判鸣哨时所有球员应立即暂停所有动作,等候判决。
()2、运动除了可以增进人体的生理功能外,更可增进心理功能,使人的态度积极,稳定情绪,舒解压力及有成就感。
()3、中长跑采用分道、站立式起跑出发。
()4、防守篮板球的争抢,个人的弹跳力应重要于防守的卡位。
()5、从事重量训练时应先做小肌群的动作再做大肌群的动作。
()6、台阶试验,主要用以测定心血管系统功能,也可以间接推断机体的耐力。
()7、在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。
()8、径赛的距离应以起点线的后沿量至终点线的后沿。
()9、篮球比赛中持球队员身体部位触接端线或边线均判出界。
()10、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
()(二)选择题(在括号里填入A、B、C、D即可,每小题1分,共10分)1、羽毛球女子单打先得几分的球员,为胜一局?()A、9分B、11分C、15分D、21分2、初中男子110m栏比赛栏架高度应为()A、0.762mB、0.914mC、1mD、1.067m3、当饮食的摄取量大于身体的活动量,身体的体量会()A、增加B、减少C、不变 D以上皆错4、正式排球比赛中,球员的轮转方式为()A、顺时针B、逆时针C、随意轮转D、以上皆非5、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋应先()A、呼喊周围环境的人B、自已想办法自救C、不管它继续游泳D、听天由命6、下列何者是理想的减肥方法?()A、断食B、吃减肥药C、运动D、吃泻药7、标准田径赛场地一圈为多少米?()A、200mB、300mC、400mD、800m8、为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习是()练习。
A、综合性B、一般性C、辅助性D、专门性9、为了发展学生的身体素质和跑的能力,下列一组辅助练习中用于增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率的练习是()A、后蹬跑B、单足跳C、弓箭步走D、高抬腿跑10、柔韧性训练的基本方法是()A、重复训练法B、间歇训练法C、拉伸法D、变换训练法(三)填空题(每空0.5分,共10分)1、《学生体质健康标准》是促进学生、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段,是学生体质健康的,也是学生毕业的基本条件。
初中体育与健康试卷及答案

4一、选择题(20分)1、体操队形练习的内容包括()A、直线行进、绕场行进、斜线行进B、分队走,并队走,一路纵队变多路纵队走C、图形行进,队形变化,靠拢和散开2、个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫做()A、纵深B、距离C、间隔3、武术的基本步型步法有()A、三种B、四种C、五种4、田径运动会竞赛规程的作用为()A、大会工作的依据B、竞赛工作的依据C、各单位参加比赛的依据5在田径比赛中,遇到计时员计取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致,一般以A、计时员计取的成绩为准B、计时长计取的成绩为准C、终点裁判员的判定为准6、5队参加xx比赛,其比赛轮数是()A、5B、6C、107、在肌肉收缩过程中,其直接消耗的能量来源是()A、葡萄糖B、脂肪C、ATP8、运动训练在贯彻区别对待原则时,要求制订训练计划应充分反映全队和A、个人特点B、思想特点C、生理特点9、学校体育管理的依据是A我国的教育方针B体育法C学校体育工作条例10、执行学校体育工作计划的主要负责人是()A、校xxB、体育教研组xxC、体育教师二、填空题:(每空1分,共20分)1、新课程目标体系中的三个层次的递进关系为、、2、教师在制定体育与健康课教学方案时,应根据学习目标的要求来选择和设计3、课程标准力求淡化评价的甄别、功能,而强调其发展、4、体育与健康课程改变了单一的接受学习方法,倡导、、5、在体育与健康课教学中,要重视培养学生的能力,()(功能。
)能力和应用能力。
6、运动强度越大,训练水平越低,“极点”的反应出现得越,症状表现得越,消灭得越。
7、在体育与健康课中,对学生进行品德教育与发展个性的主要方法有、说服法、、表扬批评法。
8、持球突破是持球队员运用和相结合的快速超越对手的一项攻击性很强的进攻技术。
9、体育科学研究所采用的方法有观察法、实验法、和。
三、判断题:(正确的在表格的相应栏内写“对”,错误的写“错”。
每题1分,共10分)1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的是法国教育家顾拜旦()2、上体育课,教师也可以做错误的示范动作。
2018年七年级体育与健康理论考试试题及答案

的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。
新兴运动类项目:指国际上比较流行但在我国开展不久的或国内新创的、深受青少年喜爱 并适合在学校开展的运动项目。
运
动
量:指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。
体
格:指人体形态结构方面,包括人体生长发育水平,身体整体指
数与比例及身体形态。
体
能:指人体各器官的机能在肌肉活动中表现出来的能力,包括身体素质和身体基
)
三、填空题:每空 3 分,共计 30 分
1、在体育教学训练中,将人体素质概括为“五大素质”,即力量素
质、
、
、灵敏素质和
。
2、决定跑速的重要因素是
和
。
3、篮球场地的边线长度为
米,宽度为
米。篮球圈水平面距离地面为 3.05 米。
4、温哥华冬奥会个人荣获 3 块金牌的运动员是
。
5、真正的健康包括身体健康、
3、锻炼后怎样预防肌肉酸痛(
)
A、多做整理运动 B、坐下休息 C、不于理睬 D、药物治疗
4、属于无氧运动的项目的是(
)
A、 爬山 B、游泳 C、自行车 D、跳远
5、一天中锻炼的最佳时间为(
)
A、早饭后 B、起床后 C、下午 D、晚上
6、2010 年足球世界杯的举办地是(
)
A、德国 B、意大利 C、巴西 D、南非
A.会徽以中国传统文化符号印章作为标志主体图案的表现形式,选用中国传统颜色红色为主 题基准色,体现了中国文化特点,代表着民族与国家,代表着喜庆与详和。
5
B.作品主体部分又似“京”字,似舞动的“人”张开双臂,充分反映了古老而又充满现代气息的中 国,传递着友好真诚与热情。
C.作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接胜利的人形充分体现了奥林匹克更快、更高、更强的 宗旨,强调了以运动员为主体和健康向上的精神,充满动感与活力。
部编人教版《体育与健康》七年级上册重要知识点归纳

部编人教版《体育与健康》七年级上册重要知识点归纳第一章身体锻炼- 身体锻炼对人体健康的重要性- 不同身体锻炼方式的特点和效果- 运动能量的消耗和补充- 运动项目的基本技术要领和注意事项第二章健康心理和自我保护- 健康心理的构成和重要性- 不良心理状态的危害与预防- 自我保护的基本概念和方法- 紧急情况下的自救与互救技能第三章运动损伤与预防- 运动损伤的类型和常见症状- 运动损伤的应急处理方法- 运动损伤的预防措施和常识- 遇到急性运动损伤的应急处理步骤第四章运动项目之乒乓球- 乒乓球的起源和发展历史- 乒乓球的比赛规则和技术要领- 乒乓球的训练方法和注意事项- 乒乓球运动对身体健康的好处第五章“步球”运动- 步球运动的起源和特点- 步球运动的比赛规则和技术要领- 步球运动的基本动作和训练方法- 步球运动对身体协调能力的培养第六章健康饮食与营养- 健康饮食的重要性和基本原则- 人体需要的营养物质和来源- 常见的不健康饮食惯和危害- 调整饮食结构的方法和注意事项第七章饮水与健康- 饮水对人体的重要性和作用- 各类饮品的特点和适宜口感- 饮水的科学方法和饮水量的计算- 国内外饮水问题和安全饮水的推广第八章慢性病与健康- 慢性病的定义和常见类型- 慢性病的预防和控制措施- 慢性病对个人和社会的影响- 健康生活方式对慢性病的预防第九章传染疾病与健康- 传染疾病的定义和分类- 常见传染疾病的传播途径和症状- 传染疾病的预防措施和个人保健- 公共卫生与传染疾病的防控第十章个人卫生与健康- 个人卫生的重要性和基本要求- 个人卫生的常见问题和解决方法- 日常个人卫生的注意事项- 个人卫生与健康的关系及影响第十一章安全生产与事故预防- 安全生产的概念和重要性- 事故的潜在危险和危害- 预防事故的基本原则和具体措施- 处理事故应急情况的方法和技巧第十二章紧急求助与常见伤病处理- 紧急求助的重要性和方法- 常见伤病处理的基本原则和顺序- 常见伤病处理的常用方法和技巧- 紧急情况下的自我救助和互救技能总结:本文档概括了部编人教版《体育与健康》七年级上册的重要知识点,涵盖了身体锻炼、健康心理和自我保护、运动损伤与预防、乒乓球、步球运动、健康饮食与营养、饮水与健康、慢性病与健康、传染疾病与健康、个人卫生与健康、安全生产与事故预防、紧急求助与常见伤病处理等方面的内容。
冀少版七年级生物下册_第二单元_我们的身体与健康地生活_单元检测试题(带解析)

冀少版七年级生物下册_第二单元我们的身体与健康地生活_单元检测试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题1. 下列物质中,不能为人体进行各项生命活动提供能量的是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素2. 在观察小鱼尾鳍中血液流动时,李丽同学判断毛细血管的依据是()A.管壁较厚B.血管中血液流动的速度很快C.血管中红细胞单行通过D.管腔较大3. 动物吸入氧呼出二氧化碳的过程属于()A.应激性B.生长C.新陈代谢D.繁殖4. 急性胃炎患者在严重脱水时需注射的生理盐水,目的是()A.维持身体内蛋白质平衡B.维持身体内糖代谢平衡C.维持身体内水和无机盐代谢平衡D.以上说法均不正确5. 嗅觉感受器位于()A.鼻毛B.鼻腔内侧壁C.鼻腔顶壁D.鼻尖6. 手被火烫后会缩手,完成这一反射的基本结构、反射中枢分别是()A.反射弧脊髓B.反射弧脑C.脑脊髓D.脊髓脑7. 肝炎病人怕吃油腻食物的原因是()A.唾液分泌过少B.胆汁分泌过少C.胃液分泌过少D.肠液分泌过少8. 观察猪的心脏时,可用手捏的方法来判断心房壁、心室壁的厚薄,其中最厚的心壁是()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室9. 在人体泌尿系统中,能够将肾脏形成的尿液输送至膀胱的结构是()A.肾小管B.集合管C.输尿管D.尿道10. 在眼球中的结构中,能通过调节保证物像正好落在视网膜上的是()A.虹膜B.巩膜C.晶状体D.脉络膜11. 人的眼球结构中,是光线进入眼球内部的通道,并且能随光线的强弱调整大小的是()A.虹膜B.巩膜C.视网膜D.瞳孔12. 使小狗建立“铃声–唾液分泌”条件反射的适当方法是()A.先喂食物,随即给铃声B.先给铃声,随即喂食物C.只喂食物,不给铃声D.只给铃声,而不给食物13. 在小肠中发挥消化作用的消化液是()A.唾液、胃液、肠液B.肠液、胰液、胆汁C.胃液、肠液、胰液D.胆汁、唾液、肠液14. 某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的()A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室15. 若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等,估计病变的部位可能是如图中的()A.②B.③C.④D.⑤16. 良好的用眼习惯可以预防近视.下列习惯中,不利于预防近视的是()A.每天坚持做眼保健操B.在较强或较弱光线下看书和写字C.连续用眼后休息一会儿D.读书写字时眼与书的距离保持在左右17. 下列有关神经元(见图)的叙述不正确的是()A.是神经纤维B.是树突,能接收外界信息C.神经元包括细胞体和突起两部分D.神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋18. 使小狗建立“铃声-唾液分泌”条件反射的适当方法是()A.先给铃声,随即喂食物B.先喂食物,随即给铃声C.只给铃声而不随即喂食物D.只喂食物,不给铃声19. 在酶的作用下,细胞内把氨基酸转变为尿素,这个复杂的化学变化最初是()A.合成新蛋白质B.转氨基作用C.脱氨基作用D.氨基酸脱羧作用20. 导致冠心病发生的原因是()A.心绞痛B.冠状动脉硬化C.心肌梗塞D.高血压21. 下列关于原尿和尿液的叙述中,不正确的是()A.通过肾小管的滤过作用后,血液中将不含有尿素B.尿液中水的含量比较高C.原尿中不含有红细胞和白细胞D.原尿与尿液中都含有无机盐22. 近距离用眼时间超过小时应该()A.远眺几分钟B.让眼睛休息几分钟C.做几分钟眼保健操D.以上三种方法都可以23. 体育课是同学们最喜欢的课程之一,关于体育课上生命活动的调节,叙述不正确的是()A.同学们在体育课上能保持身体的平衡,与小脑有关B.同学们听到指令就奋力奔跑,属于复杂反射C.同学们能看清远近不同的各种场地标志,是因为瞳孔的大小可以调节D.同学们完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用24. 两个儿童经检查,甲的甲状腺激素分泌不足,乙的生长激素分泌不足,二人长大后的情况是()A.甲智力正常,乙智力不正常B.甲智力不正常,乙智力正常C.甲智力正常,乙智力正常D.甲智力不正常,乙智力不正常25. 将乳清蛋白,淀粉,胃蛋白酶,唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器内,调整至,保存于摄氏度的水浴锅内.过一段时间后,容器内剩余的物质是()①淀粉②唾液淀粉酶③麦芽糖④胃蛋白酶⑤乳清蛋白⑥水⑦多肽.A.①④⑥⑦B.①④⑤⑥C.②④⑥⑦D.③⑤⑥⑦26. 人的鼻腔内,能清洁空气的结构是()甲:鼻毛乙:黏膜内丰富的毛细血管丙:黏膜内的嗅细胞丁:黏膜分泌的粘液.A.甲乙B.甲丁C.甲丙D.乙丙27. 下列有关人体各系统的叙述中,正确的是()A.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成B.血液循环由体循环和肺循环两个部分组成,包括血液、血管和心脏三个器官C.胰脏只能分泌胰液D.肾脏是尿液形成的部位,尿的形成是间歇性的,所以排尿也是间歇性的28. 画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.下列流程图中,正确的是()A.尿液的形成:血液肾小管原尿肾小球尿液B.神经冲动的传递:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器C.听觉的形成过程:外界声波鼓膜咽鼓管耳蜗D.视觉的形成过程:外界光线角膜虹膜晶状体脉络膜视网膜29. 组成反射弧的各部分依次是()①神经中枢②效应器③传出神经元④传入神经元⑤感受器.A.②③①⑤④B.⑤④①③②C.③④②①⑤D.③⑤④②①30. 下列四组疾病中,由激素分泌不足引起的是()A.侏儒症、糖尿病B.夜盲症、佝偻病C.巨人症、地方性甲状腺肿D.呆小症、甲亢二、填空题31. 营养学家指出,为了保持身体健康,必须保证每日________、按时________;在每日摄入的总能量中,早、中、晚的能量应当分别占________、________和________左右.32. ________是呼吸系统的主要器官,由无数________ 组成,外面包绕着许多________.33. 购买带包装的食品时,应关注食品包装上的营养成分、是否含有添加剂,以及________、________、________等方面的内容.34. 如图为心脏结构示意图,图是血液循环和气体交换示意图,①⑧表示的是连接心脏的血管,是心脏的四个腔,请据图回答问题:(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过________实现的,肺泡中的氧气是通过________作用进入血液的.(2)图中血管⑥应连接图中的血管________(填序号)和心脏结构中的________腔(填字母),血管⑦中流的是________血.(3)和两个腔之间的结构叫做________.(4)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物最先到达心脏的________腔(填字母),需________次经过心脏才能到达扁桃体.35. 人体的三种血细胞形态、大小和特点各不相同,具有核的是________,双面凹的圆盘状的是________,最小的是________.36. 在显微镜的视野中,数量最多的血细胞是________;最少的血细胞是________;血小板最不易被看到,因为它的数量________,且体积________.37. 在人体血液循环的途径中,有一条血管与心室相连,且内流静脉血.这条血管是________.38. 在紧急救护中,若患者既无呼吸,又无脉搏,则要在人工呼吸的基础上进行胸外按压,按压频率为________次/分.39. 如图所示,(1)过程叫做肺的通气,________,此是通过________ (填交换原理)来未完成的.(2)当气体进入肺泡时,肋间肌和膈肌的运动状态是________,肺泡内的气压变________.(3)过程的名称是________,此过程________ 透过肺泡壁和毛细管壁进入血液,________ 透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡.(4)在中,氧气进入细胞的意义是________.参考答案与试题解析冀少版七年级生物下册_第二单元我们的身体与健康地生活_单元检测试题一、选择题1.【答案】D【解析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.2.【答案】C【解析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.3.【答案】C【解析】生物具有以下基本特征:、生物体具有严整的结构.也就是说细胞是生物体结构和功能的基本单位.、生物体能进行新陈代谢.、生物体能生长.、生物体具有应激性.、生物体能生殖和发育.、生物体具有遗传和变异的特性.、生物体能在一定程度上适应环境并影响环境.4.【答案】C【解析】生理盐水就是的氯化钠水溶液,因为它的渗透压值和正常人的血浆、组织液都是大致一样的,所以可以用作补液(不会降低和增加正常人体内钠离子浓度)以及其他医疗用途,也常用作体外培养活组织、细胞.生理盐水是人体细胞所处的液体环境浓度.生理盐水可以供给电介质和维持体液的张力.亦可外用,如清洁伤口或换药时应用.5.【答案】C【解析】人体的鼻腔顶壁的粘膜中有嗅细胞,能够接受挥发性气味的刺激产生神经冲动.6.【答案】A【解析】本题考查的知识点是反射弧的结构和功能、非条件反射的特点.据此解答.7.【答案】B【解析】本题考查的是消化腺,消化腺包括大消化腺和小腺体.8.【答案】B【解析】本题考查的是心脏的心房和心室壁的厚薄,首先应该明确的是心脏的四个腔.9.【答案】C【解析】本题考查的是泌尿系统的组成及功能,题目较易.10.【答案】C【解析】此题是一道基础知识题,考查的是眼球的结构及其作用.11.【答案】D【解析】此题主要考查的是眼球的结构和功能,思考作答.12.【答案】B【解析】此题是一道基础知识题,考查的是动物条件反射形成的过程.13.【答案】B【解析】回答此题要明确各种消化腺的位置和其分泌消化液的去向.14.【答案】A【解析】氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力强,就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合,又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢,而血红蛋白的数量是有限的,这样,就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,而不能被血液运输到组织细胞,造成组织细胞缺氧.15.【答案】B【解析】肾单位包括肾小体和与它相连的肾小管,肾小体又由肾小球和包在它外面的肾小囊构成,肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,其后端又汇集成出球小动脉,出球小动脉再次分支形成毛细血管,缠绕在肾小管的外面.因此图中是①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管;16.【答案】B【解析】眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大,物象成在视网膜前方形成近视眼,戴凹透镜进行矫正.17.【答案】A【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.图示中:是树突,是细胞体,是细胞质,是轴突,是髓鞘,是神经末梢.18.【答案】A【解析】条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的.19.【答案】C【解析】尿素是人体或其他哺乳动物中含氮物质代谢的主要最终产物,由氨与二氧化碳通过鸟氨酸循环而缩合生成,主要随尿排出.尿素是有氨基酸经(脱氨基)作用产生的(含氮)部分参与形成的.20.【答案】B【解析】冠状动脉粥样硬化性心脏病简称冠心病,是由于人体内脂质代谢不正常,血液中的脂质沉着在原本光滑的冠状动脉内膜上,在冠状动脉内膜一些类似粥样的脂类物质堆积而成白色斑块,这些斑块渐渐增多造成动脉腔狭窄,使血流受阻,导致心脏缺血,产生心绞痛.21.【答案】A【解析】每个肾脏大约有多万个肾单位组成.肾单位包括肾小球和肾小囊、肾小管三部分组成.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.健康人血浆、原尿、尿液成分比较(克毫升)从表格中看出:原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖,不含有大分子蛋白质和血细胞,尿液的成分是水、无机盐和尿素,不含有大分子蛋白质、血细胞、葡萄糖.22.【答案】D【解析】此题可以从预防近视眼的“三要、四不看、三个一”方面来分析解答.23.【答案】C【解析】脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分,其中小脑位于脑干背侧、大脑的后下方.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的;24.【答案】B【解析】本题考查的是内分泌腺,不同的内分泌腺分泌的激素不同.不同的激素具有不同的作用,分泌异常时会出现不同的症状.25.【答案】A【解析】由题意知=时淀粉酶不发挥活性作用,故淀粉不能水解,乳清蛋白、唾液淀粉酶都是蛋白质,在=温度为时,都能在胃蛋白酶的作用下水解为多肽或氨基酸.26.【答案】B【解析】此题考查的是呼吸道的组成和功能.呼吸道是气体进出的通道,还能对进入人体的空气做初步的处理.思考作答.27.【答案】A【解析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的.血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的.胰脏分为外分泌部和内分泌部,既属于消化系统也属于内分泌系统.尿的形成是连续的,但排尿是间歇性的.28.【答案】B【解析】尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.视觉的形成过程:光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经视觉中枢视觉.29.【答案】B【解析】神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成30.【答案】A【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病二、填空题31.【答案】三餐,进餐,,,【解析】“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在“平衡膳食宝塔”第一层的食物需要量多,越往上需要量越少,第五层需要量最少,第一层为谷类,主要提供能量;第二层为蔬菜和水果类主要提供维生素;第三层为鱼肉类、第四层为奶豆类,第三层、第四层主要提供蛋白质和钙质;第五层为脂类,主要提供脂肪.为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩.合理营养是指全面而平衡营养.据此解答.32.【答案】肺,肺泡,毛细血管【解析】根据料信息可知:溴麝香酚蓝简在生物学实验中常用生生物的呼吸试剂,物在这种试的中短时生活没有影响加入.溶液一般现蓝.如果水中氧碳含量增加,为酸时,水就会由蓝色黄绿色,据此解答.【答案】生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址【解析】本题考查的是食品安全.食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒;购买安全食品;关注绿色食品.34.【答案】呼吸运动,扩散①,左心室,动脉房室瓣,【解析】、如图:、右心房,、右心室,、左心房,、左心室,①、主动脉,②、肺动脉,③、上下腔静脉,④、肺静脉,⑤、肺动脉,⑥主动脉,⑦肺静脉,⑧上下腔静脉.、血液循环图:据此回答.35.【答案】白细胞,红细胞,血小板【解析】此题对三种血细胞的形态结构、功能特点进行了考查和比较.36.【答案】红细胞,白细胞,居中,最小【解析】回答此题的关键是要明确显微镜下各血细胞的形态结构特点,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.37.【答案】肺动脉【解析】血液循环系统由心脏和血管组成,血管是血液流通的管道,心脏是血液循环的动力器官,血管根据血流方向分动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,毛细血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管,静脉是将血液从身体各部分送回到心脏的血管.据此解答.【答案】【解析】人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施,结合题意思考解答.39.【答案】肺内气体与外界气体的交换,呼吸运动而实现的收缩,小肺泡与血液的气体交换,氧气,二氧化碳组织细胞利用呼吸从外界获取的氧分解有机物,释放能量供细胞生命活动利用.【解析】此题属于识图作答题,考查的是呼吸的全过程的知识,解答时必须结合图示明确呼吸的四个过程及其原理.。
七年级体育与健康第一章

基础运动项目
跑步、跳 跃、投掷、
游泳等
球类运动
足球、篮 球、排球
等
单杠、双 杠、吊环
等
体操运动
ห้องสมุดไป่ตู้
活动形式
游戏、比 赛、团队
活动等
体育运动的益处与注意事项
体育运动的益处与注意事项
提高身体素质:增强 免疫力
培养团队合作 精神和竞争意
识
促进心理健康:减 轻压力
注意事项:避免过度运动, 注意安全,保持卫生
实践与应用
体育课程中的实践
教学方法的运用 :讲解、示范、 练习、比赛等
体育器材的使用 与维护
体育活动的组织 与实施
实践与应用
实践与应用
体育活动中的实践
参与体育比赛和 活动:提高竞技 水平
参与团队项目: 培养合作精神
体验不同运动项 目:发现个人兴 趣和优势
健康生活方式 的实践
合理饮食:保持 营养均衡
XXXX
单击此处输入你的正文,文字是您思想的提炼,为了最终演示发布的良好效果,请尽量 言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字
规律作息:保证 充足睡眠
积极参与体育活 动:保持身体健 康
实践与应用
实践与应用
在家庭和社会中的实践
家庭中体育活动的开展:如 亲子运动、家庭运动会等
社会中体育活动的参与:如 社区体育活动、公益体育活 动等
利用社会资源:如健身房、 游泳池等,进行体育锻炼
挑战与对策
挑战与对策
体育运动中的挑战
身体素质的差异:每个人的 身体素质不同,需要有针对 性的训练
结语
结语
体育与健康是七年级学生 成长中不可或缺的一部分
同时,家庭和社会也应该 关注和支持青少年的体育 与健康
七年级体育与健康足球理论知识试题及答案

七年级体育与健康足球理论知识试题及答案七年级体育与健康足球理论知识试题及答案一、填空题(15小题,每小题1分,共15分)1.课程改革的核心环节是课程实施,基本途径是(课程(堂))教学。
2.把教学的本质定位为(交往),是这次课改对教学过程的正本清源。
3.教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和(生命化教学)理念。
4.体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和(运动负荷)规律。
5.体育教学体系包括四个要素,即教师、学生、(教学内容)和(教学条件)。
6.科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天因素是(主要)的,后天训练是(重要 )的。
7.有人断言“选材成功意味着(训练)成功一半。
”8.力量是指人体克服阻力的(能力)。
9.速度素质包括反应速度、(动作速度)、(位移速度) 。
10.没有疲劳的训练是(无效)的训练,而疲劳不能恢复的训练是(危险) 的训练。
11.新课标中规定小学一至四年级为每周(4) 节体育课,五至九年级为每周(3 )节体育课。
12.《课标》中将课程学习内容划分运动参与、(运动技能)、身体健康、(心理健康)、社会适应五个学习领域。
13.培养体育能力的教学模式程序为(引导提示)、(明确目标方案)、(探索尝试)、(思考验证)、(总结评价)。
14.在田径比赛中,(铅球、链球)的投掷圆圈直径均为2.135m。
15.在体育课教学中,尽量使教学效果达到(汗)、(会)、(乐)、(美)、(大)、(中)、(小)、(多)八字标准。
二、名词解释(10小题,每小题1.5分,共15分)1.学习方式:学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知的取向。
2.体育教学模式: 体育教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下,建立起来的、较为稳定的体育教学活动结构和活动程序。
3.快乐三要素:简单的,没有附加条件的,发自内心的。
4.生物年龄:指个体在解剖结构、生理机能等生物方面达到的实际年龄,它反映了每个人生长发育的快慢程度。
北师大版生物七年级下册健康及其条件

13.1 健康及其条件一.选择题(共7小题)1.对于儿童和青少年来说,下列不属于健康的生活方式的是()A.不用手机,不看电视B.合理营养,平衡膳食C.学习吸烟,适时喝酒D.远离毒品,远离网络2.健康是人生的宝贵财富,下列属于青少年健康生活方式的是()A.不关注饮食卫生B.沉迷网络,经常熬夜C.远离烟酒,拒绝毒品3.每个人的生活和学习中都会遇到不同的困难和挫折,下列能减轻心理压力的对策有()①锻炼身体,乐观面对②逃避现实,不去面对③放弃学习,不再努力④拓展兴趣爱好,热爱生活⑤亲近自然,放松心情A.②③⑤B.①④⑤C.①②④D.①②⑤4.“食饮有节,起居有常”是古代医学巨著《黄帝内经》提出的养生方法,青少年更应崇尚健康文明的生活方式,做健康中国的促进者和实践者。
下列不符合这一理念的是()A.均衡膳食,注意营养搭配B.大声喊叫,促进声带发育C.积极锻炼,增强身体素质D.劳逸结合,科学安排时间5.某些癌症与人类不良的生活方式或生活中的行为有关,即“生活方式癌”。
下列哪一项不能预防癌症的发生()A.定期进行身体检查B.用绿色水果代替一日三餐C.戒烟限酒,避免被动吸烟D.劳逸结合,避免过度紧张和疲劳6.银川市每年开展爱国卫生运动,以预防减少疾病、养成良好生活习惯、保护人民健康为宗旨,下面不属于健康生活方式的是()A.学习废寝忘食,熬夜看书B.按时休息,坚持体育锻炼C.不挑食、不偏食,合理营养D.常与父母、老师、朋友交流7.健康是指()A.肢体匀称、五官端正、没有残疾B.心理正常,心情愉快C.身体没有病D.身体上、心理上和社会适应方面的良好状态二.填空题(共5小题)8.健康是指一种身体上、和良好状态,而不仅仅是。
9.患慢性、非传染性的疾病的风险,除了受和的影响,还与个人的生活方式有关。
10.选择健康的生活方式,应该从儿童和时期开始.吸毒会损害人的系统,降低人体的功能,使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡.11.是青少年心理健康的核心.12.心情愉快是儿童青少年的核心。
四川省成都市锦江区嘉祥外国语学校2023—2024上学期七年级期末考试体育与健康基础知识试题

七年级《体育与健康基础知识》考试试卷满分:100考试时间:40分钟班级:姓名:学资号:球选题(请将所得答案埴写在下方答SS卡上)一、单选题(每题2.S分,共30座)1.以下哪种是《!束的饮水习惯?()A、白开水是最好的饮料,要常喝B、口渴时才喝水,不渴时不喝水C、有时可以宜接喝自来水。
、饮料好喝乂解渴,应该多喝2.健康的四大基石不包括?()A.聚饮品食B.适量运动C.规律生活D.合理糖食3.猪肉同于五大类食物的哪一类?<)A、第一类是谷物及第类B、第.类是蔬菜水果,储施类C.第三类是动物性食物D∙第四类是奶类及奶制品,。
类和坚果4.初中生每天睡眠时间一般需要满足到?()A.8~9小时B.6~7小时C.5~6小时D.9~10小时5、对学习生活不利的是?什A.充足的豚眠B.规律的生活C.适量的运动D.抽烟喝酒援艇心中的不快6.心理平衡不包括?()A、坚定信念,并付诸正腌的行动B、克己服理.错说的出现要光客观的审视自我C.里定不移.然定目标.坚韧不拔、耐得寂寞D∙人若犯我,我必犯人7.不良生活方式可能会送发的疾病不包括?()A.制血乐B.糊尿病C.恶性肿瘤D.遗传病8.对于体育锻炼倪进正常生长发育的说法最正确的是?()A、体百缎炼布•利于人体骨骼、肌肉生长8.体用锻爆时,肌肉工作能力加强,血液供应增加,朱白质、地等疗养物质增加,使肌纤维变粗,工作能力加强C体育锻爆会使得人体能用消耗增加,新陈代谢旺盛.代谢产物增多,血波液循环加速.使血液很环系统,呼吸系统、消化系统、排泄系统的机能状况每到改善,彳!•利于人体的生长发D.以上说法都正确9、以下对于体育俵炼的说法不正确的是?()A.运动前进行5~10分钟的热身活动B、运动后进行5-10分伸的放松活动C、体育锻爆热不热身并不会有什么影响D.当食欲不振、失眠、做事效率低、经常感到嫂急时,就要修正运动计划,预防运动伤杏.切忌运动过量10、按照£中国居民平衡脯食宝塔3,成年人每天接入多少克的谷类食物为宜?()A.50*∙100B、250-400C、400以上D,少于5011、维生素C能促进胞食中的消化吸收率.()A.循B、锌C、碘D,株12.硝酸、草酸会影响人体的_吸收.(>A、钙、锌B.钛、钠C.钙、铁D、维生素13、怎样预防肥胖症?()A.注意平衡胞色,控制碳水化合物和曲防的扭入htB、加出体可锻燎C、提但吃抗钧油,少吃动物油D,以上都是14只有一才能满足青少年对营养的需要,促进者少年的生长发育.()A、吃结构合理的平衡廨食B、吃大14大肉C.吃营养丰富海产品D.吃泰15.熟肉再次食用时备要.()A.要彻底加热后才能食用B,可以从冰箱拿出来就食用C∙大致热热就可以食刖D、不能食用16.预防疥疮我们应该做到。
体育理论试题答案

体育理论试题答案一、选择题1. 体育活动的基本功能包括()。
A. 增强体质B. 培养团队精神C. 娱乐休闲D. 所有以上选项答案:D2. 有氧运动和无氧运动的主要区别在于()。
A. 运动强度B. 运动时间C. 能量供应方式D. 运动类型答案:C3. 以下哪种运动方式不属于球类运动?()。
A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 马拉松答案:D4. 体育锻炼中,正确的呼吸方式应该是()。
A. 深呼吸B. 浅呼吸C. 憋气D. 随意呼吸答案:A5. 体育锻炼对于心理健康的影响主要体现在()。
A. 缓解压力B. 提高自信心C. 增强社交能力D. 所有以上选项答案:D二、填空题1. 体育比赛中,公平竞争的原则要求运动员在比赛中必须遵守________和________。
答案:比赛规则体育道德2. 在进行力量训练时,为了避免伤害,应该先进行充分的________,然后再进行力量训练。
答案:热身活动3. 体育场地的维护和管理是保证体育活动顺利进行的基础,其中包括场地的________、________和________。
答案:清洁维护保养4. 体育锻炼时,正确的________和________是提高运动效果的关键。
答案:技术动作运动强度5. 长期坚持体育锻炼可以提高心肺功能,增强________和________。
答案:心血管系统呼吸系统三、简答题1. 简述体育锻炼对青少年成长的重要性。
答:体育锻炼对青少年的成长至关重要。
首先,它有助于青少年的身体健康,通过运动可以增强肌肉力量,提高心肺功能,促进骨骼发育,预防肥胖等健康问题。
其次,体育锻炼能够促进青少年的心理健康,通过团队运动可以培养合作精神和集体荣誉感,通过竞技活动可以提高自信心和抗挫折能力。
最后,体育锻炼还能帮助青少年形成良好的生活习惯,如遵守规则、尊重他人等,这些习惯将对他们的未来生活产生积极影响。
2. 描述有氧运动和无氧运动的特点及适用场合。
答:有氧运动是指在充足氧气供应下进行的运动,其特点是强度适中、时间较长,如慢跑、游泳、骑自行车等。
《体育与健康》七年级下学期考试复习题库(含答案)

《体育与健康》七年级下学期考试复习题库(含答案)一、单选题1.做“随机应变”的游戏前,需要老师画一个边长为1.5米的()。
A、圆形B、梯形C、正方形D、三角形参考答案:C2.体育课上老师准备做“划拳填数”的游戏时,应将全班学生分成人数相等的()队。
A、3B、2C、4D、5参考答案:C3.玩“搭桥铺路”的游戏时,当听到教师喊开始后,两组()同学迅速出发进行游戏。
A、排头B、二排C、三排D、四排参考答案:A4.在做“圆圈躲闪跑”的游戏时,游戏开始后,最先回到自己位置的得()分。
A、lB、2C、3D、4参考答案:D5.在做“两向立卧赛”游戏时,当听到信号后,各队排头学生从底线外()到进攻区。
A、爬B、跑C、双足跳D、单足跳参考答案:D6.“跑垒球”的游戏结束后,以()者为胜。
A、犯规少B、得分少C、不犯规D、得分多参考答案:D7.做“运球急停中投比准”的游戏时,队员必须在运球越过()后才能将球传给下一名队员。
A、中线B、篮下C、篮板D、边线参考答案:A8.在玩“抢球游戏”的游戏时,两人为一组,持一球,面对面分别站在端线和罚球区线上,球放在()。
A、两人右边B、两人左边C、两人前边D、两人中间参考答案:D9.“二防三”的游戏开始后,各队由一名防守队员到中线处()开始游戏。
A、抽签B、猜硬币C、猜拳D、跳起争球参考答案:D10.做“快速赶球〃的游戏时,等到()队员做完后,游戏结束。
A、第二名B、第一名C、最后一名D、最后两名参考答案:C11.在做“最强“封锁区”的游戏前,体育老师将队员按人数平均分为甲、乙两队。
甲队分散站在球场两边线外,每人手持一个()。
A、排球B、接力棒C、标志桶D、沙包参考答案:A12.小明做“当机立断”的游戏时,发令员提示“注意”后,紧接着发出讯号。
这时他要()。
A、不集中精神,专注讯号B、集中精神,专注讯号C、集中精神,不专注讯号D、不集中精神,不专注讯号参考答案:B13.做“行进!行进!"的游戏前,需要老师在一块平坦的场地上画两条相距()米的直线作各自的起跑线。
《体力活动与体能》课后习题-七年级体育与健康【冀教版】

体能要素题
1、敏敏轮滑总是左右摇摆,经过练习,敏敏可以越过6个障碍。
请问锻炼的是敏敏的什么身体素质要素?
2、小黄步行3分钟就气喘吁吁,经过平日加强锻炼,小黄现在能走5分钟没有疲劳感,请问小黄身体的什么素质要素得到锻炼?
3、大雄跑步时总是觉得自己呼吸不顺畅,经过一段时间的慢跑,大雄呼吸顺畅,跑5圈很舒服,请问大雄身体的什么素质要素得到锻炼?
4、体育课的压腿环节是明明不喜欢的环节,因为腿被拉得很疼也蹲不下,但是明明坚持在体育课后也压腿锻炼,上周的体育课命名的疼痛感明显减少。
请问明明身体的什么素质要素得到锻炼?
5、学生小青去帮教室换纯净水,水桶拎不动,被女生笑话,于是回家一直做俯卧撑练习,昨天换水时小青大显身手,请问小青身体的什么素质要素得到锻炼?
6、冰冰和龙龙是好朋友,因为总是让人感觉笨手苯脚的在烦恼。
老师建议他们单人练习折返跑、踢毽子;双人或多人可练习让距跑、躲闪跑、持球突破等。
请问这锻炼了冰冰和龙龙身体的什么素质要素?
7、小红跳单绳总是跳不过几个,经过锻炼,竟然夺得了比赛冠军。
请问这是发展了小红的什么素质要素?
8、圆圆以前在从家里步行上学需要20分钟,经过体育课上加强锻炼,现在只需要15分钟,请问这锻炼了圆圆身体的什么素质要素?
9、一次运动会小辉由于起跑晚了没拿到理想名次,经练习,第二年的运动会小辉拿到了理想名次,请问锻炼的是小辉的什么身体素质要素?
10、大伟每次回家由于拿不动行李都需要父母来学校帮忙,懂事的大伟利用课余时间加紧锻炼,自己和时期能够独立完成。
请问这是发展了大伟的什么素质要素?。
部编版七年级上册体育第一单元测试试卷

部编版七年级上册体育第一单元测试试卷一、选择题1. 以下哪项不是身体素质测试的内容?A. 速度B. 弹跳C. 体重D. 耐力2. 短跑是对以下哪项身体素质进行测试?A. 速度B. 柔韧性C. 灵敏性D. 耐力3. 下列哪种运动能够有效提高人体的柔韧性?A. 游泳B. 跑步C. 举重D. 跳远4. 以下哪项不属于中学生常见的心肺功能测试项目?A. 仰卧起坐B. 立定跳远C. 跳绳D. 1000米跑5. 下列哪种运动项目侧重于对肌肉力量的测试?A. 仰卧起坐B. 推球C. 铅球D. 掷铁饼二、判断题1. 身体素质测试能够帮助学生了解自己的身体机能情况。
正确/错误2. 速度是身体素质的一个重要方面,对各项体育运动都有重要作用。
正确/错误3. 心肺功能测试是衡量身体有氧能力的一种方法。
正确/错误4. 柔韧性可以通过运动训练来提高,但在一定年龄后很难获得显著进步。
正确/错误5. 肌肉力量是身体素质的一项重要指标,对于日常生活和各种体育运动都非常重要。
正确/错误三、简答题1. 请简述身体素质测试的作用。
2. 举例说明一种测试身体柔韧性的运动项目。
3. 解释心肺功能测试的意义。
4. 举例说明一种测试肌肉力量的项目。
5. 为什么中学生常常需要进行身体素质测试?四、应用题请你选择一个自己熟悉的体育项目,结合身体素质测试的要求,设计一个测试方案,并解释测试内容和测试的意义。
五、附加题请你提出一个可以帮助学生提高身体柔韧性的训练方法,并解释为什么这种方法有效。
2024体育与健康七年级全一册

2024体育与健康七年级全一册示例文章篇一:《2024体育与健康七年级全一册:我的体育健康之旅》嗨,大家好!我是一名七年级的学生,今天想和大家聊聊我们的《2024体育与健康七年级全一册》这本书。
在没接触这本书之前,我对体育的理解那可真是简单得很。
就觉得体育嘛,不就是跑跑步、跳跳绳,在操场上撒欢儿玩呗。
可当我翻开这本书,哇塞,就像打开了一扇通往超级奇妙世界的大门。
书里讲了好多好多不同的体育项目呢。
就拿篮球来说吧,那可不是我之前想的,只是把球扔进篮筐那么简单。
书里详细地给我们介绍了篮球的规则,什么走步啦,二次运球啦。
我一开始看的时候,头都大了,感觉这些规则就像一团乱麻。
可是当我和同学们在体育课上试着按照规则去打球的时候,那感觉可太不一样了。
有一次,我和我的好朋友小明一起打篮球。
我拿着球就想跑,小明立马大声说:“嘿,你走步啦!”我当时还不服气呢,说:“哪有啊,我就正常跑呢。
”然后小明就耐心地给我解释:“你看啊,你接球后没有运球就走了好几步,这就违反规则啦,就像你下棋的时候不按规则走棋子一样,那可不行哦。
”我听了他的话,再仔细看看书里的解释,这才恍然大悟。
从那以后,我打篮球就特别注意规则,而且发现这样打球更有意思了。
除了篮球,书里还讲了田径。
田径这个项目啊,感觉是体育的老大哥了。
跑步、跳远、跳高,每一个小项目都有好多学问。
跑步的时候,姿势可重要了。
我以前跑步总是低着头,弯着腰,就像一只小虾米似的。
结果跑一会儿就累得气喘吁吁。
后来看了书里说的,跑步的时候要抬头挺胸,手臂自然摆动。
我就试着改变自己的姿势,哎呀,真的感觉轻松了不少呢。
这就好比一辆汽车,如果轮胎没气了,跑起来就很费劲,但是把轮胎气打足了,就能跑得又快又稳。
我们跑步姿势正确了,就像汽车轮胎气足了一样。
再说说健康这部分内容吧。
以前我总是觉得,只要不生病就是健康。
可是这本书告诉我,健康可不仅仅是身体没病那么简单。
心理健康也超级重要呢。
比如说,有时候我在学校考试没考好,就会特别沮丧,觉得自己什么都做不好。
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七年级体育与健康2012-2013上学期期末考试试卷
一、填空题(每空2分,共60分)
1.健康四大基石包括、、、。
2.当你产生消极情绪时,可以采用简单有效的方法使自己尽快解脱出来,这些方法有:、、、、、。
3.短跑比赛项目包括:、、。
4.根据起跳后身体姿态的不同,跳远可分为、、三种。
5.篮球运动的基本技术包括、、、。
6.乒乓球的握拍方法有和两种。
7.技巧是以、、等动作为主要内容的体操项目。
8.患有下列任何一种不宜游泳的疾病的同学都不能游泳,
如、、、、。
二、名词解释(每个5分,共20分)
1.健康:
2.步频:
3.投掷:
4.跳远:三、简答题。
(每题10分,共20分)
1.每天坚持一小时体育锻炼的策略有哪些?
2.蹲踞式跳远的动作方法是什么?
一、填空题(每空2分,共60分)
1.合理膳食、适量运动、规律生活、心理平衡。
2.呼吸调节法、表象调节法、暗示调节法、宣泄调节法、表情调节法、活动调节法。
3.100米、200米、400米。
4.蹲踞式、挺身式、走步式。
5.移动、运球、传球、投篮。
6.直拍握法、横拍握法。
7.滚翻、平衡、倒立。
8.心脏病、癫痫、高血压、活动性肺结核、传染性肝炎、皮肤病、红眼病、中耳炎、发烧、开放性创伤等。
(答任意5个均可。
)
二、名词解释(每个5分,共20分)
1.健康:健康不仅仅是身体没有疾病和虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态。
2.步频:跑步过程中两腿在单位时间内交替运动的次数。
3.投掷:投掷是人体运用自身的能力,将手持的规定器械投掷出去,并以远度决定胜负的运动项目。
4.跳远:跳远是沿直线助跑,在踏板上单脚起跳,双足落在沙坑,以跳的远度决定胜负的运动项目。
三、论述题。
(每题10分,共20分)
1.(1)调整认识,消除误区;(2)化整为零,合理安排锻炼时间;(3)设定目标,制定计划。
2.(1)助跑、起跳:助跑放松、自然,加速积极;起跳蹬踏积极、主动,快速准确,蹬伸有力,摆臂与摆腿协调配合。
(2)腾空:双腿屈膝靠近胸部,双手前举,当身体从最高点下落时,手臂自然下垂,上体前倾。
(3)落地:落地前,小腿尽量前伸,身体重心前移;落地时,以脚跟着地并快速过渡到全脚掌,同时上体前跟。