教科版二年级科学下册全册
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知识点填空复习题
第一课磁铁能吸引什么
1.填空。
1.磁铁包括()磁铁、()磁铁、()磁铁。
2. ( )又叫磁石,磁石吸铁就像慈母拥抱自己的孩子,因此磁石
原写作()。
3. 科学家研究磁铁时,测试过很多材料,他们发现磁铁不但能吸
(),还能吸( )和()。
二、选择。
1.下列材料中能吸引铁的是()。A.塑料B.磁铁C.木片D.铝盒
2.下列物体中,磁铁能过吸引的一组是()。A.金片铝片 B.铁片
镍片 C.铝片钴片 D.铜片铝片
三、判断。
1.我们利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。()
2.磁铁的形状是多种多样的。()
3.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。()
4. 磁铁是不能吸引磁铁的。()
5.小明的铜钥匙掉进了树洞里,我们可以用磁铁把它吸出来。()
6.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以被磁铁吸引。()
四、课后习题解答。
1.这些物体能被磁铁吸引吗?
回形针,铁钉,易拉罐,玻
璃珠、长尾夹、木片、纸片、铜
导线、水龙头、橡皮筋、铅笔、
塑料尺、橡皮、砖块、石子。
磁铁能吸引的物体有:
磁铁不能吸引的物体有:
2.能被磁铁吸引的物体是用什么材料做的?
3.哪些硬币能被磁铁吸引?
能被磁铁吸引的硬币有一元,五角、一种一角(大);不能被磁铁吸引的硬币有铝质一角(小)五分、二分、一分。
第二课磁铁怎样吸引物体
2.
3.填空。
1.磁铁能吸引铁的性质叫()。
2.磁铁具有一种神奇的力量------(),()可以在不接触小
车的情况下,让小车动起来。
3.磁铁隔着()也能吸铁。
二、选择。
1.下列选项中,()可以在不接触小车的情况下让小车动起来。A.
拉力B.磁力C.推力
2.如果一个小车被条形磁铁吸引,小车内()。A.肯定没有铁B.
肯定有铁C.无法确定有没有铁
3.磁铁隔着下面()物体也能吸铁。A.纸B.布C.墙壁D.塑料片E.
铝片F.厚木块
4.下面能被磁铁吸引的物质有()。A.铁片B.铝C.镍币D.木块E.
棉花F.钢球G.塑料水杯
三、判断
1.磁铁只有接触到磁钉时,才能将铁钉吸起。()
2.磁铁能吸引所有的金属。()
3.磁铁隔着纸板也能吸铁。()
4.所有的磁铁都是天然生成的。()
5.能被磁铁吸引的物体都是由铁制成的。()
6.磁铁各部分的磁性都一样。()
四、不接触小车,磁铁为什么能让小车动起来?
答:因为磁铁对小车产生了磁力,在一定距离内,不接触小车,磁铁也能让小车动起来。
第三课磁铁的两极
4.填空。
1.磁铁不同部位的磁力大小()。磁力最强的两个部分叫(),
磁铁有( )个磁极,()个磁极磁力最强。
2.无论什么形状的磁铁,都有()个磁力最强的地方。条形磁铁的
()吸引力最强。
3.两块磁铁的磁极相互接近时,有时会往一块吸,我们叫它们
();有时会往两边推,我们叫它们()。
4.两个磁极接近,有时(),有时()。磁极间的作
用是相互的。
二、选择
1.条形磁铁有()个磁极,蹄形磁铁有()个磁极。A.
2 B.1 C.3
2.环形磁铁的磁极在()。A.内外两侧 B.上下两面C.左右两侧
3.条形磁铁的()端吸引力最强。A.两端 B.中间 C.各部分吸引
力相同
三、判断
1.把一块条形磁铁截成两段,一段有两个磁极,一段没有磁极。
()
2.蹄形磁铁有三个磁极。()
3.所有的磁铁中,条形磁铁磁性最强。()
4.两块磁铁相互接近时,同极相斥,异极相吸。()
5.每块磁铁(不论什么形状)都有两个磁力最强的地方。()
四、把两块磁铁的两端分别标上A、B,再将它们相互接近。用符号
表示相互吸引的情况,用符号“ ”
A B
A B
B A
A B
B A
A B
第四课磁极与方向
一、填空
1.磁极与()有一定的对应关系。
2.指南针由()和()
组成。
3.磁铁有两个极,一个是北极,一个是南极。北极用字母()表
示,南极用字母()表示。
4.指南针是利用磁铁能够()的特点制成的。
二、选择
1.做磁铁指南北的实验,可以用()法。A.悬挂 B.支撑
2.指南针的()指针指北方,()指针指南方。A.红色B.白
色
三、判断
1.磁铁的N极是北极。()
2.用力拨动指南针,让它自由转
动,这时指南针北极指的方向就是北方。()
3.磁铁的磁极可以指向东方。()
第五节做一个指南针
4.
5.填空
1.()是我国古代四大发明之一,九百多年前,我国海船已经
用()导航。
2.握住磁铁的磁极位置( )摩擦钢针,多摩擦几次,能使钢针变
成()。
3.磁针穿过吹塑纸()次,就可以把磁针与吹塑纸装在一起。
二、选择
1.不能被磁化的是()A.铁钉B.曲别针C.木棍
三、判断
1.铁钉被磁化后,会成为新的磁铁。()