宁波大红鹰学院校友帮扶计划方案
大学学习帮扶计划方案
大学学习帮扶计划方案一、背景大学生的学习成绩和学业成就一直受到社会的广泛关注。
然而，由于各种原因，一些大学生在学习上遇到困难，表现不佳，甚至有可能落后。
为了帮助这部分学生顺利度过学业，提高其学习能力和综合素质，我校制定了大学学习帮扶计划，通过学校和社会资源的整合，对学习困难学生进行全方位的帮扶。
二、目标1.提高学习困难学生的学习能力和综合素质。
2.帮助学习困难学生顺利完成学业，保障其顺利毕业。
3.促进学习困难学生自我发展，提高其综合素质。
4.加强学校和社会资源的整合，发挥共同效益。
三、帮扶对象大学学习帮扶计划主要针对在学习上遇到困难的学生，具体包括以下几种情况：1.学习成绩不理想，处于学业警示状态的学生。
2.学业经济困难的学生。
3.学习动力不足，学习态度不端正的学生。
4.其他导致学业受影响的学生。
四、帮扶内容1.学习指导：为学习困难学生提供针对性的学习指导，包括学习方法指导、学科辅导等服务。
2.心理辅导：针对学习困难学生的心理特点，为其提供心理辅导和心理疏导服务。
3.经济帮助：为学业经济困难学生提供必要的经济帮助，减轻其学习压力。
4.课外扶贫：为学习困难学生提供丰富多彩的课外活动，鼓励其积极参与社会实践和义工活动，提高其综合素质。
5.就业指导：为即将毕业的学习困难学生提供就业指导和帮助，帮助其顺利就业。
6.社会支持：通过社会资源整合，为学习困难学生提供更多的支持和帮助。
五、帮扶措施1.学院指导：学院应重视学习困难学生，建立健全学院帮扶机制，为学习困难学生提供针对性的指导。
2.学生指导：学生会应组织学生志愿者对学习困难学生进行个性化帮扶，为学生提供学习、生活上的帮助。
3.心理服务：心理健康教育中心应加大对学习困难学生的心理服务力度，为学生提供及时的心理辅导。
4.社会支持：学校应积极与社会各界合作，争取更多社会资源，为学习困难学生提供更多的支持。
5.教师支持：教师应针对学习困难学生的特点，提供个性化的学习指导和辅导服务。
大学帮扶工作计划范文3篇
⼤学帮扶⼯作计划范⽂3篇⼤学⽣村⼲部结对帮扶⼯作计划⼀、⼯作主题：“全⼒帮扶，共同提⾼“。
⼆、⼯作理念：全⼼全意为百姓服务，有针对性的，讲究实效性和创造性的开展⼯作。
三、⼯作思路：1、加强政治理论学习，提⾼政治素养，增强主⼈翁意识，以负责任的态度，深⼊思考，创新⼯作理念，加强个⼈⼯作能⼒，团结⼀致，完善部门建设，将服务百姓和锻炼⾃我结合起来，⼒争每⼀次活动都有主题，有针对性的开展，尽量贴近百姓的⽣活，改善其⽣活环境及个⼈习惯，切实做到帮扶的根本⽬的。
2、紧密围绕着林七政府各级领导，以把百姓的困难情况作为⾃⾝的责任，积极响应党的号召，努⼒实现全乡经济的快速发展。
3、发扬严谨认真，吃苦耐劳的作风，积极配合乡政府，认真做好结对帮扶的任务。
4、主动学习其他⼯作部门的组织活动经验，⼒争今年做出成绩。
四、⼯作计划实施时间：五、⼯作要点1、由于我们⼤学⽣结对帮扶⼩组刚刚组建不久，对其组织活动还不太清楚，时间紧凑的关系，不得不让我们在实践中去成熟，⾸先我们会对⼩组成员的政治思想做进⼀步的教育，以提⾼个⼈的⽂化素养。
2、组织每个⽉11号为本⼩组的“帮扶⽇”，为各村帮扶对象解决实际困难。
3、⼩组成员实施包村包点任务，对其所管辖的村落进⾏深⼊的调查摸底，把⼀些贫困户、五保户、留守⼉童、孤寡⽼⼈等居住地点、⼈⼝数量以及各项信息汇总统⼀交由本⼩组审查，并依据此信息进⾏组织活动。
5、做好每⼀个⽉“帮扶⽇”⼯作前的准备⼯作，以及⼯作后的总结，有好的建议要提出，⼯作的不⾜要批评，认真做好每个⼈的帮扶⼯作。
6、每个⽉⼯作总结对本⼩组成员⼆次考核评议，其分值制度可参照本⼩组⼯作制度。
六、⼯作落实本⼩组将团结合作，根据以上制定的⼯作要点开展⼯作，在具体实施中，如乡政府有安排，我们将灵活变动，⼀切服从乡政府安排。
我们将全⼒以赴为⼴⼤百姓服务，以百姓利益为先，切实做好⼀步帮扶⼯作，让我林七乡的精神⽂明建设及经济建设更上⼀层楼。
乡镇⼤学⽣村官创业帮扶计划⼯作总结乡镇⼤学⽣村官创业帮扶计划⼯作总结20年8⽉，我镇分配到两名省委组织部选聘⽣（⼤学⽣村官），分别在我镇的黄台村和村任职，为各该村的团⽀部书记。
经济帮扶,筑梦未来
经济帮扶，筑梦未来经济困难学生帮扶计划一、目标设定面对经济困难的学生，我们希望通过实施本帮扶计划，帮助他们解决眼前的经济困境，确保他们能够顺利完成学业，同时培养他们具备自主发展的能力，为未来的生活和职业道路奠定坚实的基础。
二、需求分析经济困难学生往往面临着学费、生活费、学习资料等多方面的经济压力。
他们可能因此而无法全身心地投入到学习中，甚至面临辍学的风险。
此外，他们还可能因为经济困境而产生自卑、焦虑等心理问题，需要得到及时的心理援助。
因此，我们需要深入了解每个学生的具体需求，为他们量身定制帮扶方案。
三、资金筹备为了确保帮扶计划的顺利实施，我们将通过多种渠道筹集资金。
包括但不限于：政府资助、社会捐赠、企业赞助等。
同时，我们将建立严格的资金管理机制，确保每一笔资金都能够用在刀刃上，最大限度地发挥其效用。
四、帮扶方式我们将采取多种帮扶方式，包括但不限于：提供学费减免、发放生活费补助、购买学习资料等。
此外，我们还将设立奖学金和助学金，以鼓励经济困难学生努力学习，争取更好的成绩和未来的发展机会。
五、教育资源除了物质上的帮扶外，我们还将为经济困难学生提供丰富的教育资源。
这包括：提供优质的教学课程、邀请专家学者进行讲座、组织学习交流活动等。
通过这些措施，我们希望能够帮助经济困难学生拓宽视野、增强综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。
六、心理援助针对经济困难学生可能存在的心理问题，我们将提供专业的心理援助服务。
通过开设心理课程、设立心理咨询室、配备专业心理咨询师等方式，帮助他们解决心理问题、树立自信、建立积极的人生态度。
七、能力提升我们认识到，仅仅依靠物质帮扶并不能从根本上解决问题。
因此，我们将注重提升经济困难学生的自主发展能力。
通过提供技能培训、创业指导、实习机会等方式，帮助他们提升就业竞争力和创业能力，实现自我价值的最大化。
八、跟踪反馈为了确保帮扶计划的有效性和持续性，我们将建立跟踪反馈机制。
通过定期与学生沟通、了解他们的学习和生活状况、收集他们的意见和建议等方式，不断优化和完善帮扶计划。
大学学业帮扶计划方案
大学学业帮扶计划方案背景大学生在学习和生活中会遇到各种困难和挑战，有一些同学因为家庭原因或者其他因素，面临经济困难、学业不稳定、心理压力较大等问题。
针对这些困难，许多高校都开展了学业帮扶计划，帮助有需要的学生解决问题，提高学业水平和生活质量，实现全面发展。
目的本次大学学业帮扶计划旨在通过学术、生活、心理等方面的帮扶，全面提升有困难学生的学业水平和生活质量，帮助他们更好地适应学习生活，增强自信心，拥有更好地发展前景和未来。
主要内容该计划主要包括以下几个方面：学业帮扶在学术方面，各学院将招募资深教师和辅导员，为有需要的学生提供学科辅导、论文写作指导、研究生考试辅导、英语口语培训等服务，帮助学生提高学术水平，提高学习成绩，使学生能够更好地适应学校的要求和教学计划。
此外，学校还将配备大量电子图书、学习工具和学习资料，供学生免费借阅和使用。
生活帮扶在生活方面，学校将针对经济困难、独居老人、心理压力较大等情况的学生开展关爱救助，提供食品、文具、衣物、医药等急需物品的支援，同时，学校将设立心理咨询中心，开设心理咨询课程，通过讲座、咨询等途径，帮助学生缓解学习、生活等压力，使其更好地适应大学生活。
就业培训对于即将毕业的学生，学校将重点关注其就业问题，设立就业指导中心，为学生提供职业规划、招聘会、面试技巧、企业招聘等服务，并与社会企业、各学院合作开展校企合作，offer研讨会等活动，帮助学生了解企业的需求和职业前景，提高就业竞争力。
实施效果该计划实施后，对学生进行了全方位的关爱和帮助，使他们在学术、生活、就业等方面得到全面的提高和发展。
特别是对于经济困难、学业不稳定、心理压力较大等困难的学生，通过优秀的帮扶措施，顺利度过了大学学习生活中的难关，展现出了更好地发展前景和未来。
关于实施一流高职院校结对帮扶计划的通知
关于实施一流高职院校结对帮扶计划的通知为了促进一流高职院校发展，加强各高职院校之间的合作交流，提高教育教学质量，现决定实施一流高职院校结对帮扶计划。
具体事宜通知如下：一、背景随着我国高职教育的迅速发展，高职院校间的差距也逐渐显现。
为了使各高职院校能够相互帮扶、相互借鉴，提高整体教学水平，有必要组织实施一流高职院校结对帮扶计划。
二、目标结对帮扶计划的目标是通过结对帮扶，实现教育资源共享，促进交流合作，提高教学质量，推动一流高职院校的建设。
三、主要内容1.结对帮扶双方的选拔：各高职院校可根据学校条件、发展规划等因素，自愿选择结对帮扶的对象高校，并经过学校领导班子会议审议通过。
2.结对帮扶的内容：结对帮扶计划主要包括教学方面的帮扶、人才培养方面的帮扶、管理经验的交流等内容。
具体包括教师交流培训、教学资源共享、实习实训基地共建、课程建设等方面的合作。
3.结对帮扶计划的周期：结对帮扶计划将设立为一年一个周期，每个周期结束后进行总结评估并确定下一年度的帮扶计划。
四、组织实施1.结对帮扶计划由各高职院校校领导牵头负责，学校相关职能部门配合落实。
2.各高职院校要建立结对帮扶工作机构，明确帮扶工作责任人，牵头负责具体帮扶活动的实施。
3.各高职院校要建立结对帮扶工作档案，记录帮扶活动、成果和经验，定期向上级学校汇报。
4.上级高职教育主管部门将组织专门人员，开展对结对帮扶工作的考核评估。
五、帮扶成果1.结对帮扶成果将作为高职院校获得奖励资金的重要依据之一。
2.结对帮扶成果将进行宣传推介，鼓励各高职院校参与主动帮扶，树立榜样。
六、其他事项1.各高职院校可根据实际情况，制定结对帮扶计划的具体实施细则，需报上级学校备案。
2.结对帮扶计划的经费将列入高职院校年度经费计划中，有关资金使用要符合财务纪律，经费使用情况要定期报送上级学校。
七、附则本通知自发布之日起开始执行，各高职院校要认真组织实施，提高帮扶计划的实效，共同促进一流高职院校的发展。
校院两级校友工作方案
校院两级校友工作方案随着社会的不断发展，校友资源已经成为学校发展的重要力量。
校友是学校的重要组成部分，他们不仅是学校的学生，更是学校的校友，他们在社会各个领域都有着丰富的资源和人脉。
因此，如何充分发挥校友资源的作用，对于学校的发展具有重要意义。
为此，制定校院两级校友工作方案，对于学校的发展具有重要意义。
一、校院两级校友工作方案的背景。
随着社会的不断发展，学校的发展也面临着越来越多的挑战。
在这样的背景下，学校急需更多的资源来支持学校的发展。
而校友资源正是学校可以利用的重要资源之一。
校友资源不仅可以为学校提供资金支持，还可以为学校提供人才支持，为学校的发展提供更多的机会。
因此，制定校院两级校友工作方案，对于学校的发展具有重要意义。
二、校院两级校友工作方案的意义。
1. 充分发挥校友资源的作用。
校友资源是学校非常宝贵的资源，通过校友资源，学校可以为学生提供更多的就业机会，为学校的发展提供更多的资金支持，为学校的教学科研提供更多的人才支持。
因此，制定校院两级校友工作方案，可以更好地发挥校友资源的作用，为学校的发展提供更多的支持。
2. 加强校友与学校的联系。
通过校院两级校友工作方案，可以更好地加强校友与学校的联系，让校友更加关注学校的发展，为学校的发展提供更多的支持。
同时，也可以让学校更加了解校友的需求，更好地为校友提供服务，让校友感受到学校的关怀和温暖。
3. 促进学校的发展。
通过校院两级校友工作方案，可以更好地促进学校的发展，为学校的发展提供更多的支持。
同时，也可以为学校的校友提供更多的机会，让他们更好地发展自己，为社会做出更多的贡献。
三、校院两级校友工作方案的具体内容。
1. 加强校友资源的整合。
学校可以通过建立校友数据库，收集校友的信息和资源，为学校提供更多的支持。
同时，也可以通过校友会等组织，加强校友之间的联系，为学校的发展提供更多的机会。
2. 开展校友活动。
学校可以通过举办校友论坛、校友联谊会等活动，加强校友与学校之间的联系，为学校的发展提供更多的支持。
学习好的学生帮扶计划
学习好的学生帮扶计划一、总体目标提高学生学习能力，充分发挥自身潜力，全面提高综合素质。
二、学生帮扶方式1. 学习笔记对比通过学习笔记对比，发现自身不足，相互帮助提高学习水平。
2. 个人辅导将学习好的学生和成绩较差的学生进行匹配，实行个性化辅导。
3. 助学金奖励对于学习好的学生，给予一定的奖励和鼓励，让学习好的学生成为其他学生的榜样。
4. 学习能力培养为学习能力较差的学生开设相关课程，帮助他们提高学习能力。
三、实施方案1. 建立学生学习好的学生帮扶小组每个小组由一名学习好的学生和数名成绩较差的学生组成，共同制定学习计划和帮助学习。
2. 开展学习笔记对比活动每周组织小组成员进行学习笔记对比，相互学习，互相提醒。
3. 开展个人辅导学习好的学生和学习能力较差的学生进行一对一辅导，指导学习方法和学习技巧。
4. 设立助学金奖励机制定期评选学习好的学生，对他们给予一定的助学金奖励，鼓励他们继续努力。
5. 设立学习培训课程为学习能力较差的学生开设相关课程，培养他们的学习能力。
四、组织领导及实施机构学校教育管理部门负责统一组织学生帮扶计划，并指导各个班级实施。
各个班级设立学生帮扶小组，由班主任老师和学习好的学生共同负责实施。
五、计划实施的效果及评估帮扶计划实施后，应定期对学生的学习情况进行跟踪和评估，评估主要从学习成绩、学习态度、学习方法等方面进行。
并根据评估结果，及时调整和改进帮扶计划，确保其效果。
六、预算及资金保障学生帮扶计划的实施需要一定的经费支持，主要包括助学金和学习培训课程的费用。
学校应增加相应的资金投入，保障学生帮扶计划的顺利实施。
七、风险分析及对策在实施过程中，可能会出现学生对帮扶计划不积极的情况，这需要学校和老师的引导和激励。
同时，可能会出现资金不足的情况，学校需要增加资金投入，确保帮扶计划的有效实施。
八、帮扶计划的可持续性帮扶计划的可持续性，需要学校和老师的长期关注和督促。
学校可以设立学生帮扶计划工作室，由老师和学生共同管理，定期评估帮扶计划的实施效果，及时调整和改进。
2024-2025学年后20%的学生帮扶计划（五篇）
2024-2025学年后20%的学生帮扶计划一、指导思想围绕上级工作部署和学校工作计划，以德育为基础，以法制为保障，认真____和落实____“关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”精神，强化学生公民道德意识，以日常行为规范教育为根本，继续推行“星级评价”，加强班级管理，促进教学质量的提高，不断提升学校育人水平。
二、基本情况本学期，我校共有9教学班，本学期学校将继续实行封闭式管理，坚持开展德育活动，开展学生评价的研究，进一步加强未成年人的思想道德建设，不断提高学校内部管理水平。
三、工作任务及措施要求1、大力加强学生会队伍的建设和管理，努力提高学生会的工作效力。
学生会干部来自各班，是我校的中坚力量，是教师工作的助手，因此加强对学生会干部的培训指导使各项检查和督查落到实处，发现问题及时报告并处理，做到公正、公平、公开。
2、以日常行为规范教育为基础，学校内部管理，抓好学生思想品德教育。
并继续开展以活动为载体的德育活动，开展星级评价的过程研究，使之与德育活动互相结合，促进学生日常行为的不断规范化、着力学校卫生管理和寝室管理工作，落实管理措施，配合值班教师解决好保洁和学生的就寝纪律。
3、落实安全措施，加强学校安全管理，建设和谐平安校园。
四、活动安排____月：1、学生报名，开学典礼。
2、学生会干部培训，新生养成教育。
3、制定学生会工作计划，落实值日制度。
4、星级评价活动班主任培训。
____月：1、文明班级评选。
2、学风建设月活动。
____月：1、学生会干部培训。
2、寝室纪律整治。
3、文明班级、文明寝室评选。
4、期中考试及运动会。
____月：1、文明班级、文明寝室评选。
2、元旦庆祝。
元月：1、文明班级评选。
2、工作总结3、评选优秀学生干部。
五、日常工作1、早到2、两操3、三次环境卫生4、校徽5、单车摆放六、学生团委、学生会工作注意事项1、如有意举行各类活动，应先向学校请示。
获得批准后，由主要负责人写一份书面申请和活动计划书，经学校研究后，才能开展活动；2、如有意成立社团，应先向学校请示。
2024年校友会工作计划范文
2024年校友会工作计划范文一、维护校友关系，加强校友联系1.建立联系数据库：根据目前的校友信息，建立全面的校友联系数据库，并持续更新。
2.校友资源整合：加强与校友资源合作，整合各类资源，为校友提供更多的就业、创业和发展机会。
3.举办校友活动：定期举办各类校友聚会、座谈会、庆典等活动，增强校友间的交流与互动。
4.推动校友会校友分会发展：通过网络平台、线下聚会等方式，促进各地分会的发展，提升校友会的辐射力和影响力。
二、校友资源利用和共享1.搭建校友资源平台：利用互联网技术，建立校友资源平台，实现校友之间的信息共享和资源互助。
2.开展校友资源调查：了解校友的行业、职位和资源，为校友提供相关信息和资源共享平台。
3.推动校友创业项目：鼓励校友创业，提供创业指导、资金支持和资源整合等服务，助力校友实现自己的梦想。
4.举办校友创业大赛：组织校友创业项目的评选，推动优秀项目的发展，增加校友的创业成功率。
三、开展校友赞助项目1.校友企业赞助项目：积极联系校友企业，与其合作开展赞助项目，为校友会的各类活动提供资金和物质支持。
2.设立校友奖学金：通过募捐等方式，设立校友奖学金，帮助优秀的学子完成学业，促进校友间的关系和互动。
3.举办校友捐赠活动：组织校友捐赠活动，吸引校友关注，鼓励他们为母校的发展和校友会的建设提供支持。
四、加强校友会品牌建设1.设计校友会LOGO和会刊：设计具有艺术感和品牌特色的校友会LOGO和会刊，提升校友会形象和品牌认知度。
2.举办校友会形象宣传活动：通过校内宣传、校园大型活动等方式，宣传校友会的工作成果和发展前景，增强校友会的知名度和影响力。
3.加强校友会网站和社交媒体平台建设：优化校友会官方网站和社交媒体平台的内容和功能，提高校友参与度和活跃度。
4.邀请知名校友参与校友会活动：邀请知名校友参与校友会活动，并通过他们的名气和影响力，提升校友会的品牌形象。
五、加强校友会组织建设1.拓展校友会会员数量：通过各种宣传渠道，拓展校友会会员数量，增加会员参与度。
高校学生就业帮扶管理办法
高校学生就业帮扶管理办法为做好我校学生的就业帮扶工作，促进就业困难毕业生顺利就业,根据国家教育部和浙江省教育厅有关文件精神,结合学校实际，特制定本办法。
第一章总则第一条本办法中就业困难毕业生是指因为家庭经济困难、知识能力欠缺、身心健康局限、就业观念问题等导致相对就业困难的毕业生。
第二条学生就业帮扶工作必须严格工作制度，规范工作程序,做到公开、公平、公正。
第二章组织机构第三条学校就业工作处统筹、协调全校就业困难学生的就业帮扶工作，学校其他相关部门协助、支持开展就业困难学生的就业帮扶工作。
笫四条各学院就业工作领导小组具体负责本学院就业困难学生的就业帮扶工作，各学院就业指导教师、辅导员、班主任和有关教师具体开展和落实本院就业困难学生的就业帮扶工作。
第三章信息管理第五条就业困难毕业生的信息管理。
就业困难毕业生信息收集工作针对毕业班学生开展，在学年的第一学期9~10月份、第二学期3~4月份统一进行。
各学院辅导员、班主任以及就业指导老师要树立良好的服务意识，主动了解毕业生就业意向和个人与家庭基本情况，做好调查摸底工作，充分掌握毕业生的思想动态、就业意向和具体困难，建立就业困难毕业生的动态档案，并报学校就业工作处备案。
在就业困难毕业生求职的整个过程中，各学院要密切跟踪他们的就业进展情况。
第六条潜在就业困难学生的信息管理。
潜在就业困难学生的信息收集工作原则上从一年级学生开始，建立动态信息库，酌情给予他们有针对性地跟踪、指导、服务与帮助。
第四章帮扶措施第七条家庭经济困难导致就业困难毕业生的就业帮扶措施。
对不具备条件享受政府有关求职创业补助政策的本专科毕业生，学校为减轻家庭经济困难毕业生在求职过程中所产生的费用，如交通费、简历制作费、培训费、体检费等，一次性给予省内生源者300元、省外生源者600元的求职补助。
第八条知识能力欠缺导致就业困难毕业生的就业帮扶措施。
各学院建立就业帮扶责任制，开展“一对一”就业帮扶活动。
大学生学业帮扶计划 名称
大学生学业帮扶计划1. 前言大学生作为未来的中坚力量，教育扶贫一直以来都是社会关注的热点之一。
但随着大学生数量不断增加，学业压力也日益加剧，尤其是来自家庭经济困难的学生，面临的挑战更为严峻。
针对这种情况，大学生学业帮扶计划应运而生。
2. 简介大学生学业帮扶计划是由高校组织发起，以社会志愿者、校友、企业等为主要支持力量，为大学生提供学业、生活上的帮扶服务。
在该计划的支持下，来自家庭经济困难背景的大学生将得到一对一的辅导、国内外实习就业机会、奖学金、心理疏导等服务，为他们的成长和发展提供更多的机会与资源。
3. 实施方案（1）组织结构大学生学业帮扶计划的组织机构包括学校领导、教务处、学生处、档案室、辅导中心等部门，以及社会志愿者、校友等群体。
每位参与者都承担着不同的责任，共同为学生提供帮助。
同时，学生也可以通过计划的平台下达自己的求助信息。
（2）服务内容除了提供学业方面的帮扶外，大学生学业帮扶计划还关注学生的心理健康问题。
学生可以通过线上或线下的方式寻求心理专业人员的援助。
此外，计划还提供学生升学、就业、实习等方面的帮助。
（3）支持措施为了鼓励更多的社会力量参与到这项事业中来，学校也会提供必要的支持措施，比如为参与者提供志愿者证、为企业提供宣传推介等服务。
4. 最终目标大学生学业帮扶计划的最终目标是帮助每一位大学生走向成功，让他们在面对人生中的各种挑战和困难时能够坚定前行。
只要我们齐心协力，搭建起更加完善的体系和平台，相信每一个有需要的学生都能够得到最好的关爱和呵护。
5. 结语大学生学业帮扶计划不仅是一项服务，更是一种情感。
在这里，我们牵手携手，共同实现自身价值的同时，也能帮助更多的学子实现自己的梦想。
需要我们用爱、用心、用行动去传递。
校友工作计划5篇
校友工作计划5篇校友工作计划篇1工作目标：配合ｘｘ学院和ｘ老师的工作，参与校友的联系沟通和组织工作，对校友工作提出建议，配合校庆30周年的工作。
工作设想一、校友工作服务化1. 热情招待接待返校校友，和校友来信来电，为校友提供如进修，生造，图书查阅在内的一些咨询服务和办事方便，努力为校友解决各种困难。
2. 以情动人，关心校友事业发展，对获得奖励、工作、升迁的校友发贺信、电子邮件等以示祝贺。
过年、过节以短信、电子邮件等形式向校友表示问候。
增加与校友的情感联系。
二、校友信息网络化1. 建立网上校友主页。
校友可通过web系统，进行网上个人信息注册，进行网上个人信息注册、修改、内容定制、校友信息浏览查询、报表打印、公共信息上传、浏览、告知，以及校友活动的建议参与等易用、可靠的在线信息交流及网上处理服务。
2. 校方可通过系统维护，方便、快捷的获取校友各类信息，进行校友信息的维护和跟踪。
其中，校友信息库可分类分层管理，这样有利于毕业生就业信息推荐。
3. 校友可利用网络了解其他校友动态，为自己生活与事业建立信息圈、关系圈。
4. 利用人人、微博等网络平台宣传校友信息、校友活动。
三、建立完备的地方性校友会组织，定期组织地方性校友活动四、校友活动常规型与特殊型相结合1. 定期举行如毕业10周年、20周年活动和校友年度聚会活动。
组织校友返校活动，让他们能常回学校看看。
2. 举办一些共同行业或拥有共同兴趣爱好的校友间的活动。
五、着力培养在校学生校友意识，并自校友离开之日起，就与其保持跟踪和联系。
六、创办校友杂志报纸。
校友工作计划篇2指导思想与总体要点坚持以“追寻情缘，凝聚校友，兴我南周”为我们校友会工作的指导思想和方针策略，树立“以情感人，用心办事”的服务思想。
围绕“加强队伍建设，狠抓日常管理；组织校友活动，联络年轻校友；办好南周钟声，完善校友网页”等三项工作重点，不断强化南周精神，丰富南周情感，提升南周品位，完善南周形象。
大学结对帮扶实施方案
大学结对帮扶实施方案一、背景。
近年来，我国大学生结对帮扶制度逐渐成为高校教育教学改革的重要组成部分。
结对帮扶是指在高校内部或跨校之间，由一名学长（学姐）或者一名老师与一名学弟（学妹）或者一名新生之间建立起长期的联系，通过互帮互助，提高学生的学业成绩和综合素质，促进学生全面发展。
二、目的。
结对帮扶实施方案的目的在于促进大学生之间的相互交流和学习，提高学业水平，增强综合素质，培养学生的团队合作精神和责任感，促进学生全面发展。
三、实施方案。
1. 确定结对帮扶关系。
学校可以根据学生的专业、兴趣爱好、性格特点等因素，由学长（学姐）与学弟（学妹）之间或老师与学生之间建立结对帮扶关系。
结对帮扶关系的确定需要学生双方的自愿，同时学校可以根据实际情况进行指导和协调。
2. 开展学业辅导。
学长（学姐）或老师可以根据学弟（学妹）的学业情况，制定合理的学习计划，指导学生如何高效学习，解决学习中遇到的问题，提高学业成绩。
同时，学长（学姐）或老师也可以向学弟（学妹）推荐学习资料、参加学术讲座等方式，拓宽学生的学术视野。
3. 开展生活帮扶。
除了学业上的帮助，学长（学姐）或老师还可以关心学弟（学妹）的生活情况，帮助解决生活中的困难和问题，培养学生的独立生活能力和人际交往能力。
4. 促进学生综合素质提升。
学长（学姐）或老师可以引导学弟（学妹）参加各类社会实践活动、科研项目等，培养学生的创新意识和实践能力，提升学生的综合素质。
5. 定期评估和总结。
学校可以定期对结对帮扶关系进行评估和总结，了解结对帮扶的效果和存在的问题，及时进行调整和改进，确保结对帮扶工作的顺利开展。
四、保障措施。
学校应当建立健全结对帮扶工作的组织机制，制定相关管理办法和规章制度，明确结对帮扶工作的责任部门和具体落实人员。
同时，加强对学长（学姐）和老师的培训，提高其结对帮扶工作的专业水平和服务意识。
五、结语。
大学结对帮扶实施方案的制定和实施，对于促进学生之间的相互交流和学习，提高学业水平，增强综合素质，培养学生的团队合作精神和责任感，促进学生全面发展具有重要意义。
校友会助学工作方案
校友会助学工作方案随着社会的发展和教育事业的不断进步，越来越多的家庭意识到教育的重要性，但由于各种原因，仍然有一部分家庭无法给孩子提供良好的教育资源。
为了帮助这些家庭，许多学校都成立了校友会助学工作方案，通过校友的力量和资源，为需要帮助的学生提供资助和支持，让他们能够接受更好的教育。
一、背景介绍。
校友会助学工作方案是指由学校的校友会组织发起，旨在帮助贫困学生继续接受教育的一项公益活动。
通过校友的捐款和资源整合，为贫困学生提供学费、生活费、教材费等资助，帮助他们顺利完成学业，走向社会。
二、校友会助学工作方案的意义。
1. 帮助贫困学生，校友会助学工作方案可以帮助那些家庭经济困难的学生，让他们有机会接受良好的教育，改善自身的命运。
2. 增强校友之间的联系，通过校友会助学工作方案，校友们可以通过捐款和志愿活动来帮助需要帮助的学生，增强校友之间的联系和凝聚力。
3. 传递正能量，校友会助学工作方案可以传递正能量，激励更多的人积极参与公益活动，共同为教育事业贡献力量。
三、校友会助学工作方案的实施。
1. 筹款活动，校友会可以通过举办慈善晚宴、募捐义卖等活动筹集资金，用于资助贫困学生。
2. 资助对象的确定，校友会可以与学校和相关部门合作，确定资助对象，并了解他们的具体需求，确保资助金能够真正帮助到需要帮助的学生。
3. 资助方式的灵活多样，资助方式可以包括一次性奖励、定期资助等，根据学生的具体情况和需求，灵活制定资助方案。
4. 志愿活动，校友会可以组织志愿者开展各种活动，如义教活动、助学讲座等，为学生提供更多的学习机会和帮助。
5. 资助效果的跟踪和评估，校友会应建立完善的资助效果跟踪和评估机制，确保资助金能够真正帮助到学生，达到预期的效果。
四、校友会助学工作方案的展望。
随着社会的发展和教育事业的不断进步，校友会助学工作方案将会得到更多的关注和支持。
未来，校友会可以通过更多的创新举授和合作方式，扩大资助范围，提高资助效果，让更多的贫困学生受益。
学院校友会工作计划
学院校友会工作计划1. 引言学院校友会作为学院与毕业学生之间的桥梁和纽带，承担着促进校友间交流与合作、服务校友群体、增强校友与学院间联系等重要职责。
为了更好地发挥学院校友会的作用，我们制定了以下工作计划。
2. 目标与任务•目标：加强校友会内外部合作，服务校友群体，提升校友对学院的认同感和归属感。
•任务：1.组织校友活动：举办各类校友活动，增进校友间交流与合作。
2.建立校友数据库：建立并维护校友信息数据库，方便校友联系与管理。
3.提供就业资源：与企业合作，为校友提供就业咨询与资源支持。
4.开展公益活动：组织公益活动，增强校友与社会的联系。
5.加强宣传与推广：通过多种渠道宣传校友会工作与成果，提升校友与广大学生对校友会的认知度。
3. 工作计划第一季度（1月-3月）1.组织校友新春聚会活动，增进校友间情感交流。
2.完善校友信息数据库，开展数据清理与更新工作。
3.与人力资源部合作，举办职业规划讲座，提供就业咨询服务。
4.开展暖冬公益捐赠活动，关爱社会弱势群体。
5.制作校友会宣传海报，张贴于学院各大通知栏，提高校友会知名度。
第二季度（4月-6月）1.组织毕业生校友返校活动，促进校友间交流与沟通。
2.开展返校校友讲座，分享校友成功经验与职业发展经历。
3.举办校友创业论坛，提供创业资源和支持。
4.组织春游活动，增进校友间友情。
5.在学院官网和社交媒体上发布校友会相关推广文章。
第三季度（7月-9月）1.组织毕业典礼校友联谊活动，欢送毕业生。
2.邀请校友回校参与暑期实习分享会。
3.与企业合作，开展校友招聘会。
4.组织暑期户外运动活动，增进校友间的体育交流。
5.在校园电视台播放校友会宣传片，提高校友会知名度。
第四季度（10月-12月）1.举办校友返校周活动，协助学院招生工作。
2.合作举办校友文化艺术节，展示校友才艺与创作成果。
3.组织校友团体参与学院各类比赛活动。
4.举办“校友回娘家”活动，邀请校友回母校参观、讲座、分享等。
学院困难毕业生帮扶方案
学院困难毕业生帮扶方案背景随着社会的发展，教育的普及，我国高等教育的普及程度越来越高。
但是，一些学生由于家庭背景、疾病等因素导致在学习过程中遇到了很多困难，有可能因此无法顺利毕业。
这些学生既面临着生活上的压力，又要面对就业问题，加之没有相关工作经验，面临着巨大的挑战。
目的为了帮助学院困难毕业生解决实际问题，提高他们的生活品质和就业竞争力，本文将提出学院制定帮扶方案的建议，希望能够真正帮助到需要帮助的学生。
建议1.设立专项基金：学院可以设立专项基金，向困难毕业生提供生活补助和岗前技能培训，并对通过的毕业生给予一定的奖励。
2.开展社会实践：在毕业生即将离校之前，学院可以组织相关的社会实践活动，通过参观工厂和企业、调研市场等方式，让毕业生了解市场和企业需求，为顺利就业提供帮助。
3.举办招聘会：学院可以联合区域企业举办招聘会，为毕业生提供一定机会，增加他们的求职机会，提高他们的就业率。
同时，对于毕业后仍面临困难的学生，还可以通过招聘会发现并帮助他们解决实际问题。
4.建立信息档案：学院可以建立一个信息档案系统，对困难毕业生的情况进行详细记录。
毕业生是否有住房问题、就业问题等都可以记录在里面。
通过信息档案系统，学生可以及时得到帮助。
结论高等教育的普及是一个很好的现象，但是对于个别学生来说，仍然面临着困难。
学院需要制定相应的帮扶方案，提高学生的生活品质和就业竞争力。
以上所提到的建议是一些较为实用的方案，但实际方案的实施还需要根据实际情况来确定。
希望学院能够通过科学合理地帮扶方案，让更多的学生受益。
高校结对帮扶活动计划方案
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。
为了进一步促进教育公平，提升贫困地区教育质量，实现教育资源的优化配置，特制定本高校结对帮扶活动计划方案。
二、活动目标1. 帮助贫困地区高校提升教育教学水平，提高人才培养质量。
2. 促进高校间的交流与合作，实现资源共享，共同发展。
3. 增强高校服务地方经济社会发展的能力，助力脱贫攻坚。
三、活动内容1. 师资培训与交流- 定期组织贫困地区高校教师来结对高校进行短期培训，学习先进的教育理念和教学方法。
- 邀请结对高校优秀教师到贫困地区高校授课，分享教学经验。
2. 课程资源共建共享- 共同开发网络课程资源，实现优质教育资源共享。
- 定期更新课程内容，确保教育资源的时效性和针对性。
3. 学生交流与实习- 组织贫困地区高校学生到结对高校进行短期学习交流，拓宽视野。
- 为贫困地区高校学生提供实习机会，提高实践能力。
4. 科研合作与成果转化- 鼓励双方高校在科研项目上开展合作，共同申报科研项目。
- 促进科研成果在贫困地区的转化应用，助力地方经济发展。
5. 基础设施建设- 协助贫困地区高校改善教学设施，提升校园环境。
- 提供必要的资金和物资支持，帮助贫困地区高校解决实际困难。
四、活动实施步骤1. 前期准备- 成立活动领导小组，明确各部门职责。
- 与贫困地区高校进行对接，了解具体需求和困难。
2. 实施阶段- 开展师资培训与交流，组织教学研讨会。
- 共建共享课程资源，开展学生交流与实习项目。
- 推进科研合作与成果转化，协助基础设施建设。
3. 总结评估- 定期对活动进行总结评估，收集各方反馈意见。
- 根据评估结果调整活动方案，确保活动取得实效。
五、保障措施1. 政策支持- 积极争取政府部门的支持，为活动提供政策保障。
2. 资金保障- 多渠道筹措资金，确保活动顺利开展。
3. 组织保障- 加强组织协调，确保活动有序进行。
学长帮扶计划策划书3篇
学长帮扶计划策划书3篇篇一《学长帮扶计划策划书》一、活动背景在学校中，新生往往需要一定的时间来适应新的学习和生活环境。
为了帮助新生更好地适应大学生活，提高学习成绩，我们计划开展学长帮扶计划。
二、活动目的1. 帮助新生尽快适应大学生活，解决学习和生活中的问题。
2. 促进新生与学长之间的交流和互动，增强彼此之间的感情。
3. 提高新生的学习成绩和综合素质，为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员1. 帮扶学长：[具体年级、专业的学长名单]2. 帮扶对象：[具体年级、专业的新生名单]六、活动内容1. 学习帮扶（1）帮扶学长定期与帮扶对象进行学习交流，了解他们的学习情况和问题，并给予相应的指导和建议。
（2）帮扶学长可以分享自己的学习经验和方法，帮助帮扶对象提高学习效率。
（3）帮扶学长可以帮助帮扶对象制定学习计划，监督他们的学习进度。
2. 生活帮扶（1）帮扶学长可以帮助帮扶对象了解学校的各种规章制度和生活设施，解决他们在生活中遇到的问题。
（2）帮扶学长可以带领帮扶对象参加各种社团活动和志愿者活动，丰富他们的课余生活。
（3）帮扶学长可以关注帮扶对象的心理健康，及时发现并解决他们的心理问题。
3. 职业规划帮扶（1）帮扶学长可以帮助帮扶对象了解自己的专业和未来的职业发展方向，制定职业规划。
（2）帮扶学长可以分享自己的实习和就业经验，帮助帮扶对象提高就业竞争力。
（3）帮扶学长可以为帮扶对象提供实习和就业信息，帮助他们找到合适的实习和就业机会。
七、活动流程1. 宣传动员（1）通过海报、传单、班级群等方式宣传学长帮扶计划的目的、意义和内容，吸引更多的学长和新生参与。
（2）召开动员大会，向学长和新生介绍学长帮扶计划的具体内容和要求，鼓励他们积极参与。
2. 报名选拔（1）学长和新生可以根据自己的兴趣和需求报名参加学长帮扶计划。
（2）根据报名情况，选拔出一批优秀的学长作为帮扶学长，并为他们分配帮扶对象。
大学生学习帮扶计划及措施
大学生学习帮扶计划及措施一、介绍大学生学习帮扶计划是指学校、社会组织和个人为促进大学生学业发展而开展的一系列帮扶活动。
大学生学习帮扶计划旨在提高大学生学习能力，提高大学生学习兴趣，帮助大学生解决学习中的问题，从而提高大学生的学业成就。
二、目的1. 提高大学生学习兴趣。
通过帮扶计划，激发大学生对学习的兴趣，增强学习动力，提高学业成就。
2. 帮助大学生解决学习中的问题。
大学生在学习中往往会遇到各种问题，包括课业上的困难、留级和退学等。
通过帮扶计划，帮助大学生解决这些问题，提高学习成绩。
3. 培养大学生良好的学习习惯。
通过帮扶计划，培养大学生良好的学习态度和学习习惯，提高学习效果。
三、主要内容帮扶计划主要包括以下内容：1. 学习辅导。
为大学生提供学习辅导，解答他们在学习中遇到的问题，帮助他们理清学习思路，提高学业成绩。
2. 学习交流。
组织大学生开展学习交流活动，促进学生之间的学习互助，共同进步。
3. 学习资源共享。
为大学生提供学习资源，包括图书、资料和学习工具等，帮助他们更好地学习。
4. 学习心理辅导。
为大学生提供心理辅导，帮助他们解决学习中的心理问题，增强学习信心。
5. 学习奖励。
为学习优秀的大学生提供奖励，激发他们学习积极性。
四、帮扶措施1. 组建学习帮扶小组。
学校和社会组织可以组建学习帮扶小组，由专业老师和学长学姐组成，为大学生提供学习辅导和心理支持。
2. 开展学习帮扶活动。
学校和社会组织可以定期开展学习帮扶活动，包括学习辅导课程、学习交流会等，帮助大学生提高学习能力。
3. 提高学校资源配置。
学校应该加大对学习帮扶活动的投入，提高图书馆、图书资源，提供更好的学习环境。
4. 加强学生自我帮扶意识。
学校和社会组织应该加强对大学生的自我帮扶意识培养，引导他们主动参与学习帮扶活动。
五、帮扶计划的意义大学生学习帮扶计划具有以下意义：1. 帮助大学生提高学业成绩。
通过学习帮扶计划，为大学生提供学习资源和学习支持，帮助他们提高学习成绩。
校友工作计划8篇
校友工作计划8篇校友工作计划篇1服务校友、服务母校、服务社会，根据联谊、奉献、分享、共赢的宗旨，加强学校同校友之间的联系，弘扬学校的优良传统，增进友谊合作，开展教育、科研、学术等多种文化交流，鼓励和帮助校友在各自的事业中开拓创新，促进母校和校友的共同发展。
为校友会更好的发展和校友事业的未来发展蒸蒸日上，我们对20xx年度工作作以下安排：一、加强各级校友会的组织建设1、加强了组织建设，构建了一个内外结合、上下互动、齐抓共管的校友工作组织新格局。
建立起“点、线、面”相结合全方位的校友工作网络，点：校友所在的城市、企业，线：校友所在的行业，面：校友所在的地区。
选择旗帜性、能力强的校友担任地方校友会负责人，保持与各地校友会畅通的密切联系渠道，全面推进基层校友会的建设和发展。
2、加强与各校友分会的联系，互通信息、交流经验、联络感情、增进友谊、增强凝聚力。
按地区、按系统分门别类做好校友信息确认、更新工作。
3、不断接纳新纪元成员，为更扩大校友会规模作铺垫。
到校召开毕业生座谈会，就校友工作内容、宗旨、意义以及校友网建设、《哈军工深圳校友分会》校友通讯编印等向毕业生进行说明，推介校友工作，争取毕业生对校友工作的支持。
以学院的班级为单位选聘校友联系人，加强校友会与毕业生的经常沟通。
二、搭建交流平台更好地凝聚校友和社会资源1、更新扩充校友会QQ群管理、增设校友会网页、建立校友会信息数据库等信息平台、为校友会与广大校友间架起交流的桥梁，让校友们能更好地了解校友会的信息，从而支持校友会的建设；学校也能通过信息平台及时关注校友的动态和取得的业绩，向校友宣传学校的发展，向在校生宣传校友的事迹。
三、积极开展各种特色活动，努力营造精神家园1、开展特色校友活动，进一步丰富校友活动的内容，提高校友活动的知识含量和娱乐含量，进一步增强校友会的向心力和凝聚力，真正办成校友之家。
2、召开各种类型的座谈会，如“校史追忆座谈会”、“知名校友座谈会”“院系校友座谈会”和“企业家校友创业座谈会”等。
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宁波大红鹰学院
校友帮扶计划方案
校友是校友会重要的成员和组成部分。
为此宁波大红鹰学院校友会对毕业校友提供了多项帮扶计划，以提高宁波大红鹰学院毕业校友的个人素质和职业修养等。
为毕业校友将来的发展提供了强有力的帮助，使其更快取得唱功。
一、对就业校友进行职业发展帮扶
1、业务能力培训
帮助毕业校友尽快进入角色，掌握业务工作的方法和要求，针对就业校友的情况，不定期得开展相关的能力培训课程，邀请有所需求的校友前来参加学习。
对其进行相关的帮扶工作，对校友将来的工作就业起到了强大的推动作用，为校友日后的工作指明了方向。
2、就业指导
为帮扶毕业校友的正确择业、就业心理的调整，同时帮助学校的长足发展和社会稳定，为毕业校友进行一系列的就业指导，引导校友转变就业观念，提高综合素质，健康成长成才，帮助校友熟悉国家就业政策，了解社会职业信息，掌握求职技巧，使其正确地实现自己的人生价值和社会价值。
3、为校友提供职业发展信息
就业发展信息是职业发展的基本前提，是择业决策的重要依据，是顺利就业的可靠保证。
帮助校友及时提供较先进的职业发展信息，可以使校友的择业决策更加具有科学性，在强列的竞争中脱颖而出，
获得更多的取胜机会，正确就业。
二、对创业校友进行创业发展进行帮扶
1、企业发展培训
对创业的校友来说，创业最终目标就是创建一个企业。
如何使企业良好发展，至关重要。
对毕业校友进行相关的企业发展培训，使校友们及早了解到，企业发展的重点所在，在将来的创业道路中，可以避免许多困难。
学校在培训中，同时也可以为许多在创业校友，解决许多当即的困难。
有利于创业校友，及早走向成功，同时也能大幅度降低创业失败的风险，从而提高创业的成功率。
2、全面提升校友对员工开展培训的能力
（1）提升校友在员工管理方面的培训。
企业在面临全球化，高质量，高效率的挑战中，对员工进行管理知识方面的培训极为重要，培训员工如何进行管理，如何管理好自己和组织是企业飞速发展的重要原因。
校方对校友进行此方面的培训，可使创业校友更好得运用人才，使企业快速发展成长。
（2）提升校友在增强员工素养方面的培训。
员工素质是企业发展的推动手，这会直接影响企业前进的速度，学校可以请相关人员对校友进行一定的员工方面的培训，培养校友对员工进行培训。
提高员工整体的素质水平很有必要，培训员工就是让公司未来的脚步走得更加结实。
（3）提升校友对员工开展心理辅导方面的培训。
心理培训是企业最重要的培训，通过正确的心理培训，可以转变员工态度，鼓舞员
工士气，改善工作效率，进而极大地促进组织目标的实现。
我们可以运用相关的专业知识，帮助校友学习如何对员工进行心里辅导方面的能力。
三、保持密切联络，做好反馈工作
1、在各学院设立联络站
与校友保持密切的联络，是校友会帮扶计划地重点。
以学院为单位，建立个学院的联络站，方便校友的联系，及时反馈校友的信息，将校友的相关困难，可以由各学院来及时的处理。
做到了校友问题的系统化，归属感强。
2、利用线上方式，进行相关联络
利用QQ、手机等一系列的联络方式，及时了解校友近况，反馈相关情况，校方可以进行及时的帮助解决校友问题与困难。
同时可以加强母校与校友的联系，使毕业校友工作生活更加方便，体现了母校之情。
四、开放学校的相关设备和场所
为校友提供良好的资源，给校友一个更好的发展平台，也同时可以促进校友和母校的良好关系，发扬母校情。
为校友工作方面快速得发展提供了强有力的机会和帮助。
学校有大量的资源，通过资源的合理分配，不仅仅改善了教学质量，也增强了校友之间的交流，进而合作共赢、创造生产力，为母校增光！。