高考地理区域定位专题课件(荆荣富)-课件(PPT·精·选)
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高三地理一轮复习区域定位、区域分析与地理信息技术教学课件 (共24张PPT)
图B10-7
考点归纳总结
(1)该地图软件发出该提示，使用的地理信 息技术有( ) A．GPS、RS B．GIS、RS C．GPS、GIS D．GIS、RS、GPS
【答案】 (1)C 【解析】第(1)题，根据材料，该地图软件发 出该提示需要对用户车辆进行定位，使用的技 术为GPS；需要对线路前方状况信息进行分析、 处理，会使用GIS技术，C项正确。RS主要功 能是拍摄遥感图像，不能定位或分析、处理数 据信息，A、B、D项错误。
图B10-1
考点归纳总结
(1)下列湖泊中，与甲湖成因相同的是( )
A．长白山天池
B．死海
C．镜泊湖
D．苏必利尔湖
【答案】 (1)B 【解析】 第(1)题，结合图中经纬度 及文字材料“甲湖是世界上最深和蓄 水量最大的淡水湖”，可以得出甲湖 为贝加尔湖，其形成原因是地壳运动、 断裂凹陷；死海的成因也是地壳运动、 断裂凹陷；长白山天池和镜泊湖是火 山喷发形成的，苏必利尔湖是冰川作 用形成的。B项正确。
考点归纳总结
2．下图中，能正确反映N国人口空间分布的是( )
图T10-5 A．① B．② C．③ D．④
【答案】 A 【解析】由于N国北部 气温低，南部气温高， 且地势西北高、东南低， 故人口分布主要由东南 向西北递减，A项正确。
考点归纳总结
【教师备用习题】 1.图B10-1示意世界某区域，图中甲湖是世 界上最深和蓄水量最大的淡水湖，湖中动 植物资源丰富，透明度达40.5米。湖畔阳 光充沛，有300多处温泉，是该国东部地区 最大的疗养胜地。乙城是该国重要的工业 城市和科技文化中心。读图，完成下列问 题。
图T10-2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
考点归纳总结
4．根据地理事物的相对位置定位 (1)借助熟悉的点，根据相对位置定位 如要判断P点(45°N，125°E)在哪儿，可以联想到与其距 离较近的北京(40°N，116°E)，可知该点在北京的东北 方，由此可以确定P点在我国东北地区。 (2)借用熟悉的地理事物，根据相对位置定位 这是最常用的定位方法之一，就是以我们已经熟悉的河 流、湖泊、海峡、海湾、内海、山脉、铁路、城市等为 参照系，来确定未知点的位置。如：根据图T10-3中的 太湖、杭州湾等较熟悉的地理事物，可知R河是长江。
考点归纳总结
(1)该地图软件发出该提示，使用的地理信 息技术有( ) A．GPS、RS B．GIS、RS C．GPS、GIS D．GIS、RS、GPS
【答案】 (1)C 【解析】第(1)题，根据材料，该地图软件发 出该提示需要对用户车辆进行定位，使用的技 术为GPS；需要对线路前方状况信息进行分析、 处理，会使用GIS技术，C项正确。RS主要功 能是拍摄遥感图像，不能定位或分析、处理数 据信息，A、B、D项错误。
图B10-1
考点归纳总结
(1)下列湖泊中，与甲湖成因相同的是( )
A．长白山天池
B．死海
C．镜泊湖
D．苏必利尔湖
【答案】 (1)B 【解析】 第(1)题，结合图中经纬度 及文字材料“甲湖是世界上最深和蓄 水量最大的淡水湖”，可以得出甲湖 为贝加尔湖，其形成原因是地壳运动、 断裂凹陷；死海的成因也是地壳运动、 断裂凹陷；长白山天池和镜泊湖是火 山喷发形成的，苏必利尔湖是冰川作 用形成的。B项正确。
考点归纳总结
2．下图中，能正确反映N国人口空间分布的是( )
图T10-5 A．① B．② C．③ D．④
【答案】 A 【解析】由于N国北部 气温低，南部气温高， 且地势西北高、东南低， 故人口分布主要由东南 向西北递减，A项正确。
考点归纳总结
【教师备用习题】 1.图B10-1示意世界某区域，图中甲湖是世 界上最深和蓄水量最大的淡水湖，湖中动 植物资源丰富，透明度达40.5米。湖畔阳 光充沛，有300多处温泉，是该国东部地区 最大的疗养胜地。乙城是该国重要的工业 城市和科技文化中心。读图，完成下列问 题。
图T10-2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
考点归纳总结
4．根据地理事物的相对位置定位 (1)借助熟悉的点，根据相对位置定位 如要判断P点(45°N，125°E)在哪儿，可以联想到与其距 离较近的北京(40°N，116°E)，可知该点在北京的东北 方，由此可以确定P点在我国东北地区。 (2)借用熟悉的地理事物，根据相对位置定位 这是最常用的定位方法之一，就是以我们已经熟悉的河 流、湖泊、海峡、海湾、内海、山脉、铁路、城市等为 参照系，来确定未知点的位置。如：根据图T10-3中的 太湖、杭州湾等较熟悉的地理事物，可知R河是长江。
高考地理区域定位专题课件(共44张PPT)
赤道:穿过非洲中部、东南亚、南美洲北部。主要的地理事物有刚果盆地、 东非高原、马来群岛、亚马孙平原等。
北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、 台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。
北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部。 南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。要的地理事物有南
3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物（如湖泊、山脉、洋流等）判断、推理地理事物
的相对位置，如看到五大淡水湖群，可以知道此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之，要学好定位区域，要会看地图，熟记重要的经纬线，能讲出该区域 主要地理事物，认识重要区域的轮廓。
主要经线及附近的地理事物
南 亚
300
23026´ 200
700
780 800
100 900
东 南 亚
450
日
400
本
350
1300 1350 1400
主 要 海 峡 、 运 河 经 纬 线
土耳其海峡 马六甲海峡
基尔运河 苏伊士运河
英吉利海峡 朝鲜海峡
巴拿马运河 麦哲伦海峡
台湾海峡 曼德海峡
霍尔木兹海峡 直布罗陀海峡
主要国家控制性经纬线：
中 国
500
400
350 300
23026’ 200
800
900
1000 1100
1200
中国的区域位置判读选取的8条经纬线：
经纬线 纬 北回归线 线 30 °N
40° N 经 80° E 线 90° E
100° E 110° E 120° E
穿过的主要地形区
云南、广东、广西、台湾 冈底斯山脉、横断山脉、四川盆地、杭州湾 塔里木盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海湾 天山山脉、塔里木盆地、青藏高原西部 阿尔泰山、吐鲁番盆地、孟加拉湾 河西走廊、祁连山、横断山脉、泰国湾 阴山、陕北、关中、陕南、巫山，雷州半岛和海南 大兴安岭、渤海、长江三角洲、台湾海峡
北回归线:穿过北非、阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、中国华南地区、 台湾岛、夏威夷群岛、墨西哥高原、墨西哥湾等。
北极圈:穿过欧洲、俄罗斯北部。 南回归线:穿过非洲南部、澳大利亚中部、南美洲中部。要的地理事物有南
3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物（如湖泊、山脉、洋流等）判断、推理地理事物
的相对位置，如看到五大淡水湖群，可以知道此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之，要学好定位区域，要会看地图，熟记重要的经纬线，能讲出该区域 主要地理事物，认识重要区域的轮廓。
主要经线及附近的地理事物
南 亚
300
23026´ 200
700
780 800
100 900
东 南 亚
450
日
400
本
350
1300 1350 1400
主 要 海 峡 、 运 河 经 纬 线
土耳其海峡 马六甲海峡
基尔运河 苏伊士运河
英吉利海峡 朝鲜海峡
巴拿马运河 麦哲伦海峡
台湾海峡 曼德海峡
霍尔木兹海峡 直布罗陀海峡
主要国家控制性经纬线：
中 国
500
400
350 300
23026’ 200
800
900
1000 1100
1200
中国的区域位置判读选取的8条经纬线：
经纬线 纬 北回归线 线 30 °N
40° N 经 80° E 线 90° E
100° E 110° E 120° E
穿过的主要地形区
云南、广东、广西、台湾 冈底斯山脉、横断山脉、四川盆地、杭州湾 塔里木盆地、祁连山北侧、河套平原南侧、渤海湾 天山山脉、塔里木盆地、青藏高原西部 阿尔泰山、吐鲁番盆地、孟加拉湾 河西走廊、祁连山、横断山脉、泰国湾 阴山、陕北、关中、陕南、巫山，雷州半岛和海南 大兴安岭、渤海、长江三角洲、台湾海峡
高三地理一轮复习《区域定位》课件(共41张PPT)
空气较稀薄，太阳辐射强， 面〕等；
需带防晒物品；气温偏低， 防晒物品；
昼夜温差大，需备防寒衣 物；此时该区域多大风， 需备防风帐篷等。
防寒衣物； 帐篷〔防风用具〕等。
例3： 图中是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加 图，图中经纬线间隔度数相等。读图，答复第以下问题 。
〔1〕经纬网的纬线间距为( B ) A．3° B．5° C．8° D．10°
判断以下地点位于哪个大的地形区？
1、40°N，85°E 3、35°N，90°E 5、42°N，115°E 7、36°N，110°E 9、30°N，105°E 11、25°N，105°E
2、 45°N，85°E 4、 38°N，95°E 6、 45°N，125°E 8、 36°N，117°E 10、30°N，115°E 12、 25°N，115°E
图3为某区域模式图，读图答复8～ 11题。
8.图3所示区域的数码代号与
文化景观描述连线正确的选项是 D〔 〕
A．①—梯田层层稻花香
B．②—草原茫茫牧牛羊
C．③—翠竹青青有人家
D．④—山歌阵阵采茶忙
9.关于图3中各区域突出环境问题的
表达，正确的选项是 B〔 〕
A．①区常绿阔叶林破坏严重
B．②区水土流失面积广阔
穿越重重隧道后，蓦然树木葱郁，山清水秀。火车经过的区域是〔 B〕
A．从①到② B．从②到④
C．从③到⑤
D．从⑤到⑥
区域定位练习：你能判断出来吗？
区域定位练习：你能判断出来吗？
区域定位练习：你能判断出来吗？
9~11题
结合[2地02图1·从全民国勤]所分处析的这地里理沙位尘置暴、频气发候的特地点理即因可素答？。 答 案：民勤西北地区甘肃省，周围沙漠广布(沙源丰富，植 被少)，春季升温快、降水少，地表枯燥，易起沙；气旋 与冷空气活动频繁(恰位于寒潮南下的路径上)，多大风天 气。
高三地理区域定位专题课件
高三地理区域定位专题课件一、引言地理学是一门研究地球表面自然现象和人类活动空间分布的学科。
地理区域定位是地理学中的重要内容，它有助于我们更好地了解地理事物的空间分布和空间联系。
对于高三学生来说，掌握地理区域定位的方法和技巧，对于提高地理学科的学习效果具有重要意义。
二、地理区域定位的意义1.提高地理空间思维能力：地理区域定位有助于培养学生的地理空间思维能力，使他们在面对地理事物时能够快速准确地找到其空间位置。
2.增强地理知识的应用能力：掌握地理区域定位的方法，有助于学生将地理知识应用于实际问题的解决，提高地理学科的实际应用能力。
3.培养地理学科素养：地理区域定位是地理学科素养的重要组成部分，通过学习地理区域定位，学生可以更好地了解地理学科的研究方法和研究内容。
三、地理区域定位的方法1.地理信息系统（GIS）：GIS是一种空间信息系统，它能够对地球表面空间数据进行采集、管理、分析和展示。
通过GIS，学生可以快速准确地找到地理事物的空间位置，并进行空间分析。
2.地图阅读与制作：地图是地理学的重要工具，通过阅读和制作地图，学生可以了解地理事物的空间分布，提高地理区域定位的准确性。
3.地理空间分析：地理空间分析是通过对地理事物空间位置、分布和相互关系进行分析，以揭示地理事物的空间规律和空间联系。
通过地理空间分析，学生可以更好地理解地理事物的空间分布和空间联系。
4.地理考察与实习：地理考察和实习是地理学科的重要实践环节，通过实地考察和实习，学生可以亲身体验地理事物的空间分布和空间联系，提高地理区域定位的实践能力。
四、地理区域定位的应用1.资源开发与利用：地理区域定位可以帮助我们了解各种资源的空间分布，为资源开发与利用提供科学依据。
2.环境保护与治理：地理区域定位有助于我们了解环境污染和生态破坏的空间分布，为环境保护和治理提供有力支持。
3.城市规划与管理：地理区域定位可以为城市规划和管理提供空间数据支持，提高城市规划的合理性和科学性。
高考地理区域定位专题课件-2024鲜版
高考地理区域定位专题课件目录CONTENCT •区域定位基础知识•中国地理区域划分及特点•世界地理区域划分及特点•区域定位方法与技巧•高考地理区域定位真题解析•备考策略与建议01区域定位基础知识地理坐标系统地理坐标系统的定义地理坐标系统是用来表示地球表面点位的一种坐标系统，由经度和纬度构成。
经度与纬度的概念经度是指通过某点的子午面与本初子午面之间的夹角，纬度是指某点与地球中心连线和赤道平面之间的夹角。
经纬度表示方法经度以本初子午线为起点，向东、西各分180°，纬度以赤道为起点，向南、北各分90°，通常用度、分、秒表示。
利用经纬度判断方向方位角的计算距离的计算经纬度与方向方位角是以正北方向为起点，顺时针方向到目标方向线的夹角，取值范围为0°~360°。
地球上任意两点间的距离可通过经纬度计算得出，常用大圆距离公式进行计算。
在同一经线上，纬度越高越向北；在同一纬线上，经度越大越向东。
不同经纬度的点位，可通过计算方位角和距离确定相对方向。
地图比例尺与图例地图比例尺的概念地图比例尺是表示地图上某一长度与相应地面实际水平长度之比，即图上长度与实地长度之比。
比例尺的表示方法比例尺通常有三种表示方法——数字式、线段式和文字式。
数字式是用数字直接表示比例关系；线段式是在地图上画一条线段，并注明1cm代表的实际距离；文字式是用文字说明比例关系。
图例的识别与应用图例是地图上表示各种地理事物的符号，包括各种自然和人文现象。
识别图例是阅读地图的基本技能之一，通过图例可以快速了解地图所表达的信息。
02中国地理区域划分及特点01020304地理位置气候特点地形地貌经济发展东部季风区以平原、丘陵为主，地势相对低平。
受季风影响显著，冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨。
位于我国东部，包括东北、华北、华东和华南等地区。
是我国经济最发达的地区之一，农业、工业、交通和通讯等基础设施完善。
西北干旱半干旱区位于我国西北部，包括内蒙古、宁夏、甘肃、青海和新疆等地区。
【高考地理】区域定位专题课件
专题17 专题17
课标新题借鉴
［2007届山东省课改高考文综样题］下图为某地 2007届 山东省课改高考文综样题 2007
区水系图，结合所学地理知识回答下列问题。
专题17 专题17
课标新题借鉴
1. A、B两条河流之间为我国的一个重要山脉。请列举此山脉与我国 哪些重要地理界线大致吻合。 2. B河流域若发生严重的水体污染事件，河水净化速度最慢的是哪个 季节？为什么？ 3. 请写出防治C湖西岸附近地区主要生态问题的合理化措施。 4. D所在省(区)曾是世界著名的商品大豆产区，是我国主要的食用油 来源地之一。我国2001年加入WTO，当年南方某地榨油厂就进口美国大 豆1 396万吨(约相当于我国一年的大豆产量)，同年该省(区)大豆却大量积 压在农村。请根据下表分析这个榨油厂“舍近求远”从美国进口大豆的主 要原因。如果你所在的地理研究性学习小组准备收集有关资料，以该省区 “大豆的出路”为题进行研究，应主要采用何种研究方法？试简述理由。
例２
重点热点探究
下图中①②③④是世界四条大河入海口附近，
探究点二 根据地理坐标定位
据此回答1～3题：
专题17 专题17
重点热点探究
( )
4. 四条大河的主要特点 A. ①河流经大平原地区，流程较短 B. ②河流经沙漠地区，水量较少 C. ③河结冰期长，航运价值不大 D. ④河流经盆地地区，冬季为汛期 5. 四地区的农业地域类型是 A. ①商品谷物农业 B. ②水稻种植业 C. ③混合农业 D. ④大牧场放牧业 6. 四地区所在的大洲 A. ①全为发达国家 B. ②拥有最大的石油输出地和输入地 C. ③以黑人为主 D. ④面积最小的一洲
专题17 专题17
例１
重点探点探究
高考地理区域定位专题课件
01
范围
云贵高原和广西丘陵地区 。
02
03
04
05
地貌
喀斯特地貌发育典型，地 表崎岖不平，多峰林、峰 丛、溶洞、暗河等。
气候
亚热带季风气候，温暖湿 润。
水系
河流众多，水量丰富；地 下暗河发育。
植被
以亚热带常绿阔叶林为主 。
03
中国人文地理区域划分及特点
北方地区
范围
大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉 以东，秦岭、淮河以北，即我国东部 季风区的北部地区。
区域定位在地理学、测绘学、导航学等领域具有广 泛应用，是地理学研究的基础和前提。
在高考地理中，区域定位是考查学生地理空间感知 能力、地理信息素养和地理实践能力的重要考点。
地理信息系统在区域定位中应用
02
01
03
地理信息系统（GIS）是一种集空间数据采集、存储、 管理、分析和输出于一体的计算机技术系统。
北美洲和南美洲
地理位置和范围
北美洲位于西半球北部，东临大西洋，西濒太平洋，北濒北冰洋 。南美洲位于西半球南部，东临大西洋，西濒太平洋。
气候特点
北美洲和南美洲气候类型复杂多样。北美洲以温带大陆性气候为 主，南美洲以热带雨林气候和热带沙漠气候为主。
05
世界人文地理区域划分及特点
东亚和东南亚
东亚
指亚洲东部，包括中国、日本、韩国、朝鲜和蒙古五个国家。这一地区人口密集 ，经济发达，文化多样。主要地形以高原、山地为主，气候类型复杂，季风气候 显著。
以草原和荒漠为主。
青藏高寒区
范围
气候
地形
水系
植被
昆仑山-阿尔金山-祁连山 以南，喜马拉雅山以北的 地区。
高考地理 专题一 第四讲地理空间定位和区域特征分析课件全套PPT
⑤地质灾害：主要是指地震、火山、滑坡、泥石流
（2）气候：可从气候类型、气候要素，影响气候
因素、气候对动植物资源和河流的影响，气候与农
①气候类型：从经纬度位置和海陆位置判断气候类 型。
②气候要素的分布：主要是指气温和降水的分布。 主要包括两种情况：第一种大区域的气候要素的分 布，就是指其气候特征；第二种局部地区气候要素
进而求出某地的经、纬度。
2.海陆位置定位法
有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大 陆东部或西部（临海），有的被海洋包围（如岛 屿）。利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。
如某大陆西部为太平洋、东部为大西洋，且位于北 半球，则可确定该大陆为北美洲大陆。 3.相对位置定位法 如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部 为太行山，即可确定其为黄土高原。
将文字转化为图像，这有利于培养由抽象思维向形 象思维转化的能力；此形式在考试中也经常出现，
考试时只给出文字材料，并无区域图，此称为“无 图考图”。（3）以图释图，即以一张新图来表述原 因，分析规律，培养创新精神和能力。
4.点、线、面结合 许多地理事物都具有点、线、面的特征。如点：山 峰、城市、矿产的分布位置等；线：山脉、河流、
4.面积、轮廓、形状定位法
通过其面积、突出的轮廓和形状特点确定它的区域 位置。包括河流、山脉的走向、长度,河流的源地、
注入的海洋，大洲、世界分区、世界主要国家、我
国省级行政单位的面积大小、轮廓形状等。 5.典型区域特征定位法
不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土 壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有 一定的规律性或特殊性，这些特征是区域判断的重 要线索。如根据降水和气温情况可以判断是低纬还
进行图文转换是提高读图析图能力的重要手段。图
（2）气候：可从气候类型、气候要素，影响气候
因素、气候对动植物资源和河流的影响，气候与农
①气候类型：从经纬度位置和海陆位置判断气候类 型。
②气候要素的分布：主要是指气温和降水的分布。 主要包括两种情况：第一种大区域的气候要素的分 布，就是指其气候特征；第二种局部地区气候要素
进而求出某地的经、纬度。
2.海陆位置定位法
有的地理事物位于大陆内部，有的地理事物位于大 陆东部或西部（临海），有的被海洋包围（如岛 屿）。利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。
如某大陆西部为太平洋、东部为大西洋，且位于北 半球，则可确定该大陆为北美洲大陆。 3.相对位置定位法 如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部 为太行山，即可确定其为黄土高原。
将文字转化为图像，这有利于培养由抽象思维向形 象思维转化的能力；此形式在考试中也经常出现，
考试时只给出文字材料，并无区域图，此称为“无 图考图”。（3）以图释图，即以一张新图来表述原 因，分析规律，培养创新精神和能力。
4.点、线、面结合 许多地理事物都具有点、线、面的特征。如点：山 峰、城市、矿产的分布位置等；线：山脉、河流、
4.面积、轮廓、形状定位法
通过其面积、突出的轮廓和形状特点确定它的区域 位置。包括河流、山脉的走向、长度,河流的源地、
注入的海洋，大洲、世界分区、世界主要国家、我
国省级行政单位的面积大小、轮廓形状等。 5.典型区域特征定位法
不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土 壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有 一定的规律性或特殊性，这些特征是区域判断的重 要线索。如根据降水和气温情况可以判断是低纬还
进行图文转换是提高读图析图能力的重要手段。图
高考地理专题复习：地理区域定位ppt 人教版
120°E
160°E 150°E
66°34′N
30°N 23°26′N
0°
23°26′S
66°34′S
180°
鄂毕河 30° 额尔齐斯河 40° 160°
140°
60°
80° 100° 120°
300
600
900
1200
1500
1800
500 400
300
800
1000
1200
400
日本海
一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂 三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主，男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名 九、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。——佚名 十、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 十一、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契 十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达 十三、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 十四、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果 十五、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德 十六、有梦者事竟成。——沃特 十七、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生 十八、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂 十九、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名 二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德 二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利 二十二、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩 二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅 二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门· 卡波特 二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 二十七、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁 二十九、梦想家命长，实干家寿短。——约· 奥赖利 三十、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名 三十一、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆 三十二、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思 三十三、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知 三十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛 三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名 三十六、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名 三十七、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。——俞敏洪 三十八、如意算盘，不一定符合事实。——奥地利 三十九、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚 四十、如果失去梦想，人类将会怎样？——热豆腐 四十一、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名 四十二、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 四十三、梦想家的缺点是害怕命运。——斯· 菲利普斯 四十四、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦 四十五、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名 四十六、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德 四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅 四十八、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁 四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科 五十、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 五十一、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏 五十二、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武 五十三、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生 五十四、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。——佚名 五十五、要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。——李开复 五十六、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人 五十七、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契 五十八、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特 五十九、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基 六十、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名 六十一、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 六十二、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿 六十三、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。——佚名 六十四、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生 六十五、一路上我都会发现从未想像过的东西，如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事，如今我就还只是个牧羊人而已。——《牧羊少年的奇幻之旅》 六十六、一个人越敢于担当大任，他的意气就是越风发。——班生 六十七、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺 六十八、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡 六十九、一切活动家都是梦想家。——詹· 哈尼克 七十、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡 七十一、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。——佚名 七十二、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望��
2018高考地理区域定位专题课件
3. 根据地理事物的相对位置定位。 有时可以通过周围事物（如湖泊、山脉、洋流等）判断、推理地理事物
的相对位置，如看到五大淡水湖群，可以知道此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之，要学好定位区域，要会看地图，熟记重要的经纬线，能讲出该区域 主要地理事物，认识重要区域的轮廓。
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400 300 23026´ 200
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南 极 洲
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北 1200 冰 洋 900
东经150°:穿过亚洲、澳大利亚东部。主要的地理事物有东西伯利亚山地、 千岛群岛、大分水岭、堪培拉、悉尼等。
东经180°:即国际日期变更线,穿过太平洋中部。主要的地理事物有白令海、 阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛、新西兰等。
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西经30°:穿过大西洋中部。 西经60°:穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛
的相对位置，如看到五大淡水湖群，可以知道此区域位于美国东北或者加拿 大东南。
总之，要学好定位区域，要会看地图，熟记重要的经纬线，能讲出该区域 主要地理事物，认识重要区域的轮廓。
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东经150°:穿过亚洲、澳大利亚东部。主要的地理事物有东西伯利亚山地、 千岛群岛、大分水岭、堪培拉、悉尼等。
东经180°:即国际日期变更线,穿过太平洋中部。主要的地理事物有白令海、 阿留申群岛、图瓦卢群岛、斐济群岛、新西兰等。
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西经30°:穿过大西洋中部。 西经60°:穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛
高考地理一轮复习《区域定位》课件)
西河流比以东河流流速快 (4)昼夜平分 晨线与经线重合 13时52分
点拨：解答本题的关键是进行区域定位。本图中的经度向东 越来越大，说明是东经；纬度数向北增大，说明是北纬。 读图可判断该地位于北欧。河流总是由高处流向低处，因 此，由河流的流向可判断地势特征。
读某地区山河分布图，图中格利特峰海拔2472米，是该地 区的最高峰，左上角的阴影部分为黑夜。读图完成下列要 求：
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)图中B山脉以东区域的地势特征为________。
(2)图中B山脉以西区域的气候类型是____，简要说明该地气 候形成的原因：_______________________。
(3)B山脉以东、西两侧的河流，其水系特征有何明显不同?
(4)此时该区域的昼夜长短状况：________ ， 判断理由是 _________；此北京时间是_________。
答案： (1)西北高、东南低 海岸曲折幽深多悬崖峭壁 旅游 (2)温带海洋性气候 深受北大西洋暖流的影响，常年受西
风带控制 (3)山脉以东河流比山脉以西的河流长，流域面积广；山脉以
• 空间定位命题呈现方式 1.根据地理事物的地理坐标定位 2.通过地理事物的相对位置定位 3.根据地理事物的典型特征定位 4.用图例、注记、比例尺等图中信息辅助定
位
5.用题目中的文字提示信息辅助定位
读世界某区域地图及其材料，完成（1）～（3）题 延基韦湖面积860平方公里，是所在国面积最大的湖泊。
B城市处于我国中部东西、南北的要冲。是长江 航线及汉江与长江的交汇处的河港；位于京广铁 路的中间位置，还通过支线与其它南北向铁路线 相连接。并有较发达的公路、航空运输等。
点拨：分析本题只有在根据图中的长江、洞庭湖、 鄱阳湖，位于汉江与长江的汇合处等轮廓特征， 再结合图中的经纬度确定B城市为武汉后才能正 确作答。
点拨：解答本题的关键是进行区域定位。本图中的经度向东 越来越大，说明是东经；纬度数向北增大，说明是北纬。 读图可判断该地位于北欧。河流总是由高处流向低处，因 此，由河流的流向可判断地势特征。
读某地区山河分布图，图中格利特峰海拔2472米，是该地 区的最高峰，左上角的阴影部分为黑夜。读图完成下列要 求：
ห้องสมุดไป่ตู้
(1)图中B山脉以东区域的地势特征为________。
(2)图中B山脉以西区域的气候类型是____，简要说明该地气 候形成的原因：_______________________。
(3)B山脉以东、西两侧的河流，其水系特征有何明显不同?
(4)此时该区域的昼夜长短状况：________ ， 判断理由是 _________；此北京时间是_________。
答案： (1)西北高、东南低 海岸曲折幽深多悬崖峭壁 旅游 (2)温带海洋性气候 深受北大西洋暖流的影响，常年受西
风带控制 (3)山脉以东河流比山脉以西的河流长，流域面积广；山脉以
• 空间定位命题呈现方式 1.根据地理事物的地理坐标定位 2.通过地理事物的相对位置定位 3.根据地理事物的典型特征定位 4.用图例、注记、比例尺等图中信息辅助定
位
5.用题目中的文字提示信息辅助定位
读世界某区域地图及其材料，完成（1）～（3）题 延基韦湖面积860平方公里，是所在国面积最大的湖泊。
B城市处于我国中部东西、南北的要冲。是长江 航线及汉江与长江的交汇处的河港；位于京广铁 路的中间位置，还通过支线与其它南北向铁路线 相连接。并有较发达的公路、航空运输等。
点拨：分析本题只有在根据图中的长江、洞庭湖、 鄱阳湖，位于汉江与长江的汇合处等轮廓特征， 再结合图中的经纬度确定B城市为武汉后才能正 确作答。