04投标文件任务书
投标文件编制指导书任务书
某节制闸工程施工投标文件编制任务书及指导书(2010级水利工程专业)编写:刘祥柱冷爱国刘昌礼张云清水利工程系水工教研室二○一二年十月第一部分课程综合实训的目的和要求一、课程综合实训的目的课程综合实训是高职学生在校期间最后一个全面性,总结性、实践性的教学环节。
它既是学生运用所学知识和技能,解决某一工程具体问题的一项尝试,也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”,其主要目的和作用可以概括如下:1、巩固、联系、充实、加深、扩大所学基本理论、基本技能和专业知识,并使之系统化。
2、培养学生综合运用所学知识和技能解决实际问题的能力。
3、培养学生初步掌握工程设计的流程和方法,在设计、计算、绘图、读图、编写设计文件、计算机应用等方面得到较全面的锻炼和提高。
4、培养学生形成正确的设计思想,树立严肃认真、实事求是和刻苦钻研的工作作风。
二、课程综合实训期间对学生的要求1、每位学生必须参加课程综合实训各个环节训练,不得弄虚作假或抄袭他人成果。
2、课程综合实训期间应严格遵守“学籍管理规定”中的有关条款,请假应由有关部门批准,指导教师确认后方可离开。
学生无故离岗按旷课处理。
3、每个学生应独立完成,对抄袭、代做等行为除严肃批评外,该设计以不及格论;4、成果要求:设计结束,学生应提交投标文件一份,要求用钢笔或圆珠笔眷写在标准的纸张上,字体工整,内容详细,表格条理清楚,排列有序。
第二部分课程综合实训的任务与时间安排一、熟悉资料(0.5天)1、熟悉给定的设计资料,明确本次设计的任务2、详细阅读设计图纸,对工程有全面的了解。
3、了解设计的内容。
查找并借阅相应的资料、二、施工组织设计(2.5天)(一)施工条件分析(0.25天)包括:1、气象与水文气象2、地质条件 (1)工程地质 (2)水文地质3、砂石料供应条件及对外交通4、施工供电、供水5、施工队伍(二)拟定施工方案(0.25天)(三)编制施工进度计划(1天)(四)确定施工组织机构(0.25天)主要包括施工组织、人员配备、岗位工作分工、施工机械设备配置等。
招标文件编制的任务书
一、项目背景为了确保我单位(以下简称“招标人”)项目的顺利实施,根据《中华人民共和国招标投标法》等相关法律法规,现就本项目招标文件编制工作进行任务书编制。
二、项目概况1. 项目名称:XX项目2. 项目地点:XX地区3. 项目规模:XX平方米4. 项目总投资:XX万元5. 项目类型:XX类6. 项目建设周期:XX个月三、招标文件编制内容1. 招标公告(1)招标公告的内容应包括项目名称、项目地点、项目规模、项目总投资、项目类型、招标范围、招标方式、招标文件发售时间、投标截止时间、投标保证金金额、招标人联系方式等。
(2)招标公告的发布媒体:XX网站、XX报纸、XX杂志等。
2. 招标文件(1)招标文件应包括以下内容:①招标公告;②投标人须知;③投标文件格式及要求;④评标办法;⑤合同条款;⑥技术规格书;⑦图纸及技术资料;⑧投标保证金缴纳方式;⑨其他需要说明的事项。
(2)招标文件编制要求:①招标文件应按照国家有关法律法规和招标投标相关规定编制;②招标文件应明确招标项目的具体要求,包括技术、质量、进度、安全、环保等方面;③招标文件应设置合理的投标保证金金额;④招标文件应制定详细的评标办法,确保评标过程的公平、公正、公开;⑤招标文件应包含详细的合同条款,明确双方的权利、义务和责任;⑥招标文件应提供完整的技术规格书、图纸及技术资料,以便投标人充分了解项目需求。
3. 招标文件审查(1)招标文件审查的内容应包括:①招标文件是否符合国家有关法律法规和招标投标相关规定;②招标文件内容是否完整、准确、清晰;③招标文件是否设置合理的投标保证金金额;④评标办法是否科学、合理;⑤合同条款是否明确、具体。
(2)招标文件审查的方式:①组织专家对招标文件进行审查;②招标人自行审查。
4. 招标文件发布(1)招标文件发布的时间:自招标文件审查合格之日起X个工作日内;(2)招标文件发布的媒体:XX网站、XX报纸、XX杂志等。
四、招标文件编制进度安排1. 招标文件编制时间:自项目立项之日起X个工作日内完成;2. 招标文件审查时间:X个工作日内完成;3. 招标文件发布时间:自招标文件审查合格之日起X个工作日内完成。
招标任务书
一、招标项目名称XX工程项目二、招标人及招标代理机构1. 招标人:XX单位2. 招标代理机构:XX招标代理有限公司三、项目概况1. 项目名称:XX工程项目2. 项目地点:XX省XX市XX区3. 项目规模:XX平方米4. 项目类型:XX类型5. 项目投资:XX万元6. 项目工期:XX个月四、招标内容1. 招标范围:XX工程项目的设计、施工、监理等全过程服务2. 招标要求:(1)投标人须具备独立法人资格,具有有效的营业执照、资质证书、安全生产许可证等合法证件。
(2)投标人须具备相应的工程业绩,近三年内至少完成过一个类似规模、类似类型的工程项目。
(3)投标人须具备良好的信誉,无不良记录。
(4)投标人须具备完善的质量管理体系、安全生产管理体系和环境保护管理体系。
五、招标文件1. 招标文件包括:(1)招标公告(2)招标文件(3)投标文件(4)工程量清单(5)工程图纸(6)合同范本2. 招标文件售价:XX元/份,售后不退。
六、投标须知1. 投标人应按照招标文件的要求,在规定的时间内完成投标文件的编制和递交。
2. 投标文件应包括以下内容:(1)投标函(2)法定代表人身份证明或授权委托书(3)企业资质证书、安全生产许可证等合法证件(4)类似工程业绩证明材料(5)投标报价文件(6)施工组织设计(7)监理大纲3. 投标文件递交截止时间:XX年XX月XX日XX时XX分。
4. 投标文件递交地点:XX市XX区XX路XX号XX单位。
七、评标办法1. 采用综合评分法进行评标。
2. 评标委员会根据招标文件的要求,对投标文件进行评审,包括投标报价、企业实力、施工组织设计、监理大纲等方面。
3. 评标委员会对投标文件进行评审后,确定中标候选人。
八、合同签订及履约1. 中标人应在接到中标通知书后XX个工作日内与招标人签订合同。
2. 中标人应按照合同约定,按时、按质、按量完成工程项目建设。
3. 中标人如需变更合同内容,应提前与招标人协商一致,并签订补充协议。
招标工作任务书
招标工作任务书一、任务背景与目标随着公司业务的不断发展和市场拓展的需求,现决定进行某项目的招标工作。
本次招标工作的目标是确保项目的顺利进行,选择到合适的合作伙伴,以实现公司的业务目标和利益最大化。
二、任务范围与内容1. 制定招标方案:根据公司需求和市场状况,制定详细的招标方案,包括招标文件的编制、招标流程的设计、招标时间的安排等。
2. 发布招标公告:在指定的媒体和平台上发布招标公告,确保潜在投标者能够及时获取招标信息。
3. 招标文件的准备与审核:负责准备招标文件,包括但不限于项目需求、技术要求、合同条款等,并对投标者的资格进行审核。
4. 投标文件的接收与评审:接收投标者的投标文件,并组织专家进行评审,确保投标文件的完整性和合规性。
5. 确定中标者并签订合同:根据评审结果,确定中标者,并与中标者进行谈判、签订合同等后续工作。
三、任务要求与标准1. 确保招标工作的公开、公正、公平,遵守相关法律法规和公司制度。
2. 严格按照招标方案执行,不得擅自更改招标流程和时间安排。
3. 对投标者的资格进行认真审核,确保投标者具备完成项目的能力和经验。
4. 评审投标文件时要客观公正,严格按照招标文件的要求和标准进行评审。
5. 中标者的确定要综合考虑投标价格、技术方案、服务保障等多方面因素,确保选择到最合适的合作伙伴。
四、任务组织与分工1. 成立招标工作小组,明确各成员的职责和任务分工。
2. 建立有效的沟通机制,确保工作小组内部以及与其他部门的顺畅沟通。
3. 定期对招标工作进度进行检查和评估,确保任务按时完成。
五、任务风险与应对措施1. 潜在投标者不足:通过多渠道发布招标公告,提高招标信息的覆盖面和知晓度。
2. 投标文件不符合要求:加强对投标文件的审核和指导,提前明确投标要求。
3. 中标者无法履行合同:在中标者确定前进行充分的调查和评估,确保中标者具备履行合同的能力。
六、任务完成时间与考核本次招标工作任务的完成时间为自任务书签发之日起的XX日内。
招投标文件的编制毕业设计任务书
投标函是对招标文件的确认或提出的建议,并附有报价说明和投标书附件等内容。主要包括:法定代表人资格证明书、投标文件签署授权委托书、投标函、投标函附录、招标文件要求投标人提交的其他投标资料(如投标保函、投标担保书等)。
(6)外文翻译
要求查阅设计课题相关的国际期刊,了解行业前沿信息,选择部分英文资料,翻译成汉语,字数不少于3000字(汉字)。
(2)计算工程量并编制招标文件
按照《建设工程工程量清单计价规范》要求,依照图纸计算实体工程量,编制工程量清单,拟定评标办法及相关招标要求,完成招标文件(含工程量清单)的编制。招标文件小组完成1份。
(3)对量
投标人在编制投标文件之前,应该核对甲方招标文件提供的工程量是否准确,这就需要投标方重新计算工程量,并与甲方提供工程量进行核对。一般来说对量主要核对比较大的项目,如钢筋、混凝土等即可。本设计要求个人用预算软件重新计算工程中钢筋和混凝土的用量,与小组提供的招标文件中工程量核对。
(1)相关资料:
1)图纸资料:全套建筑、结构施工图及岩土工程勘察报告等其他技术说明。
2)建筑材料:各种建材均由乙方自行采购,质量标准必须达到国家规范要求。
3)气象资料:
张家口市平均气温及极端气温情况:(℃)
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9Hale Waihona Puke 101112
平均
-8.4
-6.5
0.8
9.2
17.5
20.4
22.1
21.5
(1)审图
1)核对图纸的目录清单,阅读图纸说明。
2)建筑施工图
①立面情况及其主要大样图
②剖面情况及大样图
施工招标投标管理任务书(3篇)
第1篇一、项目背景为确保本项目施工招标投标工作的顺利进行,规范招标投标行为,提高招标投标效率,确保施工质量、进度和投资效益,根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》等相关法律法规,特制定本任务书。
二、项目概况1. 项目名称:[项目名称]2. 项目地点:[项目地点]3. 项目规模:[项目规模]4. 项目投资:[项目投资]5. 项目业主:[项目业主单位名称]6. 项目招标代理机构:[招标代理机构名称]三、招标投标管理任务1. 招标投标范围本次招标投标范围为[项目名称]的全部施工内容,包括但不限于土建工程、安装工程、装饰装修工程等。
2. 招标投标方式本次招标投标采用公开招标方式,邀请具备相应资质和业绩的单位参加投标。
3. 招标投标程序(1)发布招标公告招标代理机构在[媒体名称]上发布招标公告,公告内容包括项目概况、招标范围、投标资格要求、招标文件获取方式、投标截止时间、开标时间等。
(2)编制招标文件招标代理机构根据项目特点和需求,编制招标文件,包括投标须知、合同条款、技术规范、工程量清单等。
(3)发售招标文件招标代理机构在规定时间内发售招标文件,投标人可到指定地点购买。
(4)答疑和澄清招标代理机构在规定时间内对投标人提出的问题进行答疑和澄清。
(5)投标投标人按照招标文件要求,编制投标文件,并在投标截止时间前提交。
(6)开标招标代理机构在规定时间和地点组织开标会议,公开宣布投标文件。
(7)评标评标委员会对投标文件进行评审,确定中标候选人。
(8)中标通知书招标代理机构向中标候选人发出中标通知书。
(9)合同签订中标单位与项目业主签订施工合同。
4. 招标投标时间安排(1)招标公告发布时间:[发布时间](2)招标文件发售时间:[发售时间](3)投标截止时间:[截止时间](4)开标时间:[开标时间](5)中标通知书发出时间:[发出时间]5. 招标投标要求(1)投标人应具备有效的营业执照、资质证书、安全生产许可证等。
招投标任务书
《招投标设计》课程设计任务书一、课程设计的性质和目的本课程设计是学生在完成专业基础课和大部分专业课学习后的一个教学环节。
目的在于使学生在掌握了工程招投标理论知识和方法的基础上,能够编制具体工程项目招标文件,熟悉招标投标程序,为今后的实际工作奠定了基础。
二、课程设计的任务针对实际工程(学生自选,交由指导老师审定),要求学生分组模拟公开招标的有关程序,编写施工项目招标相关技术文件。
主要完成下面三方面任务:(一)招标文件的技术部分。
包括:投标须知、技术规范、投标文件格式、投标文件的组成、合同文件格式、投标文件提交要求、开标评标程序等。
(二)招标文件的商务标部分使用工程量清单招标,编制工程量清单。
(三)模拟招投标的有关程序,进行开标过程实训。
三、课程设计时间安排、考核方法及成绩评定(一)时间安排(教学周第14-16周,即11月17日-12月5日,不含周末)1.招标文件的技术部分(含资格标)安排8天,具体如下:(1)确定投标资格、招标方式、评标标准等,0.5天。
(2)确定招标文件的标准格式,0.5天。
(3)编写招标文件各部分内容,5天。
(4)审稿、定稿,2天。
2. 商务标部分安排3天,具体如下:(1)熟悉课程设计图纸(0.5天)(2)编制投标说明(0.5天)(3)编制工程量清单格式、内容(2天)3. 招标文件整理打印、装订安排1天。
4. 投标准备、开标程序实训,安排2天。
5. 答辩,安排1天。
(二)设计成果要求:1.按照要求完成相应工作,并提交要求的工作成果。
2.所依据的基础资料合理,招标文件内容完整、明确。
3.工程量清单等报价信息,要求清晰、准确。
4.招标文件编写按照标准格式编制。
5.文件统一采用A4纸张打印,每组提交一份,注意内容组卷顺序。
(按文件名称编号顺序进行。
即依次为:总封皮——每人成绩评定表——分工责任表——正文)正文具体要求如下:1)有目录(包含主要章节二级标题);2)各级标题可参考Word程序的各级标题格式,各级标题依次为1、1.1、1.1.1……;3)正文段落首行空2个字符,字体为宋体、小四号字,行间距20磅;4)表格名称位于第一行居中(要有表格编号)。
投标文件任务书和指导书(毕业设计)
附件2***大学毕业设计(论文)任务书及指导书二.******大学毕业设计指导书指导教师:一、毕业设计的目的毕业设计是本专业最主要的教学环节之一。
要求学生综合运用所学基础理论、专业理论和基本技能,按照任务书的要求,对具体工作进行合理的工程规划设计,提供完整的设计文件。
通过毕业设计掌握道路工程设计的基本方法,提高分析和解决工程问题的能力,培养独立工作能力和组织能力以及认真负责的工作态度。
二、毕业设计的内容投标文件包括商务标和技术标两个部分,完成一个投标文件包括以下一个步骤。
一是投标决策,一个项目是否进行投标要根据具体情况进行分析,二是编制标书,对于可接受的项目,应按照招标文件的要求购买标书,编制投标文件。
投标文件编制一般要考虑本企业的人员、机械和技术水平,在认真研究招标文件的基础上,编制完成的。
具体包括投标函、招标文件要求的响应,施工组织设计几方面。
三、投标文件编制步骤一)投标文件资料的收集及条件分析1、投标文件编制的依据、目的、意义、规模及性质。
2、招标项目所在地域,建设单位,资金来源、施工条件、市场价格信息。
二)、施工组织设计编制1、工程概况了解施工项目地的工程概况和施工条件2、施工方案根据施工图纸和施工条件确定施工方案3、根据施工方案,计算工程数量,确定人、材、机的需要量,制定人材机进场计划。
4、制定质量保证体系制度三)商务标编制根据施工方案和图纸,以及概预算编制办法,首先准确计算工程量,然后分部分项准确套用定额,确定分部分项工程造价,合计项目工程造价。
四)、编制投标文件附录按照招标文件的要求,编制投标文件必要的附录文件四、提交设计成果招标文件要求的所有文件:投标函、投标报价、投标分项工程造价标、人材机分析表,施工组织设计、其他招标文件要求的资料。
五、计划安排1.熟悉任务书和指导书、熟悉图纸、收集资料、写开题报告制定工作计划——2.0周2.英文翻译——1.03、工程量计算核对——1.0周4、套用定额、工料分析——3.周5、施工组织设计编制——3.0周。
招标文件毕业设计任务书
招标文件毕业设计任务书一、设计任务背景随着社会的发展和科技的进步,高等教育在培养人才方面起着举足轻重的作用。
本科毕业设计作为高等教育的重要环节之一,旨在通过学生独立完成一项科研或工程实践项目的过程,培养学生的综合素质和创新能力。
为了保证毕业设计的质量和科学性,须制定招标文件,明确设计任务的目标、要求和约束条件,确保学生们在有限的时间内能够完成设计任务。
二、设计任务目标本次招标文件面向专业划定范围,旨在使学生对所学专业知识进行综合应用,并提供给学生一个实践的机会,使其在实践中能更深入地理解和掌握所学知识,提升专业素质和技能水平。
具体目标如下:1. 通过毕业设计,促使学生对所学专业知识进行综合应用与创新;2. 培养学生的团队合作能力,通过团队合作互相学习、取长补短,并完成一个有一定实际意义的设计任务;3. 提升学生在项目管理、问题解决、实验能力等方面的综合素质。
三、设计任务内容本次设计任务包括但不限于以下方面:1. 在指导教师的指导下,学生要选择一个具备一定实际意义的设计课题,并在规定时间内完成毕业设计;2. 学生需要运用所学专业知识,独立解决设定的问题,提出合理的设计方案,并进行实施和整理成文;3. 学生可以选择经典案例进行仿真模拟分析,也可对目标对象进行实地调研,并据此提出改进建议;4. 学生要在指导教师的指导下进行设计方案的评估与改进,并形成最终的设计成果。
四、设计任务要求为了保证设计任务的质量和科学性,特制定以下要求:1. 学生要选择一个与所学专业密切相关的课题,确保设计任务具有实践意义和可行性;2. 学生要充分利用各种资源,进行系统的调研与学习,确保设计方案的合理性和创新性;3. 学生要建立完善的设计框架,通过精心设计的实验和模拟分析,得出科学合理的结论;4. 学生要严格遵守学校的相关规章制度和学术道德,确保设计过程的透明度和诚信性。
五、设计任务成果要求学生在规定时间内完成毕业设计后,还需按照以下要求提交设计任务成果:1. 毕业论文:要求格式规范,包括摘要、引言、主体、结论等基本章节,并具有良好的数据分析和逻辑性;2. 设计报告:要求包括设计目标、设计思路、实验流程、结果分析等内容,并能够清晰描述设计任务的整体思路和实施过程;3. 设计展示:要求学生能进行简洁明了的设计展示,展示设计的创新点和实践效果,提供设计成果的有效展示形式。
招标任务书样本
招标任务书样本1. 项目背景本招标任务书旨在明确招标项目的目标和要求,为供应商提供清晰的指导,确保招标过程的公平、公正和透明。
2. 项目目标本项目的目标是选择一家合适的供应商,提供高质量的产品或服务,满足我们的需求。
同时,我们希望通过该招标过程,获得市场上最具竞争力的报价。
3. 招标任务根据上述项目目标,我们要求供应商完成以下任务:3.1 提供详细的商业资料供应商应提供详细的商业资料,包括但不限于公司注册信息、经营范围、资质证书等。
3.2 提供产品或服务的技术规格说明供应商应提供产品或服务的详细技术规格说明,包括性能参数、质量标准、生产工艺等。
3.3 提供报价和交付条件供应商应提供明细的报价和交付条件,包括价格、付款方式、交付时间等。
3.4 提供合作案例和客户推荐信供应商应提供过去的合作案例和客户推荐信,以证明其在相关领域有丰富的经验和良好的信誉。
4. 招标要求为确保招标过程的公平性和透明度,我们要求供应商满足以下要求:4.1 合法合规供应商必须合法注册并符合相关法律法规的要求。
4.2 资质要求供应商应具备相关产品或服务的资质证书,并能提供有效的证明文件。
4.3 质量控制供应商应具备有效的质量控制体系,并能提供相应的证明文件。
4.4 交付能力供应商应具备足够的生产能力和交付能力,以保证按时按量提供产品或服务。
5. 招标评审标准我们将根据以下评审标准,对供应商的报价和提交的资料进行评审:5.1 价格我们将综合考虑价格的合理性和市场竞争力。
5.2 技术规格我们将评估供应商提供的技术规格是否满足我们的需求。
5.3 经验和信誉我们将评估供应商的合作案例和客户推荐信,以了解其在相关领域的经验和信誉。
5.4 质量控制我们将评估供应商的质量控制体系,以确保产品或服务的质量可控。
6. 招标时间安排我们将按照以下时间安排进行招标:- 发布招标公告:{日期}- 报名截止日期:{日期}- 提交投标文件截止日期:{日期}- 评审和筛选:{日期}- 中标公示:{日期}7. 联系方式如有任何疑问或需要进一步了解,请联系:- 姓名:{姓名}- 联系方式:{联系方式}8. 其他事项此招标任务书仅为指导文件,我们保留相关解释和修改的权利。
投标书毕业设计任务书
投标书毕业设计任务书一、背景介绍近年来,随着信息技术的不断发展与应用,计算机科学与技术领域的研究也日益深入。
毕业设计作为计算机科学与技术专业学生的重要学术实践环节,对于锻炼学生的实践能力和创新能力具有重要意义。
为了推动毕业设计的教学改革,提高学生在实际项目中的设计和实现能力,特制定本任务书。
二、任务概述本任务以编写一个具体的投标书作为毕业设计的目标。
投标书是指在投标过程中向用户提供的有关项目执行方案、技术方案、服务承诺和预算等信息的文档。
通过编写投标书,学生将深入研究一个真实的项目,了解项目的需求和背景,并进行设计和实现。
三、任务要求1.研究项目背景:学生需要深入了解所选项目的背景和需求,包括项目的行业背景、项目发起方、项目的目标和具体要求等。
2.编写技术方案:学生需根据项目需求,结合相关技术和工具,提出合理的技术方案,并详细说明方案的实施步骤和技术可行性。
3.编写执行方案:学生需根据项目需求,编写项目的执行计划和管理方案,包括项目分工、时间安排、资源调配等。
4.制定服务承诺:学生需根据项目需求,制定具体的服务承诺,包括项目交付时间、质量标准、售后服务等。
5.编写预算:学生需根据项目需求,制定详细的项目预算,包括人员费用、设备费用、材料费用等,并合理评估项目的成本。
6.设计文档撰写:学生需按照规范要求,编写完整的投标书文档,包括封面、目录、正文和附件等。
四、任务流程1.确定毕业设计题目,选定一具体的项目作为研究对象。
2.背景研究与需求分析,深入了解项目的背景和需求。
3.技术方案编写,根据项目需求和相关技术,提出合理的技术方案。
4.执行方案编写,制定项目的执行计划和管理方案。
5.服务承诺制定,明确项目交付标准和售后服务承诺。
6.预算制定,评估项目成本,制定详细的预算计划。
7.设计文档撰写,按照规范要求编写完整的投标书文档。
五、成果提交学生需要按照要求提交毕业设计报告,包括投标书文档和相关附件等。
六、评估标准1.投标书的设计方案是否切实可行,符合项目需求和用户期望。
招标文件任务书
招标文件任务书一、引言本招标文件任务书旨在明确招标文件编制的目标和要求,确保招标文件的准确性、完整性和透明度,提供给潜在投标人清晰的投标要求和评标标准。
二、任务背景根据公司的需求,为了满足项目的开展和实施,需要编制招标文件,以选定合适的供应商和承包商。
本任务书的编写是为了指导招标文件编制工作的进行,确保招标过程的公正、公平和透明。
三、任务目标本任务书的主要目标是明确招标文件的编制要求,包括但不限于以下几点:1. 详细描述招标项目的背景和要求;2. 列出供应商/承包商必须满足的资质条件;3. 提供详细的技术规格和标准;4. 确定投标文件的要求和格式;5. 确定评标标准和程序。
四、任务内容1. 项目背景和要求1.1 项目概述:对项目的背景、目标和预期成果进行描述;1.2 项目范围:明确项目的范围和具体工作内容;1.3 项目时间表:列出项目的关键日期和进度计划。
2. 供应商/承包商资质要求2.1 注册资格:要求供应商/承包商必须具备的相关注册资格和证书;2.2 经验要求:要求供应商/承包商必须具备的相关项目经验和能力;2.3 财务状况:要求供应商/承包商必须具备健康的财务状况。
3. 技术规格和标准3.1 详细说明产品或服务的技术要求和性能指标;3.2 提供必要的技术标准、规范和图纸等参考文件。
4. 投标文件要求和格式4.1 投标文件的组成:明确投标文件需要包含的内容和文件格式;4.2 递交方式和时间:规定投标文件的递交方式和截止日期。
5. 评标标准和程序5.1 评标标准:明确评定投标人的标准和权重;5.2 评标程序:详细描述评标过程的步骤和时间安排。
五、任务执行计划根据任务目标和内容,制定详细的任务执行计划,包括但不限于以下几个方面:a) 确定任务分工,明确责任人和工作内容;b) 制定时间表,规划任务的具体时间节点;c) 设定里程碑,监控任务进展。
六、任务验收标准任务完成后,将对编制的招标文件进行验收,确保招标文件符合要求。
招标任务书样本
招标任务书样本一、背景本次招标任务书旨在明确招标方的需求和要求,以便供应商能够准确理解并提供相应的解决方案。
招标方希望通过此次招标找到一个合适的供应商,以满足其特定的需求。
二、招标任务1. 任务描述招标方需要供应商完成以下任务:- 任务一:提供一个符合招标方需求的软件解决方案,包括系统设计、开发和测试等。
- 任务二:在软件解决方案交付后,提供一定期限的技术支持和维护服务。
2. 任务要求为了确保招标任务的顺利进行,供应商需要满足以下要求:- 具备相关软件开发经验和技术实力,能够提供高质量的解决方案。
- 具备良好的项目管理能力,能够按时交付任务。
- 具备优秀的沟通能力,能够与招标方进行有效的合作和沟通。
三、招标流程1. 招标公告发布招标方将在指定的媒体上发布招标公告,供应商可以通过该公告获取相关信息。
2. 供应商报名供应商需要按照招标公告的要求,准备相关报名材料并在规定时间内提交给招标方。
3. 评审和筛选招标方将对提交的报名材料进行评审和筛选,选出符合条件的供应商进行下一步的评估。
4. 解决方案提交符合条件的供应商将被要求提交详细的解决方案,包括技术方案、项目计划和预算等内容。
5. 评估和谈判招标方将对提交的解决方案进行评估,并与供应商进行面谈和谈判,以进一步明确合作细节和条件。
6. 中标公告招标方将在指定的媒体上发布中标公告,公布中标供应商的信息。
四、注意事项为了保证招标过程的公正和透明,招标方对供应商有以下要求:- 供应商在整个招标过程中应遵守相关法律法规,并提供真实、准确的信息。
- 供应商应保护招标方的商业机密和知识产权,不得泄露相关信息。
- 招标方有权要求供应商提供相关资质和证明文件,供应商需配合提供。
以上为招标任务书样本,具体内容根据实际情况进行调整。
招标方保留最终解释权和决策权。
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招标文件毕业设计任务书
招标文件毕业设计任务书一、任务背景和目标近年来,招标投标工作在各个领域得到广泛应用,对提高市场竞争力和经济发展起到了重要作用。
为了使学生深入了解和掌握招标文件的编写和撰写技巧,提升招标文件撰写水平和能力,需进行招标文件毕业设计研究。
本次毕业设计任务旨在帮助学生通过招标文件毕业设计研究,全面掌握招标文件的制作流程和关键要素,提高毕业设计的质量和实际应用能力。
二、任务要求1. 学生需根据所选领域和相关行业选择一个真实的招标项目作为研究对象,并进行充分调研和分析。
2. 学生需全面了解项目需求,并准备编写招标文件的各个部分,包括但不限于:项目背景、招标范围、工作内容、技术要求、合同条款等。
3. 学生需遵循招标文件的格式要求,做到排版整洁美观,语句通顺,内容准确无误。
4. 学生需撰写招标文件的说明和解读,包括各项要素的解释和理解,以及案例分析和实际操作指南。
5. 学生需完成毕业设计报告,详细地记录研究过程、方法、结果和结论,并提出自己对招标文件编写的改进建议和展望。
三、任务分工1. 调研和分析:学生需对所选招标项目进行调研和分析,了解其背景、需求、技术要求等,并撰写调研报告。
2. 招标文件编写:学生需根据招标项目的需要,准备编写招标文件的各个部分,并确保符合招标文件的格式要求。
3. 解读和说明:学生需对招标文件的各项要素进行解读和说明,帮助读者理解和掌握招标文件的关键内容。
4. 毕业设计报告:学生需根据研究过程和结果撰写毕业设计报告,包括任务背景、目标、方法、结果和结论等内容,并提出改进建议和展望。
四、任务进度安排1. 调研和分析阶段(时间:2周)- 第1周:选择招标项目并进行调研,撰写调研报告。
- 第2周:分析招标项目的需求和相关要素,确定招标文件的编写方向。
2. 招标文件编写阶段(时间:4周)- 第3周:编写招标文件的各个部分,确保内容准确无误。
- 第4周:整理招标文件,进行格式排版,确保整洁美观。
3. 解读和说明阶段(时间:2周)- 第5周:对招标文件的各项要素进行解读和说明,编写说明文档。
方案投标任务书
方案投标任务书1. 任务背景随着市场竞争的激烈化,企业为了获取更多的商机和市场份额,常常需要参与各种投标活动。
投标是企业赢得项目和合同的重要手段,对于企业的发展具有重要意义。
为了确保投标的成功,需要制定合理的方案投标任务书,对投标过程进行规范和管理,以提高企业的投标成功率。
2. 任务目标本次方案投标任务的目标是制定一份高质量的方案投标书,以满足客户的需求,并展示出企业在该项目中具备的专业能力和竞争优势。
通过投标书的提交,争取获得该项目的合作机会。
3. 任务内容本次方案投标任务的内容包括:3.1 需求分析对客户提供的需求进行详细分析,明确项目的目标、范围、时限、预算等要求,并与客户进一步沟通,确保对需求的理解和掌握准确无误。
3.2 方案设计根据客户的需求和企业的实际情况,制定合理的方案设计方向,包括技术方案、管理方案和实施方案等内容。
方案设计要求创新性、可行性和经济性,以满足客户的需求并提供竞争优势。
3.3 技术实施根据方案设计的要求,组织技术团队进行实施工作,包括系统开发、测试、上线等环节。
技术实施阶段需要保证质量和进度,确保项目按时交付。
3.4 质量控制在各个阶段进行质量控制,确保方案的质量符合客户的要求。
质量控制要求严格,包括代码审查、测试验证、产品验收等环节,以确保项目的质量。
3.5 报价编制根据方案投标要求,编制详细的报价文件。
报价需要综合考虑各个方面的成本和风险,并提供合理的价格策略。
报价文件需要清晰明确地说明每项费用的构成和计算依据。
3.6 投标书撰写根据客户提供的投标文件模板,撰写符合要求的投标书。
投标书需要包括企业介绍、项目背景、方案描述、团队组成、项目计划、报价等内容,并突出企业的优势和特点,以争取客户的认可和支持。
4. 任务计划本次方案投标任务的计划如下:任务名称开始日期完成日期需求分析2021/9/1 2021/9/3方案设计2021/9/4 2021/9/7技术实施2021/9/8 2021/9/15质量控制2021/9/16 2021/9/20报价编制2021/9/21 2021/9/23投标书撰写2021/9/24 2021/9/28投标书提交2021/9/29 ——–5. 任务交付物本次方案投标任务的交付物如下:•需求分析报告•方案设计文档•技术实施计划•质量控制报告•报价文件•投标书6. 项目团队本次方案投标任务的项目团队成员如下:•项目经理:负责项目的统筹管理和资源协调。
工程招标代理任务书
工程招标代理任务书一、任务目标本次工程招标代理任务的目标是为委托方提供全面、高效、公正的招标代理服务,确保工程招标过程的合法性、公正性,并最终选择到合适的承包商进行工程施工。
二、任务内容1. 确定招标方式和招标范围首先,招标代理需要与委托方充分沟通,明确工程类型、规模、质量要求等信息,并根据相关法规和规定,确定合适的招标方式和范围,如公开招标、邀请招标、竞争性谈判等。
2. 准备招标文件招标代理需要按照相关招标法规和规定,编制招标文件,包括招标公告、招标文件、技术规范等。
招标文件应包含详尽的工程信息、投标人资格要求、评标办法等内容,确保公平竞争的基础。
3. 招标公告发布和宣传招标代理需要将招标公告发布在合适的媒体上,如官方网站、报纸等,确保广大潜在投标人能够及时获取相关信息。
同时,代理方还需通过合适的宣传策略,提高招标活动的知名度和参与度。
4. 投标人资格审查在投标截止日前,招标代理需要对收到的投标人资格进行严格审查,确保投标人符合招标文件中规定的资格要求,并排除不符合要求的投标人。
5. 招标文件递交和开标工作在投标截止日后,招标代理需按照规定的时间和地点,组织投标人递交招标文件,并在开标会议上对递交的招标文件进行开启和记录。
代理方需要确保开标过程的公开、公正和透明。
6. 投标文件评审和中标结果公示招标代理需要依据招标文件中规定的评标办法和标准,对递交的招标文件进行评审,确保评标过程的公平和客观。
最终,代理方将评选出的中标结果公示,并按照程序将结果通知中标人。
7. 签订合同和履约监督招标代理需协助委托方与中标人进行合同谈判和签订,并在合同执行过程中进行履约监督,确保中标人按照合同要求进行工程施工,并及时处理可能出现的问题。
三、任务要求1. 提供专业的招标代理服务招标代理方需具备丰富的招标代理经验和专业的知识,对工程招标法规和规定有深入理解,能够为委托方提供咨询和建议,并确保招标过程的合法性和公正性。
招标任务书
报价清单□是/□否、原因:
推荐单位□是/□否原因:
推荐单位□是/□否原因:
招标项目
计划性说明
计划内□/计划外□/特急□(特急需公司总经理批准)
计划外或特急原因:
技术标或招标方式特别要求
是否需评技术标:是□/否□
是否需综合评定:是□/否□
其它要求:
其它要求:
要求进场时间
要求工程完成时间
珠光招表01
招标任务书
第号
招标管理中心:
根据公司及项目开发需要,现委托贵中心进行招标工作,具体如下:
项目名称
要求招标
完成时间
经办人
电话
招标内容
与范围
技术方案及
资料完成情况
技术方案是否包含以下内容:
相关图纸□是/□否,原因:
技术要求□是/□否、原因:
材料、设备的技术参数□是/□否,原因:
材料样板□是/□否,原因:
部门及项目负责人意见
地区公司分管工程副总或管线副总审批
公司总经理(特急项目)审批
______________公司(部门)
200年月日
注:招标时间一般项目需20-25天,特急项目需13天;招标开始时间从招标审核中心收到完整立项料之日算起。
投标(商务标)文件毕业设计任务书,DOC
投标(商务标)⽂件毕业设计任务书,DOC 本科毕业设计(论⽂)任务书学院专业级班学号学⽣指导教师毕业设计(论⽂)题⽬**********投标⽂件的编制(商务标)(⼀)1能⼒。
23(⼆)1234、2013⼯程量清单计价规范5、河南省建设⼯程⼯程量清单综合单价(2008)5、造价⼿册等(三)毕业设计的任务⼀、投标函及投标函附录(⼀)投标函(⼆)投标函附录(三)法定代表⼈⾝份证明(四)授权委托书(五)投标保函⼆、商务标(⼀)⼯程量清单报价表;(⼆)投标报价编制说明;(三)⼯程项⽬总价表;(⼆)今年财务状况表;(三)近年完成的类似项⽬情况表;(四)正在施⼯的和新承接的项⽬情况表;(五)近年发⽣的诉讼及仲裁情况。
六、其他材料根据实际情况,提出可降低成本或可充分发挥⾃⾝优势或特殊施⼯经验的施⼯措施(四)毕业设计要求⼀、投标决策通过对⼯程项⽬的特点及⼯程所在地政治、经济、法律、市场、⾦融情况的调查分析和本毕业设计虚拟投标企业情况的综合分析,拟定投标策略。
⼆、编制投标报价根据指导⽼师提出的要求及虚拟投标企业技术、管理⽔平和⼈材机市场情况、竞争对⼿情况等确定投标报价策略,编制投标报价。
三、编制投标⽂件按照毕业设计任务书的要求,及⼯程项⽬的具体情况进⾏投标⽂件的编制。
投标⽂件应体现出对招标⽂件的响应要求。
(四)毕业设计(设计说明书—投标⽂件)主要技术指标1、毕业设计应该由电⼦⽂本和打印件构成:电⼦⽂本和打印件(包括开题报告)要严格按照《*****学校本科毕业设计(论⽂)指导⼿23(①3-5②(2)⽬录⽬录按章、节、条三级标题编写(即:1.……、1.1……、1.1.1……),应独⽴成页,包括论⽂中全部章、节的标题及页码。
⽬录要求标题层次清晰,应与正⽂中的标题⼀致,附录也应依次列⼊⽬录。
(3)正⽂投标⽂件的编制。
(4)致谢致谢应以简短的⽂字对在课题研究和论⽂撰写过程中曾直接给予帮助的⼈员(例如指导教师、答疑教师及其他⼈员)表⽰⾃⼰的谢意。
工程招标任务书(3篇)
第1篇一、项目概述1. 项目名称:XX工程项目2. 项目地点:XX市XX区XX街道3. 项目业主:XX集团有限公司4. 项目总投资:XX万元5. 项目建设规模:本项目总建筑面积为XX平方米,包括住宅、商业、办公等多元化业态。
6. 项目建设内容:本项目主要包括住宅楼、商业楼、办公楼、地下车库、景观绿化、道路、给排水、供电、供暖、通讯等配套设施。
7. 项目建设周期:自合同签订之日起,XX个月内完成主体结构封顶,XX个月内完成竣工验收。
二、招标范围及内容1. 招标范围:本项目工程的设计、施工、监理等全过程。
2. 招标内容:(1)工程设计:包括方案设计、初步设计、施工图设计等,满足国家及地方相关规范、标准要求。
(2)工程施工:按照工程设计图纸及相关规范、标准要求,完成项目工程的施工。
(3)工程监理:对工程设计、施工全过程进行监督检查,确保工程质量、进度、安全等满足要求。
三、投标人资格要求1. 具有独立法人资格,具备有效的营业执照。
2. 具有建筑工程施工总承包壹级及以上资质。
3. 具有有效的安全生产许可证。
4. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。
5. 近三年内(2017年1月1日至今)完成过类似项目的工程设计、施工、监理业绩。
6. 拥有相应的专业技术人员和施工设备。
四、投标文件要求1. 投标文件应包括以下内容:(1)投标函及投标保证金(投标保证金形式为银行保函或现金支票,金额为人民币XX万元)。
(2)法定代表人身份证明或授权委托书。
(3)企业法人营业执照副本、资质证书副本、安全生产许可证副本。
(4)近三年内完成过类似项目的工程设计、施工、监理业绩证明材料。
(5)项目负责人、技术负责人、质量负责人等相关人员资格证书。
(6)施工组织设计、监理大纲。
(7)投标报价文件。
2. 投标文件应密封,并在封口处加盖公章。
3. 投标文件递交截止时间:XX年XX月XX日XX时XX分。
五、评标办法及标准1. 评标办法:采用综合评分法,满分100分。
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毕业设计(论文)任务书课题名称XXXX工程施工投标文件院(系)专业姓名学号起讫日期2008年4月07-2008年6月13日指导教师2008 年 3 月 24 日韩非子名言名句大全,韩非子寓言故事,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!1、千里之堤,毁于蚁穴。
——《韩非子·喻老》2、华而不实,虚而无用。
——《韩非子·难言》3、欲速则不达。
——《韩非子·外储说左上》4、不吹毛而求小疵。
——《韩非子·大体》5、胜而不骄,败而不怨。
——《商君书·战法》6、民之性,饥而求食,劳而求快,苦则求乐,辱则求荣,生则计利,死则虑名。
7、以子之矛,攻子之盾。
——《韩非子·难一》8、欲成其事,先败其事。
9、道私者乱,道法者治。
10、巧诈不如拙诚,惟诚可得人心。
——《韩非子·说林上》11、塞翁失马,焉知非福。
——《韩非子·说难》12、长袖善舞,多钱善贾。
——《韩非子·五蠹》13、明主之所导制其臣者,二柄而已矣。
二柄者,刑德也。
何谓刑德?曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。
14、凡奸臣皆欲顺人主之心,以取亲幸之势也。
是以主有所善,臣从而誉之;主有所憎,臣因而毁之。
凡人之大体,取舍同者则相是也,取舍异者则相非也。
15、人主之患在于信人。
信人,则制于人。
16、故为人臣者,窥觇其君心也无须臾之休,而人主怠傲处其上,此世所以有劫君弑主也。
17、夫妻者,非有骨肉之恩也,爱则亲,不爱则疏。
18、智术之士,必远见而明察,不明察不能烛私;能法之士,必强毅而劲直,不劲直不能矫奸。
19、与死人同病者,不可生也,与亡国同事者,不可存也。
20、主失其神,虎随其后;主上不知,虎将为狗。
21、偏借其权势,则上下易位矣。
此言人臣之不可借权势也。
22、故人行事施予,以利之为心,则越人易和;以害之为心,则父子离且怨。
23、故明主之治国也,明赏,则民劝功;严刑,则民亲法。
24、夫民之性,恶劳而乐佚。
佚则荒,荒则不治,不治则乱,而赏刑不行于天下者必塞。
25、故治民无常,唯法为治。
法与时转则治,治与世宜则有功。
26、明君无为于上,群臣竦惧乎下。
27、探其怀,夺之威。
主上用之,若电若雷。
28、小信成则大信立,故明主积于信。
赏罚不信,则禁令不行。
29、以肉去蚁蚁愈多,以鱼驱蝇蝇愈至。
30、爱臣太亲,必危主身;人臣太贵,必易主位。
31、群臣为学,门子好辩,商贾外积,小民右丈者,可亡也。
32、天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。
33、圣人之治民,先治者强,先战者胜。
34、道在不可见,用在不可知。
35、涵掩其迹,匿其端,下不能原;去其智,绝其能,下不能意。
36、千乘之君无备,必有百乘之臣在其侧,以徙其民而倾其国;万乘之君无备,必有千乘之家在其侧,以徙其民而倾其国。
37、黄帝有言曰:上下一日百战。
38、臣主之利相与异者也。
何以明之哉?曰:主利在有能而任官,臣利在无能而得事;主利在有劳而爵禄,臣利在无功而富贵;主利在豪杰使能,臣利在朋党用私。
39、人主之道,静退以为宝。
40、故群臣陈其言,君以其言授其事,事以责其功。
功当其事,事当其言,则赏;功不当其事,事不当其言,则诛。
41、自胜谓之强。
(能够战胜自己的人才是强者)42、自见之谓明。
(能够认清自己的人才是明智的)43、是以志之难也,不在胜人,在自胜也。
故曰:自胜之谓强。
(订下心愿,志向是难的,不在胜别人,而在战胜自己的懒怯疑。
)44、一手独拍,虽疾无声。
(一只手击掌,即使再用力也不会有声音)45、立志难也,不在胜人,在自胜。
46、举世有道,计入有计出。
(做事情要有一定的原则,既要算计得道的,也要算计失去的)47、故去喜去恶,虚心以为道舍。
(所以应该将亲近好厌恶等情绪一并抛弃,才能成功地使用权谋之术)48、君无见其所欲。
(君主不应该表露自己的喜好)49、去好去恶,臣乃见素;去旧去智,臣乃自备。
(君主隐藏自己的好恶,才会得见臣下的本来面目;抛去旧有的成见,不显露自己的智慧,才会让臣下各守其职)50、人主好贤,则群臣饰行以邀君欲,则是群臣之情不效。
(君主喜欢任用贤能之士,那么臣下就会自我粉饰迎合来君主)(说明∶还是让大家各司其职,别把希望寄托在个别的贤能之士身上,防止权利的偏移)51、时有满虚,事有利害,物有生死。
(时机的盈虚是并存的,世事的利弊是兼有的,事务的生死是一体的)(说明∶君主不可因为这些不可避免的得失而怨怒)52、见而不见,闻而不闻,知而不知。
(看见就好像没看见,听到好像没听到,知道好像不知道)53、世有不可得,事有不可成。
(世间总有得不到的东西,也总有办不到的事)54、法莫如显,而术不欲见。
(法一定要让人明了,而术一定不能被人觉察)55、虚则知实之情,静则知动者正。
(置身事外,才会看清真相;保持冷静,才能制定出行动原则)56、群臣见素,则大君不蔽矣。
(群臣本来的面目显现出来,那么君主就不会收到蒙蔽了)57、是故去智而有明,去贤而有功,去勇而有强。
(不用智慧可以明察,不显贤能可以成就大业,不逞勇武依然强大)58、虚静无事,以暗见疵。
(保持虚静无为的状态,往往会从隐蔽的角度得知他人的行为漏洞)59、制在己曰重,不离位曰静。
重则能使轻,静则能使躁。
(权柄在手就是所说的重,不离本位就是所说的静。
持重者能够控御轻浮者,宁静者能够克制急躁莽撞)60、事在四方,要在中央。
圣人执要,四方来效。
(具体事务交由各级负责人去执行,而君主应保证中央权力的巩固。
只要君主能在准确把握全局,那么四方的臣民就会效劳)--国家的大权,要集中在君主(“圣人”)一人手里,君主必须有权有势,才能治理天下。
61、烹小鲜而数挠之,则贼其泽;治大国而数变法,则民苦之。
(烹调小鱼却屡次翻动,那就会令其破碎不全;治理大国却屡次更改法令,那就会使百姓不看其苦)62、众人助之以力,近者结之以成,远者欲之以名,尊者载之以势。
(众人会全力帮助他,身边的人乐于结交他,远方的人真心赞誉他,权高位重的人也会推崇他)63、君人者释其刑徳而使臣用之,则君反制于臣矣。
(君主听凭臣下私自施予刑罚与恩德,这样一来就会反为臣下所控制)64、君见恶,则群臣匿端;君见好,则群臣诬能。
(如果是君主所厌恶的,那么群臣就会将其隐匿起来;如果是君主所喜好,那么群臣就会弄虚作假来迎合)65、倒言反事以尝所疑。
(故意正话反说或正事反做,来试探臣下66、不为小害善,故有大名;不蚤见示,故有大功。
(不被小事妨害自己的长处,所以能取得大名;不过早显示自己的才能,所以能成就大业)67、行贤而去自贤之心,焉往而不美?(做贤德的事情却不以贤德自居,还有什么事是办不好的)68、去其智,绝其能,下不能意。
(君主隐藏智慧,不露才能,臣下就无法猜测他的意图)69、虚则知实之情,静则知动者正。
(置身事外,才会看清真相;保持冷静,才能制定出行动原则70、爱臣太亲,必威其身;人臣太贵,必易主位。
(过于宠信臣下,必然会危及君主自身;臣下权势过重,必然有篡位之心)71、人主无威而重在左右。
(君主维修丧失转而要仰仗臣下了)72、佯爱人,不得复憎也;佯憎人,不得复爱也。
(假装憎恶,就无法对其再加以憎恶;假装憎恶,就无法再对其施以恩惠)73、树橘柚者,食之则甘,嗅之则香;树枳棘者,成而刺人。
故君子慎所树。
(种植橘柚,吃起来是甜的,闻起来是香的;而种植荆棘,长大了却会刺伤人。
)(说明∶栽培人时应个格外谨慎)74、世有不可得,事有不可成。
(世间总有得不到的东西,也总有办不到的事)75、存亡在虚实,不在于众寡。
(一国的存亡要看权柄是否掌握在君主手里,而不应看国家武力的强弱)76、一手独拍,虽疾无声。
(一只手击掌,即使再用力也不会有声音)77、不以智累心,不以私累己;寄治乱于法术,托是非于赏罚。
(不因过度思考使内心疲惫,不因个人私欲而令自身受害;依据法令和权谋来治理国家,通过赏罚来彰显是非。
)78、圣人之道,去智去巧。
智巧不去,难以为常。
(圣人处世,是不需要智虑与机巧的。
因为不抛弃智虑机巧,就很难维持长久。
)79、巧为輗,拙为鸢。
(做车輗是聪明的,做木鸢却是愚笨的)(说明∶考虑成本与实际功效)80、荡而失水,蝼蚁得意焉。
(鱼游到岸边搁浅的是时候,就会被蝼蚁吃掉)81、事有举之而有败,而贤其毋举之者。
(事情有做了却不成功的,但这也胜过不去做的)82、恬淡有趋舍之义,平安知祸福之计。
(恬静淡泊之后才能把握取舍的原则,平稳安闲之后才能察知祸福的端倪)(说明∶拒斥外界的诱惑)83、太山不立好恶,故能成其高;江海不择小助,故能成其富。
(泰山不以自己的好恶来选择土石,所以成就了它自身的高大;江海不分大小来容纳河流,所以成就了它的广博)84、夫物者有所宜,才者有所施,各处其宜,故上下无为。
(世间万物都各有特性,不同的才能有不同的施展方向,令有才干者各得其所,所以君主就可以无为而治。
)85、火形严,故人鲜灼;水形懦,人多溺。
(火的形态看起来是严酷的,所以很少有人被灼伤;水的形态看起来是柔弱的,所以经常有人淹死)86、故势不便,非所以逞能也。
(所以,当形势不便时,是不应该逞强的)87、使杀生之机,夺予之要在大臣,如是者侵。
(生杀予夺之权落在臣下手中,如此一来君主就有失势的危机)88、爱多者则法不立,威寡者则下侵上。
(过于宠溺臣下,法令就难以确立。
缺乏威严就会被臣下欺凌)89、私行胜,则少公功。
(营私舞弊之风盛行,臣下就不能尽职为君效力了)90、诱道争远,非先则后也,而先后心皆在于臣,上何以调于马?(在路上赛马,不是领先就是落后,而此时还总是关注对手的话,又怎么能得心应手地驾驭自己的马呢?91、且夫物众而智寡,寡不胜众,智不足以遍知物,故因物以治物。
(相对于复杂的世事来说,个人的智慧是很渺小的,个人的渺小智慧难以处理繁杂事务,所以应该利用工具来处理事务)(比如∶法律制度及司法人员的设置等)92、去甚去泰,身乃无害。
(行为不过度,才不会危及己身)93、夫有材而无势,虽贤不能治不肖。
故立尺材于高山之上,则临千仞之溪(xi1),材非长也,位高也。
(有才干而没有权势,即使是贤人也无法控御不肖之徒。
一尺长的木材树立在高山之上,就能俯瞰万丈深渊。
这并非是木头长,而是它所处的地位高。
)94、故视强,则目不明;听甚,则耳不聪;思虑过度,则智识乱。
(用眼过度,则视力下降;用耳过度,就会听力下降;用脑过度,就会思虑混乱)95、利莫长于简,福莫久于安。
(最大的利益莫过于简朴,最大的福泽莫过于安稳)96、因可势,求易道。
(根据可以成功的形势,来寻求易于成功的方法)97、和氏之璧,不饰以五采。
(像和氏璧那样的美玉,不必用五色饰物来装饰)98、凡德者,以无为集,以无欲成,以不思安,以不用固。
(凡是德都是因为无为而聚集,因无欲而成就,因不思而安稳,因不用而牢固韩非子寓言:自相矛盾郑人买履讳疾忌医杀猪教子三人成虎中饱私囊子罕辞玉守株待兔滥竽充数螳螂捕蝉老马识途宋人疑邻和氏之璧买椟还珠揠苗助长一鸣惊人有的放矢恶贯满盈舍近求远进退维谷1、人生来就不是为了被打败的,人能够被毁灭,但是不能够被打败2、胜利者一无所获。