人教版高中地理必修一差异性讲课课件
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人教版必修一5.2 地理环境的差异性(共27张PPT)优质课件
00
自然带与气候的关系(以北半球为例)
世界陆地自然带的分布模式图
⑴.自然带的分布与与气候类型分布范围并不
完成相吻合。因为自然带是 纬度位置 、
海陆位置 、水热组合不同 共同作用形
成的。
⑵.自然带之间没有明显的界线,自然带之间
总是存在过渡带。如落叶阔叶林和针叶林
之间的过渡带为 针阔混交林
异规律。两地同为温带,但因 海陆位置 不
同,受 海洋水汽 影响的程度不同而引
起的差异。
⑵.比较两地景观的差异:
自然带
气候
植被 土壤
温带落叶 阔叶林带
温温带带季 海风 洋或 性气候
温带落叶 阔叶林
森林土
温带荒漠带温带大陆性 气候 温带荒漠 荒漠土
⑶.能否把这种地域分异规律称为经度地带性?
为什么?不能。因为比沿海向内陆的地域
分异 原因:随海拔的变化,从山麓到山顶的水热状 况差异很大。
影响 因素:海拔 自然带特点:①自然带更替方向为沿海拔变化方向;
②山麓的自然带与山地所在地的水平自 水平自然带一致;
③垂直带谱与其所在纬度向较高纬度方 向上的水平地带谱相似;
④纬度越低、海拔越高,相对高度越大 垂直带数目越多、越完整。
山地垂直自然带的判读方法
带。
⑶.热带雨林与热带雨林带是两个不同的概念,
前者为 植被 名称,后者 自然带 名称。
⑷.相同的自然带对应的气候类型不尽相同,
如温带落叶阔叶林带对应的气候类型可能
是 温带海洋性 气候,也可能是温带季风
气候。
⑸.相同的气候类型对应的气候不唯一,如温
带大陆性气候对应的自然带有温带草原带
和 温带荒漠 带。
苔原 气候 苔原 沼泽土
人教版高中地理必修一:5.2自然地理环境的差异性课件(共28张PPT)
垂 直 分 异 规 律 总 结
【学以致用】
荒漠带 草原带 森林带
世界陆地自然带分布图
自然带与气候、植被的关系(以北半球为例) 900
700
600
冰原气候 苔原气候 亚寒带大陆性气候
温带海洋性气候
冰原带 苔原带 亚寒带针叶林带
900
700
400
300
200 100 00
500 温带大陆性气候 温带落叶阔 温带季风气候 温 温 温 叶林带 温带落叶阔叶林带 带 带 带 地中海气候 0 草 荒 草 35 亚热带常绿 亚热带季风气候 原 漠 原 带 带 带 硬叶林带 亚热带常绿阔叶林带 250 热带沙漠气候 热带荒漠带 热带季风气候 热带草原气候 热带草原带 热带季雨林带 100 热带雨林气候 热带雨林带 00
西岸
中部
东岸
冰原气候 苔原气候
亚寒带针叶林气候
温带海 洋性气 候 地中海 气候 温带 大陆 性气 候
高 纬 度 地 66°34N 区
西岸
中部
东岸
冰原带
G苔 原 带
F 亚寒带针叶林带
温 温带落叶 带 阔叶林带 I 草亚 热 带 原常 绿 阔 带 叶林带
温带季 风气候
亚热带 季风气 候
中 纬 度 地 区 低 纬 度 地 区
北半球理想大陆自然带分布模式图
①
①
世界那么大,我想去看看!
第七站
1.从非洲往北到欧洲去考察七站自然环境的差异性
第六站
第五站 第四站 第三站
第二站
第一站
热带雨林带(第一站)热带草原带(第二站) 热带荒漠带(第三站)
亚寒带针叶林带(第六站) 温带落叶阔叶林带 亚热带常绿硬叶林带 (第四站地中海地区) (第五站) 极地苔原和冰原带 大陆西岸自然带由低 (第七站)
人教版高中地理必修(一) 5.2自然地理环境的差异性 课件(共42张PPT)
•7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍 受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/162021/11/16November 16, 2021
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
地理 纬度位置 位置 海陆位置
热量 水分
气候
生物 土壤
陆 地 自
然
带
5E
4
3
DC
B
2
1
A
陆地自然带
(1)定义:
有相应的气候、植被、土壤等共同形成的有 一定宽度、呈带状分布的陆地自然环境的自然综 合体。
(2)命名:热量带 + 植被类型
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。
或:降雪量等于消融量的某一海拔高度(常年积雪的下限)
常年积雪
雪
季节性积雪
线
常年有积雪
雪线
(2)利用雪线判断山地的阴坡、阳坡
永久积雪冰川带
阳坡
D 雪线 阴坡
C
B
S
A
N
小结:阳坡温度高,雪线高,阴坡温度低, 雪线低。 (温高线高)
(3)判断:山地的迎风坡、背风坡
永久积雪冰川带
迎风坡
S
雪线 背风坡
D
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
地理 纬度位置 位置 海陆位置
热量 水分
气候
生物 土壤
陆 地 自
然
带
5E
4
3
DC
B
2
1
A
陆地自然带
(1)定义:
有相应的气候、植被、土壤等共同形成的有 一定宽度、呈带状分布的陆地自然环境的自然综 合体。
(2)命名:热量带 + 植被类型
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。
或:降雪量等于消融量的某一海拔高度(常年积雪的下限)
常年积雪
雪
季节性积雪
线
常年有积雪
雪线
(2)利用雪线判断山地的阴坡、阳坡
永久积雪冰川带
阳坡
D 雪线 阴坡
C
B
S
A
N
小结:阳坡温度高,雪线高,阴坡温度低, 雪线低。 (温高线高)
(3)判断:山地的迎风坡、背风坡
永久积雪冰川带
迎风坡
S
雪线 背风坡
D
人教版高一地理必修一课件:5.2自然地理环境的差异性 (共38张PPT)
项目
规律
影响垂直 自然带 谱复杂 程度的 因素
①山体所在纬度——纬度越低越复杂,纬 度越高越简单
②山顶、山麓之间的相对高度——相对高 度大则复杂,相对高度小则简单
③山体海拔——海拔越高越复杂,海拔越 低越简单
山地自然 带的变 化规律
①与赤道向两极的变化规律相似 ②山麓地带基本上与当地自然带相一致
③在中纬度高山地区,垂直自然带表现最 为明显
D C
A
B
天山南北坡山地垂直自然带分布示意图
北坡 4000 3500 3000 2500
积雪冰川 高山垫状植物 高山草甸
针叶林
山地草甸草原 2000
积雪冰川 高山草甸
南坡
山地草原
干旱山地草原 荒漠草原
1500 山地规草原律5:同一山体同一自然带 荒漠 荒漠草阳原 坡分布的海拔较阴坡高
天山南北坡山地垂直自然带分布示意图
2、这种差异主要受什么因 素影响?
纬度位置(热量)
B A
B C
B
D
D
热带雨林带
C
B
A
亚寒带针叶林带
温带落叶阔叶林带 亚热带常绿阔叶林带
二、从沿海向内陆的地域分异规律 温带落叶温阔带叶温荒林带漠带草带原带
二、由沿海向内陆的地域分异 (经度地带性)
温带荒漠带
温带草原带
温带落叶阔叶林带
C BA
南北方向延伸, 东西方向更替。
(2).山地垂直自然带的判读方法
判断内容
判断方法
判读南北半球
自然带数量:一般阳坡多于阴坡;
同一自然带分布的高度:一般阳坡一 侧高
判读基带或山体 基带与当地水平自然带相同;根据基 所处的热量带 带名称确定热量带
人教版高中地理必修一第五章第二节自然环境的差异性(共26张PPT)
最有可能见到的植物是
(B )
A荷花 B.骆驼刺 C.香樟 D.银杏
END
高中地理 Geography
第五章
自然地理环境的整体性与差异性
第二节 自然环境的差异性
地理环境有怎样的地域分异 规律?
1.由赤道到两极的地域分异规律 2.从沿海向内陆的地域分异规律 3.山地的垂直分异规律
一、位置和范围 学习目标
运用地图分析地理环境的地域分异规律
导入
我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,从卫星照 片儿上看,我国的地表景观大致可划分为四个色块: 绿色、黄色、灰色、白色。你能说出这四个色块主 要分布在哪些地区吗?
例),探究自然地理环境的水平地域分异规律。
由赤道到两极的地域分异规律
从沿海到内陆的地域分异规律
合作学习
问题三:陆地上有许多的高大山脉,随着海拔
的变化,这些山脉从山麓到山顶形成了不同的植
被类型,自然带表现为垂直地域分异。
1.山地垂直自然带变化的主要原因是什么?
2.山地垂直自然带与所在地的水平自然带有什么 联系?
1.山地垂直自然带变化的主要原因是什么?
随着海拔的变化,从山麓到山顶的水热状况差异很大, 从而形成了垂直气候带,自然景观也相应地呈现出垂直分异 规律。
2.山地垂直自然带与所在地的水平自然带有什么联系?
山地垂直自然带是在水平自然带的基础上发展起来的, 山麓与水平自然带一致,垂直带谱与其所在纬度向较高纬 度方向的水平地带带谱相似。
合作学习
问题四:达尔文在南美洲考察期间,在①地看到 热带雨林景观,在②地观察到安第斯山脉的垂直 变化现象。在达尔文看到的①地景观和②地现象 中任选其一说明成因。
①地:地处低纬度,气温
人教版高中地理必修一 5.2《自然地理环境差异性》课件(共45张PPT)
E E站
D站
D
C站 B站 经线路线
A站
C
B A
4、这种植被变化有无规律?若 有,是什么规律,并分析这种 规律产生的原因?
E
发现之 旅
E站
D站
D
C站 B站 经线路线
A站
C
B A
总结分异规律: 主要 自然带更 影响因 替方向 素
南北更替 (纬度变 化方向) 热量
图示
分异规律
纬度地带分异规律 (由赤道向两 极的分异规律)
自然带更 替方向
南北更替 (纬度变 化方向) 东西更替 (经度变 化方向)
主要影 响因素
热量
水分
我会用规律
高纬度地区
西岸
中部 冰原带 苔原带 5 亚寒带针叶林带
东岸
66°34N
请揭开图中序号所 指的神秘“面纱”
中纬度地区
23°26N 低纬度地区
温带落叶 温 温带落叶 3 阔叶林带 带 阔叶林带 草温 4带 原荒 漠 带 亚热带常 带 绿硬叶林 亚热带常 带 绿阔叶林 带 热带荒漠带
亚寒带针叶林带
温带混交林和温 带落叶阔叶林带 荒漠带 热带草原带 热带雨林带 亚热带常绿阔叶林带
热带雨林
雨季的热带草原
旱季的热带草原
热带荒漠
热带荒漠
亚热带常绿阔叶林
亚热带常绿阔叶林
春
温 带 落 叶 阔 叶 林
夏
冬
秋
温带落叶阔叶林
亚寒带针叶林
温带草原
温带荒漠
寒带苔原
寒带冰原
尊重差异 因地制宜 四所学校:
1——海口某学校; 2——杭州某学校; 3——北京某学校; 4——乌鲁木齐某学校。
请根据“世界陆地自然带分布 图”。给下列四所学校选择合 适的绿化树,并简要说明选择 理由。
D站
D
C站 B站 经线路线
A站
C
B A
4、这种植被变化有无规律?若 有,是什么规律,并分析这种 规律产生的原因?
E
发现之 旅
E站
D站
D
C站 B站 经线路线
A站
C
B A
总结分异规律: 主要 自然带更 影响因 替方向 素
南北更替 (纬度变 化方向) 热量
图示
分异规律
纬度地带分异规律 (由赤道向两 极的分异规律)
自然带更 替方向
南北更替 (纬度变 化方向) 东西更替 (经度变 化方向)
主要影 响因素
热量
水分
我会用规律
高纬度地区
西岸
中部 冰原带 苔原带 5 亚寒带针叶林带
东岸
66°34N
请揭开图中序号所 指的神秘“面纱”
中纬度地区
23°26N 低纬度地区
温带落叶 温 温带落叶 3 阔叶林带 带 阔叶林带 草温 4带 原荒 漠 带 亚热带常 带 绿硬叶林 亚热带常 带 绿阔叶林 带 热带荒漠带
亚寒带针叶林带
温带混交林和温 带落叶阔叶林带 荒漠带 热带草原带 热带雨林带 亚热带常绿阔叶林带
热带雨林
雨季的热带草原
旱季的热带草原
热带荒漠
热带荒漠
亚热带常绿阔叶林
亚热带常绿阔叶林
春
温 带 落 叶 阔 叶 林
夏
冬
秋
温带落叶阔叶林
亚寒带针叶林
温带草原
温带荒漠
寒带苔原
寒带冰原
尊重差异 因地制宜 四所学校:
1——海口某学校; 2——杭州某学校; 3——北京某学校; 4——乌鲁木齐某学校。
请根据“世界陆地自然带分布 图”。给下列四所学校选择合 适的绿化树,并简要说明选择 理由。
人教版高一地理必修一 《自然地理环境的差异性》PPT精品课件
目标导读
情境诱思
图文探究
巩固双基
素能提升
(名校课堂)人教版高一地理必修一 《自然地理环境的差异性》共PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
自 (名校课堂)人教版高一地理必修一 《自然地理环境的差异性》共PPT-优秀课件【标准版本】 然 地 理 环 境 的 差 异 性
目标导读
椰树
情境诱思
图文探究
巩固双基
素能提升
西岸
中部
东岸
高纬度地 区
冰原带 苔原带
66°34N
亚寒带针叶林带
中纬度地 区
23°26N
温带落 温
叶阔叶 林带
带 草温 带
原荒 漠
亚热带 带 带
常绿硬
叶林带
热带荒漠带
温带落 叶阔叶 林带
亚热带 常绿阔 叶林带
低纬度地 区
0°
热带草原带 热带季雨林 带
热带雨林带
自 (名校课堂)人教版高一地理必修一 《自然地理环境的差异性》共PPT-优秀课件【标准版本】 然 地 理 环 境 的 差 异 性
目标导读
情境诱思
植树节
图文探究
巩固双基
素能提升
一年一度的植树节又来了!
你种了一棵什么树?
一棵实实在在的小树? 一棵友谊长青之树? 一棵爱情常青之树? 一棵亲情思念之树? ……
今年你植树了吗?
(名校课堂)人教版高一地理必修一 《自然地理环境的差异性》共PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
自 (名校课堂)人教版高一地理必修一 《自然地理环境的差异性》共PPT-优秀课件【标准版本】 然 地 理 环 境 的 差 异 性
亚寒带针叶林 带
温带落叶阔叶林 亚带热带常绿阔叶林 带
人教版地理必修一第五章第二节自然地理环境的差异性(共34张PPT)优质课件
塔克拉玛干大沙漠 降水量 <200mm
荒漠
阿拉善戈壁
锡林郭勒草原
呼伦贝尔草原
200—400mm
400—600mm
荒漠草原
草原
思考:是否所有 大陆都是距海越 近降水越多?
分析结论:
暧湿气流的迎 岸风将导致较 明显的沿海向 内陆的地理环 境分异规律; 在副热带大陆 西风 西岸非也!
离岸风
东南 大 信风 陆
• 思考:课本P95“问题研究”
根据预 习小测
课标要求:运用地图分析地域分异规律
陆地水平地域分异规律
分异规律
分布规律
形成基础
影响因素
表现明显 的纬度带
水 赤道到两极的 平 地域分异 地 (纬度地带性)
域 沿海向内陆的 分 地域分异 异 (经度地带性)
对此你有何疑问?
探究
为什么真实的自然带分布并
为什么纬度地带不性完只全在与高纬纬线度和和经低线平行? 纬度地区表现明由显于?海陆分布、水热状况的 在大陆的低纬和地至高域陆纬差 地地异水带受平,地自气为形然候什的带的么影并沿响不海,是向以简内陆的地域分异只在 纬向地带性表现单得地尤与其纬明线显或,中经因纬线为度相表平现行明分显? 在处阳全阳这于光年光两比热高热个较多温少纬稳,,,度定暖长冷地的空夏空布说影表带状气无气,来响现,态是冬是而 , 不 尤冷。矛;矛是地大为与前盾后盾有表,明暖者主者主某起水显的接要接要陆互变而些伏平。矛收方收方地角化,变和地盾太面太面中逐和中化缓带,,纬的非纬。,性度地周度一地规气区期的般形律候,性气带气变压是温化季冷、都节、降很变暖水显化气的著也流季,很相节进显 全和热年高量低纬与温地水,带分长,相冬各比无种,夏气哪。候个因类是而型主在均导著带低按因。分纬纬素按为?热陆量地情温况带,和陆亚地热中带纬。度由气于候全 度地南球北表更面替自,然多界呈的带发状生分、布发,展球有与大的变陆化在中纬度地区被海洋分割得 甚的至能横量贯主大要陆是东来西自。太阳辐射热最能为,厉而害,所以往往出现大陆东、 热能分布又主要受纬度因素制西约两,岸所和大陆内部不同的气候现象
人教版高一必修一 《自然地理环境的差异性》PPT精品课件
沿等高线方向
海拔高度引 起的水热状 况的垂直差
异Hale Waihona Puke 延伸,从山麓 到山顶更替珠穆朗玛峰 的垂直自然
带
(名校课堂)人教版高一必修一 《自然地理环境的差异性》共PPT-优秀 课件【 标准版 本】
(名校课堂)人教版高一必修一 《自然地理环境的差异性》共PPT-优秀 课件【 标准版 本】
请说出以下古文反映了哪种地域差异:
1.由赤道向两极的地域分异规律(纬度地带性)
纬度 位置 不同
热
东西延伸 南北更替
量
北
差 异
西
南 东
的 地 域 分 异
由 赤 道 到 两 极
形成基础: 热量
形成的原因:纬度位置导致太阳辐射从赤道向两极
递减
典型地区: 在低、高纬地区表现的更为明显
降水量 <200mm
荒漠
200—400mm
草原
〉400mm
1.“才从塞北踏春雪,又向江南看杏花”
纬度地带性
2.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”
经度地带性
3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”
垂直地带性
4.“戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄。”
(名校课堂)人教版高一必修一 《自然地理环境的差异性》共PPT-优秀 课件【 标准版 本】
不规律的非 地带性现象
热带季 风气候
20°N
热带草原带
热带季
C 雨林B带
10◦N
热带雨林气侯
热带雨林带
0
A
1.沿途自然景观将有什么变化? 2.反映的是哪一种地域分异的基本规律? 3.这种地域分异以什么为基础?
2 1
亚寒带针叶林
温 带 落 叶 阔 叶 林 亚 热 带 常 绿 阔 叶 林
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形成基础 影响因素 分布规律
纬度 地带 性
经度 地带 性
特例
太阳辐射 纬线延伸 非洲沿20°E经 纬度更替 线自然带的变化 水分 海陆分布 经线延伸 亚欧大陆中纬度 经度更替 从沿海向内陆 水热状况 海拔高度 山地垂直 喜马拉雅山 自然带 垂直自然带 热量
整体性是相对的,差异性是绝对的,地域分异是有规律的
请说出以下古文反映了哪种地域差异: 1.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。” 2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。” 3.“橘生淮南则为橘,橘生淮北而为枳。”
低纬度地区,一年中太阳高度角较大,地面获得的热量较多,所以气温较高, 植物生长旺盛;高纬度地区太阳高度角较小,地面获得热量相对较少,所以 气温较低,植物生长力相对较弱。
由赤道到两极的地域分异
内蒙古草原
塔克拉玛干大沙漠
大、 小 兴 安 岭 森 林 带
我国水资源的分布特点
?
东南多,西北少/夏秋多,冬春少
下列自然带的分布受非地带性因素干扰明
显的是( B )
A.南半球高纬度缺少苔原带和针叶林
带
B.北美洲中部的温带草原带
C.安第斯山南段同纬度东西两侧的自 然带不同 D.非洲刚果盆地的热带雨林带
自然带由低纬到高纬的更替
自然带由沿海向内陆的更替
自然地理环境的差异性
分异规律
从赤道到两极 的地域分异
从沿海向内陆 的地域分异 山地的垂直 地域分异
自然带
横穿整个大陆的自然带有哪些?
【启发提问】
1.我国从南往北的景观排列的序号,自 然带分布的成因? 2.我国从东往西的景观排列的序号,形 成这种景观的主导因素是什么? 3.怎样最直观地看出各地的差异?
西岸
中部
东岸
西岸
中部
东岸
冰原气候 苔原气候
冰原带 高纬度地区 苔原带
亚寒带针叶林带 温带落 叶阔叶 林带 中纬度地区 亚热带季 风气候 温 带 草 温带 原 荒漠 亚热带 带 带 常绿硬 叶林带 热带荒漠带 热带草原带
【思考题】全球的自然地理环境都完 全遵循地域分异规律吗?请举例说明。
鸣 沙 山 和 月 牙 泉
想一想:为什么荒漠中会有绿洲?
沙漠绿洲大都出现在背靠高山的地方。每当夏季来 临,高山上的冰雪消融,雪水汇成了河流,流入沙 漠的低谷,就形成了地下水。地下水在流到沙漠的 低洼地带时就会涌出地面,形成湖泊。由于地下水 滋润了沙漠植物草丛开始慢慢生长繁衍,就形成了 沙漠中的绿洲。
非地带性分布现象——地理环境因受海陆分布, 地形起伏,洋流等因素的影响,也会出现一些不规 律的非地带性分布现象。
1、受海陆分布的影响,造成地带性自然带的缺失 2、由于地形起伏的影响,改变了自然带的地带性分 布 3、由于洋流的影响,改变了地带性分布的自然带 4、局部地区水分条件的改变,形成地带性自然带的 斑块状分布
08地本 32 朱婷娜
多 姿 多 彩 的 地 表 面 貌
热 带 雨 林 带
极地冰原带
热带草原带
热带荒漠带
世界海陆分布图
五带分布图
世界陆地自然带的分布图
结合上面三幅图阅读课本思考:陆地自然带的成 因和特点。
我们可以用下面的图表来表示:
纬度位置 (热)
地理位置
植被
气候
海陆位置 (水) 土壤
0°
亚寒带针叶林气候 温带海洋 性气候 温带 大陆 性气 候 温带季风 气候
66°34N
温带落 叶阔叶 林带 亚热带 常绿阔 叶林带
地中海 气候
热带沙漠气候 热带草原气候 热带季风气候 热带雨林气候
23°26N
低纬度地区
热带季雨林带
热带雨林带
内蒙古草原
热 带 雨 林 带
请同学们来简要描述一下热带雨林和苔原景观的植被差
北京奥运提出的口号是“绿色奥运”。有 人建议在北京大量种植常绿阔叶树种,请同 学们结合北京的气候,想一想,这样做合适 吗?(北京气候特点:北京是温带季风气候, 属于温带落叶阔叶林)
从 沿 海 向 内 陆 的 地 域 分 异
山地的垂直地域分异规律源自哪座山位于中国秦岭—淮河以 北的暖温带地区?
在我国温带水域,水葫芦生长旺盛,既可消 耗水体中多余的养分,又可作为饲料和绿肥,发 挥了较好的生态效益。但是,如果把它们引种到 亚热带水域却因生长过于旺盛而引发了生态灾难。