本科毕业论文(设计)工作流程图

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服装设计毕业论文 (1)

服装设计毕业论文 (1)

天津工业大学毕业设计(论文)任务书题目服装款式设计——休闲女装学生姓名学院名称专业班级课题类型应用型课题意义随着紧张的工作和生活给人们带来了巨大压力的同时,放松自我、强调个性的人文理念日益深入人心,休闲装早已成为职场之外人们着装的主流品种。

休闲女装的设计对于倡导人们自由舒适的着装文化,提高休闲生活品质,释放人们的心理压力,回归和谐安详的自然生态有着重要的意义。

本课题旨在通过对当前休闲女装流行趋势的分析,从色彩搭配、款式造型、图案装饰以及服装结构设计和面料运用等方面进行探讨和尝试,设计出符合年轻女性消费需求的休闲装,培养学生的设计能力。

任务与进度要求2009.12.24~2010.1.7确定选题3.1~3.14针对选题进行调研,搜集资料,包括进行相关的生产实习3.15~3.22完成实习报告或调研报告3.23~3.31在调研获取面料小样的基础上,进行设计方案构思(效果图)4.1~4.7修改、确定设计方案,选购材料4.8~4.15板型设计4.16~4.30缝制成衣5.1~5.21拟定论文大纲并撰写论文,提交论文初稿5.22~5.29论文修改、完善、装订6月初服装作品展示及论文答辩主要参考文献[1]刘晓刚.品牌服装设计[M].上海:东华大学出版社,2007.6[2]朱庆真.服装设计[M].北京:中国水利出版社,2006.8[3]刘元凤,胡月.服装艺术设计[M].北京:中国纺织出版社,2006.1[4][英]西蒙·西弗瑞特著,袁燕,肖红译,时装设计元素:调研与设计[M].北京:中国纺织出版社,2009.1[5]刘瑞璞.服装纸样设计原理与技术(女装编)[M].北京:中国纺织出版社,2008.9[6]黄嘉.实用服装画技法[M].北京:中国纺织出版社,1996起止日期2010.3—2010.6备注院长教研室主任指导教师毕业设计(论文)开题报告表2010年3月15日姓名唐薇学院艺术与服装学院专业服装设计与工程班级服工063题目服装款式设计——休闲时尚女装指导教师李彤一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义:随着人们生活水平的不断提高,服装的功能性越来越小,款式设计越来越重要。

哈尔滨石油学院本科生毕业设计(论文)

哈尔滨石油学院本科生毕业设计(论文)

哈尔滨石油学院本科生毕业设计(论文)撰写规范本科生毕业设计(论文)工作是实现本科培养目标的综合性实践教学环节,是学生在校期间所学知识及各种能力的综合应用与升华,是对各专业教学目标、教学过程、教学管理和教学效果的全面检验,为保证我校本科生毕业设计(论文)质量,特制定本规范。

1、毕业设计(论文)撰写的题目应恰当、准确地反映本设计(论文)的研究文管类论文的概述(或前言)是毕业论文的开头部分,一般包括说明论文写作的目的、意义,对所研究问题的认识,以及提出问题。

可以不必编写章号来源于科研项目的课题要在概述(或前言)的第一页页面下端进行标注。

标注的方式为:距页面上边距为23厘米处划一横线,横线长度为8厘米,横线下以“课题来源”:为开并没有注明课题来源及课题编号,字体为宋体五号字。

1.5.2论文主体论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。

论文主体各章后应有一节“本章小结”。

我院毕业设计(论文)按学科类别分为理工类和文管类两大类。

(1)理工类毕业设计(论文)主要类型理工类毕业设计(论文)主要分为:工程设计、科学实验、软件开发、理论研究和应用研究五种类型。

①工程设计型机械类专业:做此类题目的学生至少要独立完成A0图纸4张(不包括零件图和示意图)和一份8000字以上的设计说明书或类似设计计算说明书的论文。

图纸应符合《机械制图》标准的规定。

电类专业:学生要独立完成工程(或科研)项目中的全部或相对独立的局部计算、安装、调试工作,要有完整的系统电气原理图或蛾眉皓齿控制系统图。

并完成一篇12000字以上的论文或设计说明书。

上述两类专业的论文正文部分一般包括:任务的提出、方案论证、设计与计算(可分总体设计和单元设计几部分)、实验(模拟实验或仿真实验)调试及结果分析、结论等论文字数应在12000字以上。

论文主要包括:问题的提出和分析、研究方案包括:必要的实验研究、理论分析、技术原理、技术路线、工具特性、材料性能、数据计算与分析等内容)、结论等。

关于2022届本科生毕业设计(论文)工作安排的通知范文

关于2022届本科生毕业设计(论文)工作安排的通知范文

关于2022届本科生毕业设计(论文)工作安排的通知范文各学院(部):根据学校教学工作安排和《天津大学本科生毕业设计(论文)管理规定》(津大校教[2006]39号)文件要求,现将2022届本科生毕业设计(论文)有关工作安排通知如下:一、组织领导工作各学院(部)应成立毕业设计(论文)工作领导小组,负责对指导教师的选派和培训、选题、审题、任务书和开题报告的审查、中期检查、答辩以及毕业设计(论文)自评等所有环节的组织和领导工作,确保毕业设计(论文)工作顺利进行。

二、工作形式为配合双校区运行,最大限度方便师生,提高工作质量和效率,毕业设计(论文)工作各环节通过学校定制开发的“天津大学本科生毕业设计(论文)管理系统”进行。

三、指导教师选派、培训工作各学院(部)应配备学术水平高、实践能力强、教学经验丰富的高素质指导教师队伍。

指导教师应为具有中级及以上职称或硕士及以上学位的教师,或者是具有中级及以上职称的研究或实验系列人员。

各学院(部)要做好指导教师经验交流和培训工作,注重青年指导教师的培养,要充分调动指导教师的积极性和主动性,以保证指导教师和学生的精力投入。

学校将对新增指导教师进行培训,请学院(部)将本届新增指导教师名单录入毕业设计(论文)管理系统。

四、毕业设计(论文)选题、审题工作(一)选题要求1.毕业设计(论文)题目的选择要符合人才培养目标要求,达到综合训练的目的。

设计或研究的内容应有利于学生巩固、消化所学知识,有利于培养学生分析和解决实际问题的能力,课题难度要适中,工作量要饱满,使学生能在规定时间内完成任务。

2.根据专业性质,选题要有所侧重。

工科类专业要增加工程设计课题比例,研究型课题要适当添加所研究内容的技术经济分析。

人文社科管理类专业应避免题目过大、过小、过空等现象。

(二)审题工作各系级单位应成立毕业设计(论文)审题工作组,负责对本系指导教师、学生上报题目进行审核。

对于不符合选题要求的题目要及时进行反馈、整改。

毕业设计(论文)任务书

毕业设计(论文)任务书

毕业设计(论文)任务书二○一二年 9月 6日信息工程学院“计算机科学与技术”专业《毕业设计任务书》课题名:基于物联网的智能空调控制系统——多点数据信号的发送和接收面向方向:物联网方向指导教师:胡雯联系电话:134****9876E-mail:QQ:设计时间:学生班级:计科08学生人数:1人学生名单:张亚强一、任务和目标毕业设计是完成计算机科学与技术专业培养目标所必需的重要教学环节,是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节,是培养学生独立思考和科学的工作方法的重要过程。

具体任务和目标如下:1.培养学生综合运用所学理论知识和技能。

2.培养学生调查研究,查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。

3.通过毕业设计,要求学生在指导教师的指导下,独立完成所分担的设计课题的全部内容,包括:(1)通过调查研究和毕业实习,进行系统需求分析。

(2)根据需求分析进行系统的概要和详细设计。

(3)进行编码及测试。

(4)编写各个阶段说明书。

二、课题目的与意义随着计算机技术的不断发展,物联网已经成为如今的一个热闹话题。

近年来,国家不断支持和加大在该领域的投入。

整个物联网行业的产值也在每天以很高的速度增长,这都说明物联网在人们未来的生活中将会起到很重要的作用。

物联网的发展将在人工智能和节能环保方面有着很重要的作用。

“智能家居”这个概念已经被提出好长时间了,而空调就是的管理将是智能家电中的一个很重要的环节。

本项目从空调的远程控制与管理以及一系列自动化调控着手,探索智能家居中的物联网技术。

三、子课题选题原则1.本课题是从实际操作中提出的应用型题目。

在内容的深度和广度上都符合教学要求。

2.因课题涉及面广,鼓励一人一题。

不过也允许多人合选一个子课题(如电子商务网站平台的开发)共同完成。

但多人合选一个子课题时,每人至少完成该课题中的一个子模块,实行任务分配制。

3.本课题主要面向网站应用型人才。

四、分组及模块划分本课题依学生具体情况,分组分模块进行设计。

华南理工大学本科毕业设计(论文)管理系统流程图

华南理工大学本科毕业设计(论文)管理系统流程图

指导教师提交中期评价
指导教师提出指导意见
学生定期提交 周进展情况
学生提交论文草稿
退回修改
提 交 论 文 阶 段
学生修改论文草稿
指导教师审核 论文草稿
通过,同意查重 学生提交论文定稿 (系统自动查重)
不通过
指导教师审核 论文定稿
论 文 评 阅 阶 段
专业负责人分配交叉评 阅教师
通过 指导教师填写论文评阅 表、平时成绩表
华南理工大学本科毕业设计(论文)管理系统流程图
课 题 申 报 阶 段
学生申报课题
指导教师申报课题
学生修改课题
不通过
指导教师审核课题
通过
专业负责人审核 并发布课题
不过
指导教师修改课题
盲选 学生选择课题
指定学生
选 题 阶 段
指导教师确认选题
不通过
学生重选其他课题
专业负责人审核 选题结果
通过
任 务 书 阶 段
评阅教师评阅学生论文
指导教师或专业负责人设置 答辩小组、学生答辩安排
答 辩 阶 段
学生答辩
答辩后论文修改 学生在“答辩后论文修 改”提交新论文
答辩录入员录入答辩成 绩和总评语
不通过
指导教师审核 修改后论文
通过
学院管理员发布毕设总 评成绩
指导教师修改任务书
指导教师下达任务书
不通过
专业负责人审核 任务书
通过 学生提交开题报告、 外文翻译
开 题 阶 段
学生修改开题报告、 外文翻译
不通过
指导教师审核 开题报告、外文翻译
通过
中 期 检 查 阶 段
指导教师提出指导意见
学生定期提交 周进展情况

2019年毕业设计(论文)环节流程图

2019年毕业设计(论文)环节流程图

上交资料及日期:
毕设电子资料:第 13 周周五(2019-5-31) 毕设全部资料:第 14 周周三(2019-6-5) 指导教师评语:第 14 周周三(2019-6-5) 小组评议: 第 14 周周四、 周五 (2019-6-6~7) (周 五下午将毕设资料返还学生) 学生修改毕设资料:第 14 周周六~第 14 周周日 (2019-6-8~9)
2019 年 毕 业 设 计 (论 文) 环 节 流 程 图
第 3(卓越班 4)—5 周 完成工作: (第七学期)期末及寒假 完成工作:
资料查阅 毕业实习、资料补充、外文翻译、方案论证(或 开题报告)
上交资料及日期:
毕设任务书:第 3(卓越班 4)周周三 (2019-3-20/27) 毕设地点安排表:第 5 周周一(2019-4-1) 方案论证 (或开题报告) : 第 6 周周三 (2019-4-10)
第 6—8 周 完成工作:
毕业实习、各指导教师安排的第一阶段的工作任 务
第 9—11 周 完成工作:
各指导教师安排的第二阶段的工作任务
上交资料及日期:
中期检查表:第 11 周周一(2019-5-13) 学生三周的考勤表:第 12 周周一(2019-5-20)
上交资料及日期:
学生三周的考勤表:第 9 周周三(2019-5-1)
第 12-14 周 完成工作:
完善毕设说明书或毕业论文、准备答辩 毕设图纸打印 答辩委员会成立及工作安排
第 15-16 周 完成工作:
评阅资料、毕业答辩
上交资料及日期:
小组答辩:第 15 周周一、二(2019-6-10~11) 大组答辩:第 15 周周三、四(2019-6-12~13) 召开答辩委员会会议:第 15 周周五(2019-6-14) 毕设资料归档:第 1、毕设任务书、方案论证/开题报告、考勤表、中期检查表由指导教师收齐,并在各系留存; 2、其余毕设资料由指导教师收齐后,以系为单位交学院留存; 3、答辩时间可能根据学校要求进行调整。

中国石油大学(华东)本科生毕业设计(论文)撰写规范

中国石油大学(华东)本科生毕业设计(论文)撰写规范

中国石油大学(华东)本科生毕业设计(论文)撰写规范一、总体要求本科生毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)应规范、完整,符合学校的规定和要求。

论文一律用B5纸打印,页边距上、下、左、右均为2.2厘米。

1.论文封面填写封面选用白色光面纸张,并按照学校设计的固定格式填写。

题目用“小一号黑体”填写,专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。

2.行距设置毕业论文内容及各种标题(包括摘要、目录、致谢、参考文献)的行距设置统一选用固定值23磅。

3.字体设置(1)“摘要”(“ABSTRACT”选用“Times New Roman”)、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”,其内容统一选用“小四号宋体”。

(2)正文第一级标题选用“三号黑体”;第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”;第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。

4.正文撰写格式正文分章节撰写,第一级标题用“第一章”、“第二章”、“第三章”等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外),标题居中排列,下空一行接写第二级标题。

从第二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。

如第二级标题为“1.”、“2.”、“3.”等,第三级标题为“1.1”、“2.1”、“3.1”等,第四级标题为“1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1”等。

正文中的标题一般不超过四级,标题层次要清晰,第二至第四级标题均单独占一行,且靠左端书写,第二级标题序数前不留空格,第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。

第一级标题序数后空两格接写标题;第二至第四级标题序数后均空一格接写标题。

5.论文字数外语专业学生的毕业论文要用外文撰写,字数不少于20000个字符数;其他专业学生的毕业论文一般使用汉语简化文字书写(英语双学位专业除外),字数不少于10000。

6.文献查阅学生查阅与毕业设计相关的文献(不含教科书)不少于10篇,其中外文文献应不少于2篇。

工业工程本科毕业论文——流程优化分析[管理资料]

工业工程本科毕业论文——流程优化分析[管理资料]

本科毕业论文题目:G公司磁路组合流水线流程改进研究院(部):管理工程学院专业:工业工程班级:工业061姓名:刘娜学号:2006021291指导教师:孔海花完成日期:2010年6月15日目录摘要 (III)ABSTRACT (IV)1前言 (1)课题背景 (1)研究意义 (1)研究思路 (2)2流程改进相关技术 (4)流程概述 (4)工作研究 (4)程序分析 (5)作业分析 (7)模特排时法 (7)3G公司MSA流水线生产现状及问题分析 (9)研究对象概述 (9)G公司简介 ........................................................................................................................... - 9 -G公司产品简介................................................................................................................... - 9 -MSA流水线生产流程概述 .. (10)流水线整体工位布局......................................................................................................... - 10 -流水线具体工位作业......................................................................................................... - 12 -MSA流水线生产流程问题分析 (15)4MSA生产流水线流程改进研究 (17)工艺程序研究 (17)流程程序分析与改进 (18)充磁工位作业分析与改进 (22)点胶工位动作分析与改进 (24)工装分析与改进研究 (26)流程改进效果评价 (29)5结论 (30)谢辞 (31)参考文献 (32)摘要生产流程改进是现代企业提高竞争能力的重要途径。

本科生毕业设计(论文)撰写规范

本科生毕业设计(论文)撰写规范

本科生毕业设计(论文)撰写规范一、总体要求本科生毕业设计(论文)(以下简称毕业设计)应规范、完整,符合学校的规定和要求。

论文一律用B5纸打印,页边距上、下、左、右均为2.2厘米。

1.论文封面填写封面选用白色光面纸张,并按照学校设计的固定格式填写。

题目用“小一号黑体”填写,专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。

2.行距设置内容及各种标题(包括摘要、目录、致谢、参考文献)的行距设置统一选用固定值23磅。

3.字体设置(1)“摘要”(“ABSTRACT”选用“Times New Roman”)、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”,其内容统一选用“小四号宋体”。

(2)正文第一级标题选用“三号黑体”;第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”;第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。

4.正文撰写格式正文分章节撰写,第一级标题用“第一章”、“第二章”、“第三章”等连续编号,每章应另起一页,标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外),标题居中排列,下空一行接写第二级标题。

从第二级标题开始,用阿拉伯数字连续编号,在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔,最末数字后不加标点。

如第二级标题为“1.”、“2.”、“3.”等,第三级标题为“1.1”、“2.1”、“3.1”等,第四级标题为“1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1”等。

正文中的标题一般不超过四级,标题层次要清晰,第二至第四级标题均单独占一行,且靠左端书写,第二级标题序数前不留空格,第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。

第一级标题序数后空两格接写标题;第二至第四级标题序数后均空一格接写标题。

5.论文字数外语专业学生的毕业论文要用外文撰写,字数不少于20190个字符数;其他专业学生的毕业论文一般使用汉语简化文字书写(英语双学位专业除外),字数不少于10000。

6.文献查阅学生查阅与毕业设计相关的文献(不含教科书)不少于10篇,其中外文文献应不少于2篇。

本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求_论文格式_

本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求_论文格式_

本科生毕业论文(设计)撰写规范及装订要求为了统一和规范我校本科生(设计)的写作,保证我校本科生毕业论文(设计)的质量,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定,结合我校实际,制定《怀化学院本科毕业论文(设计)撰写规范》。

一、论文文本构成(一)、论文文本构成毕业论文(设计)文本构成包括论文部分和附件部分。

具体构成及顺序如下:论文部分:毕业论文(设计)封面毕业论文(设计)诚信声明毕业论文(设计)目录中文摘要关键词(中文)英文摘要关键词(英文)引言或前言论文主体结论参考文献致谢附录(必要时)附件部分:毕业论文(设计)任务书毕业论文(设计)书毕业论文(设计)指导教师指导情况记录表毕业论文(设计)成绩评定表(一)、(二)、(三)二、毕业论文内容要求(一)论文封面和目录部分1.封面封面格式符合学校要求,封面上的学科分类号、专业名称表述要准确。

2.目录目录包括摘要(中英文)、关键词(中英文)、论文主体、参考文献、致谢、附录。

(二)论文正文部分毕业论文(设计)正文是毕业论文(设计)文本的核心部分,一般应包括论文题目、中文摘要与英文摘要、中文关键词与英文关键词、引言或前言、论文(设计)主体、结论、参考文献等部分。

1.论文(设计)题目题目应该简短、明确、有概括性,字数一般不宜超过20字,必要时可加副标题。

学生的论文(设计)要一人一题,且选题符合专业培养目标。

封面上的毕业论文(设计)题目分别用中英文表述;题目的英文翻译恰当。

2.论文摘要摘要是对全文内容的高度概括,反映毕业论文(设计)的目的、方法、成果和结论。

摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。

中文摘要以200—400字为宜。

英文摘要应与中文摘要一致,符合英语语法,文字表达自然流畅。

3.关键词关键词一般为3-5个,按词条的外延层次排列,外延大的排在前面。

关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

本科毕业设计论文工作流程图

本科毕业设计论文工作流程图
本科毕业设计文工作流程图各系部征集毕业设计论文题目组织讨论审定学生选题系部组织专家对毕业设计论文选题情况进行审核并汇总上报下发任务书查阅资料做好毕业设计论文的准备工作毕业设计论文期中检查毕业设计论文答辩和成绩评定毕业设计论文档案整理存档汇编优秀毕业设计论文论文集本科毕业设计论文工作总结与评估本科毕业设计论文答辩流程图指导教师对学生的毕业设计论文写作提纲提出修改意见并指导学生论文撰写工作学生进一步修改后送指导教师审阅定稿评阅教师对设计论文写出评语是否同意答辩答辩委员会签署评语评定成绩学生写出毕业设计论文初稿交指导教师审阅并听取修改意见系部答辩委员会组织设计论文答辩答辩委员会专家评议决定是否通过毕业设计论文答辩

本科生毕业实习及毕业论文(设计)管理手册

本科生毕业实习及毕业论文(设计)管理手册

本科生毕业实习及毕业论文(设计)管理手册教务处甘肃农业大学本科毕业实习及毕业论文(设计)工作流程图目录甘肃农业大学本科生毕业论文(设计)工作条例(修订) (3)关于做好毕业实习及毕业论文(设计)工作的通知 (12)甘肃农业大学届毕业综合考试记录表 (15)甘肃农业大学届本科生毕业综合考试成绩登记表 (16)届学生自择单位实习情况登记表 (17)甘肃农业大学学生自择单位毕业实习考核表 (18)甘肃农业大学届本科生毕业实习安排情况统计表 (19)甘肃农业大学本科生毕业论文(设计)选题审批表 (20)甘肃农业大学届本科生毕业论文(设计)选题统计表 (21)届本科生毕业实习中期检查表(学院自查用) (22)甘肃农业大学毕业实习中期检查工作质量评价表 (23)甘肃农业大学本科生毕业论文(设计)指导教师评阅意见表 (24)甘肃农业大学本科生毕业论文(设计)评阅教师评阅意见表 (25)甘肃农业大学本科生毕业论文(设计)答辩记录表 (26)甘肃农业大学届本科生毕业论文(设计)鉴定表 (27)甘肃农业大学届本科生毕业论文(设计)成绩登记表 (28)优秀本科生毕业论文(设计)推荐表 (29)优秀指导教师推荐表 (30)甘肃农业大学届优秀本科毕业设计(论文)推荐汇总表 (31)届本科生毕业论文(设计)工作总结 (32)本科生毕业论文(设计)复查、整改记录表 (33)本科生毕业论文(设计)存档文件清单 (34)甘肃农业大学本科生毕业论文(设计)工作条例(修订)2005年制定,2010年第二次修订毕业论文(设计)是本科人才培养方案的一个重要组成部分,是培养学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。

为了切实做好我校的毕业论文(设计)工作,进一步提高毕业论文(设计)教学质量,特制订本条例。

第一条毕业论文(设计)的基本要求一、有利于学生巩固与拓展所学基础理论和专业知识,培养学生综合运用知识、独立分析、解决实际问题的能力。

本科毕设完整流程和注意事项

本科毕设完整流程和注意事项

本科毕设完整流程和注意事项⼀、前⾔为了让各位学弟学妹对毕设流程不再彷徨迷茫,特此记录我的毕设完成过程和注意事项,让⼤家在开始做毕业设计前对毕设的整个过程有⼀个全貌的认识。

更好得对⾃⼰的时间做好规划。

⼆、毕设流程毕设的正式启动是在⼤四上学期快结束的时候,接着是寒假,⼀直持续到下学期答辩完成。

2. 1 分配毕设指导⽼师分配导师⼀般是⼤四上学期快结束的时候,⽐如我们当时是12⽉分配的导师。

每个导师的要求不⼀样,有些导师要求是跟着⾃⼰的研究⽣⼀起做相关的课题;有些导师可能⽐较严格,必须做⼀些什么算法或者⼈⼯智能相关的课题;有些导师相对宽松⼀些,给定⼀些毕设题⽬由学⽣挑选,但是⼀般也有⼀些难度;还有⼀些更为宽松的⽼师,毕设课题完全由学⽣⾃⼰选择,选完之后跟⽼师说⼀下,只要不是太简单都可以。

特别强调⼀下,这个过程可以⾃⼰提前联系导师,也可以等学校分配指定的导师。

⼤家可以根据⾃⼰的情况,⽐如考研考公,下学期需要去企业实习,研究⽣复试等,或者说下学期想尽可能多休息多玩,这种⽐较适合选择后两类导师,特别是第四类导师。

如果⼤家有⽐较了解的导师,可以提前联系选择,免得分配到相对严格且要求⽐较⾼的导师,这样下学期可能会⽐较累。

2.2 确定毕设课题⽐如包括但不限于做⼀个项⽬,研究⼀个算法。

导师分配确定之后,就需要联系导师了,⼀般⼀个导师可能会带4~6个学⽣,需要其中某个同学主动去电话或者微信等⽅式联系导师,然后拉⼀个微信群或者QQ群,之后导师可能会有⼀次线下⾯谈,跟⼤家聊⼀下⼤四下学期每个学⽣各⾃的打算,然后⽼师会根据⾃⼰的要求让学⽣做⾃⼰选好的课题,或者学⽣⾃⼰选课题。

如果是学⽣⾃⼰选课题的话,选完之后需要和⽼师同步⼀下,⽼师会评估⼀下你所选课题的难易程度以及普遍程度(⽐如同⼀个⽼师不想⾃⼰学⽣中有重复课题或者极为相似课题的出现)来判断是否适合⽤来做毕设题⽬,⼤部分是没啥问题。

我当时是做了⼀个web论坛项⽬,这个项⽬是我秋招的时候准备⽤来⾯试的,但是后来没怎么⽤上,所以顺带⽤来做毕设课题了。

毕业设计(论文)课题C语言程序流程图绘制软件的设计与实现

毕业设计(论文)课题C语言程序流程图绘制软件的设计与实现
1.1 C 语言程序结构 ............................................................................................................................. 2 1.2 C 语言流程图 ................................................................................................................................. 4 1.3 绘制流程图工具 ............................................................................................................................ 6 1.4 本软件的目标与功能 ..................................................................................................................... 7 1.5 本软件的基本图元 ......................................................................................................................... 7 1.6 图元基本操作 ................................................................................................................................ 8 第二章 系统设计 .......................................................................................................................................... 9 2.1 画板设计 ........................................................................................................................................ 9 2.2 工具箱设计 .................................................................................................................................... 9 2.3 图元类设计 .................................................................................................................................. 10 2.4 子图元类设计 .............................................................................................................................. 12 2.5 功能的设计 .................................................................................................................................. 14 第三章 系统实现 ........................................................................................................................................ 16 3.1 开发工具 ...................................................................................................................................... 16 3.2 流程图显示界面 .......................................................................................................................... 17 3.3 工具箱布局 .................................................................................................................................. 18 3.4 主要图元控件实现 ...................................................................................................................... 19 第四章 系统测试 ........................................................................................................................................ 31 4.1 测试用例 ...................................................................................................................................... 31 4.2 测试结果 ...................................................................................................................................... 32 4.3 存在的问题及解决办法 ............................................................................................................... 32 总结 .............................................................................................................................................................. 34 参考文献 致谢

(完整版)本科生毕业设计---工作记录本

(完整版)本科生毕业设计---工作记录本

上海应用技术学院SHANGHAI INSTITUTE OFTECHNOLOGY本科生毕业设计(论文)工作记录本论文题目:年产2000吨埋地排污管材车间工艺设计执行时间: 2012 年 2 月至2012 年 6 月学生姓名:学生学号:指导教师:专业: 材料科学与工程学院: 材料科学与工程上海应用技术学院教务处说明1.本记录本用于本科生毕业设计(论文)工作阶段重要事项的记录。

也作为开题、中期、后期、答辩检查依据之一。

2.学生在毕业设计(论文)工作期间,每周应及时完成教师的指导要求,通过网上“过程检查”管理模块,对照毕业设计(论文)进程填写一周工作内容、完成情况、存在的问题,并由指导教师及时给予指导3. 记录内容:学生:项目进展情况、遇到的问题和难点、研究收获及体会;与导师见面情况、讨论的主要问题。

指导教师:对学生安排指导及提出的问题进行回复,并对其工作提出意见和建议;对学生整个毕业设计工作进行综合评价。

4. 每次指导情况系统将自动保存,并生成汇总表,届时打印装订在该手册中,如见面指导时手写参见下面指导填表格式,一并按时间顺序装订入手册。

5. 手册在毕业设计(论文)答辩前完成。

6. 毕业设计(论文)工作手册是学生毕业设计(论文)的附件之一。

学生应保管好此手册,毕业设计(论文)工作完成后,装入毕业设计(论文)资料袋内。

上海应用技术学院学生毕业设计(论文)诚信承诺本人承诺,所呈交的毕业设计(论文)是我个人在指导教师指导下进行的毕业设计(论文)工作及取得的研究成果。

除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

学生签名:日期: 2012 年 6 月 12日上海应用技术学院学生毕业设计(论文)使用授权声明上海应用技术学院有权保留本人所送交毕业设计(论文)的原件、复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。

安徽大学本科毕业论文(设计)撰写规范 - 安徽大学教务处

安徽大学本科毕业论文(设计)撰写规范 - 安徽大学教务处

安徽大学本科毕业论文(设计)撰写规范学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写的、作为申请授予相应学位的学术论文。

本科毕业论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

根据中华人民共和国国家标准UDC 001.81《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB 7713—87)、《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)等规定,特制定《安徽大学本科毕业论文(设计)撰写规范》, 人文社科和理工科各专业均应按此撰写规范要求完成毕业论文(设计)的写作,个别院系、专业有特殊要求的,可按专业的论文写作规范进行写作。

一、毕业论文(设计)的基本要求论文选题应严格做到一人一题,应使用简体中文写作,论文中出现的数字、计量单位等应按照我国图书报刊编辑要求和法定计量标准书写,英语译文必须按现行通用译法翻译。

(一)字数正文中(含图、表)的字数,理工科专业及艺术学院各专业要求不少于6000字,人文社科专业不少于10000字。

(二)内容及编排顺序内封面、中文题目、中文摘要、关键词、英文题目、Abstract、Keywords、目录、引言或前言、正文、结论或结束语、主要参考文献、附录、致谢。

(三)引文注释(正文中引用文献)根据中华人民共和国国家标准GB7714—2005《文后参考文献著录规则》中正文中引用文献的规定,我校采用顺序编码制对正文中引用的文献进行标注。

顺序编码制是按正文中引用文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。

同一处引用多篇文献时,将各篇文献的序号在方括号中全部列出,各序号间用“,”分隔;如遇连续序号,可标起讫号“-”。

同一文献在论文中被多次引用的,该文献只编一个号,引文页码范围放在“[ ]”外,文后的参考文献列表中不再重复标注页码范围。

例:棉酚对人类的抗生育效果达99% [1](该文献只被引用一次,引用的页码范围应在文后主要参考文献中标注)……;……形成了多种数学模型[7,9,11-13](同一处引用多篇文献)……;间质细胞CAMP含量测定[1]101-108(同一文献在论文中被引用多次,引文页码范围标注在“[ ]”外,文后主要参考文献列表中不用再重复标注页码)……(四)图、表、公式1、内容要求:图:每一图均应有简短确切的文字标题。

教务主要工作办事流程图

教务主要工作办事流程图

教务主要工作办事流程图1.修订教学计划:2.课程安排:3.补考:4.新生入学5.休(停)学:1、学生从系部领取《休学申请审批表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、系部审核并签意见。

4、教务处审批并签意见。

5、到各相关部门办理手续。

6、教务处存档,并开具《休学证明》,并报省教育厅高教处学籍管理部门备案,保留其学籍。

7、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

6.复学:1、学生凭《体学证明》,从系部领取《复学申请审批表》。

2、系部审核并签意见。

3、教务处审批并签意见。

4、到各相关部门办理手续。

5、教务处存档,并报省教育厅高教处学籍管理部门备案,恢复其学籍。

6、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

7.退学:1、学生从系部领取《退学申请审批表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、系部审核并签意见。

4、教务处审核并签意见。

5、主管院长批准。

6、到各相关部门办理手续。

7、教务处存档,并出具相关证明。

8、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

8、转专业:1、新生开学一个月内,从系部领取《转专业申请表》。

2、班主任与其家长联系核实后签意见。

3、转出系部审核并签意见。

4、转入系部审核并签意见。

5、教务处审核并签意见,发给《转专业审批表》。

6、到各相关部门办理手续。

7、教务处存档。

8、教务处定期抄告相关部门(主管院长、学工处、财务处、各相关系部)。

9.转学(转入):10.转学(转出):注:一、省内学校互相转学需提交的材料1、转出、转入学校同意转学报告;2、省级招生部门的“录取新生名册”复印件,并加盖转出学校的公章。

二、跨省转学需提交的材料(一)外省转至本省学校:1、转入学校同意学生转学报告,并附加盖了转出学校公章的“录取新生名册”复印件;2、转出学校所在省(自治区、直辖市)主管高教部门的批件。

(二)本省转至外省学校:1、转出学校同意学生转学的报告;2、“录取新生名册”复印件,并加盖转出学校公章。

2012届本科毕业论文(设计)撰写规范和格式(包括开题、任务书、文献综述等)

2012届本科毕业论文(设计)撰写规范和格式(包括开题、任务书、文献综述等)

武汉生物工程学院毕业论文撰写规范本科毕业论文(设计说明书)是学生在教师的指导下经过调查研究、科学实验或工程设计,对所取得成果的科学表述,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。

其撰写在参照国家、各专业部门制订的有关标准及语法规范的同时,应遵照如下规范:1.论文结构及写作要求论文(设计说明书)应包括封面、目录、题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、参考文献、致谢和附录等部分。

1.1 目录目录独立成页,包括论文中全部章、节的标题及页码。

1.2 题目题目应该简短、明确、有概括性。

论文题目一般中文字数不超过25个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。

标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。

1.3 摘要与关键词1.3.1 摘要摘要是对论文(设计说明书)内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。

中文摘要一般为300字左右。

1.3.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~8个,按词条的外延层次从大到小排列,应在摘要中出现。

中英文关键词应一一对应。

1.4 论文正文论文正文包括前言、论文主体及结论等部分。

1.4.1 前言前言应综合评述前人工作,说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。

对所研究问题的认识,以及提出问题。

1.4.2 论文主体论文主体是论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。

1.4.3 结论(结果与分析)结论是对整个论文主要成果的归纳,应突出论文(设计)的创新点,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。

若不可能作出应有的结论,则进行必要的讨论。

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