一年级预防艾滋病主题班会

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《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）

《预防艾滋病知识宣传》主题班会教案（精选7篇）《预防艾滋病知识宣传》主题班会篇1教学目的：1、什么是艾滋病；2、掌握预防艾滋病的基本知识；3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现；4、艾滋病传播的主要途径。

教学对象：全体学生。

教学准备：学生上网搜集相关艾滋病的知识。

教学过程：一、导入。

主持人：请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗？他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。

二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

（二）、艾滋病的主要传播途经1、性接触传染2、血液传播3、母婴传播（三）、艾滋病对社会的危害——请同学们展开探讨这一话题。

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。

艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

1、艾滋病对个人的危害。

2、艾滋病对家庭的危害。

3、艾滋病对社会的危害。

4、艾滋病对儿童的影响（四）、艾滋病的预防艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。

但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。

2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象4、加强血液制品的管理5、严格消毒，避免医源性感染6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作（四）、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。

艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。

一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。

旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。

各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。

三、课堂讨论中学生怎样才能真正预防艾滋病？结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要四、课堂小结通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。

预防艾滋病教育主题班会教案(精选3篇)

预防艾滋病教育主题班会教案（精选3篇）(篇1) 活动目的：1.让学生了解艾滋病的相关基础知识;(什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……)2.通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。

活动重点;1.艾滋病的危害、传播途径和预防措施;2.如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。

活动过程：(一)教师朗诵配乐诗：一种声音--致一个特殊的群体有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒/痛苦难道比幸福更深刻/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/生活本来没有太多答案/有一个温柔的声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川!通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。

使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫--艾滋病人。

他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。

预防艾滋病教育主题班会教案（精选3篇）(篇2)一、教学目标1.了解艾滋病的有关概念及其流行现状，掌握艾滋病传播的主要迷径，危害和预防控制艾滋病基本知识和措施。

2.学会预防艾滋病的方法和措施；学会用科学的态度善待和帮助艾滋病病人和艾滋病病毒感染者，提倡关爱。

3.树立幼儿的安全行为意识，增强自我保护意识，培养他们的爱心、自尊、共享文档尊重他人、健康生活方式、改善人际关系等素养。

二、教学重点：掌握艾滋病传播的主要途径，预防控制艾滋病基本知识和措施。

三、教学难点：预防艾滋病的方法和措施，树立幼儿正确对待艾滋病人的心态。

四、教学过程导入新课1.艾滋病的有关概念师：大家知道什么是艾滋病，艾滋病人和艾滋病感染者的概念吗？师生通过PPT提示，共同探讨问题2.艾滋病流行现状师：有哪些同学知道艾滋病的现状是什么吗？生：幼儿分组讨论。

小学生艾滋病主题班会教案（通用11篇）

小学生艾滋病主题班会教案小学生艾滋病主题班会教案（通用11篇）作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学生艾滋病主题班会教案（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生艾滋病主题班会教案篇1【教学目标】通过本课教学，让中学生了解什么是艾滋病，艾滋病传播途经及预防措施，艾滋病有那些危害，确保学生在身心上保持良好的状态，积极面对学习生活，完成学业，并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。

【教学内容】一、什么是艾滋病二、艾滋病的传播途经三、艾滋病对社会的危害四、如何预防艾滋病五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑【教学过程】一、点入话题师述：请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响，然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。

（请一至三个学生描述）生答（略）二、授新课（一）什么是艾滋病？艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。

但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。

此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。

也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。

据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。

（二）、艾滋病的传播途经1、性接触传染由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。

目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。

2、血液传播目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。

“预防艾滋病”主题班会

“预防艾滋病”主题班会“预防艾滋病”主题班会「篇一」12月1日是“世界艾滋病日”，为遏制艾滋病的传播和蔓延，以预防为主，全面做好艾滋病教育宣传及预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。

进一步提高全园师生及家长对艾滋病的防控意识，11月29日我园结合“世界艾滋病日”开展了《远离艾滋关爱生命》的宣传活动。

活动中，各班教师制作了浅显易懂的课件向幼儿宣讲艾滋病的防控知识，讲解了什么是艾滋病以及艾滋病的危害；并重点阐述了艾滋病的基本常识如：死亡率极高、没有药物和方法可以治愈等；最后利用校园宣传栏向家长及幼儿宣传了艾滋病的传播途径及艾滋病的预防知识。

本次活动使大家了解了预防艾滋病的常识，增强了自我保护意识，明白艾滋病患者与我们生活在同一个世界，要相互关爱，相互尊重，消除不必要的恐惧，真正向零艾滋迈进。

“预防艾滋病”主题班会「篇二」一、活动目标1.增加学生对艾滋病的认识，了解艾滋病的传播途径和预防方法。

2.培养学生的同情心和责任感，关心艾滋病患者，传播正确的艾滋病知识。

3.增强学生的团结合作意识，共同抗击艾滋病，营造良好的校园氛围。

二、活动准备1.教师准备艾滋病的相关知识资料，包括艾滋病的定义、传播途径、预防方法等。

2.准备图片、视频等多媒体资料，用于展示艾滋病的现状和防治知识。

3.学生准备小组演讲、问答环节等活动内容。

三、活动过程1.开场活动教师播放相关视频或图片，引导学生了解艾滋病的现状和影响，引发学生对艾滋病的关注和思考。

2.知识讲解教师通过PPT或板书等形式，向学生介绍艾滋病的定义、传播途径、预防方法等知识，引导学生正确认识艾滋病，增强防范意识。

3.小组讨论学生分成小组，进行讨论，探讨艾滋病对个人和社会的影响，以及应对艾滋病的方法和态度。

4.小组演讲每个小组派代表进行演讲，分享小组讨论的成果，呼吁大家共同关注和抗击艾滋病。

5.问答环节教师组织问答环节，测试学生对艾滋病知识的掌握情况，激发学生学习的兴趣。

艾滋病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对健康的关注度越来越高。

然而，艾滋病作为一种严重的传染病，依然对人类的健康构成威胁。

为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我们班级于2023年4月15日开展了一场以“关注艾滋病，共筑健康防线”为主题的班会。

二、班会目的1. 增强同学们对艾滋病的了解，认识到艾滋病的危害性。

2. 提高同学们的自我保护意识，学会预防艾滋病的方法。

3. 培养同学们的爱心和责任感，关心艾滋病患者，营造关爱艾滋病人的良好氛围。

三、班会流程1. 主持人开场班会开始，主持人简要介绍了本次班会的主题和目的，并强调了艾滋病对人类健康的危害，呼吁大家关注艾滋病，共同预防。

2. 专家讲座为了使同学们对艾滋病有更深入的了解，我们邀请了疾控中心的专家为我们进行专题讲座。

专家从艾滋病的定义、传播途径、临床表现、预防措施等方面进行了详细讲解，并结合实际案例，使同学们对艾滋病有了更加直观的认识。

3. 观看宣传片为了使同学们更加直观地了解艾滋病，我们播放了一部关于艾滋病的宣传片。

宣传片通过真实的故事，展现了艾滋病患者的生活现状，以及他们所面临的困境。

观看过程中，同学们深感震撼，纷纷表示要关注艾滋病，关爱艾滋病患者。

4. 小组讨论观看宣传片后，同学们分成小组，就如何预防艾滋病、关爱艾滋病患者等问题进行讨论。

讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，提出了许多有价值的意见和建议。

5. 主题演讲在小组讨论的基础上，我们进行了主题演讲环节。

同学们结合自己的实际经历，分享了如何预防艾滋病、关爱艾滋病人的故事。

演讲内容感人至深，引起了大家的共鸣。

6. 总结发言班会接近尾声，班主任对本次班会进行了总结。

他指出，艾滋病是一种严重的传染病，预防艾滋病需要大家共同努力。

他希望同学们在日常生活中，提高自我保护意识，关爱艾滋病患者，为构建和谐社会贡献力量。

四、班会成果1. 同学们对艾滋病的认识有了明显提高，自我保护意识得到增强。

拒绝艾滋主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，普及艾滋病防治知识，营造健康、和谐的校园环境，我校决定开展“拒绝艾滋，从我做起”主题班会。

本次班会旨在让同学们了解艾滋病的传播途径、预防措施以及如何关爱艾滋病患者，从而共同抵制艾滋病的传播。

二、班会时间2022年10月15日（星期六）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张华（学生）五、参会人员1. 全体班主任2. 全体同学六、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享对艾滋病的认识4. 观看艾滋病防治宣传片5. 进行艾滋病防治知识问答6. 学生代表发言7. 班主任总结发言8. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场张华（学生）：大家好！今天我们在这里举行“拒绝艾滋，从我做起”主题班会，旨在提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识。

接下来，让我们共同走进这个特殊的世界，了解艾滋病的知识。

2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家：大家好，我是来自XXX医院的艾滋病防治专家。

今天很荣幸能在这里为大家普及艾滋病的相关知识。

首先，让我们来了解一下什么是艾滋病。

艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的一种严重传染病。

HIV主要侵犯人体的免疫系统，导致机体免疫力下降，最终使患者易感染各种疾病而死亡。

接下来，我将为大家讲解艾滋病的传播途径、预防措施以及如何关爱艾滋病患者。

（以下是专家详细讲解艾滋病相关知识的内容，此处省略）3. 同学们分享对艾滋病的认识学生1：我以前对艾滋病了解不多，以为只有吸毒的人才会得艾滋病。

今天听了专家的讲解，我才知道艾滋病是一种严重的传染病，我们要提高警惕，做好预防措施。

学生2：艾滋病病毒主要通过血液、性传播和母婴传播三种途径传播。

小学预防艾滋病主题班会教案（精选11篇）

小学预防艾滋病主题班会教案小学预防艾滋病主题班会教案（精选11篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的小学预防艾滋病主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学预防艾滋病主题班会教案篇1教学目标：1、正确流利地朗读课文。

2、理解“轩然大波”“坦然”“呼吁”“痛切”等词在文中的意思。

3、通过默读课文，能围绕“为什么称恩科西是艾滋病斗士？”认真思考，从而科学了解艾滋病的知识，并学会关爱艾滋病患者。

4、品读具体的语言文字材料，感悟“小斗士”的斗争精神，引导学生树立战胜“灾难”的信心。

教学重点：理解恩科西为什么被称为“小斗士”。

教学难点：理解恩科西为什么会因为入学在当地引起轩然大波，为什么艾滋病会得到全世界如此重视，为什么拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。

教具准备：多媒体课时安排：两课时第一课时教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利地朗读课文。

教学重点：能正确、流利地朗读课文。

教学难点：读通课文，分段，概括段意。

教学过程：一、揭题解题，推知大意。

1、揭示课题，指名读题，说说自己对题目的理解。

2、师简要的介绍一下艾滋病的知识。

二、初读课文，感知大意。

1、出示自学要求，让学生自学课文。

出示自读要求：（1）读准字音，读通课文，联系上下文理解词语。

（2）小斗士指谁？为什么称他为“小斗士”2、检查自学情况。

（1）指名读课文，随时正音。

（2）读后说说“小斗士”是谁？文章通过几件事，表现了“小斗士”的勇敢坚强？作者为什么写这篇文章？（3）用一、两句话说说课文主要写了什么？3、学生朗读课文，从整体上感知课文。

（1）学生默读课文，讨论分段。

（2）交流分段、概括段意。

第一段：（第一节）写恩科西去世，引起世界许多人的关注。

第二段：（第二——四节）写恩科西的遭遇。

第三段：（第五——七节）写恩科西顽强地与病魔作斗争并关心着和他一样患病的儿童。

防艾滋教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，艾滋病已成为全球公共卫生的重要问题。

为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，营造健康和谐的学习生活环境，我们班级特此召开以“防艾滋，共筑健康防线”为主题的班会。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级活动室四、班会主持人（姓名）五、参会人员全班同学及班主任六、班会流程（一）班会开场1. 主持人开场白：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高我们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，共同营造一个健康和谐的学习生活环境。

接下来，我将带领大家一起学习防艾滋的相关知识。

2. 播放防艾滋宣传视频：通过观看宣传视频，同学们对艾滋病的传播途径、危害以及预防措施有了初步的了解。

（二）专家讲座1. 邀请校医进行专题讲座：校医结合自身专业知识，详细讲解了艾滋病的传播途径、危害以及预防措施，使同学们对艾滋病有了更深入的认识。

2. 互动环节：在讲座过程中，同学们积极提问，校医耐心解答，现场气氛活跃。

（三）小组讨论1. 分组讨论：将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：如何正确认识艾滋病？如何预防艾滋病的传播？在日常生活中，我们应该如何关爱艾滋病患者？2. 小组代表发言：各小组选派代表进行发言，分享讨论成果。

（四）情景模拟1. 情景设定：模拟生活中可能遇到的艾滋病传播场景，如共用针具、性传播等。

2. 角色扮演：同学们扮演不同角色，模拟情景，加深对艾滋病传播途径的认识。

（五）班会总结1. 主持人总结：通过本次班会，我们了解了艾滋病的传播途径、危害以及预防措施，增强了自我保护意识。

希望大家在今后的生活中，能够关注艾滋病患者，关爱他们的生活，共同营造一个和谐的社会环境。

2. 班主任讲话：班主任对本次班会给予了高度评价，并强调防艾滋的重要性。

她希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，共同为防艾滋事业贡献力量。

七、班会效果通过本次班会，同学们对艾滋病有了更深入的认识，增强了自我保护意识，为营造健康和谐的学习生活环境奠定了基础。

世界艾滋病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年12月1日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：携手抗艾，共担责任，共享未来四、参会人员：全体师生五、主持人：李老师六、班会流程：一、开场致辞（一）主持人李老师介绍本次班会的主题和意义，强调艾滋病防治的重要性。

（二）校领导发表讲话，对艾滋病防治工作提出要求。

二、艾滋病知识讲座（一）邀请校医院医生进行艾滋病知识讲座，讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。

（二）播放艾滋病防治宣传片，提高师生对艾滋病的认识。

三、互动环节（一）开展艾滋病知识问答，检验师生对艾滋病知识的掌握程度。

（二）邀请学生代表分享自己的艾滋病防治感悟。

四、学生代表发言（一）邀请两名学生代表分享他们在生活中如何践行艾滋病防治工作。

（二）邀请一名学生代表分享他参加艾滋病防治志愿者活动的经历。

五、总结发言（一）主持人对本次班会进行总结，强调艾滋病防治的重要性，呼吁大家共同努力，携手抗艾。

（二）校领导对本次班会给予充分肯定，并对今后的艾滋病防治工作提出要求。

以下是班会详细记录：一、开场致辞主持人李老师：尊敬的校领导、各位老师、同学们：大家好！今天我们在这里召开“携手抗艾，共担责任，共享未来”的主题班会，旨在提高大家对抗艾滋病的认识，增强防治意识。

艾滋病作为一种严重的传染病，严重危害人类健康。

我们希望通过本次班会，让大家更加了解艾滋病，共同为防治艾滋病贡献力量。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。

（校领导致辞）二、艾滋病知识讲座（一）校医院医生讲座校医院医生：同学们，大家好！今天很高兴能为大家讲解艾滋病相关知识。

艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，主要通过性接触、血液和母婴传播。

艾滋病病毒侵入人体后，破坏免疫系统，导致人体抵抗力下降，容易感染各种疾病。

下面我将为大家详细讲解艾滋病的传播途径、预防措施及治疗方法。

（医生详细讲解艾滋病相关知识）（二）艾滋病防治宣传片播放（播放艾滋病防治宣传片）三、互动环节（一）艾滋病知识问答主持人李老师：下面进入互动环节，请大家积极参与艾滋病知识问答。

小学防艾主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题为了提高同学们对艾滋病知识的了解，增强自我保护意识，我校于XX年XX月XX 日开展了“预防艾滋病，从我做起”的主题班会。

二、班会时间XX年XX月XX日三、班会地点五年级（1）班教室四、班会参与人员五年级（1）班全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任宣布班会主题及流程2. 同学们观看防艾宣传片3. 邀请校医进行艾滋病知识讲座4. 同学们分组讨论，分享心得体会5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 班主任宣布班会主题及流程班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了预防艾滋病的重要性，希望大家通过本次班会能够提高对艾滋病的认识，增强自我保护意识。

2. 同学们观看防艾宣传片为了让同学们更加直观地了解艾滋病，班主任组织同学们观看了防艾宣传片。

宣传片以生动的画面和案例，向同学们展示了艾滋病的传播途径、危害以及预防措施。

3. 邀请校医进行艾滋病知识讲座为了使同学们更加全面地了解艾滋病，班主任邀请了校医为同学们进行艾滋病知识讲座。

讲座内容包括：（1）艾滋病的定义、传播途径和危害（2）预防艾滋病的措施（3）如何正确对待艾滋病病人（4）我国艾滋病防治政策讲座过程中，校医结合实际案例，生动形象地向同学们讲解了艾滋病的相关知识，使同学们受益匪浅。

4. 同学们分组讨论，分享心得体会为了加深同学们对艾滋病知识的理解，班主任组织同学们进行了分组讨论。

同学们积极发言，分享了自己在观看宣传片、聆听讲座过程中的心得体会。

5. 班主任总结发言班主任对同学们的积极参与表示肯定，并强调了以下几点：（1）提高自我保护意识，预防艾滋病（2）关爱艾滋病患者，消除歧视（3）了解我国艾滋病防治政策，积极参与防治工作6. 班会结束经过本次主题班会，同学们对艾滋病有了更加深入的了解，增强了自我保护意识。

相信在今后的生活中，他们会更加关注自己的身体健康，远离艾滋病。

七、班会效果本次主题班会取得了良好的效果，同学们纷纷表示受益匪浅。

预防传染艾滋病主题班会教案（通用10篇）

预防传染艾滋病主题班会教案（通用10篇）预防传染艾滋病主题班会教案（通用10篇）作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的预防传染艾滋病主题班会教案（通用10篇），希望能够帮助到大家。

预防传染艾滋病教案1教学目标：1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。

课前准备：学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。

教师活动：了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。

教学过程：一、新课导入师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。

据联合国艾滋病规划署（UNAI DS）估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。

师生共同讨论引出艾滋病的话题。

（设计思想：新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。

要求学生课前搜集资料，一方面培养学生自学能力，另一方面也激发了学生学习的兴趣。

师生共同讨论，给学生自我表达的机会，也提高了学生的语言表达能力。

）二、讲授新课（一）艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗？生：展示课前搜集的材料（教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导）学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，（英文名缩写AIDS），它是由艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。

班会记录预防艾滋(3篇)

第1篇会议时间：2023年10月26日会议地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全校师生一、会议背景艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的严重传染病。

为了提高师生对艾滋病的认识，增强预防意识，学校决定召开此次班会，旨在普及艾滋病知识，倡导健康生活方式，共同预防艾滋病。

二、会议议程1. 张老师致辞2. 艾滋病知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 会议总结三、会议内容1. 张老师致辞张老师在致辞中强调了预防艾滋病的重要性，他指出，艾滋病已成为全球性的公共卫生问题，我国也面临着严峻的艾滋病疫情。

为了保障广大师生的身体健康，我们必须提高对艾滋病的认识，加强预防措施。

他希望全体师生能够积极参与到预防艾滋病的行动中来，共同营造一个健康、和谐的学习和生活环境。

2. 艾滋病知识讲座本次讲座由校医王医生主讲，他首先介绍了艾滋病的定义、传播途径、症状等基本知识。

随后，王医生重点讲解了以下内容：（1）艾滋病的传播途径：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。

传播途径主要包括：性传播、母婴传播、血液传播。

（2）艾滋病的预防措施：①洁身自爱，遵守性道德，避免高危性行为；②正确使用安全套；③避免使用共用针具；④孕妇应及时进行艾滋病病毒检测，阻断母婴传播；⑤不共用个人物品，如牙刷、剃须刀等。

（3）艾滋病病毒感染者的关爱：我们要关心、帮助、支持艾滋病病毒感染者，消除歧视，共同营造一个和谐的社会环境。

3. 学生代表发言学生代表李同学在发言中分享了自己的心得体会。

她表示，通过这次班会，自己对艾滋病有了更深入的了解，认识到预防艾滋病的重要性。

她呼吁同学们要提高自我保护意识，养成良好的生活习惯，共同预防艾滋病。

4. 互动环节为了使同学们更加深刻地了解艾滋病，王医生设置了互动环节。

防止艾滋病主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，艾滋病已经成为全球公共卫生问题之一。

为了提高同学们对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校决定开展以“防止艾滋病，共建健康校园”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座3. 同学们分享自己对艾滋病的认识4. 观看艾滋病防治宣传片5. 进行互动问答环节6. 校领导总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家对艾滋病的认识，增强自我保护意识，共同营造一个健康、和谐的校园环境。

接下来，让我们以热烈的掌声欢迎专家为我们讲解艾滋病相关知识。

2. 邀请专家进行艾滋病知识讲座专家：大家好！今天很高兴来到这里为大家讲解艾滋病相关知识。

艾滋病是一种严重的传染性疾病，主要通过血液、性接触和母婴传播。

那么，我们该如何预防艾滋病呢？（专家详细讲解了艾滋病的传播途径、症状、预防措施等，并强调了正确使用安全套、避免共用针具、注意个人卫生等重要性。

）3. 同学们分享自己对艾滋病的认识学生A：我了解到艾滋病主要通过血液、性接触和母婴传播，所以我们要注意个人卫生，避免与他人共用针具。

学生B：我知道艾滋病目前还没有根治方法，但我们可以通过预防措施来降低感染风险。

学生C：我觉得我们应该消除对艾滋病患者的歧视，给予他们更多的关爱和支持。

4. 观看艾滋病防治宣传片宣传片通过真实案例，展示了艾滋病患者的痛苦生活，以及预防艾滋病的重要性。

同学们观看后，纷纷表示要珍惜生命，远离艾滋病。

5. 进行互动问答环节主持人：接下来，我们进入互动问答环节。

请大家踊跃提问。

学生D：请问，如何正确使用安全套？专家：安全套的正确使用方法如下：撕开包装，取出安全套；将安全套套在阴茎上，确保空气排出；射精后，立即抽出，并按紧安全套边缘，防止精液泄漏。

预防艾滋病主题班会教案3篇

预防艾滋病主题班会教案3篇预防艾滋病主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标：使学生了解艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

2. 能力目标：培养学生自我保护意识，提高预防艾滋病的能力，并能够关爱艾滋病患者。

3. 情感态度与价值观目标：引导学生珍爱生命，增强社会责任感和参与意识，积极支持、参与防艾工作。

二、教学重点和难点1. 教学重点：艾滋病的传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

2. 教学难点：如何培养学生的自我保护意识，增强其社会责任感和参与意识，积极参与防艾工作。

三、教学过程1. 导入新课：通过多媒体展示近期艾滋病在全球的流行情况，引起学生的关注和兴趣。

2. 讲解艾滋病基本知识：介绍艾滋病的定义、传播途径、预防措施及对个人、家庭和社会的危害。

3. 学生讨论：分组讨论艾滋病的危害、如何预防艾滋病等问题，鼓励学生发表自己的看法。

4. 案例分析：选取一些典型的艾滋病案例，引导学生分析其中的原因和教训。

5. 宣传教育：通过多媒体展示宣传艾滋病的图片和视频，引导学生了解艾滋病预防的必要性和紧迫性。

6. 小结回顾：回顾本节课的主要内容，强调艾滋病预防的重要性，鼓励学生积极参与到防艾工作中来。

四、教学方法和手段1. 讲解法：教师对艾滋病的基本知识进行讲解，使学生了解艾滋病的基本情况。

2. 讨论法：分组讨论艾滋病的相关问题，培养学生的表达能力和思考能力。

3. 案例分析法：选取典型的艾滋病案例进行分析，使学生了解艾滋病的危害和预防措施。

4. 多媒体辅助教学：利用多媒体展示图片和视频等宣传教育内容，提高学生的学习兴趣和理解能力。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：通过课堂提问和小组讨论等方式，检验学生对艾滋病基本知识的掌握情况。

2. 作业布置：要求学生回家后搜集有关艾滋病的资料，写一篇关于艾滋病预防的短文。

3. 评价方式：结合学生的课堂表现、作业完成情况等进行综合评价，鼓励学生积极参与防艾工作。

小学艾滋病宣传班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对健康的关注度越来越高。

艾滋病作为一种严重的传染性疾病，对人类健康和社会稳定造成了严重影响。

为了提高小学生对艾滋病的认识，增强自我保护意识，我校于2023年4月15日开展了以“预防艾滋病，共建和谐校园”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年4月15日（星期五）下午第二节课三、班会地点五年级（2）班教室四、班会主持班主任：张老师五、班会参与人员五年级（2）班全体学生六、班会流程1. 班会导入2. 艾滋病知识讲解3. 互动环节4. 预防艾滋病倡议5. 班会总结七、班会内容1. 班会导入张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解艾滋病，提高自我保护意识，共同预防艾滋病。

下面，请大家和我一起，共同学习关于艾滋病的相关知识。

2. 艾滋病知识讲解张老师：艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）引起的。

HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中。

下面，我将为大家详细讲解艾滋病的传播途径、症状和预防措施。

（1）传播途径张老师：艾滋病的传播途径主要有以下几种：- 血液传播：通过输血、使用共用针具等方式传播。

- 性传播：通过不安全的性行为传播。

- 母婴传播：孕妇感染HIV后，可通过胎盘、分娩过程和哺乳传播给婴儿。

- 其他途径：如器官移植、人工授精等。

（2）症状张老师：艾滋病的症状主要有以下几种：- 发热、乏力、盗汗等全身症状。

- 淋巴结肿大。

- 咳嗽、呼吸困难等呼吸系统症状。

- 腹泻、恶心、呕吐等消化系统症状。

- 神经系统症状，如头痛、癫痫等。

（3）预防措施张老师：为了预防艾滋病，我们应采取以下措施：- 遵守性道德，洁身自爱，避免不安全的性行为。

小学生预防艾滋病知识主题班会(一)

小学生预防艾滋病知识主题班会(一)小学生预防艾滋病知识主题班会为了帮助学生提高艾滋病预防意识，学校在上周五下午举行了一场小学生预防艾滋病知识主题班会。

班主任老师以及一位医生来到了班级，向同学们讲述了关于艾滋病的相关知识。

以下是我们从这场班会中学到的几个重要点一、艾滋病是什么？艾滋病是一种致命的病毒性疾病，可以影响人体的免疫系统，导致身体对细菌和疾病的侵袭无法抵御。

病毒通过血液，精液、体液、产道分泌物等途径传播。

到目前为止，虽然没有治愈艾滋病的药物，但是通过预防的艾滋病却十分重要。

二、如何预防艾滋病？1.正确使用安全套，避免性病传播。

2.不与他人分享针头、注射器、牙刷、刮胡刀、剃刀等个人用品。

3.不随便接触他人的血液、体液、精液等物质。

4.尽量不要轻易地从他人身上提取被扎伤处流出的血液。

5.不轻易接受血液输液、血制品等治疗方式。

6.不吸毒、非法注射药物，选择正规医院进行注射及治疗。

三、谨记感染艾滋病以后要遵守的规则1.不能再和别人进行性行为。

2.不能与他人分享针头、注射器以及化妆品。

3.要更加小心谨慎地处理自己的身体分泌物。

4.按照医生的指示服药，配合治疗。

在学习以上知识的同时，我们还了解到了一些关于艾滋病的谣言和误解：1.“艾滋病只会传染给同性恋、吸毒人员和静脉注射药物的人。

”这是错误的。

2.“艾滋病患者只能是黑人或是外国人。

”这也是错误的。

3.“只接吻是没有传染艾滋病的危险的。

”这也是错误的。

此外，我们还学习到，艾滋病患者需要得到社会的关爱与尊重，他们也需要在他们生命的最后时刻得到温暖和关怀。

学生们意识到，学校提供的这些信息和知识可以有效地帮助每个人更好地了解艾滋病，并帮助他们更好地预防艾滋病。

我们希望老师和学校能帮助我们普及更多的疾病预防知识，让我们学生更加健康、安全。

防范艾滋病班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年3月15日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：防范艾滋病，共建健康校园四、班会主持：班主任李老师五、参与人员：全体学生及部分教师六、班会内容：（一）开场致辞1. 班主任李老师开场致辞，强调艾滋病防治的重要性，倡导大家积极参与本次活动。

2. 李老师简要介绍艾滋病的基本知识，包括艾滋病的传播途径、临床表现、预防措施等。

（二）艾滋病防治知识讲座1. 邀请学校卫生室医生王医生进行艾滋病防治知识讲座。

2. 王医生从以下几个方面讲解艾滋病防治知识：（1）艾滋病的定义及历史（2）艾滋病的传播途径：血液、性传播、母婴传播（3）艾滋病的临床表现：发热、皮疹、淋巴结肿大等（4）艾滋病的预防措施：洁身自好、使用安全套、避免共用针具等（5）艾滋病患者的关爱与支持3. 王医生结合实际案例，生动形象地讲解了艾滋病防治的重要性，引起了同学们的共鸣。

（三）互动环节1. 李老师组织同学们进行艾滋病防治知识问答，检验同学们对讲座内容的掌握情况。

2. 同学们积极参与，现场气氛热烈。

（四）观看艾滋病防治宣传片1. 播放艾滋病防治宣传片，使同学们更加直观地了解艾滋病防治知识。

2. 观看过程中，同学们认真聆听，对宣传片中的内容表示认同。

（五）分享防治经验1. 邀请曾经参加过艾滋病防治培训的同学分享自己的防治经验。

2. 分享内容包括：如何正确使用安全套、如何避免共用针具、如何关爱艾滋病患者等。

（六）总结发言1. 李老师对本次活动进行总结，强调艾滋病防治的重要性，要求同学们在日常生活中做好防范措施。

2. 李老师希望同学们将所学知识传递给家人、朋友，共同营造一个健康、和谐的社会环境。

七、班会结束1. 全体起立，齐唱校歌。

2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开会场。

八、班会效果评估1. 通过本次班会，同学们对艾滋病防治知识有了更深入的了解。

2. 同学们纷纷表示，在今后的生活中将积极践行防范艾滋病的理念，为共建健康校园贡献力量。