云南师范大学登峰扎根优秀科研创新团队立项清单

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第七届云南省教育科研优秀成果评选结果公示名单

云南师范大学云南师范大学易门绿汁中学云南农业大学玉溪市通海县杨广中心幼儿园南华一中
论文类三等奖（55项）
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 创新中国古代文学教学模式的实践农职院校“三季二结一提高”人才培养模式与运行机制论析基于工作过程的“电子商务网站建设”课程开发与实践当代中国大学教育的“功利主义”价值取向之反思塑人塑泥——泥塑课堂进行研究普洱市初中一年级学生体质与膳食营养状况调查分析创设良好环境，发展幼儿的语言运用能力我国大学治理的制度供给逻辑高等学校信息素养现状及其评价标准研究进展
研究报告类一等奖（6项）
序号
1 2 3 4 5 6
成果名称
云南省高校“阳光体育活动实施效果研究” “七彩云南”主题与蒙氏教育融合的园本化课程探索实践世遗教育的社会认同感亟待提高在三生教育中家园合作的策略研究提高小学数学课堂教学的有效性研究总报告小学德育与行为习惯养成教育资源开发利用研究
申报人
第七届云南省教育科研优秀成果评选结果公示名单
专著类一等奖（10项）
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 走近高效课堂欧盟职业教育政策研究高等教育学的学科建设研究大学校长主体性发展论拉祜族双语教学研究教师应对课堂教学资源的实践与反思——以语文学科为例案例教学法在肿瘤临床教学中的应用研究中学生和谐人际关系团体心理辅导实操指南生源地助学贷款可持续发展研究建筑工程技术专业理实一体人才培养方案及其课程标准
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
云南省高师学生数学观的调查研究浅探《宝玉挨打》的矛盾冲突浅谈加强山区寄宿制学校“精细化”管理中国高校教师心理健康变迁的横断历史研究：2001——2010年循证医学PICOS模式结合导学式教学法与传统教学法在临床教学中的对照研究大学教学学术发展的制度环境及其治理途径 “新型干法水泥设备巡检”教学模式的构建和实施立足专业成长，关注基本问题 --— 小学数学“解决问题”有效教学模式探讨顺应改革潮流构建小学教育多元化评价体系先行组织者在化学教学中的应用让尴尬的“矛盾”演绎为精彩的生成如何帮助小学生克服“粗心”的毛病借鉴与创新—意大利艺术教学体系的启示幼儿自尊心培养小议小班幼儿发展评价体系及实施要领研读经典引导取向塑造心灵发展性心理咨询中大学生自我改变拖延行为分析与策略

云南高校科技创新团队验收结果-云南中医药大学

通过验收
10
云南中医学院
云南省高校中医防治风湿病科技创新团队
良好
通过验收
11
大理大学
云南省高校滇西药用植物开发利用科技创新团队
良好
通过验收
12
云南农业大学
云南高校经济作物重要病原物致病机理与防控科技创新团队
良好
通过验收
13
云南民族大学
云南省高校特色植物资源化学成分综合利用科技创新团队
良好
通过验收
14
合格
通过验收
良好
通过验收
19
文山学院
云南高校三七安全无污染种植初加工关键技术科技创新团队
良好
通过验收
20云Βιβλιοθήκη 大学云南省高校统计物理与复杂系统科技创新团队
合格
通过验收
21
云南大学
云南省高校国际政治经济学理论与次区域合作科技创新团队
合格
通过验收
22
昆明理工大学
云南省高校金属粉体制备与设备开发科技创新团队
合格
通过验收
优秀
通过验收
5
昆明医科大学
云南省高校脑损伤转化医学科技创新团队
优秀
通过验收
6
大理大学
云南省高校病理学科技创新团队
优秀
通过验收
7
西南林业大学
云南省高校森林有害生物科技创新团队
优秀
通过验收
8
云南财经大学
云南省高校巨灾风险评估技术科技创新团队
优秀
通过验收
9
云南民族大学
云南省高校生物可降解材料科技创新团队
优秀
23
云南警官学院
云南省高校毒品形势监测及禁毒决策评估科技创新团队

云南师范大学创新团队申请书

云南师范大学创新团队
申请书
WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】
编号
云南师范大学创新团队建设
申请书
团队带头人：
研究方向：
所在单位：（盖章）
联系电话：
申报日期：
云南师范大学科研处制
二零零六年十月
编写说明
一、编写前请仔细阅读《云南师范大学创新团队建设管理暂行
办法》。

二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、本表由团队学术带头人填写，团队所在单位负责审核。

四、申请书请用A4纸双面打印，附件与申请书一同装订成册。

附件为着作的，可将封面、版权页和目录复印装订。

五、表内有关栏目填写不下的，可另加附页，但不要变动表格
次序和
单页格式。

六、须提供以下相关附件材料:
（1）5篇（部）最具代表性的论文（论着）；（2）学术成果的学术评价材料；
（3）授权发明专利授权书；
（4）科研奖励证书。

云南师范大学创新团队建设申请书简表。

云南省教育厅关于第二批云南省高校科技创新团队立项建设名单的公示

云南省教育厅关于第二批云南省高校科技创新团队立项建设名单的公示
作者：文章来源：点击数：434 更新时间：2011-06-16
云南省教育厅关于第二批云南省
高校科技创新团队立项建设名单的公示
根据《云南省教育厅关于遴选第二批云南省高校科技创新团队的通知》（云教函〔2011〕93号）要求，我厅按照公开、公平和公正的原则对全省15所高校申报的27支高校科技创新团队进行了评审。

通过对科技创新团队前期基础和建设可行性的论证，并结合国家及云南经济社会发展的需求和高校的优势特色，共评出云南省高校科技创新团队15支，培育建设科技创新团队4支。

现将本次评审结果予以公示，公示期为：2011年6月17日-24日。

如对公示项目有异议的，可向云南省教育厅科技处（联系人：傅正强；联系电话：5141725）和云南省教育厅监察室（联系人：张婉婉，联系电话：5198097）进行反映。

附件：
1.第二批云南省高校科技创新团队拟立项建设名单
2.第二批云南省高校科技创新团队拟立项培育建设名单
二〇一一年六月十五日。

2010年云南师范大学大学生科研训练基金项目优秀项目名单

优秀
外国语学 ky2010-27 院
英语音标与英语学习的关联性研究
袁玉奇 094050126
英教
刘素雅和万斐唐晓雾高姜媛
颜宁
副教授基础研究自主立题社会科学重点项目
优秀
ky2010-30
外国语学院
云南师范大学外国语学院学生出国留学调研
章子雷 084050031
英教
邓小青张昀旭
黄瑛
副教授基础研究
郭燕
陈宝华祁映龙 94130266 汉语言文学包崇卓李荣芳
金朝光助理研应用研究究员
教师指导社会科学一般项目选题
优秀
ky2010-20
历史与行文山州富宁县跨国婚姻调查报告——以田蓬镇、木方天健 084040075 政学院央镇为例（答辩）
历史学
无
何跃
教授
应用研究
教师指导社会科学重点项目选题
钱明辉
教授
基础研究自主立题社会科学重点项目
优秀
ky2010-117
李涛
副教授应用研究自主立题社会科学一般项目教师指导社会科学一般项目选题
优秀
ky2010-123
语言哲学的转向——二十世纪语言哲学思想研究
杨晓军 094020428
哲学
胡怀亮
讲师
基础研究
优秀
ky2010-125 体育学院
昆明市中小学生软式排球开展现状及对策研究
张安骏 084070343
运动训练
杨榕
副教授基础研究自主立题社会科学一般项目
优秀
ky2010-132 体育学院
昆明市韶山小学乒乓球运动开展的个案研究

云南师范大学科研管理相关文件

引文索引》（A&HCI）检索的论文。
表 1 人文社会科学 B 类论文发表刊物
学科门类
综合类哲学马克思主义语言学中国文学外国文学艺术学历史学经济学政治学法学社会学民族学新闻学与传播学教育学心理学体育科学统计学管理学图书馆、情报与文献学宗教学考古学
3.C 类发表刊物Fra bibliotek被省委、省政府、省人大、省政协采纳，并有省级主要领导批示的研究咨询报告；被省哲学社会科学规划办公室主编的《成果要报》或同等级别要报采用的研究咨询报告。
4.D 类：获得地、市、州、厅、局级党委、政府主要领导批示，盖有党委或政府徽章并有显著的社会影响力的研究咨询报告；被学校《云南研究》所采用的研究咨询报告。
一、著作认定著作依据出版社在国内的影响力和级别进行认定，划分为 A、B、C 三类：（一）Ａ类出版社商务印书馆、中华书局、三联出版社、科学出版社、人民出版社、中国社会科学出版社。（二）Ｂ类出版社高等教育出版社、社会科学文献出版社、人民文学出版社、语文出版社、东方出版社、民族出版社、北京大学出版社、清华大学出版社、复旦大学出版社、南京大学出版社、中国人民大学出版社、人民教育出版社、教育科学出版社、经济科学出版社、文化艺术出版社、中国经济出版社、中国金融出版社、中国统计出版社、中国人事出版社、作家出版社、人民体育出版社、北京体育大学出版社、人民美术出版
二、论文认定结合我校学科建设和科研工作实际，学校论文的级别根据所载刊物的权威性和影响力予以认定，分为 A、B、C、D、 E 五类。（一）人文社会科学刊物级别的划分与认定主要依据《中国社会科学引文索引》（CSSCI）、《中国科学引文数据库》（CSCD）、《中文核心期刊要目总览》和国内其他高校人文社会科学评价标准及报刊的影响力。 1.A 类 A 类论文主要指发表于《中国社会科学》的论文；被《新华文摘》全文转载的论文。 2.B 类 B 类论文主要指发表于表 1 所列刊物的论文；被《中国社会科学文摘》或《高等学校文科学术文摘》全文转载的论文；被《社会科学引文索引》（SSCI）或《艺术与人文科学

2013年云南师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目信息

基于B/S结构的 Web应用系统成为信息化软件开发的主流。当前企业中的报表模块是根据用户需求定制的，与实际系统高度耦合，代码可重用性差，而且前期开发工作量大，后期维护成本高，系统可 520 扩展性差，难以适应企业规则的不断变化。因此，本项目将基于 B/S结构的 Web开发一套对数据进行规范的归纳、整理、统计的报表系统，来提高Web报表的灵活性，该项研究在Web报表中实现一种面向用户的报表具有实际的意义。
12
201310681012
无纸化电子审批系统关键技术的研究
创新训练项目
冯敏
124100111
4
何源(124100120) 戈云霞 (124100116) 魏艳娇 (124100151)
丁俊
助教
20000
10000
10000
本项目通过分析当前众多行业和单位材料审批过程中所暴露出的问题，提出了一种新的“无纸化电子审批系统”。为了避免电子文件在审批过程中不被第三方查看或修改，主要研究并解决电子文件在公 520 共信道传输中的安全性及完整性问题，最终构建出一个“无纸化电子审批系统”。本系统能够解决行业单位中纸质文件管理、耗材成本控制、时间成本、业务流程简化等诸多问题，为行业客户提供低成本、高效率的电子业务受理方式，具有广泛的应用价值。
2013年云南师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目信息表
序号
项目编号
项目名称
项目类型
项目负责人
姓名
学号
参与学生人数
项目其他成员信息
指导教师姓名职称
7 201310681007 光影工作室的建立与运行
和谐（114100308）
创业训练项目余诗佳 114100353 4

第七届云南师范大学教学成果奖评审结果表

杜敏菊，郑伟俊，向斯楠，陈林，师振黎
13
桥头堡建设背景下东南亚南亚地缘政治课程的创建与实践
历史与行政学院
何跃，李有江，周倩，张永帅
14
延伸自主学习模式，创新动物学理论与实践教学模式
生命科学学院
范丽仙，严胜柒，敬凯，徐伟江，刘春燕
杨士剑，王政昆
15
新课标背景下英语教学论课程改革与建设
外国语学院
段洁云，原一川，杨燕，钟维，李少伶，覃辉
16
云南师范大学法学本科实践教学改革实验
哲政学院
周梁云，姜黎皓，林宵红，穆美琼，王秋俊，严励
杨星，张琳，牛瑞琴
17
依托中外交流平台提高日语人才培养质量
外国语学院
范广融，张彦萍，杨佳，陈斌，白蕊
18
整合优质教育资源，推进地方高校地理科学国家特色专业建设的实践探索
旅游与地理科学学院
骆华松，明庆忠，王金亮，杨昆，潘玉君，陈亚颦
徐伟江，唐湘华
33
“地理科学导论”的课程实践与理论探索
旅游与地理科学学院
潘玉君，武友德，明庆忠，杨昆，华红莲，丁文荣
34
《秘书公关与礼仪》等秘书专业系列教材
文学院
樊华禹志云
35
美国文学课程改革与建设的探索与实践
外国语学院
薛菱，鲁爱书，郝桂莲，杨景莎
侯云洁
二等奖25项
序号
推荐成果名称
成果主要完成单位
成果主要完成人姓名
01
地方高师院校国家级物理实验教学中心建设
物理与电子信息学院
石俊生，郑永刚，张雄，吕宪魁，罗永道，彭桦
徐云冰，郝建明，冯小波，周甫方
02
物理学专业本科毕业论文的改革探索与实践

首批校级科研创新团队建设计划立项清单

首批校级科研创新团队建设计划立项清单季节中的花开花落，都有自己的命运与节奏，岁月如歌的谱曲与纳词，一定是你。

人生不如意十之八九，有些东西，你越是在意，越会失去。

一个人的生活，快乐与否，不是地位，不是财富，不是美貌，不是名气，而是心境。

有时候极度的委屈，想脆弱一下，想找个踏实的肩膀依靠，可是，人生沧海，那个踏实肩膀的人，也要食人间烟火，也要面对自己的不堪与无奈。

岁月告诉我：当生活刁难，命运困苦，你的内心必需单枪匹马，沉着应战。

有时候真想躲起来，把手机关闭，断了所有的联系，可是，那又怎样，该面对的问题，依旧要面对。

与其逃避，不如接纳；与其怨天尤人，不如积极主动去解决。

岁月告诉我：美好的人生，一半要争，一半要随。

有时候想拼命的攀登，但总是力不从心。

可是，每个人境况是不同的，不要拿别人的标准，来塑造自己的人生。

太多的失望，太多的落空，纯属生活的常态。

岁月告诉我：挫败，总会袭人，并且，让你承受，但也，负责让你成长。

人生漫长，却又苦短，幽长的路途充满险阻，谁不曾迷失，谁不曾茫然，谁不曾煎熬？多少美好，毁在了一意孤行的偏执。

好也罢，坏也罢，人生的路，必须自己走过，才能感觉脚上的泡和踏过的坑。

因为懂得，知分寸；因为珍惜，懂进退。

最重要的是，与世界言和，不再为难自己和别人。

《菜根谭》中说：花看半开，酒饮微醉。

就是说，做事不必完美，享乐不可享尽，这是一种含苞待放的人生状态。

即使是最美的月亮，也会有盈亏的自然之道。

否则便是过犹不及，弄巧成拙。

心灵松绑了，活着才自由。

半生已过，走走停停，看透了生活，选择了顺流的方式，行走。

流水今日，明月前身。

感谢每一粒种子，每一缕清风，每一个阳光的日子，于时光的碎屑中，静品一盏流年的香茗。

撕开浮云的遮掩，其实，每个人心中都有各自的山水，都有一段难捱的时光，好在，总有一天，你的淡然低调，你的暗自努力，你的理性豁达，终将点燃你的整个世界，让故事的结局，美好而温柔。

苏轼在《水调歌头》里写道：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

云南省科技厅关于2022年云南省科学技术进步奖（创新团队类）提名对象的公示

云南省科技厅关于2022年云南省科学技术进步奖（创
新团队类）提名对象的公示
文章属性
•【制定机关】云南省科学技术厅
•【公布日期】2022.05.19
•【字号】
•【施行日期】2022.05.19
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科学技术综合规定
正文
云南省科技厅关于2022年云南省科学技术进步奖（创新团队
类）提名对象的公示
根据《云南省科学技术奖励办法》和《云南省科技厅关于2022年度云南省科学技术奖提名工作的通知》，按程序要求将申报2022年云南省科学技术进步奖（创新团队类）4个省创新团队，提名为候选团队，现进行公示，公示期为7天（2022年5月19日—5月25日）。

公示期间，任何单位或个人若对提名材料有异议，请以实名并书面形式向省科技厅反映，并提供相应事实依据。

对收到的异议材料，省科技厅将严格按照相关规定办理。

联系电话：云南省科技厅机关党委，0871—63171560
云南省科技厅机关纪委，0871—63167157
通讯地址：昆明市北京路542号省科技大楼
邮编：650051
附件：1.2022年云南省科学技术进步奖（创新团队类）提名候选团队名单
2.2022年云南省科学技术进步奖（创新团队类）提名候选团队公示材料
云南省科学技术厅
2022年5月19日。

第六届高等教育国家级教学成果奖云南师范大学获奖情况一览表

面向东南亚国际化人才培养的体系创新与实践
东南亚国际学院
伊继东武友德吴雁江魏红明庆忠等
校级一等奖
02
西部地方高师院校数学与应用数学专业人才培养模式改革的探索与实践
数学学院
郭震王涛代龙朱维宗黄永明李锋方刚等
校级一等奖
03
边疆民族地区高校体教结合培养高水平竞技体育人才的改革、创新与实践
体育学院
刘坚陈志青金黄斌赵玲玲何光煜等
数学学院
郭民之张志明王涛韩俊林李丽等
校级三等奖
19
基于工程理念下师范院校热力学课程探索与实践
能源与环境科学学院
李明伍林王六玲蔡武德浦绍选等
校级三等奖
20
云南师范大学就业指导课教学模式改革的实践与探索
学生处
唐瑛钟汝能刘文雷坚等
校级三等奖
（接上表）
序号
成果名称
成果主要完成单位
成果主要完成人
将次
21
深化实验教学中心改革，促进创新型人才培养
生命科学学院
蔡金红汪旭李忠光龚明周滔等
校级三等奖
22
更新内容，强化实践，搞好《模拟电子技术》精品课程建设
物理与电子信息学院
李曼义杨卫平姜涛李梅张超等
校级三等奖
23
师范专业大学生艾滋病知识教育及教法培训
旅游与地理科学学院
骆华松陈亚颦李亚蔡金红师振黎等
校级三等奖
24
师范生教育技术技能培养模式探索
现代教育技术中心
国家级一等奖
2
面向东南亚培养国际化人才的创新与实践
东南亚国际学院
伊继东，武友德，吴雁江，魏红，明庆忠，加木林（泰国）
国家级二等奖
3
云南边疆少数民族地区物理实验教学改革与实践

云南师范大学本科生创新教育及奖励学分实施细则(2010年7月)

云南师范大学本科生创新教育及奖励学分实施细则（2014年7月修订）为全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，努力营造具有创新特征的教育环境和教育氛围，学校决定在人才培养方案中专门设立奖励学分。

奖励学分是指全日制本科生在校期间，根据自己的特长和爱好从事科研、创业或社会实践活动所取得的优秀成果，经教务处组织评审认定后被授予的学分。

第一条对教师教学的基本要求1、尊重每个学生的兴趣、爱好和个性，以平等、民主、宽容、友善的态度对待每个学生，使学生的身心获得自由，个性得到充分发展。

2、教学过程中把学生作为真正主体，使学生能够主动参与、全员参与和全程参与；教师在课堂上要精讲，给学生自由思考的空间，培养学生主动学习的意识和能力。

3、教师要有意识地结合课堂教学，通过开展课堂讨论、小组讨论、学生撰写学习心得、读书笔记、学科课题论文、社会调查报告，以及开展设计性、综合性、创造性实验、开展课外科技活动等多种方式培养学生的创新精神和创新能力。

4、改革考试内容和考试方法，加强对学生综合运用所学知识解决问题能力的考核；注重培养学生创新的勇气和自信，鼓励学生勇于探索，积极采用新途径、新方法解决问题。

5、鼓励学生积极参加多种形式的社会实践活动，让学有余力的学生尽早参加教师的科研活动。

6、教会学生创新是当代教师的必备素质之一，指导学生创新并有成果的教师要予以奖励。

第二条奖励学分的确定（一）学生取得奖励学分的具体途径1、课题研究类学生参加国家级、省级大学生科研创新计划和校级大学生科研训练项目，完成项目计划内容并通过结题：2、科技成果类学生为第一完成人、云南师范大学为第一完成单位的科技成果鉴定、科技成果获奖和科技成果转让：1) 科技成果鉴定2）科技成果获奖说明：获各级政府主管部门组织的科技成果奖励（指自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖）。

3）成果转让3、学术论文类学生在校学习期间，以第一作者和云南师范大学为第一作者单位发表的论文、报刊文章或者著作：4学生参加国际、国家、教育部、云南省以及国内外权威机构组织的、经过学校认定的正式竞赛获奖的：赛、全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”创业设计大赛等。

云南师范大学汉藏语研究院科研项目立项成绩突出

负责，工作提前布置，提前实施；要求每个有条件的老师都要进行项目申报，尤其是高层次项目申报；戴庆厦院长从选题的酝酿到工作总结全部环节都亲自抓，甚至亲笔修改申报材料；研究院还聘请院内外、
跨境语言研究” ；余金枝教授主持的国家社科基金重点项目“ 东南亚苗语志” ；罗骥教授主持的国家社科
基金特别委托重点项目“ 中越跨境壮侗语族语言关系研究 ” ；田阡子博士主持的国家社科基金西部项目 “ 尔龚语参考语法研究 ” ；王育弘博士主持的国家社科基金西部项目“ 中国孟高棉族语言流变研究 ” ；原一川教授主持的国家民委、国家语委联合委托项目“ 民族语文活态保护与双语和谐乡村（社会）建设研究 ” ；罗骥教授为带头人的云南省哲学社会科学 “ 云南少数民族语言研究创新团队” ；余金枝教授主持的国家语委语言资源保护工程项目“ 文山苗语ＪｉＩ滇黔方言调查 ” 等。
校内外专家学者对具体的项目申报进行指导。事实证明，上述措施是正确的，是有效的。云南师范大学汉藏语研究成立于２０１２年４月２７日，是学校独立的科研和高层次人才培养实体，也是国际上唯一以汉藏语语系语言为专门研究对象的科研单位。学校实质性引进国际著名汉藏语学者戴庆厦教授担任院长；现任常务副院长罗骥教授，副院长余金枝教授；目前现有正式编制科研人员６名。

云南省教育厅关于第二批云南省高校重点实验室和工程研究中心立项建设名单的公示

云南省教育厅关于第二批云南省高校重点实验室和工程研究中心立项建设名单的公示
作者：文章来源：点击数：315 更新时间：2011-06-16
云南省教育厅关于第二批云南省高校重点实验室和工程研究中心立项建设名单的公示
根据《云南省教育厅关于2011年度全省高校重点实验室和工程研究中心申报工作的通知》（云教函〔2011〕77号）要求，我厅按照公开、公平和公正的原则对全省18所高校申报的3 3个重点实验室和13所高校申报的20个工程研究中心进行了评审。

通过对重点实验室和工程研究中心前期基础和建设可行性的论证，并结合国家及云南经济社会发展的需求和高校的优势特色，共评出重点实验室19个，工程研究中心12个，重点实验室培育基地10个，工程研究中心培育基地2个。

现将本次评审结果予以公示，公示期为：2011年6月17日-24日。

附件：
1.第二批云南省高等学校重点实验室拟立项建设名单
2.第二批云南省高等学校重点实验室培育基地拟立项建设名单
3.第二批云南省高等学校工程研究中心拟立项建设名单
4.第二批云南省高等学校工程研究中心培育基地拟立项建设名单。

云南师范大学本科生创新教育及奖励学分实施细则(2010年7月修订)

云南师范大学本科生创新教育及奖励学分实施细则（2010年7月修订）为全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，努力营造具有创新特征的教育环境和教育氛围，学校决定在人才培养方案中专门设立奖励学分。

5、鼓励学生积极参加多种形式的社会实践活动，让学有余力的学生尽早参加教师的科研活动。

6、教会学生创新是当代教师的必备素质之一，指导学生创新并有成果的教师要予以奖励。

云南师范大学登峰扎根优秀科研创新团队立项清单

信息学院
22
周智生
一级创新团队
边疆开发开放与民族发展研究
陈亚颦、谷家荣、李立、黄龙光、李灿松、肖青、张媚玲、洪韬、吴剑平、朱俊、张黎波
中国西南对外开放与边疆安全研究中心
文学院
19
刘应开
二级创新团队
光电信息技术创新团队
石俊生、满石清、冯小波、郭杰、王前进、汤俊琪、谭秋红
物理与电子信息学院
20
郑永刚
三级创新团队
天体物理
张雄、谢照华、彭朝阳、梁红飞
物理与电子信息学院
21
杨昆
一级创新团队
地理信息技术
李金平、张亚萍、洪亮、高炜、许泉立、彭双云、杨扬、罗毅、王加胜、董雯、邢林、朱彦辉
生命科学学院
16
胡恩良
三级创新团队
大数据分析与大规模优化创新团队
王源昌、王天志、闫芳、欧阳薇
数学学院
17
李芳
一级创新团队
现代核心数学协同创新团队
郭震、吴鲜、张华、化存才、李芳、赵富坤、刘祥清、陈绍雄、刘海鸿、王守峰、吴科、范文文
数学学院
18Байду номын сангаас
冯小禄
三级创新团队
中国文学传统与域外发展研究
阳清、傅宇斌、王霞、王玉超
赵勇、王利勤、詹睿、黄国利
化学化工学院
4
陶云
三级创新团队
中国民族学生学习心理与行为研究创新团队
李鹏、陈睿、马谐、闫志英
教育科学与管理学院
5
王艳玲
三级创新团队
民族教育与比较教育研究创新团队
曹能秀、田静、茶世俊、张睦楚
教育科学与管理学院
6
张广斌
一级创新团队
应用经济学创新团队

云南师范大学创新团队建设相关意见(doc 14页)

云南师范大学创新团队建设相关意见(doc 14页)当前文档修改密码：8362839编号云南师范大学创新团队建设申请书团队带头人：研究方向：所在单位：（盖章）联系电话：申报日期：云南师范大学科研处制二零零六年十月编写说明一、编写前请仔细阅读《云南师范大学创新团队建设管理暂行办法》。

二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、本表由团队学术带头人填写，团队所在单位负责审核。

四、申请书请用A4纸双面打印，附件与申请书一同装订成册。

附件为著作的，可将封面、版权页和目录复印装订。

五、表内有关栏目填写不下的，可另加附页，但不要变动表格次序和单页格式。

六、须提供以下相关附件材料:（1）5篇（部）最具代表性的论文（论着）；（2）学术成果的学术评价材料；（3）授权发明专利授权书；（4）科研奖励证书。

云南师范大学创新团队建设申请书简表创新团队名称团队带头人性别出生年月专业技学位 A 博士 B.硕最终学位授予国或地区行政职校级特聘岗位主要学联系电手机 E-mail序号项目、课题名称项目来源项目起止时间经费（万元）负责人2.2 创新学术团队成员目前正承担的主要科研项目序号项目、课题名称项目来源项目起止时间经费（万元）负责人2.3 团队近三年年均实际到位研究经费（万元）2.4创新团队成员主要科研成果2.4.1创新学术团队成员近三年来所取得的代表性科研成果（论文、专着、专利等）（限10项）序号成果名称作者（名次）刊物/出版社、时间影响因子/CSSCI收录123456789102.4.2 创新团队成员近三年来所获得的重要科研奖励序号成果及奖项名称项目负责人获奖级别获奖时间三、本团队在国内外同行中所处的水平，具备的特色和创新之处：四、创新团队的工作思路及预期目标4.1 工作内容、工作目标、拟解决的关键问题及技术路线：4.2拟开展工作的国内外进展情况：4.3团队工作的预期结果或成果形式及主要效益指标：4.4目前已具备的研究和实验条件情况及相应的保障措施：4.5工作计划的总体进展及安排：五、经费预算表申请总经费（包括单位配套）200 年200 年200 年合计万元万元万元万元其它经费来源及金额（万元）预算支出科目金额（万元）计算根据及理由1、科研业务费其中：2、实验材料费合计其中：3、仪器设备购置费合计4、协作费5、岗位津贴六、创新团队所在单位意见院长签字（公章）：年月日七、专家组评审意见专家组长（签名）年月日八、学校学术委员会评审意见九、学校审批意见盖章）：年月日。

云南师范大学创新团队申请书

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云南师范大学创新团队
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WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】编号
云南师范大学创新团队建设
申请书
团队带头人：
研究方向：
所在单位：（盖章）
联系电话：
申报日期：
云南师范大学科研处制
二零零六年十月
编写说明
一、编写前请仔细阅读《云南师范大学创新团队建设管理暂行
办法》。

二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、本表由团队学术带头人填写，团队所在单位负责审核。

四、申请书请用A4纸双面打印，附件与申请书一同装订成册。

附件为着作的，可将封面、版权页和目录复印装订。

五、表内有关栏目填写不下的，可另加附页，但不要变动表格
次序和
单页格式。

云南师范大学创新团队建设申请书简表。