国开期末考试2414《机械设计基础》机考试题及答案(第9套)
机械设计基础期末考试试题+答案解析9
机械设计基础期末考试试题+答案解析9案场各岗位服务流程销售大厅服务岗：1、销售大厅服务岗岗位职责：1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点；2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品（糕点）添加茶水工作要求1）眼神关注客人，当客人距3米距离时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！”3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人；4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）；7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等待；阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料（糕点服务）1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用托盘；2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一下，请问您需要什么饮品”为起始；3）服务方向：从客人的右面服务；4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时，必须询问客人是否需要再添一杯，在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触；5）在客人再次需要饮料时必须更换杯子；下班程序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导；2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会；4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1）为来访的客人提供全程的休息及饮品服务；2）保持吧台区域的整洁；3)饮品使用的器皿必须消毒；4）及时补充吧台物资；5）收集客户意见、建议及问题点；1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。
机械设计基础习题答案第9章
机械设计基础习题答案第9章第一篇：机械设计基础习题答案第9章9-1 仔细观察自行车，写出下列各处采用什么联接，（1）车架各部分；（2）脚踏轴与曲拐；（3）曲拐与链轮；（4）曲拐与中轴；（5）车轮轴与车架。
答：（1）焊接；（2）螺纹联接；（3）成形联接；（4）成形联接或销联接；（5）螺纹联接 9-2 螺栓联接、螺柱联接、螺钉联接、紧定螺钉联接四种联接的结构特点有什么不同？各用于什么场合？答：1.螺栓联接普通螺栓联接的通孔为过孔，加工精度低，被联接件不切制螺纹，用于能从被联接件两边进行装配的场合，使用不受被联接件材料的限制，构造简单，装拆方便，成本低，应用最广。
铰制孔螺栓联接，螺栓杆与孔之间紧密配合，有良好的承受横向载荷的能力和定位作用。
2.双头螺柱联接双头螺柱的两端都有螺纹，其一端紧固地旋入被联接件之一的螺纹孔内，另一端与螺母旋合而将两被联接件联接。
用于被联接件之一太厚不便穿孔或受结构限制而不能用螺栓联接且需经常装拆的场合。
3.螺钉联接不用螺母，直接将螺钉拧入被联接件之一的螺纹孔内，应用与双头螺栓联接相似，但不能用在经常装拆或受力太大的场合。
4.紧定螺钉联接将紧定螺钉旋入一零件的螺纹孔中，并以其末端顶住另一零件的表面或嵌入相应的凹坑中，以固定两个零件的相对位置，并传递不大的力或扭矩。
9-3 在实际应用中，绝大多数螺纹联接都要预紧，预紧的目的是什么？答：预紧的目的是增加联接刚度、紧密性和提高防松能力。
9-4 某圆柱形压力容器的端盖采用8个M20的普通螺栓联接。
已知工作压力p=3 MPa，螺栓位于D0 = 280mm的圆周上，试问该联接的紧密性是否满足要求？解：计算螺栓间距t=πD0Z=π⨯2808=109.9mm 查表9-7，p=3 MPa，t0＜4.5d=4.5×20=90mm，因此，不能慢紧密性的要求。
9-5 某气缸的蒸汽压强p=1.5MPa，气缸内径D=200mm。
气缸与气缸盖采用普通螺栓联接，螺栓分布在直径D0 =300mm的圆周上。
机械设计基础期末考试试题 +答案解析
机械设计基础试题库一、判断(每题一分)1、 一部机器可以只含有一个 机构，也可以由数个机构组成。
……（√ ）2、 机器的传动部分是完成机器预定的动作，通常处于整个传动的终端。
（× ）4、 机构是具有确定相对运动的构件组合。
（√ ）5、 构件可以由一个零件组成，也可以由几个零件组成。
（√ ）6、 整体式连杆是最小的制造单元，所以它是零件而不是构件。
（ ×）7、 连杆是一个构件，也是一个零件。
（ √）8、 减速器中的轴、齿轮、箱体都是通用零件。
（× ）二、选择(每题一分)1、 组成机器的运动单元体是什么？（ B ）A．机构 B．构件 C．部件 D．零件2、 机器与机构的本质区别是什么？（ A ）A．是否能完成有用的机械功或转换机械能B．是否由许多构件组合而成C．各构件间能否产生相对运动 D．两者没有区别3、 下列哪一点是构件概念的正确表述？（ D ）A．构件是机器零件组合而成的 B．构件是机器的装配单元C．构件是机器的制造单元 D．构件是机器的运动单元4、 下列实物中，哪一种属于专用零件？（ B ）A．钉 B．起重吊钩 C．螺母 D．键5、 以下不属于机器的工作部分的是（ D ）A．数控机床的刀架 B．工业机器人的手臂C．汽车的轮子 D．空气压缩机三、填空(每空一分)1、 根据功能，一台完整的机器是由（动力系统 ）、（执行系统 ）、（传动系统）、（操作控制系统）四部分组成的。
车床上的主轴属于（执行）部分。
2、 机械中不可拆卸的基本单元称为（零件 ），它是（ 制造 ）的单元体。
3、 机械中制造的单元称为（ 零件 ），运动的单元称为（构件 ），装配的单元称为（机构）。
4、 从（ 运动 ）观点看，机器和机构并无区别，工程上统称为（ 机械）。
5.机器或机构各部分之间应具有_相对__运动。
机器工作时，都能完成有用的__机械功___或实现转换__能量___。
2 平面机构一、填空题(每空一分)2.两构件之间以线接触所组成的平面运动副，称为 高 副，它产生 1 个约束，而保留 2 个自由度。
国开期末考试《机械制造基础》机考满分试题(第9套)
国开期末考试《机械制造基础》机考满分试题(第9套) （试卷代号：2416，整套相同，祝同学们取得优异成绩！）一、判断题（每题2分，共30分）1、硬度是指金属材料抵抗比它更硬的物体压入其表面的能力。
（√）2、断面收缩率不受试样尺寸的影响。
（√）3、热处理按目的与作用不同，分为退火、正火、淬火和回火等。
（X）4、灰铸铁在工业上应用于制造承受压力、要求耐磨和减振的零件。
（√）5、根据药皮所含化学成分的性质，焊条分为酸性焊条和碱性焊条两类。
（X）6、间隙配合不能应用于孔与轴相对固定的联结中。
（X）7、圆柱度公差是控制圆柱形零件横截面和轴向截面内形状误差的综合性指标。
（√）8、表面粗糙度值的大小影响零件的耐磨性。
（√）9、切削速度是通过切削温度来影响刀具耐用度的。
（√）10、刀具前角是前刀面与基面的夹角，在正交平面中测量。
（√）11、切削热主要产生于刀具与切屑、刀具与工件之间的摩擦。
（X）12、车床的进给运动为主轴的回转运动。
（X）13、把工件压紧在夹具或机床上的机构称为夹紧装置。
（√）14、固定支承在使用过程中不能调整，高度尺寸是固定不动的。
（√）15、要减少工件的复映误差，可增加工艺系统的刚度或增加径向切削力的系数。
（X）二、单选题（每小题3分，共45分）1、大小不变或变化过程缓慢的载荷称为（A）。
A、静载荷2、金属材料抵抗（C）载荷作用而不被破坏的能力称为冲击韧性。
C、冲击3、锻造、铸造、焊接以及切削加工后的工件应采用（D），以消除加工过程中产生的残余应力。
D、去应力退火4、石墨以片状存在的铸铁称为（A）。
A、灰铸铁5、铸造常用的手工造型方法有整模造型、分模造型和（A）。
A、挖沙造型和活块造型6、基本尺寸是（B）。
B、设计时给定的7、圆跳动公差属于（D）。
D、跳动公差8、能够反映前刀面倾斜程度的刀具标注角度为（C）。
C、前角9、在切削速度较高、切削厚度较小、刀具前角较大条件下切削塑性金属时，常容易形成下面哪种切削（A）A、带状切屑10、车床的进给运动为（B）。
国开作业《机械设计基础-练一练》 (9)
题目：周转轮系的自由度一定为1。
选项A：对选项B：错答案：错题目：行星轮系的自由度为1。
选项A：对选项B：错答案：对题目：当两轴距离较远，且要求传动比准确，宜采用_______。
选项A：轮系传动选项B：一对齿轮传动选项C：蜗杆传动选项D：带传动答案：轮系传动题目：在轮系中加入惰轮可改变轮系的_______。
选项A：转向选项B：传动比和转向选项C：其它选项均不对选项D：传动比答案：转向题目：图示轮系，已知z1=18、z2=20、z2’=25、z3=25、z3’=2（右旋），当a轴旋转100圈时，b轴转4.5圈。
求：/pluginfile.php/52554/question/questiontext/265120/5/81491/4.pn g（1）蜗轮的齿数z4=（）。
A．30B．35C．40D．45（2）蜗轮4的转向为（）A．顺时针B．逆时针C．不能确定答案：C, B题目：带传动中弹性滑动现象是不可避免的。
选项A：对选项B：错答案：对题目：带传动中打滑现象是不可避免的。
选项A：对选项B：错答案：错题目：带传动在工作时，产生弹性滑动是由于传动过载。
选项A：对选项B：错答案：错题目：带传动的打滑现象是由于过载引起的。
选项A：对选项B：错答案：对题目：下列型号V带中，_______具有最大横截面积。
选项A：Z型选项B：E型选项C：A型选项D：C型答案：E型题目：带传动在工作时，假定小带轮为主动轮，则带内应力的最大值发生在带_______。
选项A：离开大带轮处选项B：进入大带轮处选项C：离开小带轮处选项D：紧边进入小带轮处答案：紧边进入小带轮处题目：带传动不能保证准确的传动比，其原因是_______。
选项A：带在带轮上出现打滑选项B：带容易变形和磨损选项C：带的弹性变形不符合虎克定律选项D：带传动工作时发生弹性滑动答案：带传动工作时发生弹性滑动题目：联接是将两个或两个以上的零件联成一个整体的结构。
选项A：对选项B：错答案：错题目：运动副是联接，联接也是运动副。
最新国家开放大学电大《机械设计基础》机考网考题库及答案
最新国家开放大学电大《机械设计基础》机考网考题库及答案100%通过考试说明：2017年秋期电大把《机械设计基础》纳入到机考（网考）平台进行上机考试，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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选择题1、如下图所示，图中A点处形成的转动副数为3个。
2、下图所示的受力系统中，杆AB的正确受力图为_______。
答3、如图所示，已知一重量G=100N的物体放在水平面上，水平面和物体间的摩擦系数fs=0.3。
请分析下列情况：（1）当作用在物体上的水平力F=10N时，B．摩擦力为10N，物体处于平衡状态（2）当作用在物体上的水平力F=20N时C．摩擦力为20N，物体处于平衡状态（3）当作用在物体上的水平力F=40N时D．摩擦力为40N，物体滑动3、如图所示，已知一重量的物体放在水平面上，水平面和物体间的摩擦系数。
请分析下列情况：（1）当作用在物体上的水平力时B．摩擦力为10N，物体处于平衡状态4、如图所示力F作用在梁AB的中点，F与梁AB的夹角为60°，已知力F=2kN，AB=400mm。
求：（1）梁A端的约束力C．FAx=1kN，FAy=0.866kN（2）梁B端的约束力D．FBx=0kN，FBy=0.866kN5、如图所示，直杆AD的左端固定，作用在截面B、C、D上的力分别为F1=100KN,F2=80KN,F3=60KN求：（1）CD段的轴力FCD=C．60kN（2）BC段的轴力FBC=B．—20kN（3）AB段的轴力FAB=C．80kN6、如图所示钢制拉杆承受载荷F=32kN，若材料的许用应力[σ]=120MPa，杆件横截面积为圆形，横截面的最小半径为_____。
机械设计基础期末考试试题+答案解析
机械设计试题[1]一、单项选择题1.在如图所示的齿轮—凸轮轴系中，轴4称为( )A.零件B.机构C.构件D.部件2.若组成运动副的两构件间的相对运动是移动，则称这种运动副为( )A.转动副B.移动副C.球面副D.螺旋副3.渐开线齿轮的齿廓曲线形状取决于( )A.分度圆B.齿顶圆C.齿根圆D.基圆4.机构具有确定相对运动的条件是( )A.机构的自由度数目等于主动件数目B.机构的自由度数目大于主动件数目C.机构的自由度数目小于主动件数目D.机构的自由度数目大于等于主动件数目5.一般转速的滚动轴承计算准则为( )A.进行静强度计算B.进行极限转速计算C.进行疲劳寿命计算D.进行热平衡计算6.柴油机曲轴中部的轴承应采用( )A.整体式滑动轴承B.部分式滑动轴承C.深沟球轴承D.圆锥滚子轴承7.螺纹联接的自锁条件为( )A.螺纹升角≤当量摩擦角B.螺纹升角>摩擦角C.螺纹升角≥摩擦角D.螺纹升角≥当量摩擦角8.机械运转不均匀系数是用来描述机械运转不均匀程度的重要参数，其表达式为( )A.σωω=-max min B. σωω=+max min2C. σωωω=-max minmD. σωωωω=-+max minmax min9.铰链四杆机构的死点位置发生在( )A.从动件与连杆共线位置B.从动件与机架共线位置C.主动件与连杆共线位置D.主动件与机架共线位置10.当轴的转速较低，且只承受较大的径向载荷时，宜选用( )A.深沟球轴承B.推力球轴承C.圆柱滚子轴承D.圆锥滚子轴承11.作单向运转的转轴，其弯曲应力的变化特征是( )A.对称循环B.脉动循环C.恒定不变D.非对称循环12.在一般机械传动中，若需要采用带传动时，应优先选用( )A.圆型带传动B.同步带传动C.V型带传动D.平型带传动13.铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，则为了获得曲柄摇杆机构，其机架应取( )A.最短杆B.最短杆的相邻杆C.最短杆的相对杆D.任何一杆14.若被联接件之一厚度较大、材料较软、强度较低、需要经常装拆时，宜采用( )A.螺栓联接B.双头螺柱联接C.螺钉联接D.紧定螺钉联接15.在凸轮机构的从动件选用等速运动规律时，其从动件的运动( )A.将产生刚性冲击B.将产生柔性冲击C.没有冲击D.既有刚性冲击又有柔性冲击16.与标准直齿圆柱齿轮的复合齿轮形系数Y FS值有关的参数是( )A.工作齿宽bB.模数mC.齿数zD.压力角α17.齿轮传动中，轮齿齿面的疲劳点蚀经常发生在( )A.齿根部分B.靠近节线处的齿根部分C.齿顶部分D.靠近节线处的齿顶部分18.普通圆柱蜗杆传动的正确啮合条件是( )A.m t1=m a2, αt1=αa2,γ=βB.m a1=m t2, αa1=αt2,γ=βC.m t1=m a2, αt1=αa2,γ=-βD.m a1=m a2, αa1=αt2,γ=-β（注：下标t表示端面，a表示轴向，1表示蜗杆、2表示蜗轮）19.下列联轴器中，能补偿两轴的相对位移并可缓冲、吸振的是( )A.凸缘联轴器B.齿式联轴器C.万向联轴器D.弹性柱销联轴器20.带传动的主要失效形式是带的( )A.疲劳拉断和打滑B.磨损和胶合C.胶合和打滑D.磨损和疲劳点蚀二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)21.在机构中采用虚约束的目的是为了改善机构的运动状况和________。
2414机械设计基础 机械专科 国家开放大学机考 题库及答案
判断正误题（共11题，共22分）1. 所有构件一定都是由两个以上零件组成的。
T √F ×参考答案：F；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：22. 合力一定大于分力。
T √F ×参考答案：F；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：23. 刚体上作用力偶的力偶矩大小与矩心的具体位置无关。
T √F ×参考答案：T；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：24. 机构的极位夹角θ越小，机构的急回特性也越显著。
T √F ×参考答案：F；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：05. 凸轮机构中，从动件的运动可以是等速、变速、连速、间歇地运动。
T √F ×参考答案：T；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：26. 构件的刚度要求，就是构件有足够的抵抗破坏的能力。
T √F ×参考答案：F；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：27. 齿轮的标准压力角和标准模数都在分度圆上。
T √F ×参考答案：T；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：28. 渐开线标准直齿圆柱齿轮传动，由于安装不准确，产生了中心距误差，但其传动比的大小仍保持不变。
T √F ×参考答案：T；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：09. 周转轮系的自由度一定为1。
T √F ×参考答案：F；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：010. 运动副是联接，联接也是运动副。
T √F ×参考答案：F；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：211. 仅传递扭矩的轴是转轴。
T √F ×参考答案：F；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：2单项选择题（共10题，共30分）1. 机构具有确定相对运动的条件是_______。
A 机构的自由度数目等于原动件数目B 机构的自由度数目大于原动件数目C 机构的自由度数目小于原动件数目D 机构的自由度数目大于或等于原动件数目参考答案：A；考生答案：A；试题分数：3；考生得分：32. 在铰链四杆机构中，若最短杆与最长杆长度之和小于其余两杆长度之和，则为了获得双曲柄机构，其机架应取_______。
国家开放大学电大《机械制造基础》机考网考第九套题库及答案
国家开放大学电大《机械制造基础》机考网考第九套题库及答案盗传必究试卷总分：100 答题时间：60分钟客观题一、判断题（共15题，共30分）1. 受冲击载荷作用的工件，考虑力学性能的指标主要是疲劳强度。
T √F ×2. 冲击韧性值随温度的降低而减小。
T √F ×3. 正火的冷却速度比退火稍慢一些。
T √F ×4. 碳钢的含碳量一般不超过1.3%。
T √F ×5. 一般情况下，焊件厚度小于4mm时，焊条直径等于焊件厚度。
T √F ×6. 从制造角度讲，基孔制的特点就是先加工孔，基轴制的特点就是先加工轴。
T √F ×7. 为了实现互换性，零件的公差规定得越小越好。
T √F ×8. Ra值越大，零件表面越粗糙。
T √F ×9. 切削用量主要是指切削速度和进给量。
T √F ×10. 提高表面质量的主要措施是增大刀具的前角与后角。
T √F ×11. 就四种切屑基本形态相比较，形成带状切屑时切削过程最平稳。
T √F ×12. 用分布于铣刀圆柱面上的刀齿进行的铣削称为周铣。
T √F ×13. 过定位在机械加工中是不允许的。
T √F ×14. 夹紧力应尽可能靠近加工表面。
T √F ×15. 在一个工序内，工件只能安装一次。
T √F ×二、单选题（共15题，共45分）1. 下列不是金属力学性能的是（）。
A 强度B 硬度C 韧性D 压力加工性能2. 在小能量多次冲击条件下，其冲击抗力要取决于材料的（）。
A 疲劳强度B 强度和塑性C 弹性与韧性D 硬度与韧性3. 高碳钢淬火后回火时,随回火温度升高其( ) 。
A 强度硬度下降,塑性韧性提高B 强度硬度提高 ,塑性韧性下降C 强度韧性提高,塑性硬度下降D 强度韧性下降,塑性硬度提高4. 从灰铸铁的牌号可看出它的( )指标。
A 硬度B 韧性C 塑性D 强度5. 下列是锻造特点的是 ( ) 。
国开期末考试2414《机械设计基础》机考试题及答案(第9套)
国开期末考试《机械设计基础》机考试题及答案(第9套) （试卷号2414，整套相同，祝同学们取得优异成绩！）一、判断正误题（共11题，共22分）1、机构中的主动件和从动件，都是构件。
（√）2、作用于刚体上某点的力，作用点沿其作用线移动后，其对刚体的作用效果改变了。
（×）3、力偶无合力。
（√）4、机构的极位夹角θ越小，机构的急回特性也越显著。
（×）5、在实际生产中，机构的“死点”位置对工作都是不利的，处处都要考虑克服。
（×）6、塑性材料的失效主要为屈服失效。
（√）7、齿数z、压力角a、齿顶高系数h a*和顶隙系数c*都是标准值的齿轮是标准齿轮。
（×）8、用展成法加工齿轮时，同一模数和同一压力角，但不同齿数的两个齿轮，可以使用一把齿轮刀具进行加工。
（√）9、连续工作的闭式蜗杆传动需进行热平衡计算，以控制工作温度。
（√）10、联接是将两个或两个以上的零件联成一个整体的结构。
（×）11、工作中转动的轴为转轴。
（×）二、单项选择题（共10题，共30分）1、下图所示的受力系统中，杆AB的正确受力图为（A）。
【A】：【B】：【C】：【D】：2、平面四杆机构中，若各杆长度分别为a=40、b=60、c=60、d=70。
当以a对面的杆为机架，则此四杆机构为（C）。
【A】：双曲柄机构【B】：曲柄摇杆机构【C】：双摇杆机构【D】：曲柄滑块机构3、机械中常利用（C）的惯性力来越过机构的死点位置。
【A】：主动构件【B】：联接构件【C】：从动构件【D】：任何构件4、脆性材料的失效形式为（B）。
【A】：屈服失效【B】：断裂失效【C】：扭转失效【D】：点蚀失效5、用齿条型刀具范成加工渐开线直齿圆柱齿轮，当被加工齿轮的齿数z（B）时，将发生根切现象。
【A】：=17【B】：<17【C】：>17【D】：=206、（C）是标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件之一。
【A】：两齿轮的端面压力角相等【B】：两齿轮的端面模数相等【C】：两齿轮的螺旋角旋向相反【D】：两齿轮齿数相等7、蜗杄传动装置中，蜗杆的头数为Z1，蜗杄直径系数为q，蜗轮齿数为乙Z2，则蜗轮蜗杆传动的标准中心距a等于（D）。
国开期末考试2416《机械制造基础》机考试题及答案(第9套)
国开期末考试《机械制造基础》机考试题及答案(第9套) （试卷代号：2416，整套相同，祝同学们取得优异成绩！）课程说明：本课程是机械设计制造专业的一门重要专业技术基础课。
在金工实习的基础上，通过本课程的学习，使学生获得常用工程材料及材料成形的基础知识，培养工艺分析的初步能力，并为学习其它有关课程及以后从事机械设计和加工制造工作奠定必要的基础。
本课程的任务：（1）熟悉常用工程材料的种类、牌号和性能，具有选用工程材料的初步能力；（2）掌握主要加工方法的基本原理和工艺特点，具有选择毛坯及工艺分析的初步能力；（3）了解与本课程有关的新材料、新工艺、新技术及发展趋势。
考核说明：由于本课程实践性较强，考核方式可分为多种，本课程学生的学业成绩由三部分构成：期末考试（70%）+平时成绩（30%）（实验15%，考勤、作业占15%）。
1、主卷：可分为客观题和主观题，客观类题目重在考查学生对基础知识、基本技能和基本理论的掌握程度；主观类题目主要考察学生分析问题、解决问题和综合运用知识的能力。
试题要有一定难度，要注意学生创新能力的培养。
题型设置主要有：选择、判断、填空、简答、名词解释等题型。
难度结构分配：较易题目占40%,中等题目占40%,综合题目占20%。
2、平时：主要考核学生的平时学习情况及学习态度，按照平时学生的出勤率、作业完成情况、实验完成情况，综合上述三项，按照相应比例给出成绩。
一、判断题（每题2分，共30分）1、抗拉强度是表示金属材料抵抗最大均匀塑性变形或断裂的能力。
（V）2、在断裂之前，金属材料的塑性变形愈小，表示它的塑性愈好。
（X）3、对高精度零件淬火后要进行冷处理，目的是尽量减少过冷奥氏体。
（X）4、碳钢的含碳量一般不超过1.5%。
（X）5、用直流电流焊接时，焊件接正极，焊条接负极，称为反接。
（X）6、过渡配合的孔、轴公差带一定互相交叠。
（V）7、配合公差总是大于孔或轴的尺寸公差。
（V）8、零件表面越粗糙，取样长度就越小。
国家开放大学《机械设计基础》章节测试题参考答案
国家开放大学《机械设计基础》章节测试题参考答案绪论1.机器是由机构组合而成的，机构的组合一定就是机器。
（×）2.机构都是可动的。
（√）3.所有构件一定都是由两个以上零件组成的。
（×）4．如图所示，已知一重量的物体放在水平面上，水平面和物体间的摩擦系数。
请分析下列情况：（1）（4分）当作用在物体上的水平力时，（B）。
A．摩擦力为0，物体处于平衡状态B．摩擦力为10N，物体处于平衡状态C．摩擦力为20N，物体处于平衡状态D．摩擦力为40N，物体滑动（2）（4分）当作用在物体上的水平力时，（B）。
A．摩擦力为0，物体处于平衡状态B．摩擦力为10N，物体处于平衡状态C．摩擦力为20N，物体处于平衡状态D．摩擦力为40N，物体滑动（3）（4分）当作用在物体上的水平力时，（B）。
A．摩擦力为0，物体处于平衡状态B．摩擦力为10N，物体处于平衡状态C．摩擦力为20N，物体处于平衡状态D．摩擦力为40N，物体滑动一.机构静力分析基础1.只受两个力作用但不保持平衡的物体是二力构件。
（×）2.悬挂的小球静止不动是因为小球对绳向下的重力和绳对小球向上的拉力相互抵消的缘故。
（×）3.作用于刚体上某点的力，作用点沿其作用线移动后，不改变原力对刚体的作用效果。
（√）4.刚体上作用力偶的力偶矩大小与矩心的具体位置无关。
（√）5.作用在刚体上的二力平衡条件是_______。
A. 大小相等、方向相反、作用线相同、作用在同一刚体上B. 大小相等、方向相同、作用线相同、作用在同一刚体上C. 大小相等、方向相反、作用点相同D. 大小相等、方向相反、作用线相同、作用在两个相互作用物体上6.下图所示的受力系统中，杆AB的正确受力图为___D__。
A. B.C. D.7.如图所示，已知一重量G=100N的物体放在水平面上，水平面和物体间的摩擦系数fs=0.3。
请分析下列情况：（1）当作用在物体上的水平力F=10N时，（B）。
《机械制图》满分机考题库(第9套) - 国开期末考试
《机械制图》满分机考题库(第9套) - 国开期末考试一、选择题1. 机械制图的基本投影方法有哪些？A. 正投影和斜投影B. 正投影和等轴测投影C. 等轴测投影和斜投影D. 正投影、等轴测投影和斜投影2. 以下哪种线型用于表示凹陷的边缘？A. 隐线B. 粗实线C. 粗虚线D. 粗点线3. 在机械制图中，哪种投影方法适用于具有坡度的表面？A. 正投影B. 等轴测投影C. 斜投影D. 透视投影4. 以下哪项是等轴测图的特点？A. 等角度B. 等比例C. 等距离D. 等长度5. 以下哪种线型用于表示切断的边缘？A. 粗实线B. 细实线C. 粗点线D. 细点线二、简答题1. 请简要解释正投影和斜投影的区别。
2. 简述等轴测投影的优点和缺点。
3. 什么是剖视图？它的作用是什么？4. 简述标注的原则和方法。
5. 解释机械制图中的尺寸公差和形位公差。
三、计算题1. 一个立方体的边长为10cm，使用等轴测投影绘制该立方体的图形，请计算该图形在等轴测图中的长度比例。
2. 一个零件的基本尺寸为30mm x 40mm x 50mm，按照尺寸公差要求，它的上下公差为±0.2mm，左右公差为±0.1mm，前后公差为±0.3mm。
请计算该零件的最大尺寸和最小尺寸。
3. 一个圆柱体的直径为50mm，高度为100mm，按照形位公差要求，它的直径公差为±0.05mm，高度公差为±0.1mm。
请计算该圆柱体的最大直径、最小直径、最大高度和最小高度。
4. 一个图纸上的线段长度为15cm，按照比例尺1:100绘制，请计算实际长度。
5. 一个零件的表面粗糙度要求为Ra 1.6，使用粗糙度符号表，请确定相应的符号和数值。
国家开放大学最新机械设计基础机考套题9_
国家开放大学最新机械设计基础机考套题9_国家开放大学最新2414机械设计基础机考套题9 判断正误题（共11题，共22分）1. 悬挂的小球静止不动是因为小球对绳向下的重力和绳对小球向上的拉力相互抵消的缘故。
F；2. 在两个力作用下处于平衡状态的构件称为二力构件。
T；3. 刚体上作用力偶的力偶矩大小与矩心的具体位置无关。
T；4. 机构的极位夹角θ越大，机构的急回特性也越显著。
T；5. 曲柄滑块机构滑块为主动件时，有死点位置。
T；6. 构件的刚度要求，就是构件有足够的抵抗破坏的能力。
F；7. 分度圆是计量齿轮各部分尺寸的基准。
T；8. 斜齿轮不产生根切的最少齿数大于直齿轮。
T；9. 蜗杆传动一般用于传动大功率、大速比的场合。
F；10. 带传动的打滑现象是由于过载引起的。
T；11. 一个平键联接能传递的最大扭矩为T，则安装一对平键能传递的最大扭矩为2T。
F；单项选择题（共10题，共30分）1. 两个构件之间以线或点接触形成的运动副，称为_______。
B高副 2. C、双摇杆机构 3. 当行程数比系数_______时，曲柄摇杆机构才有急回运动。
C、K1 4. 下列机构中，不属于间歇机构的是_______。
C、齿轮机构5. 一对齿轮能正确啮合，则它们的_______必然相等。
C、模数6. _______是标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件之一。
D、两齿轮的螺旋角大小相等7. 传动比大而且准确的传动是_______。
D、蜗杆传动8. 下列型号V带中，_______具有最大横截面积。
D、E型9. 普通螺纹的公称直径是指螺纹的_______。
A、大径10. 按照轴的承载情况，工作时只受弯矩，不传递扭矩的轴，称为______。
B、心轴计算选择题（共4题，共48分）1. (1)当作用在物体上的水平力F=10N时，_______。
（B、摩擦力为10N，物体处于平衡状态(2)当作用在物体上的水平力F=20N时，_______。
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国开期末考试《机械设计基础》机考试题及答案(第9套) （试卷号2414，整套相同，祝同学们取得优异成绩！）
一、判断正误题（共11题，共22分）
1、机构中的主动件和从动件，都是构件。
（√）
2、作用于刚体上某点的力，作用点沿其作用线移动后，其对刚体的作用效果改变了。
（×）
3、力偶无合力。
（√）
4、机构的极位夹角θ越小，机构的急回特性也越显著。
（×）
5、在实际生产中，机构的“死点”位置对工作都是不利的，处处都要考虑克服。
（×）
6、塑性材料的失效主要为屈服失效。
（√）
7、齿数z、压力角a、齿顶高系数h a*和顶隙系数c*都是标准值的齿轮是标准齿轮。
（×）
8、用展成法加工齿轮时，同一模数和同一压力角，但不同齿数的两个齿轮，可以使用一把齿轮刀具进行加工。
（√）
9、连续工作的闭式蜗杆传动需进行热平衡计算，以控制工作温度。
（√）
10、联接是将两个或两个以上的零件联成一个整体的结构。
（×）
11、工作中转动的轴为转轴。
（×）
二、单项选择题（共10题，共30分）
1、下图所示的受力系统中，杆AB的正确受力图为（A）。
【A】：
【B】：
【C】：
【D】：
2、平面四杆机构中，若各杆长度分别为a=40、b=60、c=60、d=70。
当以a对面的杆为机架，则此四杆机构为（C）。
【A】：双曲柄机构
【B】：曲柄摇杆机构
【C】：双摇杆机构
【D】：曲柄滑块机构
3、机械中常利用（C）的惯性力来越过机构的死点位置。
【A】：主动构件
【B】：联接构件
【C】：从动构件
【D】：任何构件
4、脆性材料的失效形式为（B）。
【A】：屈服失效
【B】：断裂失效
【C】：扭转失效
【D】：点蚀失效
5、用齿条型刀具范成加工渐开线直齿圆柱齿轮，当被加工齿轮的齿数z（B）时，将发生根切现象。
【A】：=17
【B】：<17
【C】：>17
【D】：=20
6、（C）是标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件之一。
【A】：两齿轮的端面压力角相等
【B】：两齿轮的端面模数相等
【C】：两齿轮的螺旋角旋向相反
【D】：两齿轮齿数相等
7、蜗杄传动装置中，蜗杆的头数为Z1，蜗杄直径系数为q，蜗轮齿数为乙
Z2，则蜗轮蜗杆传动的标准中心距a等于（D）。
【A】：m(Z1+Z2)/2
【B】：mq/2
【C】：m(Z1+q)/2
【D】：m(q+Z2)/2
8、在轮系中加入惰轮可改变轮系的（B）。
【A】：传动比
【B】：转向
【C】：无改变
【D】：传动比和转向
9、不能用于传动的螺纹为（A）螺纹。
【A】：三角形
【B】：矩形
【C】：梯形
【D】：锯齿形
10、自行车车轮的前轴属于轴（C）。
【A】：传动轴
【B】：转轴
【C】：固定心轴
【D】：转动心轴
三、计算选择题（共4题，共48分）
1、如图所示，已知一重量G=10N的物体放在水平面上，水平面和物体间的摩擦系数∫S=0.3。
请分析下列情况：
(1)、（4分）当作用在物体上的水平力F=1N时，（B）。
【A】：摩擦力为0，物体处于平衡状态
【B】：摩擦力为1N，物体处于平衡状态
【C】：摩擦力为2N，物体处于平衡状态
【D】：摩擦力为3N，物体滑动
(2)、（4分）当作用在物体上的水平力F=2N时，（C）。
【A】：摩擦力为0，物体处于平衡状态
【B】：摩擦力为1N，物体处于平衡状态
【C】：摩擦力为2N，物体处于平衡状态
【D】：摩擦力为3N，物体滑动
(3)、（4分）当作用在物体上的水平力F=4N时，（D）。
【A】：摩擦力为0，物体处于平衡状态
【B】：摩擦力为1N，物体处于平衡状态
【C】：摩擦力为2N，物体处于平衡状态
【D】：摩擦力为3N，物体滑动
1、计算图示机构的自由度：
(1)、（3分）图示机构的活动构件数为（C）。
【A】：5
【B】：6
【C】：7
【D】：8
(2)、（3分）图示机构的低副数为（D）。
【A】：6
【B】：7
【C】：8
【D】：9
(3)、（3分）图示机构的高副数为（B）。
【A】：0
【B】：1
【C】：2
【D】：3
(4)、（3分）图示机构的自由度数为（C）。
【A】：0
【B】：1
【C】：2
【D】：3
1、如图所示一矩形截面梁，已知承受载荷F=10kN，材料的许用应力[σ]=160MPa。
求：
(1)、(3分)梁A端的约束力F AY=（D）。
【A】：0N
【B】：5N
【C】：10kN
【D】：5kN
(2)、(3分)梁B端的约束力F BY=（D）。
【A】：0N
【B】：5N
【C】：10kN
【D】：5kN
(3)、（3分）最大弯矩为（B）。
【A】：5kN•m，位于A点
【B】：5kN•m，位于梁的中点
【C】：10kN•m，位于B点
【D】：10N•m，位于梁的中点
(4)、(3分)梁的尺寸b（C）。
(提示：题中截面轴的抗弯截面系数。
)
【B】：≥18m
【C】：≥36mm
【D】：≥36m
1、已知一对外啮合标准直齿圆柱齿轮传动的标准中心距ɑ=150mm，传动比i12=4，小齿轮齿数z1=20，齿轮高系数ha*=1，顶隙c*=0.25求：(1)、（3分）大齿轮的齿数Z2=（C）。
【A】：70
【B】：75
【C】：80
【D】：90
(2)、（3分）这对齿轮的模数m=（D）。
【A】：1mm
【B】：1.5mm
【C】：2.5mm
【D】：3mm
(3)、（3分）大齿轮的分度圆直径d2（B）。
【A】：200mm
【B】：240mm
【C】：270mm
【D】：240m
(4)、（3分）大齿轮的齿根圆直径df2=（A）。
【B】：246mm 【C】：232.5m 【D】：246m。