最新初中美术课件书签制作-ppt教学讲义ppt

合集下载

小小书签制作ppt课件

小小书签制作ppt课件

卡通书签
檀木书签
懒羊羊 沸羊羊
懒羊羊
多啦A梦
卡通人物系列
照片书签
国 画 书 签
剪纸书签
叶脉书签
金属书签
书签组成: Biblioteka 、形状。 2、图案。 3、打孔及穿绳。
图案
文字
学 海 无 涯 苦 作 舟
书 山 有 路 勤 为 径
1、先选好某种外形,再设计图案,这 个图案一定要适合你选择的外形。 2、可以用粘贴、剪纸、绘画等 形式制作。 3、注意作品整洁、美观。
小小书签制作
书签—— 1、为了翻阅方便夹于所读书页的 标志。 2、看书时使用的一种文具。 3、爱读书人喜爱的一种放在书籍内 的小型美术工艺品。
书签的由来
读书读累了,随手看看美丽的书签,可以帮助读书 人缓解一下紧张的神经,那么这个小小的书签到底是怎么 来的呢? • 书签起源于我国春秋战国时代。那时,书签被称 做“牙签”,是用竹片制成的。读书人每当看到卷轴中非 常重要的地方,便在它的一端插上“牙签”,便于以后查考 。读书人把平时很少翻阅的书籍叫做“未触牙签”。 • 卷轴书发展成折装以后,“牙签”的用途就更广了。它 的取材有用牛骨薄片的,也有用厚纸板的。考究一点的, 还在纸板上帖上一层有花纹的绫绢。 • 宋朝以后,读书人对“牙签”越来越讲究,喜欢手写一 些座右铭或诗句在“牙签”上。自此,“牙签”才变成了“书签” 。 •

如何制作书签ppt课件

如何制作书签ppt课件
12
书签组成: 1、形状。 2、图案(文字)。 3、打孔及穿绳。
13
构图
14
打孔
15
穿绳
16
•剪贴 •绘画
17
12 34
18
56
7
19
89
20
具体要求
前面是装饰画 名
后面是推荐的书 或阅读名言名句
21
具体要求
后面是推荐的书名 或者名言名句(写
前面是装饰画
上推荐理由)
22
背面内容
25
背面内容
26
背面内容
27
背面内容
28
佳作欣赏
29
背面内容
30
背面内容
31
背面内容
32
背面内容
33
剪刀美工刀硬卡纸彩色笔打孔器针绳子前面是装饰画后面是推荐的书或阅读名言名句具体要求后面是推荐的书名或者名言名句写上推荐理由具体要求前面是装饰画此课件下载可自行编辑修改供参考
阅读书签的制作
1
照片书签
2
手绘书签
3
4
5
6
7
8
9
.
10
幻灯片 9
制作流程
11
材料准备
剪刀、美工刀、硬卡纸彩色 笔、打孔器(针)、绳子

书签制作课件

书签制作课件

本 课 重 点
制作方法
1、确定形状
图案
文字
动 手 做 一 做
学 海 无 涯 苦 作 舟
书 山 有 路 勤 为 径
书签制作
——手绘卡通书签
书签—— 是为了翻阅方便 夹于所读书页的标志,是看 书时使用的一种文具,是爱 读书人喜爱的一种放在书籍 内的小型美术工艺品。
书签——
1、为了翻阅方便夹于所读书页的 标志。
2、看书时使用的一种文具。 3、爱读书人喜爱的一种放在书籍 内的小型美术工艺品。
• 1、形状、材质 • 2、图案(主题) • 3、文字(字体设计)
书签种类:
卡 通 书 签
剪纸书签
国 画 书 签
叶脉书签
照片书签
布艺书签
木质书签
金属书签
景泰蓝书签
书签组成: 1、形状。
2
、 图 案
写 上 自 己 喜 欢 的 一 句 话
拼 贴
3、挂上挂绳
1、先选好某种外形(一般是几何图 形),再设计图案,这个图案一定要适合 你选择的外形。 2、可以用粘贴、剪纸、绘画等 形式制作。 3、注意作品整洁、美观。

第14课制作书签课件(1)

第14课制作书签课件(1)

在“页面布局”菜单栏中
页面设置栏 页边距(边缘多少要XXX) 纸张方向(横向、纵向) 纸张大小(宽度和高度)
第二步
设置背景颜色
页面颜色 填充效果
渐变(双色)
在“页面布局”菜单栏中
页面背景栏 页面颜色(单色、渐变、图片。。。) 页面边框(框边距、样式、艺术型)
第三步
插入矩形工具
形状填充:无填充颜色 形状轮廓:更改粗细和虚线以 及颜色
14、制作书签
什么是书签
• 书签的种类 • 书签的基本元素
页面设置
• 纸张大小和页边距 • 页边框
裁剪图片
• 裁剪图片 • 自选图形填充图片
制作书签
• 自选一个主题做一个书签
书签主题 以圣诞节为主题制作书签
制作书签第一步
页面设置:
页边距:上下左右均为0厘米 纸张大小:高:10厘米,宽:5厘米
第四步 在矩形框中插入图片并设 置图片大小
(注意:要更改图片环绕方式图片才能移动)
裁剪图片
裁剪功能在格式菜单栏里,它的作用是将图片不必要 的的部分去除,可以突出图片主题还有美化图片的效 果。
裁剪菜单
编辑框(大小、位置) 裁剪框(形状、大小、位置)
第五步
在矩形框中插入文本框输入文字:
形状填充:无颜色填充 形状轮廓:无轮廓
书签的基本元素
彩带孔 文字 图片 边框
书签顶端开一个小孔,
用于系彩带;
文字简明扼要,提醒主
题内容;
图片衬托主题、文字内
容,起到美好书签的作用;
书签边缘常有装饰细
巧的花边图案。
什么是书签?
书签用来标识书本中的特定页
,以方便返回查阅。一般由纸
或树脂等材料,制作成长方形

设计书签课件

设计书签课件
鲁迅爱书的故事
欣赏书签
欣赏书签
欣赏书签
欣赏书签
欣赏书签
书签的组成要素 彩带孔 文字
图片
做好制作书签的三个准备工作: 一、请同学们观看学习视频,并思考以下问题:
(1)给你的书签确定一个主题。 (2)收集素材的方法有哪些? (3)排版布局中要注意什么问题?
二、三个视频学习结束后请完成“动手做做” 。
什么是草图
书签设计草图案例
矩形填充渐变 效果作背景
文字内容采用 艺术字来修饰
彩带孔 矩形外框
(高10厘米宽4厘米)
图片设计书签草图的学习要求:1 、请同学们观看学习视频“绘制草图”和“创意欣赏”。 2 、每人设计一张书签草图,要求布局合理、既美观、又有创意。
友情提示:1、操作上遇到困难可以求助他人或学习视频。 2、发挥小组同学间团结互助的精神。

纸编小书签 课件(共40张PPT)

纸编小书签  课件(共40张PPT)
纸编小书签
• 1、四张不同颜色的彩纸,分别是绿色,黄色, 蓝色,红色。
• 2、直尺一把。 • 3、工具剪刀一把。 • 4、铅笔一只。
• 在动手之前,请同学们认真观察并合作探究一下 书本第七页的编织过程,思考:编织小鹿分为编织鹿身
第三环节:编织鹿脖子
第四环节:编织鹿嘴和头
第五环节:修剪
• 1、拿出四种颜色的彩纸并叠放整齐,用铅笔 和直尺在彩纸一边画一条宽度大约1厘米左右 的直线。
• 2、裁剪好的四根纸条备用,如下图:
•小组研究第一环节:起头。小组边研究边
一起做一个起头的步骤。小组来汇报研究 结果到前面演示一下小组成果。
3、红色纸条与绿色纸条平行放置,黄色
纸条置于红色上与绿色下之间(其中要注 意的是左边红色部分留9厘米左右长度, 右边绿色部分同理。)
•五股辫编织法
14、采用三股辫编织法编织小鹿脖子,红 纸条向上翻折45度。
15、采用三股辫编织法编织小鹿脖子,黄 纸条向左翻折45度。
16、采用三股辫编织法编织小鹿脖子,蓝 纸条向上翻折45度。
17、采用三股辫编织法编织小鹿脖子,红 纸条向左翻折45度。
18、采用三股辫编织法编织小鹿脖子,黄 纸条向上翻折45度。
19、采用三股辫编织法编织小鹿脖子,蓝 纸条向左翻折45度。
20、蓝纸条向下翻折45度置于红纸条下
同学们,通过刚才学习编织小鹿脖 子的方法,你发现规律了吗?
•三股辫编织法
•谁愿意到台前给大家演示编织 小鹿的头部?
21、蓝纸条向上抽压成小鹿的嘴和头。
22、修剪小鹿前脚
23、修剪小鹿后脚
24、修剪小鹿尾巴
25、修剪小鹿嘴
26、修剪小鹿角
27、完工
•同学们!通过刚才的学习和探究,小

书签手工制作PPT课件

书签手工制作PPT课件


砍头不要紧, 只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。
——夏明

清贫、洁白、朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多
困难的地方。
——方
志敏
威武不能挫其气,利禄不能. 动其心。——李大钊
33
《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧
童遥指杏花村。
《途中寒食》(唐)宋之问马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥


戚继光的名言“封侯非我愿,但愿海波平”


热的心会把冰雪溶消。————《烈士诗抄》


烈士裘怀古英勇就义前的一句名言:“同志们,胜利的时候
不要忘记我们。”


为了免除下一代的苦难,我愿意把牢底坐穿!”


烈士邓中夏名言:“人生只有一生一死,要生的有意义,死
的有价值。”


莫待萧萧两鬓丝——朱学勉《有感》《烈士诗抄》
游衍莫忘归。《送陈秀才还沙上省墓》(明)高启满衣血泪与尘埃,乱后还乡
亦可哀。风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?
《清江引 清明日出游》(明)王磐问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。马穿杨柳
嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。.
34
.
35
.
16
.
17
树叶贴画书签
.
18
干花押花书签
.
19
树叶书签
.
20
羽毛书签
.
21
.
22
贴纸书签
.
23
十字绣书签
.
24
心形书签
.
25

小小书签制作ppt课件

小小书签制作ppt课件
卡通书签来自檀木书签懒羊羊 沸羊羊
懒羊羊
多啦A梦
卡通人物系列
照片书签
国 画 书 签
剪纸书签
叶脉书签
金属书签
书签组成: 1、形状。 2、图案。 3、打孔及穿绳。
图案
文字
学 海 无 涯 苦 作 舟
书 山 有 路 勤 为 径
1、先选好某种外形,再设计图案,这 个图案一定要适合你选择的外形。 2、可以用粘贴、剪纸、绘画等 形式制作。 3、注意作品整洁、美观。
读书读累了随手看看美丽的书签可以帮助读书人缓解一下紧张的神经那么这个小小的书签到底是怎么书签起源于我国春秋战国时代
小小书签制作
书签—— 1、为了翻阅方便夹于所读书页的 标志。 2、看书时使用的一种文具。 3、爱读书人喜爱的一种放在书籍内 的小型美术工艺品。
书签的由来
读书读累了,随手看看美丽的书签,可以帮助读书 人缓解一下紧张的神经,那么这个小小的书签到底是怎么 来的呢? • 书签起源于我国春秋战国时代。那时,书签被称 做“牙签”,是用竹片制成的。读书人每当看到卷轴中非 常重要的地方,便在它的一端插上“牙签”,便于以后查考 。读书人把平时很少翻阅的书籍叫做“未触牙签”。 • 卷轴书发展成折装以后,“牙签”的用途就更广了。它 的取材有用牛骨薄片的,也有用厚纸板的。考究一点的, 还在纸板上帖上一层有花纹的绫绢。 • 宋朝以后,读书人对“牙签”越来越讲究,喜欢手写一 些座右铭或诗句在“牙签”上。自此,“牙签”才变成了“书签” 。 •

书签制作PPT学习教案

书签制作PPT学习教案
第17页/共23页
拼 贴
第18页/共23页
3、挂上挂绳
第19页/共23页
1、先选好某种外形(一般是几何图 形),再设计图案,这个图案一定要适 合你选择的外形。
2、可以用粘贴、剪纸、绘画等 形式制作。
3、注意作品整洁、美观。
第20页/共23页
第21页/共23页
第22页/共23页
第7页/共23页
剪纸书签
第8页/共23页
国 画 书 签
第9页/共23页
照片书 签
第10页/共23页
卡 通 书 签
第11页/共23页
书签组成: 1、形状。
第12页/共23页
第13页/共23页
2
、 图 案
第14页/共23页
第15页/共23页
第16页/共23页
写 上 自 己 喜 欢 的 一 句 话
书签制作
书签制作
——手绘卡通书签
第1页/共23页
书签——
1、为了翻阅方便夹于所读书页的 标志。
2、看书时使用的一种文具。
3、爱读书人喜爱的一种放在书籍 内的小型美术工艺品。
第2页/共23页
叶脉书签
第3页/共23页
金属书签
第4页/共23页
布艺书签
第5页/共23页
木质书签
第6页/共23页
景泰蓝书签
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

临床诊断
中医诊断:1.眩晕 肝阳上亢

2.中风后遗症 气血亏虚
• 西医诊断:1.高血压病3级 极高危组

2、低血糖

3、脑出血后遗症

4、冠状动脉粥样硬化性心脏病

心律失常 室性早搏
三、中医诊断依据
本病属祖国医学"眩晕"范畴,证属"肝阳上亢"。缘患 者素体阴虚,加之饮食不节,情志不畅,致肝阴亏耗, 肝阳上亢,上扰清窍,发为头晕头痛;肝开窍于目, 肝阴不足,精明失养,故视物模糊;舌质淡红,苔薄 黄,脉弦,均为肝阳上亢之象。
• 4、辅助检查:查床边心电图(我院2011-08-28)示 :1.窦性心律 2、电轴左偏 3、偶发室性早搏。查手 指血糖为2.5mmol/l。葡萄糖7.97mmol/L;尿酸 442umol/L;胸片(X号:335410):考虑右侧胸膜 增厚,主动脉粥样硬化。头颅CT:1.考虑脑干右侧 软化灶。2.脑萎缩
书签—— 是为了翻阅方便 夹于所读书页的标志,是看 书时使用的一种文具,是爱 读书人喜爱的一种放在书籍 内的小型美术工艺品。
欣赏
1、形状、材质 2、图案(主题) 3、文字(字体设计)
本 课 重 点
制作方法
1、确定形状
图案 文字
动 手 做 一 做
学书 海山 无有 涯路 苦勤 作为 舟径
• ⑤忌肥甘甜腻、奶油蛋糕的摄入;忌过咸、生、冷
、辛辣刺激性食物。
现存护理问题
• 患者现BP:159/105mmHg,偶发有早搏,仍有 巅顶部胀痛,左侧肢体麻木、乏力,右眼视物 模糊,仅有光感,大便三天未解,请老师同学 们指导补充,以便患者更好地康复。
• 3、体格检查:T:36.6℃,P:64次/分,R:21次/ 分,BP:210/130mmHg,神志清楚,精神一般, 言语清晰,对答切题,查体合作,左侧瞳孔直径约 3mm,对光反射灵敏,左眼视物尚清晰,右侧瞳孔 因右眼白色翳状胬肉覆盖,未能视及,右眼视物模
糊;仅有光感;左侧鼻唇沟变浅,口角向左偏,伸舌 右偏,咽反射存在,鼓腮试验(+),示齿试验(+ ),颈软,无抵抗,双下肢无浮肿,左侧肢体肌力 Ⅳ级,肌张力正常,右侧肢体肌力、肌张力正常。 舌质淡红,苔薄黄,脉弦。
5.心理护理(焦虑)
• 1.关心体贴病人,了解病人的心理状态,鼓励病人 说出心中的感受,给予心理支持。
• 2.尊重患者,进行任何检查和治疗必须讲清目的和 不良反应。
• 3.患者有情绪紧张或焦虑消极感时,要避免各 种医源性不良刺激。不在患者面前讨论病情, 尤其在病情恶化时应沉着冷静。
• 4.向病人介绍有关治病成功的事例,以树立病人治 病的信心,以至于更好地配合治疗。
护理措施
• 1.头痛的护理:
• 减少引起或加重头痛的因素:1.卧床休息,抬 高床头30度,避免头部过多移动,改变体位的 动作要慢2.为病人提供安静、舒适的环境,减 少探视。
• 护理人员操作时要轻巧,避免惊动患者,要集 中。
• 指导病人使用放松技术,如心理训练、音乐疗 法、缓慢呼吸。避免情绪激动、精神紧张等不 良因素。
• 5.指导家属理解和关心病人,给予精神支持和生活 照顾。
6.用药护理
• 向患者解释药物的名称、用量、作用、副作用 和用药时间。
• 遵医嘱严格使用降压药物治疗,监测血压的变 化以判断疗效,观察药物的不良反应,如硝酸 甘油可有头痛,偶可发生眩晕、虚弱、心悸和 其他体位性低血压的表现。 治疗剂量大可发生 明显的低血压反应,表现为恶心、呕吐、虚弱 、出汗、苍白和虚脱等不良反应;卡托普利, 可有皮疹、心悸、心动过速、胸痛、咳嗽、味 觉迟钝等。
作业要求:
1、先选好某种外形(一 般是几何图形),再设计图 案,这个图案一定要适合 你选择的外形。
2、可以用粘贴、剪纸、 绘画等形式制作。
3、注意作品整洁、美观。
护理病例讨论

---------刘绣燕(本助08)

莆田学院医学院

2011—8---31
患者的基本情况
患者王世友,男性,57岁,因“头晕头痛反复 发作3年,加重1天”于2011年08月28日16:50 由门诊拟“高血压危象”收入院。
2.有受伤的危险
• 应协助患者在床上解大小便。 • 做完治疗要及时把床栏固定好,防坠
床,把呼叫器、水杯等用物放在病人 伸手可及处。
3.活动无耐力
• 1..指导病人做缓慢深呼吸,延长呼吸 时间,使气体完全呼出。
• 2.适当按摩左侧肢体,促进血液循环 ,减轻麻木感。
4.高血压急症的护理
• 病人绝对卧床休息,抬高床头,避免一切不良 刺激和不必要的活动,协助生活护理。
• 强调长期用药的重要性 ,不能擅自突然停药、 加药或者改用其它药物.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7.饮食指导
• ①限制钠盐摄入,每天应低于6克。 • ②保证充足的钾、钙摄入,多食绿色蔬菜、水
果、豆类食物,如油菜、芹菜、蘑菇、木耳、 虾皮、紫菜等食物含钙量较高。
• ③减少脂肪摄入,补充适量蛋白质,如蛋类、 鱼类等。
• ④增加粗纤维食物的摄入,预防便秘,因用力 排便可使收缩压上升,甚至血管破裂。
简要病史及阳性体征
• 1、主诉:头晕头痛反复发作3年,加重1天。 • 2、病史:患者3年前无明显诱因出现头晕头
痛,无天旋地转感;头痛以巅顶部疼痛为主, 呈胀痛,无放射痛;左侧肢体麻木,乏力,活 动不利。至当地医院求治,诊断为“高血压病 、脑出血(桥脑)”入院症见:头晕头痛,头 痛以巅顶部疼痛为主,呈胀痛,纳眠可,二便 正常。
• 保持呼吸道通畅,持续低流量吸氧。
• 稳定患者的情绪,必要时用镇静剂。
• 监测血压、心律、心率、呼吸、神志、瞳孔等 变化,一旦发生血压急剧升高、剧烈头痛、呕 吐、大汗、视力模糊、面色以及神志的改变, 肢体运动障碍,应立即通知医生。
• 迅速建立静脉通路,遵医嘱尽早应用降血压药 物,用药过程注意监测血压的变化,避免出现 血压骤降。
护理诊断
• 1.头痛 与血压升高有关 • 2.有受伤的危险 与头晕、右眼视力模糊,低
血糖有关。
• 3.活动无耐力 与左侧肢体麻木、乏力,活动不 利有关.
• 4. 焦虑 担心病情恶化及预后有关。 • 5.知识缺乏 缺乏控制诱发因素、高血压用药
知识及脑出血的保健知识。
• 6.潜在并发症 继发脑出血、心力衰竭。
相关文档
最新文档