教师执行力心得体会

教师执行力心得领会

【篇一：如何提高教师在教课工作中的执行力】

如何提高工作中的执行力

所谓执行力包含达成任务的意向，达成任务的能力，达成任务的程度。就个人而言，执行力就是把想做的事，要做的事做成功的能力。执行力的强弱有两个因素决定：一是能力，二是态度。此中能力是基础，态度是重点。

作为一名教师，首要任务就是要踊跃地达成各项教课任务，达成教

课任务的详细目标就是教课管理目标的落实，就是让学生在教师的

实践指导下，达到各项综合素质技术和能力的提高。教师的工作成

就主要表此刻学生收获的多少上，学生收获的多少很大程度上要看

教师执行力的高低。

那么该如何提高教师自己的执行力呢？

第一，教师要拥有极强的责任心：

责任心是权衡一名教师工作合格与否，称职与否的首要标准，由于

没有不需要肩负责任的工作。有了责任心，经历就会合中，干工作

就会专心、热情、悉心，就会踊跃主动地想方法、出想法，执行就

会没有任何借口。让“全部服务于教课”这一理念成为一种意识、习惯、责任，而不知识逗留在表面和口号上。

其次，转变观点，成立一个优秀的、和睦的交流环境：

新课改倡导成立民主同等的师生关系，使教育教课成为师生相互促使，共同提高，共同成长的过程。既然是共同成长的过程，必定会碰

到各种各种的问题，是问题就得好好解决。好的交流是解决问题

的基础和前提。经过交流，解决好“想执行”和“会执行”的问题，把执行变成学生自觉自觉的行为。在这一过程中教师要不停增强自己

的威望，一是一，二是二，说到做到。自然，还要与学生成立和睦、

和睦的环境学习，只有师生都充足发挥各自的踊跃性，做好各自的事情，教师和学生才能共同发展，共同进步。大家拾柴火焰高，心往一

块想，劲往一块使，同心合力，才能达到事半功倍的成效。

再者，要关注细节，跟进、再跟进：

目标能够复制，差异就在于执行。执行力在很大程度上就是仔细、

再仔细；跟进、再跟进。关注细节，言传身教，要去敦促和指导。面

对困难，要有百折不回的勇气，要有脚扎实地的劲头。任何事物

的发展都不是一帆风顺的，世上无难事，只怕居心人。最后，提高

执行力还要认识到没有最好，只有更好：

这是一种不骄不躁和谦逊求实的表现，也同时说了然一个道理：不

论干什么工作，做什么事，即便获得了必定的成绩，也绝不是最后

的，只好算是阶段性的成功，还要再接再砺。这是一个陈词滥调的

问题，却也是一件不简单做到的事情。人人都有自满自傲的一面，

有时不免会因一时获得的一些成绩而洋洋得意，致使于停止不前。

其实，提高教师自己的执行力，要做的可不不过是这些，要在实践

中不停探索，不停积累，实时反省，不停提高。还有与其余的教师、

同事甚至学生多交流，相互相信、相互帮助，共同进步，为学校的

发展多做贡献。

如何提高自己的执行力？

1 、要有明确的目标。 2、要有仔细的计划。3、要有合理的流程。4、要有科学的考评。 5 、要有到位的督查。日事日清，日清日高。在管

理过程中，督查工作的重要性是无须置疑的。缺少对执行过程的跟

踪与监控，任何人都可能偷懒，列宁也曾说过“相信诚然好，监控更

重要”。实时对执行结果进行反应总结，是提高管理执行力的有效手

段。考评的出发点在于创建一个公正的工作环境，让每个员工都得

到公正的回报，所以在拟订查核的过程，一定要充足考虑各种员工

的工作性质和环境的差异。同时，提高执行力也不可以过分重申个人

英豪主义而突略团队的力量，要做到因团队的成长带动个人的成长，

也要表现个人的成就促使团队的发展。谭小芳老师以为，一定要有

规范的计划方案，才能使员工依据计划展开工作，同时，管理人员

也要注意的是口头交流的方式是没法完整使目标落实到位，也不便

于追踪管理，每个目标都要有明确的书面方案，才能规范员工执行

过程的行为。

何谓执行力？执行力“就是按质按量地达成工作任务”的能力。个人

执行力的强弱取决于两个因素——个人能力和工作态度，能力是基

础，态度是重点。所以，我们要提高个人执行力，一方面是要经过增

强学习和实践锻炼来增强自己素质，而更重要的是要正直工作态度。

那么，如何建立踊跃正确的工作态度？我以为，重点是要在工

作中实践好“严、实、快、新”四字要求。一要着眼于“严”，踊

跃进步，增强责任意识。责任心和进步心是做好全部工作的首要条件。

责任心强弱，决定执行力度的大小；进步心强弱，决定执行成效的

利害。所以，要提高执行力，就一定建立起激烈的责任意识和进步

精神，果断战胜不思进步、苟且偷生的心态。把工作标准调整到最

高，精神状态调整到最正确，自我要求调整到最严，认仔细真、悉

心全力、彻彻底底地执行自己的职责。决不用极对付、搪塞塞责、

推

卸责任。养成仔细负责、追求优秀的优秀习惯。二要着眼于“实”，

脚扎实地，建立实干作风。天下大事必作于细 ,古今事业必成于实。

固然每个人岗位可能平庸，分工各有不同，但只需用心苦干、兢兢

业业就能干出一番事业。眼高手低、作风飘荡，结果终归是一事无

成。所以，要提高执行力，就一定弘扬谨慎求实、勤恳勤苦的精神，

果断战胜侃侃而谈、品头论足的缺点。真实静下心来，从小事做起，

从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓收效，干一件成一件，

积小胜为大胜，养成脚扎实地、用心苦干的优秀习惯。三要着眼于

“快”，只争朝夕，提高做事效率。“明天复明天，明天何其多。我

生待明天，万事成蹉跎。”所以，要提高执行力，就一定增强时间观点

和效率意识，弘扬“立刻行动、立刻就办”的工作理念。果断战胜工

作懒散、做事拖沓的陋习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一

个“快”字，抓紧机遇、加速节奏、提高效率。做任何事都要有效地

进行时间管理，时辰掌握工作进度，做到分秒必争，赶前不赶后，

养成雷厉流行、洁净利落的优秀习惯。四要着眼于“新”，开辟创新，改良工作方法。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。面对竞

争日趋激烈、变化日趋迅猛的今日，创新和应变能力已成为推动发展

的中心因素。所以，要提高执行力，就一定具备较强的改革精神和

创新能力，果断战胜无所专心、生搬硬套的问题，充足发挥主

观能动性，创建性地展开工作、执行指令。在平时工作中，我们要敢

于打破思想定势和传统经验的约束，不停追求新的思路和方法，

使执行的力度更大、速度更快、成效更好。养成勤于学习、擅长思虑

的优秀习惯。总之，提高个人执行力虽不是一时半刻之功，但只需

你按“严、实、快、新”四字要求专心去做，就必定会成功！

一要着眼于“严”，踊跃进步，增强责任意识。责任心和进步心是

做好全部工作的首要条件。责任心强弱，决定执行力度的大小；进步

心强弱，决定执行成效的利害。二要着眼于“实”，脚扎实地，建

立实干作风。天下大事必作于细 ,古今事业必成于实。固然每个人岗位

可能平庸，分工各有不同，但只需用心苦干、实事求是就能干出一

番事业。眼高手低、作风飘荡，结果终归是一事无成。三要着眼于“快”，只争朝夕，提高做事效率。“明天复明天，明天何其多。我

生待明天，万事成蹉跎。”所以，要提高执行力，就一定增强时间观点