个人外部训练申请表
培训管理表格大全.doc
培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表个人外部培训申请表个人外部培训申请表培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：员工培训报告书副总经理厂(副)长 `员工培训记录表新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。
培训管理表格大全
培训管理表格大全目录一、部门培训申请表二、从业人员在职训练资历表三、个人外部培训申请表四、个人外部训练申请表五、各级培训机构工作职责六、年度培训计划七、培训成效调查表八、培训管理表格大全九、培训规划表十、培训课程规划表十一、培训评估表十二、聘任书十三、聘约人员任用核定表十四、人事部年度招聘计划报批表十五、人员试用标准十六、新进职员教育十七、新员工培训成绩评核表十八、新员工培训计划表十九、员工培训报告表二十、员工培训表格目录二十一、员工培训档案二十二、员工培训计划表二十三、员工培训需求调查表二十四、员工指导重点二十五、在职技能培训计划申请表二十六、在职培训测验成绩表二十七、在职培训费用申请表二十八、在职培训实施结果表二十九、在职训练结训报表三十、在职训练学员意见调查表三十一、在职训练总结报表三十二、在职员工培训测验成绩表三十三、在职员工培意见调查表部门培训申请表从业人员在职训练资历表部门：姓名：代号：个人外部培训申请表个人外部培训申请表年度培训计划培训成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：员工培训报告书主办单位副总经理厂(副)长 `员工培训记录表部门新员工培训成绩评核表总经理经理评核者员工培训计划表单位批准审核拟订培训规划表培训规划表（续表）培训课程规划表培训课程规划表（续表）培训评估表聘任书企业名称_______________________ 联系人__________________________________年___月___日1.报到时间_________年___月___日上下午______时______分2.报到地_____________________________________________应聘保证书企业名称______________ 负责人_______________贵公司于_________年___月___日所发录用通知已经收到。
公司员工外部兼职的管理制度
第一章总则第一条为规范公司员工外部兼职行为，保障公司利益，维护员工合法权益，促进公司和谐发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，对员工外部兼职进行规范管理。
第二章外部兼职的定义与条件第四条本制度所称外部兼职，是指员工在保证完成本职工作的前提下，经公司批准，利用业余时间在其他单位或个人处从事的工作。
第五条员工申请外部兼职应具备以下条件：1. 具备良好的职业道德和职业操守；2. 能够保证兼职工作不影响本职工作；3. 经所在部门负责人同意；4. 符合国家相关法律法规及公司规章制度的要求。
第三章外部兼职的申请与审批第六条员工申请外部兼职，应向所在部门负责人提交以下材料：1. 外部兼职申请表；2. 兼职单位或个人的相关证明材料；3. 兼职工作计划及时间安排；4. 本职工作完成情况的说明。
第七条部门负责人对员工的外部兼职申请进行初步审核，并在五个工作日内提出意见，报公司人力资源部。
第八条人力资源部对各部门提交的兼职申请进行审核，并在十个工作日内作出批准或不予批准的决定。
第四章外部兼职的管理第九条员工外部兼职期间，应遵守以下规定：1. 不得泄露公司商业秘密和敏感信息；2. 不得利用公司资源或职务之便为个人或他人谋取利益；3. 不得影响本职工作的完成；4. 应定期向公司报告兼职工作情况。
第十条员工外部兼职收入，应如实申报并依法纳税。
第十一条公司对员工外部兼职进行定期检查，发现违反本制度的行为，将根据情节轻重给予批评教育、经济处罚或解除劳动合同等处理。
第五章附则第十二条本制度由公司人力资源部负责解释。
第十三条本制度自发布之日起施行。
附件：1. 外部兼职申请表2. 外部兼职审批表备注：本制度旨在规范员工外部兼职行为，确保员工在兼顾个人发展同时，不影响公司利益和本职工作。
公司鼓励员工在保证工作质量的前提下，积极参与社会实践活动，提升个人综合素质。
异地康复训练申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的康复中心领导：您好！我是贵中心康复训练项目的申请者，因个人特殊情况，特向贵中心申请进行异地康复训练。
在此，我衷心感谢贵中心在百忙之中审阅我的申请，以下是我详细的申请内容：一、申请人基本信息姓名：____________________性别：____________________年龄：____________________身份证号码：________________联系方式：________________家庭住址：________________二、申请原因1. 个人原因：由于本人居住地与康复中心距离较远，往返不便，且家中无人照顾，为了更好地进行康复训练，提高康复效果，特申请进行异地康复训练。
2. 家庭原因：家庭环境不利于康复训练，如居住环境嘈杂、缺乏专业康复设备等，异地康复训练有助于改善康复条件。
3. 康复效果原因：在前期康复训练过程中，本人对康复中心的治疗方案和康复师的专业水平非常认可，但受限于居住地，康复效果提升较慢。
异地康复训练有助于提高康复效果，缩短康复周期。
三、康复训练需求1. 康复项目：根据本人病情，需要进行的康复项目包括：物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗等。
2. 康复周期：预计康复周期为____个月，具体时间根据康复效果进行调整。
3. 康复目标：通过异地康复训练，达到以下目标：（1）改善病情，减轻痛苦；（2）提高生活自理能力；（3）增强心理素质，树立康复信心；（4）提高生活质量，回归社会。
四、异地康复训练计划1. 地点选择：根据本人病情和家庭经济条件，选择康复效果良好、服务优质的异地康复中心。
2. 康复中心选择标准：（1）具备合法资质，拥有专业的康复团队；（2）康复设备齐全，环境舒适；（3）康复效果显著，患者口碑良好；（4）交通便利，费用合理。
3. 康复期间生活安排：（1）住宿：选择交通便利、环境舒适的住宿地点；（2）饮食：注重营养搭配，保证康复期间身体需求；（3）交通：提前规划好往返康复中心的交通路线，确保安全、便捷。
团体训练申请表
团体训练申请表
一、导言
团体训练是现代社会的一种重要的健身方式，广受青睐。
为了保障团体训练质量和参加人员的安全，我们制定了团体训练申请表，旨在让训练者对自身身体状况及身体健康状况有一个更全面的了解，提高团体训练的效果。
二、申请表填写步骤
1、填写计划
申请者需要在申请表中详细填写训练计划，包括时间、地点、训练形式、参加人员数量等细节。
此外，申请者需要在申请表内选择所需的训练设备和器材，并写明具体使用时间和地点。
2、填写个人信息
申请者需要填写自己的个人信息，包括姓名、性别、年龄、身高、体重、血型等。
此外，申请者还需要填写自己的身体状况、身体健康情况、是否有严重过敏等情况，并提供紧急联系人的姓名和电话。
3、提交申请表
申请者需要将填好的申请表提交给团队负责人或相关管理人员。
相关管理人员会对申请表进行审核，根据申请者填写的信息决定是否给予通过。
三、优点
1、提高训练效果
申请表要求申请者填写详细的训练计划和使用设备，帮助申请者更好地规划训练内容，提高训练效果。
2、保障安全
申请表要求申请者提供详细的身体状况和身体健康情况，并提供紧急联系人的信息，有助于管理人员及时处理突发状况，保障参加人员安全。
3、提高群体团结性
团体训练本就是以团队为单位进行的训练方式，而申请表的要求更是要求参加者对自己健康状况有一个更深入的了解。
这样做有助于增强群体之间的互信，提高团队效率，提升整支团队的凝聚力。
四、结语
团体训练申请表有助于规范团体训练的流程和安全，提高训练效果。
我们应该积极去落实这一要求，完善相关管理制度，为参加团体训练者提供更好的服务和保障。
员工训练表格、费用模板10份
在职训练费用申请表训练成效调查表壹、本部已举办过如下在职训练：一式三联：一单位二教育训练部三会计部1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：在职训练学员意见调查表训练课程名称：主办部门：说明：1、本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门 2、请将选答项目号码勾在括弧栏内。
3、请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。
（1）课程内容如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣 （2） 教学方法如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣 （3）讲习时间是否适当？1、□太长2、□适合3、□不足 （4）参加此次讲习感到有哪些受益？ 1、□获得适用的新知识。
2、□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。
3、□将帮助我改变我的工作态度。
4、□帮助我印证了某些观念。
5、□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作。
（5）训练设备安排感到如何？1、□优2、□好3、□尚可4、劣 （6）将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？ 1、□是 2、□否 3、□不确定 （7）其他建议事项：在职训练实施结果表一式三联：一 单位 二教育训练部单位：教育训练部：会计部：个人外部训练申请表三会计部团体训练申请表内定新进职员的职前教育日程表从业人员在职训练资历表一式一联：自存个人训练/教学记录表姓名工会部门职位新进职员教育研修日程表○必须有全公司共通的表格与各单位的表格○亦可每人一张，自已记录内容。
跆拳道晋级申请表范文
跆拳道晋级申请表范文尊敬的跆拳道晋级评审委员会：您好！我叫[你的名字]，是一名热爱跆拳道的热血青年（或者小少年/小萌妹，根据自己实际情况啦），今天怀着无比激动又有点小紧张的心情来申请晋级呢。
一、个人基本信息。
我在[道馆名称]学习跆拳道已经有[X]段时间啦。
这段时间就像一场超级有趣的冒险，我从一个对跆拳道一知半解的小白，逐渐变成了一个痴迷于此的小达人（自夸一下下，嘿嘿）。
我的教练是[教练名字]，他（她）就像一个武林高手大侠一样，在我学习跆拳道的道路上给了我超级多的帮助和指导。
每次我在训练中遇到困难，就感觉教练像有魔法一样，三言两语就能让我茅塞顿开。
二、学习历程。
1. 初入跆拳道的糗事。
刚进道馆的时候，我连最基本的站姿都站不稳，就像个刚学走路的小企鹅，摇摇晃晃的。
每次看到那些师兄师姐们帅气地踢腿、出拳，我就在心里暗暗发誓，总有一天我也要这么厉害。
记得有一次练习前踢，我用力过猛，结果自己差点摔了个狗啃泥，当时那个尴尬呀，脸都红到脖子根了。
不过这也让我明白了，跆拳道可不能光靠蛮劲，还得讲究技巧呢。
2. 成长与突破。
随着训练的深入，我开始慢慢掌握了一些技巧。
在一次实战练习中，我居然成功地用侧踢挡住了对手的进攻，还反击了一下。
那一刻，我感觉自己就像超级英雄附身一样，兴奋得不得了。
从那以后，我就更加努力地训练了。
我每天都会早早地来到道馆，先自己热身，然后反复练习那些动作，直到自己满意为止。
我还会拉着我的小伙伴一起练习，互相切磋，互相进步。
3. 对跆拳道精神的理解。
在学习跆拳道的过程中，我对跆拳道的精神也有了深刻的理解。
礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈这十二个字可不仅仅是口号，它们已经融入到了我的生活中。
在学校里，我变得更加有礼貌，尊重老师和同学；遇到困难的时候，我也不再轻易放弃，而是像在道馆里训练一样，咬牙坚持。
就像上次考试没考好，我没有灰心丧气，而是认真分析自己的错误，然后努力改进，就像在跆拳道里纠正自己的动作一样。
公司外部培训管理规定
公司外部培训管理规定
1、外部培训计划：外部培训由各部门在每年12月份部门年度培训计划中做出计划和预算，填写《员工外部培训申请表》并签至副总经理审核。
因工作关系，临时外派的培训，申请人或部门提出申请，由总经理审核批准。
2、参加外部培训人员应有致力于长期服务于本公司的意愿，并与公司签订《培训协议》，培训期间正常享有公司工资待遇。
3、外部培训结束后，外派培训人员应于返回公司一星期内将外派培训期间所学习的教材和资料、个人所获得的证件证书、考试成绩或其他证明材料的复印件交到人事行政部登记备案，否则不予报销相关费用和享受带薪外部培训。
4、公司外派培训人员的报销费用应在返回公司后，填写单据，由部门负责人、人事行政部、副总经理和总经理审核后按公司财务管理规定办理报销手续。
高三外出训练申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的校领导：您好！随着高三学年的临近，我们面临着高考这一人生中的重要关卡。
为了更好地备战高考，提高我们的身体素质和心理素质，增强团队协作能力，我校拟于近期组织高三学生进行外出训练。
在此，我谨以此申请书，表达我参与此次外出训练的强烈愿望。
一、训练背景1. 高考备考压力：高三学年，学习任务繁重，备考压力巨大。
长时间的课堂学习、作业批改、模拟考试等，使得同学们身心俱疲，容易出现焦虑、抑郁等心理问题。
2. 身体素质下降：由于学习压力和作息不规律，许多同学的身体素质有所下降，抵抗力减弱，容易生病。
3. 团队协作能力不足：在紧张的学习氛围中，同学们之间的交流与合作相对较少，团队协作能力有待提高。
二、训练目标1. 提高身体素质：通过户外运动，增强体质，提高免疫力，减少生病的可能性。
2. 缓解学习压力：在紧张的学习之余，放松身心，缓解压力，调整心态。
3. 增强团队协作能力：通过团队游戏、集体活动等，培养团队精神，提高团队协作能力。
4. 提升心理素质：在训练过程中，培养坚韧不拔的意志，增强自信心，提高抗压能力。
三、训练内容1. 体能训练：跑步、游泳、爬山等，提高身体素质。
2. 团队拓展训练：破冰活动、信任背摔、高空断桥等，增强团队协作能力。
3. 心理辅导：邀请专业心理老师进行心理讲座，帮助同学们缓解压力，调整心态。
4. 知识竞赛：举办知识竞赛，激发学习兴趣，巩固所学知识。
四、个人情况说明1. 身体状况：我身体健康，无重大疾病，能够适应户外训练。
2. 学习情况：我学习成绩良好，课外时间能够保证训练的参与。
3. 心理素质：我性格开朗，心理素质良好，能够承受训练过程中的压力。
五、参与意愿1. 积极参与：我非常希望能够参与此次外出训练，提高自己的综合素质。
2. 服从安排：我愿意服从训练安排，遵守纪律，积极参与各项活动。
3. 团结协作：我将以团队利益为重，与同学们团结协作，共同完成任务。
六、预期效果1. 身体素质：通过训练，提高自己的身体素质，增强体质。
南京中医药大学大学生实践创新训练计划项目申请表.doc
南京中医药大学大学生实践创新训练计划项目申请表南京中医药大学大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称食用真菌中醌还原酶诱导活性成分的提取及其癌症预防功能的研究项目所属一级专业门医学项目所属二级专业类中医学类项目类型（）个人项目（√）团队项目项目实施时间起始时间：2009 年 4 月完成时间：2010 年10 月申请人或申请团队姓名年级学校所在院系/专业联系电话E-mail主持人俞莹莹7南京中医药大学药学院药物制剂15850532506camera159753@12尤剑杰7南京中医药大学药学院中药学15850536507Louis_89@126.com成员徐秋芳7南京中医药大学药学院药物制剂13913908362xqf048007111@126.com赵金龙07 南京中医药大学药学院中药学153051663361069651571@qq.com导师姓名李祥年龄单位药学院行政职务/专业技术职务教授姓名何立巍年龄35单位南京中医药大学行政职务/专业技术职务讲师一、申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等）1、立项依据（一）癌症预防的重要性对人们的健康、生命构成相当严重威胁的癌症，被WHO列为危害人类健康的“三大杀手”之一。
在不到２０年的时间里，中国癌症发病率上升了６９％，死亡率增长了２９．４％。
尽管医疗技术不断进步，但预防癌症无疑是控制癌症最佳且最根本的途径。
医学专家曾呼吁，癌症预防要从生活的每一天开始。
癌症的饮食预防不仅应尽量减少事物中的致癌物质摄入量，而且膳食结构要合理，并要有意识地增加保护性的营养，如维生素、胡萝卜素、膳食纤维等。
研究证实，许多膳食成分可诱发细胞凋亡，某些食品中的抗氧化剂可抑制细胞自发性突变，大约有三分之一的癌症死亡可以用实际可行的膳食方法避免。
（二）醌还原酶的作用机制醌还原酶(quinone reductase, QR)是致癌代谢中一种主要的阶段2诱导酶，可使阶段1酶产生的活化中间产物解毒而形成解毒产物。
办公室常用表格目录
办公室常用表格目录
1、办公室物资管理条例
2、办公室行为规范
3、保密制度
4、变更工资申请表
5、变更工资申请单
6、部门工作分类表
7、部门工作综合测量表
8、部属行为意识分析表
9、财务管理规定
10、餐饮业人事管理规章
11、操作员奖金分配表
12、出差旅费报销清单
13、出差旅费清单
14、出差申请单
15、出差申请单（一）
16、出差申请单3
17、出差用品检查重点
18、辞职申请表
19、辞职申请书
20、从业人员在职培训资历表
21、档案管理规定
22、定期考绩汇总表
23、短程旅费申请表
24、法律工作制度
25、费用报销规定
26、费用开支管理办法
27、岗位职务说明书
28、个人外部培训申请表
29、个人外部训练申请表
30、个人训练/教学记录表
31、个人训练/教学记录表
32、各级培训机构工作职责
33、。
外部教育训练申请表
申请日期:
姓名: ______________________工号: ______________________
部门: ______________________进厂时间: ______________________
课程名称: ______________________职位: ______________________
培训时间: 1.由______年___月___日___时___分至______年___月___日___时___分.共H
2.由______年___月___日___时___分至______年___月___日___时___分.共H
3.由______年___月___日___时___分至______年___月___日___时___分.共H
2.受训后愿为公司尽心服务年.可举办内部讲座堂.
3.愿为公司提出条合理化建议或优化项作业流程.
4.其他:
□同意;□不同意,意见:
签名及日期: _______________
管理部审核:
签名及日期: ________________
总经理核准:□同意□不同意,意见:
签名及日期: _______________
培训机构:讲师:__________________
课程内容: _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2.受训后愿为公司尽心服务年.可举办内部讲座堂.
3.愿为公司提出条合理化建议或优化项作业流程.
个人申请培训理由
个人申请培训理由篇一：个人外部培训申请个人外部培训申请篇二：心理健康教育教师自我分析及申请理由心理健康教育教师自我分析及申请理由本人性格开朗、自信，独立性强、喜欢挑战，好学上进、自觉进取，对自我的认识客观理性，与人交往、待人处事能够为他人着想，交游广泛、朋友众多，家庭和睦，与同事关系融洽。
对教育教学工作充满热情并有较强的适应能力。
工作中能够尽可能地发挥自己的才智特长，对人对事处理问题能够客观公正，能够做到用理智控制情感，心情舒畅地开展工作，不过分强求。
参加工作以来，我利用各种培训学习的机会不断提高自身教育教学水平同时，经常还要面对的是学生对于理想与现实矛盾的困惑、对学习的焦虑以及来自家庭和同学之间的情感等问题，深刻体会到对学生进行心理健康教育的重要性，同时认识到自己在心理健康辅导的知识和技能上的不足，急需进一步的学习。
希望做心理健康教育教师的理由：1、更好地从事本职工作。
本人从事的小学教师工作，不仅需要依靠教育教学的理论的支持，更需要心理学理论的支持。
只有全面了解学生不同成长阶段的心理特征和不同学生的心理差异，提高心理分析技能，才能设计出符合学生心理特点的教学内容和过程。
也只有这样才能够实现教育教学过程的优化与效率的提升。
2、更好地认清自我，提高自我控制和心理调节能力。
“人无完人”，完善自我是一个人成长永恒的话题。
只有学习运用心理学的理论科学地分析、认识自我，才能科学地运用心理的方法进行自我控制与调节，从而使自身的心理更加健康以达到优化自我、超越自我的目的。
3、更好地服务于社会家庭。
当今社会生活节奏加快、生活压力加大、不良文化侵袭以及各种天灾人祸事件的影响，很多人出现了不同程度的心理问题，对社会的影响非常巨大。
通过学习获得的心理健康教育辅导的理论和实践技能来服务社会，能够帮助身边的人解决一些实际的心理问题，也是本人积极参加心理健康教师培训的重要原因。
有鉴于此，结合本人的个性优点、对心理健康教育重要性的认识及希望成为心理健康教育教师一员的愿望，特申请从事心理健康教育工作。
个人外部培训申请表(模板格式)
名称
日期起
日期讫
学费
审
核
申请人所在部门负责人签名（或公章）：
年月日
申请人单位人力资源部负责人签名（或公章）：
年月日
集团公司人力资源部负责人签名（或公章）：
年月日
个人外部培训申请表
SQY—QG4.9—2012—20
姓名
身份证号码
手机
号码
现单位
现部门
现岗位
职称
受训机构
受训课程
备注
我希望参加上述机构所举办的培训，培训课程细目如下，所需费用请公司代付，此项培训必将增加我未来的工作效率，其中课程培训期间，如有任何改变，我将依照公司规章通知有关部门。受培训（学习）期间个人如触犯公司任何规章，愿意接受公司处理，扣除本人工资以抵缴公司代付的培训（学习）等费用。
外部培训管理办法
1.目的为规范外部培训管理、确保外部培训质量，特制定本管理办法。
2.适用范围本管理办法适用于本部、各分公司所有外部培训的管理。
3.职责3.1各部门、分公司负责外部培训需求的收集和外部培训申请的提出。
3.2人力资源部负责外部培训申请的审核、培训机构的选择与评估、培训计划与实施、效果评估及反馈、培训档案的建立等。
3.3 公司高层负责外部培训的最终审核、审批。
4.外部培训的时机与内容4.1进行外部培训的时机4.1.1公司战略发展目标的需要；4.1.2内部培训达不到工作规定的要求；4.1.3工作需要且内部无资源进行培训时；4.1.4公司储备人才的需要；4.1.5公司中高层的学习提升。
4.2外部培训的内容4.2.1企业管理咨询机构举办的培训；4.2.2政府有关单位举办的培训；4.2.3外聘讲师进行的培训；4.2.4参加专家或学者专题演讲会或座谈会；4.2.5公司组织的外部拓展训练；4.2.6其他形式的外部培训。
5.外部培训流程5.1申请5.1.1个人申请外部培训，需填写《外部培训申请表》向部门/分公司提出培训申请；各部门、分公司申请外部培训，需填写《外部培训申请表》，向人力资源部提出外部培训申请（申请包含培训目的、培训内容、对象及人数、培训机构、培训日期等详细信息）。
5.1.2如需联系外部培训资源，人力资源部培训中心根据培训申请的项目和内容，负责联系和收集外部培训机构信息，考察培训机构资质。
考察内容包含培训资格和资历、服务客户、培训报价、讲师资历、证书的权威性、时间和地点的可选择性等(公司和政府指定的培训单位除外) 。
5.1.3培训中心与申请单位共同完善《外部培训申请表》（完善内容包含培训需求、培训机构、培训讲师、培训费用等）。
5.2审批5.2.1如外部培训无费用产生，由部门/分公司负责人审批，报人力资源部备案；5.2.2如外部培训产生培训费用，由部门/分公司负责人、人力资源部、人力资源部分管副总审核后，总经理进行最终审批。