第 一 次 劳 动 经 历

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我的假期劳动实践报告

我的假期劳动实践报告

我的假期劳动实践报告我的假期劳动实践报告(通用12篇)一段充实的社会实践又告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,让我们一起来学习写实践报告吧。

到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?以下是小编精心整理的我的假期劳动实践报告(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的假期劳动实践报告1我理解的所谓社会实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

在中国经济飞速发展的今天,国内外经济日趋变化,每天都有新的东西涌现,我们不仅要学好课本上的知识,还要不断从生活中和实践中吸取经验,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

但作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。

目的在于熟悉社会,就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。

通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识,所以我开始了我这个假期的社会实践——走进永和豆浆。

下面汇报一下我的社会实践经历。

1月11日,通过朋友介绍,我进了一家永和豆浆店。

刚走进去,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,而且感觉他们用一种特别的眼神看着我,但是我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

趁中午吃饭时间,经理召开会议,把我介绍给大家,并安排了我的工作任务——餐具收放。

然后,他私底下给我讲了一系列工作应该注意的问题,我认真的听着,恐怕会漏掉中间哪一条。

下午登陆了个人信息,领了工作服和胸卡等东西我就回家了。

1月12日,是我第一天上班。

心里有一种莫名的欣喜感和好奇感,我第一个到达工作的地方,比上班时间早了20分钟。

换上工作服,把自己收拾了一番,为新的一天加油打气。

虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。

广州市第一次全国劳动大会旧址观后感800字

广州市第一次全国劳动大会旧址观后感800字

广州市第一次全国劳动大会旧址观后感800字广州市第一次全国劳动大会旧址,是我国工人阶级英勇斗争的历史见证。

在这里,无数先烈为民族独立和人民解放事业献出了宝贵生命。

近期,我有幸参观了这一具有重要历史意义的旧址,深感震撼,以下是我对此次参观的观后感。

一、旧址风貌,历史沧桑走进广州市第一次全国劳动大会旧址,仿佛穿越时空,回到了那个激情燃烧的岁月。

旧址建筑保存完好,古朴典雅,让人感受到浓厚的历史氛围。

大厅里悬挂着当年劳动大会的黑白照片,照片中的人物神态严肃,眼神坚定,仿佛在诉说着他们为民族独立和人民解放事业所付出的艰辛努力。

二、英勇斗争,不屈不挠参观过程中,我了解到广州市第一次全国劳动大会是在我国工人运动高涨的背景下召开的。

会议期间,代表们共同讨论了工人阶级的斗争策略和任务,为全国工人运动的发展指明了方向。

在艰苦的斗争环境中,我国工人阶级展现出了英勇无畏、不屈不挠的精神风貌。

三、缅怀先烈,传承精神在旧址展厅里,陈列着许多先烈的事迹和遗物。

他们有的是为争取工人权益而献身的工会领袖,有的是在反动派镇压下英勇牺牲的罢工领导人。

他们的英勇事迹让我深感敬佩,也让我更加珍惜今天的美好生活。

我们要传承先烈们的革命精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

四、不忘初心,砥砺前行参观广州市第一次全国劳动大会旧址,让我深刻认识到工人阶级在我国革命和建设事业中的重要地位。

作为新时代的劳动者,我们要继承和发扬工人阶级的优良传统,不忘初心,砥砺前行,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标贡献自己的力量。

五、总结此次参观广州市第一次全国劳动大会旧址,让我受益匪浅。

不仅加深了我对工人阶级斗争历史的了解,也让我更加坚定了信仰和信念。

在今后的工作和生活中,我将牢记这段历史,努力学习,为国家和民族的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

2021劳动的初三作文600字

2021劳动的初三作文600字

2021劳动的初三作文600字古今中外,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的是精神财富。

是劳动创造了人类的文明,使人类的双手更灵活,头脑更发达。

下面就是给大家带来的2021劳动的作文,希望能帮助到大家!2021劳动的初三作文600字1我们每个人的生活都离不开劳动,在劳动中,总能体会到满满的成就感和快乐,所以劳动就是快乐的秘诀。

上次大扫除,就似一颗甜甜的糖果,给我带来了幸福,美好和快乐。

在上次大扫除中,每个人都在自己的岗位劳动着,我就是负责擦黑板和打扫讲台,任务刚分配下来,我就拿起黑板擦,擦黑板,直到黑板没有粉笔写下的印记才停止下来,走到课桌前,咦!我吹嘘了一下,心里想着:“天呐,怎么会这么乱呢,是没有人去打扫吗?”我轻轻的吹了下讲台的桌面,粉笔灰都纷纷飘起,随即眼前全部都是粉笔灰,我用手揉了柔眼睛,打算开始整理起来。

但这又让平时不怎么劳动的我不知该如何下手,就在这时,让我不由得想起了平时家里大扫除时妈妈是怎样去擦拭桌子的。

于是我撸起了袖子,开始行动了起来。

把那些丢落在讲台上零七八碎的粉笔都放进粉笔盒里。

把黑板擦都摆成一列。

当我把自己的任务打扫完后,我正想回到座位上去看书。

眼睛不小心瞄到教室的地面有很多灰尘和垃圾。

我就在想是谁分配在打扫教室地面呢?怎么地面上还是这么脏?我赶快跑到走廊拿起了一个扫把。

走进教室,弯着腰从第一组开始打扫起来把桌子移开,然后再用扫把把垃圾全部扫出来,没过多久,40张座位全都被我打扫的干干净净了。

打扫完后,我把腰伸直扭了扭脖子,我放眼望去,那些桌子椅子摆放的很凌乱。

于是我爸眯着一只眼,把一只手伸直,让桌子和椅子都对准我的手。

就这样他们都被我摆放的整整齐齐,当然了,再把饭桌子的同时,也有几位热心的同学帮助了我,不然哪会那么轻松呢?教室在我们齐心协力下焕然一新。

桌椅地面,黑板,窗户都可以照出你的影子来,我心里可甜可开心了,正如谢挡灾所说人生最大的快乐就是劳动得到的成果对啊!劳动让我们收获了很多快乐劳动,让我们的生活变得无比美好。

去营山双石研学基地劳动实践活动的作文

去营山双石研学基地劳动实践活动的作文

去营山双石研学基地劳动实践活动的作文篇一《营山双石研学基地:一场有趣的劳动实践》去营山双石研学基地的劳动实践活动就像一场意想不到的冒险。

我还记得刚到那儿的时候,看着那一大片地,心里直犯嘀咕,这可都是我们要干活的地啊。

我们被分配的第一个任务是种蔬菜。

带队的老师给我们每人发了小铲子和种子。

我拿着那个小铲子,怎么看都觉得像个小玩具,可真干起活来才发现它可没那么好对付。

我找了块自以为不错的地就开始挖,没想到一铲子下去,只挖起来一小撮土,那土还特别硬,就跟土地爷在跟我作对似的。

旁边的同学看我这样,就给我传授经验,说要先浇点水,土松了就好挖了。

我就像抓住了救命稻草,立刻去找水。

那浇水的壶也是破破烂烂的,提起来还有点漏。

我小心翼翼地走到水龙头那接满水,再晃晃悠悠地提回来。

把水浇到那块地上的时候,真感觉像是在给土地做按摩,好像大硬土块也慢慢变得柔软起来。

然后就是下种子,我捏着那几颗小小的种子,心想这么小的东西能长成蔬菜吗?我把种子按照老师说的,一颗颗小心翼翼地放进小坑里,再用土轻轻盖上,就像是给种子盖被子一样。

可我那手笨啊,盖得太厚了,老师看到了过来帮我把土弄薄一点,还笑着说我这是想把种子憋死呢。

接着就是除草劳动,那些草长得真是五花八门的。

有的草细细长长的,一拔就出来了,可有的草长着锯齿一样的叶子,还扎根特别深,我拽它的时候差点摔个狗啃泥。

不过好在我们大家互相帮忙,有的用小锄头挖,有的直接上手拔,总算把那一片的杂草弄得差不多了。

一整天下来,我累得腰酸背痛的,但看着我们劳动过的土地,又觉得特别有成就感。

原来种个菜这么不容易,那以前看到餐桌上的菜可都没这么想过啊。

这营山双石研学基地的劳动实践活动,让我第一次这么亲近土地,也第一次知道农民伯伯的辛苦,以后可不能随便浪费食物了。

篇二《营山双石研学记:累并快乐着的劳作》去营山双石研学基地真的是一次难忘的经历。

一到那地方,就闻到一股泥土特有的腥味,还有点说不上来的清新混合在里面。

苏少版六年级上册综合实践活动成长手册第9课《我第一次挣钱的经历》说课稿

苏少版六年级上册综合实践活动成长手册第9课《我第一次挣钱的经历》说课稿

苏少版六年级上册综合实践活动成长手册第9课《我第一次挣钱的经历》说课稿一. 教材分析《我第一次挣钱的经历》是苏少版六年级上册综合实践活动成长手册的第9课。

本课旨在让学生通过回顾自己第一次挣钱的经历,学会珍惜劳动成果,理解劳动的价值,培养学生的自主能力、创新能力和实践能力。

教材内容丰富,以学生为主体,注重引导学生主动探究、积极实践,提高学生的综合素养。

二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的自主学习能力,对于自己第一次挣钱的经历有一定的了解和感悟。

但部分学生在表达自己的感悟和体会方面还存在一定的困难,需要教师的引导和帮助。

此外,学生在实践活动中可能存在安全问题,需要在教学过程中予以关注。

三. 说教学目标1.知识与技能:让学生回顾自己第一次挣钱的经历,学会珍惜劳动成果,理解劳动的价值。

2.过程与方法:通过小组合作、讨论交流等方式,提高学生的沟通协作能力,培养学生自主探究、创新实践的能力。

3.情感态度与价值观:培养学生热爱劳动、尊敬劳动的思想感情,增强学生的责任感和自豪感。

四. 说教学重难点1.教学重点:让学生通过自己的经历,深刻理解劳动的价值,培养自主能力、创新能力和实践能力。

2.教学难点:如何引导学生表达自己对于第一次挣钱经历的感悟和体会,以及如何在实践活动中关注学生的安全问题。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用情境教学法、讨论教学法、实践教学法等,激发学生兴趣,提高学生参与度。

2.教学手段:利用多媒体课件、图片、视频等辅助教学,直观展示教学内容,帮助学生更好地理解和感悟。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示图片、视频等,引导学生回忆自己第一次挣钱的经历,激发学生兴趣。

2.自主探究:让学生以小组为单位,分享自己的第一次挣钱经历,讨论交流对劳动的感悟和体会。

3.师生互动:教师引导学生表达自己的感悟,给予肯定和鼓励,帮助学生深入理解劳动的价值。

4.实践活动:学生进行一次简单的实践活动,如打扫卫生、整理书籍等,让学生亲身体验劳动的艰辛和快乐。

自己第一次的经历作文(7篇)

自己第一次的经历作文(7篇)

自己第一次的经历作文(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级第一次做家务作文

三年级第一次做家务作文

三年级第一次做家务作文三年级第一次做家务作文300字(精选40篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的三年级第一次做家务作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级第一次做家务作文篇1今天是星期天,我在家闲着没事干,眼睛不眨的看着妈妈在做家务,汗珠在脸上挂,好像刚洗完脸没有用毛巾擦脸一样。

我回忆了一下,妈妈每天为我们全家默默的做着奉献,还要上班,妈妈太辛苦了!我不能眼睛不眨的看着妈妈受累呀,我一定要帮妈妈做一些家务,减轻她的负担。

于是,我拿起了拖把,又拿来了一桶清水,开始洗拖把了,妈妈听见了水流到地上的声音来到洗手间,看到我在洗拖把,对我的举动感到有些奇怪与惊讶!洗好了拖把,把水擦干,首先选择了把自己的房间拖干净,然后又把爸妈的房间拖干净,两个房间拖下来,累得我气喘吁吁!我想:妈妈平时要上班,还要做家务,难道不累吗?是不是有什么窍门呀?唉,有什么窍门,只不过是累了也不说罢了!于是,我又干了起来,看到客桌下面很脏,费了九牛二虎之力,把客桌推到了一边,然后让“拖把先生”在放客桌的地方走了一遭,地面就变得一尘不染。

妈妈回来后,看到家里那么干净,问:“今天是谁把地面变得一尘不染呀?”我自豪地说:“是我,你的宝贝女儿!“妈妈表扬了我,夸我是个懂事的孩子!我听了,心里顿时比吃了蜜还要甜!三年级第一次做家务作文篇2爸爸妈妈不在的时候,我会做一些自己力所能及的家务事,比如扫地、擦窗、擦桌子等等。

其中最让我记忆犹新的是拖地。

一天晚上,爸爸不在家,只有我与妈妈两个人。

妈妈说:“哎呀,地板太脏了,我得去拖地了。

”这时,我说:“妈妈,你就休息吧,我去拖地。

”妈妈说:“好吧。

”我先进行第一环节:拧水。

先把拖把放在水池里冲洗,然后再拿出来,使劲儿地用脚把水踩出来,如果水渍没拧干的话,地上会有水,会使人摔跤的。

第一次做饭400字6篇_作文专题

第一次做饭400字6篇_作文专题

第一次做饭400字6篇经历谁都有第一次的经历,第一次洗衣服,第一次坐云霄飞车,第一次和同桌吵架,第一次……第一次做饭怎样的呢?下面是橙子为大家带来第一次做饭400字,希望大家喜欢。

篇1:第一次做饭400字在我的记忆中,有过许许多多的“第一次”,一个个第一次就像一步步脚印,印在我成长的道路上。

然而最令我难忘的还是第一次做饭。

在我8岁的那年暑假里,爸爸妈妈上班去了,直到太阳下山还没回来。

我的肚子饿得咕咕叫,我在家里的厨房里翻个遍,没有找到任何的东西。

实在饿得没有办法,我就决定自己动手做饭,心里想还可以借此机会在爸爸和妈妈面前表现一下自己。

说干就干,我学着妈妈平时做饭的样子,先往锅里添了几勺水,然后去烧火。

可火不是那么容易烧着的,它好像跟我作对似的就是不着。

好不容易吧火烧着了。

可是火的浓烟已经把我熏得流起泪来过了一会儿,水开了,我把洗好的米下到锅里,可是没有想到锅里的水满了,流了出来,把火浇没了。

我把锅里的水舀一瓢出来,又重新烧火,我费尽九牛二虎之力终于把火烧着了,才长长的吁了一口气。

过了一会儿,我觉得饭煮的差不多了,就拿起勺子盛饭,一不小心手碰到了锅边上,烫得我赶紧松手,饭撒了一地,我又重新舀。

我把米饭煮了半个小时多饭全蒸糊1 / 7了。

我唉声叹气的坐在地上等着挨爸爸妈妈的批评。

爸爸妈妈干活回来看到我像黑脸关公一样,哈哈大笑。

我使劲忍住委屈的眼泪,可是它还是不争气的流了下来。

当他们了解了事情的经过后,爸爸为我擦干眼泪。

亲切的抚摸着我的头说:“孩子,第一次做任何事重要的是经历而不是结果。

你做了,说明你敢于尝试,今天的失败说不定就会成为明天的成功。

没关系,我们一起重新来做。

”爸爸的鼓励使我又充满了信心,在爸爸妈妈的指导下我们终于做成了一顿可口的饭菜。

吃着香甜可口的饭菜,我觉得是在享受自己的劳动成果,心里有一种异样的感觉。

如今,我不仅学会了做饭,还学会了烧色、香、味俱全的菜,红烧鳊鱼就是我的绝活。

但是,我还是会时常想起第一次做饭的经历,想起爸爸对我说的话,它激励着我不断由走向成功。

第一次打工经历作文(通用27篇)

第一次打工经历作文(通用27篇)

第一次打工经历作文(通用27篇)第一次打工经历作文(通用27篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的第一次打工经历作文,欢迎阅读与收藏。

第一次打工经历作文篇12月9日,第一次打工。

早上我和妈妈早早起来,要来上班的地方,一大早马路上还没有多少人,很冷,寒风刺骨,让我不经打了一个寒颤,这也是我第一次体验到打工的辛苦。

要开工了,工厂很大,让我顿时傻眼了,我不知从哪干起,里面还有一股很刺鼻的味道,闻着使人很不舒服,但我们还是要做,因为那200元,每个人都没有停下来,我来到一个房间,那个叔叔叫我把地先扫一下,在拖干净,我只是应了一下,便赶紧扫,因为他们说早做完早回家,我抱着这样的心理努力的打扫着,深怕他们说我,我不想让他们说我,骂我,打扫完这一间房,一个阿姨又叫我打扫另一间,我又去打扫另一间,打扫完这一间,那个阿姨又叫我去擦玻璃,我又跑去擦玻璃,我玻璃擦好了她又让我去干其它的,我在心里说这个阿姨真的是太坏了,老叫我干活,我却忘了我现在是在打工。

只能听别人的,我的心里便在想,我一定有出息,要让别人听我的,不想再这样听别人的,我不想,我不想,不想。

打工真的很辛苦。

我回到家时,全身酸痛,一头栽在了床上,我当时就发誓,我不要在打工了。

竟然打工这么辛苦,为什么我们不好好学习,将来坐在宽大的办公桌上,喝着咖啡,吹着空调,舒舒服服的享受呢?第一次打工经历作文篇2寒假里的一天妈妈忽然对我说:“杰杰,你知道打工是怎么回事吗?”我一听,不以为然地说:“知道,当然知道。

”我把我认为的打工的情况绘声绘色地讲给妈妈听。

“那好,我可不可以聘请你为我‘打工’呢?”“当然,”我毫不犹豫地就答应了,“但是你要我干什么事情呢?”“饭后洗碗,每次工资5角,每十天发一次工资。

”中午,我们全家吃完饭后,我把桌上的碗、盘子等都收到了水池里。

中国工人运动的第一次高潮名词解释

中国工人运动的第一次高潮名词解释

中国工人运动的第一次高潮名词解释
在中国工人运动的历史中,第一次高潮是指发生在20世纪初至20世纪30年代的一场重要运动。

这场运动被认为是中国工人阶级政治觉醒和组织能力提升的里程碑,对后来的劳工运动产生了深远的影响。

第一次高潮的主要起因是中国近代工业的兴起和工人人数的迅速增加。

工人们在恶劣的工作条件下长时间劳动,薪资低廉,缺乏社会权益保障。

这使得工人们展开了各种形式的抗议和反抗行动,包括工厂罢工、抵制主义运动等。

在第一次高潮期间,中国共产党起到了积极的领导作用。

共产党员组织并指导了大量的工人运动,呼吁工人团结抗争,争取工人权益。

尤其是1921年成立的中国共产党,为工人运动提供了有力的组织和思想指导。

在这一时期,工人运动取得了一定的成果。

工人们成功建立了一些工会组织,推动了劳动法的制定和改进,争取到了更好的工作条件和待遇。

此外,工人们在被压迫的同时也逐渐觉醒,形成了具有政治意识和抵抗意志的工人阶级。

然而,第一次高潮也遭遇了各种挑战和打击。

国民党政府对工人运动展开了严厉的镇压,禁止工会活动,并逮捕、流放了一些工人运动的领导者。

同时,社会经济困难和政治动荡也对工人运动造成了一定的影响。

尽管第一次高潮最终被压制,但它为中国工人运动铺平了道路,为后来的工人阶级斗争积累了经验。

它在中国近代史上具有重要的意义,为后续的工人运动和劳工权益争取奠定了基础。

我的第一次经历作文10篇

我的第一次经历作文10篇

我的第一次经历作文我的第一次经历作文10篇无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的第一次经历作文,希望对大家有所帮助。

我的第一次经历作文1暑假来了,妈妈交给我一项“任务”:那就是每天中餐后的碗都由我来收拾。

今天是我第一次跟“碗朋友”打交道,虽然平时吃饭都用到了这位朋友,但是我从来没有帮他们做过清洗工作呢!我先把洗洁精挤了一点儿放在盆子里,再倒进热水。

然后把我的朋友一个个的请进“澡盆”里。

我拿起洗碗毛巾,沾上水,开始洗碗。

先擦碗的里面,再把碗沿洗干净,最后擦玩的外面和碗底。

这些碗上的油渍和食物残渣都被我一一抹去了。

原来穿着脏衣服的“朋友们”一个个都露出了本来的面目。

很快第一轮洗碗的工作完成了。

我接着开始用清水清洗他们。

流动的水柱击打在碗上面,溅起了漂亮的小水滴,一颗颗晶莹透亮,好像在唱着欢快的洗碗歌。

我看着一个个“朋友”做我的手中穿着洁净的新衣裳,铮铮发亮,用手摸着他们发出咯吱咯吱的响声,心里别提有多高兴啦。

就在我即将完成这项工作的时候,我的手不小心刮到了一个锅子的边缘上,手被划破了一道口子。

我疼得哇哇大叫起来。

妈妈过来了看了以后,赶紧接着帮忙。

妈妈每天都要做饭和洗碗,她的动作可比我熟练多了。

所有碗清洗完后,我看到妈妈把一个个“朋友”用干净的毛巾擦干水,再把他们归类放到消毒柜里面。

这样我的第一次洗碗工作就结束了。

最后一项工作就是清理厨房地板。

妈妈边示范,边说:拖地的顺序应该从里面往外面拖,把地上的残渣堆在一起,然后清理垃圾即可。

从这次的洗碗经历中,我明白了:不论做什么事情都不容易,我们应该尊重和爱惜他人的劳动成果。

我的第一次经历作文2又是一年八月十五,却是我的第一次经历,去了解中秋,领悟中秋。

“月儿圆,随着家乡的思念……”伴着中秋曲,我们一家围坐在餐桌旁。

母亲喝了一碗热汤,脸上充满暖意,感叹道:中秋节,大家团团圆圆,真好。

美好食光劳动实践体验总结

美好食光劳动实践体验总结

美好食光劳动实践体验总结☆ 第1篇:说起来,这个周末我参加了一次学校组织的美好食光劳动实践活动,原本以为就是个普通的活动,没想到却给我带来了意想不到的惊喜和感悟。

那天早上,我们一行人来到了城郊的一个小村庄,那里绿树成荫,鸟鸣声声,空气里弥漫着清新的泥土味儿。

村里的大爷大妈们早早地就等在村口了,看到我们这群学生,脸上都笑开了花。

我们被分成几个小组,每个小组负责不同的任务,有的去摘菜,有的帮忙做饭,还有的负责打扫卫生。

我被分到了摘菜组,心里想着这活儿应该挺简单的吧。

结果一到菜地,我就傻眼了。

那些平时在超市里看到的蔬菜,长在地里居然是这么个样子,而且每种蔬菜都有自己的生长习性,不是随随便便就能摘下来的。

比如,西红柿得挑红透了的摘,太青的还得再等等;黄瓜呢,得轻轻扭动,不然容易断掉。

这一系列的操作,让我这个城市长大的孩子手忙脚乱,不过好在旁边有位老奶奶耐心地教我,慢慢地我也就上手了。

最有趣的是,摘完菜后大家一起做饭。

我们把刚摘的菜洗净切好,然后在大锅里翻炒,香味儿一下子就飘了出来,那叫一个香啊。

尤其是当大家围坐在院子里,吃着自己亲手做的饭菜时,那种成就感和满足感简直无法用言语来形容。

那一刻,我觉得所有的辛苦都是值得的。

活动结束后,我跟村里的人告别,他们热情地邀请我下次再来玩。

走在回程的路上,我不禁开始反思,平时在城市的快节奏生活中,我们很少有机会接触到大自然,更别提亲手做一顿饭了。

这次活动不仅让我体验到了劳动的乐趣,更重要的是,它教会了我感恩和珍惜。

每颗蔬菜、每粒粮食背后,都藏着农民伯伯辛勤的汗水和对生活的热爱。

以后再去吃饭的时候,我一定会更加珍惜盘中的食物,不再浪费。

这次美好食光劳动实践体验,对我来说是一次难忘的经历。

它不仅仅是一次简单的活动,更是生活教育的一课,让我学会了更多关于生活、劳动和感恩的意义。

☆ 第2篇:说起来,这个周末学校组织了一次特别的活动,美其名曰“美好食光劳动实践”,其实就是让我们这些平时只会动动手指头敲键盘的书呆子们,亲自动手做饭。

我的第一次挣钱经历(教案)2023-2024学年综合实践活动六年级下册全国通用

我的第一次挣钱经历(教案)2023-2024学年综合实践活动六年级下册全国通用

我的第一次挣钱经历(教案)2023-2024学年综合实践活动六年级下册全国通用一、教学目标1. 让学生了解挣钱的意义,培养正确的金钱观和劳动观。

2. 培养学生的社会实践能力,提高生活自理能力。

3. 培养学生的团队合作精神,提高沟通协调能力。

4. 培养学生的创新思维,提高解决问题的能力。

二、教学内容1. 挣钱的意义:讨论挣钱的重要性,培养学生正确的金钱观。

2. 挣钱的方式:学习各种合法的挣钱方式,了解不同行业的收入差异。

3. 挣钱的体验:分享自己的挣钱经历,总结经验教训。

4. 挣钱与理财:学习理财知识,培养良好的消费习惯。

三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生了解挣钱的意义,培养学生的社会实践能力。

2. 教学难点:如何引导学生树立正确的金钱观,如何提高学生的理财能力。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、挂图等。

2. 学具:笔记本、笔、调查问卷等。

五、教学过程1. 导入:通过一个有趣的挣钱故事,引发学生对挣钱的思考。

2. 新课导入:讲解挣钱的意义,让学生明白金钱的重要性。

3. 案例分析:分析不同行业的挣钱方式,让学生了解各种职业的收入差异。

4. 小组讨论:让学生分享自己的挣钱经历,总结经验教训。

5. 情景模拟:模拟挣钱过程中的实际问题,培养学生的解决问题的能力。

6. 知识拓展:讲解理财知识,培养学生良好的消费习惯。

7. 总结:对本节课的内容进行总结,强调挣钱的意义和理财的重要性。

六、板书设计1. 我的第一次挣钱经历2. 主题:挣钱的意义、方式、体验、理财3. 副社会实践、团队合作、创新思维七、作业设计1. 写一篇关于自己挣钱经历的文章,分享自己的心得体会。

2. 设计一个理财计划,规划自己的消费和储蓄。

八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的表现,及时调整教学方法,提高教学质量。

2. 教师要关注学生的心理变化,引导学生树立正确的金钱观和劳动观。

3. 教师要关注学生的实践能力,提供更多的实践机会,让学生在实际操作中提高自己。

中华人民共和国的第一次年历表

中华人民共和国的第一次年历表

中华人民共和国的第一次
9
1957 年
中国人自己建造的武汉长江大桥落成。
10
1958 年
中央电视台的前身——北京电视台第一次播放节目。
11
1959 年
北京的十大建筑落成。
12
1959 年
举行第一届全国运动会。
13
1959 年
容国团为中国赢得了第一个世界冠军。
14
1963 年
实现石油自给。
15
1964 年
第一次核试验成功。
第二单元 为了建设新中国
单元学习总结
• 一个单元的学习结束了,我们了解了中华 人民共和国在1949—1966年的巨大成就, 你有什么感受?四人小组内,谈谈你的感 受。
中华人民共和国的第一次(制作历史年表)
序号
时间
历 史事件
中华人民共和国的第一次
序号 1 2
时间 1952 年 1953 年
历史事件 中国第一条铁路——成渝铁路建成通车。 中国和朝鲜协同作战,打破美国不可战胜的神话。
3
1953 年
为儿童接种卡介苗。
4
1954 年
颁布《中华人民共和国宪法》
5
1955 年
中国人民银行开始发行人民币新币。
6
1956 年
中国人自己生产的第一批解放牌卡车出厂。
7
1956 年
第一次汉字改革,使用简化汉字6 年
中国开始推行第一套广播体操。

第一次全国劳动大会旧址介绍

第一次全国劳动大会旧址介绍

第一次全国劳动大会旧址介绍第一次全国劳动大会旧址,这地方可真是有故事啊!想想看,那可是发生在1956年,咱们的祖国正处于一个重要的历史节点,大家都在为建设新中国而奋斗。

这个地方,听说一开始是个老旧的工厂,后来经过一番整修,成了全国劳动大会的会场。

这里的每一砖每一瓦,都能让人感受到那个年代的热情与激情。

真是应了那句老话,地有眼,墙有耳,历史长河里藏着多少心声呢。

说起这个旧址,得先提提它的环境。

坐落在繁华的城市中,却仿佛隔绝了喧嚣,走进去,立刻就能感受到那股肃穆的氛围。

墙上挂着一些当年的照片,黑白的,泛黄的,仿佛在静静地诉说着当年那些激情澎湃的故事。

里面还有一些老旧的家具,看上去都是那个年代的产物,真让人感叹,这些东西都经历了多少风风雨雨。

瞧那些会议桌,几乎都能想象到当年那些工人代表围坐在一起,畅所欲言,讨论未来的场景,简直就是“众志成城”的真实写照。

有趣的是,旧址里还有不少展示板,上面详细讲解了第一次全国劳动大会的背景和内容,像是一本活生生的历史书。

不少年轻人来到这里,虽然表情有些困惑,但仔细一看,眼里又闪着光,仿佛在发现新的世界。

嘿,你说,这是不是很像当年那些满怀希望的劳动者们,正是因为他们的努力,才有了我们今天的生活。

可不能小看了这次大会,里面提出了很多影响深远的,工人们的权益也得到了保障,真是“一石激起千层浪”啊!走在旧址里,心里总会冒出几分敬畏。

想想当年那些为了梦想奋斗的劳动者,他们的辛勤付出,今天我们享受到的安稳生活,都是他们汗水换来的。

老一辈人常说“吃水不忘挖井人”,这句话真是说得太对了。

在这里,你能感受到历史的厚重与深沉,仿佛时间在这一刻凝固,回到了那个激情燃烧的岁月。

旧址周围的绿化也做得相当不错。

大树成荫,花儿朵朵开,仿佛在为这段历史添上一抹亮色。

走累了,找个地方坐下来,看看周围的人,有的在低声讨论,有的在拍照,时不时还传来几声爽朗的笑声。

让人忍不住想,这种氛围真好啊,既有对历史的尊重,又不失生活的乐趣。

第一次炒花甲作文

第一次炒花甲作文

第一次炒花甲作文《第一次炒花甲》篇一哎呀,说起我第一次炒花甲,那可真是一场“惊心动魄”的经历啊。

那天,我突然心血来潮,想自己做一道炒花甲。

我在菜市场买了新鲜的花甲回来,那些花甲在袋子里还吐着泡泡呢,就像一群调皮的小娃娃在吹泡泡糖。

我把花甲放到水池里,学着妈妈的样子给它们“洗澡”。

我想,这应该挺简单的吧,不就是把它们身上的泥沙洗干净嘛。

可是,当我开始洗的时候,才发现这些花甲可没那么听话。

我刚把水冲进去,它们就把壳紧紧地闭上了,好像在跟我玩捉迷藏,不让我看到它们里面有没有脏东西。

我心里就想,哼,你们这些小机灵鬼,还想难倒我?我就用手轻轻地搓着它们的壳,一边搓还一边念叨:“乖乖听话啊,洗干净了好下锅呢。

”洗好花甲后,我就开始准备配料了。

切葱的时候,我那手啊,就像得了帕金森一样,哆哆嗦嗦的。

葱被我切得那叫一个参差不齐,有的长,有的短,我自己看着都忍不住笑了。

不过我想,管它呢,能吃就行呗。

大蒜我也拍碎了,那股刺鼻的味道一下子就钻进了我的鼻子里,我忍不住打了个喷嚏,心里想,这大蒜的威力可不小啊,简直像个小炸弹。

终于要下锅炒了。

我先往锅里倒了油,看着油开始冒烟,我的心就开始慌了。

我想,这油会不会溅到我身上啊?会不会把我烫成个大花脸啊?我犹豫了一下,也许我应该戴上手套和面罩再炒?可是我又想,那样也太夸张了吧。

最后我咬咬牙,把花甲一股脑儿地倒进了锅里。

只听见“刺啦”一声,就像一群小怪兽在锅里尖叫一样,花甲的壳开始一个个地打开了,我心里还挺得意的,嘿,看我多厉害。

但是很快我就发现问题了,我忘记放盐和其他调料了。

我当时就懵了,这可怎么办呢?我就像个热锅上的蚂蚁,在厨房里团团转。

最后我想,算了,现在放应该也来得及吧。

于是我手忙脚乱地把盐、生抽、料酒什么的都往锅里倒,还放了一把辣椒,想着让这花甲有点辣味应该会更好吃。

炒了一会儿后,我觉得应该差不多了,就把花甲盛了出来。

我看着那盘炒花甲,卖相还不错呢,虽然有些花甲的壳有点破了,但是好歹是我自己做的啊。

幼儿园在家劳作的实践报告

幼儿园在家劳作的实践报告

幼儿园在家劳作的实践报告示例文章篇一:《幼儿园在家劳作的实践报告》哎呀呀,你们知道吗?最近我在幼儿园里有一个超级有趣的任务,那就是在家劳作!这可真是一次特别的经历呢!一开始,老师告诉我们要在家里帮忙做一些小事情,我还在想,能有多难呀?结果真做起来,才发现这里面的学问可大啦!比如说,妈妈让我帮忙洗菜。

我看着那一堆绿油油的青菜,心里想:“这有啥难的?”可当我真正开始洗的时候,才发现要把叶子一片一片掰下来,还要把上面的泥巴洗得干干净净,可不是一件容易的事儿!水凉凉的,我的小手都快冻僵啦。

我忍不住问妈妈:“妈妈,你每天都这样洗菜,不累吗?”妈妈笑着说:“宝贝,为了咱们能吃上干净的饭菜,这点累不算什么。

”我听了,心里好像有一股暖流流过。

还有一次,我主动要求帮爸爸扫地。

我拿着那大大的扫帚,左一下右一下地乱扫,结果地上的灰尘被我扬得到处都是,简直像起了一场“沙尘暴”!爸爸看到了,哭笑不得地说:“宝贝,扫地可不是这样扫的,要轻轻地,从一个角落开始,慢慢地往另一边扫。

”我按照爸爸说的方法重新扫,果然干净多了。

这时候我不禁想到,原来做一件小小的扫地的事情,都有这么多的窍门!在家劳作可不仅仅是干活儿,还让我学到了好多东西呢!就像我帮奶奶浇花的时候,奶奶告诉我不同的花需要的水量是不一样的。

我就奇怪啦,问奶奶:“奶奶,花又不会说话,您怎么知道它们要多少水呀?”奶奶耐心地说:“宝贝,你看这叶子嫩绿嫩绿的花,就说明它不缺水;要是叶子有点发黄发蔫,那就是缺水啦。

”哇,原来花也会用它们的样子告诉我们它们的需求呀!再说说我帮爷爷整理书架吧。

那书架上的书可真是乱七八糟的,我都不知道从哪儿开始整理。

爷爷说:“按照书的大小和类别来放,这样找的时候就容易多啦。

”我照着爷爷说的做,不一会儿,书架就变得整整齐齐的。

我高兴地想:“以后我找自己喜欢的书就方便多啦!”经过这一段时间的在家劳作,我发现自己变得更能干啦!以前觉得这些家务活儿很简单,现在才知道,每一件小事都需要用心去做,才能做好。

初一劳动心得体会

初一劳动心得体会

初一劳动心得体会进入初一,学校为了培养我们的劳动意识和实践能力,组织了一系列的劳动活动。

通过这些活动,我有了许多深刻的体会和感悟。

记得第一次参加校园大扫除,我们的任务是清扫校园的操场和花坛。

那天阳光明媚,我和同学们拿着扫帚、簸箕等工具,兴高采烈地来到了指定区域。

一开始,我觉得这是一项简单的任务,不就是扫扫地嘛。

然而,当我真正开始动手时,才发现并没有想象中那么容易。

操场上有很多落叶和小石子,扫帚扫过去,它们总是不听话地到处乱跑。

我费了好大的劲,才把一小片区域清扫干净。

看着旁边的同学已经清扫了一大片,我心里有些着急。

这时,老师走过来,耐心地教我怎样用扫帚压住落叶,怎样把小石子聚拢在一起。

在老师的指导下,我逐渐掌握了技巧,清扫的速度也快了起来。

花坛里的情况更加复杂,不仅有落叶和杂草,还有一些垃圾隐藏在花丛中。

我小心翼翼地钻进花坛,用手把垃圾捡出来。

不一会儿,我的手上就沾满了泥土,但我并没有在意,因为我知道,只有把花坛清理干净,校园才能更加美丽。

经过一个多小时的努力,我们终于完成了任务。

看着干净整洁的操场和花坛,我心里充满了成就感。

那一刻,我明白了劳动的意义,它不仅能够让我们的环境变得更加美好,还能让我们感受到付出的快乐。

除了校园大扫除,我们还参加了班级的值日活动。

每天放学后,轮到值日的同学要负责打扫教室、擦黑板、整理桌椅等。

刚开始,我不太愿意值日,觉得放学后应该赶紧回家玩。

但是,当我看到同学们都认真地完成自己的任务,把教室打扫得干干净净时,我也受到了感染,开始积极地投入到值日工作中。

在值日的过程中,我学会了分工合作。

我们会根据每个人的特长和能力,分配不同的任务。

比如,个子高的同学擦黑板,力气大的同学搬桌椅,细心的同学扫地。

通过分工合作,我们能够高效地完成值日工作,而且还增进了同学之间的友谊。

在家里,我也不再像以前那样衣来伸手、饭来张口。

我会主动帮助父母做一些力所能及的家务,比如扫地、拖地、洗碗等。

通过做家务,我体会到了父母的辛苦。

关于劳动节的作文:第一次劳动的经历

关于劳动节的作文:第一次劳动的经历

关于劳动节的作文:第一次劳动的经历以下是我们节日作文为大家提供的《关于劳动节的作文:次劳动的经历》,供大家参考!相关推荐:五一劳动节五一见闻青年节母亲节作文母爱作文在生活中,我有许多“次”。

正因为那些“次”,我才会生活地那样自如。

这天,我们一家人聚在一起,拿电饼档摊煎饼。

起初,是爸爸妈妈交换来干活。

我看着他们快速又优美的动作,心里也觉得很有趣,就想去试一下。

于是就对妈妈说:“妈妈,让我也来试着摊一个吧!”妈妈听了,不但没有拒绝,而且还很乐意地说:“好啊!我等着吃哦!”“好!”我一口答应。

按照妈妈的指导,我先拿一个小碗,在里面倒了一些油,放在锅旁。

再拿一根很短的大葱,沾了一下碗里的油,在锅中间的一圈抹上油。

再拿出一个大碗,在碗里打一个鸡蛋,又放点面粉,接点生水,搅拌一分钟,这就是做煎饼的原材料。

接下来,就正式开始了。

我舀上一勺原料,舀到锅中间,再拿勺子弄成薄厚平等的圆饼。

等上一分钟,再用筷子把煎饼的另一面翻到锅上面,再等一分钟,就可以用平勺把煎好的煎饼盛到盘子里,在煎饼里加上菜,就很美味了。

因为是次做饭,我做的煎饼有的扁,有的四不像,有的放了好几勺原料,弄得厚得让人吃了恶心。

中间有些面块还没烤熟,吃着一股生面粉味,让人咽不下去。

还有的地方薄厚不一,稍微一碰就会烂,非常麻烦。

但我也没办法。

我做得越多,就做得也越来越好。

有时还不时笑着对爸爸妈妈说:“看!成丑八怪了!”在这个过程中,我还被锅边烫了好几次。

但因为我被这个活动中的乐趣吸引了,忘记了疼痛,所以摊完煎饼自己去拿刀在冰箱里敲了一小块冰,敷在被烫伤的地方。

过了一会儿,也就没事了。

我在吃我亲自动手做的煎饼时,味道完全不同,因为这是用我辛勤的汗水换来的!。

我的第一次经历作文(9篇)

我的第一次经历作文(9篇)

我的第一次经历作文(9篇)我的第一次经历作文(9篇)周六,妈妈带我和我朋友凡凡参加了一个很有意义的活动――南方都市报小鬼当家之报童卖报活动。

早上8:30 我们来到文化广场领了报纸就到天虹开始卖报。

当我看到一个打电话的叔叔,我和凡凡都跑过去。

等叔叔打完电话,我们俩都拿着报纸对叔叔说,叔叔早上好!请问要不要买一份报纸?叔叔转过头来问我们报纸多少钱一份?我说:1元1份。

然后叔叔还说:你们俩都要我买报纸,我到底该买谁的呢?你们谁说服我我就买谁的,好吧?凡凡听到叔叔这样说,就不好意思的走开了,于是叔叔就买了我的报纸。

我卖出了第一份报纸感到很开心。

其实我好紧张,说话的声音也很小。

妈妈对我竖起了大拇指。

我们在天虹呆了会,看到人不多于是就和凡凡商量了一下,决定去火车站卖。

在去火车站的路上,我又卖掉了第二份报纸,是一位骑单车的叔叔帮我买的。

然后我们去到火车站继续卖报。

问了好多好多的叔叔阿姨,但是很多都没有买我的报纸,就说明他们看过了,没有需要。

我虽然有点累,有点不开心,但是还是要继续卖报。

妈妈也在一旁为我加油、鼓励我。

当叔叔阿姨拒绝我的时候,妈妈还说我很棒,鼓励我不放弃,还讲了“蜘蛛织网”的故事。

就这样到11点多了,我们卖报的时间也到了。

我一共卖出了8份报纸,赚了3元。

通过这件事情,我知道赚钱很辛苦,同时也锻炼了我的胆量,真是一次不错的体验。

下次我还要参加!吃过午饭后,爸爸要去打麻将,妈妈要去加班,晚饭不回来吃,让我自己把冷菜热了吃。

听到这句话,我心里高兴得无法形容,把爸妈的鞋子拿出来并给他们穿上,打开门,一边推他们出去一边说:“你们可要早点回来!”送走他们后,我高兴得一蹦三尺高。

我激动地跑到电脑前,按了几下鼠标,电脑还是漆黑一片,我仔细一看,原来是电脑没有开机,我在主机上按了一下,12345……都过了56 分钟电脑才开。

我打开7K7K 小游戏里的洛克王国,开始免费抽奖,“耶,我抽到了9500 元,还每天送1000元。

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第一次劳动经历
劳动是辛苦的,同时也是幸福的。

只有劳动才能让我们过上幸福快乐的日子。

记得在上个星期六,妈妈让我自己刷鞋子,我听了便点点头。

心想:刷鞋有什么难得,不就是拿着刷子刷几下吗!说干就干,我赶忙跑到家里把我那好像是从煤堆里拉出来的鞋子拿出来。

我先往盆里倒上一些洗衣粉,再接半盆水,用手翻搅几下,最后把鞋子放进去,泡上一天。

第二天早晨八点多钟我起了床,梳洗完毕后便开始洗鞋了,当我拿起鞋子的时候,发现不再是黑的了。

我高兴极了,心想:把鞋子泡一泡真是事半功倍呀!我要开始洗了,我拿起鞋子左刷刷,右刷刷,可是鞋子还是“面不改色”,我看了看,虽然很生气,但是我为了不让妈妈小瞧我,也只好撅着小嘴去向妈妈请教啰。

妈妈说:“刷鞋呀要有耐心,要有顺序的刷。

应先刷鞋帮,尤其是白色的地方。

然后刷鞋边,但是刷鞋便是要“手下留情”,轻点刷。

接着,把整个都刷一遍。

最后再把残留的泡沫洗掉就好了。

”我听了点点头,连忙向外跑,重新拿起了刷子和鞋子,按照妈妈说的重新刷了一遍,果然不到一小时就洗完了。

我高兴地把鞋放在了窗台上,第三天,鞋晾干了,我拿给妈妈妈看。

妈妈看后一下子笑得都合不拢嘴了,还连连称赞我,说:“没想到你第一次刷鞋竟刷的这么干净。

”我听了心里头甜滋滋的。

我体会到了妈妈每天是多么的辛苦啊!在这同时我也明白了劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

【点评】一件小事,写出了劳动过程中的曲折,表现了劳动成功的喜悦,结尾引用名言,发人深思。

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